以堅(jiān)持為話題的作文19篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的以堅(jiān)持為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以堅(jiān)持為話題的作文1
堅(jiān)持作文600字
俗話說(shuō)：堅(jiān)持就是勝利�？捎袝r(shí)候卻不是這樣。
一次大掃除，同學(xué)們看到窗邊有一只蜜蜂。窗的下邊是開(kāi)著的，可以使這小小的身軀飛出困境�？墒撬冀K撞著玻璃，撞了許多次都沒(méi)有繞路。
一位同學(xué)說(shuō)話了。這只蜜蜂好執(zhí)著��！它的下方明擺著出口，它卻死撞在玻璃窗上。這不是執(zhí)著，只能說(shuō)是愚蠢。還有一位同學(xué)拿著掃把把蜜蜂捅到出口。可令人驚訝的是，它又飛了回去，繼續(xù)往看似有希望的玻璃窗撞去。
這樣荒謬的堅(jiān)持，豈能說(shuō)是勝利？
有一位生物學(xué)家做過(guò)一次實(shí)驗(yàn)：他把幾只毛毛蟲(chóng)放在形狀是圓的某個(gè)東西上。他在那個(gè)東西的中間放了一塊食物。可那些毛毛蟲(chóng)并不理會(huì)，而是整天整夜地繞圈子。它們離食物只有不到兩厘米��！最終的結(jié)果相信大家都已經(jīng)猜到了毛毛蟲(chóng)餓死在這個(gè)無(wú)極圈子里了。
生活中難道不也是這樣的嗎？
當(dāng)你比賽跑步的時(shí)候，一定要記住堅(jiān)持。這樣，即使你不一定能拿第一，你也能跑完全程。這樣的堅(jiān)持，就是一種勝利�？墒钱�(dāng)你犯下一個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候，比如借了一個(gè)朋友的東西沒(méi)有還。不但沒(méi)有采取改正的措施，反而是堅(jiān)持這樣做下去的話，久而久之，借就變成了偷，偷就變成了搶。最后，你很有可能走進(jìn)犯罪的無(wú)底洞。
朋友們，堅(jiān)持與執(zhí)著沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)就錯(cuò)在如何堅(jiān)持，怎樣執(zhí)著。只有懂得知錯(cuò)就改，堅(jiān)持才能順利地成為我們成長(zhǎng)道路上的好幫手。
讓我們學(xué)會(huì)正確的堅(jiān)持，真正的堅(jiān)持，使人生充滿勝利的光輝吧！
海濱中學(xué)初一:南無(wú)阿彌佗佛
以堅(jiān)持為話題的作文2
我們偉大的領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：茍有恒何必三更起五更眠，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。堅(jiān)持是我最喜歡的一個(gè)詞，堅(jiān)只有堅(jiān)持不懈才能取得成功。堅(jiān)持，是一個(gè)人必須有的品質(zhì)，是一個(gè)人成功所必備的品格。
豪情萬(wàn)丈的王羲之不僅書(shū)法一絕，文采是冠絕今古，其書(shū)法平和自然筆勢(shì)委婉含蓄，后人贊曰“飄若有游浮云，矯若驚龍”。王羲之成功的背后離不開(kāi)的是堅(jiān)持二字。王羲之七歲學(xué)字，十載寒暑，洗筆池已然成為墨色，日復(fù)一日年復(fù)一年終于“仰觀宇宙之大，俯察品類(lèi)之盛，所以游目騁懷，足以極視聽(tīng)之娛，信可樂(lè)也�！钡慕^唱——《蘭亭集序》流傳千古。
