【熱門】堅(jiān)持作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的堅(jiān)持作文8篇,歡迎大家分享。
堅(jiān)持作文 篇1
珍貴的東西,總是慢慢成長(zhǎng),就如釀酒,不僅要用時(shí)間和耐心去釀造,還要堅(jiān)持等待,方能成為一壇美酒。事物亦如此。
棟梁
和煦的微風(fēng)拂過(guò)大地,樹(shù)葉沙沙,薄紗似的云飄在天穹,在陽(yáng)光的照耀下,小草上的露珠折射出七彩的光澤,宛如璀璨的鉆石。
幾棵小樹(shù)苗同時(shí)被種下了。其中有一棵小樹(shù)苗非常矮小。那些比它長(zhǎng)的又快又高的.小伙伴們笑了:“看那棵樹(shù),它長(zhǎng)得多慢!”小樹(shù)苗聽(tīng)后不說(shuō)話,只堅(jiān)持生長(zhǎng)著。一年又一年過(guò)去了,其它樹(shù)早已被木匠砍去,只有它孤零零地立在地上。又不知道有多少年過(guò)去,一個(gè)旅人走來(lái)!昂脡押么值臉(shù)啊!”他震驚地喊著。此時(shí),那棵曾經(jīng)最不起眼的小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得枝繁葉茂,直入云端。
這棵大樹(shù),經(jīng)過(guò)了堅(jiān)持和磨煉,最終長(zhǎng)成了棟梁之材。
寶藏
急急的風(fēng)挾著緊緊的雨,穿過(guò)翻滾的烏云,以猛虎下山之勢(shì)狠狠撲來(lái),把路面崩得水花亂濺。
兩個(gè)旅人在森林里艱難地前行著。“什么寶藏。 币粋(gè)旅人埋怨道:“走了五天了,連金子的影子也沒(méi)有見(jiàn)到,不如趕早回去吧!”“不行!”另一人說(shuō)!澳菢訒(huì)前功盡棄的!”“那你留下,我走了!”望著同伴漸漸走遠(yuǎn)的背影。旅人嘆了口氣,無(wú)意中發(fā)現(xiàn),埋在土里的一塊金子在烈日下閃閃發(fā)光……,探索后他終于尋到了一座寶藏。
原來(lái)成功需要的不僅是時(shí)間,還有堅(jiān)持和耐心,有時(shí)你離成功,只有一步之遙。
成功
沒(méi)有風(fēng),悶熱的天氣仿佛凝成了塊。月亮的影子在熱氣的升騰下穿梭著,搖擺著,四處一片昏暗,忽而又響起焦燥的蟲鳴聲。
他的作品已經(jīng)向出版社投了十幾次稿了。每一次,焦急而漫長(zhǎng)的等待之后,就是無(wú)情的退稿,一次次的失敗,讓他身心交瘁,最后一次,他絕望地要把自己的作品扔到火爐里,千鈞一發(fā)之際他的妻子奮力攔住了他,“你不能這么做!”她喊著。他最后試了一次,結(jié)果成功了!從此世界上多了一部名著《氣球上的五個(gè)星期》,他——就是聞名世界的法國(guó)科幻小說(shuō)之父儒勒·凡爾納。
不懈的堅(jiān)持,終有回報(bào)。堅(jiān)持就是勝利!
堅(jiān)持作文 篇2
春天到了,鳥語(yǔ)花香,景物優(yōu)美,小動(dòng)物們?cè)趧?dòng)物王國(guó)都忙了起來(lái)。小豬在門前栽了一棵葡萄樹(shù),小蝸牛看到了就爬呀爬,一直爬,爬到了中間就被雷雨淋了下來(lái)。可小蝸牛還是沒(méi)有放棄,又爬,爬到中間又被風(fēng)刮了下來(lái),可是小蝸牛還沒(méi)放棄,小蝸牛又往上爬,它又被野獸打,又被小黃鸝鳥笑話,小蝸牛實(shí)在忍不住就哭了,小黃鸝鳥說(shuō):“現(xiàn)在才春天,你干嘛就是要現(xiàn)在爬呢?”
