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學會堅強作文10篇(集合)
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的學會堅強作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學會堅強作文 篇1
堅強,在暴風雨里學會。
春天的風雨是溫柔的,像母親的手愛撫嬰兒一樣。在如潤如酥的春風細雨中,沉寂很久的萬物都開始蠢蠢欲動,最先,露頭的是小草,靜悄悄的,堅韌的從土里鉆出來,為山野鋪上一層綠,充當春天的使者。
在春天的細風細雨中小草學會堅強。
夏天的風雨是狂躁的,肆虐的,享受春天的愛后,臣服于夏天的狂風暴雨中。只有荷堅強地站立在自己腳下那僅有的一灣清水中。雨水打在她的肩膀上,她也只是抖抖身子,驕傲的把水甩掉。
在夏天的狂風暴雨里荷是堅強的。
秋天的風雨是冷漠的,孤寂的。秋天的樹都禿,而它的葉子在一陣陣的秋風中飄落,在雨水的.侵泡下慢慢腐爛,等待著來年的重生。在秋天的連綿細雨中,秋葉堅強起來。
冬天的風雨是冰冷的,殘忍的。只有梅花不畏冬日的嚴寒――雜根于雪地里,生長在寒風中,它用曲折的枝干展示自己的堅強,它用紅的耀眼的花朵向世人展示自己的堅強。
在冬天凜冽的風雪里,梅花堅強的傲然挺立著。
大家都在風雪里學會堅強。
學會堅強,讓我們面對機會時,像小草一樣,就算有再大的壓力也要破土而出。
學會堅強,讓我們面對市俗時,像荷花一樣出淤泥而不染,
學會堅強,讓我們面對失敗時,像秋葉一樣從容不迫。
學會堅強,讓我們面對困難的時候,像梅花一樣無所畏懼,勇往直前。
學會堅強作文 篇2
枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,夕陽西下,斷腸人在天涯。孤獨的我走在寂靜的大街上,哥!你離開了我 !我沒有哭!真的沒有哭!我答應(yīng)過你,我要堅強!
小樹兒長高了哥,你不顧我的淚流!不聽我的撕喊!不看我的心碎!就這樣走了!在那冰冷的`街!你讓我的世界亂了季節(jié),春天舞著落葉,夏天飄著雪花,秋天落著雨兒,冬天開滿鮮花,哥哥,你走了,離開了我,我努力不讓自己哭泣,我要讓你知道,我是個堅強的小孩,但是,哥!我心好痛,哥!你說,小樹兒長高了,要學會堅強,什么事情,忍一忍,咬咬牙關(guān)就過去了!哥!我不再淚流,我要堅強,小樹兒長高了,它得自己吸收陽光網(wǎng) ,養(yǎng)料了,什么事情,抬起頭,去面對,不要退縮,堅強的我,一定能夠戰(zhàn)勝挫折的!哥!我學會了堅強!
大手放開,小手堅強
哥!你走了,大手從小手的手中脫落,永遠也不會在牽起了,哥!你走了,你說,大手放開了,要讓小手學會堅強,哥!你走了,大手放開了,要讓小手成長,學會堅強,失敗了,不哭泣,在努力,摔倒了,不哭泣,再站起!哥!大手在,小手也會堅強!你何必要走!大手放開了,小手學會了堅強,它勇敢闖蕩,去尋找屬于它的方向!
我學會了堅強,堅強,讓脆弱的樹兒迎風成長,堅強,讓預(yù)放的梅向著寒冷開放,堅強,讓軟弱的我,快樂成長!
學會堅強作文 篇3
以前,我還不會游泳,準備要學,可是我跟外公學怎么都不會?墒,我的教練卻讓我學會了。
游泳教練讓我先學習怎么浮在水面上,我學了幾分鐘就會了。教練又教我怎么蹬腿往前漂。我心想:“唉!那么難,我不知道該怎么游,會不會被罵!我現(xiàn)在的心情像枯萎的花了!”結(jié)果,我學了大概十多分鐘,我居然學會了!我的心里美滋滋的,像開心的'花兒!
接著,教練教我怎么用腳游,我心里害怕極了,正當我想放棄時,我又想,我害怕個什么!我是來學游泳的,不是來這里害怕的。這時,我堅持不懈的在努力的游,終于,我學會了,F(xiàn)在我的心情平靜了下來。
最后一部分練習,就是用手來游。不用說,這個實在太難了,我學了好幾天都沒有學會,可是我想:“一定不能輕易放棄!毕胪辏詈蟮囊惶焱砩,我不敢相信,我學會了,還游了200米,真讓人出乎意料啊!我的心情就像贏了一場足球總決賽一樣開心。
這一次學游泳,不僅讓我學會了堅強。還讓我學會了堅持不懈!
