原來我也很堅強(qiáng)作文匯編15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的原來我也很堅強(qiáng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

原來我也很堅強(qiáng)作文1

　　人生里面我們需要擁有的東西有很多，今天我們就來談一談我們必須要擁有的堅強(qiáng)，寫一寫堅強(qiáng)這兩個字的對于我們的人生到底有著多大的改變。人生如一張白紙，這需要你不斷往上涂色。然而，是否能涂出炫麗多彩的彩虹，需要以“堅強(qiáng)”作為橋梁，去跨過陰霾，涂出彩虹。

　　那一天，天氣晴朗，于是我們一家人決定去登山。我們從啟母闕出發(fā)，沒有多少臺階，雖然走著比臺階容易，但卻很驚險。剛開始還覺得很容易，走走停停，有時還會有些許風(fēng)吹過，引來陣陣涼爽。

　　可隨著山的高度越來越高，路也變得越來越驚險，爬著就漸漸感到累了。于是我停下了腳步，坐在一塊石頭上休息起來。越休息就越不想繼續(xù)爬，于是等到等爸爸走過來對我說繼續(xù)往前走時，我退縮了，對著爸爸說：“你們走吧，我走不動了，我在這兒等著你們。”爸爸聽了并沒有回答，只是在我旁邊的石頭上坐下，指著不遠(yuǎn)處的一塊試石頭里長出來的草對我說道：“看那一棵小草，它可以那么堅硬的石頭里伸出頭來，在風(fēng)吹日曬的艱苦環(huán)境下生長，為什么你就不能堅強(qiáng)一次呢？”聽了爸爸的話，我心中好像有兩個小人在爭論。一個在說：“快去吧，相信自己會像那棵小草一樣堅強(qiáng)，走到最后的。”另一個聲音則說：“還是停下來吧，小草怎么樣和你沒有什么太大的關(guān)系，坐在那里多舒服��！還可以看看美景�！�

　　我糾結(jié)了半天，最終我決定繼續(xù)前進(jìn)，想要登到最高處，體驗一下“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。

　　最后，當(dāng)我站在最高處往下來看時，從最低端上來的那種疲憊消失了，有的只是滿身心的舒暢。看著高高的山峰，我竟覺得不可思議，沒想到我真的做到了。在那一刻，我驀然發(fā)現(xiàn)：原來，我也很堅強(qiáng)。

　　如果能繼續(xù)保持堅強(qiáng)，那么我相信，遲早有一天，我的那張白紙會成為一幅最美麗的畫卷。

原來我也很堅強(qiáng)作文2

　　上了初中后，我們家發(fā)生了一件大事：外婆生病了，還要做手術(shù)！

　　聽到這個消息，我心里一震，感覺天都要塌下來了。我看著窗外的景色，感覺一切都是那么灰暗，那么可怕。我躺在床上，腦海里想著外婆，她是那么慈祥，那么純樸，卻患上了重病，想到這兒，我不禁緊張起來：外婆不會出什么意外吧？她是最愛我的�。∥业哪X子里面一片空白，感到十分疲倦，想著想著就睡著了，結(jié)果做了一個噩夢：許多病魔追逐著我和外婆，外婆似乎跑不動了，停了下來，被病魔團(tuán)團(tuán)圍住……“��！”我大叫一聲，從夢中醒來，心臟快速跳動，連后背都濕了。

　　已經(jīng)是晚上7點了，爸爸媽媽已經(jīng)去醫(yī)院看望外婆了，家里只剩我一個人，我不由地想起了那個噩夢，越想越可怕，越想越可怕，我強(qiáng)烈的感覺到我必須去醫(yī)院陪伴外婆和病魔抗?fàn)帯?/p>

　　外婆所在的醫(yī)院離我家很遠(yuǎn)，我也不認(rèn)識路，只知道大概的方向。一想到那么疼愛我的外婆住在醫(yī)院，我毅然整理好衣服出門往醫(yī)院走去。一向膽小的我，面對并不熟悉的路途心里真有點害怕。憑著感覺走了大約1個小時，我的腳酸痛不已，汗流浹背，可比這更緊急的是我根本沒找到醫(yī)院，我迷路了！于是我向路人詢問，一位阿姨聽了吃驚的說：“孩子，那醫(yī)院離這兒還很遠(yuǎn)呢，大約還有十公里路呢，你怎么去��？”我聽了，雙腿一軟，差點沒站穩(wěn)，慌了神的我都沒來得及向阿姨道謝，茫然的往前走去。

