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堅(jiān)持到底作文

時(shí)間:2024-04-16 17:21:03 堅(jiān)持 我要投稿

堅(jiān)持到底作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼膱(jiān)持到底作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

堅(jiān)持到底作文

堅(jiān)持到底作文1

  “堅(jiān)持到底,就是勝利”雖然只有短短幾個(gè)字,意義卻很深刻。

  那次,在華東師大大學(xué)學(xué)奧數(shù)期間,在一次小測驗(yàn)中我只得了48分。我灰心極了,認(rèn)為自己的成績永遠(yuǎn)趕不上別人,認(rèn)為這是一件非常丟人的事情。

  回到家,我把書包向地上一扔,剛要躺在床上看電視時(shí),突然想起了爸爸對(duì)我說的一句話,“堅(jiān)持到底,就是勝利!”我心里不由一顫,這只是一個(gè)很小的困難,難道我就克服不了嗎?如果我連這個(gè)困難都克服不了的話,將來在生活和工作方面遇到更大的'困難我又該怎樣去面對(duì)呢?想到這兒,我拿起試卷仔細(xì)研究起來,尋找得48分的原因。我托著下巴,凝視著試卷,時(shí)兒俯身書寫,時(shí)兒閉目思考,很快,幾道題很快被我攻下來了。這時(shí)我的信心更足了,揉了揉眼睛,活動(dòng)一下手指,我又低下頭思考起來?墒,眼前的這道題故意和我作對(duì)似的,我想了半天都想不出來。我越想越急,越急腦子越亂,像熱鍋上的螞蟻一樣,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一會(huì)兒撓撓頭,一會(huì)揉揉眼睛,可是就想不出來。時(shí)間一分一秒地過去了。可是我還在和這道題打著交道。猛然,我想:嗨,這道題不會(huì)做就算了,何必硬逼自己呢?正在這時(shí)“堅(jiān)持到底,就是勝利”的聲音在耳邊響起來。決不能被困難嚇倒,就這樣我又算了起來。一遍,兩遍,三遍……

  不知算了多久,我終于把這道題攻下來了,長嘆了一口氣,我的臉上露出了勝利的微笑。“堅(jiān)持到底就是勝利”這個(gè)口號(hào)時(shí)刻激勵(lì)著我,讓我充滿自信,鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝困難。

堅(jiān)持到底作文2

  人人都有自己的夢想,有的人想當(dāng)警察,把那些做壞事的人給抓起來;有的人想當(dāng)醫(yī)生,挽救生命;有的人想當(dāng)大老板,賺很多錢......而我的夢想是當(dāng)一名書法家。

  暑假里我讀了《夢想是能摘下的星》這本書,其中一篇文章寫的是《鄭虔采葉練字》。鄭虔是唐代著名書法家。年輕時(shí)他對(duì)書法很感興趣,一心想要練一手好字,可是他家境貧寒,常常吃了上頓沒下頓,連件好衣服都穿不上,哪里有錢買紙呢?正在他苦惱時(shí),聽說了長安城南的.慈恩寺里有好多柿子葉時(shí),他想柿子葉也可以寫字。于是他來到了寺里和師傅商量租下那間房子,他住到寺里,每日閉門不出,只是讀書練字,他每天取柿子葉當(dāng)紙刻苦習(xí)字,日復(fù)一日,年復(fù)一年,從不間斷。

  一分耕耘一分收獲,功夫不負(fù)有心人,最終鄭虔成為了一名著名的書法家。正如拉蒂默所言:“滴水穿石,不因其力量,而是因其堅(jiān)忍不拔,鍥而不舍。”堅(jiān)持不懈是實(shí)現(xiàn)夢想,走向成功的可貴品質(zhì)。

  想要圓夢,是要下苦功夫的,我的夢想還在遙遠(yuǎn)的地方。我暗暗下定決心,一定要學(xué)習(xí)鄭虔勤學(xué)苦練、持之以恒、鍥而不舍的精神,只有這樣,才能與夢同行。認(rèn)定一個(gè)目標(biāo),就算困難重重,只要勇往直前,堅(jiān)持到底,最后勝利一定屬于我們!

