堅(jiān)持的作文精華7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的堅(jiān)持的作文7篇，歡迎大家分享。
堅(jiān)持的作文 篇1
天猶如一塊巨大的黑布掛在空中，遮住了燦爛的陽(yáng)光，帶來(lái)了凄冷的狂風(fēng)驟雨。
在那霧蒙蒙的第幾個(gè)早晨，我隨著爸爸媽媽一同向高聳入云的香爐峰發(fā)出了挑戰(zhàn)。
風(fēng)如同一把把鋒利又寒冷的刀片，刮在我的臉上，又有阻擋我前進(jìn)步伐的意思，蜂擁而上，向我襲來(lái)。不用說(shuō)前進(jìn)了，就連邁開(kāi)那一小步，也是何等艱難。
“小朋友，你要加油啦，等會(huì)兒山頂上見(jiàn)。”一個(gè)五六十來(lái)歲的老爺爺彎曲著腰，艱難地，一步、一步地走了上去，雖然是何等困難，但他的腳步聲始終沒(méi)有停歇。
不甘猶如一萬(wàn)只螞蟻啃咬著我的心頭。頓時(shí)，我猶如打了雞血一樣，信心大增，沖到了前頭。
可是，好景不長(zhǎng)，體力漸漸消逝，即將到了崩潰的邊緣，想起了他，以及他對(duì)我說(shuō)的每一句刻骨銘心的話，都深深地印在我的'腦海里：你要堅(jiān)持，這不僅僅是為了你自己，還為了所有相信你的人，你不能讓大家失望啊！你要堅(jiān)持！
我用力一咬牙，發(fā)出一陣低沉的嘶吼，向山頂飛一樣地沖了上去。我不只是為自己而活，也是為了大家對(duì)我的期望與信任而活！我不能放棄！只要有一絲微不足道的希望，也都仍是希望！
雖然風(fēng)刮得是那么猛烈，但也阻止不了我向上攀登的步伐。那階梯上一個(gè)個(gè)我的腳印，深深烙下了許多，有不甘，有憤怒，更多的，是堅(jiān)持！
終于，我來(lái)到了那早已拭目以待的山頂。風(fēng)景是如此的美麗，空氣是多么的新鮮，但我心中的興奮之情卻比見(jiàn)到這美景還要激動(dòng)，因?yàn)槲疫M(jìn)步了，我真真切切地學(xué)到了堅(jiān)持！
堅(jiān)持不懈，這簡(jiǎn)單的四個(gè)字，輕如鴻毛，但實(shí)踐起來(lái)卻重若泰山。
風(fēng)還在不停地怒吼，我堅(jiān)持不懈的腳印仍烙在山腰上。一個(gè)執(zhí)著的少年，艱難地攀登著的、隱隱約約的腳步聲卻始終沒(méi)斷……
堅(jiān)持的作文 篇2
每個(gè)人都有令自己驕傲的長(zhǎng)處或本領(lǐng)，我也不例外。雖然我寫(xiě)字并不是特別漂亮，作文也不是特別擅長(zhǎng)。但是，我卻有一個(gè)令我非常驕傲的優(yōu)點(diǎn)——堅(jiān)持不懈的'精神。
記得那是一個(gè)五月份的周末，我突然喜歡上了做飯，所以就請(qǐng)求媽媽教我做飯，媽媽二話沒(méi)說(shuō)就同意了，教我學(xué)黃瓜炒雞蛋。說(shuō)做就做，媽媽先教我如何打雞蛋，又教我我怎么切黃瓜，炒的時(shí)候該放多少鹽，最后教我怎么炒。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，可做起來(lái)比想象的難多了。我總是打不好雞蛋，不是把雞蛋打到碗外面，就是把雞蛋殼打到碗里。但是我并沒(méi)有因此而放棄，每當(dāng)媽媽要做黃瓜炒雞蛋時(shí)，就對(duì)媽媽嚷著讓我來(lái)打雞蛋。果然，功夫不負(fù)有心人，一段時(shí)間過(guò)去啦，我終于練好了打雞蛋，心里別提多高興了。通過(guò)學(xué)習(xí)打雞蛋這樣一件小事，我終于明白了一個(gè)道理：不管做什么事都必須有堅(jiān)持不懈的精神，只有堅(jiān)持下去，才有可能成功。
