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(精品)學(xué)會堅強作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)會堅強作文6篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會堅強作文 篇1
“堅強”,簡簡單單的兩個字,為什么我就做不到?為什么永遠無法理解,什么是堅強?
小的時候,幼稚的認為,只要摔倒了不哭,這就是堅強。但是,摔倒了,我還是照舊哭著鬧著,讓老師哄我,家長逗我,直到我停止哭泣,露出燦爛的笑容為止。老師和我說過,要做一個堅強的小朋友,要寬容,要大方,只要不輕易哭泣,就是堅強。這或許是屬于我自己的堅強吧。
小學(xué)一年級的時候,我的成績特別優(yōu)秀,而且善于舞蹈,便榮幸的當(dāng)選了文藝委員。同學(xué)們都羨慕我,可是,我還是愛哭,有的時候,做錯一道題也哭,而且,我特別怕老師的.眼睛,因為我一粗心,老師總會用一種可怕的眼神望著我,然后我也會哭。很多人都拿我沒有辦法……于是,老師和我說,不要哭,要認真對待每一次錯誤,并改正它,這就是堅強。
可是,我覺得,堅強并不只有這些。
現(xiàn)在,我終于明白了,究竟什么是堅強。
在遇到失敗的時候,不會放棄,去找另外一種方法,或許可以成功。在遇到挫折的時候,不要哭泣,要把克服困難,并將其轉(zhuǎn)化為前進的動力。無論是什么事情,悲傷的、痛苦的,都要堅持到最后,不氣餒,不哭泣,要努力向前沖!
這是堅強,是內(nèi)心的堅強!
我想,這就是堅強,這就是屬于我自己的堅強!
我相信,我會成功的!
因為我學(xué)會了——堅強!
學(xué)會堅強作文 篇2
今天,我和爺爺、奶奶到小吃城玩。
一路上我哼著小曲,走在大街上。原來我還感覺很輕松,可是到了后來,快到美廉樂超市時,我就感覺兩條腿像灌滿了鉛似的,怎么也走不動了。這時我想到了小吃城美麗的景色,好吃的小吃,哇!真希望能夠馬上到達小吃城?墒恰
想著,想著,突然我有了一股無名的干勁,對自己說:“加油!蘇玥,你一定能行的,再堅持一下就會到達目的地的!庇谑俏矣钟辛耸愕牧α,忘記了疲勞,加快了速度向前走去。
走著走著,感覺上氣接不上下氣,全身無力了,我又不行。這時奶奶好像看出了我的'心思,語重心長的對我說:“蘇玥,要堅強哦!想想我們毛主席說的一句話‘不到長城非好漢’,這句話就是要我們學(xué)會堅強,做事不能夠半途而廢,一定要堅持到底。在緊要關(guān)頭時一定要戰(zhàn)勝自己,樹立信心,只有這樣才能獲得超人的力量,彌補自己體力不足。我想你一定能夠做到的!甭犃四棠痰脑,我感覺好像所有的疲勞都消失了無影無蹤,一下子又來了干勁。
我想一定快到小吃城了,于是我又來了一個小跑,看到遠處有彩旗飛揚,啊,終于快到了,我的努力沒有白費。到了小吃城,我一定要好好的美餐一頓。
我又向小吃城跑去……
品嘗著美味的小吃城,我深深地感到:不管做什么事情一定要學(xué)會了堅強,要堅持到底,才能得到豐碩的果實。我將用堅強的決心在學(xué)習(xí)上加一把勁,學(xué)好本領(lǐng),這樣才能感謝老師和家人對我的教導(dǎo)和期望。
學(xué)會堅強作文 篇3
是誰,在忙無際涯的黑暗中伸出雙手,撫平了恐懼的心;是誰,在午夜來臨時帶著天使的祝福,安撫了受傷的心;是誰,懷著一顆真誠的心來,點亮了受挫的心?
