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我堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2021-05-17 10:59:41 堅(jiān)強(qiáng) 我要投稿

我堅(jiān)強(qiáng)作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的我堅(jiān)強(qiáng)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我堅(jiān)強(qiáng)作文7篇

我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  在成長(zhǎng)的歲月中,我們常被身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴所感動(dòng):一個(gè)細(xì)微的眼神或動(dòng)作,一向溫馨的鼓勵(lì)或勸告,一次意外的相遇或碰撞,都在不經(jīng)意間掠動(dòng)我們的心弦。

  那時(shí)候我們家樓下住著一個(gè)老頭,說(shuō)實(shí)話他也沒什么特別的,唯一與眾不同的是有一條受傷不能動(dòng)的腿,走起路來(lái)一瘸一拐的,加上不整節(jié)的面容和咳嗽不斷,我對(duì)他可沒什么好印象,甚至有些反感。

  直到那一天,我改變了對(duì)他的看法,或許我的人生價(jià)格觀在那天也有了天翻地覆的變化。

  同往常一樣,我跑下樓去,到樓梯口,看見一個(gè)老頭坐在那——沒錯(cuò),就是他。我直徑走了過去,看也沒看就說(shuō):“喂,讓一下!崩先嘶仡^看了眼,發(fā)了會(huì)呆,拖著椅子以及那條比椅子更重的傷腿,艱難的向外磨。

  突然間,老人連同他的椅子一起倒在了地上,我愣了一下,想著:怎么一早上那么多事兒啊!我漫不經(jīng)心地走到老人前,問了句:“有事嗎?”老人皺起眉頭望著我,拍拍身上的灰塵,動(dòng)了動(dòng)那條腿,跑我說(shuō):“沒事兒,我這老骨頭沒那么脆!贝丝涛宜闪丝跉,心想:我把人家弄倒了總要扶起來(lái)吧!我剛伸出手想扶他一把,可是他卻出人意料地?fù)u搖頭,微笑著對(duì)我說(shuō):“我自己能行,雖然我算是個(gè)殘疾人,可我疾人不等于殘廢!比缓笏鲋_(tái)階站了起來(lái),一聲不響地走上樓。

  我伸出的手慢慢放下,可是我的思緒依舊停留在那時(shí),殘疾不等于殘廢,這是一顆怎樣倔強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)的心。∧且豢,愧疚、敬佩、激動(dòng),各種各樣的精神一齊涌向心頭,我呆滯在那里,他的精神深深感染了我。

  一個(gè)人,一句話,改變了我對(duì)人生的看法。他的堅(jiān)強(qiáng),不就是我們尋求已久的精神嗎?

我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  時(shí)間可以洗滌記憶,但唯有不屈的精魂能在時(shí)間的磨礪之下永放光芒!犊鄡毫骼擞洝分械闹魅斯±酌祝褪菗碛腥绱司甑娜。

  小雷米,他是個(gè)苦兒,命運(yùn)的捉弄讓原本有著幸福家庭的他竟成為四處流浪的孤兒,艱難的生活讓他太早的嘗盡人間的辛酸,無(wú)情的饑寒奪走他的伙伴。他變得無(wú)依無(wú)靠,只好四處流浪。面對(duì)艱難的生活,面對(duì)苦難的人生,雷米是堅(jiān)強(qiáng)的!

  堅(jiān)強(qiáng)是戰(zhàn)勝黑暗的法寶。雷米被勢(shì)力的養(yǎng)父租給流浪藝人維達(dá)理后,主人又不幸慘遭入獄。他沒有放棄生活,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),毅然獨(dú)自帶著藝班的四只動(dòng)物生活,辛辛苦苦的表演才能換來(lái)幾個(gè)蘇,饑腸轆轆才能吃一口面包充饑,還被人家驅(qū)趕得連表演的場(chǎng)所都沒有……小雷米沒有屈服,靠賣藝雜耍堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。讓我們看到了堅(jiān)韌之后的美麗和優(yōu)雅。雷米與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴,使我深深感受到:在苦難來(lái)臨時(shí),不能逃避,要滿懷希望,堅(jiān)強(qiáng)著面對(duì)。

  堅(jiān)強(qiáng)是成功的源泉。雷米跟主人繼續(xù)過著流浪的生活。在流浪的過程中,他們沒少經(jīng)歷饑餓、寒冷以及災(zāi)難。但無(wú)論環(huán)境多么惡劣,可他始終抱著堅(jiān)定的信念,勇敢地克服了種種困難,通過他堅(jiān)持不懈的努力,終于找到了自己的親人和朋友,迎來(lái)了一家人的幸福團(tuán)聚。

  如果說(shuō)他的命運(yùn)是那破舊的花架,那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng),變得繁花似錦,光艷奪人;如果說(shuō)他的命運(yùn)是那漆黑的夜空,那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng),變得繁星閃爍,熠熠發(fā)光;如果說(shuō)他的命運(yùn)是那貧瘠的土地,那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志,變得蔥蔥郁郁、油油翠綠。

  小雷米,你是堅(jiān)強(qiáng)的象征。你那堅(jiān)強(qiáng)的奮斗精神無(wú)不震撼著我。試問,我們所經(jīng)受的挫折與小雷米比起來(lái)算什么?