學會堅強作文 篇4
于謙頌石灰“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間”是一種堅強;王安石詠梅“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”是一種堅強;劉楨贊松“冰霜正慘凄,終歲常端正”是一種堅強。
人生的變數(shù)很多,沒有人能承諾我們的一生永遠是晴天,沒有人能預(yù)知草莽中是否潛藏著毒蛇猛獸,沒有人能勾勒出命運的風霜刀劍…… 只有學會堅強,才能應(yīng)對突如其來的變數(shù),才能常讓自己立于不敗之地。
顧心霖,一個 成功的 女士,用剪刀打造出自己的天下。從小她就有剪紙的天賦,經(jīng)過不斷訓練,終于身名遠播,然后天有不測風云,人有旦夕禍福。在她參加記者招待會時,她出車禍,在這場突如其來的車禍當中,心霖失去雙腿,但她沒有放棄,她用那僅剩的雙手剪出《百中松花》《百花爭艷》一系列名作品。是什么讓她勇敢地活下來?是堅強,是不滅的信念與執(zhí)著。
學會堅強,便擁有生命的朝氣,活力,生活的動力;學會堅強,就能抓住成功的'際遇,駛向理想的彼岸;學會堅強,就能以頑強的意志力,戰(zhàn)勝困難。
堅強會讓地震中奄奄一息的人們支撐下去,等待奇跡的來臨;堅強會讓身有殘疾的人參加殘奧會,面對新的挑戰(zhàn);堅強會讓在狂風暴雨中吹打的小草再次挺直腰板站起來。
學會堅強,塑造人生;學會堅強,完善自我;學會堅強,戰(zhàn)勝挫折;學會堅強,走向成功!啊睂殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!皩W會堅強,為自己打造一片藍天,為中考沖刺,為將來而努力奮斗。
學會堅強作文 篇5
我們是一群令人羨慕的中學生。中學生的夢,純潔浪漫,未必成真;中學生的歌,婉轉(zhuǎn)動聽,未必久遠;中學生的詩,熱烈奔放,未必永恒在這如歌如詩的年華中,我們這充滿活力的一代敢于創(chuàng)新、實踐,然而一旦遇到困難或挫折,也易猶豫、動搖、退縮。
現(xiàn)代社會的發(fā)展,關(guān)鍵在人才,基礎(chǔ)在教育,因而校園里一味追求高分的現(xiàn)象就屢見不鮮,老師與父母的期望,使我們的'心理承受了巨大的壓力。
父母長年在外,自小沒人可依靠的我,各方面的能力自然超出了同齡人。認識我的人常?湮沂桥泻澜,然而他們都只看到了我堅強的表面,其實,外表堅強的我也有脆弱的時候。
自步入初中大門,我對數(shù)學就不感興趣。每次數(shù)學考試,我的成績總比我理想的分數(shù)矮一截。于是,漸漸地我與它更疏遠了。
記得初一時的數(shù)學老師是一位口碑很好的教師,可我那不太理想的數(shù)學成績似乎與他的名聲不大匹配,因此經(jīng)常引來他的一頓教訓。有時,一些調(diào)皮的男生便會跟著指手劃腳,冷嘲熱諷。一向要強的我,每當此時便恨不得找個石縫躲起來。次數(shù)多了,我想到了放棄。
可是,一次偶然的見聞卻徹底拯救了準備自暴自棄的我。
暴風雨中,一只蝴蝶在泥中拼命地掙扎著,它想飛,可是心有余而力不足。在一次次的努力失敗后,我想它大概快放棄時,它卻一再地選擇了堅強。經(jīng)過一次次地試飛,它終于離開了泥潭,揮動著仍帶著泥點的翅膀在陽光中飛舞。
它僅是一只小生靈,卻有如此大的毅力,我呢?我慚愧了,于是我重新鼓起了勇氣。世上無難事,只怕有心人。只要我不輕言放棄,又有誰敢說我不能學好數(shù)學呢?
我開始調(diào)整自己的心態(tài),我自認智力并不比別人差,數(shù)學學不好,主要是因為不感興趣。我首先買來一些資料書,強迫自己多做多練,不懂的題目我就請教其他同學。上課時,我提醒自己全神貫注,保證每節(jié)課的聽課質(zhì)量漸漸地,我有了些微的進步,雖說,時常還會受到老師的批評,同學們的譏笑,但每當遇到這種情況,我便會想到那只在陽光中飛舞的蝴蝶,我相信,只要我堅持下去,總有一天,我也會像那只蝴蝶那樣,迎來光明的一天。
歷史的重任在肩,生存的競爭在前,只有堅強,才能創(chuàng)造出輝煌的明天!