小蝸牛說(shuō):“因?yàn)槲遗赖谋葹觚斶慢,所以要現(xiàn)在爬才來(lái)得及,要不然到了秋天就來(lái)不及了!
小黃鸝鳥說(shuō):“那夏天呢?”
小蝸牛說(shuō):“也會(huì)遲到,所以得春天走!
夏天來(lái)了,小蝸牛馬上就要爬到樹(shù)上了。
秋天來(lái)了,葡萄成熟了,小蝸牛也爬上去了,終于吃到了美味的葡萄了。
小黃鸝鳥驚訝的`說(shuō):“小蝸牛,你也太厲害了。”小蝸牛說(shuō):“哪里,哪里!
小黃鸝鳥很后悔,再也不敢自以為是了。
堅(jiān)持作文 篇3
一個(gè)月前,老師給我們布置了一項(xiàng)閱讀的作業(yè),我們只需每天讀書半小時(shí),當(dāng)時(shí),我聽(tīng)完老師的話,心想,每天讀書半小時(shí)有什么難的`?簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟。
一個(gè)月前,我覺(jué)得是小case;一星期后,覺(jué)得還是蠻輕松的;三個(gè)星期時(shí),總是常常忘記要讀書,而且越來(lái)越累了,總是讀書覺(jué)得越來(lái)越無(wú)聊了,總想擺脫這項(xiàng)任務(wù)。
前幾個(gè)星期中,我堅(jiān)持每天讀書,剛開(kāi)始還覺(jué)得十分有意思,總看得十分投入,然而面對(duì)無(wú)聊乏味的結(jié)局和情節(jié),卻總是想讓時(shí)間如流水般過(guò)去。最后一個(gè)星期時(shí),我總是因?yàn)樘α耍卟蛔泐愃频脑驔](méi)有堅(jiān)持讀完那本書。
從這件小事中我得知持之以恒就是成功的一步。!
堅(jiān)持作文 篇4
有人說(shuō),父愛(ài)如山;也有人說(shuō),父愛(ài)如大海。我的父愛(ài),體現(xiàn)在父親的實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)之中……
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,全班同學(xué)下樓排好了隊(duì),準(zhǔn)備去食堂就餐。一陣風(fēng)吹過(guò),接著一陣緊似一陣。我抬頭仰望天空,遠(yuǎn)處烏壓壓一片,不好,天馬上就要下雨了。我沒(méi)帶雨傘,該怎么辦?吃完晚飯,天空中就已經(jīng)下起了雨。我急步跑到教室,這才發(fā)現(xiàn)自己的上身濕了一片。坐在位置上,用手托著下巴,眼神呆滯地望著天花板,皺緊眉頭:這雨何時(shí)停?放學(xué)時(shí),我又該怎么回家?早晨的天空一片晴朗,又有誰(shuí)會(huì)想到帶雨傘呢?爸媽有時(shí)間送雨傘來(lái)嗎?我的心噗通噗通地跳個(gè)不停……望著窗外的雨越來(lái)越大,我的心情越發(fā)不安起來(lái)。
不知不覺(jué),放學(xué)的鈴聲已響了。這一堂課,我不記得老師講了些什么。同學(xué)們吵吵嚷嚷,亂成一團(tuán)。我慢慢吞吞地收拾起書包,幾個(gè)帶雨傘的`同學(xué)們先走了。漸漸地,沒(méi)帶雨傘的同學(xué)們,也隨著他們的父母陸續(xù)地走了,班里只剩下了我和幾個(gè)路遠(yuǎn)的同學(xué)。又過(guò)了一會(huì)兒,其他同學(xué)也走了。這時(shí),雨越下越大,我的心情也隨著雨勢(shì)越發(fā)煩躁,眉頭緊鎖。心想:爸媽,你們?cè)诟墒裁?怎么到現(xiàn)在還不來(lái)接我?會(huì)不會(huì)是忘了我?還是家里遇到什么特殊的事情?
