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學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2024-02-03 11:36:02 堅(jiān)強(qiáng) 我要投稿

實(shí)用的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文【實(shí)用10篇】

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文【實(shí)用10篇】

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  一只蝌蚪如何才能變成青蛙,嬉游田間?一粒沙子如何才能變成珍珠,閃耀光輝?一只雛鳥如何才能變成雄鷹,搏擊長(zhǎng)空?這無(wú)一不是堅(jiān)強(qiáng)的結(jié)果。所以我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  在我蹣跚學(xué)步時(shí),一次次的跌倒,又一次次的爬起,在滾打摸爬中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。后來(lái)上學(xué)了,成績(jī)差,體育爛,甚至連朋友都沒有的我,總覺得自己很沒用,總想在困難面前放棄,覺得自己永遠(yuǎn)跨不過(guò)擋在面前的那道墻。媽媽對(duì)我說(shuō),要有自信,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你能超越自己。在媽媽的鼓勵(lì)下,成績(jī)有所提高。挫折伴我成長(zhǎng),成長(zhǎng)使我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  我愛好讀書,書中的故事常使我感動(dòng)。古往今來(lái),許多仁人志士,科技專家,無(wú)一不是意志堅(jiān)強(qiáng)的人。尤其那些身有殘疾卻依然笑對(duì)人生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,更讓我敬佩不已。張海迪5歲時(shí)患精髓病,因此沒有上學(xué)。但是她沒有被命運(yùn)打垮,而且以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)成才。并完成了文學(xué)著作?輪椅上的`夢(mèng)?!盎钪鸵鰝(gè)對(duì)社會(huì)有用的人”,她懷著這樣的信念,把自己的一生獻(xiàn)給人們。

  著名的科學(xué)家史蒂芬·霍金,他患上了嚴(yán)重的盧伽雷氏癥,連醫(yī)生都束手無(wú)策,但他沒有放棄自己的理想和追求,在挫折中排除萬(wàn)難。他憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志與疾病搏斗,寫下了著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》,成為當(dāng)時(shí)最受歡迎的著作之一。 鋼琴師劉偉,在雙臂殘疾的情況下,依然挑破吉尼斯世界記錄,實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。 他用他的事跡向我們闡述了“堅(jiān)強(qiáng)”一詞。

  如果說(shuō)成長(zhǎng)讓我親身體會(huì)到什么是堅(jiān)強(qiáng),那么書本的人物則讓我對(duì)堅(jiān)強(qiáng)一詞有了更深刻的感知。這些身有殘疾的人依然能用堅(jiān)強(qiáng)的意志托起他們?nèi)松娘L(fēng)帆,讓我汗顏的同時(shí),也深深地受到啟發(fā)。

  人生難得一帆風(fēng)順,生活處處會(huì)有不如意,挫折不可避免。所以我要勇敢面對(duì)困難,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,堅(jiān)定人生的航向,我相信:只要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),成功一定屬于我!

  

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,都會(huì)遇到很多的挫折。面對(duì)挫折,有些人選擇了勇敢去面對(duì),而有些人卻選擇了逃避。其實(shí)逃避不是解決問(wèn)題的根本。

  就在去年離小學(xué)升初中考試還有三個(gè)多月的時(shí)間,我不小心把胳膊摔斷了。這下我可苦惱了。本來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定的我,又遇到這個(gè)打擊……怎么辦?我很快下定決心,依然咬牙挺過(guò)來(lái),跨進(jìn)了老君廟鎮(zhèn)二中的大門。

  到了中學(xué),人生的`坎坷比以前更大了。好在有“小荷”伴我成長(zhǎng)。有時(shí)我就把心里話寫下了來(lái)投稿。希望有一天,同學(xué)們能夠看到我的真心話。

  如今,我已經(jīng)在健康成長(zhǎng),不再為任何事情而哭泣了。我相信,只要你想做好一件事,就應(yīng)該用堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)對(duì)待。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  星期天,媽媽給我買了個(gè)滑板,我很高興!這是我盼望已久的禮物。我催促媽媽帶我到廣場(chǎng)上學(xué)滑板。

  來(lái)到廣場(chǎng),滑滑板的人真多呀!有年齡大的哥哥姐姐,液壓偶比我小很多的弟弟妹妹們。他們?cè)趶V場(chǎng)上自由滑著。有的.單腳旋轉(zhuǎn),像在跳《四小天鵝》;有的張開雙臂快速地滑著,像大鵬展翅。他們各有各的絕招,我真羨慕他們呀!

