【合集】堅持的作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的堅持的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅持的作文 篇1
人生就像是一條大海上的航船，有時風(fēng)平浪靜，一帆風(fēng)順，可有時會大雨漂泊，狂風(fēng)肆虐，面對這些難以預(yù)料的困難時，我們需要做的就是堅持信念，相信自己定能成功，只有堅持，我們才能沖出困境。
人生當(dāng)中充滿了各種困難，正如困難所說說：“人生就是與浪搏擊的雙槳，堅持才能勝利，不經(jīng)風(fēng)雨怎得彩虹？沒有磨難哪能成人？我只不過是人生的絆腳石，難免磕磕碰碰，人生在勤，不索何獲？奮斗過，努力過，才會成功過。”
有“只有一絲希望，便決不放棄”的信念，災(zāi)難中的人民堅信會被救出，用奇跡打破了紀(jì)錄，夜以繼日，沒有放棄生的信念，而升入天堂的.人們含著淚把自己交給了上帝。正是因?yàn)閳猿中拍睿覀儎?chuàng)造了一個個的奇跡，解救了一次次生命，這些生命是那些可愛的解放軍從死神的手里搶回來的。
堅持信念正如我們在風(fēng)雨中把好航船的風(fēng)帆，只有我們堅持信念才能沖破難關(guān)，所以說堅持信念是克服困難的法寶。
堅持的作文 篇2
我就是要一意孤行
即使錯了
也要錯著倔強(qiáng)的堅持
——題記
“我要去打工”
媽媽只是沉默，并沒有挽留，她知道，我一向都是這么固執(zhí)。
那封淚書是我最后的話語，我不知道，那是不是傷害。“世界上大多數(shù)的愛都以聚合為目的，只有父母對子女的愛是需要分離的，而且分離的越早，父母做的就越成功——”
走出家門，并沒有回望一眼，既然要走，就不要去留戀。
路上，破碎的藍(lán)天，被風(fēng)撕爛的白云，亂針般飛散的陽光刺痛了我的雙眼，我的心情是空蕩的。
我走了，帶著十八年的夢幻，留下了十八年的幼稚。
有人說：“十八歲就該有次流浪�！蔽液芟嘈拧Ｔ谶@個分水嶺的兩側(cè)，一側(cè)是向往，一側(cè)是現(xiàn)實(shí)，但都在成長。
屬于我的列車終究還是來了，不禁開始默吟“輕輕的我走了/正如我輕輕的來/我揮一揮衣袖/不帶走一片云彩”
在這個擁擠這人群而狹小的空間里，一個個都是陌生的面孔。佛曰“前世的五百次回眸才換來今天的擦肩而過”緣分讓我們相遇在一起，卻又是緣分讓我們即將分離，我也許該靜靜守候這相遇的時光吧。
車窗外是漆黑的夜，偶爾有幾盞路燈閃過，但這燈或許太過于脆弱，馬上就被淹沒在黑夜的沉寂。
我走了，但那根系住我這風(fēng)箏的線一直緊緊握在媽媽的手中，從未松開過，只不過這風(fēng)箏今天飛的有些遠(yuǎn)了吧。
想起這潮起潮落的青春，竟看不清這是霧，是雨，還是風(fēng)——不禁露出一聲苦笑。
任思緒如發(fā)絲飛揚(yáng)，我的新飄到了夢的遠(yuǎn)方�！拔以谛燎诘�.干活，流著晶瑩的汗珠，收獲著自己舒心而知足的喜悅�！边@就是我所期待的嗎？我不明白。
火車無情的呼嘯前行，它一點(diǎn)也不了解車上的人都在想什么，也許它根本就不需要了解。
吹過了風(fēng)，淋過了雨，我的心情還在黑夜里茂密的大森林中找尋，記憶中有自己想要找到的家的樣子，卻不知道哪里是通向回家的路。
也許這就是青春，迷惘了，傷心了，快樂了，痛苦了，都無所謂，青春就是可以這樣去揮霍，總有一天，我們都會明白。
炊煙暮藹，曠野孤燈，幻境中又有蝶兒飛過花叢——
堅持的作文 篇3
人的成長，健康和快樂是最重要的，也是必要的。說到快樂，或許有人會說，快樂是需要資本的，有錢才有快樂�？墒窃谖铱磥恚鋵�(shí)的生活才是快樂的。
我從小在鄉(xiāng)村里長大，沒有甜甜圈，沒有棒棒糖，沒有布娃娃，也沒有別人所憧憬的糖果屋。但我有麥芽糖，有泥公仔……我很快樂地生活。我不稀罕物質(zhì)上的快樂，我要的是精神上的快樂。
