堅強(qiáng)的作文(常用5篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的堅強(qiáng)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅強(qiáng)的作文 篇1
《簡愛》講述了主人公簡愛的經(jīng)歷。她從小無父無母，在舅舅家里長大，卻常遭到打罵，脫離他們后過著貧苦的生活，可她堅信：“雖然我不可以選擇財富，但我可以選擇人生！”是的，她的人生坎坷，但也是豐富的：她親眼目睹了好友的死；與羅切斯特的愛情失而復(fù)得；親人的重逢……她努力的學(xué)習(xí)工作，努力地生活，最終擁有了自己獨立的財產(chǎn)和心愛的人。
簡愛的生活道路雖然曲折，但她始終都堅持維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)：“難道就因為我一貧如洗，默默無聞，長相平庸，個子瘦小，就沒有靈魂，沒有心腸了——你想錯了，我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸一樣充實！”當(dāng)她的自尊受到傷害，他會立即出言反駁；她堅強(qiáng)，從來沒有因為挫折而放棄。就是因為她這種獨立的性格，不屈服的精神，令人敬佩的人格魅力，無時不在感動著我。
就像海倫凱勒，在她出生的第18個月，一場重病便無情地奪去了她的視力和聽力�？伤�，一個近似與世界隔離的人，卻堅強(qiáng)地活下來了，不僅如此，她憑著自己頑強(qiáng)的個性，在這個黑暗而又無聲孤獨的世界里，竟然學(xué)會了讀書和說話，并最終成為了掌握五種文字的著名作家和教育家。是什么支撐著她？是堅強(qiáng)，是不屈！就像瞎子阿炳，一貧如洗，無依無靠，可他堅強(qiáng)��！他沒有因為自己的先天缺陷而放棄，一把二胡伴他度過了幾十春秋，堅強(qiáng)的他，用他的一生，拉奏出了曠世名曲《二泉映月》。想到他們，我開始懂得了人生的`真諦。我也常識著勇敢堅強(qiáng)地生活，雖然忙碌，卻充實美好。
但這又讓我想到了這次的期末考試，歷史性最糟糕的成績讓我有一點茫然也有一點絕望，甚至有過放棄、逃避的做法：盡量不去學(xué)校，不見老師，不見同學(xué)。讀了《簡愛》后，回想起來，那種想法是那么可笑。比起簡愛，我比她幸運得多，起碼我沒有她那么多曲折的遭遇，沒有她那么多生活的磨難，可是，她卻比我堅強(qiáng)勇敢。簡愛讓我明白了，生活中、學(xué)習(xí)中，無論遇到多大的困難都要堅韌頑強(qiáng)，從哪里跌倒就從哪里站起來！現(xiàn)在的我，不再是那個容易沮喪的我，而是一個不輕言放棄的堅強(qiáng)的人，我相信，沒有什么困難是不能克服的，只要堅持，只要不向命運低頭，就一定能夠成功！
有一句話說得好：“其實每個人都是在夾縫中求生存，在逆境中求發(fā)展的。人生需要挫折的挑戰(zhàn)，那才是完美亮麗的人生！”人生是多變的，也許它猶如瞬間掠過的風(fēng)，只是頃刻之間，卻給了人們帶來了從未有過的清爽感覺。也許它就如掛在天邊的彩虹，雖然短暫遙遠(yuǎn)，卻創(chuàng)造了世界上最美的一刻！但永遠(yuǎn)不變的是，我們都需要一顆堅強(qiáng)的心，去應(yīng)付多變的世事。
就讓我們做一個堅強(qiáng)的人，擁有一個美麗、豐富的人生！
堅強(qiáng)的作文 篇2
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)這首歌回蕩在我耳邊時，我總會想起媽媽那堅強(qiáng)而又瘦弱的背影。
爸爸常年在外地工作，很少有時間回家，于是媽媽既要工作又要照顧我的生活和學(xué)習(xí)，媽媽用她那瘦弱的肩膀挑起了這個重?fù)?dān)。