堅(jiān)持到底作文3

  李老師是我們班的班主任,她有許多特點(diǎn),其中的一大特點(diǎn)就是堅(jiān)持到底。

  前幾天,她感冒了,上課時(shí)老咳嗽,打噴嚏。我心里想:李老師這樣下去會(huì)更嚴(yán)重的,不能再這樣了。雖然我心里著急,可又想不出好辦法來,只能看著老師難受。

  也許有人跟李老師說了讓她去看病,第三天下午第三節(jié)自習(xí)課,我們看老師過了好長時(shí)間還沒來,開始議論起來了。有的說:“一定是老師在考驗(yàn)咱們呢!她肯定在附近!币灿械恼f:“啥呀!她肯定不來了。咱們玩吧!”也有的說:“不行,不管老師在不在,我們作業(yè)都得好好寫,這樣明天她批作業(yè)的時(shí)候看我們這么認(rèn)真,說不定還給我們蓋小紅花呢!”過了一會(huì)兒,趙老師來了。說:“李老師不在這兒,她讓我來看你們寫作業(yè)!壁w老師正要公布數(shù)學(xué)小組和語文小組的人呢,就被我們著急的聲音壓住了:“李老師去哪兒了?”趙老師不耐煩的說:“她感冒了,去醫(yī)院看病了!边@我們才安靜下來!

  李老師這種精神值得我們學(xué)習(xí),她堅(jiān)持要給我們上完課才去看病,就是為了不耽誤我們學(xué)習(xí),還帶病給我們上了三天。有這樣的老師是我們的`驕傲!但是有一個(gè)好老師去起不到多大的作用,主要還是要靠自己,這樣,我們才能成為老師心目中的好學(xué)生!

  四年=級(jí)=、寫人‘’作。文來。自+作/.文.=啦

堅(jiān)持到底作文4

  <西游記>我都不知看過多少遍了,書上也看,電視上也看。其中我對(duì)兩個(gè)人物非常敬佩,一個(gè)唐僧,而另一個(gè)大家一定也很喜歡吧,那就是孫悟空。

  我之所以敬佩唐僧,是因?yàn)樗麑?duì)佛法的追求,對(duì)普度眾生的心愿。里面有一集是這樣說的:唐僧找到了自己的'親生父親,可是他們團(tuán)聚的時(shí)間卻很短,當(dāng)索命鬼來帶走唐僧的父親是,孫悟空等都奮力阻攔,可是只有唐僧沒有阻攔,反而讓他們把父親帶走,大家都是疑惑。從這里我看出了唐僧不想破壞生死輪回的規(guī)律。

  我之所以敬佩唐僧還有一個(gè)原因,那就是他在遇到種種困難時(shí)候并沒有退縮,而是堅(jiān)持到底,我想因?yàn)樗缹O悟空一定會(huì)去救他的,而這個(gè)相信,就讓唐僧每次都闖過難關(guān)吧!

  而我又喜歡孫悟空是因?yàn)槲矣X得我跟他的性格還蠻像的,一樣的率直,一樣的頑強(qiáng)。

  當(dāng)我看到那一句一句的話,似乎那樣的斗爭場面就浮現(xiàn)在我眼前,我好象能夠身臨其境,能感受到那時(shí)場面有多少的緊張。孫悟空的神情一定是非常輕松的,而妖怪的神情一定是十分慌亂的,不知如何是好啊!而孫悟空只要當(dāng)頭一棒,那妖怪一定會(huì)立刻魂飛魄散。

  所以當(dāng)我看完了這本書之后,我就覺得我應(yīng)該像唐僧那種精神而努力,向?qū)O悟空的勇敢而前進(jìn)。

堅(jiān)持到底作文5

  今天我們的幸福生活是無數(shù)革命先烈用鮮血換來的。和平來之不易,作為新中國的小主人,我們應(yīng)該將這份和平堅(jiān)持到底。如果這世界是和平的,那將不會(huì)再有戰(zhàn)爭,吵鬧,打架,我愿意將這份和平保持下去。