堅(jiān)持的作文 篇3
什么叫堅(jiān)持？堅(jiān)持對(duì)一個(gè)人重要嗎？我曾經(jīng)疑惑過(guò)。后來(lái)，我慢慢地長(zhǎng)大了，聽(tīng)到了一些故事，看到了身邊一些做事能堅(jiān)持、有耐性的的人，想到了我經(jīng)歷過(guò)的一些事兒，我終于明白了：堅(jiān)持就是對(duì)認(rèn)定的東西要不改變不動(dòng)搖，持久地做下去，堅(jiān)持下去，必有收獲。
我聽(tīng)媽媽講過(guò)《愚公移山》的故事，讓我印象深刻。從前，有個(gè)愚公爺爺，他家門(mén)口的路被兩座大山擋住了，很不方便。他決定帶領(lǐng)家人把那兩座大山搬走。他的朋友智叟聽(tīng)說(shuō)了，急忙忙跑來(lái)后勸他別干那傻事。愚公回答：“山，我們是一定要搬的。我搬不完，還有我的兒子，兒子搬不完，還有孫子，子子孫孫，世世代代，總有一天會(huì)把它搬走�！庇薰珷敔�?shù)木窀袆?dòng)了天神，天神便派了兩個(gè)神仙把那兩座大山搬走了。這雖然只是個(gè)寓言故事，聽(tīng)起來(lái)，似乎有點(diǎn)神奇，可仔細(xì)想來(lái)，它讓我看到了堅(jiān)持的力量。
我在電視上看到過(guò)《龜兔賽跑》的動(dòng)畫(huà)片，讓我很受啟發(fā)。有一天，兔子和烏龜商量要，兩個(gè)比賽跑步。賽跑開(kāi)始了，兔子飛快地跑著，烏龜拼命地爬著。很快，兔子把烏龜甩的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。兔子認(rèn)為自己不必再堅(jiān)持了，于是，兩眼一閉打起呼嚕，自以為睡醒了烏龜沒(méi)辦法追上它�？赡菫觚斠豢滩煌５嘏腊∨�，兔子一醒，原來(lái)烏龜已經(jīng)到了達(dá)終點(diǎn)。我想兔子輸了是因?yàn)樗湴�，因�(yàn)樗鼪](méi)有堅(jiān)持。烏龜贏了是因?yàn)樗孕�，它�?jiān)持不懈的精神讓我感動(dòng)。這個(gè)故事告訴了我，做事最怕的就是半途而廢，半途而廢不會(huì)成功。
我也曾經(jīng)對(duì)我的爺爺很不理解。我這樣問(wèn)過(guò)他：“爺爺，你為什么是個(gè)工作狂，天天書(shū)來(lái)書(shū)去的，從不休息，不累嗎？”其實(shí)，爺爺是個(gè)喜歡讀書(shū)和寫(xiě)作的人。聽(tīng)爺爺說(shuō)，他讀書(shū)的時(shí)代是國(guó)家特殊時(shí)期，上學(xué)難，沒(méi)書(shū)讀。后來(lái)，國(guó)家形勢(shì)好了，他發(fā)奮學(xué)習(xí)，堅(jiān)持寫(xiě)作�，F(xiàn)在，他的文章和書(shū)得過(guò)許多大獎(jiǎng)，爺爺也成了方圓許多人都知道的文化人。爺爺退休了，到處有人邀請(qǐng)他講課、寫(xiě)書(shū)，聽(tīng)說(shuō)外地人都上門(mén)請(qǐng)他了。他堅(jiān)持不懈地讀書(shū)寫(xiě)作，以讀書(shū)和寫(xiě)作為樂(lè)趣，收獲了好多好多的成果。爺爺?shù)?事例說(shuō)明，堅(jiān)持就要流汗，汗水能夠澆灌出美麗的鮮花。
