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歷史人物故事作文

時(shí)間:2024-03-16 00:05:12 林惜 [第七單元]講人物故事 我要投稿

歷史人物故事作文(通用20篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的歷史人物故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

歷史人物故事作文(通用20篇)

  歷史人物故事作文 1

  汩羅江畔,清冷的月光灑在江面;江上,漣漪層層回蕩開(kāi)來(lái);清冷的空氣中充斥著悲憤的余音漫延開(kāi)來(lái)......

  在五月初五的.那天,他投汩羅江自盡,以身殉國(guó),他就是我最喜歡的歷史人物——屈原!

  他生活在戰(zhàn)國(guó)末期的楚國(guó)他創(chuàng)作的詩(shī)《離騷》其中“長(zhǎng)嘆息以掩涕兮,哀民生之多艱!边@句詩(shī),便能深深的表達(dá)出對(duì)人民的熱愛(ài)。

  他是一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人,但他一定是充滿著對(duì)國(guó)家即將滅亡的悲痛和無(wú)奈吧?

  “舉世混濁而濁情,眾人皆醉而我獨(dú)醒!蹦愀试柑虢剑嵊隰~(yú)腹,也不愿與那些奸臣一起同污合流,但卻因此被奸臣所害與君主疏遠(yuǎn)。

  你來(lái)了江畔,面容憔悴,身體枯槁,舉止早已沒(méi)有了昔日的風(fēng)采,也沒(méi)有了流放后的遲緩。

  水一去不復(fù)返,發(fā)出最后的凄涼之音;冷日,溺在了你滿面的憂愁里......

  我最喜歡的歷史人物——屈原。他的事跡感染著中華民族,而我們,為了紀(jì)念他,便在這一天定下端午節(jié)。他雖然是一個(gè)悲觀的政治家,但是他的愛(ài)國(guó)情意是值得我們學(xué)習(xí)的!

  歷史人物故事作文 2

  一夢(mèng)溯千載,我多想回到盛唐,展望玄宗風(fēng)采;我多想回到南宋,盡觀沙場(chǎng)點(diǎn)兵的氣勢(shì);我多想回到近代,感受仁人志士的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。在這歷史長(zhǎng)河中,認(rèn)識(shí)歷史人物,太棒了!

  回到玄宗年代,與李白為朋,感受青蓮居士的豪邁情懷,體會(huì)他“呼兒將出換美酒,與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁”的豪放,“巴陵無(wú)限酒,醉殺洞庭秋”的氣概,“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的雅興。與杜甫為友,吟誦他詩(shī)史般的詩(shī)歌,體會(huì)他“白頭搔更短,渾欲不勝簪”的憂國(guó)憂民之情。與他們相識(shí),太棒了!

  回到南宋年間,與辛棄疾、文天祥為伴,感受他們同國(guó)家生死與共亡的.節(jié)操,體會(huì)他們那“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”、“年少萬(wàn)兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休”、“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的報(bào)國(guó)之志、愛(ài)國(guó)之情。與他們相識(shí),太棒了!

  回到近代風(fēng)云激蕩的歲月里,與“戊戌六君子”為伴,感受他們改革的決心,強(qiáng)國(guó)的愿望,體會(huì)譚嗣同“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的慷慨正氣。與他們相識(shí),太棒了!

  悠悠千載,與歷史人物相識(shí)太棒了!在與他們相識(shí)、交往中獲得情操的陶冶,思想的啟迪,太棒了!與他們認(rèn)識(shí),我定能乘風(fēng)破浪,直掛云帆,駛向成功的彼岸!

  歷史人物故事作文 3

  “李白斗酒詩(shī)百篇,長(zhǎng)安市上酒家眠,天子呼來(lái)不上船,自稱臣是酒中仙”這首詩(shī)是唐代詩(shī)人杜甫對(duì)李白才華,性格和愛(ài)好的描繪。

  李白生性浪漫,不習(xí)慣宮廷生活,更不肯”摧眉折腰事權(quán)貴”,不久便離開(kāi)長(zhǎng)安,重新浪跡江湖。李白的詩(shī)性格豪放,熱愛(ài)祖國(guó)山河,游蹤遍及南北各地,寫(xiě)出大量贊美名山大川的壯麗詩(shī)篇。我喜歡李白,因?yàn)樗?詩(shī)豪邁奔放,清新飄逸,我喜歡李白,因?yàn)樗南胂筘S富,語(yǔ)言輕快。