  我是生活在幸福之中的孩子。生活中有父母的關(guān)愛,學(xué)習(xí)上有老師的關(guān)心。對(duì)于我來(lái)說(shuō),戰(zhàn)勝幾道數(shù)學(xué)難題,攻克幾個(gè)英語(yǔ)單詞就是困難。有時(shí)考試成績(jī)不理想,做事不順利就是挫折……這些所謂的困難和挫折與小雷米所遭受的苦難相比,簡(jiǎn)直就是微不足道。

  小雷米,你給了我啟示!皳碛猩拍畹娜,可以延長(zhǎng)短促的生命!毙±酌,你是我前進(jìn)旅途中的航標(biāo)!

我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  日常生活中,人們總會(huì)遭受挫折,遇到困難。當(dāng)遭受挫折的時(shí)候,你會(huì)怎樣做?是勇敢地面對(duì),還是向挫折低頭?

  我是一個(gè)極其脆弱的人,似乎受不了任何打擊,無(wú)法面對(duì)任何困難。小學(xué)時(shí)我在班上還有些“名氣”,于是我開始自大,開始狂妄,我學(xué)會(huì)遮掩自己的脆弱以讓他人不敢輕視我?墒俏覅s完全沒有注意到這樣做的負(fù)面影響。朋友們由于我的自大一個(gè)個(gè)的都離開了我,我開始學(xué)會(huì)隱藏,讓大家漸漸地不注意我的存在。到了初中,我到了一個(gè)新的環(huán)境,班上似乎有一種家的感覺,班主任對(duì)我也體貼關(guān)照。但也就是因?yàn)榘嘀魅螌?duì)我太好,我無(wú)法在面對(duì)我那不堪入眼的成績(jī)。那天,期中測(cè)試的卷子發(fā)了下來(lái),我滿意地翻看著自己的試卷,語(yǔ)文,英語(yǔ)都挺好的,我本以為自己可以松一口氣了,卻發(fā)現(xiàn)地理試卷上映入眼簾的是一個(gè)鮮紅的“37”。我心里難過極了,心想:班主任肯定會(huì)失望的!地理可是班主任教的一門科目,我連班主任教的課都學(xué)不好,這,這樣的話以后我又該如何面對(duì)她呢?

  下午一放學(xué),班主任便把我叫進(jìn)了辦公室,我的臉紅撲撲的,就像柿子一樣,班主任見了,笑著說(shuō):“進(jìn)個(gè)辦公室,至于這樣嗎?來(lái)!是不是被嚇著了?”我不敢直視著班主任的眼睛,只覺得臉上火辣辣的,心里也像打翻了五味瓶似的。班主任還是面帶笑容:“怎么了?是不是考砸了?考試沒有什么關(guān)系?重要的是對(duì)自己有信心!相信自己一定行!這次沒,下次就要付出加倍的努力,把學(xué)習(xí)趕上來(lái)。如果人人都像你這個(gè)樣子,考砸了就泄氣,那學(xué)校里就不知該有多少個(gè)柿子了!”

  班主任的一句話便開導(dǎo)了我,我緩緩抬起頭來(lái):“嗯!知道了!”班主任看了看我紅紅的眼圈,說(shuō):“沒就沒,為什么不試著勇敢地面對(duì)這一切呢?碰到挫折就只知道哭的話,是不是太懦弱了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,但并不出聲!翱粗业难劬!這是對(duì)老師起碼的尊重!”班主任溫和地說(shuō)。當(dāng)我的目光和班主任的目光碰在一起時(shí),我覺得她的眼神里充滿了威嚴(yán)、自信,我連忙收回了目光。班主任喝了口水,說(shuō):“從你的眼神中我看到了怯弱,你收回目光也表現(xiàn)了這一點(diǎn)。你實(shí)在是很脆弱。你應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”

  離開辦主任辦公室的時(shí)候,我心想:堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)!班主任讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我該如何做到呢?誰(shuí)能告訴我?

