[熱]堅(jiān)持的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的堅(jiān)持的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

堅(jiān)持的作文 篇1

　　再堅(jiān)持一下

　　“快到，快到了，就差一步了！堅(jiān)持��！”男人大叫著。那個(gè)女人臉色慘白，表情痛苦：“不行抓不住了�！迸�人的聲音微弱到了極點(diǎn)。她單手抓著纜車(chē)座位下的一根杠子，身體懸在空中，腳下是萬(wàn)丈深淵。坐在纜車(chē)上的男人怎么也夠不到她，只能聲嘶力竭地喊著：“只有幾步就到頭了！只要再堅(jiān)持一下就行了！”一下，一下，又一下，終于到了站臺(tái)上。女人被拉了上來(lái)，一下子癱軟在地上。男人也跳下車(chē)，滿(mǎn)頭大汗。在男人的鼓勵(lì)下，女人堅(jiān)持了3分24秒。在場(chǎng)的所有人都驚呆了，看到女人得救，不禁唏噓感嘆！

　　坐在電視機(jī)前的我，也驚訝得半晌合不攏嘴。原來(lái)，堅(jiān)持的力量如此之大！

　　這天，我們?nèi)�年�?jí)去橋世界>秋游。我高興得像沖出籠子的小鳥(niǎo)，到處亂飛。一個(gè)橋接一個(gè)橋地玩兒。

　　“其實(shí)呀，你玩的那些橋都是小兒科！”大頭在我背后冷冷地說(shuō)道，“看到這個(gè)秋千橋了沒(méi)？”他朝那個(gè)備受冷落、空蕩蕩沒(méi)人玩的秋千橋努了努嘴，“這才叫實(shí)力。只有男孩玩得了！”他把雙手插進(jìn)褲兜，又上下瞥我兩眼，“像你這樣，一個(gè)引體向上都做不了的，壓根玩不起來(lái)的�！�

　　“嘁！誰(shuí)說(shuō)我不行？玩就玩！”

　　我被他一激，一個(gè)箭步就上了橋。很輕松，我一下就蕩過(guò)了兩個(gè)秋千。蕩到第三個(gè)時(shí)，不料重心稍偏，一只腳落在了水里，一陣寒意透進(jìn)心底，我頓時(shí)心跳加速。等蕩過(guò)第六個(gè)秋千時(shí)，我已大汗淋漓了。

　　大頭早已跑到對(duì)岸等我了。開(kāi)始看我很順利，他還不懷好意地喊著：“你不行，蕩水里才好！”現(xiàn)在看我站都站不穩(wěn)了，還滿(mǎn)臉通紅，直喘粗氣，他也緊張了起來(lái)。

　　“喂，強(qiáng)姐，就差兩個(gè)秋千了，一定要堅(jiān)持住��！叫別的班的瞧瞧咱們多厲害！”

　　這時(shí)的我眼前發(fā)花，他的話(huà)在我耳邊飄過(guò)，卻支撐不住已渾身發(fā)軟的我了。短短的`3米，僅僅兩個(gè)秋千，我卻覺(jué)得遙不可及。

　　我抱著秋千，晃來(lái)晃去，我的手漸漸抓不住了，

　　“只要再堅(jiān)持一下就行了！只要再堅(jiān)持一下就行了！”

　　我忽然聽(tīng)到了這句熟悉的話(huà)，像空谷回音，鉆進(jìn)心里。腳下的水里倒映著我的身影，

　　似乎變成了在纜車(chē)下懸掛的那個(gè)女人的身體�！熬偷搅�，一下，堅(jiān)持一下就到了！”我想起了我在電視機(jī)前為她著急時(shí)心底里的喊聲。

　　這秋千不就像那快到終點(diǎn)的纜車(chē)嗎？我一下鼓足了>勇氣，猛地一蕩，順勢(shì)抓住了最后一根鐵索，再借勢(shì)一躍，撲到了岸上。

　　躺在地上，我喘著氣對(duì)大頭說(shuō)：“謝謝你的‘只要再堅(jiān)持一下就行了’。多虧了這句話(huà)�！� 大頭愣了一下說(shuō)：“嗯，我一直在喊‘堅(jiān)持啊，堅(jiān)持啊，就一個(gè)了！”’

　　我暗暗吃驚，原來(lái)心理暗示如此重要。努力是沒(méi)有極限的，意志與信心加上毅力可以創(chuàng)造奇跡。那么，生活中，只要再堅(jiān)持一下，就很有可能達(dá)到成功的彼岸。

堅(jiān)持的作文 篇2

　　這是一個(gè)不變的話(huà)題，從小學(xué)時(shí)候就讀，就寫(xiě)，而現(xiàn)在還在寫(xiě)，還在讀。因?yàn)槲覀兇蟛糠秩硕紱](méi)有學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