　　走到十字路口，我感到絕望了，這么遠(yuǎn)我怎么可能找到正確的路�。∥沂肿銦o措的望著前方昏黃的路燈，突然我的手在口袋里摸到了什么東西，掏出來一看是50元錢！想必是媽媽給我準(zhǔn)備的早飯錢，太棒了！我招手?jǐn)r下一輛出租車，費盡千辛萬苦終于來到了醫(yī)院。

　　護(hù)士帶我來到了病房，外婆躺在床上看見我的到來萬分驚喜，爸爸媽媽瞪大了眼睛對我的到來覺得不可思議……

　　這次經(jīng)歷一直在我的腦海中揮之不去，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來我也很堅強(qiáng)，更懂得了勇敢的同時也需要智慧！

原來我也很堅強(qiáng)作文3

　　原來，我也很堅強(qiáng)

　　風(fēng)呼呼地刮著，原來的藍(lán)天白云毫無預(yù)兆被烏云所掩蓋，太陽那張笑瞇瞇的臉也被大風(fēng)刮回了家里。

　　我呆呆的望著窗外，看著剛剛下起的傾盆大雨，愁容掛滿了我的臉。我的心里默默的念著：“該死該死！天剛剛還好好的，怎么突然下起了雨，這可叫我怎么回家��！”我今天到同學(xué)家玩，沒想到卻被大雨困在了同學(xué)的家里。同學(xué)關(guān)心的對我說；“要不今天你住我家得了。”我猶豫了一下，緩緩地說；“不行，那樣我爸爸媽媽會擔(dān)心的。”同學(xué)說不過我只好囑咐我路上小心一點。

　　我深吸一口氣，一個箭步?jīng)_到了雨里，大雨的沖擊力非常大，雨點像子彈一樣射向我的身體，我只感覺到身體被打的生疼。走著走著看到前方出現(xiàn)兩個路口，一條路是小路近，但路不好走，另一條是大路，遠(yuǎn)，但是路好走。我的腦子飛快一轉(zhuǎn)，徑直向小路跑去，腳下的石頭和泥巴相互交錯，仿佛諸葛亮設(shè)的八卦陣的縮小版。跑著跑著，只感覺腳下一滑，身體好像一只在大海上漂泊的小船，身子一輕，一個騰空“啪”我的屁股狠狠地摔在了地上。巨大的沖擊力使我向前劃了老遠(yuǎn)，巨大的疼痛使我睜不開雙眼，只感覺手上有點溫?zé)�，抬起一看，鮮紅的血液從我的手上流進(jìn)了指縫，在被大雨沖刷干凈。整個過程不到五秒中，我艱難地用一只手支撐著地面，爬了起來。然后用一只手捂著另一只受傷的手，踉踉蹌蹌走在回家的路上。

　　途中路過一片池塘，池塘里青蛙“呱呱”的叫著，好像在為我加油喝彩，讓我堅強(qiáng)。我憑著驚人地毅力，終于踏進(jìn)了家的大門，我的心里長吁一口氣，“終于到家了”

　　以前我總是以為我不堅強(qiáng)，遇到一點事情就退縮，但是經(jīng)歷這件事后，我發(fā)現(xiàn)，原來，我也很堅強(qiáng)。

原來我也很堅強(qiáng)作文4

　　成長是奇妙的旅程，就像狂風(fēng)大雨中小草頑強(qiáng)，雨過天晴開出一朵艷麗花。就像堅硬的巖石縫里拼命鉆出來的竹子，長成令人稱贊的“軍人”。

　　在小學(xué)，一向軟弱的我，被同學(xué)們稱為“膽小鬼”因為在遇到困難時，我總是驚慌失措，冷靜不下來，最終還是選擇了退縮。

　　而在一次運(yùn)動會上，我改變了自己，開始勇于面對困難，變的堅強(qiáng)。

　　這天，烈日炎炎，沒有一絲風(fēng)掠過我身邊�！敖裉爝\(yùn)動會，項目有……小玲、小黃跳繩，小王、小麗跳遠(yuǎn)……”老師在講著運(yùn)動會的各個事項。我一直緊張著，擔(dān)心著，“等下我跑步跑不好，怎么辦？要是拿了倒數(shù)第一怎么辦？”這時小王拍了拍我，告訴我比賽就要開始了。

　　我懷著緊張的心情，來到了操場，炎熱的天氣令還沒有比賽的我汗流不止。我站在那兒等著，等著，教練終于叫到我的名字了。我心頭一緊，“嗶——”比賽開始了。

　　場面十分熱鬧，喊加油的，看熱鬧的，場外跟著跑的，只見我前面只有一個人，我加快了腳步，眼看著就要超越她了，突然前面一塊石頭，把我絆倒在地，全場頓時鴉雀無聲，我的朋友小麗見狀，連忙跑到我身旁，小聲地對我說：“加油！你能行的，起來！”

