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【精品】人物故事作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的人物故事作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
人物故事作文 篇1
一天,唐老鴨和哆啦A夢(mèng),因?yàn)榭臻g轉(zhuǎn)移,碰到了一起。你們想知道他們倆會(huì)發(fā)生什么有趣的事情嗎?如果想知道,就聽我給你們講講吧!
有一天,哆啦A夢(mèng)對(duì)唐老鴨說:“請(qǐng)問你叫什么名字?”唐老鴨說:“我叫唐老鴨。”由于唐老鴨平時(shí)說話口齒不清,哆啦A夢(mèng)聽成了唐老雞。唐老鴨又問哆啦A夢(mèng):“你叫什么名字?”哆啦A夢(mèng)說:“我叫哆啦A夢(mèng)!碧评哮喺f:“那以后我們可以成為朋友嗎?”哆啦A夢(mèng)說:“我正好還沒有朋友呢,謝謝你愿意成為我的朋友,那我就叫你唐老雞哥哥吧!”唐老鴨聽了立馬倒下地,摔了個(gè)狗啃泥。唐老鴨說:“不是唐老雞,而是唐老鴨!倍呃睞夢(mèng)說:“我知道了,你叫唐老鼠吧。”接著哆啦A夢(mèng)又說:“我看你長(zhǎng)得一點(diǎn)也不像一只老鼠呀,為什么要取這樣一個(gè)古怪的'名字呢?”“哎。”“是唐老鴨!不是唐老鼠!”唐老鴨無奈地說。哆啦A夢(mèng)說:“哦!我終于知道你的名字叫什么了,叫唐——老——鴨!對(duì)吧!”唐老鴨立馬鼓起掌來,心想:你終于知道我的名字啦! 到了中午,唐老鴨和哆啦A夢(mèng)一起吃午飯。吃午飯的時(shí)候,他們倆非常開心,但是到了下午,就相反了,他們感動(dòng)特別煩惱。
突然,哆啦A夢(mèng)想到一個(gè)點(diǎn)子,你們知道嗎?那就是蓋房子。哆啦A夢(mèng)和唐老鴨一起找來一些磚頭、水泥等建筑材料蓋房子。蓋房子的時(shí)候,哆啦A夢(mèng)說:“我們要蓋三個(gè)房子,一個(gè)是我住的,一個(gè)是你住的,還有一個(gè)是我們一起玩的!碧评哮喺f:“這個(gè)主意不錯(cuò)!彼麄円恢备傻酵砩喜虐岩粋(gè)房子蓋好,他們想兩個(gè)人一起住在一個(gè)房子里,可是這個(gè)房子還沒到十分鐘就塌了,F(xiàn)在他們已經(jīng)完蛋了,就在這時(shí),哆啦A夢(mèng)想到了他自己身上還有一個(gè)萬能的口袋,立馬從口袋里拿出三個(gè)豪華的房子。
時(shí)間光陰似箭,一個(gè)月過去了,這天因?yàn)榭臻g轉(zhuǎn)移,他們各自回到了各自的家,過上了幸福又快樂的生活。
人物故事作文 篇2
雄人物伴我成長(zhǎng)這個(gè)暑假就要來了,爸爸給我買了一本書——《魯濱孫漂流記》。這本書是18世紀(jì)初期英國(guó)作家笛福的經(jīng)典小說。
讀完之后,我是感慨萬分。不滿于安逸生活的魯濱孫,毅然離家出海航行,途中大風(fēng)暴將他的船只打翻,海浪把他拋到一個(gè)荒無人煙的小島上。
在島上,魯濱孫利用船上僅的干糧和幾件簡(jiǎn)單的工具,以難以想象的'毅力和求生意識(shí),自己搭建房子、打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、晾曬葡萄士,他還自己摸索著做桌椅,做陶器……就這樣,魯濱孫在荒島上度過了28年孤獨(dú)的時(shí)光。
面對(duì)人生困境,魯濱孫進(jìn)取、實(shí)干的精神令我佩服,讓我慚愧。跟魯濱孫比起來,我和他簡(jiǎn)直就是一個(gè)天上、一個(gè)地下,每次上藝校,我都要爸爸媽媽陪著,有時(shí)過馬路還讓他們領(lǐng)著,雖然有時(shí)候我比別人的自立能力強(qiáng)一些,但與魯濱孫相比可就差遠(yuǎn)了,要知道,魯濱孫可是自己在荒島上生活了28年。在28年時(shí)間里,即使是生病了,他也沒人照顧,也沒有藥,但他硬是熬了過去。所以我覺得每個(gè)人都應(yīng)該向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這種艱苦奮斗,自強(qiáng)自立的精神。