由于工作的原因，媽媽經(jīng)常加班，好像總是有很多做不完的事情。清晨，當(dāng)一絲白光剛剛劃過漆黑的夜幕，媽媽就已經(jīng)給我做好早飯上班去了；當(dāng)太陽漸漸落下，黃昏的燈光指引著人們回家的路，可是媽媽卻遲遲沒有回家，陪伴我的只有那書桌上的一盞臺燈……
深夜，迷迷糊糊地聽到開門聲，我知道那是媽媽回來了。聽著腳步聲輕輕的傳來，我揉著惺忪的眼睛，映入眼簾的是媽媽那憔悴的面容。媽媽看見我坐起來，摸著我的頭輕輕地對我說：“寶貝，媽媽把你吵醒了嗎？乖，快睡吧，要不明天可起不來哦！”我抱著媽媽的脖子撒嬌的.說“媽媽，我要你陪我”“好吧”媽媽溫柔地對我說到，在媽媽的陪伴下我又呼呼的睡著了。
天亮了，我睜開睡眼朦朧的眼睛，床頭上放著一張紙條：“寶貝，早餐在桌上記得吃，今天很冷要多穿件衣服，在學(xué)校記得要多喝水……”看著媽媽留的紙條我心里暖暖的。
媽媽這樣忙碌了好幾個月，有一天我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽變了。以前總是容光煥發(fā)精神飽滿的媽媽，變得無精打采；以前那個眼睛明亮有神的媽媽，變得眼袋又黑又沉甚至眼里有些紅血絲；以前有著一頭黑亮頭發(fā)的媽媽，現(xiàn)在也變得毫無光澤。看著媽媽的變化我難過的低下頭，心想：“媽媽這樣太辛苦了，我能做些什么讓媽媽變回原來的樣子！”
但是，現(xiàn)在的我又能做些什么呢？我能去幫助媽媽工作嗎？不能。我能去打工掙錢嗎？還是不能。我能夠做到的就是學(xué)會照顧自己，讓媽媽不再為我操心，努力學(xué)習(xí)，把最好的成績獻(xiàn)給媽媽！“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”，媽媽為我所做的一切，都將成為我學(xué)習(xí)的動力，而媽媽那堅強(qiáng)的背影令我刻骨銘心！
堅強(qiáng)的作文 篇3
我們班有個調(diào)皮可愛的李韋賢。別看他身材矮小，可是打起比賽來我估計都攔不住。
這天我。志豪。大宇。還有韋賢，一路飛奔到籃球場上開始了二對二。一開始我和大宇配合的很好，
大宇找到機(jī)會目不轉(zhuǎn)睛的盯著籃筐一下子出了手，可惜偏了。就在球彈開的時候，我面前突然竄出“一只大灰耗子”，仔細(xì)一看原來是那個穿著黑衣服的韋賢。他上來叫就要與我搶籃板，
可是，與我這個大中鋒比可真是天壤之別。我一下子把韋賢頂飛了，拿了球剛要傳給大宇，韋賢又上來，可惜，晚了一步，還被我不小心一個胳膊肘碰到了下顎上。這下可好了，球沒拿到還被碰到，我看著都心疼。韋賢揉了幾下堅強(qiáng)的站起來去和大宇搶球不要緊，可是一搶又被球彈起來的球一下子來了個重重的下勾拳，還是打在臉上，這下可是沒誰了。
我本以為韋賢會放棄，但是，看來我是想多了。韋賢一直堅強(qiáng)的立在賽場上，每一次都會沖上來與我們來個正面的沖撞，雖然每一次的結(jié)果都是我搶到了籃板，但是，韋賢從來沒有想過放棄與我們斗爭，想要從我們手中拿到籃板。雖然，這一點不太可能。但是，大宇與志豪的心卻被他的'著一股勁所打動了。甚至有一次連我這個張老師和姜老師一起訓(xùn)練的大中鋒都搶過了，這正是應(yīng)了一句話“精誠所至金石為開”。
我們班的這個韋賢可真是一個堅強(qiáng)，有毅力的小子，總是可以做出不可思議的事。
堅強(qiáng)的作文 篇4
萬物都是在風(fēng)雨中學(xué)會堅強(qiáng)的！堅強(qiáng)是在挫折中體現(xiàn)的，堅強(qiáng)是困難中的挺立，是失敗中的站起！
學(xué)會了堅強(qiáng)，我們才能立足于世，所以我們要在風(fēng)雨中瀝琳，在風(fēng)雨中學(xué)會堅強(qiáng)吧！
春天的風(fēng)雨是溫柔的，像母親的手輕輕的撫摸過一樣。萬物復(fù)蘇，小草堅定的從地里鉆出來，為大地母親染上了一頭綠發(fā)，鋪上了一層綠毯。充當(dāng)春天的使者。小草不畏風(fēng)雨的襲擊，勇敢的接受風(fēng)雨的考驗，用"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生"來詮釋它的堅強(qiáng)！
