【推薦】堅(jiān)持的作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的堅(jiān)持的作文6篇，歡迎大家分享。
堅(jiān)持的作文 篇1
妥協(xié)，是一種智慧，在逆境中不死磕，不強(qiáng)上，在退讓中另尋他路，在忍耐中積蓄力量，堅(jiān)守本心，讓妥協(xié)不再成為懦弱的表現(xiàn)。
江河選擇了妥協(xié)大地，所以變得蜿蜒曲折，但“青山遮不住，畢竟東流去”在高大的山脈也無(wú)法阻止水向東流的決心，改變其本心。
韓信，曾經(jīng)就有過(guò)“胯下之辱”。面對(duì)小人，它選擇了妥協(xié)。雖然有人鄙夷他的懦弱，但更多的則是稱(chēng)贊他“大丈夫能伸能屈”的精神。在褒貶不一的議論中個(gè)，韓信并未被外界所干擾，仍是潛下心來(lái)，努力研究兵法，最終成為了一代偉大的軍事家，流傳千古。倘若他沒(méi)有選擇妥協(xié)，而是在小人的挑釁下怒拔劍斬之，逞一時(shí)之英雄，那么他肯定會(huì)被衙門(mén)繩之以法，即使不被處死，也會(huì)被關(guān)入大牢，怎能成其美譽(yù)?只不過(guò)是一個(gè)平常小卒被淹沒(méi)在歷史的洪流中罷了。
汪國(guó)真曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。的確，既然我們選擇了自己的`路，也就選擇了路上的風(fēng)雨，無(wú)法逃避。我們不應(yīng)祈求風(fēng)雨過(guò)去，而是學(xué)會(huì)妥協(xié)，學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中翩翩起舞。
才華橫溢的蘇軾，在文壇上可謂叱咤風(fēng)云，但年少的他不懂妥協(xié)，不知收斂。最后被小人嫉妒、暗算，在“烏臺(tái)詩(shī)案”中被貶到黃州。初到黃州，悲憤欲絕的他丟失了自己的本心，喪失了生活的意義。漸漸地，他說(shuō)服了自己，買(mǎi)下了東坡，重拾本心，過(guò)起了隨遇而安的生活。他學(xué)會(huì)了妥協(xié)，不在追求功名利祿;他堅(jiān)守本心，成為了世人皆知的蘇東坡�！盎厥紫騺�(lái)瀟灑出，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”，正是他在妥協(xié)中明白的：只要本心猶在，人生之路上便也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。
妥協(xié)，并不是懦弱愈逃避，而是一種“此路不通，另尋他路”的變通與智慧。俗話說(shuō)得好“過(guò)剛易折，善柔者不敗”。而本心，則是黑暗世界的一盞明燈，只要本心猶在，便不會(huì)迷路。不論是后退還是繞路，其目標(biāo)不會(huì)改變，但一旦失去了本心也就喪失了前進(jìn)的動(dòng)力和生活的意義，終將逐漸消沉。
在妥協(xié)中堅(jiān)守自己的本心。
堅(jiān)持的作文 篇2
一滴小水珠說(shuō)：
“我若堅(jiān)持，亦有大海澎湃的氣勢(shì)。”
一塊小石子說(shuō)：
“我若堅(jiān)持，亦有高山巍峨的體魄。”
一只小蝸牛說(shuō)：
“我若堅(jiān)持，亦有在珠穆朗瑪峰俯瞰大千世界的氣概。”
一只小雞說(shuō)：
“我若堅(jiān)持，亦有像雄鷹般翱翔在天空之間的.氣魄�！�
人貴在堅(jiān)持，
心有多大，
舞臺(tái)亦有多大。
堅(jiān)持的作文 篇3
一顆不幸的蒲公英種子，落到了某家貧瘠的土地，那片土地上生長(zhǎng)著各種矮小的植物，它無(wú)奈在那兒扎下了根，潔白的毛兒消失待荊
它伸出了第一條細(xì)小的根，可是毫無(wú)收獲，沒(méi)有一點(diǎn)兒水源和養(yǎng)分，地上生出的矮小的嫩莖，渺小的葉兒失去了鮮艷的綠色。禍不單行，它的一片可憐的葉子也被偶然駐足的鳥(niǎo)兒吞掉了，可是這更激勵(lì)了它，那種子里稀薄的能量幾乎全部投入了在土中艱難掙扎的根，根拼命的伸長(zhǎng)著，終于，一塊濕潤(rùn)的土壤被它插入了，它終于有了第一份能量補(bǔ)給，那份能量向上運(yùn)輸著，根慢慢向下延伸，那莖也慢慢生長(zhǎng)著，那個(gè)可憐的傷口上，又沖出一片新葉，在溫暖的陽(yáng)光下挺立著，貪婪地吸收著二氧化碳……
