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堅(jiān)強(qiáng)的作文

時間:2021-03-07 09:54:51 堅(jiān)強(qiáng) 我要投稿

【精華】堅(jiān)強(qiáng)的作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文3篇,希望對大家有所幫助。

【精華】堅(jiān)強(qiáng)的作文3篇

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

  不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長中的每一面的精彩。

  挫折伴我成長,我會以樂觀當(dāng)航標(biāo),這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度,就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅(jiān)持信念,隨時以樂觀、沉著去乘風(fēng)破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴(yán)師?

  挫折伴我成長,我會以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾,這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅(jiān)強(qiáng),必不能安然存在。若樹不堅(jiān)強(qiáng),干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅(jiān)強(qiáng),如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅(jiān)強(qiáng),如何能有凌寒獨(dú)自開的錚錚傲骨;若人不堅(jiān)強(qiáng),如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。

  挫折伴我成長,我會以謙遜作底線,這樣才不會丟棄人格。人不僅應(yīng)在成功時懂得謙虛,更應(yīng)在挫敗時堅(jiān)持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準(zhǔn)則,縱使真有一身本領(lǐng)也會因?yàn)樽源、頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母?

  挫折,讓我懂得樂觀、學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)、保持謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長!

  先賢說,把心靜下來,什么也不去想,就沒有煩惱了。先賢的話,像扔進(jìn)水中的石頭,而蕓蕓眾生在聽得“咕咚”一聲悶響之后,煩惱便又漣漪一般蕩漾開來,而且層出不窮。

  幸?倗@在別人身邊,煩惱總糾纏在自己心里。這是大多數(shù)人對幸福和煩惱的理解。差學(xué)生以為考了高分就可以沒有煩惱,貧窮的人以為有了錢就可以得到幸福。結(jié)果是,有煩惱的依舊難消煩惱,不幸福的仍然難得幸福。

  煩惱,永遠(yuǎn)是尋找幸福的人命中的劫數(shù)。

  尋找幸福的人,有兩類。

  一類像在登山,他們以為人生最大的幸福在山頂,于是氣喘吁吁、窮盡一生去攀登。最終卻發(fā)現(xiàn),他們永遠(yuǎn)登不到頂,看不到頭。他們并不知道,幸福這座山,原本就沒有頂、沒有頭。

  另一類也像在登山,但他們并不刻意登到哪里。一路上走走停停,看看山嵐、賞賞虹霓、吹吹清風(fēng),心靈在放松中得到某種滿足。盡管不得大愉悅,然而,這些瑣碎而細(xì)微的小自在,縈繞于心扉,一樣芬芳身心、恬靜自我。

  對于心靈來說,人奮斗一輩子,如果最終能掙得個終日快樂,就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了生命最大的價值。

  有的人本來很幸福,看起來卻很煩惱;有的'人本來該煩惱,看起來卻很幸福。

  活得糊涂的人,容易幸福;活得清醒的人,容易煩惱。這是因?yàn)椋逍训娜丝吹锰媲,一較真兒,生活中便煩惱遍地;而糊涂的人,計(jì)較得少,雖然活得簡單粗糙,卻因此覓得了人生的大境界。

  所以,人生的煩惱是自找的。不是煩惱離不開你,而是你撇不下它。

  這個世界,為什么煩惱的人都有。

  為權(quán),為錢,為名,為利……人人行色匆匆,背上背著個沉重的行囊,裝得越多,牽累也就越多。

  幾乎所有的人都在追逐著人生的幸福。然而,就像卞之琳《斷章》所寫的那樣,我們常?吹降娘L(fēng)景是:一個人總在仰望和羨慕著別人的幸福,一回頭,卻發(fā)現(xiàn)自己正被別人仰望和羨慕著。

  其實(shí),每個人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在別人眼里。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

  從前,就像下樓梯一樣,跌到了就像下了一層臺階,不站起來向上走,緊接著就是一而再、再而三的跌到。

  回想起一二年級,那時真可謂是太聰明了。三年級,換了班主任,增添了英語課,覺得真難。『孟褚彩菑哪菚r開始,我知道學(xué)習(xí),知道要考班里前幾名,知道自己不能在別人面前丟臉。成績,竟一躍成了班里前七名,每年都自豪地拿著三好學(xué)生獎狀,心里很是滿足。

