[薦]學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
我走在馬路上,突然發(fā)現(xiàn)前面有一位盲人在十字路口遲疑,我趕忙緊快步走過(guò)去攙扶他過(guò)了馬路。剛想離開(kāi)時(shí),突然聽(tīng)到一位好心的路人問(wèn):“你上哪兒?我送你去吧。”“不麻煩了,你送我一程,可你不能送我一輩子呀!”盲人回答道,我回過(guò)頭來(lái),發(fā)現(xiàn)盲人輕點(diǎn)木棍,小心翼翼地向前走去,望著他遠(yuǎn)去的背影,我思緒萬(wàn)千……
聽(tīng)了盲人的話,我從盲人的身上發(fā)現(xiàn)了一種“身殘志不殘”的頑強(qiáng)精神。
在心中感慨:一個(gè)殘疾人有會(huì)比健全人更加頑強(qiáng),僅僅是因?yàn)樗麄兪菤埣踩,而要比健全?人付出的汗水更多么不是的,他們也許在心里想:我們雖然是殘疾人,但絕不能輸給健全人,我們一定要通過(guò)努力用事實(shí)證明給他們看。
“你送我一程,可你不能送我一輩子呀!”每當(dāng)想起盲人那富有哲理的一番話,我便會(huì)聯(lián)想到現(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)孩子的百般溺愛(ài),你們現(xiàn)在為孩子包辦了一切,那他們長(zhǎng)大后,會(huì)不會(huì)自理,會(huì)不會(huì)照顧自己?依你們現(xiàn)在看來(lái),你們盡到了做父母的責(zé)任,可你們有沒(méi)有想過(guò)孩子的未來(lái),你們現(xiàn)在的做法其實(shí)是對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任,這一切你們有沒(méi)有想過(guò)?
所以我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和自立,不要依賴別人,學(xué)會(huì),在我們?nèi)松缆分惺潜夭豢缮俚,所以一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
上周五,我們正在上語(yǔ)文課時(shí),五(6)班的一個(gè)男同學(xué)走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō):“五(3)班的去乒乓球館打針!”頓時(shí),班里“人心大亂”,大家異口同聲的說(shuō):“天哪!死期這么快就到了?”“好可怕!”李老師對(duì)我們說(shuō):“大家到門(mén)口去排隊(duì)。由于,我害怕自己因疼痛過(guò)度而暈倒,所以我?guī)Я艘槐緯?shū),準(zhǔn)備打針的時(shí)候看,讓求知欲戰(zhàn)勝恐懼感。
我們很快在門(mén)口拍好了隊(duì),由于大家都有點(diǎn)懼怕打針,所以前去打針的隊(duì)伍懶懶散散的。而有個(gè)別的男同學(xué)想逞英雄,他們便雄赳赳、氣昂昂的走在隊(duì)伍的前頭。
到了乒乓球館,老師給我們按順序排好了隊(duì)。被排在前面的同學(xué)發(fā)起牢騷了:為什么?好倒霉!而排在后面的同學(xué)則暗暗慶幸:好險(xiǎn)啊!我實(shí)在是太幸運(yùn)了!
十分鐘以后,排在前面的同學(xué)都已經(jīng)打完針了。我急忙的問(wèn)他們:“打針疼不疼。俊彼麄冃χf(shuō):“一點(diǎn)兒也不痛,就像蚊子叮了一下似的。
光陰如箭,時(shí)間過(guò)的'飛快。一眨眼的時(shí)間就輪到我打針了。護(hù)士阿姨在我的手臂上涂了一些酒精。正當(dāng)護(hù)士準(zhǔn)備給我打針時(shí),我抓起我的手臂就咬了起來(lái),希望能減輕一點(diǎn)疼痛。腦子里不停地回想著地震時(shí)的“豬堅(jiān)強(qiáng)”,一只豬在廢墟里被埋了36天,還堅(jiān)強(qiáng)地活著。而我面對(duì)小小的打針,還沒(méi)有勇氣實(shí)在是太懦弱了。于是我一咬牙,就挺了過(guò)去。
護(hù)士阿姨對(duì)我說(shuō):“針已經(jīng)打完了,你可以走了!蔽毅读艘幌抡f(shuō):“啊?我沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)啊!”