  李白的代表作有《早發(fā)白帝城》《蜀道難》等,這些詩(shī)都是無(wú)與倫比的絕唱。李白有堅(jiān)韌不拔的決心,他從小學(xué)習(xí)刻苦,青年時(shí)就立志做一番事業(yè),他離家漫游,接觸到各種人物,遍覽各地名山大川,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)李白那種勇往直前的決心,他的志向遠(yuǎn)大,我們必須有遠(yuǎn)大的志向,并向目標(biāo)不繼努力,那樣我們一定會(huì)成功,俗話說(shuō)的好“天才出于勤奮”,我們應(yīng)該有不怕吃苦的精神,無(wú)論前方會(huì)有多少困難,只要我們有決心。信心。耐心就會(huì)走向成功的道路。

  我敬佩李白,盡管他已經(jīng)不在人間,但是他的才華,品質(zhì)永存在人們的心中。

  歷史人物故事作文 4

  我喜歡的歷史人物楚國(guó)的烽煙彌漫在汨羅江的周?chē),不能為?guó)效勞的憂傷緊鎖在你的眉頭。你那赤子之心被掩埋在汨羅江滾滾波浪禮,你的靈魂在水面上,漂游著。你叫屈原,我喜歡你的剛直。

  月光下,你乘一葉扁舟,夜游小河,你舉杯邀明月,睜著天真的眼睛遙望著你的月亮,此時(shí),你想起了美麗的故鄉(xiāng)與親愛(ài)的家人,心中不免有些思念之情。于是,你詩(shī)興大發(fā),高吟:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”你叫李白,我喜歡你的'詩(shī)意。

  你忍辱負(fù)重,在敵人的游船上,你堅(jiān)定地說(shuō):“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!蹦銥閳(bào)祖國(guó),投筆從戒,本想以身殉國(guó),卻被金人俘虜,你在零丁洋里,與海進(jìn)行最后一次燦爛的邂逅。你叫文天祥,我喜歡你的堅(jiān)定。

  你溫文爾雅,在你的門(mén)下,你培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的弟子,仁愛(ài)是你的專有名詞,你打造出了“齊家、治國(guó)、平天下”的儒家學(xué)說(shuō)!坝信笞赃h(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎”是你獨(dú)特的交友方式;“溫故而知新”是你良好的學(xué)習(xí)方式;“三人行,必有我?guī)熝伞笔悄阒t虛的品德。你叫孔子,我喜歡你的學(xué)問(wèn)。古人其實(shí)不遠(yuǎn),只需你去品讀歷史,就能與古人相識(shí),邂逅古人。

  歷史人物故事作文 5

  “我國(guó)的歷史文化豐富多彩;我國(guó)的歷史人物令人敬佩;如諸葛亮,花木蘭,荊軻;今天,就讓我們聽(tīng)聽(tīng)歷史人物的事跡;”主持人宣布“歷史人物故事會(huì)”開(kāi)始,伴隨著一陣熱烈的掌聲,本次活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。

  同學(xué)們的故事豐富多彩,有講《諸葛亮草船借箭》的、有講《匡衡鑿壁借光》的、有講《荊軻刺秦王》的等等。同學(xué)們?cè)谂_(tái)上大顯身手,有的激情滿滿、神采飛揚(yáng),有的聲情并茂、滔滔不絕……教室里氣氛熱烈而緊張,雷鳴般的'掌聲此起彼伏。通過(guò)評(píng)委公開(kāi)公正評(píng)分、復(fù)評(píng),最終,郝天欣同學(xué)的《唐玄宗開(kāi)元之治》獲得了一等獎(jiǎng),吳博同學(xué)的《詩(shī)仙李白》和徐元方同學(xué)的《紙上談兵》獲得了二等獎(jiǎng)。臺(tái)下同學(xué)們紛紛點(diǎn)評(píng),說(shuō)幾位獲獎(jiǎng)同學(xué)講故事時(shí)姿態(tài)大方、故事完整、感情飽滿。

  活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們暢談本次活動(dòng)的收獲和總結(jié),這不僅使同學(xué)們看到別人的優(yōu)點(diǎn),認(rèn)識(shí)到自己的不足,確定自己的努力方向,還使大家有了一定的分析問(wèn)題的能力。

  本次活動(dòng),從策劃、組織到點(diǎn)評(píng)、采訪,都是同學(xué)們自己完成的,這樣不僅豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,也鍛煉了同學(xué)們的口頭表達(dá)能力,還使同學(xué)們的合作、交流、組織能力得到了一定的提高。

