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【精華】堅(jiān)持的作文400字集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的堅(jiān)持的作文400字6篇,歡迎大家分享。
堅(jiān)持的作文400字 篇1
時(shí)間流逝,我們正在成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,而就是這堅(jiān)持,使我在軍校時(shí),擁有了支撐下去的希望。
我們懷著滿滿的自信前往軍校,為了最后一天的隊(duì)列會(huì)操,我們刻苦地訓(xùn)練著!暗诙䝼(gè)動(dòng)作,敬禮!苯坦俚穆曇繇懫稹T瓉(lái)是教官讓我們敬禮,我們便馬上舉起手,擺好姿勢(shì),一開(kāi)始覺(jué)得還蠻輕松的,但是到了后來(lái)……,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,二十秒、三十秒、四十秒,手臂隨著時(shí)間的遞增,越來(lái)越酸痛。到了兩分鐘的.時(shí)候,教官讓我們休息三十秒,我們便把手緩緩放下,終于可以松口氣了。剛想著放松一下的同時(shí),“把手甩起來(lái),放平!苯坦俚穆曇粲猪懫,我們?yōu)榱司毩?xí)齊步走,拼命讓手保持一致,到了后來(lái),我終究受不了時(shí)間和動(dòng)作的煎熬,心里想道:放棄吧,做逃兵吧!但就在這時(shí),徐老師的話在我耳際輕輕回蕩:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”沒(méi)有“磨礪”,哪來(lái)的“鋒”,沒(méi)有“苦寒”,哪來(lái)的“香”,于是,我咬緊牙關(guān),繼續(xù)刻苦練習(xí)。
到了軍訓(xùn)的最后一天,進(jìn)行了列隊(duì)會(huì)操比賽,我們以整齊的步伐,颯爽的風(fēng)采,得到了校長(zhǎng)和老師們的好評(píng),教官也露出了會(huì)心的微笑。
是啊,沒(méi)有“磨礪”哪來(lái)的“鋒”,沒(méi)有“苦寒”哪來(lái)的“香”。我們用刻苦的訓(xùn)練換來(lái)一致的好評(píng),這就是堅(jiān)持的果實(shí),我懂得了“堅(jiān)持”的意義,學(xué)會(huì)了“堅(jiān)持”。
堅(jiān)持的作文400字 篇2
窗外的小雨纏綿的下著,敲打著堅(jiān)硬的地面,看待這情景,我不禁有些陶醉。當(dāng)夢(mèng)想這位導(dǎo)師再次出現(xiàn)在我的考卷上,神秘的問(wèn)我,它需要什么?我的回答并不睿智,但卻充滿理性。
夢(mèng)想需要堅(jiān)持。
翻開(kāi)歷史的卷軸,踏入古人的世界。一位愁容滿面名的男子向我走來(lái)!皢(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。”他的底吟,不禁讓我有幾分哀傷。他就是李煜!皣(guó)家滅亡了,你難過(guò)嗎?”我問(wèn)道!昂沃闺y過(guò)全都怪我不能堅(jiān)持防守啊!”說(shuō)罷,他悵然離開(kāi)。如今,他的.江山不在,龍椅不在,朱顏不在。是因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持,這話一點(diǎn)也不錯(cuò)。
合上書(shū),我不僅僅感受到了李煜的郁悶憂傷,感觸更深的還是他那一番話。夢(mèng)想需要堅(jiān)持。
堅(jiān)持是火,正在燃燒的豁;
堅(jiān)持是風(fēng),正在弄舞的風(fēng);
堅(jiān)持像火一般,描繪了夢(mèng)想之路沿途的風(fēng)光。
堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想需要堅(jiān)持來(lái)實(shí)現(xiàn)。漫漫人生路,不如意者十有八九。怨天尤人,無(wú)濟(jì)于事。只有在拼破過(guò)程中,不斷堅(jiān)持,不斷進(jìn)取,不斷超越,才能讓我們的人生道路更加寬闊,才能讓我們的生命更加絢爛-美麗。
夢(mèng)想,堅(jiān)持,超越,我們只有處理好這三者的關(guān)系,才能讓我們的未來(lái)大放異彩,充滿無(wú)限希望!
