【精選】選擇堅(jiān)強(qiáng)作文合集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的選擇堅(jiān)強(qiáng)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
“好痛啊，我覺(jué)得自己全身已經(jīng)無(wú)法動(dòng)彈，我這是怎么了？”
在一陣遲疑之后，我想要睜開(kāi)雙眼，這一次，一個(gè)睜眼的動(dòng)作卻覺(jué)得如此吃力，盡管這樣，我還是試圖努力地睜開(kāi)緊閉的雙眼，與此同時(shí)，好像有千金重壓在我的身上，在經(jīng)過(guò)一番努力后，終于我睜開(kāi)了雙眼。
天啊，這是怎么一回事？眼前一片漆黑，我看不見(jiàn)蔚藍(lán)的天空；看不見(jiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的街道；看不見(jiàn)往日街道上高高屹立的大樓；也看不見(jiàn)一棵棵長(zhǎng)滿(mǎn)綠葉的大樹(shù)……霎那間，面對(duì)這個(gè)突然出現(xiàn)在眼見(jiàn)的漆黑世界，我覺(jué)得手足無(wú)措了，此時(shí)此刻，至少我還知道自己還有一絲知覺(jué)，我還活著，現(xiàn)在，我只是希望自己還能保持一個(gè)足夠清醒的頭腦……
沒(méi)過(guò)多久，等我緩過(guò)神來(lái)，才恍然大悟，昨天下午，發(fā)生了一次突如其來(lái)的大地震，那時(shí)的場(chǎng)面好亂，人們都向著樓梯口逃生，腳步聲，呼喊聲，吵鬧聲全都混成一片……現(xiàn)在我應(yīng)該是被完全壓在了廢墟之下。
我被困在一個(gè)極為狹小的空間里，我感覺(jué)到全身好痛，我不敢動(dòng)一下，或者是說(shuō)我根本就不能動(dòng)一下，霎時(shí)間，我覺(jué)得好累，我想睡覺(jué)，我閉上了眼睛，使自己保持鎮(zhèn)靜，可是我無(wú)法入睡，我無(wú)法戰(zhàn)勝內(nèi)心深處的那一種恐懼，此刻，于是，我的腦子里思緒萬(wàn)千。
媽媽、爸爸、外婆，你們?cè)谀睦�，我怎么看不到你們，你們還活著嗎？我在這里，我還活著，我好想你們，現(xiàn)在應(yīng)該是早上，媽媽你有沒(méi)有幫我做好我最?lèi)?ài)吃的湯圓，我好想吃媽媽做的湯圓，那味道真香！以往的這個(gè)時(shí)候爸爸應(yīng)該在去上班的路上了。外婆呢？早已經(jīng)做完早操，正在菜市場(chǎng)和小商販們討價(jià)還價(jià)了。我也應(yīng)該在上學(xué)的路上了……
可是……現(xiàn)在……我好想回到那樣的生活，即使每天這樣重復(fù)上演著每一幕，但也可以感覺(jué)到平淡中帶著的一絲快樂(lè)。我開(kāi)始思考這樣一句話(huà)——只有失去后，才懂得珍惜。為什么自己一定要在這樣的環(huán)境下才如此希望那樣的生活，在地震之前，我不就是過(guò)著這樣的生活嗎？
我想起了在學(xué)校里——老師拿著粉筆在黑板上寫(xiě)下一連串的未知數(shù)字；寫(xiě)下一整篇的古詩(shī)課文；寫(xiě)下一大堆我們不完全懂的英文字母；足球場(chǎng)上同學(xué)們自由地?fù)]灑著自己的青春，在老師的眼里，那是一群怎樣活潑的孩子；課間孩子們盡情地玩鬧著，嘻嘻哈哈，有說(shuō)有笑，每一個(gè)課間都充滿(mǎn)了同學(xué)們那快樂(lè)，天真的笑聲。我們一群年齡相仿的孩子在一起共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，原來(lái)校園生活也是這么地有趣，并沒(méi)有原來(lái)心里想的那樣枯燥乏味。
