(精華)堅(jiān)持的作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的堅(jiān)持的作文6篇，歡迎大家分享。
堅(jiān)持的作文 篇1
每一次，都在風(fēng)雨中徘徊，每次都在悲傷中度過，但是我們都笑著面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
在這美麗的地球上，有人心胸寬大，有人對(duì)長輩十分尊敬，有人十分地助人為樂，這些都是值得我們學(xué)習(xí)，尊敬的人。然而，最令我欽佩的卻是那樣一位堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的人，一個(gè)在地震中展現(xiàn)了他英雄本色的一位英雄人物。
當(dāng)孩子在歡笑中嬉戲，當(dāng)大人們勤勤懇懇地工作，當(dāng)老人們正在互相取樂，當(dāng)婦女余在陰涼的大樹底下織衣服時(shí)。突然，家中的杯子劇烈地抖動(dòng)了一下，再過了一會(huì)兒，桌子也開始抖動(dòng)了，有的人大喊：“地震來了，地震來了，大家快逃，大家快逃�！笨傻卣鹛膳铝耍坏綆酌腌娋瓦_(dá)到了8.0級(jí)，造成了我們震驚中外的5.12特大級(jí)汶川大地震。
那時(shí)，每個(gè)人都急著逃走，可是，越是心急，就越逃不出去。不是傷，就是摔，但他們卻堅(jiān)持著，摔了又爬起來，但還是有一大批人都被埋在廢墟底下。當(dāng)我們的搶救隊(duì)員得到消息，趕到四川汶川的時(shí)候，看到了這樣一番場景：教學(xué)樓塌了，樹倒了，到處都是廢墟，還不時(shí)冒出硝煙。看著這樣一片廢墟，隊(duì)員們既心疼卻又來不及，馬上就開始了搜救工作，可是漸漸地，漸漸地，人手越來越少，被救出的幸運(yùn)者們看著搶救人員愁眉苦臉的'樣子，心想：消防隊(duì)員幫助我們脫離危險(xiǎn)，我們也一起幫助他們，幫助受困難的人。
他們自發(fā)自主的到各個(gè)搶救現(xiàn)場。
那時(shí)，有一個(gè)搶險(xiǎn)人員剛救了一個(gè)災(zāi)民，突然，在這位傷員的口中得知了一個(gè)激動(dòng)人心的話：“里面還有一個(gè)人�！边@位消防員聽到了這個(gè)消息，立即趕去救援，因?yàn)榕畟麊T被埋在深處，底下的溫度有五六十度，但他不懼艱險(xiǎn)，堅(jiān)持著，為了害怕鐵器傷害女傷員，他徒手刨。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)，果然，功夫不負(fù)有心人，終于看到了女同志的一只手，他對(duì)女同志說：“我們來握一下手好嗎？”這一次握手僅僅是單純的握手嗎？顯然不是，這是營救人員為了讓她繼續(xù)堅(jiān)持住的一個(gè)生的希望，她還有一段很長的人生道路。營救人員接著埋頭苦挖，又過了一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、……五個(gè)小時(shí)，終于女同志被解救了，她被抬進(jìn)了救護(hù)車，經(jīng)過搶救，女同志得救了。
在女同志康復(fù)期間，有記者去訪問她，問她被埋在廢墟下面時(shí)與在被營救是的心情如何？她說了這樣一番話：“在我被營救的時(shí)候，那位營救人員對(duì)我說了這樣的話，使我那時(shí)絕望了的心重新?lián)碛辛艘唤z希望，我才有了堅(jiān)持下去的勇氣，他握著我的手說‘你放心吧，我一定會(huì)把你救出來的，一天不把你救出來，我一步也不會(huì)離開這里。我有信心，所以你也要和我一樣，堅(jiān)持信念，好嗎？’我非常感謝他當(dāng)時(shí)跟我說了那樣的話，也謝謝他說‘我和你’一樣都會(huì)堅(jiān)持下去。我真的非常感謝！”說完，她熱淚盈眶。
原來，“我和你”也是生的希望。
堅(jiān)持的作文 篇2
人的一生，起起落落，浮浮沉沉。而我認(rèn)為，人的一生與他的愛好也是緊密相關(guān)的。有些人的愛好積極向上，有些人的愛好平凡安靜，而我的愛好則是游泳，并且是我每天都在堅(jiān)持的一件事兒。