  和平,是兩個(gè)多么多么簡單的兩個(gè)字,看似平凡,但是和平這兩個(gè)字卻承載著兩個(gè)國家,甚至五六個(gè)國家的百姓安全,可能,和平將會(huì)充滿整個(gè)地球部落,以前的'八國聯(lián)軍,現(xiàn)在美國又要與我們中國開戰(zhàn),難道這些都是百姓們所要的和平嗎?這一次次的世界大戰(zhàn),無不向外國進(jìn)發(fā)出那些侵略異國的狼子野心。那些侵略者何不想想,如果他就是那平凡的百姓之一,因?yàn)榭偨y(tǒng)向別國提出的戰(zhàn)爭,兩國戰(zhàn)爭持久不能;,那么,平凡百姓中的那個(gè)你,將會(huì)遷移多少次地方?只為了自己國家占地大,因此發(fā)生的戰(zhàn)爭不居少數(shù)?粗晃晃挥H人悲慘死去,那搶到這國家,里面有著所有被傷害后的冤魂,那些,用戰(zhàn)爭能解掉嗎?

  和平,就是所謂的動(dòng)刀槍嗎,和平,就是所謂的遷移場所,逃離戰(zhàn)爭嗎?

  我們是新時(shí)代的創(chuàng)發(fā)者,因把這份和平永遠(yuǎn)保持到底,讓世界沒有戰(zhàn)爭,讓這世界永遠(yuǎn)的擁有和平。我們應(yīng)做到的,是把和平傳遞下去。

堅(jiān)持到底作文6

  今天我讀了《假如給我三天光明》,令我感覺不可思議,一個(gè)盲人,居然比一般的健全人厲害的多!怎么個(gè)厲害法兒,你聽我講下去。

  是誰寫出了巨著《假如給我三天光明》?是海倫。她,在兩歲的時(shí)候就因?yàn)樯艘粓龃蟛,而雙面失明,可堅(jiān)強(qiáng)的意志讓她度過了87年無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月。書的'開始是小時(shí)候的海倫因?yàn)槭鬟^度悲傷而無緣無故對(duì)他人發(fā)火生氣,甚至動(dòng)手打人,她的母親忍受不了女兒的舉動(dòng),去安慰海倫,打開海倫心靈的眼睛。接下來時(shí)她的母親給她信心的成果,堅(jiān)定的她堅(jiān)持到底,忍著別人對(duì)她的侮辱與諷刺,從小學(xué)上到了大學(xué),走出了被人侮辱、諷刺的黑暗與寂靜。后來講述了海倫的老師——莎莉文艱辛生活故事。最后又分別介紹了海倫需要三天光明的用武之地,第一天她要看人,看人的善良、溫厚與人和人之間的友誼;第二天她要看黑夜化成白晝的動(dòng)人奇跡;第三天她要看景,從家到田地這段路的一切一切美麗景色。

  看完了,說完了,想好了。我從中受到很多啟發(fā),我不應(yīng)該放棄我的特長,應(yīng)該堅(jiān)持,發(fā)揚(yáng)自己的特長,壯大自己的特長。這下老師的話有了證實(shí),堅(jiān)持到底就是勝利。在將來的學(xué)習(xí)道路與生活中我會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!放棄是魔鬼!

  書看完了,讀后感也差不多了,該做的一切都做完了,可堅(jiān)持是沒完的!

堅(jiān)持到底作文7

  我是一個(gè)胖嘟嘟的女孩,鍛煉對(duì)于我來說真是一件又愛又怕的事情。比如扔壘球,我的姿勢總是不標(biāo)準(zhǔn),一身的力氣使不上。再比如說坐位體前屈,因?yàn)槲叶亲永镉趾枚嘈∪馊猓看味疾荒苋〉煤芎玫某煽儭?/p>

  而這個(gè)星期進(jìn)行的跳繩比賽,由于太緊張,我連續(xù)絆住了好幾次,只跳了150多個(gè)。我非常失落,低著頭,看著自己的腳尖,悶悶不樂地走回家。媽媽知道了這件事以后,幫我分析了原因,我才意識(shí)到,開學(xué)以后,我沒有像假期里那樣刻苦練習(xí),總以為自己已經(jīng)跳的很棒了,沒有想到練習(xí)量的`減少和洋洋得意的驕傲情緒讓我慢慢退步了,F(xiàn)在雖然跳繩比賽結(jié)束了,但我要更努力地去鍛煉身體,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)讓我結(jié)實(shí)健康,而且它教會(huì)我每件事都要堅(jiān)持到底,不能有一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步就沾沾自喜,得意洋洋,F(xiàn)在的鍛煉,不僅僅是為了提高體育成績,更是為了強(qiáng)身健體,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。