  四五年級,就懂事了,學(xué)習(xí)成績也很穩(wěn)定。有一次數(shù)學(xué)老師表揚(yáng)了我,讓我從此對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣。五年級下半學(xué)期,大家討論最熱的話題就是對初中的向往,我仿佛早已知道自己的命運(yùn)似的,沒有過多的參與討論。兩位朋友說起要去十中,我更拿不定主意。

  當(dāng)時對好學(xué)校沒有概念,只想著自己考個差不多的,離家又近的,朋友又多的十一中。無意中又聽家人打電話說起學(xué)校的事,提到張店的某某學(xué)校,我有些恍惚了,心里是一百個、一千個不愿意。不久,爸爸就在餐桌上詢問我的意見,由于過了幾天,我的心緒緩解了一些,但還是支支吾吾說不出個所以然。爸爸又把這件事放了好久,也許他也知道我猶豫的原因吧。

  終有一天,我決定了,我知道自己需要堅(jiān)強(qiáng)。

  五年級畢業(yè)考試結(jié)束,領(lǐng)試卷的那天,我?guī)е唤z激動和幾分沉重來到學(xué)校,相識了多年的朋友即將離別,友誼還會地久天長?看著桌上已發(fā)下的數(shù)學(xué)試卷,得了98分,而周圍很多同學(xué)都得了滿分。那天下午,班里很混亂,感覺就是急匆匆的放學(xué)了。

  晚上我仔細(xì)思索著初中這件事。此時,我認(rèn)識的親人、朋友、同學(xué),聽過的初中的名字,以及去各個學(xué)校的條件、種種因素都行云流水般在腦里劃過。我不想來的原因也無非就是來了這兒,就意味著我暫時離開了很多親人,離別了很多朋友,認(rèn)識很多新面孔,自己在新面孔之中可能會處于不利地位種種因素然我膽怯,各種想法在腦海里斗爭。

  我有想起了父母對我的期望,對這件事有了新的認(rèn)識。自己應(yīng)該去一個良好的教育環(huán)境,去結(jié)交新的朋友,開拓新的視野,接觸這個千變?nèi)f化的世界,讓自己真正變得堅(jiān)強(qiáng)起來。

  我對爸爸說了我的想法

  其實(shí),內(nèi)心只要有堅(jiān)強(qiáng)的種子,即使它處于休眠期,也終會有發(fā)芽的一天。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

  自從經(jīng)過三年級的事件,我終于明白了生命的意義是什么,是——堅(jiān)強(qiáng)!

  那天,我的同學(xué)張芷欣過生日,她讓我去參加她的生日會,我答應(yīng)了。當(dāng)天下午,我拿了20元錢買了兩只小雞,她一只、我一只,我們玩得很開心。

  過了一天,我去看小雞,我的小雞在家里,沒事兒,可是她的小雞,不知道是被老鼠還是貓咬了,左半身是好的,右半身翅膀下被咬傷了,都快看到骨頭了,鮮血直往下滴,我跟張芷欣說我先把它帶回家,她答應(yīng)了。于是我拿起籠子抱在懷里沖回家,把它和我的小雞放在一起,它無精打采的眼睛閉著,身體直發(fā)抖,可我也沒辦法,只好給它一點(diǎn)食物和水讓它吃。

  第二天,起床后直奔陽臺,發(fā)現(xiàn)受傷的小雞還沒死,這讓我即放心、又震驚,我震驚是因?yàn)樗芰四敲粗氐膫瑓s仍不放棄這個世界,拼命和死神做斗爭。

  我不禁感動了,雖然它是一個小動物,只是一個小動物,可這小動物身上蘊(yùn)含著多么強(qiáng)大的生命力。〖词顾鼉H僅又活了3天而已

  經(jīng)過了這件事,讓我認(rèn)識到了生命是多么的可貴、多么重要。我從現(xiàn)在開始,絕對不能浪費(fèi)生命,一定要用有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。

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