關(guān)于一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文集錦七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇1
在這個(gè)世界上有很多的人，他們的性格都是不同的，而我在我的生活當(dāng)中遇到了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。我非常的佩服他。我覺得他是我見過的最堅(jiān)強(qiáng)的人。
他是一個(gè)搬運(yùn)工，是一個(gè)40多歲的中年男人。而我見到他的時(shí)候，是在放學(xué)的路上，他在那兒正拼命的搬運(yùn)東西，那些東西看著就很重。如果是我搬運(yùn)這些的話，我一定是搬不動(dòng)的，反正是非常的沉。
我看到其他的和他一樣是搬運(yùn)工的人，干著干著就開始埋怨。說一些不好的話。開始偷懶，開始在那兒說閑話。
而那個(gè)人不一樣，他并不和他們說話。他只是悶著頭在那兒不停地干，仿佛像一個(gè)機(jī)器人一樣，除了干活什么都不會(huì)做，甚至連休息都不知道是什么。
到底是什么讓他這樣堅(jiān)持下去，為什么別人就不能堅(jiān)持呢？為什么只有他，只有他能夠堅(jiān)持下去？我并不清楚，我并不知道他是哪里的人，我不知道他為什么而干活。我也不知道他到底經(jīng)歷過什么。他的`人生又是怎樣的。
可是我知道有那么一股氣在激勵(lì)著他，他這樣堅(jiān)強(qiáng)。這種堅(jiān)強(qiáng)的性格，這種堅(jiān)強(qiáng)的意志，這種堅(jiān)強(qiáng)的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？難道不值得我們敬佩嗎？
我知道這是一件很小的事，很多的人都可以做出來，而我也不是說只有他能做這些，世界上有很多人和他一樣。我只是舉一個(gè)例子。他們那樣的人，他們的精神，都會(huì)讓我們敬佩。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇2
生活，并不是每天都晴朗，都充滿陽光，有時(shí)它也會(huì)刮風(fēng)下雨，讓你失魂落魄。就像今天，我和我的朋友莉莉一起到公園散步，突然看見一個(gè)小偷要偷一位老伯伯的錢包。剛好被莉莉看到了，她連忙大聲喊道：“伯伯，小心，小偷要偷你的錢包�！钡悄俏徊畡偡磻�(yīng)過來，錢包已經(jīng)被偷走了。只見莉莉直往前追，追了好幾條街了，還沒捉住小偷，可是莉莉在追的時(shí)候摔了一次很大的跤，只見莉莉那原來干凈的小腳上出現(xiàn)了一個(gè)又大又紅的包。她不耐氣有堅(jiān)強(qiáng)的.邁出了一步，最后終于吧小偷捉住，拿回了錢包，還給了那位伯伯，呼叫、回家時(shí)莉莉堅(jiān)持要自己回家，我說：“我送你吧！”莉莉那灰白的抽動(dòng)著的嘴唇里發(fā)出低微的聲音：“我沒事，我還可以支持著回去……”
人生充滿了危險(xiǎn)與陷阱，但我絕對不會(huì)再害怕。因?yàn)槔蚶蛞驗(yàn)樯钪械拿恳粋�(gè)人，我會(huì)永遠(yuǎn)記住。要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇3
堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人的一生中萬萬不可或缺的品質(zhì)。沒有了堅(jiān)強(qiáng)，就等于沒有了骨氣，就只能成為一個(gè)哭泣的弱者。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前，我們四年級中的三十個(gè)人幸運(yùn)地被呼啦圈隊(duì)抽中，為運(yùn)動(dòng)會(huì)增光添彩。排練很辛苦，但是我們沒有因此而倒下。我曾經(jīng)想過放棄，但是既然選擇了這條路，就一定要做好，于是我從忙碌的每天抽出半小時(shí)轉(zhuǎn)呼啦圈。一開始我只轉(zhuǎn)了三四下就掉了，急得快哭了。經(jīng)過不懈的努力，漸漸地，我可以轉(zhuǎn)三四十個(gè)，甚至可以轉(zhuǎn)幾百個(gè)�！芭懿�、轉(zhuǎn)圈、隊(duì)形……”我們百折不撓，每一次都認(rèn)真對待，絕不馬虎半分。時(shí)間眨眼過得飛快，汗水一次次滴下來。經(jīng)過大半個(gè)月的艱苦奮斗——“魔鬼訓(xùn)練”我能轉(zhuǎn)五百多個(gè)呼啦圈了，連脖子上都能轉(zhuǎn)一百多個(gè)。終于，運(yùn)動(dòng)會(huì)到了。功夫不負(fù)有心人，我們在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手，每一個(gè)動(dòng)作都一絲不茍，得到了文三集團(tuán)校長和教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評。