　　本來委屈尷尬的我打算中途退場，跑進(jìn)人群中，或小聲抽噎，她的話止住了我的眼淚，我掙扎著：“我可以嗎？我能行嗎？”最后全班都為了我喊加油，我緩緩的站了起來，以當(dāng)時最快的速度，一拐一拐地跑完了全程。

　　最后雖然跑了個倒數(shù)第一，但這令我知道——原來，我也很堅強(qiáng)��！

　　人生的道路上，總會有許多困難與挫折，當(dāng)你面對它時，或許會害怕，可是堅持下去，最終你會受益匪淺。

原來我也很堅強(qiáng)作文5

　　初春的青草在乍暖換寒的季節(jié)悄悄探出頭，瘦小的身軀在寒風(fēng)中左右搖擺，脆弱的小草似乎無法穿越春冬的阻隔，達(dá)到理想的天堂。但在夏季，終于綻放出足以證明自己存在的花朵。因為它很堅強(qiáng)。

　　又是一個秋天，又是落葉滿地，在這個凄涼的季節(jié)中也發(fā)生了無比悲涼的事。

　　獨自一人走在寂靜的小路，傾聽落葉飄舞的旋律，欣賞落葉輕柔的舞步，我的內(nèi)心卻滿懷惆悵。向來很少成功的我，如今終于憑借努力走向輝煌，而一盆冷水卻從天而降，沖洗了我前進(jìn)的動力，也令卻了我火熱的心情。我無法相信自己的耳朵，最好的朋友竟一口咬定我考試作弊。

　　我仰望天空，看天上云卷云舒，問天為何這般絕情，回答我的卻是一場瓢潑大雨。古人云：試問閑愁都幾許？一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時雨可我的愁緒卻如一地落葉，滿天烏云，秋季連綿雨一般。

　　我將事情經(jīng)過如實的告訴母親，母親對我說：堅強(qiáng)不只是勝不驕，敗不餒，更重要的是在日常生活中遇到問題冷靜思考。我細(xì)細(xì)品味，想起黑暗中的黑色眼睛，想起長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海的豪放和堅強(qiáng)。

　　我想起父親說：在黑暗的時候你若抱怨，停在原地?zé)o濟(jì)于事，而點亮蠟燭，尋找光明，才是堅強(qiáng)的表現(xiàn)。而困難不只是考試，更是生活中的點點滴滴，磨練鋼鐵般意志的事。

　　我想起普希金說過：憂郁的日子力需要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂的日子獎會來臨；一切都是瞬息，一切都將會過去。堅強(qiáng)是黑暗中樂觀向上的品格與精神。我想起杜甫說過：會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。堅強(qiáng)是對困難的不屈和在困難中顯現(xiàn)的雄心壯志。我想起屈原說的：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索堅強(qiáng)是不放棄探索的。

　　還有最讓你給我刻骨銘心的一句話：生活是一幅畫卷，其間有困難涂抹的陰霾，也有成功描繪的彩虹，而堅強(qiáng)的意志則是跨越陰霾，步上彩虹的必要因素。堅強(qiáng)是戰(zhàn)勝困難的必備條件。

原來我也很堅強(qiáng)作文6

　　爺爺， 您在天國生活還好嗎？那邊的君子蘭開的好不好？

　　每當(dāng)我寫作業(yè)感到疲憊的時候，我總會看看那盛開的君子蘭。一陣微風(fēng)吹過，將它那若隱若現(xiàn)的香氣傳到鼻間，拂去了我的疲憊。君子蘭是您喜愛的花，也同樣是我喜愛的花。

　　冬天的夜晚格外寒冷，我卻看見您披著一件馬夾，把陽臺上的花搬到室內(nèi)，忙得滿頭大汗。我不解地問：“爺爺，您為什么要把花搬到室內(nèi)呢？”您擦了擦汗，說“君子蘭耐不了低溫，陽臺溫度太低了！”我點了點頭，蓋上被子，進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

　　當(dāng)我在學(xué)校里受了委屈，我就會跑到您跟前，坐在您的腿上，右手輕輕擦去我臉上的淚，和藹地說：“不哭不哭，欣欣是最堅強(qiáng)的。你看這君子蘭雖然耐不了高溫和低溫，但它有十分頑強(qiáng)的生命力，知道嗎？”我點了點頭，看著沐浴在陽光里的君子蘭，我似乎聽到它說“別哭，擦干眼淚，堅強(qiáng)起來！”