做完家庭作業(yè)，我總會(huì)賴(lài)在電視機(jī)前看個(gè)痛快，好看的電視劇，精彩的電影，每日的事實(shí)焦點(diǎn)……真是太精彩了，好多自己喜歡的節(jié)目，如果現(xiàn)在能夠坐在電視機(jī)前那該是多好啊……
“我還活著，我真的還活著”我對(duì)自己不停地說(shuō)著相同的話(huà)，我慶幸自己沒(méi)有在這一次巨大的地震中失去寶貴的生命，漸漸地，我感覺(jué)到有一點(diǎn)餓，有一點(diǎn)渴，我已經(jīng)有一天沒(méi)有吃東西，沒(méi)有喝水了，可是我也很清楚，現(xiàn)在無(wú)法找到可以吃的東西，身邊即使有水，也無(wú)力獲取，面對(duì)眼前幾乎絕望的情形，我不知道自己還能這樣堅(jiān)持多久，我不知道還能不能在自己還活著的情況下被順利救出，我不想這樣死去，我希望生命能夠經(jīng)得起災(zāi)難的考驗(yàn)，從小家長(zhǎng)，老師就告訴我們不論是在什么樣的情況下都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不能輕易言棄，不管怎么樣，我很幸運(yùn)地活下來(lái)了，我想這樣努力地活下去，好好地活下去。就這樣，我盡可能地保存好自己僅有的一絲體力，等待著救援官兵的到來(lái)。
我很仔細(xì)地聽(tīng)著廢墟上的一切動(dòng)靜，沒(méi)過(guò)多久，我聽(tīng)到廢墟上有機(jī)器轟轟的聲音，當(dāng)這個(gè)聲音逐漸靠近我時(shí)，我使出自己最大的力氣，不停地向上面的人呼喊著：“我在這里，我在廢墟下——”不久之后，我可以感覺(jué)到一塊塊瓦礫從我身旁被移走，我高興極了，一縷縷陽(yáng)光漸漸地照射在我的身上，我被救援官兵小心翼翼地從瓦礫堆中抬出，因?yàn)槎阍诳臻g狹小的房間，鋼架的庇護(hù)只使我的腳和手臂受了傷，為此，在開(kāi)心的同時(shí)，我仍時(shí)刻擔(dān)心著自己的親人，當(dāng)救援官兵到達(dá)我身邊的那一刻，我慶幸自己沒(méi)有放棄生命，而是選擇了堅(jiān)強(qiáng)，我很感激那些及時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的救援官兵們，在被救出的同時(shí)，我希望在不久之后能夠看到自己的親人朋友平安地出現(xiàn)在自己的眼前。
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
生活不會(huì)總是一帆風(fēng)順，總會(huì)有一些挫折和困難，逃避有時(shí)不是一個(gè)好辦法，有的時(shí)候應(yīng)當(dāng)選擇堅(jiān)強(qiáng)。
常常選擇了逃避的我，也有著一段選擇了堅(jiān)強(qiáng)的故事。
一次，我和天生的冤家江沐蝶碰上了。她昂著頭挺著胸，神神氣氣的對(duì)我宣戰(zhàn)：“我要去參加一百五十短跑比賽�！碑�(dāng)時(shí)也不知道哪里來(lái)的勇氣，一口咬著說(shuō)定我也一定會(huì)去參加。
