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人物故事的作文

時(shí)間:2023-07-11 10:26:59 [第七單元]講人物故事 我要投稿

【精品】人物故事的作文合集七篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的人物故事的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】人物故事的作文合集七篇

人物故事的作文 篇1

  這是世界上很多小朋友喜歡的一只聰明的狐貍,它的名字叫列那狐。

  有一次,列那狐在路上裝死,一位農(nóng)夫看見(jiàn)了列那狐,農(nóng)夫以為是一只死狐貍,就把它丟進(jìn)了裝魚(yú)的`車(chē)?yán),列那狐就把魚(yú)丟下車(chē),自已也跳下車(chē)還把魚(yú)撿起來(lái)帶回家,我覺(jué)得它很聰明。

  列那狐它很活潑、很開(kāi)朗,我很羨慕它的開(kāi)朗,我要學(xué)它。

  有一次我很煩,我就拿起了《列那狐的故事》來(lái)看,列那狐有很多朋友,日子過(guò)得很開(kāi)心,看了一會(huì),我就進(jìn)入了書(shū)本里面和它一起玩。不知不覺(jué)就把我的煩惱丟進(jìn)了垃圾桶。

  我看著開(kāi)始想象——

  對(duì)著書(shū)本封面上的列那狐,我說(shuō):“請(qǐng)你到我的生活中吧!”列那狐說(shuō):“好啊!好啊!”列那狐就從書(shū)里面跳了出來(lái),高興地說(shuō):“我們一起走吧!”我就把它帶到翠竹小學(xué),一進(jìn)校門(mén)就很多同學(xué)跑過(guò)來(lái)大喊:“列那狐,你好!”甚至有的人還要它簽名。列那狐要求在我們班上課,還要求跟我同桌,上課的時(shí)候還積極發(fā)言,老師和同學(xué)都很喜歡它……

  這就是列那狐,我喜歡的故事人物。

人物故事的作文 篇2

  梅花朵朵盛開(kāi),芳香溢滿(mǎn)校園,如此境界使人心情舒暢,心境放松,但我的心“怦怦”地跳個(gè)不停。

  那是因?yàn)椤墩蔡煊印愤@篇課文讓我的心,久久不能平靜……

  作為一位工程師,我想大多數(shù)的人都會(huì)去國(guó)外深造,因?yàn)槟歉欣谧约旱陌l(fā)展。大好的前途——名譽(yù),地位,財(cái)富都是唾手可得的,沒(méi)準(zhǔn)還能成為流芳百世?伤麉s選擇了中國(guó),并且做了一位鐵路工程師。這時(shí),我不禁暗暗地佩服詹天佑。當(dāng)讀到詹天佑背負(fù)起外國(guó)人嘲笑和重重困難,毅然接受修筑“京張鐵路”任務(wù)時(shí),我才真正明白什么是“忍辱負(fù)重”。雖然國(guó)人說(shuō)這一回可爭(zhēng)了口氣,但對(duì)詹天佑來(lái)說(shuō)接受這個(gè)任務(wù)是一種巨大的壓力,然而祖國(guó)對(duì)他寄予的厚望,成了他接受任務(wù)的動(dòng)力,這可見(jiàn)他對(duì)祖國(guó)的愛(ài)是發(fā)自胸膛中那顆真摯的赤子之心,也是對(duì)自己能力的一種把握和自信。

  終于“黃天不負(fù)有心人”,京張鐵路不滿(mǎn)四年就全線(xiàn)竣工了。這一壯舉,給了那些趾高氣揚(yáng)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟W鎳?guó)母親發(fā)出會(huì)心的微笑,我也熱淚盈眶,相信這時(shí)的詹天佑會(huì)更加堅(jiān)定自己報(bào)效祖國(guó)的信念——一條鐵路是無(wú)法洗刷祖國(guó)母親的百年污濁,我一定要設(shè)計(jì)更多的鐵路,給祖國(guó)和人民。