幼時(shí)，我就超級(jí)喜歡游泳。每天只要待在游泳池，我就會(huì)感到異常的'激動(dòng)和興奮。換好泳衣，為防止在水中抽筋的我在做好熱身活動(dòng)的我迫不及待地直奔游泳池。
來到池邊，我先順著扶桿往下走，腳剛一觸碰到水，就能感受到一絲絲清涼。起初，水有些涼，剛開始還不能完全適應(yīng)。剛?cè)霑r(shí)，我雙手緊緊地保護(hù)身子，牙齒也輕輕地打著寒顫。在我一次次的嘗試之后，我終于適應(yīng)了水溫，在水中隨心自如地游起泳來。
雙腿用力地蹬著，如同一條鯊魚發(fā)現(xiàn)了獵物一般，迅速往前沖。需要換氣時(shí)，我連忙把手往水下劃去，同時(shí)抬起頭，猛地吸了一大氣后，并又低下頭潛入水中，接著朝前方以百米沖刺的速度游去。游泳館很長，我游一半，就感覺體力有些透支了，手臂、雙腿都逐漸開始開始乏力，速度也越來越慢。到最后，抬起頭呼吸也成了一件比較費(fèi)力的事。
但是我并沒有放棄，心里鼓舞著自己：“加油，你是最棒的！”我頓時(shí)又充滿了力量，雙腿拼了命地蹬著，仿佛打了雞血一般，直到最后我“奄奄一息”地上了岸。雖然疲憊不堪，但是我很自豪，因?yàn)槲业谝淮纬晒Φ赜瘟送暾?00米！
游泳是我每天堅(jiān)持做的一件事，它使我明白了一個(gè)淺顯而又深刻的道理：堅(jiān)持，就是勝利！只要你肯堅(jiān)持，敢放手一搏，勝利女神遲早會(huì)來眷顧你！游泳不僅僅是我的一個(gè)愛好，更是我生命中不可或缺的一部分！
堅(jiān)持的作文 篇3
有一天，一個(gè)蝸牛，名叫歡歡。她是一個(gè)出眾的蝸牛，她喜歡做一些具有挑戰(zhàn)性的東西。
一天，她碰到了小貓可可，看見她一身打扮貴氣，便上前問道：“你好漂亮啊。“可可高傲的回答道：“管你什么事?“歡歡覺得不服氣，便上前一步說道：“你怎么能這樣呢?要不我我們比比看，輸了，就要為你的行為道歉哦!”可可抬著頭說：“切，就你還想和我比試，就給你個(gè)面子。來吧，比什么?”
歡歡覺得自己什么方面都不占優(yōu)勢(shì)，就對(duì)可可說：“你說吧，比什么?”可可一看就想：她這個(gè)小蝸牛，能和我比什么啊，“就比上數(shù)吧�！笨煽陕唤�(jīng)心地說到。
可可一說完，歡歡就抬頭看了看比頭頂還高的參天大樹，咽了咽口水，勉為其難的回答道“好、好、好吧，什么時(shí)、時(shí)、侯啊?“可可看了她這個(gè)樣子，嘴角自然地上揚(yáng)：“下個(gè)星期一啊，有空嗎?”“有空的、沒事。”說著，眉頭皺了起來。
在星期一的到來前，她一直在堅(jiān)持不懈的練習(xí)，但始終沒能達(dá)到可可的成績。”但是就算這樣，她也在努力，雖然知道自己不可能超過可可，但是還在拼命地努力，夢(mèng)想超越可可。
就在星期一前一天晚上，她還夢(mèng)到了自己超越了可可。
到了星期天，她輕裝上陣，而可可是左一個(gè)右一個(gè)漂亮的衣服。
剛剛開始，可可就在樹旁轉(zhuǎn)悠，一副滿不在意的樣子。而歡歡可是在那死命的爬，嘴里還不是喊著：“一二一二”好給自己加加油。
時(shí)間不知不覺就到了天黑，可可不高興的.離開了現(xiàn)場。而歡歡卻在一旁一邊含著淚一邊繼續(xù)往下爬。
而到了許許多多的天之后，可可去看歡歡的時(shí)候，她已經(jīng)離樹頂不遠(yuǎn)了，歡歡三步并作兩步“嗖“地爬上了樹，眼看就要上頂了，可可用盡全力，瘋狂地追上去�？蛇�是沒用，因?yàn)闅g歡輕松地上去了，在上面歡呼。
這時(shí)，可可意識(shí)到自己錯(cuò)誤了，所以她跑到歡歡前面，聲音細(xì)細(xì)地說：“對(duì)不起歡歡，我不該輕視你，請(qǐng)你原諒我。”“沒關(guān)系，你認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤就好了，下次你可不要再驕傲了哦，要知道‘勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才’呀!”“嗯，謝謝!”
