我收獲了堅(jiān)強(qiáng)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我收獲了堅(jiān)強(qiáng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我收獲了堅(jiān)強(qiáng)作文1
秋天，菊花正開(kāi)得燦爛，黃色的淡雅，白色的高潔，紫紅色的深沉。在這個(gè)金秋十月，我收獲了不可多得的堅(jiān)強(qiáng)。
小時(shí)候，我如同溫室里的花朵，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，十分嬌貴，禁不起風(fēng)吹雨淋。然而步入中學(xué)，我感到了莫大的壓力，分?jǐn)?shù)的較量，名次的比拼，都如同一塊塊千斤巨石，壓得我喘不過(guò)氣。有時(shí)，我也想逃避，夜里，淚水常常在眼眶打轉(zhuǎn)，又在不經(jīng)意間劃過(guò)臉頰。
秋高氣爽，天朗氣清，桂花飄香。如此美好的天氣，而我卻仍垂頭喪氣，瑯瑯書(shū)聲縈繞耳畔，裊裊清香泌人心脾，令人不得不身心愉悅。
電腦課上，無(wú)意間進(jìn)入一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，我被深深震撼了，網(wǎng)頁(yè)上進(jìn)述的是貝多芬的故事。貝多芬從小雙耳失聰，卻沒(méi)有磨滅他的理想，仍癡迷地追隨音樂(lè)，憑借他頑強(qiáng)的毅力，他努力，他奮斗，創(chuàng)造出了一首首震驚全世界的曲子。
貝多芬面對(duì)這莫大的挫折，也沒(méi)有輕言放棄，我怎能被這小小困難打敗呢？我不能逃避了，我要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。我要把堅(jiān)強(qiáng)付諸于行動(dòng)，而不是虛張聲勢(shì)，我要讓所有人知道，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
從此以后，我不再是那個(gè)一碰到難題就求助父母的人，而是認(rèn)真思考；不再是一遇到挫折便輕言放棄，而是勇往直前；不再是遭遇批評(píng)就淚流滿(mǎn)面，而是學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。在我的不懈努力下，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，成為了班級(jí)中的佼佼者。
清香撲鼻，泌人心脾。門(mén)前的桂花枝繁葉茂，碎金般的桂花在綠葉中開(kāi)得燦爛。
我漸漸學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)會(huì)了在逆境中品咂著恐懼和迷茫，然后執(zhí)著向前。
我收獲了堅(jiān)強(qiáng)作文2
打開(kāi)記憶的天窗，一件件往事像天上的繁星一樣浮現(xiàn)在我的眼前，但其中有一件事令我至今難忘。
記得每次看到那些大哥哥大姐姐騎著自行車(chē)自由自在的在馬路上穿梭時(shí)，我就非常羨慕，于是我將這個(gè)想法告訴了爸爸，終于在我四年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一輛漂亮的自行車(chē)。
這天放學(xué)我開(kāi)心的騎著自行車(chē)行走在回家的道路上，我心想：我終于騎上自行車(chē)了，太棒了。于是我加快腳步，嘴里哼著小調(diào)，想要快快地往前騎行。