  于是我讓媽媽教我,媽媽給我示范,我按照媽媽的要求去做,我滑了兩步,就摔了個(gè)四腳朝天,想海邊的烏龜,我覺得滑板太難學(xué)了,就想放棄了。這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):”不要灰心,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!拔衣犃耍钠鹩職,朝前滑去。我終于學(xué)會(huì)了,正在我得意忘形的時(shí)刻,前面有個(gè)石頭,我大驚失色,覺得下來(lái)已經(jīng)來(lái)不及了,于是我轉(zhuǎn)了一圈就好可。我驕傲地看著媽媽,媽媽高興地笑了。

  通過(guò)學(xué)滑板這件事,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),只有堅(jiān)強(qiáng)才有克服困難的勇氣,才能成功。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  如果你成績(jī)不夢(mèng)想,那么,朋友請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)。讓堅(jiān)強(qiáng)成為下次考試的動(dòng)力;

  如果你和朋友有矛盾,那么,朋友請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng),讓堅(jiān)強(qiáng)增進(jìn)你倆之間的友誼;

  如果你在通往前方的路上遇到了挫折,那么,朋友請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng),讓堅(jiān)強(qiáng)成為照亮前路的明燈。

  漫漫人生路,充滿荊棘的人生路,如果不學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我將如何應(yīng)對(duì)明天的生活呢?

  從“呱呱”落地的一刻起,就注定我將要走一條堅(jiān)強(qiáng)路。

  媽媽跟我說(shuō),在我蹣跚學(xué)步時(shí),媽媽大膽的放開我的手讓我自我走。我兩只小手掙扎著,小腳蹭著往前挪,那樣貌別提有多可笑了。我時(shí)常摔的號(hào)啕大哭,媽媽只是輕輕將我扶起隨即又松開手。漸漸的,再摔倒我就不會(huì)哭了,而是笑著自我爬起來(lái)。這樣,我比同齡的孩子早一步學(xué)會(huì)了走路。

  能踏進(jìn)學(xué)校的大門是我的愿望,聽姐姐說(shuō),坐在教室里聽教師講課是最美的事情了。到了上學(xué)的年齡我也愁壞了。學(xué)校離家這么遠(yuǎn),該怎樣辦呢?原先以為媽媽會(huì)和許多的爸爸媽媽一樣接送我的,但偏偏就竹籃子打水一場(chǎng)空。每次放學(xué)我都孤零零一個(gè)人走在沒有盡頭的小路上。每次看到別的小朋友被家人接走了,那不爭(zhēng)氣的眼淚就會(huì)斷了線一樣。但漸漸的,一路上朋友多了,說(shuō)話的人也有了,我不再哭了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),不再是那個(gè)不敢獨(dú)立的'黃毛丫頭了。

  完美的青春歲月是人一生最完美的時(shí)光,是笑的最燦爛,最動(dòng)人的時(shí)候,更會(huì)像剛出蛋殼的小鳥一樣需要呵護(hù)、關(guān)愛。而就在這時(shí),爸爸媽媽要外出打工,讓我自我在家。雖然心里極不愿意,但還是沒有辦法。在他們離開家的一瞬間,眼淚情不自禁的順著我的臉流個(gè)不停。多少個(gè)夜晚我哭濕了枕頭,哭紅了雙眼。我害怕的要死,腦海中總是浮現(xiàn)出各種各樣的可怕的故事,嚇得我不敢把頭露在外面。心里也曾埋怨生活為什么如此的不公平,為什么總讓我成為那個(gè)特殊的一個(gè)。但漸漸的,我不哭了,我開始懂得開心的過(guò)自我的生活。

