【精品】樂觀堅(jiān)強(qiáng)作文3篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的樂觀堅(jiān)強(qiáng)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

樂觀堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

　　感人的故事到處都有。也許感人的故事能讓你熱淚盈眶，也許感人的故事能讓你泣不成聲。然而，今天上體育課時(shí)發(fā)生的那件事，雖然不怎么感人，但卻讓我永遠(yuǎn)記住了這一天，同時(shí)又看到了弱小的同學(xué)堅(jiān)強(qiáng)的一面……

　　今天是星期三，體育課是肯定要上的，再加上今天跳繩練習(xí)，所以大家都做好了充分的準(zhǔn)備。

　　到了最后一節(jié)課，就是體育課，所有人都拿好繩下到了操場。雖然只是練習(xí)，但大家的心情依然很緊張，就像十五個(gè)吊桶打水??七上八下。接著，體育老師X老師也從辦公室下來了，他那兇兇的眼神望著我們，讓人直冒冷汗。當(dāng)時(shí)，仿佛有一雙魔鬼的眼睛看著我們，宛如就要把我們吃了。

　　X老師上體育課時(shí)，通常不說話，把任務(wù)交給體育課代表??AA來處理，因此，AA如果的干得不好，都會被X老師罵，所以全班人都不喜歡上體育課。

　　練習(xí)終于開始了！但有四個(gè)人沒有帶繩，他們分別是：BBB、CCC、DDD和EEE，他們都要到跑道上罰跑。

　　練習(xí)完以后，X老師就叫跳繩超過一百五十個(gè)的去看好正在罰跑的四個(gè)人，如果誰不跑走路的話，就拿自己的繩打一下他們。

　　我們只好順從命令。

　　來到跑道上，第一眼看到走路的是DDD和EEE。

　　DDD是班中成績最差的一名男生，但他卻樂觀的對待生活和學(xué)習(xí)，經(jīng)常惹得英語老師??Z老師的喜愛。因?yàn)槌煽兊膯栴}，因此經(jīng)常為班級拖后腿，可這樣卻使他交了更多的朋友，大家都來幫助他。所以大家都很喜歡這個(gè)小男孩。

　　EEE卻是班中成績最差的女生。但她也像DDD一樣樂觀的對待生活和學(xué)習(xí)，憑著人緣好，在二年級就當(dāng)了一名光榮的少先隊(duì)員。雖然成績也不好，可她卻有一顆善良的心、真誠的心，沒有一次是不完成作業(yè)的。因此老師也喜歡她。

　　看到這兩個(gè)樂觀的朋友被罰跑，我非常地不安穩(wěn)，但有誰知道，他們已經(jīng)跑了十幾圈了，已經(jīng)汗流浹背、氣喘吁吁了，沒有人想打他們，X老師氣憤之下，拿了HHH的繩，猛地抽了一下他們，DDD被打哭了，然而EEE并沒有哭。后來，DDD、CCC和BBB因?yàn)楸憩F(xiàn)得好，所以“解放”了。EEE仍然在跑著。

　　不知是不是太累了，EEE竟然哭了。她的淚水從眼睛里順流出來。這是我第一次看到EEE哭。沒想到，在班中享有“堅(jiān)強(qiáng)女性”的稱號的EEE也有哭的一面。所有人都捂上了雙眼，大家都不想看到她哭的樣子，就算睜開了雙眼也不忍心打她，她走路的時(shí)候只好在后面用繩來敲擊地面嚇?biāo)�，X老師看到這個(gè)情景，說：“還不打？等一下我打你們！”

　　聽到X老師的話，我們只能提醒EEE跑得快一點(diǎn)。過了一段時(shí)間，就快下課了。EEE整整跑了一節(jié)課，就相當(dāng)于幾十多圈。全班從來沒有人能連續(xù)跑到那么多圈，所以大家都敬佩EEE堅(jiān)強(qiáng)的精神。

　　下午來到學(xué)校后，我依然看到EEE的臉上帶著燦爛的笑容，她似乎已經(jīng)忘記早上的事了，依然像平常一樣整天面帶笑容、樂觀對待生活……

　　這時(shí)，我終于知道什么是樂觀和堅(jiān)強(qiáng)了……

樂觀堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

　　有感你能獨(dú)自一人去航海嗎?你能獨(dú)自一人在荒蕪人煙的小島上生活二十多年嗎?你能在一無所有的情況下創(chuàng)造美好的生活嗎?相信你和我都會回答：不能。但是，有一個(gè)人卻做到了，他就是英國著名作家笛福筆下的魯濱孫。