堅(jiān)持的作文400字 篇3
堅(jiān)持就是勝利一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我與爸爸媽媽、小姨、姨丈與表弟去攀登美麗的白云山。進(jìn)入白云山,抬頭望望,啊,原來(lái)真正的天空是這樣藍(lán),真正的云是這樣的白,一座座山峰在一塊塊云影的襯托下是那么的美。我們沿著彎彎曲曲的小山路向上爬,一邊爬一邊觀賞沿途的美景。清秀的山環(huán)繞著清澈的水,清澈的`水環(huán)繞著清秀的山,再加上空中云霧迷蒙,山間花繁葉茂,白云山顯得比以前更加美麗,更加有個(gè)性。好不容易爬到了半山腰,我們已經(jīng)累得氣喘吁吁。而爸爸卻用堅(jiān)定的目光望著頂峰,拉著我,繼續(xù)向山頂進(jìn)發(fā):“兒子,跟你說(shuō),堅(jiān)持才能擁有勝利。我們絕對(duì)不能半途而廢!我們一定要堅(jiān)持下去,才能‘一覽眾山小’!”聽(tīng)了爸爸的話,我咬了咬牙,望著頂峰,重新鼓起了勇氣,沿著一級(jí)級(jí)的石階,向上攀登。媽媽也微笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,一步步向前進(jìn)。我像往常一樣沖在最前面。越是高處,人就越少。漸漸的,我就是山路上剩下的一兩個(gè)人之一了。大家都因?yàn)樯眢w累,吃不消,而放棄了這次鍛煉身體的好機(jī)會(huì)。他們都不懂堅(jiān)持下去,登上最高峰。我在“人跡罕至”的山路上慢慢地前進(jìn),一邊走,一邊觀賞白云山的秀麗景色。走著,我終于看到了一位也深知堅(jiān)持就是勝利的智者。他是一位年過(guò)花甲的老爺爺。這位爺爺一手拄著拐杖,在一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地向上登。頓時(shí),我被他的精神打動(dòng)了,上前攙扶著他,與這位爺爺一起,攀登到了摩星嶺。這次登山,不僅鍛煉了我的毅力,還讓我懂得了:堅(jiān)持,一定就會(huì)勝利。
堅(jiān)持的作文400字 篇4
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人。因?yàn)檐娙送,時(shí)刻保衛(wèi)祖國(guó),覺(jué)得很光榮。
軍人這一神圣的稱謂,令人羨慕。當(dāng)軍人必須有膽量和健全的體魄。我現(xiàn)在只有一點(diǎn)膽量。我也很瘦,我認(rèn)為自己不是一個(gè)當(dāng)軍人的料。我也知道,當(dāng)軍人非常辛苦,要堅(jiān)持不懈,F(xiàn)在我唯一要做的,就是堅(jiān)持鍛煉身體,多吃飯。但無(wú)論我怎樣狂吃猛喝,還是和原來(lái)一樣。難道當(dāng)一名軍人就這么難嗎?
我要當(dāng)軍人的夢(mèng)想快要破滅了。我爸爸告訴我:“你要么不做,要做就要堅(jiān)持!”這句話深深地鼓勵(lì)了我,我又重回了信念。軍人!我來(lái)啦!
如今,我要突破八十斤了。我心想:這句話真管用!現(xiàn)在,我果然長(zhǎng)了好幾斤!這句話真好使!
軍人是我夢(mèng)想的職業(yè)。我想:我選擇的軍人夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!我一定會(huì)成才的!
爸爸告訴了我一個(gè)道理:有夢(mèng)想就有奇跡,有奇跡就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!我夢(mèng)想的軍人,對(duì)我來(lái)說(shuō),就像西邊升起的'太陽(yáng)。是不可能的?扇缃,我不再懦弱。我已經(jīng)是東邊升起的太陽(yáng)!
