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堅(jiān)持的作文

時間:2023-10-18 17:29:26 堅(jiān)持 我要投稿

堅(jiān)持的作文精華6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的堅(jiān)持的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

堅(jiān)持的作文精華6篇

堅(jiān)持的作文 篇1

  成長是每個人都會經(jīng)歷的程,許多作家都寫過有關(guān)成長的書,如蕭紅的《呼蘭河轉(zhuǎn)》、林海音的《城南舊事》……我認(rèn)為其中最具特色的便是我寒假時讀的黃佳的《漂來的a狗兒》。

  《漂來的狗兒》是作者根據(jù)自己小時候發(fā)生的事情來寫的。文中主角狗兒是一個具有堅(jiān)強(qiáng)毅力和不達(dá)目的不罷休精神的孩子。為了進(jìn)學(xué)校歌舞團(tuán),她軟磨硬泡;為了學(xué)會跳舞,她甚至一個人去找縣里跳舞跳得最好卻又遠(yuǎn)在北方的燕子姐姐;為了尋找她的親生母親,她帶著小愛頭也不回的去上游尋找,差點(diǎn)淹死了小愛……一切事情都表現(xiàn)了她那種堅(jiān)強(qiáng)的毅力。同樣,另一個主人公小愛,也頗具亮點(diǎn),尤其是她的爸爸,為了種香瓜,又是燒草灰,又是灑農(nóng)藥,活像一個經(jīng)驗(yàn)豐富的科技人員。

  其實(shí),他們都具有那種絕不善罷甘休的精神。這種精神可以使我們敦促自己完成一些平常我們做不到的事情,大大激發(fā)我們的潛力。

  記得是四年級吧,學(xué)校通知我們參加“希望之星英語風(fēng)采大賽”,號召大家踴躍報名參加,我聽到了這個消息,心里十分激動,摩拳擦掌,躍躍欲試,希望能拿到好名次,但又怕媽媽不答應(yīng);氐郊,我立馬向媽媽陳述了這件事。果然,媽媽說:“算了吧,你才四年級,估計(jì)有好多單詞都不會,就不用參加了吧!”聽了這話,我有點(diǎn)失望了,本以為媽媽一定會答應(yīng),誰知……但我毫不氣餒,通過最近幾次的`作業(yè),顯示自己扎實(shí)的基礎(chǔ),還用最近的考試成績,來證明自己的實(shí)力。終于媽媽經(jīng)不住我的死纏爛打,答應(yīng)了我的要求。

  由此可見,我們必須擁有始終堅(jiān)持,不達(dá)目的不罷休的精神。很多人都在即將成功的時候退縮了,放棄了,留下了許多惋惜,所以我呼吁大家,面對機(jī)會,不可隨意放棄,要努力追求,永不退縮!

堅(jiān)持的作文 篇2

  以前我只知道去想?yún)s沒有去堅(jiān)持,可是一件事讓我改變了我以前的觀念。

  放假的時候,媽媽帶我去了趟黃山,說是去體驗(yàn)什么叫堅(jiān)持。我剛開始覺得老媽這樣做是多此一舉,就沒太在意。

  可是我到了黃山腳下時,我就有一種想要臨陣脫逃的感覺?粗歉叽笸Π蔚纳,這種感覺更深了。我不想走上去,我看著有些人都是坐纜車上去的,于是我也跟媽媽要求坐纜車上去,可是媽媽一口拒絕,我以為是媽媽小氣,氣呼呼的向上沖。等我爬到山頂時,看著山下的風(fēng)景,我驚訝的張大了嘴巴。

  媽媽來到我身邊好笑的看著我的樣子說:“現(xiàn)在知道了嗎?我為什么不讓你坐纜車了吧?”我疑惑的看著媽媽,想從他那得到答案。

  媽媽笑了笑說:“每個人都只知道享受一時的'歡快,而沒想遠(yuǎn)久的利益。你看看你在自己走上來的時候,有沒有看到很好看的美景。 蔽蚁肓讼,然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  對!想想媽媽的話好像沒有錯?粗矍暗拿谰,我突然想高歌一曲。

  下山的時候我們是坐纜車的,我還是不明白母親的泳衣。媽媽看了看我說:“來時和去時的感覺是不一樣的。來時你不堅(jiān)持,就看不見眼前的美景。

  無數(shù)的艱難,無數(shù)的險阻,構(gòu)成整個生命的畫卷。無數(shù)的轉(zhuǎn)折,無數(shù)的岔口教會我們堅(jiān)定和執(zhí)著,翻過這一峰卻又見另一峰。生命的意義在于生活,生活的意義在于真心付出。生命,其實(shí)是一首無悔的闕歌。

