【推薦】堅(jiān)強(qiáng)的作文六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
生活中有許多的事物會(huì)讓人感動(dòng)。暴風(fēng)雨中依然挺立的那棵小樹，瓦礫堆里曲曲折折長(zhǎng)出來的那朵小花，沖破堅(jiān)硬外殼的那粒香瓜子……而最讓我感動(dòng)的則是花盆里的那株吊蘭。
記得從三年級(jí)開始，我們班有個(gè)規(guī)定，在學(xué)校里每個(gè)同學(xué)都要養(yǎng)一盆花。期末考試結(jié)束了，寒假就要開始了，老師讓我們把自己養(yǎng)的花搬到一樓的花草區(qū)，阿姨會(huì)定期給它們澆水，照管它們�？晌亿s到一樓時(shí)，發(fā)現(xiàn)花草區(qū)早已擺滿了花盆，再也容不下我那盤吊蘭了。我只好又把它搬回到班級(jí)的走廊上，給它澆了一些水，就排路隊(duì)回家了。
在這個(gè)寒假里，我經(jīng)常莫名地想起那盆吊蘭來，生怕它會(huì)枯死了，曾幾次想到學(xué)�？纯此墒俏壹译x學(xué)校很遠(yuǎn)，媽媽不讓去，只好打消了這個(gè)念頭。
漫長(zhǎng)的寒假終于結(jié)束了，我迫不及待地來到學(xué)校，第一件事就是去關(guān)注我的那盆吊蘭，當(dāng)我第一眼看到它時(shí)，我愣住了：它被凜冽的寒風(fēng)擊敗了，葉子全部枯黃了，花盆里的泥土也干裂了，看上去沒有一絲生命的跡象，我傷心極了。我抱著試試看的心情，給它澆了一點(diǎn)水，希望它能復(fù)活。
第二天我又去看它，它似乎有點(diǎn)好轉(zhuǎn)。連續(xù)幾天，我都去給它澆水。
一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)的那盆吊蘭有了生機(jī)。那一刻，我被它的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)，心里甭提有多高興了。在以后的日子里，我從家里帶來了一些適合它的肥料，給它施肥、澆水……在我的精心照料下，它漸漸地恢復(fù)了原來的樣子。當(dāng)春回大地時(shí)，它又長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，給人帶來美的享受。
一株平凡的吊蘭，通過自己對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)帲K于迎來了新的生命。它對(duì)我的觸動(dòng)很大，它那種堅(jiān)強(qiáng)、生生不息的精神深深地感動(dòng)著我：在生活中無論遇到再大的困難，都要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)。只有這樣，才會(huì)讓生命之花開得更加絢麗。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
今天中午，我興沖沖地下樓去玩耍。來到樓下，發(fā)現(xiàn)門檻上有個(gè)小東西在慢慢移動(dòng)，我蹲下一看，原來是只小螞蟻。
這只小螞蟻正在搬比自己身體大幾十倍的一塊面包往上爬，它一定是想把面包拖回家去�？墒菍�(duì)于它來說，面包那么重，門檻那么高，它能爬上去嗎？帶著疑問和好奇，我開始觀察它。爬的時(shí)候，我看它嘴巴一張一合，它是不是在大聲喊：“加油！加油！”為自己鼓勁呢？一點(diǎn)一點(diǎn)的，終于，它快要爬上門檻了，可是突然腿一滑，它又摔了下來，大概是摔疼了吧，它兩條腿向上蹬著，做出一副痛苦的樣子。我真想幫它一把，可是又一想，還是別違背自然規(guī)律了。過了一會(huì)兒，它堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，重新背起食物繼續(xù)向上爬去。不幸又發(fā)生了，它第二次重重摔了下來，于是它又開始了第三次挑戰(zhàn)······嘗試了N次后，它還是沒爬上去，我的腿都蹲得酸疼了，我想要是我，早就放棄了。
就在這時(shí)，另一只螞蟻爬了過來，只見它們相遇后互相碰碰觸角，好像在交談著什么。過了一會(huì)兒，兩只螞蟻一個(gè)在前一個(gè)在后，把食物抬了起來，這次來到門檻前，輕松地翻了過去。
站起身，我邊揉著酸痛的腿邊想，這兩只小螞蟻比我強(qiáng)得多。平時(shí)做失敗了的事，我總會(huì)丟在一邊不再過問，從沒想過要克服困難，總覺得自己不行。今天，兩只小螞蟻?zhàn)屛叶昧�，只要�?jiān)持不放棄，再大的困難都能克服。謝謝你，小螞蟻！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
一直以為自己很堅(jiān)強(qiáng)，然而……
