堅(jiān)持的作文7篇[集合]
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的堅(jiān)持的作文7篇，歡迎大家分享。
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堅(jiān)持的作文 篇1
古人曰：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成�！蔽铱吹拇_如此是這樣，我們不能輸給小水滴，下面來看看我的故事吧：
“嗚嗚，我就是不游泳嗎！媽媽好壞，媽媽欺負(fù)我！”記憶中，那年暑假，每天早晨，從游泳館里總會(huì)傳來這樣的哭聲。
是誰呢？不用說了，天知道，地知道，當(dāng)然是我嘍！那是，我非常怕水，特別是游泳館里的水，每當(dāng)我穿上泳衣，從更衣室走出，就有陣陣涼意撲面而來，使我瑟瑟發(fā)抖，恨不得鉆進(jìn)巖洞，好好地避避“寒”呢。不過看大家在泳池里玩得游得那么開心，心里不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)：要不也下去試試？有了這個(gè)念頭，我決定實(shí)事求是，于是，就用腳趾頭輕輕的沾了一下水，“哇！好冰！”我尖叫了起來，再次打了個(gè)冷戰(zhàn)，迅速把腳收了回來，緊緊地縮成一團(tuán)，仿佛是一只受驚的小兔子�！肮@個(gè)膽小鬼！”伙伴們嘲笑道，我心中不服氣，憤憤不平，我最怕別人說我膽小了，于是，我便暗下決心，一定要下水，決不讓伙伴們嘲笑。我鼓足了勇氣，說干就干，上了跳板，帶好了泳鏡，就在我要跳下去時(shí)，“哈哈哈——”又是一群嘲笑聲，接著，是伙伴們的.竊竊私語，我看見是不好，不知怎么了，脫口而出：“哼！老虎不發(fā)威，你們當(dāng)我是病貓��！”這可把伙伴們驚呆了，他們用將信將疑的眼神望著我，我不管他們，而是終身一躍，“啪”清脆的一聲，我落水了；我本想以華麗的姿勢(shì)落水的，可畢竟是第一次嗎�。ǖ谝淮螄L試，往往離不開第一次嘗試的勇氣）這個(gè)場(chǎng)景可把小伙伴們驚呆了，他們目瞪口呆，好像被什么奇特的魔法給定住了；遲遲三分鐘后，他們回過了神，看著我，我正一臉驕傲自滿時(shí)…好戲不得長(zhǎng)演，“呃”的一聲，我嗆水了，嘻嘻我還不知道在水中不能呼吸呢！隨后，身后又是一片——哄堂大笑。
從我下水的那個(gè)時(shí)候起，我奮發(fā)圖強(qiáng)，不停地堅(jiān)持著，因?yàn)樾闹杏袀�(gè)目標(biāo)，而且媽媽給我講過《水滴石穿》的故事，我已經(jīng)下定了決心，絕不能輸給小水滴。可那時(shí)，我還小，體力不足，總是有不到十五米就氣喘吁吁了，覺得游泳很累，總是有那么一絲絲想要放棄的希望，但是心中有個(gè)懸念，再累也要堅(jiān)持。于是功夫不負(fù)有心人，在我堅(jiān)持不懈的努力下，不到半年，我學(xué)會(huì)所用的泳姿，還有華麗的跳水姿勢(shì)，我很開心，感受到了成功的喜悅和游泳的樂趣。
俗話說得好：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”果然呀，生活就是這樣。
堅(jiān)持的作文 篇2
“哐哐，哐哐”風(fēng)在賣力地吹著，試圖要把門吹開。可那扇門卻依舊閉攏。一次又一次，風(fēng)堅(jiān)持著，可門只是輕微地晃動(dòng)。
處處都充斥著緊張情緒的考場(chǎng)里十分安靜，連鋼筆落地的聲音都顯得極不和諧。終于只剩下最后一道大題了。我長(zhǎng)呼一口氣，抬頭看一眼時(shí)鐘，還有二十分鐘，這看起來很簡(jiǎn)單的證明題七八分鐘就可以完成，再加上檢查卷紙，時(shí)間綽綽有余。
這道題分兩個(gè)部分，填空和求證。題型是“動(dòng)點(diǎn)”類。我一遍又一遍掃題，發(fā)現(xiàn)不能直接證明，那就老套路——連輔助線。直覺認(rèn)定應(yīng)該做垂線，再證等腰三角形，思路清晰，開始證明。嘗試了多種平等以及相等關(guān)系，中位線也想到了，卻沒有得到想要的結(jié)果。那就換條輔助線，做平等四邊形。我又開始嘗試證明。這時(shí)考場(chǎng)里聲音就很多了，翻卷紙，挪椅子，不少人已經(jīng)開始無聊地東張西望。我有些著急，雖然換了種思路，但還是毫無進(jìn)展。