可騎到一半車(chē)子竟然不動(dòng)了。我當(dāng)時(shí)抓耳撓腮，摸不著頭腦，不知道是為什么。這時(shí)候我就下車(chē)仔細(xì)去檢查，原來(lái)車(chē)上的`鏈子掉了，我當(dāng)時(shí)真是心急如焚呀。我心想：這該怎么辦呢？我又不會(huì)裝車(chē)鏈子，爸爸也不在身邊。我急壞了，眼淚嘩嘩往下流，就在這個(gè)時(shí)候，身邊突然有一個(gè)騎自行車(chē)的叔叔走了過(guò)來(lái)，他對(duì)我說(shuō)：“小朋友，別哭，你的車(chē)壞了嗎？我可以幫助你嗎？”我告訴他：“叔叔你會(huì)修車(chē)鏈子嗎？我的車(chē)鏈子壞了，”叔叔說(shuō)：“可以，就交給我吧�！敝灰�(jiàn)他一手拿著一根棍子挑著鏈子，一手慢慢把鏈子套在齒輪上。慢慢的調(diào)整，整整用了20分鐘，我的車(chē)子終于修好了，我萬(wàn)分激動(dòng)，興奮地握著叔叔的手說(shuō)：“謝謝叔叔�！笔迨甯嬖V我，騎自行車(chē)以后要小心一點(diǎn)兒，不要騎這么快，這樣不僅會(huì)出危險(xiǎn)，而且會(huì)把車(chē)子騎壞。我點(diǎn)了點(diǎn)頭�；氐郊依�，我把這件事情告訴了爸爸，爸爸告訴我，以后要記住，一個(gè)人騎車(chē)要慢一點(diǎn)兒，不要太著急。
從那件事開(kāi)始，我也明白了一個(gè)道理。以后干什么事情要細(xì)心，而且如果遇到問(wèn)題不要哭泣，要堅(jiān)強(qiáng)，勇于大膽地向周?chē)娜饲笾@樣就一定能把事情解決。
現(xiàn)在，我不管遇到什么不開(kāi)心事情，再也不哭泣了，我也慢慢學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
我收獲了堅(jiān)強(qiáng)作文3
時(shí)間如水，在手中輕輕流過(guò)，不經(jīng)意間就流入深海。望去，已不知哪一滴才是屬于自己的，留下的，只有在手掌中那無(wú)盡的回憶。窗外的云，看似好柔軟，好可愛(ài)。我相信，付出了努力，一定能有一個(gè)好結(jié)果的！試卷一張有一張飄落在我的桌上，然而，映入我眼簾的是一個(gè)又一個(gè)不盡人意的分?jǐn)?shù)。我的心，墜落低谷，很難再拉回。耳邊，是嘈雜的談?wù)摲謹(jǐn)?shù)的聲音，他們有說(shuō)有笑，那笑在我聽(tīng)來(lái)，是那么的刺耳。
我明明努力了，付出了，為什么卻沒(méi)得到應(yīng)有的回報(bào)？不是說(shuō)，一份耕耘，一分收獲；有付出就會(huì)有回報(bào)嗎？為什么這些對(duì)于我都不真實(shí)呢？眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，我抬起頭，看著窗外。有人說(shuō)，想哭的時(shí)候，抬頭看天空，眼淚就不會(huì)掉下來(lái)了。窗外，不知何時(shí)，幾朵烏云投入了天空的懷抱，使那明朗的天空卻已不再明朗。
我發(fā)現(xiàn)，努力讓自己抬起頭，會(huì)更累，眼淚會(huì)更容易掉下來(lái)。正當(dāng)我準(zhǔn)備趴下時(shí)，朋友們接二連三地走過(guò)來(lái)，撫著我的肩膀，說(shuō)：這沒(méi)事拉！只不過(guò)是一次“過(guò)渡”罷了，這次考差了，也許就會(huì)成為你無(wú)窮的動(dòng)力，下次就能發(fā)揮得更好……一句溫暖的話語(yǔ)順著我的耳朵流入心田，突然發(fā)覺(jué)，我的世界好溫暖。沒(méi)錯(cuò)，應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。不能因?yàn)橐淮涡⌒〉氖挛锒鴵艨辶诵坌膲阎尽Ｊ斋@堅(jiān)強(qiáng)，讓自己走出失敗的陰影；收獲堅(jiān)強(qiáng)，讓自己的臉上綻出微笑；收獲堅(jiān)強(qiáng)，重新立下目標(biāo)，跨步向前走！
一次失敗，忘我收獲了堅(jiān)強(qiáng)，而這種堅(jiān)強(qiáng)的力量，將伴我信步風(fēng)雨人生……
我收獲了堅(jiān)強(qiáng)作文4
