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堅強的作文

時間:2024-02-02 10:17:49 堅強 我要投稿

堅強的作文6篇【精華】

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的堅強的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

堅強的作文6篇【精華】

堅強的作文 篇1

  四年以前,我叔叔送給我八條小金魚?上,金魚一條條相繼死去,唯有一條金魚活了下來。

  這條金魚總是在玻璃魚缸里游來游去。它一會兒在魚缸里跟著自己的倒影游動,仿佛在和倒影追逐、嬉戲。一會兒它又在魚缸里照鏡子,玻璃上映出它紅白相間的身軀。于是它美滋滋地擺動尾巴,似乎在說:“我美不?”我看它這樣臭美,就彈了彈玻璃缸,小金魚驚慌地游走了,但不一會兒,它又照起了鏡子。真臭美!

  吃飯時間到了,我急忙吃完飯又站在魚缸前。金魚用它的兩只大實眼目不轉睛地看著我,似乎在說:“你吃飽了,就不管我了嗎?我好餓呀,喂我點吃的吧!”我立即拿來了魚食,一粒一粒放進魚缸。金魚的食量很小,吃了兩三粒就不吃了,又興致勃勃地與影子嬉戲或是照鏡子去了。

  水越來越渾濁了,魚缸里顯得死氣沉沉的。我用干凈的小塑料盆裝上水,把金魚撈起來放進去。金魚在盆子里左沖右突,故意把水濺出來,似乎很不滿意,好像在說:“這個盆子太小了,還不透明!把我的家打掃干凈點。我還是喜歡我自己的家!”

  我馬上把金魚的家——玻璃魚缸打掃得干干凈凈,連每粒石頭都擦了又擦。當我把金魚放回魚缸時,它立即又變回到了那只生龍活虎的.小金魚了。

  自然老師說,金魚是群居動物。可是這條金魚為什么能獨立活那么久呢?我想,自得其樂、自我欣賞,應該是它活下來的原因吧。

  小金魚啊,你一定要快樂而堅強地活下去!

堅強的作文 篇2

  羅丹說道∶“生活中并不缺少美,而是缺少善于發(fā)現美的眼睛。”生活中我們常常遇到過挫折和困難,在此時,總會有生命里的的堅強。

  “啪﹗啪﹗”一雙“魔鬼之手”敲打著窗戶,在朵朵陰暗的云朵下,一位手持鐮刀的死神“燦鴻”來臨了,它面目恐懼,在雨中迅速來到了這座城市。在空無一人的街道上,沒有一絲聲音,只有讓人心發(fā)狂的咆哮聲和猙獰聲。突然,一顆顆豆子大小的`雨點在街上瘋狂的舞蹈,在綠樹陰道上直沖上去,放肆地折磨著樹苗們。人們撐著雨傘在街道上擋風,但風勢勢不可擋,生怕一不小心雨傘被風吹走……樹苗們在狂風中搖擺著,只有“燦鴻”唱著“三部曲”大樹經不起強大的狂風,連根拔起;小樹苗不用說了,它們被翻倒在地上。房屋正在被雨水和狂風的沖打下,奄奄一息,不過一會兒,終于抵擋不住,塌了!還有……

  臺風過后,碧藍碧藍的天邊漂浮著一朵朵潔白無瑕的云朵,一輪紅日已經掛在藍天中,陽光灑在大地上。一群鳥兒在云朵間,在高空中展翅翱翔;一位可愛、天真的女孩穿著美麗的衣裳,雙手飛舞著,在碧綠的草地上玩耍,允著蘊含著香草淡淡的香味的氧氣。這真是個美、與眾不同的清晨﹗

  在經過臺風的洗禮后,雨過天晴,在湛藍的天空下,一縷縷燦爛的陽光在云朵間射下來,就像一只寶劍直沖下來。在刺眼的陽光里,一抹清新的綠色在人們的眼里,心里出現,它經過雨水的滋潤后,顯得更堅強、亮眼,討人喜歡。那美麗的花朵為綠色增添生機。在人們心中綻放出生命中的光彩!

  綠樹、青草在微風中舞動;花兒害羞地垂下頭,蝴蝶在空中嬉戲著,跟女孩一起舞蹈;小鳥稍有點怕人,只好在藍天中玩捉迷藏……它們在陽光的呵護下茁壯成長!

  在挫折中,只要有一顆勇敢的心,便可溫暖整片大地!

堅強的作文 篇3

  “田家少閑月”我家是標準的農村戶口,有農田,并且特別的多。而我的奶奶患有嚴重的“風濕病”已有五年之久,手腳疼得厲害,不可太過勞累。但是她卻很努力地勞動,有時整天都在地里忙活。又不可做過重的活兒,所以地里的.活兒進展速度不是很快。有機會,我也會做一些力所能及的事,像鋤草、提水、洗衣服、做飯等。

  在我們這里,有很多初中畢業(yè)生,甚至初中還未畢業(yè)的一些學生都到異地打工去了。一方面是由于家庭經濟狀況不好,他們無能為力,早早選擇了自謀生計。另一方面是因為現在外面很多廠里招工。見工資還不錯,便趕潮流地蜂擁而至了,而我卻希望努力學習長大后改變家鄉(xiāng)落后的面貌。