在比賽舉行的前兩天，我正在練習(xí)著，可不知道被什么東西絆了一下，整只右腳都被撞紫了，失去了知覺(jué)，每走一步都是鉆心的疼。我想著江沐蝶那張得意洋洋的臉，心中就像是打翻了五味瓶似的，一種莫名的酸味涌上心頭：“我不能認(rèn)輸。”我在心底默默地為自己加油：“說(shuō)不定比賽之前就恢復(fù)了呢�！�
可是上天不成人之美，在比賽之前，我的腳并沒(méi)有恢復(fù)，還因?yàn)槲視r(shí)常走動(dòng)，還有些紅腫，可我還是裝作一點(diǎn)都不疼，把苦水都吞進(jìn)肚子里。
在槍聲沒(méi)響之前，我走到了起跑線(xiàn)上，每一步都像是美人魚(yú)在釘子上走路一樣，可我不能輸，我周憶雯就算是輸，也不能輸在起跑線(xiàn)上！
“砰——”槍聲響了，我像發(fā)瘋似的倔強(qiáng)的跑著，在沖向終點(diǎn)線(xiàn)上，我把這幾天的痛苦都一下子哭了出來(lái)。
我在自尊心和不服輸?shù)尿?qū)使下，第一次選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
小學(xué)已經(jīng)五年了，也許某一天有個(gè)人會(huì)問(wèn)我：面對(duì)失敗、痛苦，你有選擇“堅(jiān)強(qiáng)”嗎?對(duì)此，我的回答是：是的，我選擇了“堅(jiān)強(qiáng)”。
張海迪癱瘓了，但這并沒(méi)有使其失去了生活的希望，反而更刻苦更努力了。期中考試英語(yǔ)的成績(jī)出來(lái)了。擔(dān)任英語(yǔ)課代表的我之前連續(xù)三個(gè)單元都考到 90分以上，可是這一次卻只考了87分。當(dāng)賈老師站在講臺(tái)上報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我看到同學(xué)們們都用驚訝的眼神看著我，似乎懷疑我之前三次單元考試作弊了。我快速得低下了頭，心里在不斷的責(zé)怪自己：怎么才只考了這么一點(diǎn)分?為什么之前的單元試卷都能考到90分以上，而這次的期中考試卻考不到呢?豆大的淚珠從我的臉上劃了下來(lái)。
發(fā)試卷了，我把自己試卷上錯(cuò)的題目都看了一遍，其實(shí)這些題目都可以答對(duì)的，可是卻因?yàn)樽约旱腵疏忽而失分。語(yǔ)音的兩個(gè)空根本就不應(yīng)該錯(cuò)，我只要再多讀一遍就能選出來(lái)了，但我卻只是一味的追求快，做好了也不認(rèn)真檢查;閱讀理解就更不應(yīng)該了，兩道難的題目都理解了，可是還有三道題目文中都可以找到原句，卻還是錯(cuò)了;最后一道單詞拼寫(xiě)就別說(shuō)了，“出租汽車(chē)”我都拼錯(cuò)了，而且考試之前我還復(fù)習(xí)過(guò)呢，背得滾瓜爛熟，可一到考試的時(shí)候就拼錯(cuò)了。
我不爭(zhēng)氣的眼淚再次出來(lái)了，但我并沒(méi)有讓它流下來(lái)，因?yàn)槲矣X(jué)得張海迪即使癱瘓了也依然和正常人一樣生活，而我呢，不過(guò)就是英語(yǔ)考試考砸了，卻覺(jué)得天要塌下來(lái)似的，為什么張海迪能夠堅(jiān)強(qiáng)而我卻不能呢?所以，我選擇了堅(jiān)強(qiáng)，不再哭泣了。
這是我的回答，那么你對(duì)“面對(duì)失敗、痛苦，你有選擇‘堅(jiān)強(qiáng)’嗎?”這個(gè)問(wèn)題的回答是什么呢?