還有七分鐘，我開始猶豫要不要放棄，這道題分值并不大，若是去檢查試卷，也許“收獲”更多。算了，堅(jiān)持再想，直到我的卷紙上已經(jīng)畫滿了輔助線，都快擋住題了，我也沒做出來。再堅(jiān)持一下，我又投入思考。
響鈴了，我還是沒能完成那似乎很簡(jiǎn)單的題。過后，我問別的`同學(xué)答案時(shí)，才發(fā)現(xiàn)和我想的完全不同。
有時(shí)，只有堅(jiān)持是不夠的，正確的方法更重要。否則徒勞無功，越行越遠(yuǎn)。
“咔嗒”門把手輕轉(zhuǎn)，門，開了。
堅(jiān)持的作文 篇3
這個(gè)星期四，我們迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。然而對(duì)于并不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)的我，實(shí)在是提不起多大的興趣。于是整個(gè)下午，我一直都坐在涼棚下看書。突然，班主任趙German說1500米比賽馬上就要開始了，讓我們大家去為運(yùn)動(dòng)員加油。
1500米長(zhǎng)跑對(duì)我來說是“Mission Impossible”。我通常在跑到六百米時(shí)就會(huì)筋疲力盡，繼而放棄，停下來休息。沒事兒跟自己過不去，何苦來呢？但接下來看到的一切，卻改變了我對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的看法。而時(shí)我改變這種想法的，正是我們班的運(yùn)動(dòng)健兒——李昊基。
李昊基從我的眼前跑過去時(shí)已是第四圈了。他的臉因?yàn)殚L(zhǎng)跑所需的大量體力而漲得通紅，就像他旁邊那隨風(fēng)飄揚(yáng)的`國(guó)旗一樣鮮艷明亮，球衣也早已被汗水打濕。整個(gè)人就像剛從水里面撈出來一樣狼狽不堪，但他的眼神卻還是那么的堅(jiān)定，仿佛他的眼里只有他面前的對(duì)手以及剩下的一圈半跑道。
進(jìn)入第五圈，他的體力看上去已經(jīng)快用盡了，那健壯的四肢的動(dòng)作也慢了下來，臉上也變得痛苦不堪�？杉幢闳绱�，他也依然堅(jiān)持著，堅(jiān)持著，沒有從跑變成走，更沒有從跑道上撤下去。
在那一瞬間，我認(rèn)為我看到了體育精神在一名運(yùn)動(dòng)員身上體現(xiàn)出來的巨大力量。原來，體育運(yùn)動(dòng)并不只是靠天賦，更為重要的還是支撐著每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的信念與榮耀。就像李昊基一樣，即使體力快透支，即使他的前方有著超越了他的對(duì)手，他也未曾放棄過。
漫漫長(zhǎng)路，你愿一人獨(dú)撐，忍受著孤獨(dú)與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水融于淚水，可腳步卻從不停歇，好樣的，縱然得不了桂冠，可堅(jiān)持的你，定會(huì)贏得最后的掌聲。
堅(jiān)持的作文 篇4
“堅(jiān)持就是勝利，團(tuán)結(jié)就是勝利”！這是前人對(duì)堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)的精辟的闡述。
最近讀了《魯濱遜漂淌記》這標(biāo)書，爾有了很大的播種告知人們?cè)谄D苦眼前不抬頭，敢于抗?fàn)帯?jiān)持、團(tuán)結(jié)。
魯濱遜是一個(gè)存在冒險(xiǎn)主義精力的英邦我，他不聽父母的勸阻，往海內(nèi)歷險(xiǎn)，不想?yún)s被困于孤島伶丁伶仃，生存艱巨。但他并不廢棄盼望，以不凡的勇氣跟智慧，在孤島上存活了下來。經(jīng)功他的不懈盡力，應(yīng)用本人的所知所教，歷經(jīng)千口萬甜，末于堅(jiān)強(qiáng)地活了下去，并且還救幫并學(xué)化了家己“禮拜五”，成了孤島的島主。終極經(jīng)由28年的`等候，找準(zhǔn)機(jī)遇歸回了祖國(guó)。魯濱遜就是憑著這種保持、分裂的力氣在孤島上倔強(qiáng)的的生存下來！