堅(jiān)持的作文 篇3

  很久以前,在動物國里,有一位貓先生認(rèn)為自己的摔跤技術(shù)天下無敵,無人能比,這引來了動物界“摔跤大王”狗先生的嚴(yán)重不滿。

  他年紀(jì)輕輕,卻取得了很顯著的成就。從18歲開始,參加國家摔跤大賽,20到27歲這8年里,蟬聯(lián)獲得49到56屆的摔跤冠軍。

  他向貓先生發(fā)起挑戰(zhàn),在57屆賽中一決高低。貓先生毫不猶豫地答應(yīng)了。

  經(jīng)過3個月的激烈競爭,貓先生和狗先生脫穎而出,殺入了總決賽。總決賽的比賽時間到了,貓先生和狗先生來到賽場上,比賽開始了!

  貓先生死死抱住狗先生,想將他摔倒在地,狗先生一看情況急了,忙從貓先生的懷里掙脫出來,以神速跳到貓先生背后,一下子將貓先生摔倒在地。

  觀眾席上傳來陣陣掌聲,如雷鳴一般洪亮。

  事后,記者采訪了狗先生,狗先生驕傲地說:

  “這比賽根本就是為我量身定做的,直至我死去冠軍都是我的,哈哈!在這方面,誰都得跪下向我磕頭!誰要敢挑戰(zhàn)我,誰就是吃了熊心豹子膽了!就比如那個自不量力的貓老東西啦!”

  失敗回到家后,貓先生仔細(xì)分析了失敗的原因,向老師虛心學(xué)習(xí)。再苦再累都不怕,嚴(yán)寒酷暑仍然訓(xùn)練,為擠出時間來每天只吃泡面解決問題,腳磨出了個泡也不在乎……

  相比貓先生,狗先生可就不一樣了,他整天都沉浸在勝利的喜悅之中。早上看電視吃山珍海味,下午睡午覺,看閑書,晚上出去逛,還有七名美女伺候。

  不知不覺,一年的時間就在貓先生的勤學(xué)苦練和狗先生的悠閑自若中過去了,又到了摔跤大賽決賽的時候了。這次,又是狗先生和貓先生殺入了決賽。

  比賽前,有許多粉絲都舉起了“狗先生必勝的旗子,還有人直接把狗先生拋到了空中,撒上鮮花,好像他已經(jīng)贏了似的。

  狗先生驕傲地走上賽場,準(zhǔn)備比賽。上半場比賽狗先生感覺較好,可越到后來,越力不從心了,漸漸地,敗下陣來。比賽結(jié)束時,全場靜了一分鐘,誰都不敢相信“摔跤大王”狗先生竟然被打敗了!

  比賽后,記者采訪了貓先生,問:“您是如何取得冠軍的呢?”

  貓先生笑了笑,說:

  “其實(shí)沒什么,狗先生的技術(shù)確實(shí)比我好,這大家都知道的。但是如果我和20歲的`他比,我絕對不是他的對手。是什么原因?qū)е滤仍瓉磉差的呢?大家可以聽聽他去年摔跤大賽說的話。我努力練習(xí),堅(jiān)持不懈,才能獲得成功,可狗先生呢?他卻被勝利沖昏了腦袋,不再努力練習(xí)了,這就是他敗北的原因,也是我成功的原因。我相信,0.1的天賦+正確的目標(biāo)+堅(jiān)持不懈地做一件事=成功!”

  是呀,堅(jiān)持不懈才有成功,努力練習(xí)才是輝煌!同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持做事,才能達(dá)到自己的目標(biāo)!

堅(jiān)持的作文 篇4

  在我們成長的過程中,總會碰到一些挫折,遇到一些磨難,在這些困難面前,只有堅(jiān)持,才能讓你絕處逢生,能讓你戰(zhàn)勝困難,能讓你勇往直前。

  一次奧數(shù)考試,一路上我“過關(guān)斬將”,得心應(yīng)手,分分鐘就解決了幾個大題?烧郎(zhǔn)備一氣呵成拿下最后一題時,卻碰上了“攔路虎”,我左思右想,怎么也想不出來。我是個急性子,急得暗自跺腳,頭上也冒出來熱汗。突然,我的腦子里猛地閃過一個念頭:要不,就抄我旁邊的學(xué)霸——房鈺哲的!想到這里,我的眼光偷偷地瞄向他,不知怎的,我的'臉一下子像火燒似的,有一種做賊的感覺。這時,一個聲音在我的耳邊響起:”抄別人的算什么本事?別人能做出來你為什么不能呢?”“當(dāng)當(dāng),你不比任何人差。相信你,堅(jiān)持思考,你一定能行的!”每次我遇到困難時媽媽鼓勵我的話在我耳邊響起。我冷靜下來,仔細(xì)審題,認(rèn)真思考,逐步運(yùn)算。沒錯,就是這樣!第一步、第二步……終于,在我的堅(jiān)持之下,“攔路虎”被我消滅了!因?yàn)閳?jiān)持,我得了滿分,受到了老師的嘉獎。