  從一個(gè)調(diào)皮的頑童變成一個(gè)深沉的女孩,從一個(gè)不懂理解為何物的黃毛丫頭變成一個(gè)渴求理解的女孩,從一個(gè)想愛卻不敢的女孩變成一個(gè)敢愛敢恨的青春少女,這其中的含義太深太深,僅有堅(jiān)強(qiáng)的人才能讀懂,僅有堅(jiān)強(qiáng)的心才能理解。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  愛哭,嬌氣已成為過(guò)去,取而代之的是堅(jiān)強(qiáng)。

  現(xiàn)在的我就是個(gè)這樣的女生,每當(dāng)想起那讓我脫胎換骨的那個(gè)下午,我不禁陷入了沉思……

  那是個(gè)快樂的下午,我去少年宮上課,這是一次新鮮的經(jīng)歷,因?yàn)槲覍⒌谝淮巫约恨D(zhuǎn)車回家。站在站臺(tái)上的我無(wú)比興奮,恨不得讓那跟蝸牛一樣慢的“27路”車快點(diǎn)駛來(lái)。

  一陣刺耳的剎車聲,“27路”車停在我眼前,我以劉翔的`速度“飛駛”至座位,激動(dòng),興奮包圍了我,雖然現(xiàn)在高興似乎還早了些,可我還是差點(diǎn)從座位上蹦了起來(lái)!

  婦幼站,海濱大廈站……快到了,快到了!我在心里一遍遍的吶喊著。可當(dāng)我再抬起頭時(shí),眼前卻是一片陌生的場(chǎng)景——我坐過(guò)站了!

  我心一跳,心臟都快蹦了出來(lái)!滿心的喜悅化為烏有,黑暗籠罩了我的心。

  我立即下車,可手里只剩下一元錢,坐回去,將無(wú)錢再次轉(zhuǎn)車,走回去,那幾乎要了我的命——現(xiàn)在這兒離輪渡總站至少有一公里,而我對(duì)路一無(wú)所知……怎么辦?怎么辦?焦慮不安,恐懼一起涌上心頭,淚水也迅速上了眼眶。但我很快又咽下去。因?yàn)檫@時(shí)的我清楚地意識(shí)到,這兒沒有人能幫助我,哭,毫無(wú)用處。

  面對(duì)困境,我清醒了,發(fā)現(xiàn)只有坐“BRT”才能回家。準(zhǔn)確地說(shuō)是才有錢回家。我轉(zhuǎn)頭望望四周,天助我也,還真有BRT,藍(lán)鈀的橋梁,這便是小小的我的最后一些希望。

  我準(zhǔn)確迅速地找到入口,飛似地奔了上去?傻搅恕癇RT”售票口,我卻犯難了,我家附近的BRT是什么站?我只記得是在好又多附近,具體叫什么,在哪里我一無(wú)所知。我又只好在售票處前徘徊。

  “小朋友”售票員不耐煩了,“你要去哪里?”“好又多附近!蔽仪由幕卮稹_@會(huì)兒,連售票員都笑了,他頓了頓,整理了一下笑皺的臉說(shuō)“好又多那么多,我怎么知道在哪兒?這樣吧,你告訴我好又多附近有哪些公交車站點(diǎn)!薄八急甭房谡。”我脫口而出。“OK,BTR站上也有個(gè)思北路口站你試試好了!庇谑牵种袃H剩的一元錢又變成為一個(gè)藍(lán)色硬幣的6毛錢。我搭了輛快1,上了車后,多云轉(zhuǎn)晴,我又快樂起來(lái),拿課文《草原》里的內(nèi)容說(shuō)吧,我就是真想高歌一曲那種快樂。在快樂過(guò)后中,我又發(fā)現(xiàn)一件十分不好的事——我又坐過(guò)站了!幸好我機(jī)靈,又下車,到樓下繞了個(gè)彎,又繞到對(duì)面,坐回去了!

  下了車,我只好徒步了,好在路程不算遠(yuǎn),對(duì)路又熟悉,因此很快到家了;丶业奈,喜極而泣,反而大哭了一場(chǎng)。但從此以后,我再也不輕易哭鼻子啦!