期中考試快到了,我堅信這次我一定會成功,因為我學會了堅強。即使萬一我又失敗了,我也不會氣餒,因為堅強的我已有勇氣面對成長歷程中的風風雨雨。
學會堅強作文 篇6
在初中一年的學習中,我真的變了好多:我長高了;我懂事了;而且也學會了堅強。人一生中的路程是十分漫長的,如果你不學會堅強,那么你的人生必定像白開水一樣,平淡而無味。假若你學會了堅強,那么你就會去做自己認定的事,那么你的人生就輝煌而又燦爛。而我的生活也由堅強改變了許多。
從小,我就很懦弱,不敢去追求自己想要的東西,不敢舉手,不敢堅持,不敢說出自己的心聲。但初中一年的生活,使會了堅強,開始追求自己的理想,不再受人擺布,敢于與人爭奪,發(fā)表自己的觀點。我發(fā)覺自己變得勇敢了,是初中一年的生活改變了我。
也許是受同學的'影響,讓我學會了堅強,也許是老師的教導讓我學會了堅強,也許是自己的努力讓我學會了堅強……每次在運動會中看到運動員們勇于拼搏的精神后,我總想像他們一樣,學會堅強。于是,我便去尋找困難,經(jīng)歷了風風雨雨,我學會了堅強。我學會了怎樣堅強勇敢地面對人生,怎么堅強地去面對一個個突如其來的困難,也許,正是這種勇于拼搏的精神,讓我學會了堅強。
蒲公英總是微笑著去追求自己的命運,不管那里是死亡,還是存活;不管那里是(山谷)豐腴還是貧瘠;不管那里是肥沃的土壤,還是茫茫的大海,它們都永不退縮,也許,也是它們這種堅強的力量折服我了,使我學會了堅強。
“堅強”也許是一種精神,也許是一種力量,它能督促著你,鼓舞著你。下回,不管再遇到多么困難的事情,我想我都會微笑著去面對,因為我會堅強。
學會堅強作文 篇7
在生活中,我們一天天長大,學到的東西和知識也越來越多。在一次爬山中,我學會了堅強——
一個星期六的早上,陽光明媚,我看是一個爬山的好天氣,于是,對爸爸說:“爸,今天我們?nèi)ヅ郎胶貌缓?”爸爸看了看窗外,說:“沒問題!”得到允許后,我趕忙穿好衣服準備出發(fā)。
半個小時候后,我們來到白云山山腳,準備開始爬山,爸爸對我說:“我們走小路,但小路有的滑,小心摔倒!薄爸懒恕蔽覒(yīng)了一聲。
于是我們開始爬山,剛爬不到十分鐘,我就氣喘吁吁了,我想坐在石頭上休息一下,可是我看見爸爸好像并沒有一點休息的意思,一直往前走,而且已經(jīng)把我甩下二十多米了,沒辦法,只好趕上爸爸。我剛想跑,可是腳下一滑,我摔倒了,我看了看小腿,出了一點血,還擦破了皮,我覺得疼,就坐在地上哭了起來。爸爸看見了,走過來,卻沒有一點拉我起來的意思,而是對我說:“跌倒了自己站起來,不許哭,得學會堅強。”我聽了,勉強自己站了起來,跟上了正在往前走的`爸爸,爸爸對我說:“跌到了就自己站起來,要學會堅強,以后在人生的道路上,什么都要學會堅強,不能指望有人幫你。”我似懂非懂地點了點頭。
我和爸爸一直爬到山頂才下山。
通過這次爬山我明白了:以后在人生的道路上不管遇到什么事一定要堅強,要學會自己處理自己的事情。
學會堅強作文 篇8
那只是一個尋常的夜晚,月亮明亮地掛在天上。我和爸爸媽媽飯后在街邊漫步。走到街角的廣場時,由遠而近聽到了悅耳的歌聲,還看到很多人在圍觀。出于好奇,我拽著媽媽過去看。只見一位抱著吉他的帥叔叔立在人群中的空地上,正在瀟灑地彈唱。一曲粵語版的《萬水千山總是情》,被他演繹得千回百轉(zhuǎn)。彈唱結(jié)束,大家紛紛鼓掌喝彩,我們也不禁拍起了手。
夜色中,這位叔叔風度翩翩地給大家鞠了一躬,說了聲謝謝就調(diào)整姿勢準備開始下一曲。我的目光隨著叔叔掃弦的動作突然發(fā)現(xiàn)——呀,他用來掃弦的“右手”竟然僅僅只是一截用布條纏繞的小臂,他的整個右手從小臂之下都消失不見了!歌聲隨著旋律再次響起,我的心卻像被重重地敲打了一下。難以想象,這樣嫻熟瀟灑的.樂曲竟是由這樣的“手”彈奏出來的,這要經(jīng)受怎樣的磨練,又要承受多大的痛苦!
