堅持的作文4篇【經(jīng)典】
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的堅持的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
堅持的作文 篇1
有一天媽媽對小紅馬說“孩子,媽媽帶你出去散步吧?看看外面的風景,心情很舒服。你整天呆在家里看電腦玩游戲,對眼睛不好!毙〖t馬說“那好吧,我們出去散步。”
散步的時候,小紅馬忽然想跑步了,可是她跑了一會就累得氣喘吁吁,說“我...我...我跑不動了..."媽媽說,”你如果每天堅持鍛煉身體,體能就會很棒了!”
從此以后小紅馬每天堅持跑步。過了一段時間,小紅馬對媽媽說“我想?yún)⒓咏衲甑呐懿奖荣悺保瑡寢尭吲d地說“好的,我這就去給你報名。”
比賽的日子到了,最先開始的'是短跑,小紅馬跑了第二名。接下來是長跑比賽,規(guī)則是:從第一座山跑到第二座山,很遠的路程,而且很艱難。小紅馬經(jīng)過平時的鍛煉,比以前跑得快多了,而且還不喘了呢。小紅馬撒開兩腿,瀟灑自在地往前奔跑,最后小紅馬得了冠軍。小紅馬的媽媽聽到這個喜訊,高興地對小紅馬說“這就是堅持不懈的結果。祝福你,孩子!”
小紅馬的夢想實現(xiàn)了,小紅馬明白一個道理:只有堅持不懈才能取得成功。
堅持的作文 篇2
什么是月拳王阿里在困境中仍繼續(xù)戰(zhàn)斗,最終打敗對手?什么是車王舒馬赫在落后對手近一圈時極地反攻,并讓他獲得冠軍呢?不僅僅是功與名的誘惑,是因為他們身上有一種共同的品質(zhì),那就是堅持。今天我就深深的感受到堅持的力量。
雖然外面飄著雪,可是卻絲毫沒有封住教室里的勃勃生機。見人人手中拿著一根塑料棒,上面大都頂著一個塑料盤,右手一抽,頂端的盤子便旋轉起來,原本一個個在舞臺上表演著,并不時迎來一陣陣掌聲與喝彩聲,這時,朱昕燁與他的搭檔走上了舞臺,把盤子放在頂端,右手一抽,那盤子便站了起來,他們的表演十分精彩,很快另全場所有人為之鼓掌。
可在這時發(fā)生了一個意想不到的失誤,原來朱新燁在一個高難度動作后沒穩(wěn)住身體,于是那碟像一個調(diào)皮的小精靈,忽上忽下,最后,碟子掉下來。
可他并沒有灰心,并沒有氣餒,也沒有自暴自棄,而是從容淡定的拾起掉在地上的牌子,大氣的向觀眾道了歉,然后盤子便跳到了塑料棒的頂端?墒撬质×耍_下有些人甚至吹起了口哨,可他仍從地上抬起了盤子,臉上寫滿濃濃的愧疚,然后繼續(xù)表演,觀眾席又恢復了平靜。
可是令人料不到的是,他有失誤了,有的`人已不忍去看,干脆閉上了眼睛。他失誤了,一次兩次三次,可他又把碟子撿起來,一次兩次三次他不止一次的致歉,又不止一次的表演,這時樂老師激勵“沒事,慢慢來”。他似乎朝了老師點了點頭,又到那個時候了,碟子又劇烈的晃起來,最后,他終于穩(wěn)住了碟子,臺下爆出了如雷的掌聲!那一刻我被他的堅持打動了。
人生就好比一座高山,想要到達頂峰,必須經(jīng)過充滿坎坷的小路,有的人倒下了,可有些人正因為堅持,到達了頂峰,所以,讓我們做事都應堅持,不應只有三分鐘的熱度,這才能到達人生的頂峰。
堅持的作文 篇3
平時,媽媽說一些話,我不同意總會頂嘴。媽媽也為此很不舒服。但我卻不以為然。
試穿衣服是我最頭疼的事,一次,媽媽買了一大堆衣服,硬要我試穿。我很不情愿,于是拒絕。媽媽說:“快點,叫你穿你就穿,羅嗦什么?”說著拉了拉我的衣服。我?guī)缀鯖]等她說完,頂?shù)溃骸拔揖筒淮f衣服還沒穿破,穿什么新的。衣服能穿就行了嘛。”媽媽雖然有些生氣,但忍了下來。她接著說:“快點快點,過年不穿新衣服會被人笑的!蔽夷菚r真倔強了起來:“愛笑就笑,我當他們不存在。我才沒這般浪費!”