  現(xiàn)實(shí)生活中肯定有不少的愛(ài)國(guó)人士,為了祖國(guó),他們樂(lè)于奉獻(xiàn),哪怕是獻(xiàn)出自己寶貴的'生命。但也有些人認(rèn)為,上大學(xué)是為了我們以后有個(gè)好工作、好家庭,有似錦的前程。但我們是否想過(guò)?歷史的愛(ài)國(guó)人物拋頭顱、灑熱血,為的就是下一代和平生活,如果我們只顧自己,只懂一己之私,相信那些英雄在天之靈絕對(duì)會(huì)心寒。

  我們遠(yuǎn)離了過(guò)去、遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭(zhēng)、遠(yuǎn)離了殺戳,難道我們也遠(yuǎn)離了愛(ài)國(guó)主義嗎?今天的我們又來(lái)到一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),這里沒(méi)有血雨腥風(fēng),我們的知識(shí)就是就是我們的武器,我們要以知識(shí)的力量戰(zhàn)勝曾經(jīng)的所謂的“帝國(guó)主義”。什么“東亞共榮”,什么“王道樂(lè)土”都是他們謊言的面具。魯迅曾說(shuō):“唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步!币粋(gè)人在困難和挫折面前是永不屈服的,氣節(jié)是要在精神建筑的,一個(gè)人要是沒(méi)有了氣節(jié),和“行尸走肉”又有什么區(qū)別呢?想想那些愛(ài)國(guó)人物,如果說(shuō)大海是最深的,那他們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)比海更深;如果說(shuō)石頭是最硬的,那他們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)比石更堅(jiān)。

  生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn),那些英雄正是做到了這一點(diǎn),他們的氣節(jié)頂天立地。我們之所以坐在這里,一個(gè)高尚的理由,那就是讓祖國(guó)在世界的舞臺(tái)上立于不敗之地。

人物故事的作文 篇3

  和小學(xué)同學(xué)一起度過(guò)了六年的時(shí)光,直到現(xiàn)在,我的記憶中他們的身影依然清晰。特別是那個(gè)和我無(wú)話(huà)不談的她。坐在椅子上,我慢慢的陷入了回憶。

  那個(gè)時(shí)候我還是班長(zhǎng),她總是叫我“班長(zhǎng)”。我們倆不僅是好朋友,還是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我的數(shù)學(xué)不是很好,在幾次考試中屢屢失敗。有一次甚至倒退到班里二十多名的位置。我十分著急,可越著急越考不好。

  再接先來(lái)的幾次考試?yán)铮业某煽?jī)?nèi)圆皇呛芾硐。我沮喪極了,自己一個(gè)人坐在座位上發(fā)呆。她看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)說(shuō):“喲,我們的大班長(zhǎng)也有不開(kāi)心的時(shí)候啊!”我抬起頭問(wèn)她:“我是不是真的很笨?”她一愣,說(shuō):“怎么可能,我們的大班長(zhǎng)是最棒的,這一點(diǎn)不容置疑!”我看著她,不相信她的話(huà)。她繼續(xù)說(shuō):“你知道嗎?每一只蝴蝶在張開(kāi)翅膀之前,都會(huì)在繭里面沉睡,然后破繭而出。我相信,你現(xiàn)在就在繭里面沉睡,馬上就要破繭而出!”我看著她,那一雙大眼睛,總是笑瞇瞇的,里面透出來(lái)的認(rèn)真讓我相信了她的話(huà),那一個(gè)小酒窩若隱若現(xiàn),里面滿(mǎn)是她對(duì)我的關(guān)心。我笑了起來(lái),兩個(gè)人笑得那么開(kāi)心,那么甜。兩人的笑聲也久久回蕩在教室里。

  我暗下決心,絕不能辜負(fù)她對(duì)我的.信任!

  我更加努力了。上課認(rèn)真聽(tīng)課,每一道題都是不弄明白決不罷休。下課認(rèn)真做題,每一道題都是認(rèn)真寫(xiě),仔細(xì)算。考試時(shí)更是仔細(xì),認(rèn)真,絕不放過(guò)一道錯(cuò)題。考試成績(jī)出來(lái)了,我竟然是第一名!我高興極了,看向她,發(fā)現(xiàn)她笑得也是那么開(kāi)心,酒窩里滿(mǎn)是對(duì)我的祝福。我們的友誼一直到六年級(jí)畢業(yè),我相信,我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)停止!