  歷史人物故事作文 6

  于謙,明朝洪武三十一年生人,官至太子太保,同時(shí)身兼我的偶像。

  于謙的仕途是一帆風(fēng)順,四十余歲就已經(jīng)是三品的兵部侍郎了,如果他安心過(guò)日子,可能能混個(gè)尚書(shū)退休?墒翘觳蝗缛嗽福芸,異族騎兵重振雄風(fēng),蒙古鐵騎沖進(jìn)了關(guān)內(nèi),圍困了都城北京。這時(shí),大部分官員主張學(xué)著宋朝,退到了南都南京,守住半壁江山,于謙卻堅(jiān)持要守住北京,受到了皇帝的贊賞,被任命為北京最高軍事統(tǒng)帥。在于謙的率領(lǐng)下,蒙古鐵騎又被擊退,被迫回到漠北荒原。

  后來(lái),于謙被小人陷害,在刑場(chǎng)被處死。在牢里,他的附屬們都驚慌失措,有的出錢(qián)買(mǎi)通權(quán)臣,有的那聲喊叫,請(qǐng)求面見(jiàn)皇上,有的跌坐在地上,失魂一般一動(dòng)不動(dòng)……可他卻是穩(wěn)如泰山,不但不向小人屈服,還寫(xiě)下了千古名篇《石灰吟》:千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。最后,英勇就義。

  于謙不但文武兼?zhèn),不屈不撓,而且還是個(gè)大清官。他死后有官員去他家抄家,卻只見(jiàn)滿屋破布,于謙的妻子兒女,仆人隨從全是布衣平民的樣子,身上破爛不堪。官員們不信于謙這樣的'大人竟一貧如洗,便探頭探腦地四處張望,最后真讓他們找到了屋后有一個(gè)封得嚴(yán)實(shí)的木屋。官員們大喜過(guò)望,打開(kāi)門(mén)后,里面竟是皇帝賞給于謙的華麗服裝,尚方寶劍和一些皇族送的古玩器物。官員們不禁慚愧不已,各自離開(kāi)。

  我心目中的于謙就是這樣一個(gè)人:智勇雙全,有膽有識(shí),不畏權(quán)暴,清廉公正。你喜歡他嗎?

  歷史人物故事作文 7

  提起荀彧,大家并不陌生。荀彧,字文若,他是東漢末年曹操帳下首席謀臣,杰出的戰(zhàn)略家。

  荀彧年少時(shí)便很有才名,被稱為“王佐之才”。輔佐曹操之時(shí),他的很多戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù),得到了曹操的贊賞。如“深根固本以制天下”、“迎奉天子,攜天子以令諸侯”。他治國(guó)如蕭何,謀略如張良。被曹操稱為“吾之子房也”。

  他忠心輔佐曹操,在他心里,曹操是漢丞相,輔佐曹操便是為大漢盡忠。然而,曹操在群臣心目中的地位越來(lái)越高。有群臣進(jìn)諫賜曹操為王,加九錫以彰功德,冕十旒,乘金車(chē),駕六馬,出入用天子鑾儀。此時(shí)荀彧便第一個(gè)站出來(lái)反對(duì)。他說(shuō),高祖皇帝在創(chuàng)大漢時(shí)便定下律法,異性不可稱王。

  然而,袞袞諸公,碌碌漢臣,卻都堅(jiān)持要獻(xiàn)帝進(jìn)曹操為王。此時(shí),他心灰意冷地離開(kāi)朝堂。昔日他忠心輔佐曹操承天道,伸大義,以為曹操是以匡扶漢室為己任,他現(xiàn)在明白了一切。

  兩人產(chǎn)生了不可調(diào)和的矛盾,分道揚(yáng)鑣。曹操對(duì)荀彧失去了信心,可以說(shuō),荀彧在曹操心里沒(méi)有利用價(jià)值了。

  荀彧錯(cuò)把自己的.一生的希望寄托在曹操身上,從曹操一無(wú)所有開(kāi)始輔佐,曹操對(duì)他推心置腹,他對(duì)曹操竭忠盡智?刹懿佼吘故蔷,他畢竟是臣。他從希望走向失望再到徹底的絕望,他心中的悲哀又有誰(shuí)知道呢?一代名臣從此便落幕了!