  從此以后的我,堅(jiān)強(qiáng)了許多,成熟了許多,免不了,也快樂許多!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

  暑假,姐姐給我推薦了一本書,是一位著名的美國(guó)女作家海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》,這本書告訴我做人遇到困難時(shí)候樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、積極向上。

  海倫凱勒是美國(guó)的一位奇女子,她是一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子,她告訴我們身體健全的人更應(yīng)該珍惜生命。她是個(gè)獨(dú)特的人,她是個(gè)盲人,經(jīng)過(guò)自己的努力考上哈佛大學(xué),成就了一生的事業(yè)。她盲、聾、啞,卻勇于接受一切挑戰(zhàn),她在黑暗中尋找光明。

  做人要樂觀,不要哭哭啼啼的,好好的'去珍惜時(shí)間,珍惜上天給你的一切。在一個(gè)兒童節(jié),海倫的母親去世了,讓海倫極度的傷心,她寫道:盲人的生活已經(jīng)很痛苦,在我孤獨(dú)的時(shí)候,只有媽媽像天使一樣守護(hù)我,關(guān)心我,愛護(hù)我,現(xiàn)在媽媽的離我而去了。她一度心灰意冷,后來(lái)一位老師開始教她盲語(yǔ),打開了她的心靈。

  這本書給了我力量,我覺得我是個(gè)正常人,我應(yīng)該做更多的事情。每天我寫完作業(yè)就幫媽媽干活,不浪費(fèi)每一分每一秒。家里忙碌時(shí),我也會(huì)做一些力所能及的事,有一次,我們要做100條褲子,我去幫忙做了三個(gè)多小時(shí),我一點(diǎn)都不偷懶,為媽媽分擔(dān)。

  這本書讓我知道人的力量是無(wú)限的,讓我明白只要你樂觀,自信,再大的困難,我們都能克服。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7

  記得在一家商店的門口,我曾見到過(guò)一位擦皮鞋的叔叔,給我留下了深刻的印象。他坐在停車場(chǎng)旁邊,滿臉堆笑地招攬生意。顧客坐下后,他一邊擦皮鞋一邊哼著小曲,顯得是那樣快樂。

  那天我的心情本來(lái)不太好,但我看到他那張笑呵呵的臉,情不自禁地走了過(guò)去。

  從我們的交談中,我知道了他是外地人,他們一家人用生平的所有積蓄到這里來(lái)開了一個(gè)小飯店,因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),錢都賠光了。血本無(wú)歸,連回家的.路費(fèi)都沒有了,只好擺了擦鞋攤,想掙點(diǎn)回家的路費(fèi)。我問(wèn)他:“您的生意賠了,來(lái)給人擦皮鞋,怎么還這么高興?”他說(shuō):“為什么要不高興?不高興你的錢就回來(lái)了嗎?既然回不來(lái),那還不如高興點(diǎn)。錢賠了再賠上高興,不是更賠了嗎?”

  然后,他給我介紹他的擦鞋手藝,說(shuō)一雙鞋要擦好了,必須經(jīng)過(guò)五道工序,不是去上油打蠟?zāi)敲春?jiǎn)單,他說(shuō)的五道工序究竟是怎樣的,我已經(jīng)忘記了,但是他那種樂觀地對(duì)待失敗和認(rèn)真敬業(yè)的態(tài)度令我感動(dòng)。

  很多天過(guò)去了,每當(dāng)我遇到不快的事情,我就想起了那個(gè)擦皮鞋的人。是他給我樹立了一個(gè)正確對(duì)待挫折的榜樣,讓我時(shí)刻提醒自己要堅(jiān)強(qiáng)!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8

  這篇文章自選《安徒生童話》而來(lái)的。作者筆下的這堅(jiān)強(qiáng)的錫兵,雖然只有一只腿,但是它依然勇敢地面對(duì)他以后的路,堅(jiān)強(qiáng)的走下去,只可惜它后來(lái)與盒子做的小城堡里的一位跳舞的小姐被大火活活燒死,最后變成了一顆閃耀的錫心。

  讀完后,我被堅(jiān)強(qiáng)的錫兵的堅(jiān)定感動(dòng)了。這錫兵不斷地被這些困難折磨著,他忍受著,始終沒有放棄!看著看著,我會(huì)想起了我以前那些困難我有沒有勇敢地去面對(duì),是不是因這件事而退縮了呢?再仔細(xì)地一想,我很少這樣勇敢地面對(duì)困難,想到這,我不由自主流了幾滴眼淚。在人生的道路也要有錫兵的堅(jiān)強(qiáng)之志,遇到困難不退縮,堅(jiān)強(qiáng)的走下去,與困難勇敢地決斗,不應(yīng)該失去堅(jiān)強(qiáng)、自信,放棄自我,把人生的絆腳石盡量清除干凈吧!