  雙休日,我找到了小區(qū)里的一個(gè)三年級(jí)的小伙伴,和他一起練習(xí)跳繩,跑步,扔壘球,相信經(jīng)過努力,我一定還能讓大家對(duì)我刮目相看。

堅(jiān)持到底作文8

  堅(jiān)持,你曾有過為了一件小事而堅(jiān)持到底,不輕言說放棄嗎?例如說你為了憋氣,而憋上幾秒鐘嗎?我想,你沒有。在人生的追求中,總會(huì)遇到一些挫折和厄運(yùn),我們便會(huì)告訴自己,不要放棄,終會(huì)成功。

  但其實(shí)在很多時(shí)候我們先選擇了放棄,不是嗎?我記得我曾在一本書上看到了這樣的一個(gè)故事,講述的是作者在他家的門口看到了一只小蜘蛛在結(jié)網(wǎng),一開始,根本沒注意后來才發(fā)現(xiàn),蜘蛛正在不緊不慢的織網(wǎng)?墒牵祦砹艘魂嚧箫L(fēng)網(wǎng)就破了,估計(jì)是蜘蛛會(huì)放棄但他并沒有,一圈過后他正在織第二圈可是才織了一點(diǎn)點(diǎn),網(wǎng)又破了,我想,大概是網(wǎng)太柔軟了經(jīng)不起風(fēng)吹吧,我心里為小蜘蛛捏了一把汗,到了第四圈,還是沒有成功。到了第五圈,我原以為它會(huì)放棄,誰知,過了一會(huì)兒,它真的停了下來,好像在想些什么。但是沒過一會(huì)兒,它迅速的`織起網(wǎng)來很快,它就結(jié)起了很厚的,這時(shí),又來了一陣風(fēng),好像在考驗(yàn)它似的,可是蜘蛛并沒有理會(huì),而是繼須結(jié)網(wǎng)這次大風(fēng)沒有難住他,蜘蛛結(jié)了五次網(wǎng)最后一次;它成功了。

  我真替它高興。也許就是蜘蛛這種精神,這種頑強(qiáng)而又不放棄的精神令我難以忘懷。其實(shí)蜘蛛就好似我們,大風(fēng)也就代表了生活中我們遇到的困難和挫折,只不過結(jié)果不一樣罷了,蜘蛛選擇了堅(jiān)持最后就是成功,我們選擇了放棄最后就是失敗。這個(gè)故事告訴我們,不要輕易地說放棄,因?yàn)槊看文汶x成功只差一步之遙。

堅(jiān)持到底作文9

  “要勇敢,要堅(jiān)持不懈,要有信心,才能通向成功的彼岸!蔽易x了《堅(jiān)持到底就是成功》這篇文章之后,我才深深體會(huì)到:失敗了在來,前途是自己創(chuàng)造出來的。

  本文主要寫了“我”拿著自己寫的隨感集去出版社毛遂自薦,卻被一位叔叔趕了出來,說不給沒有知名度的人出書。經(jīng)過激烈的思想斗爭,“我”決定堅(jiān)持。最終,作品終于到了編輯的'手里。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!,我曾想過:如果在人生的道路上,一路風(fēng)平浪靜,沒有坎坷和泥濘,那該有多好。但是這是不可能的。無論是偉人,名人,還是平凡的人,都會(huì)遇到。在人生的道路上,不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到困難,要看我們?nèi)绾蚊鎸?duì)。既然來臨了,我們就應(yīng)該勇敢地面對(duì),克服困難,因?yàn)橹灰辛苏_的目標(biāo),就能激發(fā)我們奮斗的勇氣和巨大的力量,堅(jiān)忍不拔,去戰(zhàn)勝挫折。

  從前,我很怕遇到困難,可是當(dāng)我想到了:《西》中的唐僧,一路歷經(jīng)磨難,可是他堅(jiān)持不懈的精神,最終取到了真經(jīng),修成了正果。我國清代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,為了重修《本草綱目》,翻山越嶺,親自試藥,憑借著他頑強(qiáng)的精神,最終獲得了成功。

  讀了這篇文章,讓我受益無窮,今后正確地對(duì)待挫折,敢于面對(duì)挫折,在挫折中慢慢獲得成功,在挫折中漸漸長大。

堅(jiān)持到底作文10

  媽媽說要教我一種毛線活———織毛衣。當(dāng)時(shí)我驚訝極了,織毛衣不是女孩子做的事嗎,怎么我們男孩子也要學(xué)呀!