　　那個下午，您躺在床上，無論我怎么叫您，您都沒有答應(yīng)我，也沒有睜眼看看我。媽媽走了過來，將我抱在懷中，聲音哽咽地說：“寶貝，不哭，爺爺只是去了另一個世界�！笨晌业难蹨I還是不停地往下流，最后在媽媽的懷中漸漸睡著了。在夢中，我看見爺爺抱著我在陽臺上看君子蘭的場景，告訴我不論發(fā)生什么事都一定要堅強(qiáng)。天亮了，我看著陽臺上的君子蘭，想到爺爺那慈祥的面孔、和藹的聲音，想到爺爺對我說的話，我轉(zhuǎn)過身對媽媽說：“媽媽，天堂有沒有君子蘭呢？”媽媽的淚劃過臉頰，落在我的手上：“當(dāng)然有啊，因為你爺爺在那！”

　　我將眼淚擦干，守了爺爺最后一晚。那一刻，我發(fā)現(xiàn)自己原來也很堅強(qiáng)。

原來我也很堅強(qiáng)作文7

　　在人生的那條迷茫的道路上，我們遇到過許多分岔口。那告訴著我們，是要努力變得更好，還是繼續(xù)放任下去。當(dāng)我遇到那條分岔口，心里有一種聲音告訴我“努力、努力”。經(jīng)過多次艱苦的努力后，我明白了：原來，我也很努力！

　　在小學(xué)五年級時，我是別人眼里很壞的孩子。老師說：“你啊！腦子倒是很聰明，但是你要努力��！”我并不把這句話當(dāng)回事，認(rèn)為只有書呆子才努力，我不想努力。

　　當(dāng)我在網(wǎng)上查詢資料時，一個標(biāo)題印入了我那茫然地眼里——“衡水中學(xué)的學(xué)生日常表”。我半信半疑，點開了它。那面是一張長圖，好奇心使我放大了圖片�！斑@是人做的事嗎？”我驚訝道。早上五點起來背單詞，上午和下午的課排很滿滿的，晚上十二點才睡。當(dāng)時，我想起自己的日常作息時間，頓時自愧不如。

　　從此以后，我下決心要發(fā)奮努力！他們都在努力，我怎么能不努力？我給我自己制定了像那差不多大的日程表，密密麻麻就像幾百只螞蟻在爭食，雖然計劃沒有像衡水中學(xué)的一樣艱苦，但是對于我來說，這是一個歷史性的突破，當(dāng)我寫完那張表，不禁感到：“原來，我也很努力！”我每天都嚴(yán)格要求著自己，根據(jù)日程表上去做，出其不料，我的成績直線上升。從年級倒數(shù)到年級前十。老師說：“功夫不負(fù)有心人，你努力就有結(jié)果的！”原來，我也很努力。

　　努力，遇見你就猶如小草見到了太陽；努力，遇見你就猶如魚兒回到了河流；努力，遇見你就猶如兔子見到了草地。每個人都是又潛力的，要相信原來，我也很努力。要知道有努力，就一定有收獲！遇見分岔口時，一定要走正確的，需要努力的那條路。

原來我也很堅強(qiáng)作文8

　　什么是強(qiáng)大的？我媽媽說當(dāng)我跌倒時，力量不是哭泣。爸爸說，遇到困難時，堅強(qiáng)不是退縮。奶奶說，強(qiáng)是雷，不怕；我姐姐說堅強(qiáng)可以讓我獨立.

　　以前，我一直不明白他們在說什么。經(jīng)歷了這一切之后，我真的變得強(qiáng)大了嗎？那我軟弱嗎？這是恥辱嗎？但是現(xiàn)在我明白了，變得強(qiáng)大需要一次又一次的經(jīng)歷。

　　我仍然記得那個夏天，我和朋友在外婆家玩耍。突然有人建議說，“讓我們一起爬后山吧�！蹦菚r，當(dāng)我年輕的時候，我不知道什么是危險，所以我們開始了一次“冒險之旅”。雖然奶奶家后面的山并不陡峭，但是很高。對我們的小孩來說，它可以被視為“高聳的”。森林如此之大，你不能靠爬行到達(dá)北方。我讓每個人都緊緊跟著我。我年紀(jì)大了，知道的比他們多。自然，我知道這叫做“迷路”。但是孩子們無憂無慮，“你推我，我推你�！�

