與堅強同行作文

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的與堅強同行作文，希望能夠幫助到大家。

與堅強同行作文1

　　四川的這個關于“堅強”的題目，我從開始就關注到了，只是真的不想觸碰。

　　突如其來的災難，短短幾秒鐘內房倒屋塌，親人傷亡，道路受阻，通信中斷，美麗家園變得面目全非，廢墟下的人在痛苦中呻吟，幸存的人們無家可歸相顧茫然。巨大的災難，讓我們重新認識了生命的脆弱和寶貴。

　　雖然，“堅強”這兩個字說起來容易，也是人們最容易想到的詞匯，但是，或許真的只有經歷過那種慘景的人才能深刻體會那種絕望與無助的.感受，在那種內心如此脆弱的情況下，“堅強”的呼喊顯得那么言不由衷。

　　但是，生活需要繼續(xù)，我們不能選擇退卻，不能選擇懦弱，我們能夠選擇的，只有堅強。汶川地震，我們看到了太多堅強。一位10多歲的女孩子，自己用碎磚截去了壓壞的下肢……這是一個孩子啊，切骨的痛是怎樣忍受的？這是怎樣一種堅強！

　　這個世界上總有人在逆境中創(chuàng)造出奇跡，而受災的人們創(chuàng)造出了一個又一個奇跡。逝者安息，幸存的人們一定要努力生活，因為，你們已經在生命的極限創(chuàng)造出了奇跡，這個奇跡就是你們以后努力活下去的精神動力。你們在災難來臨后表現出的堅強，值得所有在生活中遭受挫折的人們學習。

　　天災可以毀掉我們的家園，但摧不垮我們追求美好生活的信念。艱難困苦中，我們必須更加堅強，為了那些愛著我們的人，為了那些我們愛著的人……

與堅強同行作文2

　　可以這樣說，我是一個心理有影的小孩，在別人面前，我總是笑，然而，沒人知道，笑容背后是什么。

　　媽媽對我說，要笑，笑得多了，假笑也變成了真笑。

　　曾記得有一次，我和一個室友鬧了矛盾，本來心中積滿不快的`我，于是不再裝得很堅強，從寢室一直哭到教室，同學們來安慰我，我能怎樣呢/我只會不住的搖頭。因為我最在乎的朋友此時并不在我身邊，她在為另一個人擦眼淚。我于是不再哭，我要證明，我是強者。

　　此后我仍然笑，只是笑得更苦澀，也更真實。只是，此后寢室更無人愿意和我一起，因為室長......

　　與此同時，我發(fā)現，我是那樣的脆弱。并不如媽媽所說，佯裝堅強，最終只能讓自己更加脆弱。從此，我放下所有的一切，不再掩飾自己的脆弱，突然發(fā)現，原來，我不是脆弱，也不是堅強，只是太累，掩飾是累的，于是只能沉溺于自我的小圈子里不可自拔。

　　放下

　　心中的不快

　　你

　　會發(fā)現

　　自己

　　不是

　　一個人

　　而是

　　有很多人在支持著你

　　不用掩飾

　　沒有脆弱堅強

　　和痛苦

　　———后記

與堅強同行作文3

　　一個柳浪聞鶯的三月，我在家中，閑來無事，便邀上幾個小伙伴，決定去郊外爬山。

　　春天的山巒是綠色的海洋，大自然的鬼斧神工把那一抹綠安排的如此雅致，那純純粹粹的綠啊，展現出一種天真，一種活潑，一種自然。

　　走在三間小道，小道周圍遍布著松樹與灌木，小道上沒腳的雜草隱約露出絲絲綠色，使行走別有了一番情趣和景致，盡管它們被登上者踩踏了無數次，卻依然頑強生存。當你停下仔細觀察它時，你終究會發(fā)現它那弱小的葉子上顯露的已不再是單純的綠，還有那綿綿不盡的堅強，白居易的名句“野火燒不盡，春風吹又生”不是最好的寫照嗎？

　　抬頭舉目間，在山的頂峰，一叢郁郁蔥蔥的翠竹躍入我的眼簾，竹上的葉子雀躍地隨風飄動，如急流中的偏舟朝前爭渡，我很是詫異，在冬天的漫天飛雪中，山頂上異常寒冷，是誰給他們溫暖？在盛夏炎炎烈日的暴曬下，山頂上沒有水源，是誰替他們灌溉？或許沒有，但竹子以堅強的`品格克服了一切艱難，堅強生存。

　　攀爬中，我氣喘吁吁，感慨青草、竹子的堅強，我不能放棄，雖然我們自小便是溫室里的幼苗，沒有經過風雨陽光，但是堅強之鈣，可以立竿見影地醫(yī)治我們的軟骨病�！捌D難困苦，玉汝于成”。這些堅強的箴言并非只是古人的專利，我們要懂得“勞其筋骨，餓其體膚”的真正內涵，我必須努力向上攀登，直至頂峰。

　　只有舞動堅強之筆，才能書寫大寫的人生；只有揚起堅強的風帆，才能開動人生的航船；只有借助堅強的階梯，才能登上未來的巔峰！

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