  一陣上課鈴聲把我從回憶中拉出來(lái),我連忙坐好,到現(xiàn)在,我也不能辜負(fù)她的信任!

人物故事的作文 篇4

  在我們的生活周?chē),有很多形形色色的人,有些人雖然振振有詞,卻不愿意付出任何努力;有些人不求回報(bào),卻總是默默付出。他們風(fēng)雨無(wú)阻,只是為了給后人一個(gè)更好的歸宿,他們的善行值得效仿。

  小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候,我在外婆家住過(guò)一段時(shí)間。我祖母旁邊住著一位老婦人。她個(gè)子矮,行動(dòng)很慢,但每天早上都會(huì)在路邊撿垃圾和塑料瓶。我心想,她為什么要這么努力呢?于是,我好奇地問(wèn)奶奶,這位老太太的生活背景。問(wèn)完之后才知道,這位老太太從小因?yàn)榧揖池毢,從?lái)沒(méi)有讀過(guò)一本書(shū)。她結(jié)婚后生了兩個(gè)兒子,兒子結(jié)婚后搬走了。她的丈夫從來(lái)不在身邊,留下老婦人一個(gè)人住在家鄉(xiāng)。我以為她沒(méi)錢(qián),就去撿垃圾換錢(qián)。直到有一天我才恍然大悟。

  那是一個(gè)下著傾盆大雨的早晨。我和奶奶去附近的早餐店買(mǎi)早餐。我們碰巧看到那個(gè)老婦人在大雨中撿塑料瓶。我很不情愿地看了看,就上前問(wèn):“奶奶,今天下這么大的雨。你為什么出來(lái)?yè)炖俊比菀赘忻。老婆婆羞澀的笑了笑,?duì)我說(shuō):這些不是垃圾,是寶貝。雖然這些瓶罐看起來(lái)不顯眼,但是只要洗干凈就可以重復(fù)使用!奶奶還跟我說(shuō),老太太雖然節(jié)儉,但總是把資源回收的錢(qián)捐給慈善機(jī)構(gòu)做善事。我終于明白為什么她每天都要那么努力的去收集寶藏了。

  回家后,我一直在想老太太說(shuō)的'話(huà)。雖然她已經(jīng)到了可以享受生活的年紀(jì),但還是愿意貢獻(xiàn)自己微薄的努力。從那天起,我就把老太太的話(huà)記在心里,立志做一個(gè)珍惜資源的人,比如從便利店買(mǎi)礦泉水,把空瓶留著再用。

  老太太雖然只是一個(gè)小老百姓,但她愿意為這個(gè)世界盡自己最大的努力。她從未讀過(guò)書(shū),知道如何讓世界變得更好。她珍惜資源,做好事不為人知的精神值得我們敬佩和模仿。

人物故事的作文 篇5

  我是一個(gè)小人物,是人生舞臺(tái)上一個(gè)微不足道的小角色,不過(guò),小雖小了點(diǎn),但我還是要表演的,而且演的還不賴(lài)呢!不信!你瞧——

  喜

  “噢!噢!......”小人物興高采烈,一路蹦蹦跳跳地進(jìn)了學(xué)校大門(mén)。“哇噻!好美的.校園。 毙∪宋锍C首昂視,不由地發(fā)出陣陣贊嘆。要問(wèn)今個(gè)兒小人物為啥這么高興?告訴你吧!從今天開(kāi)始,小人物就是一名高中生了,也就是說(shuō),從今天開(kāi)始,小人物就要嘗試著去過(guò)一種與眾不同的生活,和同學(xué)們一起吃飯,一起睡覺(jué),一起上課,自己照顧自己,自力更生?嗍强嗔它c(diǎn)兒,但這對(duì)一直生活在父母身邊的小人物而言,可是一次不同尋常的考驗(yàn)。這里充滿(mǎn)了驚奇,你說(shuō)小人物能不興奮,能不高興嗎?!再說(shuō)了,整天讓父母管著的日子,小人物早就厭煩了,這次好不容易能夠自由一把,逮到手的機(jī)會(huì)豈能輕易放開(kāi),休想!