  歷史人物故事作文 8

  最近,我讀了《你不可不知的中國(guó)名人故事》這本書(shū),其中一代君王——李世民的故事最讓我印象深刻。

  李世民童年受到過(guò)良好的教育,既精通經(jīng)史又擅長(zhǎng)騎射,可謂文武全才。當(dāng)上皇帝后,他尊重人才,愛(ài)惜人才,君臣之間親密無(wú)間。在這種開(kāi)明、融洽的環(huán)境下,許多人的遠(yuǎn)大理想和政治抱負(fù)都得到了實(shí)現(xiàn)。國(guó)家政治清明,國(guó)泰民安,出現(xiàn)了歷史上著名的“貞觀之治”的繁盛局面。

  顯然,李世民是一個(gè)成功的君王,他為什么會(huì)成功呢?我認(rèn)為有以下兩點(diǎn)要素:

  一、從個(gè)人方面來(lái)說(shuō),李世民文武雙全。俗話講:文能安邦,武能定國(guó)。李世民能文能武,這是他能夠成功的一大要素;

  二、在治國(guó)方面,李世民善用人才。

  不僅如此,他還能將優(yōu)秀人才的優(yōu)點(diǎn)充分發(fā)揮出來(lái),做到人盡其才,這也是他成功的一個(gè)重要因素。這兩方面的要素李世民都具備,他的成功是理所當(dāng)然的。

  就拿我寫(xiě)毛筆字來(lái)說(shuō)吧,我從一開(kāi)始的“鬼畫(huà)符”到后來(lái)的`幫親朋好友寫(xiě)春聯(lián),也是有原因的,一是我喜歡寫(xiě)毛筆字,我認(rèn)為自己具有寫(xiě)好毛筆字的能力;二是我能寫(xiě)好毛筆字離不開(kāi)老師孜孜不倦的教誨。沒(méi)有了老師的指導(dǎo),就算我能力再大,也不能把毛筆字寫(xiě)好。再說(shuō),李世民治理好國(guó)家也需要大臣們的輔佐,沒(méi)有了大臣們的齊心協(xié)力,他一個(gè)人也肯定治理不好國(guó)家的。所以我們要想取得成功,除了自身具有成功的能力之外,還需要眾人的幫助和指導(dǎo)。

  我敬佩一代明君——李世民!

  歷史人物故事作文 9

  “信念不是鐵錘下繚亂紛飛的火花,而是爐中熊熊燃燒的烈火;不是夜空中閃瞬即逝的流星,而是島上徹夜不熄的明燈。”

  抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期涌現(xiàn)出的一個(gè)個(gè)英雄人物,有“紅色花木蘭”區(qū)夏民、“砍頭不要緊,只要主義真”的夏明翰、“身經(jīng)百戰(zhàn)敵膽寒”的張?jiān)埔、出奇制勝的“旋風(fēng)”司令韓先楚,為革命流盡最后一滴血而戰(zhàn)斗到底的董振堂……,這些英雄是我國(guó)千百萬(wàn)先軀英杰的代表,他們?yōu)榱诵闹械男拍,不惜在敵人的獄中忍受各種酷刑而嚴(yán)守黨的機(jī)密,不惜在槍林彈雨中沖鋒陷陣,甚至不惜獻(xiàn)出了自己的`生命來(lái)捍衛(wèi)祖國(guó)的大好河山和勞苦大眾們的幸福。其中我最佩服的是夏明翰,他被敵人關(guān)進(jìn)監(jiān)獄受盡各種酷刑后押往刑場(chǎng),敵人要他下跪,他拒不屈服,連腰也不彎一下,像大山一樣巍然屹立,在就義前,他用帶著鐵銬的手寫(xiě)下了“砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來(lái)人!”這首正氣凜然的就義詩(shī),激勵(lì)了無(wú)數(shù)革命先烈的意志。

  今天,我們擁有祥和幸福的家園,更要珍惜這份來(lái)之不易的幸福,繼承革命先烈不屈的信念,好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),為祖國(guó)的強(qiáng)大和繁榮做出自己最大的努力。

  歷史人物故事作文 10

  翻開(kāi)《三國(guó)演義》,你的成就又一次次展現(xiàn)在我的眼前。你聰明機(jī)智,你協(xié)助劉備為統(tǒng)一三國(guó)不懈努力,雖然以失敗告終,但你依然給我留下了深刻的印象。

  還記得你在赤壁之戰(zhàn)之前,周瑜想方設(shè)法地害你,讓你7天造十萬(wàn)支箭,而你卻倔強(qiáng)地立下軍令狀保證三天完成任務(wù),前兩天你讓魯肅準(zhǔn)備草船,幾個(gè)水手和幾百個(gè)草人,而你卻優(yōu)哉游哉。第三天你和魯肅趁著大霧,乘船下水在曹營(yíng)前敲鑼,驚得曹操立馬派幾千名射手齊發(fā)箭。卻在船上悠閑地喝酒。還不忘記把船的另一邊轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),讓曹操的'射手把箭射滿。事成之后,你還彬彬有禮地讓幾十位水手大喊:“謝丞相之箭。”氣得曹操在府中大發(fā)肝火。你回到江邊把箭全部拔下,第四天周瑜派人數(shù)箭,你不僅收獲了十萬(wàn)支箭,還超額了,這可壞了周瑜的大忌。在此我也是非常地敬佩,你臨危不懼,并不因?yàn)橹荑さ娜蝿?wù)太過(guò)分而火急火燎。你的鎮(zhèn)定自若讓我很是佩服。

