(實(shí)用)堅(jiān)強(qiáng)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)作文8篇,歡迎大家分享。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
萬物都是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的!堅(jiān)強(qiáng)是在挫折中體現(xiàn)的,堅(jiān)強(qiáng)是困難中的挺立,是失敗中的站起!
學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我們才能立足于世,所以我們要在風(fēng)雨中瀝琳,在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)吧!
春天的風(fēng)雨是溫柔的,像母親的手輕輕的撫摸過一樣。萬物復(fù)蘇,小草堅(jiān)定的從地里鉆出來,為大地母親染上了一頭綠發(fā),鋪上了一層綠毯。充當(dāng)春天的使者。小草不畏風(fēng)雨的襲擊,勇敢的接受風(fēng)雨的考驗(yàn),用"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生"來詮釋它的堅(jiān)強(qiáng)!
在春天的風(fēng)雨中,小草學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
夏天的風(fēng)雨是瘋狂,是肆虐的。無情的廝殺著萬物,迫使著它們屈服。只有荷花堅(jiān)強(qiáng)地挺立在自己的一片小水潭中,接受著風(fēng)雨的洗禮也仍不屈服,它的枝干筆直的挺立,開著鮮艷的花朵給潭中增添了色彩。在夏天的風(fēng)雨中,荷花用"意義風(fēng)荷舉"來詮釋它的堅(jiān)強(qiáng)!
在夏天的風(fēng)雨中,荷花學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
秋天的風(fēng)雨是冷漠的,是蕭索的。大樹也染上了一頭金黃的頭發(fā),在風(fēng)雨的'捶打下,瞬然飄落,安靜地躺在土地上,
等待著重生,去詮釋那"落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花"的高尚情懷!
在秋天的風(fēng)雨中,落葉學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
冬天的風(fēng)雨是無情的,是殘忍的!它以自己的威力逼迫萬物臣服,萬物也臣服于它的戲謔下,但只有梅花傲然的挺立!它勇敢地反抗冬天的暴虐--它扎根于雪土下,生長在寒風(fēng)中,它用曲折堅(jiān)強(qiáng)的枝干訴說自己的堅(jiān)強(qiáng),它用紅的奪目的鮮花展現(xiàn)自己的傲骨!它的品質(zhì)給人們帶來了"不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?"的啟迪!
在在冬天的風(fēng)雨中,梅花學(xué)會(huì)了自己的堅(jiān)強(qiáng)!
面對機(jī)遇時(shí),讓我們像小草破土一樣,意氣風(fēng)發(fā),躊躇滿志!
面對世俗時(shí),讓我們像荷花自潔一樣,不為所動(dòng),高潔傲岸!
面對失敗時(shí),讓我們像落葉歸根一樣,從容不迫,心懷坦然!
面對困難時(shí),讓我們像梅花凌寒一樣,無所畏懼,勇往直前!
讓我們在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
今天,寂寞在心里泛起漣漪,雖然同學(xué)就在身邊陪伴著,但是沉默不語的我們,讓心與心產(chǎn)生了距離。我只能拼命的寫作業(yè),盡量讓充實(shí)填滿落空的心。
雨在窗外起舞,發(fā)泄自己的苦惱,而我,轉(zhuǎn)動(dòng)著筆尖,寫著作業(yè)?仗摰男谋惶顫M了,可是,當(dāng)自己停下筆的時(shí)候,孤單又一次襲來。
偶爾抬頭看看埋頭寫作業(yè)的同學(xué)、玩耍的同學(xué)、談笑的同學(xué),自己有一種想哭的沖動(dòng)。
窗外的雨滴似乎知道我的傷,又一次走到我的面前,輕輕敲打著我的小腦袋,讓我有一種被喚醒的`感覺。我扯扯嘴角,盡量的展露笑容,將傷心感慨暫時(shí)放到一邊。
風(fēng)柔和地吹著,像母親安慰著受傷的我,像父親撫平我心中的千瘡百孔。秀發(fā)起舞,讓我覺察出春天的美好,草叢中的嫩芽正在頑強(qiáng)的與風(fēng)和雨戰(zhàn)斗著。心中一陣感慨:柔弱的嫩芽竟如此頑強(qiáng),我又怎能被孤獨(dú)打到呢?我難道不應(yīng)該走出友誼的陰影,努力學(xué)習(xí),努力歡笑嗎?