通過(guò)這次打針,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
暑假里,我看見(jiàn)二十二中的大哥哥穿著帥氣的溜冰鞋在操場(chǎng)上自由自在地飛奔,我十分羨慕,甚至有些嫉妒。
上個(gè)月,二伯伯送我一雙嶄新的溜冰鞋。一寫(xiě)完作業(yè)我便迫不及待地穿上心愛(ài)的`溜冰鞋溜起來(lái),可還沒(méi)有站穩(wěn)就摔得我眼冒金花。我又站了起來(lái),卻又吃了一個(gè)狗啃泥,我氣得把溜冰鞋一丟,躺在床上“養(yǎng)傷”。
過(guò)了幾天,我突然看見(jiàn)一個(gè)五六歲的小孩也穿著溜冰鞋在廣場(chǎng)上溜的那么自如,心想;我一個(gè)十歲的小男子漢竟比不過(guò)一個(gè)五六歲的小弟弟!
我急忙奔回家中拿出溜冰鞋,穿上它在家中走來(lái)走去。我覺(jué)得人家的溜冰鞋像一匹溫柔的小羊羔,面我腳上的卻是匹暴躁的小馬駒。這只暴躁的“小馬”帶著我向墻撞去,“嗵……”我被狠狠的帶到了墻上,我痛苦地摸著我倒霉的鼻子,氣得我又要把鞋扔掉,可小男孩好像站在我的面前譏笑我,我不服氣地又搖搖晃晃地站起來(lái),卻又再次狠狠地接續(xù)倒,我忍著痛又站起來(lái)走了一步、兩步……五步、六步……十步“我學(xué)會(huì)走了!”我剛一歡呼又摔了一跤!叭浑x手,曲不離口”,只要一有時(shí)間我就穿上鞋子,從這屋走到那屋,又從那屋走到這屋。
從這件事中我明白了,堅(jiān)強(qiáng)是成功的法寶,只要變得堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西。
從生活中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文七:
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
風(fēng)卷落葉,逝水無(wú)痕,光影流年。秋水之央,盈起縷縷昔日的陽(yáng)光,把我照亮。
——題記
夜,點(diǎn)點(diǎn)星辰伴著花兒淡紫色的香氣在蒼穹中隱現(xiàn)。風(fēng)蕭蕭,我坐在曾經(jīng)的桂花樹(shù)下,摸著干枯的樹(shù)皮,仿佛觸摸到了奶奶那顆干枯的心。
花·堅(jiān)強(qiáng)
濃香的九月,桂花苞搖曳在枝頭,白玉般潔白瑩潤(rùn)的花瓣,像嬰兒柔軟而香馥的唇。奶奶坐在桂花樹(shù)下,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝間的縫隙,一絲絲地縈繞在奶奶高高的發(fā)髻上。我坐在竹椅上,拿著一把小蒲扇耗著時(shí)光。奶奶用一根紫紅色的棒槌洗著已發(fā)白的布衣。風(fēng)兒輕輕地吹,不住地撩起我的裙擺。幾朵桂花乘著風(fēng)兒紛繁而下,落到了水里,嬌小的身軀竟使水面泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪。奶奶拿出水盆里的手,甩了甩水,又在圍裙上蹭了兩下,輕撫我的頭,柔柔地說(shuō)道:“花兒也很堅(jiān)強(qiáng)呦!”
五歲的我,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
奶奶·堅(jiān)強(qiáng)
月光幽幽,皎潔而動(dòng)人。奶奶被時(shí)間腐蝕而長(zhǎng)滿老繭的手愛(ài)撫著我發(fā)燙的額頭,我心中溢著淡淡的苦澀;秀遍g,奶奶慈祥而又如青煙一般惆悵的言語(yǔ)安慰著我:“我年輕時(shí)啊,吃了不少苦。每天都背著一個(gè)筐上山撿藥材,那時(shí)山陡得很,一不留神就掉下去了。奶奶還受過(guò)傷呢!也就因?yàn)檫@個(gè),遇到了你爺爺……”
煢煢孑立的路燈發(fā)著橙黃色的光,映出了奶奶那顆不愿落下的堅(jiān)強(qiáng)的淚。
我·堅(jiān)強(qiáng)
冬天大地褪去了濃密的`綠裝,山水失去了生機(jī),一切變得似乎那樣的寂寞,那樣的寒冷,那樣的荒蕪和寂寥。奶奶躺在冰冷的病房,已經(jīng)三天沒(méi)看看我了。
死神在向她招手!