媽媽這是生氣起來,訓斥道:“別頂嘴,快點。”然而我卻認為這不是頂嘴,只不過表達自己的意見。媽媽也沒辦法,只得說“不穿就別吃飯”之類的話。這些話我都聽膩了:“不吃就不吃!苯又矣终f了一大堆理由,也是關于不穿衣服的。媽媽也念念有詞,但她說一句我頂一句。
最后,她也不再忍了,竟拿起了棍子。我想大概是她無話可說了吧。她的話題已經(jīng)轉移,不再盯著試衣服,而是維護自己的權威:“你覺得我說的`不對嗎。俊睘槊馐芷と庵,我只好保持沉默,但還是在暗地里嘀咕著。
有時去理發(fā),我也頂嘴。媽媽叫我去,我卻說硬要下個星期,說不管什么時候理發(fā)都一樣。還有些時候,媽媽叫我做數(shù)學我卻要先做科學,我們又是一番頂嘴。雖然每次我都是因為頂嘴而被媽媽批評一通,但我卻不認為這是個壞習慣。每次她批評好后,問我以后頂不頂嘴,我勉強答應,但心里卻還是堅持自己的觀點。
堅持的作文 篇4
走在回家的路上,秋雨淅浙瀝瀝地下著,絲絲的細雨順流而下,給我奉就有點苦悶的內(nèi)心增添了幾分冷清。
記得那是一個雨天,當老師把期中試卷發(fā)下來時,我突然發(fā)現(xiàn)老師把我一道題改錯了,再三核對后,我信心十足。當老師講到這題時,我不假思索地站起來:“老師,您的答案錯了!”全班一下子把目光聚集到了我身上,老師斜視著我,帶著點氣憤地說:“想好了再說,如何?”這時,班上哄堂大笑,在一陣尷尬中,我只得無奈地坐下。
下午自習課,我再一次站起來重申了我的觀點,沒想到老師更氣憤了,用訓斥的語言狠狠地挖苦了我一頓,接著怒沖沖出了教室。我靜靜地站著,感覺就像窗外那孤獨的白楊樹,面臨著即將到來的暴風雨。豆大的'雨滴砸在玻璃上時,我已經(jīng)站在辦公室聆聽著班主任的教誨:“你學習固然不錯,但也不能把它當作驕傲的資本呀,怎么能和老師較勁?”旁邊的幾位老師也語重心長地說:“你這樣下去會栽跟頭的,想清之后,向老師道個歉吧!蔽疫~著沉重的步伐走進家門,雨不知何時停了,只有月亮在城堡似的煙云中穿行,淡淡的月光時而斜射在窗前。唉,早知這樣,向老師道個歉不就得了。然而,轉念間我不由自主地聯(lián)想了到布魯諾、伽利略……他們仿佛在告訴我:“真理必定勝利”。
第二天,我再一次禮貌地站起,仔細地說明了那題的答案,也許是我的誠心引起了老師的注意。老師思考了片刻,對我說:“你是對的。”望著老師那帶歉意的笑容,我眼淚直流。讓它洗盡我的屈辱吧,我終于勝利了!我想,那一刻我內(nèi)心的幸福感別人是無法理解的。
……
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