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人物故事作文5篇【通用】
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的人物故事作文5篇,歡迎大家分享。
人物故事作文 篇1
這個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假我反復(fù)讀了《與美同行》一書,其中讓我感受最深的還是那篇賣魚佬的孝心。他叫馬福建。他自己為老人建了一個(gè)老年樂(lè)園,他其實(shí)并不富裕,只是一個(gè)賣帶魚的小販而已。但十多年來(lái),他卻用一個(gè)人的辛苦,先后收養(yǎng)了500多位老人。對(duì)待老人如同對(duì)待自己的親生父母一般,處處照顧得無(wú)微不至。一次有一個(gè)老人生了重病,他便急忙放下生意背著老人送去醫(yī)院,在老人住院的幾個(gè)月里,天天來(lái)照顧老人。直到老人生命最后一刻,都不忘將老伴托付給他說(shuō):“在你這里我一萬(wàn)個(gè)放心……”。為了老年樂(lè)園,當(dāng)天生意結(jié)束了,他還是會(huì)托著疲倦的身體來(lái)到老年樂(lè)園,護(hù)理老人,直到燈光全部熄滅。賣魚佬的孝心,值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。孝敬長(zhǎng)輩,是每一位兒女義不容辭的責(zé)任。
在書中,誠(chéng)實(shí)守信的宋濂也體現(xiàn)了美的精神。宋濂小時(shí)候家里很窮,沒(méi)錢買書,他就只好向有書得人家借書看。一次,他看見(jiàn)一個(gè)富人家有一本好書,便想借下,帶回家抄下來(lái)?筛蝗松滤贿,不想借給他?蛇@本書宋濂十分喜歡,他想,只要我每天抄寫三十頁(yè),十五天便能寫好。如果多寫幾頁(yè),十天便能還書。他便說(shuō)只要十天便能還書。富人見(jiàn)他如此愛(ài)學(xué)習(xí)便同意了。從那天起宋濂一大早便來(lái)抄寫書,可是當(dāng)時(shí)天寒地凍,速度太慢,只得連夜抄寫,夜里大雪紛飛,他的小手凍得冰涼。但他活動(dòng)一下手,或便堅(jiān)持著繼續(xù)抄。他不聽母親勸告,說(shuō)明天必須還。做人要守誠(chéng)信。他一直抄到天亮。第二天,宋濂將書完好無(wú)損的還給了富人,贏得了富人的尊重。讓他任意選書看。由此可見(jiàn),誠(chéng)實(shí)守信是多么重要呀!在平時(shí),我們也要誠(chéng)實(shí)守信。如果撒了一次謊,就需要更多謊言來(lái)讓別人相信這個(gè)謊。最后就會(huì)習(xí)慣撒謊,不停撒謊,最后謊言揭破時(shí),在你有所需要幫助時(shí),別人也再也不會(huì)相信你,而會(huì)十分討厭你,一定不可能幫助你,結(jié)果是傷害了別人,也傷害了自己。所已大家千萬(wàn)不能撒謊,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的.好人,別人才會(huì)幫助你。
在我們小區(qū)也有這樣的最美精神,故事,以及人物。有一天萬(wàn)里無(wú)云,蔣百明老人在散步時(shí)撿到一個(gè)錢包。里面有銀行卡,車鑰匙,以及現(xiàn)金若干?墒Y百明老人卻絲毫不受金錢的巨大誘惑,他可以想像失主一定很著急,在到處尋找錢包呢!他便迅速來(lái)到社區(qū)黃書記的辦公室,希望黃書記能夠給錢包找到失主。之后又急匆匆的再回去等待,果然,失主趙女士已經(jīng)在菜場(chǎng)周圍貼尋物啟事了。他又趕緊帶趙女士來(lái)黃書記辦公室拿回錢包,終于物歸原主了。蔣百明老爺爺拾金不昧的精神值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)。
其實(shí)我們每個(gè)人都能貢獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),與美同行,就比如說(shuō)在公交車上給孕婦阿姨、老爺爺、老奶奶讓座。見(jiàn)到垃圾將它撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶。哪么,你就為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)了一點(diǎn)愛(ài),為人們奉獻(xiàn)了一點(diǎn)美,你就有了一份美的精神。
在所有人心中,一定都有美得精神。美的故事。在我們身邊也一定會(huì)有美的人物;蛟S對(duì)你來(lái)說(shuō)只是一件微不足道的小事,但對(duì)別人說(shuō)卻有可能是一件大事。
人物故事作文 篇2
話說(shuō)在哆啦A夢(mèng)還沒(méi)遇到大熊之前,他和媽媽住在一個(gè)偏僻的山村里。
有一天,哆啦A夢(mèng)突然覺(jué)得自己不小了,應(yīng)該獨(dú)立獨(dú)立了。于是他瞞著媽媽收拾了行李偷偷上山了。哆啦A夢(mèng)走著走著,一不小心迷路了。這時(shí),天慢慢地黑了下來(lái),他頭一轉(zhuǎn),感覺(jué)有好幾雙眼睛在盯著他!笆腔糜X(jué)還是……” 哆啦A夢(mèng)全身一顫。一下子從四周蹦出了好幾個(gè)黑色的影子。他定睛一看,原來(lái)是幾條狼。哆啦A夢(mèng)嚇壞了,拔腿就跑。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)屋子,便沖了進(jìn)去。這屋子里有一個(gè)老爺爺,他看哆啦A夢(mèng)這么可憐,就允許他在這過(guò)一夜。
第二天,哆啦A夢(mèng)怕再遇到野狼,就央求老爺爺把他送回家。老爺爺想了想說(shuō):“我可以給你一個(gè)百寶袋,里面裝有許多的高科技。不過(guò),你得幫我做一件事!