我無(wú)奈地走到了教學(xué)樓的一角,此時(shí),學(xué)校里除了值班老師,已沒(méi)有其他同學(xué)了,我心里更加埋怨起父母起來(lái),怎的還不到呀……就在我準(zhǔn)備往雨里沖時(shí),我的眼前為之一亮,校門口的那個(gè)人不就是我爸嗎?只聽(tīng)見(jiàn)爸爸邊跑邊喊著:“玉兒,你在哪里?”我激動(dòng)地叫了一聲:“爸,我在這里!”。爸急切地,三步并著兩步地跑到了我的面前。借著昏暗的燈光,我看著雨中的父親:全身都被雨淋濕了,雖有雨具,可仍是遮擋不住雨勢(shì),他的身上、臉上全是豆大的雨珠往下滴,頭發(fā)也像在水里洗過(guò)一樣,但是他毫不在意這些。爸爸走近我,立即把雨傘撐在我的頭頂上,不安地向我解釋著遲來(lái)的原因……
“對(duì)不起,玉兒,爸爸來(lái)遲了!”聽(tīng)到父親這話,我感覺(jué)好溫暖,好溫暖!剛才還在抱怨父母的我,此刻慚愧地低下了頭。我眼含淚水,關(guān)切地問(wèn):“爸,你冷嗎?”
“不冷!走,爸帶你回家!”父親牽著我的手,堅(jiān)定地說(shuō)。
牽著父親的手,感覺(jué)到父親的手是那么的大,又是那么的粗糙,那么的冰涼。一股從未有過(guò)的暖流涌向我的心頭,我不由得大聲地叫了一聲:“爸爸,我愛(ài)你!”
我們父女倆就這樣一直手牽著手,深一腳,淺一腳地走在回家的路上,任憑風(fēng)吹雨打,始終都沒(méi)有分開(kāi)。
堅(jiān)持作文 篇5
古人云“鍥而不舍,金石可鏤”堅(jiān)持讓不可能變成可能,堅(jiān)持是成功的基石,堅(jiān)持……這一次,我選擇堅(jiān)持。
是夜,萬(wàn)籟俱寂,窗外黑漆漆一團(tuán),只有遠(yuǎn)方幾點(diǎn)燈火在幽幽地閃爍著。窗內(nèi),我正伏案疾書,為一道數(shù)學(xué)題絞盡腦汁。當(dāng)白紙被密密麻麻的公式填滿,我寫下了最終答案。滿懷信心的我一定能在明天的課上大放異彩!這么想著,我睡下了。
第二天下午,驕陽(yáng)似火,滿頭大汗的我飛入教室,正急匆匆地找錢買冷飲解暑。不經(jīng)意一瞥,昨天的作業(yè)正悄然躺在桌上,加了兩分!我正暗暗竊喜,卻發(fā)現(xiàn)昨天自己費(fèi)盡心思得出的答案下,有一個(gè)大大的叉,紅得刺眼。怎么回事?我立即坐下來(lái)驗(yàn)算,很快,我又得到了相同的答案。難道是我算錯(cuò)了?我又不信邪的翻來(lái)覆去地算了幾遍,結(jié)果一模一樣!難道是老師小心改錯(cuò)了!?我把周圍卷子看了一圈,齊刷刷的一片叉。大家答案有的和我一樣,也判了錯(cuò),怎么,老師改錯(cuò)了?!怎么會(huì)呢,我為自己的想法感到可笑,還是先去買瓶可樂(lè)吧!