她們?nèi)嘶ハ喽夹α耍β晜鞯煤苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)……
堅(jiān)持的作文 篇4
書法是我國的傳統(tǒng)藝術(shù)，我5歲時(shí)喜歡寫寫畫畫，但令我最感興趣的是書法。在起初練書法的目的是熟練掌握中國字體的結(jié)構(gòu)、幫助認(rèn)字、識(shí)字，而后練書法使我感受到美享受和陶冶情操。
我為什么會(huì)迷上書法呢？你肯定不知道吧?讓我慢慢告訴您吧！那還是我在北京上學(xué)前班時(shí)，有一天，爸爸問我：“你想不想練書法”，我一口答應(yīng)說：“好”。后來爸爸幫我聯(lián)系一個(gè)書法培訓(xùn)班，我到了培訓(xùn)班門前，進(jìn)了教室。那里擺著一張寫字的大桌子。有一位白胡子老爺爺，正在飽蘸濃墨，揮舞大筆，在一張大宣紙上寫書法。他的周圍圍著很多學(xué)生。我和爸爸也湊上去看熱鬧。我好不容易擠到老爺爺?shù)纳磉�，看見老爺爺寫的龍飛鳳舞的幾個(gè)大字，不解的問爸爸：“這是什么呀？我怎么不認(rèn)識(shí)？”爸爸說：“爺爺寫的是‘奮發(fā)圖強(qiáng)’四個(gè)大字，因?yàn)閷懙氖恰侒w’書法，所以你看不懂�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，正在寫字的老爺爺停下手中的筆，摸摸我的頭，笑著說：“小朋友，你也想學(xué)書法嗎？”我說：“想學(xué)！”爺爺說：“那歡迎你參加我們書法班，希望你好好學(xué)一學(xué)，只要你努力，相信肯定能學(xué)好的�！焙髞�，我從學(xué)書法班的同學(xué)那里得知：“原來那位白胡子老爺爺就是書法家毛老師�！�
就這樣，每個(gè)星期天，爸爸都送我到北京東高地少年宮書法學(xué)習(xí)。一年四季，春夏秋冬，冒著嚴(yán)寒，頂著烈日從不間斷。我在書法班的'學(xué)習(xí)可認(rèn)真了，經(jīng)常得到老師和同學(xué)的好評(píng)�；氐郊依铮改腹膭�(lì)我堅(jiān)持練習(xí)書法，有時(shí)手指練得發(fā)麻，甚至有時(shí)握筆的手指被筆磨得起繭發(fā)痛，我從不放棄，從不間斷，仍每天擠時(shí)間練幾個(gè)字。功夫不負(fù)有心人，我的書法越寫越好，增強(qiáng)了我堅(jiān)持的信心。
在毛老師和父母的鼓勵(lì)下，在我的堅(jiān)持努力下，我的書法有了明顯的進(jìn)步。我一定牢記毛老師對(duì)我說的話：“不但要字寫得好，而且還要學(xué)習(xí)好，不但要做一個(gè)書法家，還要做一個(gè)科學(xué)家、文學(xué)家！”我反復(fù)琢磨著毛老師的話，讓我深受啟發(fā)，信心堅(jiān)持就有收獲，堅(jiān)持就回成功。
堅(jiān)持的作文 篇5
螞蟻是世界上體型最小的動(dòng)物，它對(duì)于大千世界來說很渺小，可是不弱小。根據(jù)科學(xué)家研究表明：一只小小的螞蟻可以搬起自身體重五十倍的東西。
“千里之堤，毀于蟻泬�！蔽浵伒牧α孔屓梭@訝。螞蟻儲(chǔ)備食物時(shí)，搬著食物行走至巢穴，細(xì)小的四肢不停地向前，不休息也不懈怠。這樣的精神是多少體積比它大數(shù)倍的動(dòng)物也不可比擬的。