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!
——題記
故楚大將項(xiàng)燕的后人——西楚霸王項(xiàng)羽,是眾所周知的一位英雄,他的堅(jiān)強(qiáng)勇武令我們每個(gè)人深深折服。尤其是他揮師攻秦那一仗,破釜沉舟,一鼓作氣,他率軍在秦軍陣營九進(jìn)九出,在戰(zhàn)場上如入無人之境,可以稱得上是戰(zhàn)無不勝的戰(zhàn)神。最終,他用三四萬人馬擊潰了秦國四十萬大軍,斬秦將涉閑.王離,就下趙國,讓人們永遠(yuǎn)記住了戰(zhàn)神項(xiàng)羽的威名。也正是這一戰(zhàn),締造了以少勝多的神話,為他今后的霸業(yè)奠定了堅(jiān)不可摧的基礎(chǔ)。
可又有多少人知道,在這場戰(zhàn)爭的背后,有著一代英雄怎樣的柔弱在支撐著啊!
項(xiàng)羽自幼喪父,被叔父項(xiàng)梁撫養(yǎng)長大?伤氖甯竻s在伐秦途中中刀。項(xiàng)羽聞之,毅然放棄作戰(zhàn)任務(wù),免去面見楚王之禮,徑直回到叔父身邊。叔父交代他拜范增為亞父后,就永遠(yuǎn)的離開他了。項(xiàng)羽陷入了無限悲痛之中,每天借酒銷愁,以淚洗面。后來在虞姬和亞父的勸慰下才從悲傷的.泥潭中重新站立起來。復(fù)仇的念頭充斥著他的大腦。于是他毅然決然的放棄了先入咸陽做關(guān)中之王的計(jì)劃,主動(dòng)請纓幫趙國擊退圍城的秦軍。這才出現(xiàn)了破釜沉舟的神話。
試想,若他的叔父沒有中刀而亡,我們又怎么能看見英雄落淚?又怎么會(huì)看到一代英雄柔弱的一面?又怎么能夠共同見證破釜沉舟的神話?
垓下之圍,四面楚歌吹散八千子弟兵,這位鐵打的英雄也唏噓不已。當(dāng)他看到家鄉(xiāng)的子弟兵一個(gè)個(gè)慘死在劉邦的鐵騎之下,當(dāng)他看到疼愛的烏騅哀號(hào)著死去,當(dāng)他看到心愛的虞姬倒在血泊中,這位鐵骨錚錚的漢子也不禁潸然淚下。他堅(jiān)強(qiáng)外表下那顆柔弱的心,已經(jīng)毫無保留的戰(zhàn)現(xiàn)在人們面前。
破釜沉舟,一代戰(zhàn)神雄姿;
四面楚歌,一代英雄落淚;
弦斷,淚落,堅(jiān)強(qiáng)背后也有柔弱。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
成長,是一次奇妙的旅程,是一班改變內(nèi)心,跨越自我的列車,總是悄悄,不經(jīng)意地改變著,內(nèi)心的成長是堅(jiān)強(qiáng)的體現(xiàn)!}記
堅(jiān)強(qiáng)——戰(zhàn)勝恐懼
小時(shí)候,我很怕黑,因?yàn)槲铱偸怯X得黑暗中有什么鬼和幽靈之類的。那可能是奶奶經(jīng)常給我講“祟祟”和“虎姑婆吃人”之類的故事給我留下了心里陰影。那是8年前的一個(gè)晚上,媽媽加班,家里只有我一人。我又開始胡思亂想了,以為黑暗中一定有什么鬼怪。就在這時(shí),不差一分,一陣風(fēng)“嗚嗚”吹過陽臺(tái),“嘩嗒”窗子不停地響。我忍不住尖叫,心中十分無助。但我還是偷偷推開陽臺(tái)的門,小心翼翼地把頭探出去,卻發(fā)現(xiàn)什么都沒有。
自此,我便戰(zhàn)勝了恐懼,什么也不怕了。
堅(jiān)強(qiáng)——戰(zhàn)勝病魔
我不怕黑了,稍稍堅(jiān)強(qiáng)了一點(diǎn)?墒遣『孟窈臀疫^不去似的`,總是纏著我。下面穿越回今年一月份。我有一種“怪病”,就是一天冷或是走多了路便腳痛。一月時(shí),我腳開始痛,到醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)我的兩只腳的骨髓腔都腫了,奇痛無比。住院時(shí)甚至痛得覺也睡不了。但是叫喊管什么用?什么苦我也吃盡了,我依然堅(jiān)強(qiáng)與病魔抗?fàn)帲K于有了成效。從那時(shí)開始,我忽然覺察到自己稍稍變得堅(jiān)強(qiáng)了些,變得更有韌性了。
現(xiàn)在每當(dāng)我遇到困難時(shí),我都會(huì)鼓勵(lì)自己:“遇到的困難再大,有一月份時(shí)大嗎?那種苦我都吃了,還怕這個(gè)嗎?”