正想著,同學(xué)拉我一起去買可樂(lè):“快去吧,晚了可沒(méi)有了!”可樂(lè)那甜絲絲的滋味涌上喉頭,課桌,凳子,課本一個(gè)個(gè)都開(kāi)了腔:“去吧!快去吧!晚了可沒(méi)有了!”我正要走,忽的轉(zhuǎn)念一想:“不行!今天只錯(cuò)了一個(gè),萬(wàn)一對(duì)了可是有額外分?jǐn)?shù)呢!可是老師怎么會(huì)錯(cuò)呢?我陷入了兩難的境地。
眼看可樂(lè)就要灌滿我的腦袋,突然浮出數(shù)學(xué)老師的一句話來(lái):“不要輕易懷疑自己!”我怎么能這么不相信自己呢?我肯定是對(duì)的`!當(dāng)下便定了主意。
于是,在同學(xué)驚異的目光中,我大步邁進(jìn)了教師辦公室。果然,是老師不小心改錯(cuò)了。出了辦公室,我邁開(kāi)步子狂奔起來(lái),教室,窗戶在飛快的后退,眨眼的功夫便進(jìn)了教室。我拿了紅筆,工工整整地寫下“加三分”,又把“叉”劃去,打上勾,溫煦的陽(yáng)光照在我臉上,我癡癡地笑了。相信自己,終會(huì)有所收獲!
自此以后,我逐漸明白,不該輕易否定自己的想法,不論遇到什么困難,身陷何種境地,也應(yīng)該毫不猶疑的相信自己。這一次,以及今后旅途中的許許多多次,我選擇相信自己!
堅(jiān)持作文 篇6
喜愛(ài)聽(tīng)阿杜的《堅(jiān)持到底》不知在什么時(shí)候。每次聽(tīng)到那熟悉的旋律,我都回陷入無(wú)限的遐想之中……
它總是給人以?shī)^進(jìn)的力量,又總是給人以回憶的力量。我最欣賞的是那一句:“是你讓我看透生命這東西,四個(gè)字:堅(jiān)持到底……”
這句話富有很深的哲理,總會(huì)讓我百聽(tīng)不厭。但當(dāng)我把它真的`轉(zhuǎn)化的現(xiàn)實(shí)中來(lái)時(shí),我真的很難理解。是誰(shuí)讓我看透生命這東西的呢,是敵人?是偶像?還是自我?
我不明白,也許都有吧!敵人的瞧不起讓我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),越來(lái)越會(huì)應(yīng)對(duì),讓我與困難堅(jiān)持到底的進(jìn)行斗爭(zhēng)。偶像的鼓勵(lì),支持讓我更加堅(jiān)強(qiáng)!自我的一次一次的失敗,一次一次的落寞,讓自我越來(lái)越成熟,讓自我為自我堅(jiān)持到底!
我時(shí)常在想自我也是一個(gè)不小的人了,可不知為什么自我有時(shí)做事還是那么孩子氣。有人說(shuō)這樣很好!可我不這樣認(rèn)為,人終究要長(zhǎng)大的嘛!也許有些東西能夠堅(jiān)持到底,也許有些東西不能夠!
《堅(jiān)持到底》我最喜愛(ài)的歌。堅(jiān)持到底——我的做人準(zhǔn)則!
堅(jiān)持作文 篇7
書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是全人類的營(yíng)養(yǎng)品;讀一本好書,就是與一個(gè)高尚的人談話。暑假里,我仔細(xì)品味了《給爸媽的加油歌》這一本勵(lì)志的好書,它給了我許多人生的啟示,給我點(diǎn)亮了成長(zhǎng)道路上的一盞明燈。
這本書主要講了:從小嬌生慣養(yǎng)的之琴自父母事業(yè)后,從一個(gè)“小公主”變成了“灰姑娘”,他們教不起學(xué)費(fèi)、買不起大泰迪熊、還被同事騙,向錢莊借了幾萬(wàn)元……之琴也隨之懂事起來(lái),他們堅(jiān)信只要堅(jiān)持就會(huì)有希望!最后在“乞丐” 幫助下,生活漸漸有了好轉(zhuǎn)。是呀,只要堅(jiān)持就會(huì)有希望,如果連堅(jiān)持都不肯,那就不會(huì)看見(jiàn)希望的亮點(diǎn),只會(huì)始終沉于黑暗之中。遇到任何事,但凡你堅(jiān)持了,就算沒(méi)有做到最好,至少你也學(xué)會(huì)了一些東西,看清了自己的目標(biāo),同時(shí)也看見(jiàn)了希望,那么下次一定會(huì)做得更好、更完美!