　　天快黑了，大一點的孩子問我是不是出了什么事。我也意識到事情并不好。告訴他們真相后，他們都迷迷糊糊地看著我，但他們也知道我們現(xiàn)在不能出去。一個摔倒的孩子當(dāng)場大叫“哇哇”，旁邊的孩子也很沮喪。雖然我比他們大，但我比他們大不了多少。我也是第一次遇到這種事情的最小的孩子。但是我知道我不能哭或者沮喪，因為我必須帶所有人出去。我會給孩子貼創(chuàng)可貼，安慰每個人。當(dāng)他們聽到我說的話時，他們看起來都好多了。我打碎了一塊木頭，回憶起我來的路，發(fā)現(xiàn)最后的天窗和遠(yuǎn)處飄來的煙，然后把它們帶了回來。當(dāng)我到家時，我發(fā)現(xiàn)許多成年人在奶奶家，他們是這些孩子的父母。他們都撲進(jìn)父母的懷抱，哭喊著談?wù)搫倓偘l(fā)生的事情。什么是“姐姐救了我”和“姐姐給我貼了創(chuàng)可貼”。我也突然意識到我剛才是如此的`堅強(qiáng)和勇敢。

　　我不知道在黑暗的叢林里有多危險，但我總是帶著“我不能哭”、“我不能消極”、“我一定會把他們帶走”的心態(tài)出來�！皬�(qiáng)”這個詞逐漸在我心中形成。

　　原來，我也很堅強(qiáng)。

原來我也很堅強(qiáng)作文9

　　成長，是一次奇妙的旅程，是一班改變內(nèi)心，跨越自我的列車，總是悄悄，不經(jīng)意地改變著，內(nèi)心的成長是堅強(qiáng)的體現(xiàn)�！�—題記

　　堅強(qiáng)——戰(zhàn)勝恐懼

　　小時候，我很怕黑，因為我總是覺得黑暗中有什么鬼和幽靈之類的。那可能是奶奶經(jīng)常給我講“祟祟”和“虎姑婆吃人”之類的故事給我留下了心里陰影。那是8年前的一個晚上，媽媽加班，家里只有我一人。我又開始胡思亂想了，以為黑暗中一定有什么鬼怪。就在這時，不差一分，一陣風(fēng)“嗚嗚”吹過陽臺，“嘩嗒”窗子不停地響。我忍不住尖叫，心中十分無助。但我還是偷偷推開陽臺的門，小心翼翼地把頭探出去，卻發(fā)現(xiàn)什么都沒有。

　　自此，我便戰(zhàn)勝了恐懼，什么也不怕了。

　　堅強(qiáng)——戰(zhàn)勝病魔

　　我不怕黑了，稍稍堅強(qiáng)了一點�？墒遣『孟窈臀疫^不去似的，總是纏著我。下面穿越回今年一月份。我有一種“怪病”，就是一天冷或是走多了路便腳痛。一月時，我腳開始痛，到醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)我的兩只腳的骨髓腔都腫了，奇痛無比。住院時甚至痛得覺也睡不了。但是叫喊管什么用？什么苦我也吃盡了，我依然堅強(qiáng)與病魔抗?fàn)帲�終于有了成效。從那時開始，我忽然覺察到自己稍稍變得堅強(qiáng)了些，變得更有韌性了。

　　現(xiàn)在每當(dāng)我遇到困難時，我都會鼓勵自己：“遇到的困難再大，有一月份時大嗎？那種苦我都吃了，還怕這個嗎？”

　　堅強(qiáng)——戰(zhàn)勝小升初

　　我又迎來人生中的一個挑戰(zhàn)了，又是考驗我堅強(qiáng)的時候了，我怎么做？對，堅強(qiáng)。小升初像是一個重要的火車站，是經(jīng)過的成長列車必停的車站，每個人都必須面對。轉(zhuǎn)眼間就到了6月，面試也轉(zhuǎn)眼間到了。面試時，我竟然非常冷靜，這種冷靜是前所未有的。哦，我知道了，這是堅強(qiáng)的力量，這是我積累多年的堅強(qiáng)力量。我已經(jīng)忽地意識到自己已經(jīng)堅強(qiáng)了。

　　堅強(qiáng)，改變一個人的行為；堅強(qiáng)，改變一個人的心態(tài)；堅強(qiáng)，還可以讓不可能的事情變成可能，讓干枯的植物發(fā)芽。讓我們學(xué)會堅強(qiáng)，共塑生命的美好。

原來我也很堅強(qiáng)作文10

　　人的一生如果平平凡凡，那么他的生活定會風(fēng)平浪靜。但如果人的一生有磨難有曲折，那么他的生活也定會有不一樣的美。

　　——題記

　　人的一生總不可能是風(fēng)平浪靜的。在我小時候，記得有一次放風(fēng)箏。我的注意力全部都集中到了風(fēng)箏上，卻并沒有發(fā)現(xiàn)腳邊有一塊石頭，于是我便成了“幸運(yùn)兒”被石頭絆倒了，我就哇哇大哭起來。我的媽媽想扶我起來，但被爸爸制止住了。到也奇怪，我哭了一會兒，又站了起來，接著去玩別的游戲了。