在我記憶深處，我記得，有一次我跟著奶奶去到田野里。奶奶顧著給農(nóng)作物澆水，我趁她不注意，一溜煙跑到豆子的藤蔓里頭。然而，當(dāng)奶奶想到我的時候，我已經(jīng)消失在她的視線中了，她急切地在田野里尋找著我的身影，卻怎么也找不到。她慌了，大喊道：“我的乖孫兒，你到底去了哪兒？你別嚇唬奶奶�。 边@一切，我都看在眼里。
我很想笑，想發(fā)自內(nèi)心的大笑一場，可我不敢笑，我怕被奶奶發(fā)現(xiàn)我躲在藤蔓里，然后撓我癢癢，不想一切竟然如我所料，我最后還是笑出了聲。奶奶聽到了我的笑聲，聞聲走來。我為了不讓奶奶發(fā)現(xiàn)，就只好往后退。誰知，我惦記著往后退，竟撞到了來叫我們回去吃飯的媽媽，我差點(diǎn)就撞了個倒栽蔥，幸好媽媽反應(yīng)迅速，一手把我抓住，我才不至于如此難堪。媽媽顯然被我的'舉動嚇壞了。她大驚失色，問道：“寶貝兒，你怎么啦？”說著又指著前面問“那邊有什么東西嗎？竟把你嚇得連連后退。“我豎起食指，向媽媽說：”噓！我在和奶奶玩躲貓貓呢！“我此話一出，奶奶就立馬跳出來，笑著對我說：”原來你這搗蛋鬼剛才是躲起來了，怪不得我方才怎么找也找不到，怎么叫都沒人回應(yīng)，把我嚇壞了，我還以為你被人拐走了呢！“我說：”我才沒有那么容易被人拐走呢！”奶奶和媽媽都看著我，相視一笑，異口同聲地說：”走，我們回去吃飯吧！”隨之牽起我的手，一步一步地走回家去。
那是在我六歲時發(fā)生的一件事，至今奶奶還經(jīng)常說起，看來不止我一個對這件事歷歷在目，就連奶奶還記憶猶新。
現(xiàn)在回想起來，還擁有著一種快樂和甜蜜的味道，盡管事隔幾年了。
所以說，健康和快樂是成長中最重要的。
堅持的作文 篇4
“啪！”五年級一班的教室里不斷有聲音傳來，他們到底在干什么呢？喔！原來他們在玩“我能堅持五分鐘”的游戲呢！
幾分鐘前，老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)來，對我們說：“今天這節(jié)作文課，我們來玩?zhèn)�游戲，題目叫“我能堅持五分鐘”。”同學(xué)們一聽，都?xì)g呼起來。有的摩拳擦掌，有的迫不及待的注視著老師，有的.興奮地一奔三尺高，我卻郁悶的想：“老師葫蘆里賣的什么藥？”而老師已經(jīng)在一旁滔滔不絕地說著游戲規(guī)則。
游戲開始了，我和對手周英秀還有后盈穎站成了一個三角形，挺直身子，左臂伸直，右手輕輕把筆放在左手手腕上，然后老師才開始計時，一分鐘過去了，我和周英秀都感到手有些酸，有些困，可后盈穎沒感覺。三分鐘過去了，忽然，后盈穎的筆開始在手腕上滾動，不過很快平息了下來，接著，我的筆開始左右壓起了蹺蹺板，不過很快的平息了下來。我的手臂酸的不得了，真的好想把手垂下來，可想到“勝利”這兩個詞，我就堅持了下去。終于，老師倒計時十秒了，可這個重要關(guān)頭，后盈穎的筆突然掉了下來，哎！太可惜了，我們這一組與勝利失之交臂。
游戲結(jié)束了，我也總算知道老師葫蘆里賣的什么藥了，她是想讓我們知道，不管做什么事，堅持就是勝利。
堅持的作文 篇5
每天我早早的寫完作業(yè)，就和媽媽在樓道練習(xí)跳繩，我要在吃飯前練跳繩，要不然在吃完晚飯后練習(xí)對身體不好，晚飯后是不可以劇烈運(yùn)動的。我先練計數(shù)跳，今天第一次一分鐘先跳了140下，跳完后氣喘吁吁地，心臟撲通撲通地直跳，像懷里揣了個小兔子一樣，蹲了好半天才起來，第二次跳了156下就好多了，沒有剛才那樣累了，接下來我又練了幾次，成績還是沒有多大的提高，但是我會堅持每天練，最終取得好的'成績。
我還練習(xí)跳了一會兒后挽花，我先跳了下59下，有點(diǎn)累，我又試著跳了幾下，我發(fā)現(xiàn)跳繩是有技巧的，要腳尖點(diǎn)地，不要跳的太高，用手腕搖繩，跳挽花時手要打開，這樣不會纏繩，我要堅持天天跳繩，把身體練得棒棒的，還可以提高成績，這不是一舉兩得的好事么。
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