堅(jiān)強(qiáng)——戰(zhàn)勝小升初
我又迎來人生中的一個(gè)挑戰(zhàn)了,又是考驗(yàn)我堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候了,我怎么做?對,堅(jiān)強(qiáng)。小升初像是一個(gè)重要的火車站,是經(jīng)過的成長列車必停的車站,每個(gè)人都必須面對。轉(zhuǎn)眼間就到了6月,面試也轉(zhuǎn)眼間到了。面試時(shí),我竟然非常冷靜,這種冷靜是前所未有的。哦,我知道了,這是堅(jiān)強(qiáng)的力量,這是我積累多年的堅(jiān)強(qiáng)力量。我已經(jīng)忽地意識(shí)到自己已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)了。
堅(jiān)強(qiáng),改變一個(gè)人的行為;堅(jiān)強(qiáng),改變一個(gè)人的心態(tài);堅(jiān)強(qiáng),還可以讓不可能的事情變成可能,讓干枯的植物發(fā)芽。讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),共塑生命的美好。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
人生不一定完美,生活也不一定一帆風(fēng)順。
從小時(shí)候起,上天就給了我一副參差不齊的牙齒,讓我飽受痛苦的折磨。很小的時(shí)候,我就開始了補(bǔ)牙,拔牙的痛苦歷程。
換了牙齒之后,牙還是那么不爭氣,于是,爸媽決定讓我矯正牙齒。就在暑假的前幾天,他們就帶我去見了牙醫(yī),醫(yī)生說我要拔四顆牙才能順利進(jìn)行矯正,把我嚇得頭重腳輕,猶豫不決。可是對于一個(gè)女孩子來說,漂亮是很重要的,于是我決定忍一忍。
很清楚記得那個(gè)下午,我忐忑地跟著媽媽躡手躡腳地走進(jìn)了牙科。我東張張,西望望,在確定醫(yī)生還沒來后,我暫時(shí)松了口氣。不一會(huì),門診外已經(jīng)擠滿了病人,我猜測他們大概都和我一樣有著相同的`命運(yùn)吧,于是我心中吊著的大石頭稍稍下降了一點(diǎn)。我快速的搜尋著心中那個(gè)曾經(jīng)拔牙時(shí)的情景,極力安慰自己:不要怕,又不是第一次了,別像個(gè)膽小鬼一樣掉眼淚。朦朧中,聽見大家在叫:“來了來了!”媽媽忙把我向前一推,嘴里還抱怨道:“還不擠上去,不然要等到什么時(shí)候!”很不幸,我被母親強(qiáng)行拉到了第一個(gè)。我的腳開始哆嗦起來,手掌瞬間變得冰冷。在醫(yī)生的囑咐下,我把自己僵硬的身軀拖到了冰冷的醫(yī)床上。面前穿著白大褂的“惡魔”似乎讓我絕望。然而,刺眼的燈光卻給了我一絲暖意和慰藉。我努力讓自己聽話,按照醫(yī)生的話乖乖的張開了嘴巴,閉上了眼睛,直到殘酷的針尖扎進(jìn)了我軟弱的牙齦,痛苦的淚珠并沒有聽我的話,還是調(diào)皮地從我的眼角滑落。等我還沒緩過勁來,針已經(jīng)被拿去,我又松了一口氣。接下來的一切都不重要了,在麻藥的作用下。我的兩顆牙齒順利“脫落”。回家的路上,我想明白了:現(xiàn)在是痛苦,然而痛苦之后就是美麗,現(xiàn)在忍一忍,將來就會(huì)變得更美好。
第二次拔牙時(shí),我沒有哭,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
現(xiàn)在,拔牙結(jié)束了,我已成功帶上了牙套,離美麗的自己又近了一步。我感謝拔牙給我?guī)淼膱?jiān)強(qiáng),給我?guī)淼挠職。親愛的同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對生活。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
昨天,老師挑選四個(gè)同學(xué)去講臺(tái)黑板上補(bǔ)充詞語,這其中就有我,讓我講講這次經(jīng)過吧!