  我拿著毛衣針和毛線期待著。媽媽先示范了一遍,首先把線在針上打一個(gè)結(jié),然后左手拿著針,右手食指繞起線向左邊的針上繞線,等系好十根以后,就用一根針挑進(jìn)另一根針的孔里,在把線繞上去,然后再挑出來滑到右邊的針上就行了?粗鴭寢屪鍪痉,我覺得針和線在媽媽的手中是那么的聽話,織得好輕松,對(duì)于媽媽來說,這點(diǎn)小事,不費(fèi)吹灰之力就完成了。即便不用看,也能織得整整齊齊。媽媽也讓我實(shí)驗(yàn)一把,我興奮極了,躍躍欲試。我拿著毛衣針總有些不舒服,總覺得別扭。針和線在我的手中,怎么變得像調(diào)皮的孩子一樣,又動(dòng)又跳,剛剛拿穩(wěn),一不小心又掉地上了;平時(shí)看著那么柔軟的毛線,現(xiàn)在也變得像頭犟牛,和我對(duì)著干。笨手笨腳的把這針挑到了那針的位置,不是掉了那針就是漏了這針,最后織的千瘡百孔,一塌糊涂,讓我不知所措,還急的滿頭大汗。我實(shí)在是堅(jiān)持不住了,有些不耐煩了。媽媽一而再,再而三的手把手的'耐心的教我,我也不在急躁,靜下心慢慢的學(xué),慢慢的領(lǐng)悟,慢慢的琢磨,我終于學(xué)會(huì)了。

  織毛衣看似簡單,卻不容易,從學(xué)織毛衣的過程中,讓我覺得無論做什么事都要堅(jiān)持到底,只要付出努力和汗水,才會(huì)取得成功。

堅(jiān)持到底作文11

  那天星期五,是學(xué)校第35屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天,那一天,正是我參加400米跑的決賽。

  當(dāng)廣播報(bào)到了我的名字時(shí)我的心頭咯瞪一震,想:“呀!這么快就要輪到我比賽了,心里還真有點(diǎn)緊張。 碑(dāng)我來到了檢錄處時(shí),我似乎把害怕拋到了九霄云外!

  比賽就要開始了,我的.心像小鹿碰撞一樣“怦咚、怦咚”的跳著。生怕呆會(huì)兒比不過其他運(yùn)動(dòng)員,但我還是雄赳赳的走在賽場上,想著為班級(jí)爭光,我站站了我的起跑線上。看見旁邊的高年級(jí)同學(xué)在為我加油,這似乎給了我鼓勵(lì),我擦了擦手心的汗,已經(jīng)躍躍欲試、整裝待發(fā)了!

  老師手中的槍一響,我們就像離弦的箭一樣飛速地向前跑去。一路上,歡呼聲、吶嗨聲、斷斷續(xù)續(xù)的加油聲充滿了校園的每一個(gè)角落。當(dāng)我跑到我們班前方的時(shí)候,已經(jīng)筋疲力盡、氣喘吁吁了,但我聽到同學(xué)們滿懷希望的加油聲時(shí),我又鼓起勇氣,向終點(diǎn)跑去,我是多么希望能拿到第一名呀。因?yàn)檫@樣可以為班級(jí)增添榮譽(yù)。

  此時(shí)此刻,終點(diǎn)離我們?cè)絹碓浇。我的心里想:“加油、加油。你行的,?jiān)持到底就是勝利!蔽矣制幢M全身力氣,像戰(zhàn)場上的馬一樣,腳下踩著風(fēng),向終點(diǎn)跑去!鞍!我得了小組400米第一名,我為班級(jí)而驕傲,我為自己而感到驕傲!”