  經(jīng)歷了數(shù)次磨難,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。人的一生不一定都會(huì)是一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些風(fēng)風(fēng)雨雨,我們難免會(huì)遇到挫折與困難,但不管怎樣,我們都不能退縮,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)去勇敢地克服。

我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  家長(zhǎng)教給了我們做人的道理,老師教給了我們文化知識(shí),而生活卻教給了我們一種最剛烈的男兒本性――堅(jiān)強(qiáng)。

  在一個(gè)月光皎潔的夜晚,我滑著活力板在小區(qū)中穿行,看自己的技術(shù)如此嫻熟,不由得一件往事涌上心頭。

  那天晚上,我同父母來(lái)到鳳凰廣場(chǎng),開始了我的滑板練習(xí)。我用一只腳支撐在地,另一只腳在滑板上,微微一蹬,我便來(lái)了個(gè)“后羿射版”――滑板出去了,我卻重重地摔在了地上。媽媽嘲笑我,我有了一些躊躇,過了良久,我才將抖動(dòng)的腳重新踏到滑板上,結(jié)果我又重蹈覆轍。我強(qiáng)忍著那晶瑩的淚花,忍耐著爸爸的諷刺,強(qiáng)咽下渾身酸疼的痛苦,自己在那里默默地練習(xí)。摔倒了,爬起來(lái)……不知過了多久,媽媽讓我休息一會(huì)兒,我堅(jiān)定地說(shuō)不,因?yàn)槲乙獔?jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)就不能有絲毫的退縮和畏懼。我明知,自己會(huì)摔倒100次,但我仍然嘗試第101次,或許101次就會(huì)成功。果然,一晚上的摸爬滾打,一晚上的堅(jiān)韌執(zhí)著,我出現(xiàn)在活力板上,輪滑動(dòng)作是那樣的輕盈瀟灑,心情是那樣的愉悅歡暢。我成功了!

  一切都源于自己的堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持不懈就會(huì)成功,生活中那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瑣事,都會(huì)教給我們一些深刻的道理。

我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  今天是大年初一,發(fā)生了一件事,你知道嗎?就是下雪了。

  這一次可不一樣,上次的全是雪珠,都快成冰了,這次才是地地道道的雪呀!

  我們小區(qū)的竹子,都是比較纖細(xì)的,雪把它們壓得直不起腰,但它不放棄,仍然堅(jiān)強(qiáng)的站著,保持著自己青翠的色彩。

  我們家那小巧玲瓏的臘梅花,雖然只有幾朵花,它們不因?yàn)闆]有葉子的遮掩而向大雪低頭,仍然傲雪開放著。

  小區(qū)的松樹有許多,它們有粗大的樹干,長(zhǎng)著茂密的針葉,抵擋大雪,不管怎樣,它都不會(huì)彎腰。

  其它樹的樹枝支不住雪,會(huì)砸到人家頭上,有的樹枝都?jí)簲嗔恕?/p>

  我愛“歲寒三友”,更愛它們的品格。

我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

  我今年是一名六年級(jí)的學(xué)生了,在我這十二年的歲月里,發(fā)生了多少次曲折的故事。其中,有一件事讓我永生難忘。

  在我讀二年級(jí)的地那一年,母親去外地打工,整整一年未曾回來(lái)。一天,我在教室里專心地聽課,突然,我的二叔從教室門口冒了出來(lái),已經(jīng)哭成一個(gè)淚人了。二叔幫我請(qǐng)了假,我便和二叔、爸爸、奶奶三人去媽媽打工的地方找媽媽。剛上車,我就問爸爸:“爸爸,我們?nèi)フ覌寢尭墒裁茨兀俊卑职譀]有回答,只是嘆了一口氣,然后目光便投向了窗外。

  原來(lái),是媽媽出去就不想回來(lái)了,我的奶奶是這樣告訴我的。有一句話便不時(shí)回蕩在腦海中“媽媽為什么不回來(lái)!

  來(lái)到媽媽的住地,打聽到媽媽一個(gè)月前就被人接走了,已經(jīng)不在那里了。到底是誰(shuí)呢?我們費(fèi)了九牛二虎之力才找到媽媽,可媽媽卻說(shuō)家鄉(xiāng)太貧困,不想回去。我們跟媽媽講了許久,她才勉強(qiáng)跟著我們回了家。

  可第二天早上,我來(lái)上學(xué)了,媽媽又偷偷的走了。從那以后就再也沒有媽媽的消息。 過了一年多,媽媽和爸爸就離異了。我問媽媽為什么要這樣做,媽媽說(shuō)她實(shí)在不想過這種貧苦的日子,她想出去闖闖,課爸爸總是不給,所以就……

