【精華】堅(jiān)強(qiáng)的作文錦集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文6篇，歡迎大家分享。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
同樣的瓶子里，為什么你裝的是蜂蜜，而我裝的卻是毒藥呢?——題記
給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由，為什么要傷痛?
一直在安靜地塵囂中行走，沒(méi)有人注意，沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)，被無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)的人影淹沒(méi)在人海里。
默默奉獻(xiàn)著，做著力所能及的事，習(xí)慣了命運(yùn)的不公以及它所帶來(lái)的挫折，一個(gè)人默默承受。
但是，內(nèi)心就宛若那薄薄的冰層，總有一日會(huì)破滅，給本就灰暗的生活再添上一層冗繁、干枯、絕望。
破了就破了吧，讓久別的淚水溢出眼眶，讓勃勃跳動(dòng)的心臟再籠上一層灰霧，一直在苦苦尋找著一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由，卻總在即將碰觸時(shí)瞬間消散。
給我一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由，我會(huì)在這世界的空中添上筆墨濃厚的一筆;在這世界的某一角落，享受桃花飛、雪堆煙的浪漫。
給我一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由，讓我能夠在這世界的任何一處輕歌曼舞，享受城市的燈火闌珊;感悟紅塵的酸甜苦辣;
給我一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由，讓我能夠不再為這城市的喧囂而留戀;不再為這凡塵的分離而感傷。
給我一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由……
茫茫人海，在尋覓著，卻也在迷茫著，到底是什么?自己也不斷問(wèn)過(guò)自己，夜深人靜時(shí)看著萬(wàn)家燈火依稀熄滅，手中的酒杯總會(huì)不自覺(jué)地滑落地上，發(fā)出“乒乓”一聲，不知是心碎還是酒碎。
曾經(jīng)，無(wú)論是與兒時(shí)的玩伴還是與現(xiàn)在的朋友都總能談的開(kāi)，可自從失去了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由，內(nèi)心的強(qiáng)大也變得越來(lái)越稀薄，仿佛一觸即破。無(wú)奈，將自己深藏在人海里，默默無(wú)言。
從前，哭的時(shí)候可以嚎啕，當(dāng)著所有人的面也不怕什么;現(xiàn)在，也只能在萬(wàn)籟俱寂的時(shí)候看著鏡子默默地讓那滾燙的液體四處迷漫，最后滴入心中。
誰(shuí)能給我一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由，我不需要忘記，不需要真相，不想要分別，只想要一個(gè)人的肩膀，一個(gè)可以依靠的肩膀。在我無(wú)助時(shí)可以為我撐起一片天。
舉杯對(duì)月，心字成缺。
沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由，心中就像無(wú)根的浮萍任意游蕩在凡塵之中。
哪怕現(xiàn)在有一個(gè)人，出現(xiàn)在我面前，多幾分呢喃也好，多幾分安慰也好，至少不要讓我再做那無(wú)根的浮萍，感受無(wú)情世間的蹂躪與踐踏;至少在心生悲傷時(shí)有一處可以停泊的港灣。
歲月本是無(wú)情物，奈何紅塵總相留。愛(ài)戀徒占你我心，你既無(wú)緣豈有情?真簾外無(wú)梧桐影，的的珠簾白日映。翔鸞闕下風(fēng)云舞，我生飄泊無(wú)可尋。既已無(wú)緣再相見(jiàn)，對(duì)月獨(dú)飲心成缺。
多想，時(shí)光能夠倒流，回到最初時(shí)的美麗;多想，你穿過(guò)溢滿荷香的池塘，在半彎月色中，看到千帆過(guò)盡我?guī)h然如昨的等待。若可，請(qǐng)予我一朵如蓮的微笑，留下一季傾城的香。此生，我愿，靜聽(tīng)花落，輕度流年。
多想，在走過(guò)的每一段路都有一個(gè)人的縮影;多想，世間遍地都灑滿梔子與桃花;多想，在淚淹沒(méi)視線的時(shí)候化作一團(tuán)火焰，燒紅一片天;多想，在心中作痛時(shí)，能有一種留戀。
多想，擁有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由，將昨天的留戀化為碎片，讓我不再流連其間，感受無(wú)助的苦痛;多想，將今天牢牢握住，不再讓它溜走，不再讓它成為明日的碎片;多想，擁有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由，令我能感悟苦海無(wú)邊。
誰(shuí)能給我一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由?汝能?吾能?