城市的夜晚，霓虹的招牌分外的美麗，城市的燈光著涼了整個(gè)夜空，我們?cè)僖膊挥煤ε潞谝�，以為我們有了燈光。這都要感謝他的發(fā)明者偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生。然而電燈的發(fā)明并不是偶然的，你可是愛(ài)迪生為了發(fā)明燈泡做了多少實(shí)驗(yàn)，你可知愛(ài)迪生為了發(fā)明燈泡絞盡了多少腦汁，一次次的失敗并沒(méi)有將他打敗，在要緊牙關(guān)堅(jiān)持不懈的努力下，終于迎來(lái)了夜晚的光明。
當(dāng)我們陶醉在第九交響曲中的時(shí)候，我們是否想到過(guò)，這是一為雙耳失聰?shù)囊魳?lè)家索普寫(xiě)的呢，28歲失去了聽(tīng)覺(jué)，然而他并沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持不懈咬緊牙關(guān)，最后譜寫(xiě)出了諸多流芳千古的名曲。他就是世界著名的組曲家——貝多芬。
在我們的一生中，總是會(huì)遇到種種挫折，種種困難，然而我們卻不能放棄，不能言敗，只有堅(jiān)持，才能體會(huì)到人生的真諦，才能取得成功。
以堅(jiān)持為話題的作文3
堅(jiān)持與放棄。在很多時(shí)候，一件事，有很多人選擇堅(jiān)持，也有很多人則選擇放棄。
有一個(gè)故事是這樣的：從前有很多人，他們都扛著一塊一樣大，一樣重的十字架。他們扛著這樣的十字架向著共同的目的地行走著。
走了很長(zhǎng)的時(shí)間，其中，有一些人十分地累，他們覺(jué)得背著和東西又重又累，而且是自己走的很慢，并且不知道還要背這東西背到猴年馬月，十分的不愿意。這是，他們想到了一個(gè)“好”辦法。他們拿出了小刀，在路邊截掉了一些十字架，這樣，覺(jué)得輕松了很多。所有的人，還是那樣走向終點(diǎn)。
又走了一段時(shí)間，那些之前覺(jué)得十字架又重又大并且還截去一塊的人又覺(jué)得這樣還是很重還想在輕松一點(diǎn)。于是他們?cè)谝淮文贸隽诵〉叮@一次又截去了一大塊。他們輕松地扛著十字架向著目的地出發(fā)。
那些截掉一塊十字架的人輕松的走到了隊(duì)伍的最前面，可是，正當(dāng)他們洋洋得意的時(shí)候，前面卻突然出現(xiàn)了一條大溝，無(wú)法通過(guò)，后面的人也陸陸續(xù)續(xù)的扛著十字架趕了上來(lái)，他們的十字架剛好可以當(dāng)做橋梁使他們通過(guò)大溝，那些人輕松的越過(guò)了大溝，繼續(xù)扛著十字架向著十字架走去。但是，那些截掉一塊十字架的人卻因十字架不夠長(zhǎng)而無(wú)法當(dāng)做橋梁使他們通過(guò)，他們最終只能在大溝邊懊悔了。
在生活中，這樣的十字架和大溝也無(wú)處不在。學(xué)習(xí)上，十字架就是知識(shí)，而大溝則是中考，知識(shí)要是不全，則中考這條大溝也一定無(wú)法通過(guò)。
堅(jiān)持下去，不能半途而廢。
以堅(jiān)持為話題的作文4
人們說(shuō)第一只有一個(gè)，其實(shí)，第一并不難，只要有信心。人人都是第一。
有人說(shuō)百分之一的智慧加百分之九十九的勤勞等于天才;同樣也可以說(shuō)百分之一的信心加百分之九十九的堅(jiān)持等于第一。
周杰倫，偶像派的巨星。他沒(méi)有高學(xué)歷。卻擁有自己的那份的堅(jiān)持的信念，和那永不服輸?shù)木�。生于單親家庭的他，三歲時(shí)便很有音樂(lè)上面的天賦。他媽媽花盡大半的積蓄給他買(mǎi)了一架鋼琴，從此他沒(méi)有選擇在學(xué)業(yè)上鑄就輝煌，他把所有的經(jīng)歷都花在了音樂(lè)上。最終他成功了。他鑄就了第一，屬于他的第一!