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
隨著高考的結(jié)束，很快迎來(lái)了暑假。
這個(gè)假期，當(dāng)然是有人歡喜有人憂(yōu)。
在茫茫人海中想要在一次高考中脫穎而出談何容易？拼搏了這么久，命運(yùn)就被掌握在了高考這幾張?jiān)嚲砩�，用兩天的時(shí)候賭上了一個(gè)未來(lái)。
這天，我與家人在飯桌上談起了高考。父親說(shuō)他在新聞上看到一個(gè)十歲的男孩高考成績(jī)十分優(yōu)異竟然比本一線(xiàn)高出了6分，但他自己并不滿(mǎn)意而且傷心的哭了；母親也說(shuō)道有個(gè)女學(xué)霸因?yàn)楦叱龅某煽?jī)與自己的目標(biāo)相差太多后來(lái)就選擇跳樓來(lái)結(jié)束自己生命。這種事情其實(shí)在高考后時(shí)常發(fā)生，一年中不知有多少的高考學(xué)子因?yàn)槌煽?jī)不理想后來(lái)選擇了輕生選擇了放棄。這樣真的是最好的結(jié)果嗎？我看未必，我們可以換一種方式去看待。把高考看作是人生中的一場(chǎng)比賽，雖然這次我輸了但是這只是一次小小的失誤，我還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)比賽等著我，只要我努力，就能夠成功。高考只是人生道路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，你如果失誤了，沒(méi)關(guān)系在下一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上我們小心謹(jǐn)慎就一定能夠通過(guò)。
失敗時(shí)不要想著退縮，要選擇面對(duì)選擇堅(jiān)強(qiáng)。要相信，成功是留給有準(zhǔn)備的人，只有你堅(jiān)強(qiáng)你才會(huì)活著精彩！
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
那一次，我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
星期天早晨陽(yáng)光明媚，我心血來(lái)潮想學(xué)習(xí)騎自行車(chē)，于是推出家里好久沒(méi)騎過(guò)的自行車(chē)，來(lái)文化宮廣場(chǎng)練習(xí)。自行車(chē)的座位很高，我總是坐不上去。于是我鼓起勇氣，緊握雙手，左腳輕輕地放在踏板上，右腳在地上輕輕地滑，就像溜冰一樣。這時(shí)，我把右腳快速放到另一個(gè)腳踏板上。我本以為我會(huì)騎著車(chē)子像飛箭一樣射出，但是，我卻摔了個(gè)狗啃泥。我摸著摔疼的膝蓋，站了起來(lái)，鼓足勇氣再次嘗試，沒(méi)想到又摔倒了。就這樣，摔了，爬起來(lái)，再摔，又爬起來(lái)……反反復(fù)復(fù)。這下子我生氣了，把自行車(chē)往旁邊一摔，嘴里還抱怨著：什么破自行車(chē)，不騎了！
就這樣，我灰溜溜地回家了�；丶視r(shí)微風(fēng)輕輕地吹著，路上的小草晃動(dòng)著腦袋，好像在說(shuō)：你真笨，你真笨。我特別氣憤，一腳踩在小草的身上，小草趴下了，不一會(huì)兒，它又挺直了身子。小草都這么堅(jiān)強(qiáng)，難道我連小草都不如嗎？我回到文化宮廣場(chǎng)，繼續(xù)練習(xí)。就這樣，摔了爬，爬了又摔，最后自行車(chē)終于聽(tīng)話(huà)了，不會(huì)隨便倒了。
哈哈，我成功了！這件事也讓我學(xué)會(huì)了要像小草一樣不怕困難，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