  從那件事發(fā)生后,我一度消沉,每天面對(duì)著的是同學(xué)的白眼,聽到的盡是一些譏笑我的話,就因?yàn)檫@樣,我上課總是走神,總是想媽媽。我的學(xué)習(xí)一落千丈,從原來(lái)的第一名落到第十名,班長(zhǎng)落選。我再也無(wú)心學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在我想到媽媽心中還是會(huì)有一陣陣錐心的疼痛,但是我卻經(jīng)常勉勵(lì)自己:大人的事給他們?nèi)ヌ幚,我現(xiàn)在的工作是要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大一定要有出息。

  生活教會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我要感謝生活。

我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7

  每一天都是一個(gè)階梯,是向既定目標(biāo)邁進(jìn)的新的一步。只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能在在攀登人生階梯的過程中,縱使遇到艱難險(xiǎn)阻也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地挺過去,用笑容支撐自己的人生。

  襁褓之時(shí),善良的外婆把被遺棄的.我撿回家,把我從死亡線上拉了回來(lái),如今我我已是十多歲的亭亭玉立的少女,是家人耐住嚴(yán)寒酷暑飽經(jīng)風(fēng)霜的堅(jiān)持,含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我教育我的愛的堅(jiān)持,讓我生活幸福,讓我盡力為人生這幅畫卷涂抹靚麗的色彩。十多年中,生活的酸甜苦辣讓我變得更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

  常言道:玉不琢,難成器。生活是一個(gè)大熔爐,你需要不斷的打磨,才能漸漸光亮,漸漸如璀璨的玉器。我常年與外公外婆生活在一起,為我養(yǎng)成樸實(shí)勤勞的品質(zhì),外婆與我釣魚摸蝦嬉戲在山間小溪,我與外婆挖草藥賣側(cè)耳根分享勞動(dòng)成果的歡欣。稍大時(shí),溜冰騎自行車讓我品嘗了摔倒的痛苦滋味,但是我知道生活總會(huì)有挫折與辛酸我們逃避不了,唯有化痛苦為動(dòng)力奮勇向前,你才能有成功的希望。

  發(fā)展全面的素質(zhì),成為我生活的另一重要領(lǐng)域。練武術(shù)學(xué)舞蹈,我經(jīng)歷了痛苦的折磨可以說(shuō)是刻骨銘心。剛開始的一系列基本功訓(xùn)練讓我腰酸腿痛,有時(shí)疼得走不動(dòng)路,腳一粘地就像有千萬(wàn)根鋼針在扎我的腳那樣疼痛,我經(jīng)常練得精疲力盡好像骨頭架子都散了。更讓我飽嘗痛苦滋味的是學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)的蹬叉,因?yàn)殚_始我最多蹬260度,老師卻要求達(dá)到360度,這真是難于上青天哪!在老師那嚴(yán)厲目光的監(jiān)督下我開始了蹬叉:“1、2、3……”要數(shù)到20。老師每喊一個(gè)數(shù),我就感覺好像被誰(shuí)拿刀子在一刀一刀地割我的身體。我的媽呀!我感到那種撕心裂肺的疼痛越來(lái)越強(qiáng)烈,細(xì)密的汗珠也悄悄地從額頭滲出……“快點(diǎn)完吧!”這個(gè)念頭不斷在我腦海里翻滾,可是老師偏偏不快不慢,一字一頓很有節(jié)奏地?cái)?shù)著。“10、11、12……”聽著這些無(wú)情的數(shù)字,我真是度“秒”如年哪!但我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著,盡管痛苦仿佛浸透了全身每個(gè)細(xì)胞!20!”當(dāng)最后一個(gè)數(shù)從老師嘴里蹦出來(lái)時(shí),我如釋重負(fù),此時(shí)我像手腳都?xì)垙U了那么痛苦。當(dāng)我在舞臺(tái)上展示自己優(yōu)美的舞姿贏得一陣陣掌聲時(shí),看見外婆對(duì)我投來(lái)贊許的目光時(shí),我有一種成功的喜悅。我也不由回想起那個(gè)“20”,“20”,是一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字,從1數(shù)到20用的時(shí)間也短暫,可是對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻有著不同尋常的意義,讓我經(jīng)歷了人生的考驗(yàn),領(lǐng)悟了什么叫”痛苦”,什么叫“堅(jiān)持”。我的成功也是靠我的堅(jiān)持戰(zhàn)勝痛苦得來(lái)的,而且原來(lái)我瘦弱的身體也變得結(jié)實(shí)健康。堅(jiān)持能在生命里散發(fā)出無(wú)比的芬芳。

  “最困難的時(shí)候,就是你離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候!蹦闷苼龅溺H鏘之言震撼我心靈,同樣,這十多年的人生磨礪告訴我:最困難的時(shí)候就要考驗(yàn)?zāi)愕男判臎Q心和恒心,為自己的理想-----堅(jiān)持下去吧,你一定能披荊斬棘,沖破黎明前的黑暗,迎來(lái)希的曙光。

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