說(shuō)到這,我不由得慚愧起來(lái)——那件事。這是我少兒時(shí)期最后悔自己沒(méi)有堅(jiān)持到底的一件事。那時(shí)的我,很喜歡拍皮球,總想找個(gè)機(jī)會(huì)因拍皮球拿到一等獎(jiǎng)。光陰似箭,日月如梭,機(jī)會(huì)來(lái)了——學(xué)校組織了運(yùn)動(dòng)會(huì),里面正好有一、二年級(jí)拍皮球這項(xiàng)比賽。我報(bào)名參加了。隨著一聲刺耳的哨聲,比賽開(kāi)始了!我兩腿微屈,腰一弓,“啪”“啪”“啪”地拍起來(lái),旁邊數(shù)的同學(xué)也迅速數(shù)了起來(lái)“1、2、3、4、5……”“還有十秒。”裁判說(shuō)。不會(huì)吧?這么快?算了我已經(jīng)拍了很多了,放松一下好了,不用再堅(jiān)持了,我心想。但就因?yàn)檫@個(gè)想法,鑄成了一個(gè)大錯(cuò),因此我與第一名失之交臂,白白讓給了別人。
自從讀了這本書,我就堅(jiān)信:只要堅(jiān)持就會(huì)有希望。請(qǐng)你牢記在心,相信吧,希望的曙光就在前方,讓我們大家一起堅(jiān)持,一起去尋找它吧!
書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是全人類的營(yíng)養(yǎng)品;讀一本好書,就是與一個(gè)高尚的人談話。暑假里,我仔細(xì)品味了《給爸媽的加油歌》這一本勵(lì)志的.好書,它給了我許多人生的啟示,給我點(diǎn)亮了成長(zhǎng)道路上的一盞明燈。
這本書主要講了:從小嬌生慣養(yǎng)的之琴自父母事業(yè)后,從一個(gè)“小公主”變成了“灰姑娘”,他們教不起學(xué)費(fèi)、買不起大泰迪熊、還被同事騙,向地錢莊借了幾萬(wàn)元……之琴也隨之懂事起來(lái),他們堅(jiān)信只要堅(jiān)持就會(huì)有希望!最后在“乞丐” 幫助下,生活漸漸有了好轉(zhuǎn)。是呀,只要堅(jiān)持就會(huì)有希望,如果連堅(jiān)持都不肯,那就不會(huì)看見(jiàn)希望的亮點(diǎn),只會(huì)始終沉于黑暗之中。遇到任何事,但凡你堅(jiān)持了,就算沒(méi)有做到最好,至少你也學(xué)會(huì)了一些東西,看清了自己的目標(biāo),同時(shí)也看見(jiàn)了希望,那么下次一定會(huì)做得更好、更完美!
說(shuō)到這,我不由得慚愧起來(lái)——那件事。這是我少兒時(shí)期最后悔自己沒(méi)有堅(jiān)持到底的一件事。那時(shí)的我,很喜歡拍皮球,總想找個(gè)機(jī)會(huì)因拍皮球拿到一等獎(jiǎng)。光陰似箭,日月如梭,機(jī)會(huì)來(lái)了——學(xué)校組織了運(yùn)動(dòng)會(huì),里面正好有一、二年級(jí)拍皮球這項(xiàng)比賽。我報(bào)名參加了。隨著一聲刺耳的哨聲,比賽開(kāi)始了!我兩腿微屈,腰一弓,“啪”“啪”“啪”地拍起來(lái),旁邊數(shù)的同學(xué)也迅速數(shù)了起來(lái)“1、2、3、4、5……”“還有十秒。”裁判說(shuō)。不會(huì)吧?這么快?算了我已經(jīng)拍了很多了,放松一下好了,不用再堅(jiān)持了,我心想。但就因?yàn)檫@個(gè)想法,鑄成了一個(gè)大錯(cuò),因此我與第一名失之交臂,白白讓給了別人。
自從讀了這本書,我就堅(jiān)信:只要堅(jiān)持就會(huì)有希望。請(qǐng)你牢記在心,相信吧,希望的曙光就在前方,讓我們大家一起堅(jiān)持,一起去尋找它吧!