喬丹，籃球世上一個(gè)不可被遺忘的名字，他開(kāi)始加入籃球部的時(shí)候?qū)掖伪唤叹毦芙^，都說(shuō)他長(zhǎng)得不夠高。一次次失敗并沒(méi)有讓他放棄，他堅(jiān)持了下來(lái)最終喬丹以免費(fèi)為每一位球員洗衣服刷鞋，才勉強(qiáng)留了先來(lái)。之后的幾年他在訓(xùn)練中奇跡的從1。70M以下長(zhǎng)到1。98M最終他成了全聯(lián)盟最強(qiáng)的球員。記者采訪他：為什么你能從1。70M不到長(zhǎng)到1。98M而且能成為最強(qiáng)的球員?喬丹說(shuō)：因?yàn)槲矣幸活w打好籃球的企圖心，我是靠我自己想長(zhǎng)高的意識(shí)使自己長(zhǎng)高的!喬丹。不段的努力和強(qiáng)大的意識(shí)使他成功了，他鑄就了屬于他的輝煌!
你呢?你會(huì)覺(jué)得自己有時(shí)無(wú)所事事嗎?事業(yè)，學(xué)業(yè)上的挫折讓你們抬不起頭，你是否想過(guò)要放棄?人這一生太短，太短。能作好一件事就夠了!學(xué)會(huì)選擇吧!選擇自己喜歡做的事，喜歡的科目，把它發(fā)輝到極致。你就是第一!
堅(jiān)持下來(lái)，相信自己，你就是第一!
以堅(jiān)持為話題的作文5
人的一生中難免會(huì)有些困難，但是我們也不能想著退縮。我們就只能面對(duì)。
那年我跟著我的哥哥到了溜冰場(chǎng)，當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)許多人都穿著溜冰鞋在那冰地上滑。女的猶如一個(gè)仙女，男的猶如一個(gè)將軍。那時(shí)我感覺(jué)挺好的于是穿上溜冰鞋，但是一站起來(lái)，撲通~就摔了一跤，疼得我就站不起來(lái)了，但是那時(shí)候我不服氣心說(shuō)想：就這一個(gè)溜冰我就不相信我學(xué)不會(huì)，于是就鼓起勇氣重新站了起來(lái)，我扶著那的欄桿一步一步的滑，的確!我承認(rèn)，中途摔了我不少，但是那時(shí)我估計(jì)還小比較稀奇。慢慢的我能在地上慢慢的拖著走。但是不知道為什么我的腳好像不聽(tīng)使喚，一直跟我作對(duì)。
天黑了，我也該回家了，到家以后爸爸媽媽說(shuō)：“妞啊!你今天去哪了，怎么把你摔成這樣!”他們一邊說(shuō)我一邊給我清理傷口，到最后我連一個(gè)鍋就端不起來(lái)啦，那時(shí)候幾乎就要把我氣哭了，睡覺(jué)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我的腿上都是傷疤，就不該摸!
之后我對(duì)溜冰鞋產(chǎn)勝了恐懼……
但是有一天哥哥說(shuō)：“妞!看哪，哥給你買(mǎi)了什么!”是溜冰鞋!哥哥說(shuō)：“難道你想退縮啊!今后的困難多著的，怕什么!”我突然醒悟了!于是又勇敢的穿上了溜冰鞋，我起開(kāi)始是哥哥扶著我，然后我像平常走路的時(shí)候大步向前走。因?yàn)檫@次穿有護(hù)膝就算摔了也不疼的!