在春天的風(fēng)雨中，小草學(xué)會了堅強(qiáng)！
夏天的風(fēng)雨是瘋狂，是肆虐的。無情的廝殺著萬物，迫使著它們屈服。只有荷花堅強(qiáng)地挺立在自己的一片小水潭中，接受著風(fēng)雨的洗禮也仍不屈服，它的枝干筆直的挺立，開著鮮艷的'花朵給潭中增添了色彩。在夏天的風(fēng)雨中，荷花用"意義風(fēng)荷舉"來詮釋它的堅強(qiáng)！
在夏天的風(fēng)雨中，荷花學(xué)會了堅強(qiáng)！
秋天的風(fēng)雨是冷漠的，是蕭索的。大樹也染上了一頭金黃的頭發(fā)，在風(fēng)雨的捶打下，瞬然飄落，安靜地躺在土地上，
等待著重生，去詮釋那"落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花"的高尚情懷！
在秋天的風(fēng)雨中，落葉學(xué)會了堅強(qiáng)！
冬天的風(fēng)雨是無情的，是殘忍的！它以自己的威力逼迫萬物臣服，萬物也臣服于它的戲謔下，但只有梅花傲然的挺立！它勇敢地反抗冬天的暴虐--它扎根于雪土下，生長在寒風(fēng)中，它用曲折堅強(qiáng)的枝干訴說自己的堅強(qiáng)，它用紅的奪目的鮮花展現(xiàn)自己的傲骨！它的品質(zhì)給人們帶來了"不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？"的啟迪！
在在冬天的風(fēng)雨中，梅花學(xué)會了自己的堅強(qiáng)！
面對機(jī)遇時，讓我們像小草破土一樣，意氣風(fēng)發(fā)，躊躇滿志！
面對世俗時，讓我們像荷花自潔一樣，不為所動，高潔傲岸！
面對失敗時，讓我們像落葉歸根一樣，從容不迫，心懷坦然！
面對困難時，讓我們像梅花凌寒一樣，無所畏懼，勇往直前！
讓我們在風(fēng)雨中學(xué)會堅強(qiáng)！
堅強(qiáng)的作文 篇5
記得去年暑假，我心血來潮種了一盆太陽花。但因為八月天氣酷熱，導(dǎo)致太陽花還未展現(xiàn)出那美麗的姿態(tài)就被無情的太陽給“秒殺”了。
我只好垂頭喪氣地把花盆中的泥土倒在玩耍的庭院內(nèi)，仔細(xì)地翻了一遍，以便再種其它的植物。沒想到這無心的舉動竟讓太陽花堅強(qiáng)地活了下去。
原來，太陽花跑到了那混沌黑暗的世界——石縫中。
在黑暗的石縫中，它像一塊干燥的海綿，不停地吮吸著那微不足道的陽光、水分。它默默地儲存著營養(yǎng)，它希望有朝一日能探出小耳朵，聆聽大千世界奇妙的聲音；伸出小腦袋，發(fā)現(xiàn)多姿多彩的美妙世界。
暮春三月，它一蹴而就，探出了半個身子，但在我玩耍時，誤以為那長得細(xì)細(xì)長長的東西是雜草，無情地踩了一腳。
但它并沒有放棄生存，也沒有因為我的一腳而氣餒，反而在這不起眼的兩個月里，默默努力。白天，它將兩三片長長的細(xì)瘦的薄葉盡力伸展到最大，渴望享受到更多的陽光。那細(xì)微的葉脈告訴你生存是多么艱難。夜晚，它努力生長出根須，千方百計把根緊緊地攀附在石縫中。由此，它才能迎接狂風(fēng)暴雨的侵襲。這讓我不禁想起那聳立在高山峻嶺峰巔的松樹，那至死盤結(jié)在石崖上的樹根。
經(jīng)過無數(shù)次的'向上，向上，它終于長成了一株美麗的太陽花。它那長長的莖，遠(yuǎn)處望去，像軍人筆直的腰板，挺立在石縫中；那綻放的花瓣，是那樣柔軟，那樣鮮紅。
此時，太陽花一定深深體會到，只有在生命最困厄的境遇中發(fā)現(xiàn)自己，認(rèn)識自己，才能錘煉自己，成長自己。
坎坷的人生，不幸的遭遇，并不是消沉的借口和理由。太陽花在這小小的石縫里都能頑強(qiáng)地生存下來，而我們遇到困難，難道不應(yīng)該學(xué)太陽花那種迎難而上的精神嗎？
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