　　這是我第一次體會到堅強(qiáng)的味道。

　　還有就是在小學(xué)五年級的時候，成績一直優(yōu)異的我卻馬失前蹄，跌出了班里前五的位置。我感受到了無形的壓力與反面情緒向我涌來，壓得我喘不過氣。那一天我在寬闊的大街上走著，感覺天仿佛是灰色的，路邊的花也失去了笑臉。到了家中，關(guān)上房門，把這股強(qiáng)烈的挫敗感強(qiáng)壓下去，我覺得心情舒暢了許多。于是我開始分析試卷和錯題，并且更加努力地學(xué)習(xí)后面的知識。終于在下一次的考試中，我又考回了好成績，重回班里前五的位置。

　　這是我再一次感受到到了堅強(qiáng)的滋味。

　　還有一次是我知道我的好朋友即將轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校。那時，我們?yōu)樗�舉辦了一場歡送會，大家都很傷心，我也一樣，因為我知道我將會失去一個好伙伴。打他走了以后，我把心中的那股傷心、失落的情緒趕走，又開心地繼續(xù)開始下一天的生活。

　　這使我又一次體會到了堅強(qiáng)的滋味。

　　我經(jīng)歷的挫折還遠(yuǎn)不止這些，其他人也一樣。但是我們經(jīng)歷了這些挫折之后，從未發(fā)現(xiàn)自己竟有如此堅強(qiáng)，從未發(fā)現(xiàn)堅強(qiáng)離我們的生活這樣近，從未發(fā)現(xiàn)過原來堅強(qiáng)如此美麗、動人……

原來我也很堅強(qiáng)作文11

　　一直以來，我對自己的認(rèn)知都是我是一個很軟弱的人，要下定決心做一件事或堅持做一件事時，都缺少勇氣和毅力。但有一件事，讓我知道原來我也很堅強(qiáng)。

　　記得我在四年級的時候嘗試著跑過一次八百米長跑。

　　那是我第一次跑那么長的距離，所以心里沒有底。更重要的是這是和我的小伙伴們一起跑，我怕我是最后一名，很是緊張。

　　“三、二、一，開始！”我們的其中一個喊道。我們一齊向前跑。一開始，我落在了最后面，我很著急，便使勁跑。一圈還沒有跑完的時候，我覺得自己像在一個蒸籠里面，汗流浹背；我覺得自己像是赤腳在一堆火炭上奔跑著；我覺得我就想一個在水中掙扎的人，艱難地想要呼吸空氣。我強(qiáng)迫自己邁開步子向前跑，我似乎感覺到五臟六腑都在體內(nèi)翻滾。我想停下步伐了，想坐在操場的草坪上大口呼吸新鮮空氣。我朝前看去，有的小伙伴已經(jīng)停了下來，我也想放棄了。

　　這不是什么正規(guī)測試，老師又沒有要求我們要開始練習(xí)長跑，所以放棄也無所謂�？�、可我不想放棄，我不想被同伴們落下。不，我不要半途而廢，我要堅持！哪怕是最后一名，我也要堅持跑完！我又重新打起精神，向前跑去。

　　我在心里給自己打氣“堅持住，一定要堅持，終點已經(jīng)不遠(yuǎn)了”還剩最后兩百米的時候，我咬著牙，不讓自己停下來，并且不顧一切地向終點沖過去。

　　“呼，呼�！钡竭_(dá)終點后，我撐著膝蓋，大口大口地喘著氣，看著那些放棄了的人慢慢地向我們這里走來。

　　我忽然意識到了，雖然我是堅持下來的人中的最后一名，但我沒有放棄，比那些半途而廢的人要好得多。因為我至少挑戰(zhàn)了自己，超越了自己，克服了困難。

　　原來，我也很堅強(qiáng)。

原來我也很堅強(qiáng)作文12

　　每個事物都有自己的兩面性，每個人又何嘗不是呢？有的人從軟弱到堅強(qiáng)；有的人從自大到謙虛；有的人從自私到感恩。而有的人卻相反——從堅強(qiáng)到軟弱……其實這是因為任何事物都有兩面性，軟弱的你和堅強(qiáng)的你都是你。我也是這樣的人。

　　有一次，我和同伴們一起去爬“山”——其實這次并不愿去，可媽媽卻執(zhí)意讓我去，說我該出去鍛煉鍛煉，我只好勉強(qiáng)同意。邊和同伴們一起去爬“山”，其實也并不算山，只是以十米高的巖壁。想著，算舒服了許多。