那是堂自修課，管好課堂紀(jì)律自然是我這個(gè)紀(jì)律委員義不容辭的使命�？缮险n鈴聲剛響過，同學(xué)們便像化學(xué)反應(yīng)中不安分的原子，開始活動(dòng)了。起初還是竊竊私語(yǔ)，過了一會(huì)兒，整個(gè)教室便成了個(gè)龐大的舞臺(tái)：這邊一主角，那邊一配角，一唱一和；還有唱獨(dú)角戲的，喋喋不休……更惱人的是，“愉悅”的笑聲此起彼伏。我再也坐不住了，便站了出來。我警告這個(gè)，警告那個(gè)，可絲毫不奏效。無奈之下，我使出了平日不屑一顧的“殺手锏”――記黑名單。可此舉不但未使同學(xué)們靜下心來學(xué)習(xí)，反而使他們鬧得更兇了……
事后，老師竟當(dāng)全班同學(xué)的面嚴(yán)厲批評(píng)了我，絲毫不留情面。還說我是跟“木頭”，最后，余怒未盡，便撤了我的職。
但，我并沒有哭。
可此后，我心中的太陽(yáng)卻像是被烏云吞噬了，一點(diǎn)點(diǎn)地失去光芒……我知道我在逃避，在逃避現(xiàn)實(shí)！我漸漸地疏遠(yuǎn)了同學(xué)，我漸漸地學(xué)會(huì)了獨(dú)處。我不敢傾訴，害怕別人的譏諷、嘲笑，甚至是同情。
直到有一天，我無意間看到一則故事（確切地說是一句話），這讓我心中的防線終于徹底崩潰了。
淚水把我腦海中虛構(gòu)的人沖垮了，多日來的郁悶、不快也煙消云散了。雨過天晴。
終于明白，慢慢人生路中，挫折，眾所周知，是誰(shuí)也無法繞過的磐石，但跌倒后，一定要爬起來，千萬別趴下！戰(zhàn)勝脆弱，讓我堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
馬克思說過：“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸”。是��！人生道路是漫長(zhǎng)的、崎嶇的，如果我們意志不堅(jiān)強(qiáng)，遇到挫折就氣餒，就妥協(xié)，怎能走向成功？怎能到達(dá)生活的彼岸呢？
記得有一次考試，我數(shù)學(xué)考了60分，放學(xué)后，我拖著沉重的腳步拿著卷子往回走，不知道該怎么向爸媽交代，也不知道爸媽會(huì)怎樣對(duì)我。是打？還是罵？唉！一切聽天由命吧！
一陣風(fēng)吹來，路邊的小草搖起了頭。難道小草也在說我無能？我憤怒的走過去，抓起小草瘋狂的扯起來，可怎么也扯不斷 。
猛然間，我覺得我如此渺小，小草如此的偉大、堅(jiān)強(qiáng)！小草的根深深的扎在泥土里，過路的人狠狠地踐踏著，摧殘著，就像我剛才一樣�？尚〔輿]有放棄最后一絲希望，它緊緊的抓住土壤，不肯放松絲毫！ 如果小草沒有這樣堅(jiān)強(qiáng)的意志，它那渺小的生命又可以維持多長(zhǎng)時(shí)間呢？
比起小草我真是自愧不如��！這么一點(diǎn)點(diǎn)挫折就把我打倒了，以后長(zhǎng)長(zhǎng)的人生道路可怎么走下去��！
是啊!這次考試沒考好不是還有下次嗎？一次失敗怎么能代表永遠(yuǎn)失敗？只要有一顆像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)的心，就不會(huì)被困難打垮！
我望著路邊的'這些“堅(jiān)強(qiáng)者”心里頓時(shí)輕松了許多，我邁著矯健的步伐繼續(xù)朝家走去。
同學(xué)們，讓我們學(xué)習(xí)小草，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人吧！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
我們的班主任徐老師曾教過一位名叫徐翊的同學(xué)。他患有腦癱，并且肢體二級(jí)殘廢，相比較肢體健全智力正常的同學(xué)來說，日常的學(xué)習(xí)和生活對(duì)徐翊來說，都存在著巨大的障礙，但是他還是以堅(jiān)定的意志、頑強(qiáng)的精神支撐著自己。
一個(gè)冰凍三尺的冬天，同學(xué)們都上體育課去了，空蕩蕩的教室里只剩下徐翊一個(gè)人在認(rèn)真地寫寫畫畫。徐翊一會(huì)兒聚精會(huì)神地思考著，一會(huì)兒專心致志地書寫著，一會(huì)兒全神貫注地在書頁(yè)中尋找著……可能是天實(shí)在太冷了，只見徐翊不時(shí)的把兩手?jǐn)n在嘴邊，使勁地向手上呵氣。忽然，徐翊凍得發(fā)抖的手不小心碰到了橡皮，橡皮滑溜溜地滾到了地上。
對(duì)正常人來說，從地上撿起橡皮，那是輕而易舉的事，可對(duì)于徐翊來說，卻面臨著巨大的困難。本來，他也可以等同學(xué)回來時(shí)再請(qǐng)他們幫忙，可是，徐翊是個(gè)自尊心很強(qiáng)的同學(xué)，不想什么事都麻煩同學(xué)。于是，徐翊艱難地彎下腰，努力地向前伸了伸手，眼看就快夠到橡皮了，偏偏這個(gè)時(shí)候他的手卻又不聽使喚了，手指一抽搐，橡皮反倒彈得更遠(yuǎn)了。徐翊還是不肯放棄，又使出吃奶的勁，使勁把手往前探去，哎呀!一不小心徐翊摔倒了。徐翊在地上大口大口地喘著粗氣，忍受從冰涼的地面?zhèn)鱽淼暮畾�，憋紅了臉，匍匐著向橡皮靠近，終于，他把那塊橡皮緊緊地攥在了手心里!