  學(xué)習(xí)上要有堅(jiān)持不懈的精神,生活中也不能少了“堅(jiān)持”二字。

  記得一次參加網(wǎng)球比賽,三局兩勝定輸贏。前兩局我和對手一人贏了一局,第三局是決勝局?赡苁且?yàn)榫o張,我一直處于被動。對方一直吊我的對角,我兩邊跑來跑去,累得直喘粗氣,眼看與對手的比分越拉越遠(yuǎn),我十分沮喪,真想放棄。可是轉(zhuǎn)念一想:如果放棄,那我之前的努力不是白費(fèi)了嗎?不行,我必須堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!哪怕敗了也要盡力,我在心里不停地給自己鼓勁。中場休息,我冷靜研究了對手的打法,找出了他的弱點(diǎn),頓時覺得渾身充滿了必勝的力量。比賽開始之后,我堅(jiān)持不懈,使出渾身解數(shù),每一拍都是智慧與力道的結(jié)合。在我的堅(jiān)持之下,居然扳回了最后一局,贏了這場比賽。望著對方不可思議的神情,我的心里不由得感嘆到:堅(jiān)持,是一股多么強(qiáng)大的力量!

  堅(jiān)持,就是勝利;堅(jiān)持,就是力量!堅(jiān)持的力量是神奇的,它能讓你在絕境中找到希望,在失敗中找到成功!

堅(jiān)持的作文 篇5

  人生天地之間,堅(jiān)持需要永恒,而驚人只在瞬間……

  歷史的潮水拍打著岸邊,帶走了無色的沙子,卻留下了千古的絕唱,它們?nèi)缫涣AX悮,被潮水日益的沖洗,日漸清亮,供人欣賞、摘取。

  回眸處

  回眸那戰(zhàn)火彌漫的南國戰(zhàn)場,越國宮殿附近的低矮草棚里,一個七尺男兒臥草席,食粗飯,穿布衣,嘗苦膽,可他卻有一個不泯滅的志向。他便是勾踐,在遭受滅國之辱后,他不反抗,不埋怨,把夫差加于他的種種羞辱默默地承擔(dān)。他在越國默默無聞,忍辱負(fù)重,十年生聚,十年教訓(xùn),辛勤勞作,非己所產(chǎn)之糧不食,非妻所織之衣不穿。最終一舉滅了吳國。為什么呢?因?yàn)樗媚瑘?jiān)持定會取得勝利,他懂得了沉默與堅(jiān)持的內(nèi)涵。

  側(cè)望處

  側(cè)望那草長鶯飛的池塘邊,石榴樹下,一個可愛的小伙子正咧著大嘴笑,笑得那么燦爛,那么溫馨。他叫雷鋒,一個普通的戰(zhàn)士,但他卻在自己平凡的崗位上做出了一番不平凡的事業(yè)。因?yàn)樗媚瑹o聞,懂得堅(jiān)持,就在這樣的信念支撐下,他從身邊小事做 起,幫迷路的大娘回家,默默地往窮苦的戰(zhàn)友家里寄錢……這樣一件件瑣屑的小事最終卻鑄造出一個偉大的靈魂。當(dāng)有人說他傻時,他只是輕輕一笑,說:“為人民工作值!”1982年,毛澤東親自題詞:向雷鋒同志學(xué)習(xí)。從此,雷鋒一鳴驚人,他的名字傳遍了祖國的山山水水,時至今日,雷鋒精神依然是我們應(yīng)該傳揚(yáng)的優(yōu)秀精神。

  凝望處

  凝望那無垠的曠野,抬眼茫茫的太空。隨著“神五”、“神六”的升空,一個個響亮的名字響徹神州大地,楊利偉、費(fèi)俊龍、聶海勝一夜間成為家喻戶曉的英雄。然而,我們又怎能忘記炎炎烈日下,沙漠里的試驗(yàn);皚皚冰雪中,發(fā)射架上的測量。成功的`花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,誰能想到當(dāng)初的他的芽兒,浸透了奮斗的淚泉、灑遍了犧牲的血雨。堅(jiān)持不懈地努力,默默無聞的奮斗最終成就了驚天神話。