青春年華就帶著年少無(wú)知與種種痛楚一路浩浩蕩蕩地離開(kāi)了，化為了煙塵，好似，城市的晚風(fēng)輕拂、黃昏寧夏，以及庸常生活中的冗繁、枯燥、絕望都定格在了這一秒。汩汩流動(dòng)的熱血也在這一秒冰冷，空洞的瞳孔中閃過(guò)一絲黯然。
我多想去取回青春年華的日日夜夜，以及我?jiàn)^斗、努力、追尋過(guò)的東西，去和無(wú)情冰冷的`世界討要個(gè)說(shuō)法，做一番斗爭(zhēng)，最后被擊潰，消散在無(wú)盡輪回的塵世里。
誰(shuí)能給我一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由?
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
在我家的陽(yáng)臺(tái)上有許多的花兒，但，我不喜歡這些花兒，而是喜歡一顆小豆芽。
這顆小豆芽可不是普通的小豆芽。這事還得從去年回老家說(shuō)起，去年暑假時(shí)，我們一家回到了老家，這時(shí)，奶奶正在整理黃豆，看見(jiàn)我們回來(lái)，開(kāi)心得不得了。我們一起走進(jìn)了家門(mén)，我覺(jué)得家里不好玩，就跑出去看黃豆了。我剛走出去，一顆小黃豆就滾到了下水道去了，我一看，覺(jué)得沒(méi)什么大不了，就騎上自行車，出去玩了。
過(guò)了兩天，我再一次出去玩，我驚訝的看見(jiàn)下水道里有一顆小豆芽在堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)，我馬上把爸爸叫來(lái)問(wèn)：“小豆芽怎么會(huì)在這里生長(zhǎng)？這里到處都是石塊！”爸爸說(shuō)：“小豆芽能生長(zhǎng)是因?yàn)樗纳茴B強(qiáng)！”我想，如果我把這顆小豆芽拿回家養(yǎng)它，它會(huì)變得更強(qiáng)壯！于是，我騎著自行車去找奶奶，奶奶聽(tīng)了我的話后，很爽快地同意了。走的那一天，我把小豆芽放在了車上。
從此，我天天看著小豆芽，看著小豆芽頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，我們要像小豆芽一樣頑強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
老爸虎背熊腰，身強(qiáng)力壯，一副寬大的眼鏡架在高高的鼻梁上，一副文質(zhì)彬彬的樣子。他看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)，不僅如此，工作起來(lái)也非常投入。老爸是我最熟悉，最親切的人，所以呢我們經(jīng)常會(huì)不自覺(jué)地以他為偶像。
記得有一次，有道題不會(huì)，絞盡腦汁想了半天也沒(méi)有想出，于是我就去詢問(wèn)爸爸，他首先讓我讀題目，是哪個(gè)步驟不會(huì)，最后再一步一步的推算出答案。最后他還對(duì)我說(shuō)：遇到不會(huì)的事情要用腦子想，辦法總比困難多，只要肯努力，沒(méi)有一道是解決不出來(lái)的。我答應(yīng)道：我知道了，以后會(huì)先自己想辦法的。爸爸不僅對(duì)我的平常練習(xí)很關(guān)注，也對(duì)我的考試別有一番。
一次數(shù)學(xué)考試沒(méi)有考好，我心驚膽戰(zhàn)的回到了家，看著爸爸那張嚴(yán)肅而又冷漠的臉，我不禁心虛了，兩條腿不由自主的顫抖起來(lái)。爸爸好似看穿了這一切，嚴(yán)厲地說(shuō)：今天在學(xué)校里發(fā)生的事情說(shuō)一下。我不敢直視他的臉，支支吾吾的說(shuō)：今天我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好。以為會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，沒(méi)想到他溫柔地講：沒(méi)事的，我們要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，哪里不好就補(bǔ)哪里，多做些練習(xí)就好了，相信一定可以考好的。我羞愧的哭了。
老爸陪伴著我成長(zhǎng)，在他的呵護(hù)下使我幸福成長(zhǎng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，令所有雜念都無(wú)法入侵。
當(dāng)一塊兒巨大無(wú)比的堅(jiān)硬的石頭出現(xiàn)在你的面前，擋住前進(jìn)的道路，你是否能想盡所有辦法將它挪走，即使遍體鱗傷，哪怕是一絲空隙也好。