魯濱孫還讓我想到了另外一種精神:遇到困難永不退縮。期末不是快要到了嗎?我想給班里的同學(xué)抄點(diǎn)題來補(bǔ)習(xí),我抄完一個(gè)黑板的時(shí)候,老師讓我加一個(gè)小紅旗,而我并沒有加,別人反而加了,我不覺得委屈,因?yàn)槲沂窃跒榘嗉?jí)做事,是想讓同學(xué)考高分,如果真的考了高分,那就是對(duì)我最好的回報(bào)了。但是,別人并不理解我,好幾個(gè)同學(xué)都說我是為了加紅旗才抄的題,我上去就說“你們說我為了紅旗而抄題,但是我加了嗎?從昨天抄完的黑板,到現(xiàn)在我一個(gè)紅旗都沒有加”。他們幾個(gè)人鴉雀無聲,我看到了他們慚愧的表情。
我建議,每一個(gè)成長(zhǎng)中的青少年,尤其是男孩子都應(yīng)該讀一讀《魯濱孫漂流記》。
人物故事作文 篇3
太白金星、悟空人間游
近年來,天庭實(shí)行整改分流,玉帝無暇顧及民間疾苦。一日,玉帝吩咐太白金星到人間走一遭。太白金星接了旨,準(zhǔn)備起程,忽然想到凡間少不了就醫(yī)難、交通難、上學(xué)難……自己如何解救民間疾苦?于是奏明玉帝,請(qǐng)求帶上孫悟空(如今他取經(jīng)歸來,整天無所事事)一同前往,為人類造福。
鏡頭一
太白金星根據(jù)以往在民間視察的經(jīng)驗(yàn),山區(qū)農(nóng)民生活最苦:醫(yī)療費(fèi)用高昂,農(nóng)民有病看不起。太白金星捋捋花白的胡須,略一思忖,便與孫悟空來到了革命老區(qū)——河北省平山縣人民醫(yī)院。醫(yī)院門口有許多人進(jìn)進(jìn)出出,異常熱鬧。他們略施法術(shù),搖身一變,變成兩個(gè)老者,走了進(jìn)去。只見幾十個(gè)婦女坐在大廳長(zhǎng)椅上,談笑風(fēng)生。太白金星和孫悟空有點(diǎn)納悶。悟空小聲道:“太白老兒,待俺上前一問便知!币粋(gè)快嘴婦女揚(yáng)了揚(yáng)手中的綠本本說:“你連這個(gè)都不知道呀,憑這個(gè)唄!它是‘新型農(nóng)村合作醫(yī)療證’!”周圍的人都笑了。原來,現(xiàn)在國(guó)家實(shí)行“惠農(nóng)政策”,凡農(nóng)村居民以戶為單位均享有新型農(nóng)村合作醫(yī)療補(bǔ)助,每年每人交十元錢,國(guó)家就補(bǔ)助醫(yī)療費(fèi)百分之七十左右。孫悟空和太白金星二人你看我、我看你,不約而同地笑了。
鏡頭二
在太白金星和孫悟空的印象中,山村交通極為不便,窄窄的`土路坎坷不平。于是他倆來到河北和山西交界的云端,手搭涼棚,四下一望:長(zhǎng)龍似的農(nóng)用車、貨車、小轎車疾馳如飛,井然有序。為什么呢?他們按下云頭,發(fā)現(xiàn)原來彎曲狹小的土路不見了,取而代之的是寬闊平坦的水泥路。他們向一位菜農(nóng)打聽,菜農(nóng)笑了:“看來,你們是城里人。俺們農(nóng)村早實(shí)行‘村村通’啦!所有村落都是這個(gè)樣子!”悟空連連稱贊:“實(shí)在了得!實(shí)在了得!”
鏡頭三
孫悟空忍不住了:“太白老兒,俺老孫帶你去個(gè)地方,離這兒不遠(yuǎn),準(zhǔn)保讓你有事干!”說罷,他們一個(gè)筋斗翻到天桂山腳下的一個(gè)小村莊——北冶村!皯{俺老孫的記憶,這兒大部分孩子交不起學(xué)費(fèi),早早就荒廢了學(xué)業(yè)!毙@里樓房林立,操場(chǎng)上近千名師生和著音樂在做課間操,他們個(gè)個(gè)衣著整齊,朝氣蓬勃。太白金星悄悄問傳達(dá)室的一位老人,原來又是政府搶了先,國(guó)家不僅免去了學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi),還給貧困住宿生補(bǔ)助生活費(fèi)。
微服私訪完畢,太白金星如實(shí)上報(bào)玉帝:“政府實(shí)行‘惠農(nóng)政策’給了農(nóng)民真正的實(shí)惠:看病有補(bǔ)助,村村通公路,上學(xué)全免費(fèi),養(yǎng)老不用愁!庇竦勐牶,龍顏大悅,心想:看來人間太平,全民安樂,我也不用再操心嘍!