人生路上總要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打若不經(jīng)歷這些風(fēng)雨，又怎能感受到彩虹的`絢麗呢。所以面對挫折我們不應(yīng)該選擇逃避，而是應(yīng)該選擇堅(jiān)強(qiáng)的去面對。做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，做一個(gè)對自己未來負(fù)責(zé)的人。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇4
一個(gè)人，她承受了比常人更大的痛苦，但她還是堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來，她就是海倫·凱勒。
海倫·凱勒19個(gè)月大時(shí)，一場突如其來的發(fā)燒，奪走了她的眼睛和耳朵的功能，并使她喪失了大部分說話功能。起初，她性情非常急躁，在家摔碗摔筷�？珊髞�，一位叫安妮·莎莉文的老師出現(xiàn)后改變了她的一生。安妮·莎莉文老師耐心地用盲文教導(dǎo)海倫凱勒，久而久之，海倫凱勒不再急躁，對生活更加充滿了信心。她雖然處在一個(gè)黑暗無聲的世界，但她非常堅(jiān)強(qiáng)，沒想去自殺。出乎意料的是，她竟然出了一本書，并且在世界上引起了不小的轟動(dòng)，這本書就是著名的《假如給我三天光明》。海倫凱勒用自己如果能看見并有三天的時(shí)間去干事為例，告訴人們生命有多么可貴，要珍惜現(xiàn)在。還告訴我們遇到困難時(shí)，要像她一樣，勇敢去面對它，而不是逃脫。
海倫凱勒失去了眼睛與耳朵的功能，卻用自己的.堅(jiān)、堅(jiān)毅、堅(jiān)持，獲得了超乎常人的成功，因?yàn)樗龑ψ约河行判�，付出了比常人更多的汗水、努力。我們生活中也不是需要海倫凱勒的精神嗎？她是一個(gè)不向命運(yùn)、困難低頭的人，她永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)！
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇5
我喜歡在下雪的時(shí)候在雪地里奔跑，感受雪花落在面頰上那微涼的觸感，那時(shí)，我心中會(huì)被純潔的氣息包圍著；我喜歡在雨季坐在窗前，望著那一滴滴微小的水珠出神，那時(shí)，盡管天空是陰沉的，但我的心靈深處卻有了對于陽光的渴望……但我最喜歡的，還是在張老師溫暖的目光下茁壯成長，那時(shí)，溫暖與快樂充滿著我的心……
在我心中，張老師很美，她的個(gè)子高高的，長長的頭發(fā)常常扎起一個(gè)高高的馬尾辮，看起來分外有活力。但我認(rèn)為，張老師最美的地方是她那雙烏黑的大眼睛。
記得有一天，張老師仿佛十分虛弱，連講課都有些無力。怎么回事呢？我有些好奇。上課了，張老師對家庭作業(yè)生子不查字典的學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名，我默默地聽著，心里不禁有些打起了小鼓，我好像也有一個(gè)字沒查……“鄭涵宜……”一個(gè)如雷貫耳的聲音傳來——竟真的有我！面對張老師失望的目光與同學(xué)略帶嘲弄的眼神，我有些無地自容的感覺，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。一向成績優(yōu)異的我，作業(yè)本上竟也被寫了一個(gè)大大的`“懶”字。我失落地垂下眼簾。
下課后，張老師找到了我，我低下頭，一定要挨罵了。但是過了許久，張老師竟一言不發(fā)。我偷偷抬起頭，發(fā)現(xiàn)張老師的目光竟柔和了下來。沉默了一陣，張老師語重心長地對我說，聲音有些嘶�。骸昂⒆�，你一向是老師心中的好孩子，怎么能犯這樣的的錯(cuò)呢？一定要改正過來，張老師相信你能做到的�！狈路鹗艿搅斯奈�，我呆呆地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中覺得有些對不起張老師。張老師對我給予那么大的期望，而我卻因貪玩兒而忘記了學(xué)習(xí)……我羞愧地低下了頭——以后我一定不能再犯“懶病”了！