那是五六年前一個(gè)仲夏的傍晚，天還沒(méi)有完全漆黑，我和奶奶飯后一起出去散步，不時(shí)的有陣清涼的風(fēng)吹來(lái)，將人們心頭上的那份燥熱吹散。街上的人來(lái)來(lái)往往，奶奶幸運(yùn)地遇到了她的幾位朋友。
她們四五個(gè)人湊在一起，聊著家常，高興時(shí)還不時(shí)地笑上幾聲。奶奶一直緊緊地拉著我的手，害怕我淘氣走丟，我聽(tīng)著奶奶們的談話，心中卻產(chǎn)生無(wú)聊之感。奶奶見(jiàn)我有些不耐煩，便叫我與另一位比我大兩三歲的姐姐玩兒。
我便像得了特赦令一般，撒開(kāi)奶奶的手，跑向那位姐姐那邊，她好像也很樂(lè)意，拉起我的手便把我?guī)チ艘粋�(gè)廣場(chǎng)上。那片空地離奶奶那邊只隔著幾棵樹(shù)，我也沒(méi)有太在意。她說(shuō)：咱們玩兒什么呢？還沒(méi)等我回答，她又像自言自語(yǔ)般說(shuō)了一句：玩兒那個(gè)吧。我順著她的手指向的地方看去，是幾個(gè)梅花樁。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，倆人便一起跑了過(guò)去。
她先站上其中一個(gè)樁，我緊緊跟在她后面走，正當(dāng)我要邁出下一步時(shí)，她忽然停下了，我一時(shí)慌了神，從梅花樁上倒了下來(lái)，但平穩(wěn)地站在地上。她回頭，很關(guān)心的過(guò)來(lái)詢問(wèn)我怎么樣。我告訴她沒(méi)事，但她眼中仿佛閃過(guò)一絲什么。
回家后，我撩起褲腳，腳踝處明顯青腫了一片，看著這傷，竟感覺(jué)不到疼，反而腦海中又顯現(xiàn)出剛才那位姐姐的笑臉，心中一陣甜。忘記她是我什么時(shí)候的同學(xué)，我們沒(méi)有說(shuō)過(guò)幾句話便分開(kāi)了。剛才的停頓明明就是故意的，我一路忍痛，堅(jiān)強(qiáng)地走回了家，只為了讓那個(gè)人心中產(chǎn)生失望。
我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，因?yàn)槲蚁胱屗邢氪蚩逦业娜硕紵o(wú)法實(shí)現(xiàn)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
人的一生，不會(huì)一帆風(fēng)順，也不會(huì)滿是坎坷。
一周前的體育課上，我不小心韌帶拉傷，我的知心朋友**宇恒也“身負(fù)重傷”——手腕骨折。
那個(gè)周末，我?guī)缀跽麄�(gè)人都癱在了床上，動(dòng)彈不得。偶爾能走起路時(shí)，卻一瘸一拐的，就連我最親的哥哥也稱我為“傷殘人士”。為此，我不得不請(qǐng)一天的假，在家好好靜養(yǎng)。與此同時(shí)，**宇恒也查出手腕骨折，我心想：看來(lái)明天班級(jí)里又要缺席了。
第二天，我在家中如愿以償?shù)仞B(yǎng)著傷，痛苦并快樂(lè)著。本以**宇恒為也要在家休息，可誰(shuí)知，她竟然上學(xué)去了！我不禁被她的一種精神力量所震撼。人們不常說(shuō)：“傷筋動(dòng)骨一百天”嗎？她這會(huì)兒不趁著休息一會(huì)，跑到學(xué)校去干什么？但我轉(zhuǎn)念又想到：到了學(xué)校，就是學(xué)習(xí)。她真勤學(xué)��！如果換做是我，骨折這么“驚天動(dòng)地”的事情，就算再怎么好學(xué)，也應(yīng)該呆在家里養(yǎng)養(yǎng)，畢竟身體是學(xué)習(xí)的本錢嘛�？墒�**宇恒卻截然不同，一人依舊在學(xué)校里“艱苦奮斗”著。我想，她能夠如此堅(jiān)強(qiáng)地來(lái)上學(xué)，應(yīng)該還是源于她那份精神的支柱——對(duì)于知識(shí)的渴望吧！
我開(kāi)始反省。同樣是受傷，別人的傷比我重，為什么還有強(qiáng)烈的求學(xué)的欲望，而我卻沒(méi)有？是因?yàn)槲也粔蚝脤W(xué)么？不是的。我想是因?yàn)槲也粔蛑匾晫W(xué)習(xí)。記得母親曾說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你重視起一樣?xùn)|西的時(shí)候，你便會(huì)不顧一切地想要以最快的速度得到它。”學(xué)習(xí)亦是如此。當(dāng)我重視起它時(shí)，就會(huì)像一塊剛被暴曬過(guò)的海綿，隨時(shí)隨地準(zhǔn)備吮吸足夠多的水分。
