(優(yōu))堅(jiān)強(qiáng)的作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
一向以為我很軟弱，遇事下不了決心，干什么都得在堅(jiān)強(qiáng)的后盾下進(jìn)行，堅(jiān)強(qiáng)似乎在我身上蕩然無(wú)存。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我一向堅(jiān)強(qiáng)而煩惱，認(rèn)為自我無(wú)男子漢的英雄氣概，遇到什么事也想往后縮�？墒牵挲g的增長(zhǎng)迫使我勇敢地去應(yīng)對(duì)。原先在家中總是有幾個(gè)依靠，靠爸爸，靠姐姐。我一向充當(dāng)打下手的.主角�？墒谴丝�，姐姐住校不在家，爸爸上班不在家，家里只剩下媽媽，可是媽媽的身體又不好，于是，家里各種大小事我也必須在媽媽的指揮下一一去應(yīng)對(duì)。
我家院子里有一塊菜地，冬天臨封地的時(shí)候，必須翻一翻，上點(diǎn)肥，以便明年開(kāi)春時(shí)再用，我自告奮勇的接過(guò)了這個(gè)重任，可開(kāi)始之后，我便開(kāi)始后悔，沉重的扁擔(dān)在我肩膀上檸來(lái)擰去，我恨不得立馬放下扁擔(dān)歇一會(huì)，可是我明白我不能，因?yàn)槲颐靼孜掖丝涛掖丝淌羌抑形ㄒ坏哪凶訚h，我必須堅(jiān)強(qiáng)，讓媽媽能夠少操一點(diǎn)心，還能夠鍛煉我自已，我明白，以后這樣的任務(wù)還有很多，但我必須堅(jiān)強(qiáng)地挺下去，讓在外的爸爸，姐姐放心的工作和學(xué)習(xí)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我認(rèn)為我原先的軟弱已逐漸離我遠(yuǎn)去，我覺(jué)得我此刻越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)了，在堅(jiān)強(qiáng)中我學(xué)會(huì)了自我走夜路，在雪天帶一袋白面，在媽媽有病時(shí)照顧媽媽。
我要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲颐靼孜沂且粋�(gè)男子漢；在軟弱中我發(fā)現(xiàn)自我原先也是很堅(jiān)強(qiáng)，只是沒(méi)有發(fā)掘出來(lái)，此刻，我明白了：原先我也很堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
月亮已升上中天了，我還在燈下看書。我還從來(lái)沒(méi)有如此強(qiáng)烈地欲望要把一本書立刻讀完，它是27位兒童文學(xué)家書寫的100位美德少年文學(xué)故事叢書—《奔跑的幸�！贰�
在這本書中，我最愛(ài)看《握著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心》。它講述了常州市實(shí)驗(yàn)初中學(xué)生江奇的感人事跡。江奇的右手是一團(tuán)肉疙瘩，媽媽告訴他的右手張不開(kāi)，是右手里握著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。江奇堅(jiān)信不疑。上小學(xué)時(shí)，他寫字時(shí)用的是左手，學(xué)自行車時(shí)是風(fēng)雨無(wú)阻，最后，他單手也騎起來(lái)了。上中學(xué)時(shí)，老師講了一件事來(lái)鼓勵(lì)江奇，江奇便暗自下決心，要做一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的人。一次，學(xué)校舉行“學(xué)管會(huì)”主席應(yīng)聘活動(dòng)，江奇也主動(dòng)參加了，最終，他以全年級(jí)最高票的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，光榮出任“學(xué)管會(huì)”主席一職。還有一年一度的全校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了，江奇主動(dòng)參加一百米和兩百米短跑，所有的同學(xué)都覺(jué)得他能行嗎？