　　剛開(kāi)始時(shí)是一時(shí)沖勁，決定堅(jiān)持寫(xiě)二十一天的文章，結(jié)果接近一個(gè)星期沒(méi)有文章，這就是我，可能也是大多數(shù)人的生活吧，所以決定寫(xiě)這個(gè)主題。

　　向大家介紹一位朋友，比我大一屆的學(xué)姐，姿妤，我們有同一個(gè)班導(dǎo)，同樣的愛(ài)好寫(xiě)作，愛(ài)經(jīng)典，但不愛(ài)對(duì)方�；蛟S有點(diǎn)喜歡吧，最起碼我是這樣的。

　　姿妤大一的時(shí)候，很有沖勁，結(jié)果報(bào)名參加一個(gè)英語(yǔ)口才培訓(xùn)課程，去了幾次之后才發(fā)現(xiàn)老師教的自己都有，所以到大二的時(shí)候就出師了。后來(lái)我也參加了她所在的英語(yǔ)俱樂(lè)部，之后我和姿妤以及譚平成了很好的朋友。

　　那時(shí)候，姿妤的鼓勵(lì)很重要的。

　　我記得那時(shí)候我每天五點(diǎn)五十起床，如果前一天晚上睡得晚的`話(huà)，就六點(diǎn)起床。我六點(diǎn)之前一定會(huì)起床的。然后洗漱，在六點(diǎn)二十準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在草坪上。然后是早讀，英語(yǔ)的內(nèi)容，詩(shī)詞的內(nèi)容，甚至考試前停課復(fù)習(xí)的時(shí)候背習(xí)題。因?yàn)槊看卧缱x的時(shí)候都可以見(jiàn)到姿妤，見(jiàn)到譚平。

　　到大一下學(xué)期的時(shí)候，我好想“更愛(ài)學(xué)習(xí)了”。那時(shí)候我會(huì)五點(diǎn)半起床，五點(diǎn)五十出現(xiàn)在草坪，然后自己背一些詩(shī)詞或者文章。然后是和俱樂(lè)部一起早讀英語(yǔ)。

　　到了大二，我不再早早起床，有時(shí)候心血來(lái)潮，也堅(jiān)持不到一周。后來(lái)就直接是七點(diǎn)起床八點(diǎn)上課，再后來(lái)七點(diǎn)二十起床，八點(diǎn)二十上課。不是因?yàn)樯险n時(shí)間推遲了，而是我們已經(jīng)習(xí)慣了遲到。

　　所謂堅(jiān)持就是不停地做一件事，或是一口氣做完一件事，那么鼓勵(lì)是很重要的，人都喜歡被夸獎(jiǎng)，為了得到更多的夸獎(jiǎng)，所以他們堅(jiān)持下來(lái)。還有自己自身的一些東西，被稱(chēng)為“毅力”。然而大多數(shù)人身上的不能被稱(chēng)之為毅力，而是執(zhí)拗和克制。不管是執(zhí)拗還是克制，我們大多數(shù)人都有的。只是就像“查克拉”一樣，量不一樣。

　　所以，我們大部分人都會(huì)堅(jiān)持的。有些堅(jiān)持消耗的“查克拉”并不多，甚至還會(huì)自己鼓勵(lì)自己堅(jiān)持。就像我們會(huì)堅(jiān)持吃好吃的，堅(jiān)持少運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持看電腦，堅(jiān)持睡懶覺(jué)和堅(jiān)持晚睡。如果把嗜吃，少動(dòng)，沉默，懶散，熬夜當(dāng)成是壞的習(xí)慣的話(huà)，那么不嗜吃，多動(dòng)，多言，勤勞，早睡就是好的習(xí)慣。好的習(xí)慣很難養(yǎng)成的，壞的習(xí)慣確實(shí)很容易養(yǎng)成。

　　剛才我叫姿妤一起去跑步，她沒(méi)有去。現(xiàn)在估計(jì)她還在宿舍里剪片子吧，但那不是堅(jiān)持，而是老師在催她交作業(yè)。我想一口氣跑十圈，但第四圈的時(shí)候我感覺(jué)好累，所以我只跑了五圈。

　　除了那種一直重復(fù)地做一件事情的堅(jiān)持，還有堅(jiān)持做一件事做到底的堅(jiān)持，這倒沒(méi)有什么好說(shuō)的，這是執(zhí)拗，取決于個(gè)人的長(zhǎng)期性格和短期想法。