來(lái)吧!我的夢(mèng)想!請(qǐng)給我一點(diǎn)空間,讓我為夢(mèng)想堅(jiān)持吧!
堅(jiān)持的作文400字 篇5
“啪!”五年級(jí)一班的教室里不斷有聲音傳來(lái),他們到底在干什么呢?喔!原來(lái)他們?cè)谕妗拔夷軋?jiān)持五分鐘”的游戲呢!
幾分鐘前,老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“今天這節(jié)作文課,我們來(lái)玩?zhèn)游戲,題目叫“我能堅(jiān)持五分鐘”!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),都?xì)g呼起來(lái)。有的摩拳擦掌,有的迫不及待的注視著老師,有的興奮地一奔三尺高,我卻郁悶的想:“老師葫蘆里賣的什么藥?”而老師已經(jīng)在一旁滔滔不絕地說(shuō)著游戲規(guī)則。
游戲開(kāi)始了,我和對(duì)手周英秀還有后盈穎站成了一個(gè)三角形,挺直身子,左臂伸直,右手輕輕把筆放在左手手腕上,然后老師才開(kāi)始計(jì)時(shí),一分鐘過(guò)去了,我和周英秀都感到手有些酸,有些困,可后盈穎沒(méi)感覺(jué)。三分鐘過(guò)去了,忽然,后盈穎的筆開(kāi)始在手腕上滾動(dòng),不過(guò)很快平息了下來(lái),接著,我的筆開(kāi)始左右壓起了蹺蹺板,不過(guò)很快的.平息了下來(lái)。我的手臂酸的不得了,真的好想把手垂下來(lái),可想到“勝利”這兩個(gè)詞,我就堅(jiān)持了下去。終于,老師倒計(jì)時(shí)十秒了,可這個(gè)重要關(guān)頭,后盈穎的筆突然掉了下來(lái),哎!太可惜了,我們這一組與勝利失之交臂。
游戲結(jié)束了,我也總算知道老師葫蘆里賣的什么藥了,她是想讓我們知道,不管做什么事,堅(jiān)持就是勝利。
堅(jiān)持的作文400字 篇6
我很喜歡書(shū)法,算起來(lái)也已經(jīng)學(xué)了有五年了。書(shū)法,讓我受益匪淺,更讓我懂得了很多道理。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,臨的是歐陽(yáng)詢的《九成宮》。翻開(kāi)《九成宮》,給我的第一印象是如此平正醇厚,在工整平正的同時(shí),不滿足于橫平豎直,而是力求從險(xiǎn)中求生動(dòng)。動(dòng)與靜的矛盾有機(jī)的被統(tǒng)一結(jié)合,產(chǎn)生出更高層意義上的平正效果。總之我的感覺(jué)就是:看起來(lái)好難呀,我得好好努力了!
我試著拿起筆,看著字帖,認(rèn)真地寫起來(lái),可畢竟剛學(xué),手抖得厲害,寫出來(lái)的字總是歪歪扭扭的。我的心情開(kāi)始浮躁起來(lái),然而越是浮躁越是寫不好,我漸漸地喪失了信心,打算放棄了。
就在這時(shí),老師走到我身邊,握著我的手,一邊帶著我寫一邊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,剛開(kāi)始的時(shí)候都這樣,你靜下心來(lái),不要著急,慢慢寫!甭(tīng)了老師的`話,我點(diǎn)點(diǎn)頭,重新找回了信心,再次拿起筆。
接下來(lái)的幾個(gè)月,就像老師說(shuō)的那樣,我不間斷地努力練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我的書(shū)法終于漸入佳境。
“梅花香自苦寒來(lái)”,我相信只要能付出努力就一定能學(xué)好書(shū)法。同樣,只有堅(jiān)持不懈,勤奮努力,才能擷取更多的成功之花。
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