——題記
懷著激動的心情,我們步入了九年級,開始了緊張卻十分充實的學(xué)習(xí)生活?傻搅司拍昙,卻面臨著我十分頭疼的事——體育訓(xùn)練。
本來身體素質(zhì)還不錯的.我,在暑假生了場大病,身體素質(zhì)就跟不上了。每次跑操的時候沒有幾圈就落隊后面了,腳像灌了鉛似的,向前挪一步都是煎熬,胸腔像炸開了似的,好痛好痛,大口大口地喘著氣,想努力地追上隊伍,腳卻不聽使喚,怎么也跑不快。
堅持一圈,再堅持跑一圈!可是,腦袋卻暈乎乎的。不行了,實在堅持不下去了。蹣跚地跑到班主任面前請假。站在一邊,看著其他同學(xué)訓(xùn)練,心里很不舒服:別人都堅持了,我怎么就堅持不下去呢?
第二天晨練,當(dāng)我跑不動的時候,腦袋暈乎乎的時候,又不知被哪位同學(xué)不小心絆倒了。膝蓋,狠狠地摔在地上,我卻沒感到疼。她伸出了一雙手,把我扶了起來。“我扶你到旁邊休息!薄安唬夷軋猿!”我倔強地拒絕了!昂茫遗隳。”
就這樣,她扶著我,跑了一圈又一圈,終于跑完了。跑完后,我卻哭了。這舉動,著實把她給嚇到了!笆遣皇悄_痛。俊蔽覔u搖頭,用帶著哭腔地聲音說了句:“我激動啊!”繼而,我倆都笑了。
天知道這幾個星期我心里有多難受,每次都跑最后,讓一直要強的我很受打擊。當(dāng)班主任找到我的時候,就沒把持住,直接就哭了?墒乾F(xiàn)在,我在摔了一跤的情況下,堅持跑完了,真的很高興。
以后的每個周末,每天早上有她到我家叫我起床晨練。漸漸地,真的能跟上隊伍了。看到我的進步,她笑了,笑得真的很漂亮……
上帝制造了人類,并讓她們成了朋友。于是,她成了上帝送給我的最特殊,最寶貴的禮物。
后記:
是你,在黑暗中伸出了雙手;是你,在午夜里帶來了最美的祝福;是你,帶著真誠的心來,點亮了我的心房,絢爛了我的生命……
學(xué)會堅強作文 篇4
那一次,我學(xué)會了堅強。我學(xué)會了努力,我學(xué)會了堅持不懈……
那是軍訓(xùn)時,在烈日炎炎下,我們在堅持著,我們努力的不倒下。因為我們都明白,這不是完任務(wù),這算是在鍛煉我們,是想讓我們在烈日炎炎下,學(xué)會堅持,學(xué)會知難而進……
在教官的一遍遍糾正下,我們一遍遍完成著動作,看著漸漸熟練并準(zhǔn)確的動作,教官露出欣慰的笑容,我們也漸漸露出收獲的笑容。到了休息的時候。我們都互相安慰著:“別怕,這個困難我們一定 會堅持過去,只要我們堅持下去,就一定會成功,相信自己一定行”然后我們一起喊“加油,加油,相信自己一定行,不要放棄!”