前年暑假，我報(bào)了羽毛球培訓(xùn)班。前幾天，教練讓我們不斷練習(xí)揮球、掂球，枯燥而無(wú)味，但教練告訴我們，練好基本功很重要。我咬咬牙，一遍一遍按教練要求地來(lái)練習(xí)，慢慢的開(kāi)始熟練了。接下來(lái)，教練又安排我們各種體能訓(xùn)練，最讓我難受的就是蛙跳了，雙手背在后腰，雙腿蹲在地上向前跳，一個(gè)回合200個(gè)蛙跳下來(lái)，腿都不像是自己的了，但仔細(xì)一想，咬咬牙，堅(jiān)持堅(jiān)持！好幾次，在和教練對(duì)打時(shí)，羽毛球竟然打到我的臉上，眼淚忍不住要往外流，我咬咬牙，逼回眼淚，繼續(xù)練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的強(qiáng)化訓(xùn)練，我的球技與日俱增，竟然可以和爸爸旗鼓相當(dāng)啦！看到這樣的成果，我感覺(jué)自己的努力和堅(jiān)持都是值得的。
“一日一錢(qián)，十日十錢(qián)。繩鋸木斷，水滴石穿�！苯窈�，我一定要有理想，把理想作為終生的目標(biāo)，認(rèn)定目標(biāo)努力做下去，不怕困難，勇于吃苦，努力成為國(guó)家建設(shè)的合格接班人，為祖國(guó)、為人民多做貢獻(xiàn)！
朋友們，請(qǐng)相信堅(jiān)持的力量吧！
堅(jiān)持的作文 篇4
看著沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)一個(gè)個(gè)在講臺(tái)上接受著“審訊”，從語(yǔ)文老師那笑瞇瞇的表情中獲得了我們班的最高獎(jiǎng)勵(lì)-八百字文章一篇(必須用三種以上描寫(xiě)方式，必須真情實(shí)感，不能寫(xiě)成檢討書(shū)的形式)�？粗瑢W(xué)們的各種表情，我的心里像打倒了五味瓶，這個(gè)場(chǎng)景我本人也曾經(jīng)歷過(guò)數(shù)次了。
曾經(jīng)一段時(shí)間，我的作業(yè)經(jīng)常完不成，記錄未完成作業(yè)的那個(gè)本子好像與我有多大的緣分一樣，每次都少不了我的大名。以至于每節(jié)語(yǔ)文課的前半部分，我總是被獎(jiǎng)勵(lì)站著聽(tīng)課，感受著同學(xué)們投來(lái)的復(fù)雜的目光和老師期盼的表情，我都感到無(wú)地自容，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我常下決心，下次一定完成作業(yè)，但總是沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)。
有個(gè)晚上，作業(yè)很多，已經(jīng)十點(diǎn)了，我還有一篇日記沒(méi)寫(xiě)呢，我退縮了。既想早些休息，又不愿明天受到那種特殊的“待遇”。猶豫中，我仿佛看見(jiàn)了語(yǔ)文老師失望的表情，耳畔想起了他的話語(yǔ) “連個(gè)作業(yè)都不能堅(jiān)持每天完成，將來(lái)怎能成就大業(yè)，你太令我失望了”。為了證明自己不是孬種，也是為了不辜負(fù)老師對(duì)我的.期望，“我能行”倔強(qiáng)的我在心里發(fā)誓。
第二天的語(yǔ)文課上，我重新抬起了自信的頭，認(rèn)真聽(tīng)老師課。感受著語(yǔ)文老師溫柔的目光掃過(guò)。也許那只是偶然的一瞥，但我都覺(jué)得是對(duì)我莫大的肯定和褒獎(jiǎng)。
每當(dāng)懈怠時(shí)，這句話會(huì)在耳畔響起：“每天的堅(jiān)持不是為了感動(dòng)誰(shuí)，也不是為了證明給誰(shuí)看，而是我知道，一路奔跑，總比原地踏步要好!因?yàn)樵龠h(yuǎn)的路走著走著也就近了;再高的山爬著爬著也就上去了;再難做的事做著做著也就順了!”