我的知心朋友——**宇恒，你真堅(jiān)強(qiáng)！感謝你，讓我學(xué)會(huì)了該如何在逆境中堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
折翼天使，依然可以飛翔。
——題記
從小到大，我們都聽(tīng)說(shuō)了許多關(guān)于天使的動(dòng)聽(tīng)故事，漸漸地，我們開(kāi)始向往天使，它的自由自在，它的輕優(yōu)歌聲，以及代表它的那一雙翅膀。
我就像所有的小孩一樣，曾渴望能夠像天使一樣，有一雙輕盈，純白色的翅膀。
媽媽曾告訴我，那一雙翅膀是上帝給予天使最完美的禮物，是天使所珍愛(ài)的禮物。我似懂非懂地對(duì)著媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。
漸漸長(zhǎng)大的我，開(kāi)始以學(xué)習(xí)為主，放棄了所有的向往，變成了一個(gè)“書(shū)呆子”。在一次閱讀課外書(shū)時(shí)，我尋找到了一句話，“折翼天使，依然可以飛翔！”我驚呆了，回憶往事，突然想到了媽媽曾告訴過(guò)我的話。我呆呆地望著灰白的天空，不敢相信折翼天使，依然可以飛翔。
5月12日14時(shí)28分，突然間大地?fù)u動(dòng)，往日的朗朗讀書(shū)聲變成了無(wú)助的哭聲，往日的熱鬧非凡的小鎮(zhèn)變得死氣沉沉，往日通往回家的路忽然變得無(wú)期遙遠(yuǎn)。是中華民族記憶深刻的一天，也是考驗(yàn)“08后“和“09后“的一天。汶川，青川，北川都發(fā)生了嚴(yán)重的地震。在生死關(guān)頭，許多優(yōu)秀的青少年涌了出來(lái)。在那一刻，大家都懂得并學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
20xx年殘奧的開(kāi)幕會(huì)式上，一個(gè)北川縣曲山小學(xué)的女孩站在了舞臺(tái)之上。她從小酷愛(ài)芭蕾舞，曾立志要當(dāng)舞蹈家，而這突如其來(lái)的災(zāi)難，將小李月壓在廢墟之下，也奪走了她很多好朋友的生命，然而求生的本能和跳舞的夢(mèng)想支持李月在廢墟下度過(guò)了七十多個(gè)小時(shí)。使她痛失了一條腿。醫(yī)生說(shuō)了，她不可能再一次的站在舞臺(tái)之上。她就好似一個(gè)折翼天使，不服從命運(yùn)的安排，像貝多芬一樣“我要扼住命運(yùn)的咽喉！”重新站立在巨大的世界舞臺(tái)之上，讓人感動(dòng)的熱淚盈眶。她傳寫(xiě)了“折翼天使，依然可以飛翔”的傳奇神話。
她懂得并學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，她明白了堅(jiān)強(qiáng)可以改變命運(yùn)，她了解堅(jiān)強(qiáng)的含義。
她是不幸的，卻因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)她從黑暗的世界“爬“到了歡聲笑語(yǔ)的世界之中。
在人生的辛苦酸甜之中，人要學(xué)會(huì)面對(duì)困難與挫折，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。也許，因?yàn)槟阋粫r(shí)的泄氣，一時(shí)的舉棋不定，你的命運(yùn)永遠(yuǎn)在黑暗之中度過(guò)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，就算是折翼天使我也不怕！
【堅(jiān)強(qiáng)的作文】相關(guān)文章：
堅(jiān)強(qiáng)-關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的作文01-30
關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)秀作文：堅(jiān)強(qiáng)08-10
不算堅(jiān)強(qiáng)的堅(jiān)強(qiáng)作文07-08
關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的作文：與堅(jiān)強(qiáng)同行03-08
讓我堅(jiān)強(qiáng)_堅(jiān)強(qiáng)作文03-05
堅(jiān)強(qiáng)的作文04-10
堅(jiān)強(qiáng)的作文05-07
“堅(jiān)強(qiáng)”_作文09-06
堅(jiān)強(qiáng)的作文10-14
精選堅(jiān)強(qiáng)的作文02-17