【精選】堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇1
說(shuō)起地震,我們四川人都有一段刻骨銘心的回憶,那就是讓人難忘的5.12大地震,級(jí)數(shù)達(dá)到了里氏8.0級(jí),可以說(shuō)是中國(guó)近年來(lái)最大的一次地震災(zāi)難。在那次地震中,發(fā)生了很多動(dòng)人的故事,每一個(gè)故事都讓人忍不住感動(dòng)落淚。其中最讓我感動(dòng)的是這件事。
5月12日下午的14點(diǎn)28分,僅離主震區(qū)汶川一山之隔的`綿竹市漢旺鎮(zhèn)也發(fā)生了大地震,很多房屋在傾刻間倒塌,親人在一瞬間失去。搜救隊(duì)員很快到達(dá)了災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搜救。這時(shí),搜救隊(duì)員在一個(gè)墻壁的夾道里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)還活著的女孩,這個(gè)幸運(yùn)的女孩就是卿靜文。經(jīng)過(guò)搜救隊(duì)員兩小時(shí)的努力。終于在廢墟的上方發(fā)現(xiàn)了一個(gè)出口,可以探進(jìn)半個(gè)身子,當(dāng)醫(yī)護(hù)人員給卿靜文打止痛針懂事的卿靜文一滴眼淚都沒(méi)有流,剛打上針的卿靜文渾身是血,可她還是小聲的說(shuō)了一句話“阿姨,快出去,這里危險(xiǎn)”當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí),眼淚情不自禁地掉了下來(lái),在她最危險(xiǎn)最需要幫助的時(shí)候,還在為別人著想。兩小時(shí)過(guò)去了,生命通道被徹底打開(kāi)了,卿靜文終于搜救隊(duì)員抱了出來(lái),她得救了,在場(chǎng)的人員都沸騰了,大家都為這位堅(jiān)強(qiáng)的女孩大聲喝彩。
看完這個(gè)故事后,我的心里久久不能平靜,她真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良、勇敢的女孩,讓我想了很多,如果是我,我會(huì)是什么表現(xiàn)?我想:我肯定沒(méi)有她堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有她勇敢,回想平時(shí)的我,遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就灰心喪氣,我要向卿靜文學(xué)習(xí),在以后的學(xué)習(xí)和生活中一定要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的面對(duì)困難。
堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇2
一看《星光大道》有感孩子們,你們是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的花朵,你們?cè)谧呦虺晒Φ牡缆飞蠒?huì)有老師、父母、社會(huì)愛(ài)心人士的關(guān)愛(ài),只有你們你們堅(jiān)持不懈的努力,必將會(huì)走向成功。孩子們就像溫室的花朵,需要我們用心呵護(hù)成長(zhǎng)。
當(dāng)我在8月13日在電視中觀看了中央三臺(tái)的.節(jié)目,孩子們從小練習(xí)舞蹈艱難的歷程……童聲、唱歌的出彩,魔方表演的嫻熟等節(jié)目背后的艱難歷程,我深深的被他們的練習(xí)的時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,勤學(xué)苦練的精神所感染,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。其中有一個(gè)情節(jié)非常令人感動(dòng),這個(gè)11歲的小男孩,兩歲爸爸出了車禍,成了植物人,媽媽為了幫爸爸掙錢付醫(yī)療費(fèi),從兩歲把他一個(gè)人放在家里,還有60多歲的爺爺奶奶還需他照顧,這個(gè)孩子從兩歲開(kāi)始照顧爸爸九年,喂他吃飯、洗臉等等,精心照顧爸爸,他可真是個(gè)孝順、能吃苦的好孩子,榮幸獲得最佳勵(lì)志獎(jiǎng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。我比起電視中的這個(gè)孩子來(lái)說(shuō),我比他幸運(yùn),雖說(shuō)我的智力不夠優(yōu)秀,但是,我有老師、親人的陪伴,大家都給我提供給我努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的環(huán)境我還學(xué)會(huì)了做家務(wù) ,心想,我也能為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
為早日實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。我會(huì)加信努力的!我真幸運(yùn)!加迪吧!孩子們,我深信,只要通過(guò)不斷的努力,我們的未來(lái)一定不是夢(mèng)!
堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇3
這星期似乎過(guò)得挺慢。
近兩個(gè)星期,我們學(xué)校的傳染病很“流行”,尤其是腮腺炎。
四班星期一已經(jīng)只剩下不到二十個(gè)人來(lái)上課了,聽(tīng)到這個(gè)消息,怎么說(shuō)呢,說(shuō)實(shí)話,我們是又羨慕又害怕。但是在這兩天中,我們對(duì)腮腺炎足夠了解了,也就只剩害怕了。
我們害怕:雖然老師讓我們盡量少跟四班人接觸,但是畢竟一個(gè)學(xué)校的,打招呼、洗勺子、上廁所啥的,要是一個(gè)不小心被病毒感染了,再一個(gè)不小心得個(gè)腮腺炎啥的,就糟糕了啊,然后,一踏課就半把月啊,考試啥的都泡湯啦……我越想越復(fù)雜,搞的我們整天都人心惶惶的咯!
這個(gè)星期,顯然學(xué)校已經(jīng)重視這個(gè)問(wèn)題了,就要為我們接種疫苗,不過(guò)貌似響應(yīng)的人只占小部分,自然像我們這些看起來(lái)巴不得回家歇著的人更不會(huì)響應(yīng)了,其實(shí)膽小點(diǎn)講,就是我們怕打針;自嘲點(diǎn)講,就是我們“沒(méi)錢”打針,哈哈!
我們班的'人是這個(gè)星期五去打針的,中自習(xí)一下課,校醫(yī)就來(lái)喊人了。很多人還幸災(zāi)樂(lè)禍地叫道:“哦!去打針咯!”可當(dāng)我們上體育課時(shí)。這些人就懵了。因?yàn)樗麄儙讉(gè)人被老師讓回班歇著了,我們只能做仰臥起坐和俯臥撐,而且是在操場(chǎng)上頂著太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)。“哇,打針真好,我要打針”唉,早干嘛去了!
我們頂著流行病去上學(xué),我們是堅(jiān)強(qiáng)的孩子!
堅(jiān)強(qiáng)的孩子的作文 篇4
5月9日下午第四節(jié)課放學(xué)時(shí),大多數(shù)同學(xué)都背上書(shū)包回家了,只有王晨婷、李維駿、洪旨烜、舒貞、我等人還在教室里。
王晨婷是值周班長(zhǎng),只有同學(xué)走了,她才能走,所以她一直在喊:“沒(méi)有事的人快走,我要清堂了!快點(diǎn)走了!”一會(huì)兒,王晨婷對(duì)李維駿說(shuō):“李維駿你快走了嘛!”“那么多人沒(méi)走,我才不走呢!”他們爭(zhēng)論著,一會(huì)吵起來(lái)了,只見(jiàn)王晨婷在每周評(píng)比欄中,第一組的欄里寫上了“——20”。李維駿見(jiàn)了,拖著他的書(shū)包奔過(guò)去擦掉,又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)大吼:“你干什么啦,我不走怎么地!你管得著?!”王晨婷立馬說(shuō):“那你快走嘛!”“怎么啦,怎么啦?!”說(shuō)完,李維駿轉(zhuǎn)身就走。王晨婷賭氣地又在評(píng)比欄中寫上了“——5”;仡^看看李維駿,不知誰(shuí)說(shuō)的,還是李維駿看到的,只見(jiàn)他剛出門口,又從走廊上跑到前門,快步?jīng)_進(jìn)來(lái),擦了“——5”,又吼起來(lái),這吼聲驚天地泣鬼神啊!等他轉(zhuǎn)身走了幾步后,又回頭看看,黑板上還是明顯的.“——5”。不知誰(shuí)說(shuō)了句:“沒(méi)關(guān)系,反正她也要抄!”
又一會(huì)兒,王晨婷和洪旨烜吵起來(lái)了,只因叫他回家。洪旨烜破口大罵:“你憑什么管我?!你以為你誰(shuí)?!再說(shuō)了你都沒(méi)走我干嘛要走?!”就這樣,他一直在說(shuō)不好聽(tīng)的話。一會(huì)兒,洪旨烜走了,而王晨婷則背靠講臺(tái)站著,一臉不愉快,神色低沉,眼睛一直望著地,紅紅的,連著鼻子也紅紅的,要哭出來(lái)的樣子?赏醭挎脜s沒(méi)流淚,一會(huì)兒,又低下頭寫“值周班長(zhǎng)記錄本”。舒貞見(jiàn)了,雙手拱起,眼冒閃星,一臉羨慕的神情:“婷婷,我好崇拜你哦!”
王晨婷好堅(jiān)強(qiáng),如果是我早哭了,女孩兒的堅(jiān)強(qiáng)非同小視,有時(shí)可超過(guò)男生!
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