  你聰明過(guò)人,可星落五大原,你知道嗎你“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟。”你忍受著關(guān)羽、張飛、劉備、趙云的一一離去,最后只余你一人,你輝煌了蜀國(guó),也成就了蜀國(guó)。諸葛亮,你讓我永不能忘懷!

  歷史人物故事作文 11

  歷史長(zhǎng)河浩瀚如大海,在這漫漫的五千年間出現(xiàn)過(guò)不少歷史名人,由以忠誠(chéng)出名的趙云、也有以老奸巨猾出名的秦檜。但我不喜歡愛(ài)國(guó)的屈原,也不喜歡心狠手辣的曹操。我最喜愛(ài)、也最崇拜的歷史人物是神機(jī)妙算的`三國(guó)著名軍事家——諸葛亮。

  諸葛亮,字孔明!安荽杓、“火燒赤壁”、“三顧茅廬”……這些故事無(wú)一不表示了諸葛亮的才智多謀。但我認(rèn)為,最能表現(xiàn)諸葛亮的聰明才智的故事是“空城計(jì)”。

  諸葛亮在眾人慌張不已時(shí)能鎮(zhèn)定自若,設(shè)下空城計(jì),這是多么了不起啊!當(dāng)時(shí)大部分軍士去運(yùn)糧食了,城中只剩五百軍士,但司馬懿卻已經(jīng)引領(lǐng)大軍來(lái)進(jìn)攻了。諸葛亮靈機(jī)一動(dòng),令人大開(kāi)城門(mén),并叫幾人去城門(mén)灑水掃街,裝作旁若無(wú)人的樣子。他又領(lǐng)兩個(gè)小書(shū)童,帶上一張琴,上望敵樓坐下?lián)崆,一?shū)童在旁握寶劍,一書(shū)童輕搖毛扇。司馬懿看到這一幕,以為城中有埋伏,便快速撤了兵。就這樣,諸葛亮用自己的聰明才智救了全城人的命。

  這就是我最喜歡的歷史人物,他能在最危險(xiǎn)的時(shí)刻利用自己的聰明才智化險(xiǎn)為夷,并保持鎮(zhèn)定。甚至在臨死前,他都擔(dān)心國(guó)家的安危,讓我感動(dòng)不已。他就是在我心中最忠誠(chéng)、最神機(jī)妙算的軍事家——諸葛亮。

  歷史人物故事作文 12

  一天,我正翻看著《中外歷史名人》這本書(shū),偶然間看到了李時(shí)珍的故事,我看得入了迷,一剎那好像有身臨其境地觀察著李時(shí)珍的感覺(jué)。

  李時(shí)珍是中國(guó)古代最著名的學(xué)醫(yī)家之一。他從小時(shí)候開(kāi)始學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),李時(shí)珍出生在一個(gè)醫(yī)學(xué)家庭,爸爸和哥哥都是學(xué)醫(yī)的,李時(shí)珍從小就跟著他們一起學(xué)醫(yī)。有一次爸爸帶著哥哥出門(mén)了,家里只留下了小兒子李時(shí)珍,不久,有兩位病人來(lái)了,李時(shí)珍說(shuō):“我爸爸出去了,不到晚上回不來(lái),我先給你們治吧。”病人同意了,李時(shí)珍立刻開(kāi)方抓藥,晚上,他爸回來(lái)了,問(wèn):“這是你開(kāi)的?”李時(shí)珍小聲說(shuō):“是的,不知道對(duì)不對(duì)!比缓蟀巡∪说陌Y狀,為什么開(kāi)這種藥講得頭頭是道。

  李時(shí)珍十幾歲的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)流行的《本草經(jīng)》有誤差,便準(zhǔn)備將其修正。而他父親說(shuō):“你的想法是好的,但你讀的'書(shū)不夠,再等會(huì)兒吧!崩顣r(shí)珍聽(tīng)后認(rèn)真讀書(shū),知識(shí)量大大增加。之后他便翻山越嶺,嘗遍百草,還經(jīng)常詢問(wèn)山中的獵戶、農(nóng)民……終于,他寫(xiě)成醫(yī)學(xué)名著《本草綱目》震撼全國(guó)。

  李時(shí)珍一生學(xué)醫(yī),他所撰寫(xiě)的《本草綱目》現(xiàn)在也仍造福眾生。我要當(dāng)一名醫(yī)生,我要向李時(shí)珍學(xué)習(xí)!