螞蟻的巢穴非常深，建造工程之復(fù)雜、之巨大，令人類嘆為觀止。沒有一個(gè)巨大的工程是瞬間拔地而起的，高樓都是從一塊塊磚頭慢慢壘起的。螞蟻在建巢時(shí)肯定需要“建材”，就像人類要建一座高樓，光腦海里有設(shè)計(jì)圖那是不行的'，必須要付諸于行動(dòng)。首先建筑商要購買所需的建材，再花錢請(qǐng)建筑工人來鑄造高樓。螞蟻雖小，但螞蟻巢絕不簡單，螞蟻們也不會(huì)湊合。更何況設(shè)計(jì)師、建筑工、建筑商全靠螞蟻來擔(dān)當(dāng)。這樣一想螞蟻的能力更加了不起。
螞蟻能適應(yīng)各種惡劣的自然環(huán)境，適應(yīng)能力強(qiáng)，在沙漠中也有螞蟻正常生存，撒哈拉沙漠里也有浩浩蕩蕩的“螞蟻大軍�！�
螞蟻不懈堅(jiān)持的精神讓我感動(dòng)，我不由得聯(lián)想到自己身上。我做事情總是三分鐘熱度。比如，下定決心每天都要背20個(gè)英語單詞，結(jié)果背了三天就放棄了；再比如，決定每天早上五點(diǎn)起來晨跑，結(jié)果第二天早上，聽到鬧鐘聲關(guān)掉再睡，一次也沒有跑成功過；還比如，在媽媽面前下定決心要好好學(xué)習(xí)鋼琴，上了兩節(jié)鋼琴課后就央求媽媽給我買鋼琴，媽媽買來了鋼琴，我學(xué)了一個(gè)學(xué)期就不愿意再彈了。從此家里多了鋼琴這個(gè)昂貴的擺設(shè)……
類似的事情數(shù)不勝數(shù)，我應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻這種堅(jiān)持不懈的精神，做一個(gè)不輕易放棄的人。
堅(jiān)持的作文 篇6
暑假的一個(gè)午后，天氣炎熱極了，爸爸媽媽都去上班了，只剩下我一個(gè)人在空調(diào)房里做作業(yè)。看著桌前一疊疊作業(yè)，我的心情開始煩躁起來：這么多作業(yè)，什么時(shí)候才能做完啊？
做了一會(huì)兒，房外傳來一陣“嗡嗡嗡——嗡嗡嗡——”的聲音。起初，我不以為然。但這聲音斷斷續(xù)續(xù)一直響，我的好奇心頓時(shí)被激發(fā)。
打開房門，一股熱浪滾滾而來，我循著聲音，來到了廚房，發(fā)現(xiàn)一只金龜子正“仰躺”在地板上，可能是它從廚房敞開著的`窗戶飛進(jìn)來的，飛得太急，撞到了什么才仰面躺在了地磚上。它六腳朝天，還不停地扇動(dòng)著翅膀，想要翻過身來。由于地磚非常光滑，加上金龜子的背部也很光滑，它扇動(dòng)翅膀的結(jié)果是從廚房的里側(cè)滑到廚房的門口，又從廚房的門口滑到櫥柜旁，時(shí)而像一只陀螺在地磚上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……翅膀的震動(dòng)和地磚摩擦的聲音清脆而響亮。
在一旁的我早已滿頭大汗，看著那快累倒，卻徒勞無功的金龜子，我也打算回房做作業(yè)了。就在我轉(zhuǎn)身離開的那瞬間，那響聲又回蕩在廚房中。“嘿，這真是一個(gè)不服輸?shù)募一�！”走過去一看，休息了一會(huì)兒的金龜子又開始扇動(dòng)翅膀，努力地想把自己翻過身來。我看它這么可憐，這么無助的份上，決定幫它一把。我靠過去，想把它翻過來，可是金龜子卻不領(lǐng)我這份情，以為我要抓它，我一靠近，它就滑到另一邊。
金龜子一次次翻身、休息地循環(huán)著，好久也沒翻過身來�！拔宋宋恕宋宋恕边@聲音猛然間又響起，薄薄的翅膀扇得更加有力，一滑，竟然撞到了墻上，借著那股反彈力，金龜子終于翻過了身來。它在廚房里盤旋了一會(huì)兒，找到了“出口”便飛了出去，一眨眼，就消失了。
我呆呆地站在廚房門口，想不到：小小的一只金龜子，竟有如此的毅力，自己的暑假作業(yè)又算得了什么？想到這我快步走進(jìn)了書房，認(rèn)真地做起了作業(yè)……
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