《選擇堅(jiān)強(qiáng)》“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人隨隨便便成功”確實(shí)像這句歌詞說(shuō)的那樣。在生活中，只有經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，敢于面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難，永不退縮，才能走向成功。在一次模擬考試中，一向?qū)懽鲀?yōu)異的我，在這次考試的作文里，竟然因?yàn)橐粫r(shí)的粗心大意，把作文要求看錯(cuò)。后來(lái)，老師告訴我們：這次我們班作文考得很差，很多人看錯(cuò)內(nèi)容，沒(méi)寫(xiě)以關(guān)愛(ài)為主題的作文。但是我一不留心聽(tīng)了這句話(huà)，心里砰砰地跳，心想：30分啊！就這樣白白的沒(méi)了。這讓我不敢再用正眼來(lái)面對(duì)同學(xué)，我背著沉重的打擊走回到了家。可是走到家門(mén)口，我的腳變的無(wú)比沉重，而且不只不覺(jué)的向后退縮。我的心里做著無(wú)比激烈的思想斗爭(zhēng)：是去告訴父母自己真實(shí)的成績(jī)，堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)父母。還是隱瞞自己的成績(jī)，選擇退縮。我額頭上灑滿(mǎn)了汗珠。在經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)下，終于選擇了面對(duì)，于是，我推開(kāi)了家門(mén)，向父母說(shuō)了自己的成績(jī)。父母并沒(méi)有責(zé)怪我，而是和我討論失敗的原因。此時(shí)，我的心中霎時(shí)間充滿(mǎn)了暖意。渾身感到無(wú)比的輕松。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，努力奮斗是不可避免的，坎坷是必要的，失敗也是必要的，磨難也是必要的，只要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，就能取得成功。六年級(jí):黃焯彬
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
堅(jiān)強(qiáng)如烈火，永不熄滅；堅(jiān)強(qiáng)如鋼鐵，永不彎折；堅(jiān)強(qiáng)如狂風(fēng)，永不停息。
——題記
有人說(shuō)：“生命如海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)對(duì)岸�！边@體現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)的重要性，所以我選擇堅(jiān)強(qiáng)，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。生命的偉大是無(wú)與倫比的，而在每一種生命上都有著堅(jiān)強(qiáng)的標(biāo)志。
灰蒙蒙的天空黑的似乎要滴出墨汁來(lái)，密密麻麻的烏云壓得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。不一會(huì)兒就有大豆般的雨滴砸落下來(lái)，我正憂(yōu)郁的望著四周，不知該怎么辦才好。這時(shí)，一直漂亮的蝴蝶飛入了我的眼簾，黃豆般的雨滴打在她的身子上，將她打落。在狂風(fēng)暴雨中，她顯得是那么的蒼白無(wú)力和渺小。
這一次她再次抖動(dòng)她的翅膀，想要飛起來(lái)，就當(dāng)她正要飛起的時(shí)候，一滴水珠如同一顆隕石砸在她的身上，而她躺在地上，艱難地爬起，再次抖動(dòng)翅膀……我震撼了，我從她的眼中看到了生的希望，堅(jiān)強(qiáng)的光芒。她不要命的拼命扇動(dòng)翅膀，她終于飛起來(lái)了！那一刻我覺(jué)得這只蝴蝶該有多么巨大的力量�。�
她扇動(dòng)著她那希望的翅膀。這時(shí)，雨停了，陽(yáng)光散落在她的身上，一束七彩的光劃過(guò)天際，直射天邊。那竟然是彩虹！這時(shí)，這只蝴蝶飛向這美麗的彩虹，這個(gè)屬于她的彩虹……
我望著那七彩斑斕的彩虹橋和那只帶給我震撼的蝴蝶，久久的注視著，卻不知我的心中發(fā)出了一株萌芽，已經(jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
生命猶如一塊鐵砧，愈被敲打，愈能迸出火花。只有經(jīng)歷了挫折，才能看見(jiàn)彩虹，而那些過(guò)去的挫折會(huì)不斷地鞭策著我們奮發(fā)向上，努力拼搏，迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)！