  歷史人物故事作文 13

  在中國(guó)五千年的歷史長(zhǎng)河中,有多少兒女一身正氣,威武不屈,他們熱愛(ài)祖國(guó),用畢生精力報(bào)效祖國(guó)。

  祖國(guó)的強(qiáng)大與和平,同愛(ài)國(guó)主義者的奉獻(xiàn)與付出是分不開(kāi)的。詹天佑創(chuàng)建了我國(guó)的第一條京張鐵路干線;茅以升在敵人的'洋槍洋炮下建造了錢(qián)塘江大橋;華羅庚在數(shù)學(xué)研究上做出了不菲的貢獻(xiàn);錢(qián)學(xué)森以自己的科學(xué)知識(shí)報(bào)效祖國(guó);黃繼光。周□。董存瑞。劉伯承。劉胡蘭等烈士為戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,而且還有許多無(wú)名英雄在為中國(guó)的繁榮昌盛而奮斗努力!

  而在中國(guó)璀璨的詩(shī)篇中,也缺少不了悠久的古代文化。我們的祖先為我們創(chuàng)造了輝煌燦爛的古代文化,許多思想家。教育家。軍事家。文學(xué)家。醫(yī)學(xué)家。他們?yōu)槲覀兞粝铝藢氋F的財(cái)富,為中華民族增添了許多光彩,孔子。孫子。司馬遷。李白等都為祖國(guó)的教育事業(yè)做出了巨大的奉獻(xiàn)!

  每一次仰望著飄揚(yáng)的五星紅旗,每一次唱起莊嚴(yán)的國(guó)歌,我的心里便想起那些讓人感動(dòng)的歷史人物。

  我們?yōu)橹腥A歷史上那些偉大的英雄們自豪;我們?yōu)樽鎳?guó)的日益強(qiáng)盛而感到驕傲!

  歷史人物故事作文 14

  “床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”這是他的詩(shī)句,他愛(ài)好游山玩水,給人們留下了一篇篇千古佳文,被人們稱之為“詩(shī)仙”,他就是李白。

  李白在我的眼中,是個(gè)聰明絕頂,才華橫溢的'人,然而唐玄宗只讓他侍詔翰林,做文字侍從之臣,當(dāng)時(shí),皇帝沉溺楊玉環(huán)的美色之中,不管百姓之疾苦,國(guó)家之安康,都在李白的詩(shī)中流露出來(lái)了。

  有才華卻不遇,壯志難酬的悲憤:“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月,天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!笨沼幸簧聿湃A,卻遇不到懂“我”之人,不能才盡其用。

  我眼中的李白,是個(gè)愛(ài)寫(xiě)山水詩(shī)的人,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”這些都是用夸張手法寫(xiě)的,因?yàn)檫@些詩(shī)句,他寫(xiě)的詩(shī)成了浪漫派的風(fēng)格,字里行間,處處灑脫。

  李白剛奔花甲就與世長(zhǎng)辭了,一顆古文學(xué)之星隕落了,但人雖已經(jīng)離世,但卻給人們留下了永傳不朽的詩(shī)句。

  歷史人物故事作文 15

  揮一揮羽扇,綸巾長(zhǎng)袖,他將其扔進(jìn)云霄深處;弄一支禿筆,矮紙斜行,他寫(xiě)下對(duì)蜀漢最深重的熾愿,筆落人息……

  他可以與孫權(quán)為伍,在江東獨(dú)稱一方;他可以與曹操共事,一統(tǒng)天下,享受榮華富貴……他沒(méi)有,在高官俸祿與安逸中,他選擇了赤膽忠心,他沒(méi)有碌碌無(wú)為。

  劉備,一個(gè)懦弱到只剩下哭的君主,三請(qǐng),便出山,輔佐。劉備何德何能,幾次負(fù)他的勸規(guī),結(jié)果呢?痛失棟梁之材龐統(tǒng),被劉璋欺凌屈辱。因?yàn)閯,十萬(wàn)大軍毀于一旦,被劉遜火燒連營(yíng)十百里,他不曾勸過(guò)劉備嗎?但劉備呢?義氣用事、懦弱,除了仁慈,劉備他何德何能哇?死之前,劉備告訴他,只有他可以一統(tǒng)天下。此后,他心中只有一個(gè)信念——精忠報(bào)國(guó),光復(fù)大漢。他說(shuō):“臣敢竭股肱之力,效忠貞之節(jié),繼之以死!彼o歷史涂上了最濃重的一筆……但天妒英才,一場(chǎng)大雨索要了他的.性命。伏龍,沉睡在五丈原中……永遠(yuǎn)永,遠(yuǎn)。忠心,才是令歷史永恒的全部。