“堅(jiān)持就是勝害團(tuán)結(jié)就是成功”！在咱們事實(shí)生涯中也能體現(xiàn)沒來。
就在這次活動(dòng)會(huì)上，我也親自領(lǐng)會(huì)到這股力質(zhì)的強(qiáng)盛。在跳繩交力賽中，息替第二棒的我，望睹第一棒跑掉下來了，心面特殊焦急，輪到我的時(shí)候，我卻絕不泄氣，用上齊身的勁跳完后又飛鈍地奔回出發(fā)點(diǎn)，操場(chǎng)上同窗們?cè)诟呗暲U叫著：“加油，添油加油！”就是這股壯大的氣力在推進(jìn)著我們，支持著我們，最終我們?nèi)允谦@得不錯(cuò)的成就。
只有堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)才干棄得勝利！
確切，堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)就是勝利！這不僅瞅及到集體利益，還瞻及到群體的好處。
堅(jiān)持的作文 篇5
堅(jiān)持是什么？堅(jiān)持是邁向成功的基石，是不可或缺的精神力量。愛迪生的堅(jiān)持發(fā)明了電燈泡；萊特兄弟的'堅(jiān)持發(fā)明了飛機(jī)；居里夫人的堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)了鐳；而我的堅(jiān)持學(xué)會(huì)了游泳。
第一次來到游泳場(chǎng)，看著這可怕的冷水，我就像老鼠見了貓一樣顫顫發(fā)抖起來，心想：這水有多深��？掉下去會(huì)不會(huì)被淹死呢？站在一邊的王教練好像看透了我的心思，就說：“要想學(xué)會(huì)游泳，可要下苦工��！要是不下水，是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)游泳的。”聽了王教練的一番話，我感覺有一陣“勇氣風(fēng)”朝我吹來，就立刻跳下了水。
王教練告訴我蛙泳是游泳的基礎(chǔ)。如果學(xué)不會(huì)游泳，后面可能會(huì)更加難的。于是，我按照王教練的動(dòng)作做起來。一：收腿；二：小腿往上翻；三：弧形蹬夾。小腿向上翻和弧形蹬夾是最為難的，既要做得標(biāo)準(zhǔn)，也要做得很優(yōu)美�？墒俏颐看尾皇亲龅貌缓�，就是做得不優(yōu)雅。第一天學(xué)完游泳回家，我筋疲力盡，一頭扎進(jìn)了沙發(fā)里，連飯也不想吃了。
盡管這樣，第二次課我還是按時(shí)來到了游泳場(chǎng)，咬緊牙關(guān)，繼續(xù)參加訓(xùn)練。經(jīng)過幾個(gè)月的練習(xí)，我已經(jīng)掌握了蛙泳和自由游的基本動(dòng)作。
通過學(xué)習(xí)游泳，我明白了：無論做什么事情，都要有毅力，要堅(jiān)持不懈地努力到底，在堅(jiān)持中成長(zhǎng)。
堅(jiān)持的作文 篇6
快樂，有人認(rèn)為它是站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的自豪，有人認(rèn)為它是失意時(shí)朋友帶給你的欣慰。而我認(rèn)為，堅(jiān)持就是快樂。這是我在做面包時(shí)明白的道理。
前不久，媽媽買了一臺(tái)面包機(jī)，照著說明書上的步驟，配上原料，就可以做出面包來�？吹綗釟怛v騰的面包發(fā)出誘人的香氣，我都忍不住要去撕下一塊來吃�？磱寢屪雒姘敲慈菀�，我也想做一次面包。
媽媽同意了，并囑咐說：“好好看說明書喔，照著上面的要求一步步做�！薄爸览�！”我覺得挺簡(jiǎn)單的嘛，書上寫得很清楚，跟著做就行了。
第一步，放牛奶、黃油，第二步……糟了，攪拌刀還沒安呢，我趕緊把刀片往里裝。因?yàn)槊姘袄镆呀?jīng)裝了牛奶，只好憑手在里面摸索，弄了好幾次都沒安上，急的我手忙腳亂，手上、灶臺(tái)上到處都是牛奶。恰巧媽媽進(jìn)來看見了我的狼狽樣，不禁責(zé)罵起來：“叫你先看說明書，怎么搞的？手在牛奶了泡著，洗手了沒有？……”看著眼前的一片狼藉，我感到很懊惱：我怎么這么沒用呢？