語文課上,教室內(nèi)鴉雀無聲,全是沙沙的寫字聲,同學(xué)們都在《學(xué)習(xí)與鞏固》上補(bǔ)充詞語,“請四位同學(xué)上講臺(tái)補(bǔ)充詞語,”老師的講話打破了教室的寧靜,“請李某某、王某某、魯某某、翟梓軒上臺(tái)!蔽倚老踩艨,三步并作兩步登上了講臺(tái),拿起粉筆不假思索就填寫上去,完畢回到課桌后,喜出望外的等待老師表揚(yáng),當(dāng)老師講解時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了兩道題,老師當(dāng)著75名同學(xué)們的'面對我進(jìn)行了批評,我差點(diǎn)失去了信心,不過我心里念叨著:“不怕,堅(jiān)強(qiáng)一些,人生路上難免出現(xiàn)磕磕碰碰的,即使這次失敗了,繼續(xù)努力一定會(huì)成功的!”我在同學(xué)們的嘲笑下選擇面對堅(jiān)強(qiáng),人不可能十全十美的,就連大人都會(huì)有錯(cuò)的時(shí)候更何況小孩呢?
我想在今后的學(xué)習(xí)中一定不要驕傲自滿,對于每項(xiàng)作業(yè)都要認(rèn)真的完成,有了這次失敗,我成長了許多,今后一定努力,努力,再努力……
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
蝴蝶的美麗源自黑暗中無數(shù)次的掙扎,破繭而出的是令人驚艷的生命;流星的絢爛源自互相劇烈的碰撞,劃過天際的是令人震驚的綻放。
“高松出眾木,伴我向天涯”正是對你的贊美。初次與你的邂逅,讓我感慨萬分,精辟的字句,充滿哲理的語句,讓我愛不釋手。最喜的卻是你的那本《文化苦旅》。
塞外飛沙,冷風(fēng)拂面,蘇武北海牧羊,飲雪吞氈,在冰天雪地中苦忍19載,一顆赤膽忠心如烈火般未曾冷卻。遠(yuǎn)離祖國山河,卻不移心中那份守望;踏過大江黃河,只為挖掘那埋沒的文化。
隨著余秋雨先生,開始了苦旅……
“拜水都江堰,問道青城山。”是對都江堰的贊揚(yáng)。一個(gè)小小的水利工程,卻孕育了一個(gè)富饒的天府之國,恢弘的他更是不亞于萬里長城。那洶涌的海水擊打著礁石,仿若身臨其境,耳邊響起那打雷般的聲響。兩千多年的歲月,依舊巍峨不倒,不正是靠著那件等的守護(hù)嗎?