  他,便是諸葛亮,他在漫漫的歷史長(zhǎng)河里留下了最忠心的一刻,永遠(yuǎn)的諸葛亮。

  歷史人物故事作文 16

  朱元璋,小名朱重八,明朝開(kāi)國(guó)太祖,是個(gè)精力旺盛,忠于職守,懲治貪污的一代明君。他雖專治跋扈,“天下唯我獨(dú)尊”,但他是農(nóng)民出身,充分了解農(nóng)民生活的艱苦,對(duì)農(nóng)民疾苦十分關(guān)心。

  這位重八太祖是個(gè)聰明絕頂?shù)腵人。重八太祖在農(nóng)民起義的戰(zhàn)亂之中,首先并無(wú)行動(dòng),因?yàn)樗耄喝f(wàn)一戰(zhàn)亂平息,造反可是要?dú)㈩^的。后來(lái),一個(gè)算命先生對(duì)重八太祖說(shuō):逃避可能有禍,但是造反必能成就大業(yè)。于是,重八太祖反了。重八太祖獲得了武裝之后,靜止不動(dòng),積極壯大了自己的力量。

  后來(lái),重八太祖運(yùn)籌帷幄,與大敵陳友諒作斗爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,重八太祖一鼓作氣,推翻了元朝統(tǒng)治,成立大名帝國(guó)。

  重八太祖不僅聰明,而且還很關(guān)心民眾。因?yàn)橛啄陼r(shí)期,重八太祖受盡了貪污官吏的欺負(fù),所以后來(lái)成為了皇帝之后,嚴(yán)懲了那些貪污的官吏,不論多少,一律斬首示眾。他還撥下幾十萬(wàn)輛銀子,去救濟(jì)農(nóng)民,但他直到去世了,也仍未制止那些以身試法的貪污官員。

  重八太祖為了國(guó)家的繁榮昌盛,他鞠躬盡瘁,死而后已,真是一代明君啊!

  歷史人物故事作文 17

  在三國(guó)時(shí)期,有一位智者,他的名字叫諸葛亮。他是劉備的軍師,被后人尊稱為“臥龍先生”。

  諸葛亮出生于一個(gè)書(shū)香門(mén)第,自幼聰明過(guò)人,喜歡閱讀兵法、歷史等書(shū)籍。他的聰明才智和卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力使他在三國(guó)歷史中留下了深深的烙印。

  劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出山,最終諸葛亮被劉備的誠(chéng)意所打動(dòng),決定出山相助。從此,他開(kāi)始了他的`傳奇人生。

  諸葛亮以智取勝,多次出奇兵打敗敵軍。他火燒赤壁,讓曹操的百萬(wàn)大軍化為灰燼;他七擒七放孟獲,讓南蠻王孟獲心悅誠(chéng)服;他空城計(jì),讓司馬懿的十萬(wàn)大軍望而卻步。

  諸葛亮不僅善于謀略,還精通天文地理。他制造木牛流馬,解決了軍隊(duì)的糧草問(wèn)題;他借東風(fēng),成功火燒赤壁;他預(yù)知天象,成功避開(kāi)了司馬懿的追殺。

  諸葛亮的一生都在為國(guó)家和人民奉獻(xiàn),他忠誠(chéng)于國(guó)家,忠誠(chéng)于人民。他病逝于五丈原時(shí),全軍痛哭,百姓為之哀悼。

  諸葛亮的故事告訴我們,智慧和忠誠(chéng)是成就偉大事業(yè)的關(guān)鍵。他的傳奇人生將永遠(yuǎn)被后人銘記。

  歷史人物故事作文 18

  鄭和,明朝的杰出航海家,他領(lǐng)導(dǎo)了七次遠(yuǎn)洋航海,史稱“鄭和下西洋”。這些航;顒(dòng)不僅展示了明朝的強(qiáng)大實(shí)力,也促進(jìn)了中國(guó)與東南亞、南亞、非洲等地的經(jīng)濟(jì)文化交流。