我的心一陣陣的絞痛。奶奶,你一定要醒來(lái),醒來(lái)再看我一眼。可是,她的眼睛就那樣閉著,閉了永久……
清明,我手捧的菊花好似一團(tuán)沸騰的火,在朦朧煙雨中燃燒著。來(lái)到奶奶的墳前,白得刺眼的石碑令我心寒。我合上傘,悲傷化作雨和淚,在我臉上逆流成河?粗棠涛⑿Φ恼掌戏路痦懫鹆四翘焱砩夏棠虒(duì)我說(shuō)的話:孩子,你也要像我一樣堅(jiān)強(qiáng)喲!我輕閉雙目,在心中屬于奶奶的那個(gè)地方說(shuō):“奶奶,我已經(jīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)了!
采擷起華美的流年,醉于清風(fēng),舞于光下,在愛(ài)中,堅(jiān)強(qiáng)伴我一步步走來(lái)。
——后記
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
初春的空氣總是十分清新,混雜著泥土的芳香,還散發(fā)著生命的活力。
在晶藍(lán)色寶石的天空下,一片綠草茵茵。柳枝上剛萌發(fā)的嫩芽在風(fēng)中飄拂,潭清澈的湖水映著初春的陽(yáng)光、綠樹(shù)、鮮花。這是來(lái)源于大自然圖畫(huà)的美麗。
我邊散步邊欣賞如詩(shī)美景。突然,一株枯草映入我的眼簾。那一片片枯黃的葉子與旁邊那綠生生的枝葉格格不入。它在風(fēng)中軟綿綿地耷拉著,那枯槁的葉子仿佛輕輕一碰就會(huì)碎裂。我想不如將它拔了吧,但又轉(zhuǎn)念一想,還是讓它自生自滅吧!
人世問(wèn)總是沒(méi)有一機(jī)風(fēng)順的事,幾天和煦的陽(yáng)光換未的寒冷的冰君和再點(diǎn)不停地摧殘著初春精心營(yíng)造的美景和生合編織的一幅美畫(huà)。顆顆冰雹肆意地摧毀生長(zhǎng)的`生命,一朵朵花瓣被打得招搖欲墜,一片片葉子彎下了腰,雨沖刷著泥土,連空氣都冰冷刺骨…,,
過(guò)了一會(huì)兒,百和冰雹停了。留下了很莉一片。我再去看那株枯草時(shí),早已不見(jiàn)了。也許是被冰雹打下,被雨水沖走了吧!我不禁有些傷感。
過(guò)了幾天,一切都恢復(fù)了原狀,小草挺直了腰,花朵爭(zhēng)先恐后的探出腦袋,花香彌湯在周圍。鳥(niǎo)兒在花香里嘰嘰喳哇地談笑。
風(fēng)雨阻止不了春的腳步,稍作停頓,生命又變得如此茂盛。我不自覺(jué)地朝枯草的方向望去,我震驚了一被生命的頑強(qiáng)深深震撼!在枯草生長(zhǎng)的地方早長(zhǎng)出了一株新草,與它的伙伴們?nèi)跒橐惑w,那萌發(fā)的嫩葉是多么青翠,這是生命的堅(jiān)強(qiáng),在風(fēng)中搖曳。那株枯草并沒(méi)有消逝,它只不過(guò)消失隱固在地下,等待著新生,等待著破土面出迎接光明,迎接溫暖,展示堅(jiān)強(qiáng)。
我在它身上看到了春天的來(lái)臨,生命的不息,更看到了生命的堅(jiān)強(qiáng)。枯草,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,是你,用生與死的送送告訴我堅(jiān)強(qiáng)?莶荩,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
今年,又是初春,一片綠茵茵的草地,讓我又想起了…,,
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