  ……

  太多的貝殼已被歷史悄悄掩埋,然而有一些是永遠(yuǎn)也不會被人們遺忘的,他們將永久的停留在歷史的河床上,供后人瞻仰。他們的默默無聞地堅(jiān)守,堅(jiān)持不懈地奮斗是烙在神話上的永不磨滅的印記。試想,若沒有默默堅(jiān)持,勾踐又怎能成就復(fù)國稱霸之大業(yè);雷鋒的美名又怎能在神州大地傳揚(yáng);我們的飛船又怎能在太空遨游。

  白云蒼狗,滄海桑田,世事變幻無常,驚天的神話只在瞬間升華,而這最需要的就是默默地堅(jiān)持。

堅(jiān)持的作文 篇6

  曾經(jīng)有人說過:世界上最難做到的事,就是堅(jiān)持。一個人想要成功,就要學(xué)會堅(jiān)持,每當(dāng)我看到堅(jiān)持兩字,就會想到我學(xué)英語的經(jīng)歷。

  記得那時的我剛上三年級,學(xué)校增加了英語課。我的學(xué)習(xí)成績并不好,于是,媽媽給我報了個英語培訓(xùn)班。

  剛到培訓(xùn)班,我就遇到了困難:其他同學(xué)都有英語基礎(chǔ),有的甚至已經(jīng)提前學(xué)習(xí)了一年,而我是0基礎(chǔ);別人學(xué)一遍就能會的東西,我學(xué)十遍都只能講得結(jié)結(jié)巴巴,而且常常一下課就忘記怎么讀了。每當(dāng)老師提問題時,我都非常緊張,心里默念:不要叫我,不要叫我蒼天呀,我求求你,千萬別叫我。

  偶爾被老師提問到,我只好慢吞吞地從座位上站起來,半天不敢開口,只能低著頭,小聲地像蚊子嚶嚶飛般說:老師,我不會。有時候,就算我回答出來,也是錯誤連連。同學(xué)們都齊刷刷地看著我,有的還笑話我,讓我本就通紅的臉更紅了,猶如紅油漆一般。不僅如此,平時寫英文字母時,也寫得橫七豎八的,人不像人,鬼不像鬼的',特別難看。

  面對同學(xué)們的嘲笑,我無地自容,感到特別難過,淚珠情不自禁地流了下來,真想挖個地道躲進(jìn)去,把洞口堵上,讓自己在里面待一輩子。因此,我對英語這門課程產(chǎn)生了厭惡,不想學(xué)英語,也不想再去什么培訓(xùn)班了。

  媽媽知道后,也沒有多說,只是鼓勵我不要放棄,我相信,落后是暫時的,只要你堅(jiān)持不懈地努力,一定能和別人一樣做得好。

  聽了媽媽的話,我重燃了斗志。他們花半小時讀英語,我就多花兩倍、十倍、百倍的時間。從此,每次拿到新的資料、學(xué)習(xí)新的課程,晚上我都會和媽媽一起,一邊聽音頻,一邊跟著念,遇到不會的,就暫停下來,一遍又一遍反復(fù)聽。媽媽版老師也上線了,有時我實(shí)在不會,只能是媽媽先學(xué)會了再來教我。就這樣,每天晚上,我倆都要一起又讀又寫地練習(xí)到深夜11時,哪怕是念得口水都干了,嘴巴磨出了泡,手寫出了繭子,我也仍然堅(jiān)持著。為了更快地背熟課文和單詞,我還把老師的教學(xué)音頻設(shè)為催眠曲,一遍一遍地循環(huán)播放。一首簡單的《小星星》,總共才二十來個單詞,我卻要這樣反反復(fù)復(fù)地堅(jiān)持練習(xí)幾個晚上才能熟練。

  就這樣堅(jiān)持著,漸漸地,我的口語日益熟練,單詞量也不斷地增加,英文書寫也有了很大的提高,與同學(xué)之間的差距越縮越小。雖然在培訓(xùn)班上的水平還是處于中下游,但面對老師的提問,我已經(jīng)能大膽回答了,再也不是當(dāng)初那個整天錯誤百出,總是被人嘲笑的笨小伙了。

  嘗到了堅(jiān)持的甜頭,我更加努力,仍然堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。到了四年級,我已是培訓(xùn)班中的佼佼者了;五年級,我參加全國小學(xué)生英語競賽取得了優(yōu)異的成績,還能進(jìn)行簡單的英文演講了;到了六年級,我已可以自己閱讀一些英文短文,寒假還能練習(xí)自己寫英文的小短文呢。

  生活就像是一座大山,充滿了許多的困難,只有堅(jiān)持不懈,勇敢地克服這些困難,才能登上頂峰,看到別人看不到的美景。

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