以堅(jiān)持為話題的作文6
從小就聽(tīng)的一首兒歌—“阿門(mén)阿前一棵葡萄樹(shù)----蝸牛背者那重重的殼啊，一步一步地往上爬”，相信大家都聽(tīng)過(guò)，這首歌贊頌了蝸牛不畏艱難，不怕嘲笑的堅(jiān)持精神。爸媽也從小就告訴我，做事要堅(jiān)持，要有頭有尾，不能放棄。
突然想起來(lái)了剛學(xué)自行車(chē)的時(shí)候，媽媽推來(lái)了一輛新的自行車(chē)，對(duì)我說(shuō)：“你需要學(xué)會(huì)騎上它�！碑�(dāng)時(shí)我想這有什么難的，就答應(yīng)了。當(dāng)天下午，我笨拙地爬上自行車(chē)，卻又摔了下來(lái)，這情景重復(fù)了無(wú)數(shù)次，我摔得鼻青臉腫，膝蓋也受了傷。媽媽心疼了，告訴我如果實(shí)在不行的話就以后再學(xué)，盡力了就好。當(dāng)我準(zhǔn)備要放棄的時(shí)候，耳邊突然想起了那首兒歌，“蝸牛背著那重重的殼啊，一步一步地往上爬�！睂�(duì)，要有蝸牛的精神，不放棄!于是我又從地上爬了起來(lái)，再次爬上了自行車(chē)。天黑了我也不停下。
如果別人在場(chǎng)，他們會(huì)看見(jiàn)在一個(gè)美麗的夜色下有一個(gè)小姑娘，頭頂著彎彎的明月，不斷地嘗試著，去騎那輛自行車(chē)，臉上帶著堅(jiān)持，摔倒了，擦干淚水，不管身上的傷和衣服上的土，繼續(xù)學(xué)。
那晚，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。臉上帶著驕傲，帶著自信，推著自行車(chē)向家走去，身后深藍(lán)的天空，掛著一輪彎彎的明月。
堅(jiān)持，就是勝利，堅(jiān)持使我自信，堅(jiān)持使我更加輝煌!做事情更有毅力，要學(xué)會(huì)與自己的疲勞抗?fàn)�，不找借口與堅(jiān)持疏遠(yuǎn)，我們就會(huì)與深刻，和經(jīng)受由艱苦求索而獲得的精神愉悅等美好而珍貴的收獲有緣!
以堅(jiān)持為話題的作文7
堅(jiān)持的滋味不好受，甚至使很多人都半途而廢，可一旦征服了它，一切困難都會(huì)迎刃而解。
上小學(xué)時(shí)我愛(ài)好籃球，于是爸爸給我報(bào)了一個(gè)籃球班。我懷著一種一定要學(xué)好它的態(tài)度，去一個(gè)地方開(kāi)始了訓(xùn)練。這里最開(kāi)始要慢跑，可雖說(shuō)是慢跑，但我覺(jué)得這速度不亞于100米沖刺�！敖K于跑完了”我在心中對(duì)自己說(shuō)，但身上已是大汗淋漓，衣服也早已濕透了，被汗水穿透的衣服一直黏在身上，有種說(shuō)不出的難受。
下一項(xiàng)，也是最苦的一項(xiàng)——雙手運(yùn)球。剛開(kāi)始還不算太累，可到了后來(lái)，雙臂就像兩根被扎了洞的水管，不停地在出汗。在陽(yáng)光的照射下顯得油光閃閃，還又酸又麻，尤其是手腕。我?guī)缀跻艞壛�，但一想到我�?lái)這的目的是要刻苦訓(xùn)練學(xué)本事而不是偷奸�；�，于是我又充滿了動(dòng)力。可我真的有點(diǎn)累了。
隨著教練的一聲哨響，這項(xiàng)訓(xùn)練終于結(jié)束了。可這哨聲又令我絕望，因?yàn)檫@意味著下一項(xiàng)的開(kāi)始。不出我所料，下一項(xiàng)訓(xùn)練又開(kāi)始了�！澳_步”是所有運(yùn)動(dòng)中最核心的，籃球也不例外。我盡我全力去做每一個(gè)動(dòng)作，雖然我做得不是最好的，但我要成為最努力的。
終于我挺過(guò)了這次訓(xùn)練。一點(diǎn)一點(diǎn)，我挺過(guò)了整個(gè)學(xué)期。我的意志受到了磨煉，球技也長(zhǎng)進(jìn)了不少，也達(dá)到了最終目的。
堅(jiān)持的滋味也許是所有滋味中最苦的一味，所以許多人都會(huì)選擇逃避。如果一旦你把它咽下，它就會(huì)由苦澀化為甘甜！
以堅(jiān)持為話題的作文8