  每個假期放學習回家后,我都會做家務,承擔一些責任,為奶奶減輕一些負擔。爸爸為維持家中生計,到外地打工,四處奔波勞累。盡管如此,我還是很熱愛這個家,它雖然貧些,但在我心里卻是愛的城堡。爺爺奶奶常教導我要堅強些。這樣才經得起人生路上的風吹雨打。

  在學校里,我并不孤單,有關心我們的老師。一起學習的同學與朋友陪伴著。我們都有夢想!希望走出山區(qū),走出貧困生活,開拓一片新天地,雖然我們知道在以后的路上,荊棘叢生,有許多的困難與挫折在等著我們,但我們禁得住考驗,我們不怕,因為我們很堅強。

堅強的作文 篇4

  張海迪五歲時因患脊髓血管瘤,高位截癱。她因此沒進過學校,童年起就開始以頑強的毅力自學知識,她先后自學了小學、中學和大學的專業(yè)課程。

  張海迪十五歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小村子,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那里她給村里小學的孩子們教書,并且克服種種困難學習醫(yī)學知識,熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病。在莘縣期間她無償地為人們治病一萬多人次,受到人們的熱情贊譽。

  1983年海迪開始走上文學創(chuàng)作的道路,她以頑強毅力克服病痛和困難,精益求精地進行創(chuàng)作,執(zhí)著地為文學而戰(zhàn),至今已出版的`作品有:長篇小說《輪椅上的夢》、《絕頂》。散文集《鴻雁快快飛》、《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》。翻譯作品《海邊診所》,《麗貝卡在新學!贰ⅰ缎∶桌章眯杏洝,《莫多克——一頭大象的真實故事》等。她的作品在社會上在青少年中引起很強的反響,長篇小說《輪椅上的夢》已在日本,韓國出版。

堅強的作文 篇5

  我們的生活就像一面鏡子,你對它微笑,它也會對你微笑;你對它哭泣,它也會對你哭泣。所以,我們只能學會堅強、學會勇敢,學會用直面坎坷的從容和身為萬物之靈的睿智去把持自己,駕好自己的人生之船。

  有人說:“面對生活,你只能學會去接受!倍覅s說:“當我們能用自己獨特的方式去詮釋生命,去盡顯個性之美時,就足夠了。”

  我們的生活中,經歷過許多磨難與困難的人,他一定會很堅強,很勇敢。

  我們的生活中,有著太多的荊棘與坎坷,而我們雖然沒有太多豐富的閱歷與人生經驗,但相信我們每個人都一定經歷過挫折;虼蠡蛐。蚨嗷蛏佟谖铱磥,每一次的.考試都是對我們的考驗,考驗著我們的耐心與實力。而在這其中,我們難免會遇到挫折與困難,但不管怎樣,我們都不能退縮,我們要學會堅強,學會去勇敢地克服。因為風雨中的困難只有我們自己去面對,或許快樂能和朋友一起分享,但困難卻只有自己去承擔,去克服。所以,生活教給我的是堅強與勇敢。我們要學會一個人面對風雨,或許風雨過后的彩虹不一定是那么的絢目,但只要你學會去欣賞,它一定是最美的。

  我們的生活不僅教會了我堅強,還教我懂得了要想獲得成功,首先就得通過自己的努力與汗水。人們常說:“一份耕耘一份收獲。”確實,只有通過自己的努力,才會收獲成功。我們每個人都想使生命變得精彩,就一定需要奮斗與勇氣。至此,生命的定義也已不言而遇,那就是奮斗、去與命運抗爭,去按照自己的目標走完自己的人生之路。因為命運是掌握在自己的手里。所以,我們只能學會去奮斗。

  我們的生活就像是一本書,既然這本書的內容已經開啟,那么在這之后,一定會有更多更多的知識等待著你去發(fā)現。它會教會你更多更多……只要你學會去發(fā)現,學會去真正理解與詮釋生活的含義。那你就會活得很精彩。

堅強的作文 篇6

  張海迪是我最敬佩的人,因為,她的事跡讓我感動。當我知道了張海迪的事跡以后,便被她執(zhí)著的精神打動了,立志要做一個像張海迪那樣的好同志。

  張海迪,從小便患有殘疾,胸部以下失去知覺,醫(yī)生說,這種高截癱病人最多活不過27歲,張海迪知道,自己活不長了,但卻不甘心庸碌一輩子,她決定用自己的'行動讓人們記住她,張海迪。

  張海迪決心學好醫(yī)術,減輕別人的病痛,她為了學好醫(yī)術,在小動物身上做實驗,終于,“黃天不負有心人”,張海迪已經能熟練的掌握醫(yī)術了。

  因為張海迪平常很樂于助人,所以,周圍的人有什么困難都找她尋求幫助,又一次,一位老人拿著一瓶進口藥,來找她,請她幫忙翻譯,但是張海迪也看不懂,她看著這位老人失望的走了,便下決心學好外語。經過她的努力,她的外語已經學得非常好了,她翻譯了外國長篇小說《海邊診所》,當她拿著譯稿去找總編時,這位年過半百的老同志,激動地流下了兩行熱淚,并熱情地為該書寫了序言:《路在一位癱瘓姑娘的腳下延伸》,這就是張海迪,一位不愿意向命運低頭的姑娘,她一直激勵著我們。

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