　　到了后，我看著同伴們經(jīng)常來爬的巖壁——好高啊，又有些陡，該怎么辦��！只見同伴們一個個都爬上去了，我的心也忐忑不安起來。當(dāng)時的我，因為身體與精神上的軟弱，所以不敢上前，直到同伴們一個個都爬了一半后，我才心驚膽顫，渾身發(fā)抖的慢慢爬了上去。手扒在這兒，腳踩在那兒。我的心加速的怦怦跳動，我努力往上爬著。

　　也不知何時，我回頭看了一下，下面怎么變得這么高。我不禁害怕了，手下的一抖，越抖越厲害，我就一直這樣，堅持到同伴們叫我。

　　同伴們催促我，鼓勵我：“加油！你可以做到。”“快點，我相信你可以的�！薄澳惚仨毧朔�你的軟弱，你必須學(xué)會堅強(qiáng)�！�

　　在同伴們的鼓勵下，我漸漸克服了心中的恐懼，開始吃力的往上爬。

　　就這樣，我用手抓住這個，腳踩住那個。爬著，爬著。我又往下看了一下，看到了現(xiàn)在的高度比第一次還高�？蛇@次我卻并不害怕了，我變得自信，心想：我已經(jīng)爬這么高了，加油，加把勁，努力爬到山頂上。

　　最后，我終于爬上去了。同伴們都為此而感到了我不是軟弱，而是害怕與恐懼。從而造成心理上的壓迫，而導(dǎo)致無法向上爬。

　　這次的事，是一個很大的轉(zhuǎn)折點，讓我從軟弱的那個人變得堅強(qiáng)起來。你軟弱并不是不能改變，只是看你要不要改變。只有當(dāng)你堅強(qiáng)的勇敢的去做了，才會真正感到有成就感。

原來我也很堅強(qiáng)作文13

　　我曾無數(shù)次跌倒，跌倒后我痛哭流涕，大聲抱怨著這世界的不公。本來我的天空是一片灰暗，可我伸手擦去這灰塵，我發(fā)現(xiàn)天空竟然是如此美麗，我跌倒后又爬起，一次又一次。原來，我也很堅強(qiáng)。

　　說說我在校的經(jīng)歷吧。我是個內(nèi)向的孩子，但我的脾氣卻很暴躁。有時會天馬行空，想一些不切實際的東西，而遇到事又逃避。因為成績優(yōu)異，老師也會交給我一些重要的工作。那天，老師要我給全班人講課，但對我來說這是有點困難的。次日，我當(dāng)著全班同學(xué)的面開始說著我準(zhǔn)備的材料，但我講得不痛快，不順暢。下課后，老師把我叫到辦公室，批評了我：“你的準(zhǔn)備一點兒也不充分，太讓我失望了�！蔽液芪�屈，但我無力回駁，也不敢回駁�；氐桨嗬�，有幾個刁鉆的女生圍著我，說我講得不好，挑我的刺兒，讓我很難堪。

　　回到家后，我哭了。為什么我得不到別人的認(rèn)可，為什么別人走的路總是順風(fēng)順?biāo)�的，而我的路卻如此崎嶇？

　　但當(dāng)我平靜下來的時候，我仔細(xì)分析了一下。原因有兩個，最主要的是因為我太膽怯了，太內(nèi)向了。我會努力控制住以后不內(nèi)向，盡量放開點。轉(zhuǎn)一天，我回到學(xué)校，那幾個女生又來了，還沒等到她們開口，我說：“對不起，我昨天仔細(xì)想了一下，我講得有不好的地方，但我以后不會怯場了。我希望你講時也不要像我那樣�！蔽艺J(rèn)為這不是自信，而是堅強(qiáng)。因為，如果我還那么軟弱，我不會去面對她們。正是堅強(qiáng)讓我這樣做。

　　原來，我也很堅強(qiáng)。我發(fā)現(xiàn)，堅強(qiáng)的人不會因為一點小事就萎靡不振。而我之前不就如此嗎？我發(fā)現(xiàn)，堅強(qiáng)也會在生活中體現(xiàn)。而就是因為那一件事讓我堅強(qiáng)嗎！堅強(qiáng)，讓我更好的看待生活，對生活有了新的認(rèn)識，我因堅強(qiáng)，不畏悲傷，心中陽光。