俗話說(shuō)“一份耕耘一份收獲”，每個(gè)人都可以通過(guò)自己的努力收獲不同的東西，有人收獲了勇氣，有人收獲了細(xì)心。在這個(gè)快樂(lè)的周末里，我收獲了堅(jiān)強(qiáng)。
星期五放學(xué)后媽媽帶我到公園玩，我看到幾個(gè)大哥哥大姐姐在溜冰。望著他們輕如飛燕的身影，我羨慕極了，真希望我也能有一身這樣的本領(lǐng)。媽媽看我真的很想學(xué)，第二天就把一雙嶄新的溜冰鞋擺到我的面前，我開(kāi)心極了。晚飯后，我迫不及待地讓媽媽帶我去公園學(xué)習(xí)溜冰。
可是萬(wàn)事開(kāi)頭難，我剛滑了幾米遠(yuǎn)就重重地摔倒在地上。媽媽趕緊走過(guò)來(lái)，一邊扶起我一邊關(guān)切地問(wèn)我要不要緊。我強(qiáng)忍著淚水搖搖頭說(shuō)：“媽媽?zhuān)也惶郏覀兝^續(xù)練吧！”盡管我有些緊張，因?yàn)槲译S時(shí)都可能再次摔倒，但我下定決心堅(jiān)持到底。于是，我一邊扶著欄桿慢慢滑，一邊努力模仿旁邊那些“高手”們的動(dòng)作和技巧。漸漸地，我滑的時(shí)候不用再依賴(lài)旁邊的欄桿了，累得大汗淋漓的我終于學(xué)會(huì)溜冰了！回到家后，我感覺(jué)身體又酸又痛，但我一想起溜冰時(shí)那自由飛翔的感覺(jué)就忘記疼痛了。而且，這次學(xué)習(xí)溜冰也讓我深深地體會(huì)到，在通往成功的路上，堅(jiān)強(qiáng)必不可少。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”。這個(gè)周末，我的收獲真大，而我更從中懂得了：只要堅(jiān)持不懈，就能取得成功！
我收獲了堅(jiān)強(qiáng)作文5
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”“不受百練，難以成鋼”這短短四天的軍訓(xùn)，有苦有笑，有淚有樂(lè)，而我最大的收獲就是——堅(jiān)強(qiáng)。
八天的國(guó)慶長(zhǎng)假剛結(jié)束，開(kāi)學(xué)第一天，老師就告訴我們了一個(gè)振奮人心的消息。要進(jìn)行為期四天的軍訓(xùn)，雖然只有短短的四天，但是對(duì)軍人的向往，讓我對(duì)軍訓(xùn)充滿(mǎn)了好奇和期待。
周二下午第三節(jié)課，走進(jìn)教室的不是老師，而是穿著迷彩服，英姿颯颯的教官。教室里立刻沸騰起來(lái)，就像燒開(kāi)的白開(kāi)水一樣。
突然，一聲哨響，教室里立刻安靜下來(lái)。教官說(shuō)：“軍人以服從命令天職，要做到令行禁止，你們能做到嗎？”大家異口同聲地說(shuō)：“能”。立刻，我們每一個(gè)人都變成了一名“小軍人”。多么神圣的身份啊！內(nèi)心充滿(mǎn)了自豪。教官讓我們出去集和，要求時(shí)間3分鐘，我們居然站得又快又齊。
第一個(gè)科目是站軍姿，我們都想這有什么難的，不就是站一會(huì)兒?jiǎn)�？想不到我還真小瞧了它，教官要求我們挺腰收腹，五指并攏自然下垂。第一次時(shí)間是10分鐘，當(dāng)我站到5分鐘時(shí)就感覺(jué)兩腿發(fā)麻，發(fā)疼。這時(shí)，我想到了堅(jiān)持就是勝利，于是就咬咬牙堅(jiān)持了一下。教官開(kāi)始倒計(jì)時(shí)“10、9、8……0”大家都堅(jiān)持下來(lái)了，剩余每個(gè)科目我們都按照教官的要求做了，雖然辛苦，但是內(nèi)心卻很幸福。
這次軍訓(xùn)，教官把他們的紀(jì)律呈現(xiàn)在了我的面前，教會(huì)了我們什么是軍人的風(fēng)范，而我也收獲了堅(jiān)強(qiáng)的意志。四天的軍訓(xùn)生活永遠(yuǎn)地留在了我的心中，化作我人生中最美好的記憶。
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