那個叔叔身前的地面上放著打開的吉他盒套,里面有一些紙幣和幾張照片。我向爸爸要了一張紙幣悄悄地走過去。蹲下身子,我看到了面前擺放的照片。照片上是幾位身處訓練場的年輕軍人,意氣風發(fā),陽光帥氣。那時的他還四肢健全,朝氣蓬勃,和旁邊的戰(zhàn)友們笑得青春飛揚。
第二曲完畢,我把錢放進了吉他盒套。那個叔叔朝我輕點了一下頭,說了聲“謝謝”。他的脊梁挺得很直,像一棵樹,即使是道謝也不曾彎曲。他的右手是失于戰(zhàn)場還是意外?不得而知。沒有煽情,沒有渲染,在城市一隅駐足歌唱,他用琴聲、歌聲演繹堅強。
回去的路上,我們?nèi)齻人都沒有說話。我突然冒出一句:“我以后一定會好好練琴,再也不說琴弦硌手了!”
學會堅強作文 篇9
今天早上,幾個同學的媽媽和我的媽媽一起來到學校,幫我們練習跳大繩,我們都練習的很認真,二十分鐘很快就過去了,跳繩結(jié)束了,我們要上樓吃飯了。
我的.媽媽也要離開學;丶伊,看著媽媽要走,我的眼淚流了下來,我喊我的媽媽,媽媽讓我趕緊上樓,我聽媽媽話,可我心里告訴自己我是男子漢,我不能哭,我要堅強。
學會堅強作文 篇10
“每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”每當張韶涵《隱形的翅膀》這首熟悉的旋律在耳邊回蕩,我的眼前就會浮現(xiàn)出這樣一幅畫面:廣袤的原野上,一位美麗的天使晃動著空蕩蕩的衣袖,在父親的陪伴下放飛著擁有雙手的蝴蝶風箏,那風箏在空中悠悠飄動,越飛越高……這位美麗的天使,就是影片《隱形的翅膀》中的女主人公——李志華姐姐。
當我看到失去雙臂的志華姐姐用肩膀搭在自行車把手上輕快地哼唱《隱形的翅膀》時,當我看到磨爛了腳趾仍不肯放棄的志華姐姐用腳學會了洗臉、漱口、穿衣、做飯,甚至是穿針引線時,當我看到草原上飛奔的志華姐姐衣袖飄揚而以為那就是她無形的翅膀時,當我看到身姿矯健的志華姐姐在泳池中如美人魚一般自由穿梭時,我的心一次次被沉甸甸的淚水與感動浸潤。我一邊流著眼淚,一邊用掌聲表達著我對志華姐姐的敬佩,敬佩志華姐姐能以頑強的毅力用腳飛翔、用腳創(chuàng)造自己的未來。
由志華姐姐我聯(lián)想到金晶姐姐,由放飛的風箏我聯(lián)想到奧運火炬,我對“隱形的翅膀”這五個字所包含的意義有了進一步的認識。4月7日,在巴黎塞納河畔,金晶姐姐用自己殘弱的身體捍衛(wèi)奧運火炬的那一幕,讓全世界所有的人都為之動容。金晶姐姐也正是因為擁有著一對隱形的翅膀,而沒有被命運所打倒。九歲時的金晶姐姐因為惡性腫瘤失去了右腿,但這絲毫沒能抹去金晶姐姐臉上的.微笑。多一條腿,少一條腿,她都堅強地生活著,并且以天使的表情笑對每一個人。在7年的輪椅擊劍生涯中,她始終以堅韌和豁達面對,憑借自己的努力長出了一對翅膀,長出了豐盈的羽翼,最終成為境外奧運火炬手,圓了自己的奧運夢。
爸爸告訴我:“每個人的翅膀不在身上,而在她的心房,那對翅膀叫堅持不懈、永不放棄!”
媽媽告訴我:“你想飛多高就能飛多高,只要心存夢想,并能付之行動,你可以飛得比珠峰還高!”
老師告訴我:“上天對每個人都是公平的,給她關(guān)了一扇門,同時又會給她打開一扇窗!”
一切的一切都在告訴我,成長的道路不是一帆風順的,只要擁有勇氣和毅力,勇敢面對困難和挫折,學會堅強,即使翅膀斷了,心仍可以帶著夢兒飛翔!
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