江奇卻是非常信任自已，每天傍晚，江奇總是身穿運(yùn)動(dòng)服，悄悄的來(lái)到操場(chǎng)上練，比賽那天，江奇跑的是一馬當(dāng)先，最后贏得了比賽，他一百米得了第一，二百米是第二，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。還有跳繩比賽，江奇也是主動(dòng)參加的，所有的同學(xué)都有一個(gè)問(wèn)題，那就是，跳繩是用雙手和雙腳的`，可他只有一只手？江奇每天都在悄悄練，他把繩子的一頭繞在右手上，打了一個(gè)結(jié)，每天都在堅(jiān)持不懈的練，繩子每天都在折磨著江奇，第一次是把江奇的手弄得皮開(kāi)肉綻，鮮血淋漓，第二次把江奇的殘掌緊緊的纏住，又狠狠地絆住他的腳，可江奇卻還不甘心繼續(xù)練，因?yàn)樗麍?jiān)信，他的右手握著的是一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
我和江奇比起來(lái)，真覺(jué)得慚愧極了。江奇的右手是一團(tuán)肉疙瘩，可每次有活動(dòng)，他都主動(dòng)參加。而我呢，雙手健全，雙腳有力，可就不愿參加集體活動(dòng)，因?yàn)槲矣悬c(diǎn)胖怕別人嘲笑。體育比賽，老師選拔，我“氣喘吁吁”；要拔河比賽了，我身體“虛弱”。我沒(méi)有他那樣堅(jiān)強(qiáng)。每次他都很自信，可我，有時(shí)有了一些小錯(cuò)誤，就沒(méi)了自信。
江奇的右手里握著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，他是我的榜樣，幫我退去怯懦的外衣，也擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
四川汶川地震造成重大人員傷亡，災(zāi)難發(fā)生時(shí)正集中在教室里上課的學(xué)生受到的傷害更為嚴(yán)重。但災(zāi)區(qū)不少被困少年所展現(xiàn)出來(lái)的頑強(qiáng)精神卻令人動(dòng)容：地震發(fā)生后，鎣華鎮(zhèn)中學(xué)四層的教學(xué)樓一下子就垮了下來(lái)，初一女學(xué)生鄧清清和同學(xué)們都被壓在了殘磚破瓦之下�？墒钱�(dāng)官兵們經(jīng)過(guò)數(shù)小時(shí)的奮戰(zhàn)，在廢墟里找到小清清的時(shí)候，她正打著隨身的手電筒在看書。她在靠讀書緩解心中的害怕！而另一名被壓在廢墟里名叫羅瑤的女孩子在手腳受傷的情況下，一遍遍地哼著樂(lè)曲，靠著頑強(qiáng)的“鋼琴夢(mèng)想”激勵(lì)自己不要入睡，最終，她也戰(zhàn)勝了已經(jīng)走到面前的死神……
歷經(jīng)艱難坎坷，鄧清清、羅瑤等少年終于贏得了寶貴的第二次生命，活了下來(lái)，而這樣的奇跡是她們靠自己的頑強(qiáng)和堅(jiān)忍獲得的。這使人不禁聯(lián)想到發(fā)生在一位美國(guó)青年身上的故事：27歲的拉爾斯頓在獨(dú)自登山過(guò)程中被巨石壓住右臂，在苦等三天未能等來(lái)救援人員時(shí)，他靠?jī)H有的一把8厘米長(zhǎng)的袖珍折刀將自己的右臂生生斬?cái)�！又以驚人的意志進(jìn)行簡(jiǎn)單的自救包扎，接著忍著巨痛靠繩索墜下25米深的狹谷，沿著河谷走了相當(dāng)長(zhǎng)的距離，直到撞上兩名登山者，這才得以獲救！這位鋼鐵硬漢般的美國(guó)青年立即成為全球眾多主流媒體爭(zhēng)相報(bào)道的對(duì)象，并被其國(guó)人譽(yù)為“美國(guó)的英雄”“青年的楷�！�。
而在我們的傳統(tǒng)思維中，往往只有舍己救人、見(jiàn)義勇為者才能成為英雄，才能受到崇高的.贊美。對(duì)于舍己救人的行為進(jìn)行贊美固然應(yīng)該，但對(duì)這樣頑強(qiáng)自救的行為同樣應(yīng)該稱頌。道理也很簡(jiǎn)單，人的生命同樣重要和寶貴，在困境中竭盡全力挽救自己的性命是人的本能，但這種本能所爆發(fā)的力量也是有著巨大差別的，有的人如處在這樣的環(huán)境里早就崩潰了，就是因?yàn)槠湟庵静粔驁?jiān)強(qiáng)，而能夠經(jīng)得起考驗(yàn)，成功自救的人，其行為從某種意義上來(lái)說(shuō)也是社會(huì)的一筆寶貴財(cái)富，因?yàn)槠湎蚴廊顺浞终故玖巳诵缘膱?jiān)韌不拔。