  比賽結(jié)束了,我腰酸背疼,腿也軟了,一口氣把一瓶水都喝了個(gè)精光,這一次運(yùn)動(dòng)會(huì),使我明白了一個(gè)道理———做什么事都要堅(jiān)持不懈,不論遇到多少困難,多少挫折,都要勇敢地去面對(duì),只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)有很好的結(jié)果。

堅(jiān)持到底作文12

  到底就是勝利,每當(dāng)想起這句,我渾身都有了,充滿,能夠地面對(duì)困難了。說起這句話的魅力,我又想起了那件事兒

  五年級(jí)下冊(cè),上完網(wǎng)課,布置了一大堆,前面的比較,我完成的十分順利,在的下,我完成了語文作業(yè),開始向數(shù)學(xué)作業(yè)進(jìn)攻了。一分一秒地過去了,數(shù)學(xué)題也很簡單,對(duì)我來說就是張飛吃豆芽小菜一碟,我越寫越快,眼看就要完成最后一道題了,我迷糊了。不說數(shù)量關(guān)系會(huì)不會(huì)復(fù)雜,就看文字表述,頭就大了。這么多行字,你怎么不上天呀。我不情愿地又讀了好幾遍,就是沒有頭緒。到底事軍用還是動(dòng)車呀,繞來繞去的,我頭都大了。我又是敲頭又是撓腮,抬頭看下墻上的掛鐘,已經(jīng)7點(diǎn)多了。一道題就花了我半個(gè)多小時(shí),等下還跟有約呢?要不陳媽媽在廚房,我隨便寫寫蒙混過關(guān)就好了,反正老師明天還要講評(píng),到時(shí)候再訂正就好了。堅(jiān)持到底就是勝利,這句名言跳了出來。是呀,愛迪生進(jìn)行了20xx多次的實(shí)驗(yàn)才發(fā)明電燈,我難道要被這小小的一道題給難住嗎?想到這,我平復(fù),拿出筆來,在草稿本上,寫寫算算,算算寫寫,就這樣,反反復(fù)復(fù)十幾次,終于做出來了。

  堅(jiān)持到底就是勝利這句話像一棵生根的小草生長在我的心田;如離不開水的`,跟我融為一體;似一顆擰緊的螺絲釘,鎖在我的心。它告訴了我要堅(jiān)持不懈,持之以恒。

堅(jiān)持到底作文13

  “堅(jiān)持到底就是勝利”,每當(dāng)想起這句名言,我渾身都有了力量,充滿自信,能夠勇敢地面對(duì)困難了。說起這句話的魅力,我又想起了那件事兒……

  五年級(jí)下冊(cè),上完網(wǎng)課,老師布置了一大堆作業(yè),前面的比較簡單,我完成的十分順利,在媽媽的陪伴下,我完成了語文作業(yè),開始向數(shù)學(xué)作業(yè)進(jìn)攻了。時(shí)間一分一秒地過去了,數(shù)學(xué)題也很簡單,對(duì)我來說就是張飛吃豆芽——小菜一碟,我越寫越快,眼看就要完成最后一道題了,我迷糊了。不說數(shù)量關(guān)系會(huì)不會(huì)復(fù)雜,就看文字表述,頭就大了。這么多行字,你怎么不上天呀。我不情愿地又讀了好幾遍,就是沒有頭緒。到底事軍用飛機(jī)還是動(dòng)車呀,繞來繞去的,我頭都大了。我又是敲頭又是撓腮,抬頭看下墻上的掛鐘,已經(jīng)7點(diǎn)多了。一道題就花了我半個(gè)多小時(shí),等下還跟同學(xué)有約呢?要不陳媽媽在廚房洗碗,我隨便寫寫蒙混過關(guān)就好了,反正老師明天還要講評(píng),到時(shí)候再訂正就好了!皥(jiān)持到底就是勝利”,這句名言跳了出來。是呀,愛迪生進(jìn)行了20xx多次的.實(shí)驗(yàn)才發(fā)明電燈,我難道要被這小小的一道題給難住嗎?想到這,我平復(fù)心情,拿出筆來,在草稿本上,寫寫算算,算算寫寫,就這樣,反反復(fù)復(fù)十幾次,終于做出來了。