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
如果草種害怕沒(méi)有足夠的力量掀翻泥土，那它永遠(yuǎn)不會(huì)破土而出；如果鮮花害怕枯萎，那它永遠(yuǎn)不會(huì)綻放；如果我們不選擇堅(jiān)強(qiáng)，那永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
六歲那年，我們好幾家一起去呂叔叔家做客。叔叔們都是同學(xué)，我們幾個(gè)孩子都差不多大，我是其中最小的，呂叔叔家的哥哥是我們這幫孩子的頭。
吃完飯，哥哥帶我們下樓去玩，我們一起跑進(jìn)了他們小區(qū)的地下車(chē)庫(kù)里。哥哥騎著自行車(chē)，我們?cè)诤竺孀匪遗懿豢炻涞煤苓h(yuǎn)，終于他們?cè)谝粋�(gè)拐角處沒(méi)了蹤影。
我停了下來(lái)，扯開(kāi)嗓子使勁喊，可是沒(méi)有人回應(yīng)我。天色漸漸暗下來(lái)，地下車(chē)庫(kù)也有點(diǎn)昏暗，我得趕緊找到出口，要不等到天黑，就更找不到了。這樣想著，我在地下車(chē)庫(kù)四處游走，可是還是找不到出口在哪里。
眼看地下車(chē)庫(kù)越來(lái)越暗，我著急地快哭了，不會(huì)出不去了吧？我再次四處奔跑，終于看到有一縷陽(yáng)光射在地面上。我欣喜若狂地奔過(guò)去，總算找到了出口！
這時(shí)，夕陽(yáng)西下，天色已經(jīng)很暗了，可我不記得哥哥家在哪個(gè)樓，只好在我們經(jīng)常玩的涼亭等她們。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)一群熟悉的身影，我站起來(lái)，哥哥奔過(guò)來(lái)緊緊地抱住了我……
后來(lái)哥哥問(wèn)我怎么找到出口的，我說(shuō)：“如果你第一次找不到時(shí)就放棄，那你永遠(yuǎn)也不會(huì)找到，遇到困境的時(shí)候，只有選擇堅(jiān)強(qiáng)，不斷嘗試，才可能找到問(wèn)題的出口！”
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
我們今天學(xué)了《釣魚(yú)的啟示》這篇課文。里面主要講了：三十四年前，鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日的前一個(gè)夜晚，“我”和父親去釣魚(yú)。由于距離開(kāi)放捕撈鱸魚(yú)的時(shí)間還有兩小時(shí)，父親讓“我”把好不容易釣到的一條大鱸魚(yú)放回湖里，“我”從中獲得了終生的啟示。說(shuō)明只有從小受到嚴(yán)格的教育，才有可能獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。我學(xué)過(guò)這篇課文以后，想起了我小時(shí)候也有很難選擇的時(shí)候。
那時(shí)候，學(xué)校放暑假了，我回到爸爸的魚(yú)廠(chǎng)里。在那里，我跟著魚(yú)廠(chǎng)里的阿姨去后面地里摘棉花在那里，我們一人拿一個(gè)袋子記在腰上，然后，從棉花頭里掏出棉花塞進(jìn)袋子里，我摘了很多棉花，當(dāng)我們的袋子裝不下時(shí)，我們就回去了。我回到屋里，剛要打開(kāi)電視機(jī)，外面就來(lái)了一輛車(chē)，我好奇地問(wèn)：“爸爸，是誰(shuí)來(lái)了？”爸爸說(shuō)：“是買(mǎi)魚(yú)的。”我一聽(tīng)，高興的不得了。我飛快的跑出去，拿著板凳坐下，等待著看魚(yú)。一會(huì)兒，爸爸撈了一桶魚(yú)。我跑到魚(yú)盆面前，欣賞著小魚(yú)。一會(huì)兒，他們開(kāi)始裝魚(yú)了，先拿出15個(gè)塑料袋，然后在蓄水，再裝魚(yú)，最后在往里面充氣。就這樣一直裝，一會(huì)兒，裝完了15帶魚(yú)，買(mǎi)魚(yú)的車(chē)走了。我回到屋里，爸爸去喂魚(yú)了我看見(jiàn)爸爸一不小心掉了100塊錢(qián)，當(dāng)時(shí)，我想把拿到媽媽那，可是我又想了想：爸爸那么辛苦，我怎么能說(shuō)拿就拿。最后，我還是沒(méi)有拿。
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