堅(jiān)持作文 篇8
常言說(shuō)得好:堅(jiān)持就是勝利。堅(jiān)持是獲得成功的第一要素,而大多數(shù)人往往是在黎明的前夕就選擇了放棄。我認(rèn)為任何事情想要獲得成功就必須獨(dú)守著并不斷堅(jiān)持著。
我站在十四歲的尾巴上,步入了初四的學(xué)習(xí)生活。曾經(jīng)聽(tīng)人說(shuō)過(guò):“初四如同煉獄一般。”那時(shí)還覺(jué)得是挺遙遠(yuǎn)的事,而如今卻如此真實(shí)地身處其中,想想都覺(jué)得無(wú)奈。
繁重的學(xué)習(xí)生活和升學(xué)壓力縈繞在我每天的生活中,那些住校生還有“三點(diǎn)一線”的距離,到我這兒縮短為“兩點(diǎn)一線”了。每天我奔波于學(xué)校和家之間,很奇怪我都沒(méi)有多想為什么會(huì)這么努力,我清醒的“糊涂著”,漸漸有些麻木了,慣性讓我每天機(jī)械地運(yùn)動(dòng)著、重復(fù)著。
我常常感到迷茫,進(jìn)入初四后分?jǐn)?shù)一下子變得很重要,每個(gè)人都會(huì)因?yàn)槟菐追侄蛳不虮。曾在作文中振振有詞地述說(shuō)著“不以物喜,不以己悲。”的朋友,卻因分?jǐn)?shù)跌落而滿臉愁緒。昨天,我的好朋友哭了,因?yàn)閯倓偨Y(jié)束的月考她考的很糟糕,她很不甘心地問(wèn)我:“我付出了那么多的努力,為什么就沒(méi)有多大的收獲呢?”我很無(wú)奈地望著她,無(wú)言以對(duì)。
不知該怎么安慰她,我也只能默默地陪伴著她一起走過(guò)那長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路。我們并肩走著,她隱忍的憂傷攪得我的心很痛。這時(shí),一群鴿子從我們頭頂?shù)奶炜諅}(cāng)皇飛過(guò),其中一只小鴿子掉隊(duì)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面,但它緊緊地跟著,也許因?yàn)樗膱?jiān)持,最終又趕上了鴿群,并快樂(lè)地消失在天空之中。我看見(jiàn)她迷離的淚光中漸漸閃爍著光芒,她苦澀的笑了,對(duì)我說(shuō):“我也決不會(huì)就這樣放棄,六月的中考我一定要戰(zhàn)勝它!”我分明看見(jiàn)一只不屈的'鴿子抖掉身上的塵埃,倔強(qiáng)地又飛了起來(lái)。
我知道生命需要如何地堅(jiān)持,但是“不經(jīng)一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香?”。朋友,讓我們都做那只不屈的鴿子吧,在我們自己選擇的天空里堅(jiān)持的任意地翱翔,這里也許會(huì)有暴風(fēng)雨,但我們?nèi)匀灰χf(shuō):“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧,我們會(huì)欣然的迎接挑戰(zhàn)!”
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!敝挥薪(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的磨煉,并不斷的堅(jiān)持著,就會(huì)像涅磐而生鳳凰一樣,在蔚藍(lán)的天空中自由的飛翔!
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