幾天后，媽媽問我還要不要做面包，我有點(diǎn)猶豫，萬一又做不好怎么辦？媽媽似乎看出了我的'心思，說：“再試一下嘛，這次就有經(jīng)驗(yàn)了呀！”“好吧�！边@一次，我先不急著加材料，而是把說明書仔細(xì)地看了一遍，每個(gè)零件、每個(gè)部位都照著實(shí)物對(duì)了一遍，一切進(jìn)行地得有條不紊，灶臺(tái)上干干凈凈，衣服也沒弄臟。媽媽看見了，夸獎(jiǎng)我說：“這才像個(gè)面包師的樣子嘛！面包出爐了，看看……”我覺得這個(gè)面包是世界上最好吃的面包。
第二天，家里來了客人。當(dāng)他們準(zhǔn)備離開時(shí)，媽媽指著桌上的面包說；“快來嘗嘗詩瑋做的面包呀！”于是大家都伸出手來，爭(zhēng)著拿面包吃，并異口同聲地稱贊：“嗯，真好吃！”我在旁邊聽了，頓時(shí)高興極了，快樂的細(xì)胞瞬間充滿我的全身。
這件事情，讓我體會(huì)到，不是所有人一次就能成功，也不是所有人一直都失敗。只要不懈努力，你一定會(huì)嘗到成功的快樂！
堅(jiān)持的作文 篇7
在我的以往的字典好像沒有堅(jiān)持這兩個(gè)字，因?yàn)槲易鍪虑榻?jīng)常是半途而廢。就像當(dāng)年曾經(jīng)學(xué)了兩年的舞蹈，就因?yàn)樽约河X得沒有足夠的玩耍時(shí)間，就毫不猶豫得放棄了。
現(xiàn)在我終于有了一件能讓我自己去堅(jiān)持的事――學(xué)校的合唱團(tuán)。小學(xué)時(shí)，因?yàn)閷?duì)唱歌比較感興趣，于是就報(bào)了合唱團(tuán)一直堅(jiān)持了兩年，直到畢業(yè)。上了初中之后，這個(gè)愛好仍在堅(jiān)持，恰巧的是學(xué)校仍有合唱團(tuán)，于是我就按自己的心愿報(bào)了一個(gè)。在去了一兩次之后我好像又想半途而廢了。有一次甚至把申請(qǐng)都寫好了，準(zhǔn)備退團(tuán)。
當(dāng)時(shí)我心里還是比較無奈的，也不知道為什么要去退，是對(duì)老師有偏見？是覺得耽誤課程？還是又覺得耽誤了自己的玩耍時(shí)間？
當(dāng)我走進(jìn)去時(shí)老師讓練聲時(shí)，我想到小學(xué)剛?cè)ズ铣獔F(tuán)的那股勁頭，心里在想，你要是當(dāng)時(shí)對(duì)合唱沒興趣那你為什么要報(bào)它而去浪費(fèi)時(shí)間呢？想了一會(huì)兒之后我決定這次把堅(jiān)持下來，想要成功一次。繼而把那張退單申請(qǐng)揉成紙團(tuán)扔進(jìn)了垃圾桶。
臨近比賽時(shí)，學(xué)校對(duì)此非常重視，甚至占用自習(xí)課時(shí)間來排練。每天進(jìn)到班里老師先帶著我們開始練聲，因?yàn)橐崖曇舸蜷_這樣唱出的聲音才會(huì)讓人有感覺，開始練聲時(shí)整個(gè)教學(xué)樓都會(huì)有美妙的`音樂聲，但有時(shí)唱的不能聽時(shí)老師會(huì)開玩笑的說“能不能好好唱？別在那兒胡喊叫，鬼一樣鬼哭狼嚎行嗎？”我們也就只能笑笑不說話。
我們比賽唱兩首曲子一個(gè)較難一個(gè)較簡(jiǎn)單，在唱的過程中，低聲部常常會(huì)被高聲部帶跑，老師要求低聲部唱高音，有的人唱破音也有人因?yàn)槟且粋�(gè)調(diào)，把嗓子唱啞。有時(shí)候一練就是兩節(jié)課，大約一個(gè)半小時(shí)。有很多人說：合唱團(tuán)不就是去唱唱歌嗎？有什么好累的？那是你沒有參與。馬上比賽了，老師抓得更緊，連兩天假期都不肯放過我們。
在這之前我們老師刷下了兩批人，我在合唱團(tuán)還算聽話，表現(xiàn)也可以，但老師還是要聽聲音的，但經(jīng)過我這幾天的努力和表現(xiàn)，我成功的留在了合唱團(tuán)，這是老師對(duì)我的認(rèn)可，我堅(jiān)持的成果馬上就能表現(xiàn)了，心里還是很高興的。
在排練期間每個(gè)人都沒有抱怨：天天排練耽誤時(shí)間。每個(gè)人都在積極努力的做這件事，都在為比賽做準(zhǔn)備，都想檢驗(yàn)自己努力的成果。
即使這次比賽沒有拿到好名次，我也不會(huì)后悔，因?yàn)槲抑辽偈斋@到了堅(jiān)持。只要堅(jiān)持和努力，最后的結(jié)果一定不會(huì)太差的。
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