  怒

  “有沒(méi)有搞錯(cuò)!為什么室友都不聽(tīng)我的指揮?是不是欺負(fù)我人小,看我當(dāng)室長(zhǎng)不服氣!哼!不服氣!不服氣當(dāng)初干嘛選我!哼!氣死我了!......”小人物飯也沒(méi)吃,就怒氣沖沖地沖回了宿舍。對(duì)著被子枕頭就是一陳拳打腳踢。開(kāi)學(xué)初,小人物榮幸地被選為她們宿舍的室長(zhǎng),這本是件高興的事?删驮谒(dāng)選的一個(gè)星期內(nèi),宿舍里扣分連連,不是地掃得不干凈,就是毛巾沒(méi)有晾好。開(kāi)始,小人物以為是自己的工作沒(méi)到位,就每天都留到最后整理,待到心滿(mǎn)意足了才走。為此,小人物不少因遲到被班主任教訓(xùn),教訓(xùn)就教訓(xùn)吧!小人物也就認(rèn)了,可最令人不解的是,原本團(tuán)結(jié)的宿舍現(xiàn)在是四分五裂,而且沒(méi)有人愿意跟小人物做朋友!八齻兛隙ㄊ窍游倚,不服氣我管。對(duì)!是不服氣,肯定是不服氣!”

人物故事的作文 篇6

  我最熟悉的人

  我最熟悉的人就是我的爸爸。我的爸爸中等身材,稍微有點(diǎn)胖,眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,看起來(lái)特別有精神。

  記得有一次,爸爸給我買(mǎi)了我渴望以久的溜冰鞋。于是,我就迫不及待地穿上了它,心里美滋滋的。可是,還沒(méi)走幾步,就摔了個(gè)四腳朝天,我心想:滑冰真是太難了,我干脆不學(xué)了。爸爸似乎看透了我的心思,就對(duì)我說(shuō):“孩子,做什么事情都不容易,總要一步一步的來(lái),不要太心急了!蔽衣(tīng)了爸爸的'這番話(huà),又有了信心,繼續(xù)滑著。在爸爸的幫助下和我堅(jiān)持不懈的努力下,終于學(xué)會(huì)了滑冰。

  這就是我的好爸爸,一個(gè)關(guān)心我愛(ài)護(hù)我的好爸爸。

人物故事的作文 篇7

  在我認(rèn)識(shí)的人中,最熟悉的要屬我的同桌王一偉。王一偉中等個(gè)頭,不胖不瘦,一雙不大的眼睛炯炯有神。他待人和藹,樂(lè)于助人,被同學(xué)們尊稱(chēng)為“及時(shí)雨”。記得有一次正上課時(shí),我流起鼻血,他趕緊向老師請(qǐng)假,拉起我向水管跑去?赡苁翘焯珶,洗了半天竟無(wú)法止住。我不知如何是好,這時(shí)王一偉果斷地拉起我,往校醫(yī)辦公室跑去。經(jīng)過(guò)校醫(yī)的處理,鼻血止住了,我靜靜地躺在校醫(yī)辦公室的床上,看著忙得滿(mǎn)頭大汗的'王一偉,感激與欽佩之情油然而生。

  前幾天,班級(jí)組織抗旱捐款,多少不限。班里一個(gè)同學(xué)由于經(jīng)濟(jì)困難拿不出捐款,急得直掉眼淚。王一偉知道后,悄悄地塞給那個(gè)同學(xué)五元錢(qián),讓他獻(xiàn)了愛(ài)心,了了心愿。其實(shí)王一偉家并不比我家富裕,可我卻沒(méi)做到,我又一次被他這種精神感動(dòng)了。

  這就是我的同桌,一個(gè)關(guān)心同學(xué)的人,一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,一個(gè)我最熟悉的人,一個(gè)我最敬佩的人。

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