這片貧瘠的土地上，有一個(gè)植物扎了根。可是，這一家的人們也沒(méi)讓它好過(guò)，偶爾的，那些片綠綠的新葉，時(shí)而被滾燙的菜湯澆上，被骯臟的污水“沖洗”，時(shí)而則是一個(gè)塑料袋，一些廢紙。這對(duì)我們無(wú)關(guān)緊要，對(duì)一株幼小的植物則是致命的�？墒牵母樟宋鬯械募儩�，排斥了臟物;它的莖困難地接受著太陽(yáng)的光照，吸收著寶貴的二氧化碳。終于那條瘦弱的莖，頂開(kāi)了垃圾，重見(jiàn)天日。然而，它的那些鄰居們卻接連倒下，痛苦的'枯死了。這下子，它的能量資源就更加充足了，生長(zhǎng)的也就更加旺了。至于那些可惡的垃圾，它們進(jìn)入了環(huán)衛(wèi)工人的垃圾車(chē)。
時(shí)光流轉(zhuǎn)，那株蒲公英上結(jié)滿了種子，在輕柔美麗的毛兒的保護(hù)下，也同樣變得很美麗。微風(fēng)吹拂，它們向五湖四海飄去，身后是一聲聲呼喚，“孩子們，不能丟棄堅(jiān)持的力量!”
堅(jiān)持的作文 篇4
人生如同一幅彩畫(huà)，生命的框架由性格勾勒，生命的色彩由努力去描繪，生命的閃光點(diǎn)只應(yīng)由堅(jiān)持去點(diǎn)綴。
在追逐夢(mèng)想的道路中，難免有跌宕起伏，人總有在波濤洶涌的大海中闖蕩才能發(fā)現(xiàn)屬于自己的一片天。媽媽曾經(jīng)教育我說(shuō)：“你今天的成敗意味著明天的`成功，而你的成功只有堅(jiān)持才能意味著永久！”是啊，堅(jiān)持，成功！
堅(jiān)持的作文 篇5
李芳是我們班的三好學(xué)生，也是我的鄰居。不知怎么了，這幾天她沒(méi)來(lái)上學(xué)，大家都疑惑不解。
今天，老師忽然對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，臨近期末考試了，大家都要注意安全呀！”后來(lái)，我們才知道，李芳出車(chē)禍了，在這場(chǎng)車(chē)禍中，李芳的腿被軋斷了，左手也骨折了。同學(xué)們聽(tīng)了心急如焚，要知道，李芳可是我們班的尖子生呀，她能為我們班奪得許多榮譽(yù)。
每天早上，我上學(xué)時(shí)，都可以看見(jiàn)李芳家那扇陳舊的大門(mén)，棗紅色的油漆已經(jīng)剝落了下來(lái)，門(mén)板上還結(jié)了幾張蜘蛛網(wǎng)，顯然已經(jīng)很久沒(méi)開(kāi)過(guò)了。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的`星期天，伴著迎面吹來(lái)的涼風(fēng)，隨著小花小草的舞蹈，我神氣十足地走向小區(qū)大門(mén)準(zhǔn)備出去散步。就在這時(shí)，我看見(jiàn)李芳的媽媽推開(kāi)了沉重的大門(mén)，走了出來(lái)。我趕忙迎上去，問(wèn)：“阿姨，李芳還好吧？”
“還好�！崩畎⒁桃贿呅÷暱奁贿呎f(shuō)，“這孩子怎么這么可憐呀，手腿都……我情愿是自己受傷，也不想她受到傷害呀！”李阿姨多么傷心��！我也為李芳這個(gè)尖子生而惋惜。李阿姨用那雙粗糙的手抹去了淚水，對(duì)我說(shuō)：“汪柯，進(jìn)去坐會(huì)兒吧！”“好�。 蔽宜斓鼗卮鹆�。
走進(jìn)房間，一股難聞的中藥味撲鼻而來(lái)，只見(jiàn)房間里到處是五花八門(mén)的藥瓶，地上隨處可見(jiàn)紗布、繃帶。我又走進(jìn)了另一個(gè)房間，一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)李芳手里捧著一本書(shū)躺在床上津津有味地看著，左手綁著繃帶。我忍不住輕聲叫了一句：“李芳！”李芳頓時(shí)回過(guò)神來(lái)，瞪著眼睛看著：“汪柯，真的是你嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后和李芳交談起來(lái)……