可是，經(jīng)過了前面的波折，他再也沒有力氣回到座位上了，時(shí)間長(zhǎng)了，蜷縮在地面的徐翊，不停地打著哆嗦，簡(jiǎn)直快凍僵了，終于，有一位同學(xué)來到教室，看見了在地上縮成一團(tuán)的徐翊，連忙費(fèi)力地把他扶起來，等坐定后，那位同學(xué)決定留下來陪著徐翊，徐翊卻笑著說：“謝謝你!你放心，我沒事，不要緊的，你去上課吧!”
徐翊，你熱愛生命，熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，你真堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
自古就有“書中自有黃金屋一說”，在如今這個(gè)知識(shí)騰飛的年代讀書以成為現(xiàn)代人生活必不可少的一部分，讀書也不受年齡限制，各年齡斷的人，都可以盡情邀請(qǐng)游知識(shí)的海洋。感受語(yǔ)言的魅力。找到一本好書，也是讀書的開始，我找到了。就是《苦兒流浪記》這本書不僅吸引我也吸引了我的媽媽，就在我全身心欣賞這本書時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)了這本書，她竟和我搶著讀起來這本書講述了一個(gè)叫雷米的小男孩。幸福生活被打亂后，遭遇種種不幸，最終成為赫有名的藝術(shù)家，內(nèi)容精彩，語(yǔ)言生動(dòng)，使人情不自禁就沉靜在書中。書是最具有戲劇性的一幕，是雷米為了去看望養(yǎng)母，和小伙伴阿巴拉一路掙路費(fèi)，賺到一頭奶牛，一磅面粉和黃牛的環(huán)節(jié)，他認(rèn)為生活真正的苦難比起他們的賺錢容易的多，可我們卻總是畏怯，他的精神真的非常值得學(xué)習(xí)。
我則認(rèn)為困難，挫折是磨練我們磨練我們的意志的方式，就像書中雷米一樣，他經(jīng)歷過之后，不也成為鼎鼎大名的舞臺(tái)大師嗎？這都是挫折的功勞，我們要學(xué)會(huì)換一個(gè)角度看問題。書中許多情節(jié)都很相同，就在我讀到雷米為回到養(yǎng)母還是回到師傅身邊苦苦掙撲時(shí)，我也經(jīng)歷著媽媽數(shù)學(xué)成績(jī)而煩惱，他最終還是扔掉雜念，回到師傅身邊，好好學(xué)藝，將來好好報(bào)答養(yǎng)母，他都能那們的坦誠(chéng)，我為什么不能呢？下定決心，不再逃避，勇敢面對(duì)事實(shí)。告訴媽媽我的成績(jī)我跟雷米學(xué)到了，媽媽也不例外，她從雷米原諒養(yǎng)父并與養(yǎng)父感情深厚，明白了做生意不可以太深刻，于是放低價(jià)格，果然車子賣得更好。其實(shí)書不僅可以陶冶我們的情操，也可以借鑒到實(shí)際，成為生活的一本好書。女兒在閱讀《苦兒流浪記》這本書也深深地感動(dòng)了我，書中的雷米在遇到生活的挫折和困難能勇敢的面對(duì)和改變生活的精神，非常感動(dòng)我。這一點(diǎn)是現(xiàn)代孩子身上所沒有的，希望女兒讀了這本書從中能得到啟發(fā)，能在生生活中勇敢的面對(duì)一切困難。
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