　　總而言之，大多數(shù)人都在努力地去堅(jiān)持一件事情，但我們還需要學(xué)習(xí)。堅(jiān)持，很難懂的。

堅(jiān)持的作文 篇3

　　有一只蝸牛，住在蘋(píng)果樹(shù)下的小洞里。

　　快到秋天的時(shí)候，蝸�？匆�(jiàn)樹(shù)上的蘋(píng)果快成熟了，便向樹(shù)上慢慢爬去。小猴正好經(jīng)過(guò)這里，好奇地問(wèn)：“小蝸牛，你在干什么？”蝸牛說(shuō)：“我想吃樹(shù)上的蘋(píng)果。”小猴聽(tīng)了哈哈大笑：“哈哈哈哈，你爬得這么慢，什么時(shí)候能爬上樹(shù)頂呢？等你爬上樹(shù)頂?shù)腵時(shí)候，蘋(píng)果早就熟透掉下來(lái)了，你還吃得到嗎？”蝸牛認(rèn)真地回答：“等我爬上樹(shù)頂時(shí)，就算先成熟的蘋(píng)果掉下去了，還有后成熟的蘋(píng)果掛在樹(shù)上，我還能吃到呀！”小猴聽(tīng)完這些話(huà)就走了。

　　在秋天快結(jié)束的時(shí)候，他看見(jiàn)一個(gè)紅紅的蘋(píng)果，便努力向它爬去，咬了一口�！鞍�！真甜呀！我終于吃到新鮮的蘋(píng)果了！”蝸牛美美地吃完蘋(píng)果，就往回爬。

　　蝸牛通過(guò)他的努力吃到了蘋(píng)果新鮮美味的蘋(píng)果，你看，當(dāng)我們想達(dá)到我們的目標(biāo)，只要堅(jiān)持不懈，努力向前就能成功。

堅(jiān)持的作文 篇4

　　“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的�！边@句話(huà)出自美國(guó)作家海明威的《老人與�！�。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我總會(huì)想起老人圣地亞哥，想起他與馬林魚(yú)之間搏斗的情景，這仿佛是一種無(wú)形的力量，驅(qū)使我去努力克服困難。

　　《老人與�！分v述了老人圣地亞哥在有84天未捕到魚(yú)的情況下，決定再去碰碰運(yùn)氣。于是他劃著小船去深海捕魚(yú)。就在他快要放棄的時(shí)候，一條大馬林魚(yú)出現(xiàn)了，他與這條大馬林魚(yú)展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的搏斗，老人已經(jīng)三天沒(méi)有吃東西了，這時(shí)的他已經(jīng)精疲力竭了，但是他仍然沒(méi)有放棄，死死地抓住套著馬林魚(yú)的繩子，他那雙手早已斑痕累累、血肉模糊。他始終堅(jiān)持著，他堅(jiān)信只要堅(jiān)持下去，他就能成功。果真，就在第三天的夜晚他終于制服這條大馬林魚(yú)�？墒邱R林魚(yú)的血引來(lái)了無(wú)數(shù)條鯊魚(yú)，老人最終還是沒(méi)有斗過(guò)鯊魚(yú)，僅僅帶回了一架巨大的魚(yú)骨。

　　當(dāng)我欣賞完這部書(shū)后，我不禁被老人的那種堅(jiān)持、不放棄的精神震住了，盡管最后的結(jié)局是失敗的，但是一個(gè)年邁的`老人能做出這樣的舉動(dòng)真令人大為震驚。由此我想到美國(guó)歷史上的第16任總統(tǒng)——林肯，他21歲時(shí)，做生意失�。�22歲時(shí)，競(jìng)選議員落選；24歲時(shí)，做生意再次失��；26歲時(shí)，剛結(jié)婚的妻子不幸去世了；27歲時(shí)，沉浸在悲痛之中，精神一度崩潰。34歲時(shí)，競(jìng)選邦眾議員落選；36歲時(shí)，他再次落選。45歲時(shí)，角逐聯(lián)邦參議員落選。52歲那年，堅(jiān)持沒(méi)有放棄的林肯成功的成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng)！林肯的一生，可謂是“一波多折”，但他仍然堅(jiān)持自己的信念，不放棄，不拋棄，不氣餒，不服輸?shù)木�神，一直激�?lì)著他。最后，他終于成功了。

　　我猛然間感覺(jué)自己是那么渺小，有時(shí)就為一件微不足道的小事而發(fā)脾氣，甚至哭鼻子，有時(shí)為了一時(shí)的快樂(lè)而放棄辛苦勞累的過(guò)程。和圣地亞哥老人相比，和林肯相比，我們?nèi)松�中的小波小浪，只要挺一挺，勇敢面�?duì)，其實(shí)沒(méi)有什么大不了！像圣地亞哥老人那樣，像林肯那樣，不放棄，堅(jiān)持不懈的努力奮斗，成功就在不遠(yuǎn)的彼岸向你招手。

　　《老人與�！凡⒉粌H僅是一個(gè)故事，更是一個(gè)人生哲理，它告訴我們什么是堅(jiān)持。

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