期末考試的前一天，我們正在教室里玩耍，一個(gè)同學(xué)突然驚奇地叫起來(lái)：“你們看，李芳來(lái)啦！”大家一齊把身體轉(zhuǎn)過(guò)去，看見(jiàn)和我們離別已久的李芳同學(xué)坐著輪椅來(lái)上學(xué)了！同學(xué)們一擁而上，圍在李芳身邊，噓寒問(wèn)暖，大家都沉浸在喜悅之中……同時(shí)，李芳還宣布：“在后天的期末考試?yán)�，我一定�?huì)取得優(yōu)異的成績(jī)，不令大家失望！”
堅(jiān)持就是力量！我們要學(xué)習(xí)李芳持之以恒、自強(qiáng)不息、知難而進(jìn)的可貴精神，不能半途而廢。我相信，堅(jiān)持的力量將會(huì)成為永恒！
堅(jiān)持的作文 篇6
因?yàn)閳?jiān)持，毛毛蟲(chóng)能夠破蛹成蝶，親吻藍(lán)天；因?yàn)閳?jiān)持，柔弱的水能夠到達(dá)大海，擁抱那一片蔚藍(lán)；因?yàn)閳?jiān)持，平凡的人能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想，打開(kāi)成功的大門(mén)……堅(jiān)持，這一可貴的精神，實(shí)在有無(wú)窮的力量。
一直以來(lái)，體育都是我的弱項(xiàng)，大家也常常拿著體育來(lái)嘲笑我，讓我沮喪不已卻又無(wú)能為力，心底埋藏著深深的不服氣。于是為了提高自己的體育，我在周六周日的'網(wǎng)球訓(xùn)練中總格外賣(mài)力，最累的體能訓(xùn)練我也堅(jiān)持了下來(lái)，我慢慢對(duì)自己有了信心，我相信自己一定可以。終于，學(xué)校決定進(jìn)行一次體育測(cè)試，我既緊張又激動(dòng)，希望在測(cè)試中“一雪前恥”，不再受他人的嘲笑。
可就在這時(shí)，又一次失敗讓我心情跌到了谷底：體育課上老師決定先來(lái)一次小的800米測(cè)試，我惴惴不安地踏上跑道，隨著老師一聲令下，跌跌撞撞的沖出起點(diǎn)，但我沒(méi)能跑完400米就放棄了。再一次看著別人不屑的眼神，我在心中狠狠的責(zé)罵著自己，我恨自己甚至沒(méi)能堅(jiān)持到最后，恨自己的懦弱，我告訴自己，無(wú)論結(jié)果如何，哪怕掛在隊(duì)尾，也一定要堅(jiān)持。我終于再次堅(jiān)定了信念。
到了測(cè)試的日子，我不由得緊張起來(lái)，想尋求一下安慰，可看看四周，朋友們都是一臉嚴(yán)肅，忙著準(zhǔn)備自己的，哪里又管得了我。我深出一口氣，平復(fù)一下自己亂糟糟的心情，和大家一起站在了起跑線上做好了準(zhǔn)備。開(kāi)始跑了，大家你擠我，我擠你，逐漸排成了一列，我跑在第四位。我努力調(diào)整著呼吸和節(jié)奏，耳邊靜的出奇，只聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲和自己沉重的腳步聲。我像是一個(gè)機(jī)器人，機(jī)械的跑著，跑著。快400米了，我的呼吸越來(lái)越急促，不由的大口大口地喘著氣，眼前的跑道也有點(diǎn)模糊……又是上次的情形！我急忙在心中一遍遍告訴自己：一定要堅(jiān)持下來(lái)，絕不能放棄！這句話在我腦海里一遍遍回旋，給了我不少的動(dòng)力。慢慢的，700米快到了，我前面的好友似乎也有些體力不支，我追上了她，在她旁邊時(shí)，我小聲對(duì)她說(shuō)：“堅(jiān)持住！”她有點(diǎn)驚訝，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，艱難地支撐著，跟在我的身后。我看到勝利就在前方，我開(kāi)始了沖刺，我用自己盡可能最快的速度跑完了最后的一百米，我緊跟著第二名沖過(guò)了終點(diǎn)！那一刻，我感到自己的世界仿佛是春暖花開(kāi)，在旁邊觀看的一名同學(xué)為我們豎起了大拇指�？嚵艘幌挛绲男慕K于放松了下來(lái)，那時(shí)我知道，我終于堅(jiān)持了下來(lái)，戰(zhàn)勝并證明了自己：我，一樣可以。以堅(jiān)持話題的作文
那次的堅(jiān)持讓我意識(shí)到，堅(jiān)持的力量是無(wú)窮的，只要凡事都做到堅(jiān)持二字，沒(méi)有什么能阻擋你前進(jìn)的步伐。我一定會(huì)堅(jiān)持下去，Neversaynever！
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