其實(shí)類似鄧清清、羅瑤這樣在困境中以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持下來(lái)的人還有很多，如有礦工在遇困多日后靠喝自己的尿活了下來(lái)，同樣被譽(yù)為生命的奇跡。但令人遺憾的是，我們?cè)谫潎@其幸運(yùn)和大難不死之余很少給予其稱贊，更談不上稱其為英雄了。在我們看來(lái)，其救的是自己的命，沒(méi)啥好大書特書的。的確，其救的是自己的命，但對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō)，這樣的舉動(dòng)無(wú)疑也是挽回了一條生命，是一大幸事。更為重要的是這種精神足以感召更多的人珍惜生活，善待生命，遇到同樣的事情也能鼓起生存的勇氣。
十多歲的孩子能有如此壯舉實(shí)屬不易，理應(yīng)給其發(fā)一枚“大獎(jiǎng)?wù)隆�，她們�?jiān)忍的精神值得其他孩子和社會(huì)上的每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
地震已經(jīng)過(guò)去``我要祝福四川的小朋友永遠(yuǎn)健康``
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
“每一次，都在，徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)……”張韶涵的歌聲一點(diǎn)一滴地從音響里傳出，腦海中浮現(xiàn)出她的身影，那個(gè)正撕心裂肺地笑著的身影……
曾經(jīng)的她，是我最要好的朋友，我最信任的閨蜜；而如今的她，雖然沒(méi)有一點(diǎn)變化，卻成為了我同情的對(duì)象，我知道這樣不好，也希望她能夠做回以前的`自己，但看著她那一個(gè)個(gè)違心的笑臉，內(nèi)心深處的一個(gè)聲音在告訴我：我做不到。一貫不會(huì)被感動(dòng)的我，第一次為了別人――哭了。
當(dāng)我們?nèi)嗟弥@個(gè)消息時(shí)，她把頭低得很低很低，是在壓制著淚水嗎？也許。老師一遍又一遍地提著她的傷心事，我真想上去捂住老師的嘴，而她卻鎮(zhèn)定自若，沒(méi)做什么反應(yīng)。我們幾個(gè)朋友一起帶她出去玩兒，也盡量避開(kāi)關(guān)于母親的話題，她卻笑著對(duì)我們說(shuō)著她母親的病情。某個(gè)星期天，我得知了她母親已病逝的消息，不由得開(kāi)始可憐她，而第二天見(jiàn)到她的時(shí)候，她身邊的小姨已經(jīng)是哭得眼睛都腫了，她卻若沒(méi)事人似的，但可想而知，每一個(gè)微笑的背后，都是一陣又一陣撕心裂肺的痛！我曾試想，如果是我發(fā)生了這樣的事，我能夠和她一樣堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)嗎？不可能。
每一個(gè)孩子都是善良的天使，每一個(gè)天使都擁有自己與眾不同的翅膀，每一對(duì)翅膀都是由愛(ài)組成的――左邊是母愛(ài)，右邊是父愛(ài)�？上攵�，無(wú)論失去哪一邊，天使都會(huì)從空中降落，一直落到黑暗的深谷。天使墜落后，必須尋找新的道路。也許可以視壓力與嘲笑為空氣，從容地面對(duì)世界，微笑著面對(duì)生活；也許被困在黑暗的深谷里再也出不來(lái)了；也許走出了深谷，卻再也沒(méi)有勇氣面對(duì)人生，面對(duì)曾經(jīng)熟悉的一切。他們必須學(xué)會(huì)把同情和挖苦拒絕與心靈大門之外！她做到了，讓我不由得對(duì)她心生敬佩。
“我曾害怕，所以我懂的，難免會(huì)沮喪的模樣。我受過(guò)傷，所以更渴望，美麗的飛翔……”另一首《有形的翅膀》覆蓋了《隱形的翅膀》，沒(méi)錯(cuò)，你記住，我們都是你有形的翅膀，在你身旁，陪你勇敢唱。我愿意做你另一半的翅膀，陪你一起飛翔，也希望你能堅(jiān)持這份“隱形的堅(jiān)強(qiáng)”！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
堅(jiān)強(qiáng)的心“你的人生可能遭遇巨大的落差，但要記住，我們可以失去名望，可以失去財(cái)富，但一定不能失去快樂(lè)生活下去的那顆堅(jiān)強(qiáng)的心。”