人物故事作文 篇4
今天,我從書中我了解文天祥的'事跡。
文天祥,出生于1236年,是現(xiàn)在的江西縣人,初名云孫,字天祥,改字宋端,號(hào)文山,是南宋杰出的民族英雄和愛國(guó)詩人。保佑四年時(shí),文天祥考取了年進(jìn)士第一,因?yàn)楦赣H逝去所以未受官職。后咸淳六年1270年,文天祥因得罪奸相賈擬道而遭到罷斥。可是,好人多磨難,文天祥最終還是沒能擺脫命運(yùn)的折磨,家離破碎,國(guó)家又快要換皇帝了?墒牵奶煜榫褪俏奶煜,即使是在南宋危亡之際,也仍然領(lǐng)兵抗敵,可最終兵敗被俘,身陷囚禁,但即使在最終臨死之際,也仍然不肯向任何元朝官員下跪,最后引頸就刑,從容就義。
文天祥就這樣就義了,但他的精神值得我們學(xué)習(xí)。
人物故事作文 篇5
從前,杰克和他的媽媽很窮,連個(gè)臺(tái)燈都買不起。
媽媽讓杰克把這頭牛賣了,在半路上,一位老人家對(duì)杰克說:“我這種子可是通天種,可以串到天上,我用通天種換你的牛吧,杰克說:“好的”。杰克回到家以后,媽媽生氣地說:“你用牛去換了這些小種子,真沒用”,媽媽把種子扔到了土地里,哇!杰克看見種子真得快通過天了。
一個(gè)月以后,他順著種子爬到天上,看見了一位老太婆,他對(duì)老太婆說:“我餓了,給我點(diǎn)東西吃吧”,老太婆看著這孩子很可憐,就給他了一些東西吃,老太婆說:“快吃,快吃”,我們先生來了,他會(huì)吃掉你的,他最愿意吃小孩了,你還是躲到鍋?zhàn)永锇伞?/p>
巨人來到屋里聞到小孩的.香味,他就想:“這屋子里一定有小孩”,可是巨人沒找到,巨人就坐在椅子上,把一些金幣拿出來,吃了兩頭小牛睡著了。
杰克出來了,把硬幣偷走,可是過了一些時(shí)間,硬幣已經(jīng)花沒了,媽媽又讓杰克到了天上,巨人來的時(shí)候,拿了一只公雞,他就說:“公雞公雞下個(gè)蛋”,公雞就馬上下了個(gè)金雞蛋,巨人睡著的時(shí)候,杰克馬上出來,把公雞偷走了。
杰克走了之后回到了自己的家,過了幾天,媽媽又讓杰克上了天上,他藏起來,巨人來的時(shí)候,拿了一個(gè)琴,他讓琴唱什么歌,琴就唱什么歌。他一不小心說:“唱小八路軍!”,把巨人吵了起來,杰克馬上往自己的家跑,到了自己的家,他對(duì)媽媽說:“快拿斧子來”,他就把種子切斷了,巨人也掉下來摔死了。
以后,杰克和自己的媽媽吃著公雞下的雞蛋,聽著美妙的音樂,過著快樂的生活。
人物故事作文 篇6
太陽暖洋洋的照在森林的大草原上。
一只小猴子正吹著口哨漫步在草原上,突然一只鳥從天上掉下來,剛好落在了他面前,嚇了小猴子一跳。小猴子趕緊去看看,原來是一只受傷的小鷹啊。
“小猴子,救救我吧,我被獵人打中了翅膀,飛不起來了!毙→椪f話的聲音變得很小了。
小猴子愣了一下,趕緊抱著小鷹就往家跑。
到家后,小猴子趕緊找出藥箱給小鷹包扎,血還是一個(gè)勁的流著。小鷹疼的都哭了,小猴子安慰他說:“別害怕,沒事的`,我給你撒點(diǎn)藥,包住就沒事了!
小猴子包扎的很細(xì)心,小鷹好多了,想要趕緊回家,怕鷹媽媽著急,但小猴子一個(gè)勁的挽留:“你的傷還沒好,不能亂動(dòng)的,你還是在我家住幾天等傷好了再走吧!
小鷹感覺翅膀還有點(diǎn)疼,只好就先留下了。
小猴子每天都盛情款待小鷹。而且倆人天天在一塊玩,成了特好的朋友!
過了幾天后小鷹準(zhǔn)備回家了,“小猴子,謝謝你,你是我最好的朋友!我會(huì)再來看你的!
小鷹依依不舍的飛走了,小猴子也推頭喪氣的回家了。
又是一個(gè)風(fēng)和日麗的天氣,小猴子正在草原上曬太陽,忽然聽到吼的一聲,“啊,不好,獅子來了!”
小猴子趕緊往樹林里跑,獅子在后面一個(gè)勁的追。
“完了完了,我要被獅子吃了啊。”小猴子嚇的臉都紅了,滿頭大汗的飛跑著。
正在這時(shí),小鷹飛來了,從天空中“嗖”的飛下來,抓住小猴子就迅速又飛上了天空。
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