她不是一個(gè)完美的女孩，仰望天上的繁星，她渴望心靈的自由，夢(mèng)中，心中，都只有文學(xué)，伴她走向遠(yuǎn)方的路。
小時(shí)侯，她常坐在媽媽的自行車(chē)后面，去上舞蹈課，她知道每天短短的三個(gè)小時(shí)，都使她走進(jìn)了另一個(gè)不屬于她的世界中，但每每看到媽媽不辭辛苦地送她去上課，她也不忍再說(shuō)放棄，她也曾努力過(guò)，可是都無(wú)濟(jì)于事，這段日子她渴望得到被別人認(rèn)同，但是她不善長(zhǎng)的舞蹈沒(méi)有給她帶來(lái)多少快樂(lè)，她仍舊渴望找一份心靈的凈土，沉醉于文學(xué)的曼妙境界中。
她也曾被“紅藕相殘玉簟秋，輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟�！彼腥荆弧皥�(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎�！彼|動(dòng)，她也曾想用詞人的心境品讀生活，用他們的心情品味他們的詩(shī)詞，她也曾想到大自然中體味千百年前的美景給詩(shī)人的觸動(dòng)，可是練習(xí)舞蹈卻成為她每天反復(fù)的事情。
她的夢(mèng)想是那樣簡(jiǎn)單，在自己喜歡的道路上無(wú)悔地走下去，可是夢(mèng)在這一刻是那樣遙不可即，她也只有無(wú)奈地在不屬于她的世界中生活，她靜靜地佇立著，想了許久，所有的片段在她的腦海中回放，最終她還是毅然選擇了文學(xué)，選擇了自己該走的道路，在自己的天空中飛翔。
她的抉擇使我十分敬佩，每個(gè)人的人生有著不同的色彩，我們要用屬于自己的色彩渲染自己的生活，堅(jiān)持走自己的路，給有限的人生帶來(lái)快樂(lè)，這也是我們共同的心聲，請(qǐng)?jiān)谖覀兊氖澜缰�，留下一片草地，任我們自由奔跑�?/p>
以堅(jiān)持為話題的作文9
世上無(wú)難事，只怕有心人。這句話不知在我耳邊縈繞了多少年，每每想起這句話，我都會(huì)想起那件令我久久不能忘懷的事。
那時(shí)我上二年級(jí)，語(yǔ)文考試一直都是我的絆腳石，基礎(chǔ)題還好，只需要記熟背牢，能靈活運(yùn)用就可以了。關(guān)鍵是閱讀和作文，不知為什么，我明明很努力地答題，卻總也拿不了多少分。老師說(shuō)我沒(méi)有找到訣竅，可我這笨腦子就是不開(kāi)竅，越是想找就越是找不到。
這天，我又捧著一張85分的語(yǔ)文卷子垂頭喪氣地回了家，可迎接我的并不是想象中的狂風(fēng)暴雨，而是一股溫暖的春風(fēng)：“孩子，不要灰心，不要沮喪。世上無(wú)難事，只怕有心人。你不是一個(gè)笨孩子，只要你肯下決心去做，并且堅(jiān)持不懈，世界上沒(méi)有什么干不好的事�！�
這些話給我注入了無(wú)窮的力量。從今往后，我更加刻苦努力了。不光上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答老師的問(wèn)題，下課仔細(xì)寫(xiě)作業(yè)，鞏固復(fù)習(xí)外，還另讓媽媽給我買(mǎi)題做。而且還制定了一個(gè)學(xué)習(xí)方案，每天做幾項(xiàng)，然后讓媽媽判，打分……這樣下去，我收獲了一張99分的語(yǔ)文卷。
這件事告訴我：世上無(wú)難事，只怕有心人。只要有決心去做，世上沒(méi)有達(dá)不成的事。
以堅(jiān)持為話題的作文10
觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目，讓我充分的感受到了“探索”的魅力，懷揣著為國(guó)家和民族科技發(fā)展的探索夢(mèng)想，面對(duì)危險(xiǎn)與困難永不言棄，才能取得今日的累累碩果，同時(shí)這也讓對(duì)未來(lái)有了更加深刻的領(lǐng)悟及思索。