　　原來，我也很堅強(qiáng)！

原來我也很堅強(qiáng)作文14

　　臨近期末，時日不多。全班同學(xué)都抓緊投身于復(fù)習(xí)之中，我也不例外。每天上學(xué)迎接試卷的洗禮，面對老師的心靈雞湯和家長鼓勵的話語，回想起來，每一幕都?xì)v歷在目。在我正熱火朝天的投入復(fù)習(xí)中，一個驚人又悲痛的消息從天而降，砸在我身上，讓我難過不已。媽媽在放學(xué)路上告訴我，爺爺?shù)挠彝纫蛟诩抑兴さ苟�骨折了。因為爸爸出差不在，媽媽晚上要去醫(yī)院里陪護(hù)住院的爺爺。當(dāng)時她匆忙的語氣讓我來不急反應(yīng)，直到媽媽把我送到家門口，立刻轉(zhuǎn)身離開去醫(yī)院，我還呆呆地站在原地。一陣陣?yán)滹L(fēng)吹過，風(fēng)中混合著的郁金花香讓人惡心、反胃，我第一次覺得門側(cè)的群花是那般刺眼、令人厭惡。坐在家中，面對著一攤復(fù)習(xí)卷和前不久剛剛生病后出院的姥姥，房間里空落落的。我默默低下頭，為了不讓姥姥看見淚水已浸濕了我的臉龐。

　　晚上，望著漆黑的夜，我有些害怕。我放下手中的筆站起身。我怕把已熟睡的姥姥吵醒，便如耗子般輕手輕腳的走到我屋的涼臺。望著外面的星空，零零碎碎的繁星閃爍，照亮了夜的黑，點亮了迷人的夜色。我癡癡的望著。無數(shù)次在腦海中想象著爺爺?shù)膫麆�，還有爺爺在我小時陪我去動物園看長頸鹿的景象，也無數(shù)次想象媽媽陪伴在爺爺?shù)牟〈睬�，�?qiáng)撐著疲勞的身體閉眼休息，還想起老師的那些心靈雞湯和試卷，想起媽媽去醫(yī)院前囑咐我說，要照顧好姥姥……我輕輕睜開雙眼，淚水在眼眶中停留，但我終沒讓它掉下來，還是讓它留在心中滋潤心田吧！再次抬首仰望，繁星依舊閃爍，一輪明月從烏云之后走出，清澈、透亮，又重給予這世界之光明。

　　陣陣微風(fēng)拂過，吹起我心中的水波。深吸一口氣，微笑轉(zhuǎn)頭走回桌前，我拿起筆繼續(xù)奮斗。

原來我也很堅強(qiáng)作文15

　　在氣象多變的生活中，天空一定不會永遠(yuǎn)風(fēng)和日麗、晴空萬里；大海也一定不會永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜；地殼也一定不會平靜呼吸；道路也會蜿蜒曲折…………這些變化多端的天氣就如同我們的生活，時而歡天喜地，時而垂頭喪氣，時而悲痛欲絕，時而喜出望外…………這就是一個人變化多端的心情。

　　小的時候我是多么的孤單，爸爸媽媽開著一家飯店。偶爾我一個人在家里，平時我的外婆都一直陪著我。我的爸爸媽媽他們都是早出晚歸、起早貪黑。一般我早上起來他們就走了，晚上他們回來到時候我都已經(jīng)睡了。一般我們的時間就是交叉的，一天見不到幾面。只是周末可以一起和他們?nèi)ワ埖辍?/p>

　　我記得非常深刻的一件事，那年我剛讀幼兒園學(xué)前班，我的膽子非常軟弱。有一天，天上下著傾盆大雨，很早天都還沒有亮。爸爸媽媽開車把我送在了幼兒園門口的面包店躲雨。他們說他們晚上不回來，就讓飯店的陳阿姨放學(xué)后來接我。我也不知道他們?nèi)ツ膬毫�？后來他們告訴我他們?nèi)チ酥貞c。我隱約覺得那是早上五六點鐘吧。

　　我在門口站了幾分鐘，我看見校園的門是開著的，但是就是沒有同學(xué)進(jìn)去。我又忘記把傘從車上拿下來，面包店到學(xué)校門口有一段很斜的坡。自己淋著雨在雨中感覺自己十分的孤獨、軟弱。我給自己打起勇氣。自己往前走，走向開著的學(xué)校校門。我走進(jìn)了學(xué)校但在活動區(qū)躲了一會兒雨。我心想現(xiàn)在還這么早，外面有這么冷，感到自己這么孤單，還不如到學(xué)校教室，里面去。當(dāng)時找去的同學(xué)還可以得到小紅花或者是小紅旗。我周圍自己鼓起勇氣走進(jìn)了還沒有開燈、通電的教學(xué)樓。我們的教室在三樓，我鼓起勇氣向樓上走。我在伸手不見五指的樓道里覺得自己十分的孤獨。到了到了到我們教室門口了，突然整棟教學(xué)樓電通了。自己一個人在教室里感到自己多么的堅強(qiáng)。

　　其實每個人，只要勇敢的向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，即使最后你沒有成功，你的那份勇氣可以說明你很堅強(qiáng)。