  鄭和的航海故事始于1405年。他率領(lǐng)著龐大的船隊(duì),從南京出發(fā),經(jīng)過(guò)江蘇、浙江、福建,抵達(dá)廣東。船隊(duì)中不僅有寶船、戰(zhàn)船,還有糧船、水船等,規(guī)模之大,堪稱世界之最。鄭和率領(lǐng)的船隊(duì),首次航行就抵達(dá)了占城(今越南南部)、爪哇、真臘(今柬埔寨)、舊港、暹羅(今泰國(guó))、古里(今印度西南部)、柬埔寨、滿刺加(今馬來(lái)西亞)、勃泥(今文萊)、蘇門(mén)答臘、阿魯、柯枝、大葛蘭、小葛蘭、西洋瑣里、蘇祿等國(guó)。他們不僅帶去了中國(guó)的絲綢、瓷器、茶葉等,也帶回了當(dāng)?shù)氐?特產(chǎn)和文化。

  鄭和的航;顒(dòng),不僅展示了明朝的航海技術(shù)和海軍力量,也展示了中國(guó)的開(kāi)放態(tài)度和友好立場(chǎng)。他的航行,增進(jìn)了中國(guó)與世界的了解和友誼,推動(dòng)了海上絲綢之路的繁榮。

  鄭和的故事,告訴我們,開(kāi)放和包容是國(guó)家繁榮的重要條件。

  歷史人物故事作文 19

  在中華歷史的長(zhǎng)河中,有一位名叫岳飛的將軍,他的故事深深地烙印在人們的心中。岳飛,生于南宋時(shí)期,是一位偉大的軍事將領(lǐng)和愛(ài)國(guó)者。

  岳飛自幼便勤奮好學(xué),精通兵法,立志要為國(guó)家效力。他的忠誠(chéng)和勇氣使他在軍隊(duì)中贏得了極高的.聲譽(yù)。他率領(lǐng)的“岳家軍”在戰(zhàn)場(chǎng)上所向披靡,為南宋王朝的穩(wěn)定和繁榮做出了巨大貢獻(xiàn)。

  岳飛一生都在為國(guó)家的統(tǒng)一和民族的尊嚴(yán)而奮斗。他多次率領(lǐng)軍隊(duì)抵御外敵入侵,保衛(wèi)家園。然而,奸臣當(dāng)?shù),岳飛最終遭到了陷害。盡管面臨生死存亡的關(guān)頭,他仍然堅(jiān)守忠誠(chéng),不屈不撓。

  岳飛的故事不僅僅是一段歷史,更是一種精神的象征。他忠誠(chéng)于國(guó)家,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神激勵(lì)著一代又一代的中國(guó)人。他的事跡讓我們明白,一個(gè)人的力量雖然有限,但只要心懷信仰,堅(jiān)守忠誠(chéng),就能創(chuàng)造出偉大的事業(yè)。

  岳飛雖然已經(jīng)離開(kāi)了我們,但他的精神永存。我們應(yīng)該銘記這位偉大的英雄,傳承他的精神,為國(guó)家的繁榮和民族的復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。岳飛的故事將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前行,成為我們心中永恒的燈塔。

  歷史人物故事作文 20

  三國(guó)時(shí)期,有一位名震天下的智者,他就是蜀漢的丞相——諸葛亮。諸葛亮不僅智慧過(guò)人,而且勇氣非凡,他的故事至今仍被傳頌。

  諸葛亮,字孔明,號(hào)臥龍,是劉備的得力助手。他精通兵法、天文、地理,尤其擅長(zhǎng)使用火攻。最著名的戰(zhàn)役之一就是赤壁之戰(zhàn)。當(dāng)時(shí),曹操率領(lǐng)大軍南下,意圖一舉統(tǒng)一江南。諸葛亮憑借卓越的智慧,成功聯(lián)合東吳孫權(quán),共同抵抗曹操。他利用曹操的`驕傲輕敵,制定了火攻策略,成功擊敗了曹軍,保住了蜀漢的江山。

  除了智謀,諸葛亮還展現(xiàn)出了驚人的勇氣。在蜀漢建立初期,諸葛亮親自率軍北伐中原,意圖恢復(fù)漢室。盡管多次遭遇失敗,但他從未放棄。在最后一次北伐中,諸葛亮病重仍堅(jiān)持出征,最終病逝在五丈原。他的忠誠(chéng)和勇氣,贏得了后世的敬仰。

  諸葛亮的一生充滿了智慧和勇氣。他的故事告訴我們,只有智勇雙全,才能在困難面前迎難而上,取得成功。諸葛亮的事跡激勵(lì)著一代又一代的人們,追求智慧、勇敢和忠誠(chéng)。

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