水滴石穿不是水的力量，而是重復(fù)和堅(jiān)持。成功貴在堅(jiān)持!我相信自己!
堅(jiān)持的作文 篇5
今年新的學(xué)期，我們的體育老師為了增強(qiáng)我們的體質(zhì)，要求我們每一個(gè)周都要完成一個(gè)特定的作業(yè)，一周一個(gè)體育鍛煉項(xiàng)目。這周是進(jìn)行仰臥起坐的項(xiàng)目練習(xí)。一聽(tīng)到這個(gè)消息，我就頭疼，因?yàn)檫@是我的弱項(xiàng)，而且老師說(shuō)每天要做35個(gè)，我的天哪，這么多，我怎么能受得了呢？
星期一，因?yàn)橄挛缬形覅⒓拥纳鐖F(tuán)活動(dòng)，所以，我回到家，已經(jīng)是五點(diǎn)多鐘了。我用最快的'速度做完家庭作業(yè)，已經(jīng)是六點(diǎn)半了。我剛想休息的時(shí)候，媽媽提醒我說(shuō)：“仰臥起坐�！薄芭叮 蔽也荒蜔┑卮鸬�。
媽媽為我收拾了一塊地方----收去被子的床鋪。我躺上去，把雙腿曲成90°，雙腳板平放在床鋪上，雙手叉手放在腦袋后邊，媽媽雙腿叉開(kāi)坐在我的腳面上，俯身用雙手抱住我的小腿肚。準(zhǔn)備好了之后，我雙手托頭向上帶勁，協(xié)調(diào)腰部用力，向上坐起。第一個(gè)起坐好像還很輕松，第二個(gè)起坐感覺(jué)還可以，但是，到了第三個(gè)、第四個(gè)，我就不行了，上身就像一條肥毛蟲(chóng)一樣，左右晃動(dòng)。到了第五個(gè)，我就仰在床上不想起來(lái)了，媽媽在一旁說(shuō)：“堅(jiān)持，堅(jiān)持啊！”
我又運(yùn)運(yùn)氣，仰下、起坐，仰下、起坐……，六個(gè)、七個(gè)……，10分鐘過(guò)去了，我的肚子都發(fā)酸了，動(dòng)作也笨拙得要命，才做了30個(gè)，我真的不想做了，攤在了床上不起來(lái)。
媽媽在一旁不緊不慢地說(shuō)：“起來(lái)啊，只剩下五個(gè)了。堅(jiān)持！”
我聽(tīng)了，使出了全身力氣，氣喘吁吁地扭動(dòng)著身體，……剩下的五個(gè)，我終于做完了。仰在床上，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
就這樣，周二、周三……，我堅(jiān)持不懈地練習(xí)，仰臥起坐時(shí)，也不那么費(fèi)力了，而且做得越來(lái)越好，越來(lái)越快，越來(lái)越輕松，就像一只自由伸展的大蝦那么自如。到了最后，一分鐘之內(nèi)就完成了35個(gè)仰臥起坐了。我非常開(kāi)心，爸爸媽媽也為我高興。
通過(guò)這件事，使我認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人只要堅(jiān)持去做一件事，努力做到最好，那這件事就肯定能成功！
堅(jiān)持的作文 篇6
“哎呀，陪我去玩嘛，好不容易一節(jié)體育課。”
不遠(yuǎn)處傳來(lái)團(tuán)結(jié)的口令聲。
“甘心語(yǔ)嘛，你就不要對(duì)她抱有太大希望了。”
“跳，跳，跳，跳……”
“甘甘加油，你可以的！”
“唉呀！對(duì)你真的是無(wú)語(yǔ)。”
……兩種聲音交雜在一起，顯得極不和諧。
我不語(yǔ)，向操場(chǎng)中央走去，加入，不如說(shuō)“回到”了那群女生中。