北非沙漠中有一種鼠，叫尼亞鼠，這種鼠喜歡群居。通常生活在一起的動(dòng)物都會(huì)有一個(gè)首領(lǐng)。這個(gè)尼亞鼠的首領(lǐng)相當(dāng)有威嚴(yán)，兩只前腳坐在洞口上，抬頭看著其他鼠跑來(lái)跑去工作，只要它發(fā)出一聲嗚叫后，所有鼠必須立即停下來(lái)，然后直盯盯地看著它，好不威風(fēng)。
尼亞鼠的首領(lǐng)不必到處去覓食，因?yàn)槠渌な竺刻熳龅牡谝患戮褪堑教幍酵饷嬉捠�，它們的糧庫(kù)從沒(méi)空過(guò)。時(shí)間一久鼠群中會(huì)出現(xiàn)奇怪的現(xiàn)象，總會(huì)有一只鼠搬離這個(gè)洞群，在離洞群很遠(yuǎn)的地方打洞，然后無(wú)精打采的站在洞口。原來(lái)這只鼠是曾經(jīng)的首領(lǐng)，但由于尼亞鼠群中有個(gè)規(guī)定，首領(lǐng)并不是唯一的，而是經(jīng)過(guò)斗爭(zhēng)后，勝者為王，敗者下臺(tái)。而敗下的首領(lǐng)通常會(huì)搬離那個(gè)鼠群，然后不吃不喝，孤獨(dú)生活。但這樣的狀況只維持三四天，前首領(lǐng)餓的快不行的時(shí)候，就不再沉默，而是重新回到鼠群里，和工鼠一樣每天搬運(yùn)、覓食。每只這樣的`“首領(lǐng)鼠”它們幾天過(guò)后就好像忘記了自己曾經(jīng)是首領(lǐng)，和其他鼠一樣忙忙碌碌的生活工作著，快快樂(lè)樂(lè)地跑來(lái)跑去。
尼亞鼠能這樣生活下去，并不是擁有什么動(dòng)力，而是它們擁有了比別人更加堅(jiān)強(qiáng)的心。雖然尼亞鼠經(jīng)歷過(guò)失落，但在短暫的失落后又重新煥發(fā)出了活力。人也如此，不管在人生當(dāng)中有多少次失落都不應(yīng)該放棄，灰心，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。蕭伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生有兩出悲劇，一是萬(wàn)念俱灰，另一個(gè)是躊躇滿志。就算前方是黑暗的，也要像蠟燭一樣，從頂燃燒到底，那么就會(huì)一直都是光明的。我們要學(xué)會(huì)那些人一樣擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
那些身患絕癥的病人，即使不能改變事實(shí)，改變一切，但他們不向命運(yùn)低頭、擁有一顆比別人更加堅(jiān)強(qiáng)的心，就是因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持，堅(jiān)強(qiáng)，才打破醫(yī)生所謂的“活不了幾個(gè)月”的魔咒。他們一樣創(chuàng)造了奇跡，一樣堅(jiān)強(qiáng)的生活下去。
不要拿任何東西當(dāng)借口，不要讓困難踩在你的肩頭上，相信自己。讓自己擁有顆堅(jiān)強(qiáng)的心，學(xué)會(huì)像尼亞鼠一樣，就算經(jīng)歷失落，也要相信那只是短暫的，暴風(fēng)雨終究會(huì)結(jié)束的。讓我們的心一起堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
我呆呆地坐在窗邊想著上次考試不合格的事情，媽媽的批評(píng)聲仍然在我耳邊回響。
突然，我看見(jiàn)窗外一棵參天大樹(shù)旁有一棵小樹(shù)苗。在我心里，那已經(jīng)是一棵參天大樹(shù)了，因?yàn)�，它能夠在大雪中挺立，不怕雪花擊打在它的葉片上，仿佛那是一位保護(hù)那棵大樹(shù)的戰(zhàn)士一樣！啊，它是多么堅(jiān)強(qiáng)！從此，這棵小樹(shù)苗成為了我最崇拜的偶像，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，每當(dāng)我失敗了的時(shí)候，總會(huì)想起這棵堅(jiān)強(qiáng)的.小樹(shù)苗。它傳遞給我的是一種堅(jiān)強(qiáng)的力量。遇到困難、失敗時(shí)它能告訴我不要灰心，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，