旅途依舊前行,見到的那“活了一千年的生命”--莫高窟。精致美麗的壁畫,風(fēng)姿無限的塑像更是給人以美的享受。沉淀了千年的文化,在廣袤的中國西方發(fā)散著他的精彩,無數(shù)的人被他所折服。輝煌的莫高窟,靠的正是那堅(jiān)韌的勇氣。
前進(jìn)的步伐不能停止,再次來到歷經(jīng)沙場的陽關(guān)。古時(shí),這里曾留下多少勇士的鮮血,無數(shù)士兵的'思念,還有那流傳千年的絕世佳作。余秋雨先生去時(shí),正好下雪,白茫茫的一片,卻阻擋不了他前進(jìn)的信心。沙漠的荒涼,白雪的覆蓋,一切顯得那么平靜。心中卻早已翻騰:如雨的馬蹄,如雷的吶喊聲,風(fēng)浩蕩萬里,葦草寒風(fēng)中飄揚(yáng),戰(zhàn)士奮勇向前!皠窬M一杯酒,西出陽關(guān)無故人!庇谀顷栮P(guān),王維卻不露嚴(yán)厲之色。日復(fù)一日,年復(fù)一年,陽關(guān)成廢墟,卻仍在心中留下一份堅(jiān)強(qiáng)。
踏過大半個(gè)江山,心中早已不知滋味。那被埋沒的中國文化,那份堅(jiān)強(qiáng)的精神,被余秋雨先生一一挖掘,給我們帶來無盡的深思。
回想,那些古時(shí)的文化,不正是因?yàn)樗麄儽澈蟮膱?jiān)強(qiáng),才鑄就了今天的輝煌。是!成功遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有那么簡單,需要我們一點(diǎn)一滴的去努力,日日夜夜的去付出。
所以,在我們羨慕他人的輝煌時(shí),何不想想他們背后的付出。正像蝴蝶,流星一樣,努力了,總有美麗。
守護(hù)好心中的堅(jiān)定吧,或許不會(huì)成功,但至少努力過,輝煌過!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
一頭微微卷的頭發(fā),一雙大大的眼睛,這就是我,一個(gè)活潑開朗的男孩。
有人曾說過“男兒有淚不輕彈!蔽揖头浅(jiān)強(qiáng),從小就沒哭過。
在一個(gè)明媚的下午,是體育課,老師拿來一個(gè)籃球給我們玩。我們男生分成兩隊(duì),打比賽。比賽開始了,我們隊(duì)隊(duì)員和別隊(duì)的.隊(duì)員搶球了,我們隊(duì)的隊(duì)員一下把球傳給我,我兩步三步跑近籃筐,輕輕一越,單手將球扔向籃筐。只見籃球在球籃邊緣了幾圈進(jìn)了籃筐,得了兩分,給我們隊(duì)來了個(gè)開門紅。
接下來就不順利了,對手防得越來越緊,怎么也搶不到球。我看見了一個(gè)好機(jī)會(huì),撲過去搶球,沒想到撲了個(gè)空,腳還被扭了一下,隊(duì)友把我扶起,讓我下場休息,叫替補(bǔ)隊(duì)員上場,但我還是堅(jiān)持打下去。
沒過幾分鐘對手就得了4分,又一次他們進(jìn)球,我猛地一越,將快進(jìn)筐的球打出了籃筐,自己反而又摔了一跤。我咬緊牙關(guān),不顧一切地?fù)屒颍瑐髑,把比分最終定在了12比6,大勝。當(dāng)我回家后才發(fā)現(xiàn),自己的腿上已經(jīng)青一塊,紫一塊,最重的地方都出了血了呢!
還有一次,一支非常銳利的鉛筆,戳進(jìn)了我的手掌,頓時(shí),鮮血直流,同學(xué)們都驚住了,連忙把我送到了醫(yī)護(hù)室,醫(yī)護(hù)室的老師說:“要把你手掌里的鉛筆芯拿出來,很痛的,你不怕?”“不怕!”我堅(jiān)決地說。于是老師將我手掌里的鉛筆芯拿了出來,還用棉花止住血,又用碘酒涂我的傷口。老師問我:“是不是很痛?”“是有一點(diǎn),但誰叫我是個(gè)小小男子漢呢?”這下老師和外面的同學(xué)都笑了。
這就是我,一個(gè)活潑、機(jī)智、堅(jiān)強(qiáng)的小小男子漢。
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