  “堅(jiān)持到底就是勝利”這句話像一棵生根的小草生長在我的心田;如離不開水的魚,跟我融為一體;似一顆擰緊的螺絲釘,鎖在我的心。它告訴了我要堅(jiān)持不懈,持之以恒。

堅(jiān)持到底作文14

  在生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到過各種各樣的困難、挫折,我也不例外。只有經(jīng)歷了這些困難,才會(huì)成長一些。

  記得小時(shí)候,我才4歲左右,發(fā)生了一件事。那一天,我去超市買東西。在回來的路上,我看見有很多同我一般年齡的`小朋友都在騎自己的自行車,看到他們騎得那么開心,我十分羨慕!

  于是,我便急匆匆地跑回家。對(duì)媽媽說:“好媽媽,我要去騎自行車,你陪我去,好不好?”媽媽親切地對(duì)我說:“雨馨,我要燒飯,讓爸爸陪你去!卑职致犚姾,說:“咱們走。”我們拿好了自行車后,就去停車場了。一到停車場,我就迫不及待地讓爸爸扶住車,我坐了上去?墒,我才剛剛騎了1米左右,就摔了下來。我坐在地上,“嗚--嗚”地大哭了起來。一邊哭,一邊說:“我不學(xué)了,我不學(xué)了!”爸爸連忙安慰我:“你要堅(jiān)持下去,不能放棄。眼睛看著前面,不能東張西望。更不要晃,快起來。”聽了爸爸的話,我恍然大悟。繼續(xù)騎了起來。但是,剛騎上去了3秒不到,我又摔了下來。

  就這樣,騎上去摔下來,騎上去摔下來……我的身上已是青一塊,紫一塊了,疼的不得了!

  經(jīng)過2小時(shí)的訓(xùn)練,我終于像別的小朋友一樣會(huì)騎自行車了。頓時(shí),我高興地跳了起來。我不但會(huì)騎了,而且技術(shù)很好喲!

  在這時(shí),我明白了一個(gè)深刻的道理:所謂,金誠所志,金石為開!有志者,事竟成嘛!只有堅(jiān)持到底,不半途而廢,才會(huì)獲得成功。。

堅(jiān)持到底作文15

  今天,我看了一部電影---《5.12汶川不相信眼淚》。這部電影講述了2008年5月12日汶川發(fā)生地震和震后被埋在廢墟下的同學(xué)和老師如何與災(zāi)難作斗爭的情況。

  5月12日14時(shí)28分,一個(gè)中學(xué)的.教學(xué)樓開始搖晃,娥曼老師和同學(xué)們還沒反應(yīng)過來,就聽到“地震了,大家快跑!”的叫喊聲,老師立即組織同學(xué)們往外跑。然而,樓道卻突然塌了。他們又趕緊往回跑,就在這時(shí),整座大樓卻塌了下去,娥曼老師、李香包、小雅、蕭遠(yuǎn)等同學(xué)都被埋在了下面......

  在地下漫長的黑暗中,娥曼老師不斷地鼓勵(lì)同學(xué)們,給他們信心,給他們勇氣,并想盡各種辦法求得生存。最后,班長李香包死了,娥曼老師昏了過去。三天三夜的漫長等待使同學(xué)們失去了信心,便開始留遺言......然而“一方有難,八方支援”,就在這時(shí),帶給他們無限希望的解放軍和消防官兵先后趕到了,在大家的共同努力下,同學(xué)們和老師得救了......

  通過這次看電影,我懂得了遇事不要慌張,要冷靜,每時(shí)每刻都不能被困難嚇倒,一定要堅(jiān)持。試想一下,娥曼老師如果不冷靜,怎能在大難來臨時(shí)安全地組織同學(xué)們找到最好的生存位置?同學(xué)們?nèi)绻粓?jiān)持,又怎能戰(zhàn)勝天災(zāi),保全自己的生命?在我們以后的人生道路上,肯定會(huì)遇到很多這樣那樣的困難,我們一定要牢記遇事冷靜、堅(jiān)持到底,這樣我們就能在人生的道路上贏得精彩!

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