有一次，我在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，有一題附加題使我絞盡腦汁也無(wú)法想出解題思路是怎樣的。當(dāng)我正要哭泣時(shí)，我向窗外望了一眼，望見(jiàn)了這棵堅(jiān)強(qiáng)的小樹(shù)苗。它立馬讓我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，有耐心地繼續(xù)思考。最后，我終于做出來(lái)了。
幾年后的春天，那棵窗外的小樹(shù)苗已經(jīng)變成了一棵大樹(shù)了。一些收樹(shù)的大人們覺(jué)得這棵樹(shù)特別好。所以，他們打算把這棵樹(shù)買走。我本以為他們只是說(shuō)說(shuō)而已，可是，沒(méi)過(guò)幾個(gè)星期，他們帶著工具真的來(lái)挖了。家里人都很贊同，有的說(shuō)這棵樹(shù)冬天都把陽(yáng)光遮住了；有的說(shuō)這棵樹(shù)都待在這里那么久了，是該要挖走了。這時(shí)，我的眼淚在眼睛里打滾，時(shí)不時(shí)地掉下來(lái)。我一直在屋里說(shuō)著：“不，不要，我不要把它挖走。”可我又不敢去外面說(shuō)。忽然，堅(jiān)強(qiáng)兩個(gè)字從我腦海里跳了出來(lái)，我鼓起勇氣出去告訴了他們我的心里話。他們被我堅(jiān)持的一面感動(dòng)了，讓樹(shù)繼續(xù)陪伴著我。
生活中只要堅(jiān)強(qiáng)，就一定能走向成功。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
一雙小小的，水水的眼睛就像一架小相機(jī)，照下身邊的一草一木；一個(gè)小小的，塌塌的鼻梁就像一個(gè)縮小之后的大餅，供你盡情的享用；一張大大的，厚厚的嘴，就像一個(gè)草莓蛋糕，又松又軟。
她的眼淚就像泉水，永不干涸，奔流不息，但她總是那么堅(jiān)強(qiáng)，控制住自己。
有一次上體育課，老師讓我們跑步。她雖然比我高，可還沒(méi)我跑得快。頭上豆大的汗珠從通紅的臉頰上緩緩降落，她的頭發(fā)也快散了，手拼命的揮舞，腳也拼命的跑呀跑，一不小心兩只腳“打架”了她“撲通”一聲重重的'摔在跑道上，臉更紅了。我原以為她會(huì)就此放棄，可她沒(méi)有，爬起來(lái)，擦擦眼淚，繼續(xù)跑。她做的是那么堅(jiān)強(qiáng)可眼淚并沒(méi)有允許。我看到她臉上的淚水在一滴滴滾落……
就這樣，她堅(jiān)持了下來(lái)。到后來(lái)我問(wèn)她為什么摔倒了還要繼續(xù)跑？她笑著回答：“我要堅(jiān)強(qiáng)，人生的道路并不一帆風(fēng)順，只有摔倒了，不斷的振作，才能有機(jī)會(huì)取得成功，我才剛邁出一小步，怎么能就此放棄呢？以后的日子還長(zhǎng)呢！”
她很堅(jiān)強(qiáng)，我也要成為另一個(gè)她。你應(yīng)該奇怪她是誰(shuí)了吧，告訴你吧，她就是我最要好的朋友，最好的榜樣：李歡。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
那天是800米考試，但在前一天的練習(xí)中我的腿又拉傷了，我心里很矛盾：如果我跑，那么我的腿會(huì)很疼，而且很可能不能發(fā)揮出最好水平；如果今天我不跑，以后再補(bǔ)考，那就意味著我的成績(jī)要被降級(jí)。
我還在矛盾的掙扎中，這時(shí)我突然想到了在首體滑冰的一位姐姐。
那是花樣滑冰統(tǒng)一考國(guó)家級(jí)的前幾天，我們都緊張地在教練的指導(dǎo)下練習(xí)自由滑。這時(shí)候，一聲“啊——”的尖叫劃破長(zhǎng)空，我們都被嚇得停了下來(lái)，場(chǎng)上一片寂靜，只有幾聲輕微的抽泣聲。尋聲望去，只見(jiàn)一位女孩應(yīng)聲倒地，慣性還使她在冰上向前滑了一段帶有血跡的距離，她小腿上模模糊糊有一道長(zhǎng)約20厘米左右的大口子，鮮紅的血在不斷向外涌出，她身子向前傾，兩只手抱住那條傷腿，眉頭緊皺，不一會(huì)兒她身邊就有了一小攤血跡。這時(shí)候，兩名教練滑了過(guò)去，分別抬著她的上身和兩條腿，女孩的臉因痛苦而扭曲變了型，臉頰上有幾道淚痕，腿上還不時(shí)往下流幾滴鮮血，把雪白的冰面染成了紅色。我們都吃驚地看著她被護(hù)送到場(chǎng)外，我想：那一定很疼吧！她真堅(jiān)強(qiáng)，腿上劃出那么大的口子都不放聲大哭。