她生氣了，站在操場(chǎng)邊靜靜地看著。
我視而不見(jiàn)，一邊想著怎么讓甘心語(yǔ)學(xué)會(huì)跳大繩，一邊心不在焉地?cái)?shù)著那大象般笨重的腳步。
詹玥和林一甩著繩，鄭詩(shī)云和任真在示范，我和任雨虹在旁邊交流著各自的主意。
她感到無(wú)聊，走過(guò)來(lái)，張了張口，好像想說(shuō)些什么，但終究沒(méi)說(shuō)。
長(zhǎng)繩打在地上，打出生命的節(jié)奏。
甘心語(yǔ)因?yàn)樘焐耐炔缓茫蕴鹄K來(lái)特別費(fèi)勁。但我們不怪她，這不是她的錯(cuò)。對(duì)于這個(gè)，我們只能以加倍的練習(xí)去彌補(bǔ)。
但這始終不是個(gè)辦法，我們?yōu)榱四茏屗×�，只好拿了粉筆在地上畫(huà)路線，讓她先熟悉熟悉。熟悉后，再換塊區(qū)域試試。我們希望熟能生巧。
我們練了許多次，甘心語(yǔ)也摔了許多次。
不過(guò)，我們給甘心語(yǔ)鼓勵(lì)和溫暖，更給了她信心。
我永遠(yuǎn)忘不了她第一次成功跳過(guò)長(zhǎng)繩時(shí)的.喜悅和我們的歡呼，更忘不了這背后的艱辛。
堅(jiān)持的作文 篇7
“記��！到這里來(lái)你們是來(lái)吃苦，堅(jiān)持的！”這個(gè)聲音一直在我的腦海里久久揮之不去。
在三天的軍訓(xùn)中，最令我永生難忘的就要數(shù)4月24日晚上的“軍事6＋1”了。那天晚上，因?yàn)榧蠒r(shí)有很多人講話，結(jié)果教官一生氣就叫我們做鍛煉意志力的“軍事6＋1”。
教練讓我們把距離拉大，然后讓我們把軍用水壺用兩只手放在頭上，然后聽(tīng)教官的指令，做深蹲。
剛開(kāi)始，我們做的深蹲雖然有些累，但堅(jiān)持一會(huì)兒也做了100多下。到第200下時(shí)，我們同學(xué)很多都已經(jīng)累得腿軟了，可是那無(wú)情的教官卻還是在吊我們的胃口，一下子從20跳到31，一下子又從20倒退到了18。只要我們沒(méi)蹲下去，教官就繼續(xù)重復(fù)剛才的數(shù)字。
過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到了一些輕微的抽泣聲，是一些女同學(xué)因?yàn)槭懿涣丝喽奁�。但在教官的鼓�?lì)下，她們依舊一邊抹眼淚一邊咬著牙硬著堅(jiān)持繼續(xù)做深蹲。當(dāng)時(shí)很多同學(xué)都哭了，但沒(méi)有一個(gè)人坐下來(lái)休息，每一個(gè)人都在堅(jiān)持。
“加油！堅(jiān)持就是勝利！”雖然我的`頭發(fā)散了，帽子也掉了，但我依舊還在做，還在堅(jiān)持。
終于，400多個(gè)深蹲做完了。我們同學(xué)都累趴下了，但狠心的教練卻讓我們?cè)僮?00個(gè)仰臥起坐。
“1234”我們女生有很多都還在堅(jiān)持。汗水從臉上滑過(guò)，但我們沒(méi)有退縮。因?yàn)槲覀冎雷约菏且幻≤娙�，軍人就是吃苦，�?jiān)持的。
這三天的軍訓(xùn)生活雖然比我想象中的要苦十倍，但我明白了軍人就是要吃苦，堅(jiān)持的。因?yàn)檐娙说氖姑褪潜＜倚l(wèi)國(guó)。軍人就是不怕死的鋼鐵勇士。
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