“什么事?”
老爺爺指著遠(yuǎn)處的高山,說(shuō):“在那座山上的大河里,有一條惡龍,你要把它殺死!闭f(shuō)著,老爺爺拿出了一顆丸子,“這是閉氣丸,你吃了它,就可以像魚兒一樣在水里游來(lái)游去!本瓦@樣,哆啦A夢(mèng)拿著閉氣丸出發(fā)了。
哆啦A夢(mèng)厲經(jīng)磨難,終于在十天后抵達(dá)了山頂。只見(jiàn)眼前有一條如黃河般氣勢(shì)的江河,哆啦A夢(mèng)二話不說(shuō),就吃下閉氣丸,跳了下去。他游來(lái)游去,還沒(méi)等他找到惡龍,惡龍就先找到了他。哆啦A夢(mèng)防不勝防,只好到處亂逃。這時(shí),哆啦A夢(mèng)發(fā)現(xiàn)前方有兩根石柱,便心生妙計(jì)。他迅速地從兩根石柱之間穿了過(guò)去。惡龍見(jiàn)了,也游了過(guò)去,可由于它太龐大了,正好被兩根柱子卡住。哆啦A夢(mèng)這才脫了險(xiǎn)。爬上來(lái)的哆啦A夢(mèng)狼狽不堪,馬上找了塊地方躺了下來(lái)。 “唉!對(duì)呀,老爺爺不是給了我一個(gè)百寶袋嗎,還說(shuō)里面有好多高科技!闭f(shuō)著,哆啦A夢(mèng)便拿出了百寶袋,翻了起來(lái)!安皇沁@個(gè)!這個(gè),也不是……咦!這是什么?!”只見(jiàn)哆啦A夢(mèng)手里拿了個(gè)彎彎的'手柄,他一摁,就從柄的頭部發(fā)出了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的管子,直通到水里。再一摁,那江河里的水立刻被吸到了管子里。不一會(huì)兒,就把水吸光了,惡龍也因?yàn)槭ニ幻鼏韬袅恕?/p>
哆啦A夢(mèng)見(jiàn)了,非常開心,可他轉(zhuǎn)念又想:如果我就這樣回去的話,那么這里的村民就一定會(huì)因?yàn)槿彼劳觥恍,我一定要把水找回?lái)!
就這樣,哆啦A夢(mèng)飛躍了好幾座大山,終于來(lái)到了水的盡頭,他馬上把那兒的泥土都挖了。清澈的河水一下子涌了上來(lái)。
雖然,這次哆啦A夢(mèng)的冒險(xiǎn)并不很成功,但是因?yàn)檎攘舜迕穸玫搅藡寢尩脑?
人物故事作文 篇3
塞外的風(fēng)呼呼地怒號(hào)著,大雪紛飛。在北海這個(gè)地方,終年白雪皚皚,荒無(wú)人煙,連鳥獸也很少飛過(guò)。北海邊上,有著一群正在漫步著羊。在羊旁邊,有一個(gè)佝僂背的老人,塞外出來(lái)的風(fēng)吹亂了老人稀疏的白發(fā),這銀色的胡須仿佛再告訴我們老人的滄!