幾天后是一個(gè)周末，大家都為考級(jí)做好了充足的準(zhǔn)備，我們以為那位意外出事的女孩不會(huì)來(lái)了，而她卻在考級(jí)開(kāi)始前十幾分鐘的時(shí)候到達(dá)了冰場(chǎng)外面。她身著白色旗袍式的短款冰上舞裙，臉上洋溢著燦爛的微笑，猶如一位夢(mèng)幻仙女，讓你根本看不出她在幾天前遭遇過(guò)意外。當(dāng)她上場(chǎng)時(shí)，全體不約而同地爆發(fā)出雷鳴般的'掌聲，都被她的堅(jiān)強(qiáng)所打動(dòng)。連命運(yùn)之神似乎也想讓她成功：幾個(gè)高難度的跳躍動(dòng)作她做得優(yōu)美而舒暢，燕式平衡轉(zhuǎn)更是出乎我們的意料，可以用非常完美來(lái)表達(dá)。而在這成功的背后，她付出了多少血汗��！事后，我從媽媽那里得知，那位姐姐的小腿當(dāng)天縫了8針，而考級(jí)那天她還沒(méi)有拆線，她是吃了止痛藥才勉強(qiáng)滑下來(lái)的！
我從回憶中醒來(lái)，為自己剛才想到由于腿部拉傷就要逃避考試而感到羞愧。那位姐姐縫了8針都能表現(xiàn)得那么好，我怎么就不行呢？我可以超越自己的實(shí)力！于是，我跑了起來(lái)，經(jīng)過(guò)一番激烈的追逐，我在起跑后3分22秒后以第一名的名次沖過(guò)終點(diǎn)。
當(dāng)我想起那位堅(jiān)強(qiáng)的姐姐，她的事跡就會(huì)激勵(lì)著我，讓我在一次體育考試中戰(zhàn)勝了自我，她也是我人生道路中的航標(biāo)：下雨了，不表示天永遠(yuǎn)不會(huì)晴；失敗了，不說(shuō)明我們永遠(yuǎn)不能贏。我們可以成功，但前提是：做堅(jiān)強(qiáng)的人，不向困難低頭，永不退縮！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9
我留戀著童年中稚嫩的我；我陶醉于舞臺(tái)上瀟灑的我；我駐足在挫折背后樂(lè)觀的我；我思索著朋友面前任性的我……這一切都屬于我的背影，最終在思緒前定格下來(lái)的，卻是那個(gè)鋼琴前堅(jiān)強(qiáng)的我。
“我看你考級(jí)怎么辦！”媽媽扔下這句氣憤的話，摔門而去，留下一雙淚汪汪的眼睛不知所措地打量著面前這黑色的龐然大物。
是的`，這已是第N次為練琴而與媽媽大吵大鬧。幾天后的此刻我就應(yīng)該坐在考場(chǎng)中了，而我的手總是在“很必要的時(shí)候”劃出鍵盤，讓媽媽的怒火越燒越大。書上的音階正整齊地排列在一起，然而我卻感到他們正嘻嘻哈哈地嘲笑我。我想教訓(xùn)他們，而雙手卻分明有些不忍。著雙手已經(jīng)在鋼琴上躍動(dòng)了七年，幾多風(fēng)雨，幾多愁，剪不斷的是我與音樂(lè)綿綿的情。清晨的陽(yáng)光擠進(jìn)窗戶，在我心中留下一抹迷茫，然而，我突然看見(jiàn)，在那束陽(yáng)光投下的陰影里，閃爍著一個(gè)小小的身影——騰飛的鳥(niǎo)！
我突然靜下心來(lái)，剛才煩躁的心猛然堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，，一只小鳥(niǎo)都會(huì)克服困難在炎炎的夏天騰飛，我又有什么資格不去面對(duì)這些音符？不去堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)這個(gè)難關(guān)？
我輕輕閉上眼睛，堅(jiān)強(qiáng)的本能讓我盡情地創(chuàng)出屬于自己的音樂(lè)天地。一瞬間的沉默過(guò)后，我突然發(fā)現(xiàn)，這份音樂(lè)一直是美麗的，一直都散發(fā)著芬芳……我似乎感覺(jué)到音符正迎面撲來(lái)，在考場(chǎng)中定格一個(gè)美麗的微笑……
如今，當(dāng)我終于把“優(yōu)秀”的結(jié)果捧到手心里的時(shí)候，我再次敲擊起了鍵盤，歡快的音符緩緩流淌了出來(lái)。在這動(dòng)人的旋律里我盡情地笑——不正是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)嗎？堅(jiān)強(qiáng)后的成功，成功中的微笑，微笑里我的堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)的我。
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