　　讀完了《魯濱遜漂流記》我對魯濱遜的敬意便油然而生。魯濱孫因乘船遭遇風(fēng)暴失事，流落荒島，在極其惡劣的環(huán)境下，頑強(qiáng)生存。他充分利用現(xiàn)有的條件、平時(shí)所學(xué)的知識，摒棄絕望而充滿激昂斗志地為自己創(chuàng)造了最起碼的生活保障，從而創(chuàng)造了一個(gè)人類艱難求生的奇跡：他帶著一只狗和一支打獵的槍去打獵，并把未死的獵物蓄養(yǎng)起來；他用凸透鏡來生火；他把麥子撒在圍墻里來種植；他把獸骨磨成針，將獸皮縫制成簡單的衣服；他還把好處和壞處對照起來安慰自己……就這樣，他頑強(qiáng)地在荒島上奇跡般地活了下來。究竟是什么讓他能夠堅(jiān)強(qiáng)地生活著呢？——是一種強(qiáng)烈的求生欲望，也是一種頑強(qiáng)的意志，更是一種堅(jiān)強(qiáng)樂觀的心態(tài)。

　　這讓我想起了現(xiàn)實(shí)生活中的很多人，約翰·庫提斯這位人殘志不慘的殘疾人就是其中一位：在去年的夏天他被邀請來我們寧波進(jìn)行講座，他出生于澳大利亞，天生雙腿自然殘廢，17歲因同學(xué)用小刀將毫無知覺的腿切得血肉模糊，傷口感染，被迫切去下半身。這位澳大利亞的殘疾人，世界激勵大師，他沒有雙腿，卻能潛水；他沒有雙腿，卻能駕駛汽車；他沒有雙腿，卻能成為運(yùn)動場上的冠軍；他沒有雙腿又得了癌癥，卻能環(huán)游世界四處演講，先后到過190個(gè)國家，接受過南非總統(tǒng)曼德拉的接見；他時(shí)時(shí)刻刻面對著死亡，卻能擁有最完美的愛與生活……是什么然他能不坐輪椅，堅(jiān)持用手走動？是什么讓他為能夠走更遠(yuǎn)的路，還學(xué)會使用溜冰板？是什么讓他堅(jiān)持參加體育運(yùn)動并取得許多人認(rèn)為不可能的成績？是信念，是希望，更是一種堅(jiān)強(qiáng)樂觀地面對生活的勇氣。

　　約翰·庫提斯，一位真真實(shí)實(shí)的魯濱孫！“生活的情況越艱難，我越感到自己更堅(jiān)強(qiáng)，甚而也更樂觀。”讓我們銘記高爾基的金玉良言。像魯濱孫那樣，像約翰·庫提斯那樣，堅(jiān)強(qiáng)樂觀地面對生活吧！這樣你就會走出黑暗，迎來曙光！

樂觀堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

　　星期五，老師組織我們觀看電影《一個(gè)獨(dú)生女的故事》，這個(gè)電影的主人公張鳴鳴是一名十歲的'小女孩，他爸爸已經(jīng)去世了，只剩下有疾病的媽媽了。媽媽在疾病的折磨中，依然思念著爸爸，而鳴鳴卻不脆弱，家里的家務(wù)活鳴鳴全包了，鳴鳴毫不埋怨老天的不公，仍然學(xué)習(xí)、生活……

　　看完電影后，我被十歲的張鳴鳴所深深的震撼了，很難想象這是發(fā)生在“中國十大青年”杜瑤瑤身上的真實(shí)事情。鳴鳴的媽媽因?yàn)閱史蚨�面臨崩潰，整日以淚洗面，根本無法承受這樣的打擊，可向?qū)Ρ�，明明面對爸爸的死、媽媽被疾病纏身，這一連串的打擊中，表現(xiàn)的竟然比媽媽還要堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)，所有的傷心、委屈都往心里放，小小的身軀仍然撐著整個(gè)家。

　　十歲在大都數(shù)人看來都是快樂的，是金色童年中的一個(gè)重要部分，十歲的孩子都是在愛的天空下快樂的成長�？擅�運(yùn)卻對才十歲的鳴鳴十分的不公平，在童年就有這么多困難，命運(yùn)給鳴鳴的也只是個(gè)支離破碎的家庭，幼小的心靈要承擔(dān)這一切。也許是以上幾種原因吧！鳴鳴比其他孩子更加成熟、穩(wěn)重，當(dāng)上了學(xué)校的大隊(duì)長，學(xué)習(xí)上也十分優(yōu)秀。鳴鳴面對這一切并沒有脆弱、退縮，在生活面前它表現(xiàn)得那樣堅(jiān)強(qiáng)，在命運(yùn)面前她表現(xiàn)得那樣樂觀，在命運(yùn)面前她表現(xiàn)得那樣不屈不撓，鳴鳴將永遠(yuǎn)成為我們學(xué)習(xí)的榜樣！

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