漢帝為了答謝匈奴單于的善意,命蘇武帶領(lǐng)軍團(tuán)出使匈奴——一個(gè)荒涼的國(guó)度。因?yàn)椤坝莩J伦儭,蘇武等人被扣押,面對(duì)名和金錢的誘惑,面對(duì)酷法嚴(yán)刑,有人屈服了,得到了榮譽(yù)富貴,而蘇武始終不肯向匈奴單于面向稱臣。為此,他被流放北海邊牧羊,條件十分無(wú)理——公羊生仔,蘇武才能獲釋歸漢。
茫茫北海,一望無(wú)垠,地凍天寒,人跡罕見(jiàn),蘇武身上單薄的衣服,飽經(jīng)風(fēng)雪的洗禮,支離破碎,僅能蔽體,早已失去御寒的`功效,寒風(fēng)似箭刺入骨子里。蘇武饑食氈,渴飲雪水,心中卻依然守信諾言:寧為玉碎,不為瓦全。
悠悠十九年,已是兩鬢花白,終于有了回國(guó)的機(jī)會(huì)回到祖國(guó)的那一刻,高抬頭顱,蘇武激動(dòng)地流下淚水。
蘇武的英雄氣節(jié)譜寫一曲正氣歌。他的故事讓我流淚,走在秋風(fēng)中的我,讀懂了如何忠誠(chéng)!
人物故事作文 篇4
1911年,張自忠在天津法政學(xué)堂求學(xué)時(shí),就秘密加入同盟會(huì)。1914年,他投筆從戎赴東北。1917年,入馮玉祥部,歷任營(yíng)長(zhǎng)、團(tuán)長(zhǎng)、旅長(zhǎng)、師長(zhǎng)、軍長(zhǎng)、軍團(tuán)長(zhǎng)、集團(tuán)軍總司令等職。張自忠,一代名將,生于“中華民族遇三千年未有之變局”之1891年,別于抗戰(zhàn)相持階段之1940年,年49歲。
張自忠戎馬近三十載,竭盡微忱。自抗戰(zhàn)時(shí)起,命運(yùn)起落無(wú)常。曾被污為漢奸,備受責(zé)難。又抱定“只求一死”之決心,一戰(zhàn)于淝水,再戰(zhàn)于臨沂,三戰(zhàn)于徐州,四戰(zhàn)于隨棗,五戰(zhàn)于棗宜,終換得馬革裹尸還,以集團(tuán)軍總司令之位殉國(guó)。以一生之踐行,換得了名中的一“忠”字
人物故事作文 篇5
她,性格古怪,長(zhǎng)得也不錯(cuò),F(xiàn)在我就一一的來(lái)介紹她吧!
她是一個(gè)假小子,因?yàn)樗念^發(fā)剪了。如果你感覺(jué)她剪了頭發(fā)不好看,那你就錯(cuò)了。因?yàn)樗袅祟^發(fā)也漂亮。只是,她剪了頭發(fā),許多同學(xué)都會(huì)認(rèn)為她是一個(gè)男的。假如年你第一次見(jiàn)她,也會(huì)覺(jué)得她像一個(gè)帥伙子。這還沒(méi)什么——她有一張鋒利的嘴。她的嘴看似的'櫻桃小嘴,說(shuō)出了的話可利了。有一次,班上幾個(gè)男同學(xué)搶了一個(gè)女孩子的紅領(lǐng)巾——因?yàn)橐,他們沒(méi)帶紅領(lǐng)巾。被她看見(jiàn)了,她連忙跑過(guò)去安慰小女孩,然后三言兩語(yǔ)就把這幾個(gè)男同學(xué)說(shuō)的面紅耳赤。最后留下一句“好男不跟女斗”之類的話。更讓我佩服的是她面對(duì)老師也可以這樣。有一次,老師要求全班同學(xué)朗讀課文,朗讀完之后,許多同學(xué)問(wèn)老師表現(xiàn)怎么樣,老師說(shuō)表現(xiàn)不錯(cuò),還說(shuō)她聲音欠響。如果是你,我想你可能會(huì)跑到一個(gè)地方偷偷的哭?墒牵瑳](méi)想到她竟嚴(yán)肅的對(duì)老師說(shuō):“下次一定帶個(gè)擴(kuò)音器來(lái)!边@讓班上的同學(xué)都大笑起來(lái),就連老師也哭笑不得。而她卻一臉嚴(yán)肅,讓你以為她說(shuō)的是真心話。
這就是我的同學(xué),聰明、漂亮、勇敢、靈活的一個(gè)人。
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