  說(shuō)一說(shuō)我們中國(guó)今年的殘運(yùn)會(huì)吧,那些身殘志堅(jiān)的人多堅(jiān)強(qiáng)!看殘運(yùn)會(huì)的觀眾,可能認(rèn)為他們和我們正常人比賽一樣簡(jiǎn)單,其實(shí),我們錯(cuò)了。他們身后有許多艱辛的小故事,他們是付出了許多辛勤的汗水,他們并沒有自暴自棄,每天不斷地鍛煉,不向困難低頭,而是跟困難挑戰(zhàn),最后取得了個(gè)人與團(tuán)體的優(yōu)越成績(jī)。他們?yōu)槲覀冎袊?guó)奪得了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌。倘若他們沒有堅(jiān)強(qiáng)地活下去,自暴自棄,根本不會(huì)有這樣的好結(jié)果,所以做人要堅(jiān)強(qiáng)!

  看完這篇文章,我的'感觸就更深了,也悟得了一個(gè)道理:在人生的道路上總會(huì)出現(xiàn)相似的"絆腳石"等著我們挑戰(zhàn),這要我們勇于面對(duì),不自暴自棄,百折不撓、堅(jiān)持不懈、持之以恒和而不舍,前面的人生道路上就會(huì)露出勝利的光輝,所以做人要堅(jiān)強(qiáng)!

  做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人

  前一段時(shí)間,我讀了一本書,它是一位自強(qiáng)不息的殘疾女作家海倫.凱勒的自傳,《假如能給我三天光明》。

  在我小時(shí)候認(rèn)為,所有人都能聽見?匆,便不可能有啞巴。慢慢長(zhǎng)大了,當(dāng)我伸手接過(guò)這本書時(shí),看見封面上5歲的小海倫閉著眼睛痛苦的樣子,便用憐憫的目光望著封面,然后溫柔的抱著書。

  當(dāng)我把書帶回家后,翻開了厚厚的書,卻發(fā)現(xiàn)海倫和我們一樣擁有一個(gè)幸福的家庭,只是在幾個(gè)月大的時(shí)候因一場(chǎng)重病而喪失了聽力和視力。那時(shí)的她還不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá),做了十年的啞巴后才會(huì)說(shuō)話,這一切都?xì)w功于她的家庭教師-莎麗文老師。雖然有莎麗文老師的輔導(dǎo),一個(gè)又聾又瞎的人能考上當(dāng)時(shí)世界第一的哈佛大學(xué),可以說(shuō)是一個(gè)奇跡了,這只能說(shuō)明她比別人付出了更多的汗水,更能說(shuō)明她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

  今天我對(duì)媽媽說(shuō):"讓我失去光明三分鐘吧。"媽媽用疑惑的目光看看我又看看我手中的書,明白了,用手絹蒙住了我的眼睛,頓時(shí)我的面前一片漆黑。媽媽說(shuō)過(guò)來(lái),我抬腳不知道該往什么方向走,前面有什么東西,我自然地伸出雙手向前摸索著前進(jìn),撲通一聲摔倒了,好疼。我連忙除去手絹,腿破了好疼。

  我終于知道了我們是一個(gè)健全的孩子是多么幸福的事。

  海倫.凱勒,祝你的明天更加美好,更謝謝你,通過(guò)你的故事告訴我,做事不能放棄,要自強(qiáng)不息的面對(duì)困難,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。我心里默默的想,更要這樣去做。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9

  堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)看似不起眼的字眼,但它在現(xiàn)實(shí)生活中卻十分的重要,有許多人一直都把堅(jiān)強(qiáng)掛在嘴邊,但真正做到的又有幾個(gè)呢?