在張老師溫暖的注視下，我回到了座位，卻聽見同學(xué)小聲說著：“張老師好像發(fā)燒了呢……”我一下子呆住了：張老師生病了，還堅(jiān)持給我們上課……我不禁有些感動(dòng)。再看張老師的雙眼，那里，有份堅(jiān)定和堅(jiān)強(qiáng)在蔓延著，很美，很美……
事情雖然過去了那么久，但我每次學(xué)習(xí)松懈的時(shí)候總能想起張老師那雙溫暖、堅(jiān)定的眼睛。那個(gè)眼神一直激勵(lì)我前進(jìn)，讓我努力學(xué)習(xí)。張老師——我最親愛的老師，在我心中，就是這樣一個(gè)溫暖堅(jiān)強(qiáng)的人！
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇6
我們班有一個(gè)女同學(xué)小芳，她長著一頭烏黑又長的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛下面長著一個(gè)高挺的鼻子和一個(gè)櫻桃小嘴，身高也不是非常高，是個(gè)瘦瘦的女孩，但看似柔弱的她又非常得堅(jiān)強(qiáng)。
在五年級上學(xué)年剛開學(xué)的時(shí)候小芳在下樓梯的時(shí)候不小心摔倒了，右手有一點(diǎn)輕微的`骨折，那可是要寫字的手啊，醫(yī)生說她要最多都要三個(gè)月才能康復(fù)，而在這期間手也不能亂動(dòng)，可是小芳是一名非常熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，她每天都堅(jiān)持來學(xué)校上課，也有不少助人為樂的同學(xué)幫助她拿書包，她每次都會(huì)甜甜地說聲謝謝。小芳雖然右手不能寫字，但她每天都會(huì)訓(xùn)練自己左手寫字，即使字寫得歪歪扭扭，還有一些潦草，但她還是堅(jiān)持訓(xùn)練，每天都會(huì)按時(shí)完成作業(yè)，上課也會(huì)認(rèn)真的記筆記即使字跡沒有她以往寫的美觀，但老師還是看得懂的。而且她每次考試都會(huì)參加，不會(huì)說就因?yàn)橛沂植荒軐懽志腿シ艞壙荚嚨臋C(jī)會(huì)，而且每次考試完，發(fā)成績的時(shí)候，小芳的成績每次都排在全班的前三名，都讓我們自愧不如啊，過了兩個(gè)月多，就快到了期末考試的時(shí)候，小芳也更加努力，下課了除了去上廁所就在班里認(rèn)真地復(fù)習(xí)，一學(xué)期的語文數(shù)學(xué)和英語的知識(shí)她都非常掌握了。到了期末考試的那一天，小芳也早早的來到了學(xué)校里，二話不說就拿起書來認(rèn)真的復(fù)習(xí)，就為接下來的期末考試取得一個(gè)好的成績，等到了領(lǐng)取成績單的那一天，老師宣布我們班前十名的同學(xué)時(shí)，當(dāng)宣布第一名時(shí)，老師大聲的說：“第一名就是我們的小芳同學(xué)，請大家為她送上熱烈的鼓掌�！鳖D時(shí)，班里響起了一陣熱烈的掌聲，大家一齊望向小芳，小芳也害羞地笑了。
我們也應(yīng)該向小芳學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不向困難低頭，勇往直前，這樣就會(huì)收獲到更好的結(jié)果。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇7
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人
星期天，媽媽帶我到蚌埠學(xué)二胡。中午休息的時(shí)候，百貨大樓門前的一個(gè)人引起了我的注意。
起初，我只是看見地上有一行行粉筆字，是用楷書寫的，內(nèi)容都是關(guān)于助人為樂、他怎樣受苦、希望人家捐錢什么的。我尋字而望，見到了一個(gè)父母雙亡、有車有房、文質(zhì)彬彬、才智出眾的中年男子。他的一條胳膊與另一條胳膊粘在了一起，而且只有正常人的`三分之一粗；另一只手也沒有了。他用兩個(gè)腳指頭夾著粉筆，吃力地寫著字，希望別人可以捐錢給他�？墒窃倏纯此耐�，里面只有幾枚一角的硬幣。
他不像旁邊那個(gè)頭突出一大塊的人，那個(gè)人是唱歌賺錢；也不像那個(gè)沒有腳，只可以用手和木板車行走的人，他是傳播文明來賺錢。
他個(gè)子不高，不胖也不瘦。他的頭一直低著，好像怕人看見。
他活到現(xiàn)在一定不容易。他沒有手，吃飯難，上廁所也難，生活不能自己獨(dú)立去面對。他可以在別人的嘲笑和異樣的目光下長大，也可以在關(guān)注與春風(fēng)中死去。
外表并不重要，只有內(nèi)心強(qiáng)大才是真正的強(qiáng)大。這話誰都明白。但是，誰可以與我們眼中的“怪胎”、“低能兒”一樣呢？
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