這時,又要開始了,在別人看來是魔鬼訓(xùn)練,可我不覺得,我覺得這是磨練自己的'一個好機會,相信自己!學(xué)會堅持,就是在這種磨練下形成的,不怕苦,不怕難才會成功。有句話說的好:吃的苦中苦,方為人上人。
在這一次,我學(xué)會了堅強;我學(xué)會了努力;在這一次,我學(xué)會了堅持不懈。因為我堅信只要努力,就一定會成功……
在這一次軍訓(xùn)中,我學(xué)會了堅強……
學(xué)會堅強作文 篇5
從拿了跌倒就從哪里站起來——題記
從小到大我一遇到困難和挫折,就喜歡放棄,或不會做的題,我就會逃避。
那次數(shù)學(xué)考試,我考了小學(xué)六年來,唯一一次考得最差的成績,因為我只考了五十幾分,這都還沒及格呢,我這小升初肯定會定時沒有指望了,還有我以后高中怎么辦?大學(xué)怎么辦!想著想著,我就哭了起來!皢鑶,嗚嗚”
這時,我的身邊走來了一個人,我并沒有注意到,只聽他對著我說;“哭哭哭,你就知道哭,哭能解決問題嗎?”我抬頭往上看,原來是我們班上的差生。
我真的.不敢相信,賈斌和劉超,會說出這樣有哲學(xué)道理的話。
聽到這話,我想是!我不能這樣哭哭哭啼啼,這樣我不但不起作用,反而我考不好,我應(yīng)該從哪里跌倒就從哪里站起來,于是,我下定決心,我和他們兩個約定。
最后,我到期末,以優(yōu)異的成績,成功小升初。
從那以后我,學(xué)會了堅強。
學(xué)會堅強作文 篇6
“媽媽,我去給小雛菊澆水了……”一個十一歲的的小女孩光著腳丫,兩只手抱著慢慢的一壺水,從廚房小心翼翼的走出來!鞍,去吧,這孩子,就愛這些小花小草,真拿他沒辦法。”小女孩的媽媽無奈的說道。
小女孩不禁又加快了腳步,朝花園的一角走去,那是她上一個月發(fā)現(xiàn)的“小秘密”——一株奄奄一息的小雛菊,為了不讓別的小朋友傷害她,她還特意拿樹枝擋在她的前面。
“小雛菊,你渴壞了吧,慢慢喝!”她一直都是自從發(fā)現(xiàn)了小雛菊,就把它當(dāng)做自己的朋友,天天給她喂水,跟她說話。小雛菊也好像聽的似的,有時還微微顫動。
小女孩每天都在這個時候來給小雛菊喂水,漸漸地,小雛菊虛弱的身體有了生氣,還多長出了幾片葉子,小雛菊很高興,她覺得自己無憂了。
這天,像往常一樣,小女孩給小雛菊喂完水,回到家里,剛進屋,就聽見抽抽涕涕的哭聲,小女孩趕緊走進去,只看見媽媽無力的倚在沙發(fā)上,滿臉淚痕,地上擺滿了用過的餐巾紙,然后她轉(zhuǎn)身,看到了一張很大的照片,是她的.爸爸,可是,怎么是黑色的呢?她正想問媽媽,“你爸爸——在——昨天出差回來的過程中,去——去世了”,她媽媽說完便放聲大哭,小女孩一聽,頓時癱在了地上,眼淚不受控制了,那可是她親愛的爸爸呀……“孩子,我們不要哭了,振作起來,等這兩個星期為你爸爸辦完了后事,我們就搬到外婆那里去住!”
小女孩幾天都把自己關(guān)在了房間里,不吃不喝,也不說話。這天,小女孩一個人走了出去,不知不覺來到了小花園,她走到小雛菊身邊,靜靜的看著小雛菊,“小雛菊,我不能給你澆水了。”她在心里默念到。
之后的幾天,小女孩都沒再來給小雛菊澆水了,小雛菊不禁有些擔(dān)心了起來,它要怎樣才能得到誰呢?它是在渴得不行了,幾近枯萎。
小女孩差點忍不住跑過去給它澆水了,原來,她并沒有拋棄,只是在另一個角落躲起來,觀察著小雛菊,她必須忍住,因為她知道,她走后小雛菊始終都是要靠自己。這幾天,小女孩依然處于無盡的傷痛中,她無法越過這道,無法打開心結(jié)。
這是要離開的前兩天了,小女孩再次來到小花園,觀察者小雛菊,她驚喜的發(fā)現(xiàn)小雛菊不僅恢復(fù)了以前的精神還長出了花苞,她流下了喜悅的眼淚。她想象著小雛菊是怎樣堅強起來,怎樣考著自己的努力尋找生病之水,想象它是怎樣克服阻礙,雖然過程很艱辛,雖然有很多阻礙,可它最終還是戰(zhàn)勝了阻礙,戰(zhàn)勝了自己。她忽而又聯(lián)想到了什么匆匆跑回家去。
在她走得那天,她擰著行李,來到小花園,小雛菊竟然開花了,她不僅堅強的存活了下來,還活出光彩。小女孩忽而又擰緊了行李,朝著另一個放心,走去。她明白了堅強,明白了人生并不一定能夠一帆風(fēng)順,明白了要勇敢面對。
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