  還記得北京奧運(yùn)會(huì)上劉翔因?yàn)槟_傷退賽,但他有因此而放棄嗎?不,他沒有!他把傷養(yǎng)好后,繼續(xù)堅(jiān)持訓(xùn)練,最后在廣州亞運(yùn)會(huì)上重獲輝煌。他以13秒09的成績(jī)奪冠,并連續(xù)三次打破賽會(huì)紀(jì)錄。這難道不是因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)嗎?

  還有貝多芬,他并沒有因?yàn)槎@而放棄寫曲子,反而因?yàn)槎@而更加的努力,不斷地寫曲子最后終于寫出了聞名至今的曲子:《命運(yùn)交響曲》等許許多多有名的曲子,使他揚(yáng)名天下,受人尊敬。這難道也不是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)嗎?

  在我身邊也有許多例子,有一個(gè)人他家里并非十分有錢但他卻十分有志氣,一直想讓自己變得富有。他開始創(chuàng)業(yè),剛開始他賠了不少的錢,但他并沒又因此而放棄,而是堅(jiān)持了下來(lái),最后竟然還辦起了工廠,而且規(guī)模還在不斷擴(kuò)大,最后他變得很富有,不僅買了車子還在島內(nèi)買了房子,還有一個(gè)可愛的女兒。生活過(guò)得十分的幸福和快樂。說(shuō)真的`這個(gè)人一直是我學(xué)習(xí)的榜樣,我希望以后也能和他一樣并不是因?yàn)槲邑濆X而是想學(xué)習(xí)他那種精神。

  是啊!如果劉翔他不堅(jiān)強(qiáng)而選擇放棄,他能有現(xiàn)在的成功嗎?還有貝多芬他如果也沒有堅(jiān)強(qiáng)他能聞名世界嗎?最后說(shuō)說(shuō)我鄰居他也是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)才能取得成功,由此可見堅(jiān)強(qiáng)是多么的重要,只要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)就可以克服一切困難,最后取得成功!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇10

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,每個(gè)人都不可避免地會(huì)遇到各種挫折。證書這些挫折,使得我們更堅(jiān)強(qiáng)

  望著街道上那些學(xué)騎自行車的孩子,我學(xué)自行車的那一段記憶便從腦中涌現(xiàn)出來(lái)。那是我第一次主動(dòng)要求想學(xué)的東西,但也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  那時(shí),年幼的我看見比我大兩三歲的孩子在小巷里騎自行車,我當(dāng)時(shí)很想把它學(xué)會(huì),那我就可以在學(xué)校和同學(xué)炫耀。我跑到堂哥的.身前說(shuō):哥哥,我想學(xué)自行車。堂哥立馬就答應(yīng)了我的請(qǐng)求,不知從哪里弄來(lái)一輛小自行車,不過(guò)以我這副小身板,足以駕馭。只不過(guò)是少了兩個(gè)輔助的小輪子罷了。我剛想問(wèn)問(wèn)為什么少了兩個(gè)輪子,可還是沒問(wèn),我想以我的聰明才智,少兩個(gè)輔助的小輪子能難倒我么。

  我來(lái)到堂哥的面前,學(xué)著街上那些孩子上自行車的動(dòng)作,上了自行車。還沒怎么踩,便從車上摔了下來(lái)。我站起來(lái),踢了自行車一腳,我從未受到過(guò)這樣的失敗,我對(duì)著堂哥說(shuō)道:哥哥,好難啊,我不想學(xué)了。隨即堂哥卻說(shuō)道:不行,不學(xué)么,遇到這樣一丁點(diǎn)的挫折就放棄,你就不能堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)么。有誰(shuí)學(xué)自行車沒摔過(guò)的,看來(lái)奶奶太由著你了,這點(diǎn)事你就輕言放棄。隨著堂哥的話語(yǔ),我的眼淚從臉龐滑落。在我的努力下,我學(xué)會(huì)了自行車。我可以失敗,但卻不能放棄,我會(huì)用這一切來(lái)證明我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

  我學(xué)會(huì)了自行車,但我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我要把懦弱的一面拋棄掉

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