在2018年《開(kāi)學(xué)第一課》第三篇章中，參與我國(guó)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的民用大飛機(jī)C919試飛的鄒禮學(xué)、聶飛、劉立蘇來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，回顧了試飛機(jī)組所面對(duì)的危險(xiǎn)以及他們的堅(jiān)持。
大飛機(jī)的總設(shè)計(jì)師、中國(guó)工程院院士吳光輝則將展示C919大飛機(jī)的各項(xiàng)數(shù)據(jù)和科技成果，并講述自己實(shí)現(xiàn)飛機(jī)設(shè)計(jì)夢(mèng)想的過(guò)程，以展現(xiàn)一代中國(guó)航空人為了國(guó)家和民族科技發(fā)展的探索歷程。
對(duì)于未然的事情，要時(shí)刻保持積極的心態(tài)，勇于探索，還要有孜孜不倦求創(chuàng)新的意志。未來(lái)是我們心中美好的信念，是我們的向往所在，只有探索未來(lái)的人才可體會(huì)到人生的真諦。
有些人他們是放棄面對(duì)現(xiàn)實(shí)以至忽略未來(lái)，還有些人，他們便是探清事實(shí)，探索未來(lái)，給他們帶來(lái)了成功。
例如：牛頓，蘋(píng)果砸在別人頭上或許也就一罵了之，而牛頓在被蘋(píng)果砸中后卻不禁疑問(wèn)：為何空中蘋(píng)果會(huì)掉落而不是浮空。一個(gè)小小的疑問(wèn)激起了他的探索之心，從此創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)中的重力學(xué)，成為經(jīng)典力學(xué)鼻祖。
由此可見(jiàn)，探清現(xiàn)實(shí)，探索未來(lái)是多么重要，對(duì)此正確的態(tài)度，便是我們成功的基礎(chǔ)，對(duì)此讓我們銘記于心。
以堅(jiān)持為話題的作文11
正如池田所說(shuō)：人生恰像馬拉松賽跑一樣……只有堅(jiān)持到最后的人才能成為勝利者。我們只有堅(jiān)持才能成功。
著名的哲學(xué)家蘇格拉底布置了一項(xiàng)作業(yè)：每天甩手一百下。過(guò)了一個(gè)星期，他問(wèn)有多少人做到了，有90%以上的同學(xué)舉起了手;過(guò)了一個(gè)月。他又問(wèn)多少人做到了，只有一半的人舉起了手，那位學(xué)生就是著名的哲學(xué)家、思想家柏拉圖。這個(gè)故事告訴我們，往往堅(jiān)持到最后的人才有機(jī)會(huì)成才，正如諺語(yǔ)中所說(shuō)的：常常是最后一把鑰匙打開(kāi)了門(mén)。
時(shí)間相傳李太白在山中讀書(shū)，還沒(méi)有讀完就放棄離去了，在路上看見(jiàn)一位老太太再磨鐵杵，上前詢(xún)問(wèn)才得知，老太太想要把鐵杵磨成針，李白聽(tīng)后，被此精神所感動(dòng)，回去繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，后來(lái)成為了有名的大詩(shī)人。被后人稱(chēng)為“詩(shī)仙”。這個(gè)故事告訴我們堅(jiān)持一下，成功就在自己的腳下，持之以恒挑戰(zhàn)困難，直到最后的成功。正如古羅馬詩(shī)人奧維德所說(shuō)：忍耐和堅(jiān)持雖是痛苦的事情，但卻能見(jiàn)見(jiàn)的為你帶來(lái)好處。
放眼中外，中國(guó)有張海迪憑毅力自學(xué)成才;科普作家高士奇強(qiáng)忍病痛折磨，寫(xiě)出巨著。外國(guó)有居里夫人丈夫去世，自己身患絕癥的情況下堅(jiān)持工作，做出貢獻(xiàn);球王貝利苦練球技，成為球星……世上無(wú)難事，只怕有心人。只要我們堅(jiān)持，就一定能到達(dá)成功的彼岸。
只要我們堅(jiān)持，我們就會(huì)永遠(yuǎn)：
挺胸昂首，
勇往直前，
撐起堅(jiān)持的風(fēng)帆，
高唱?jiǎng)倮膭P歌，
駛向成功的明天!
以堅(jiān)持為話題的作文12
這是一個(gè)傳說(shuō)，說(shuō)的是一個(gè)師傅教兩個(gè)徒弟釀酒之法，并囑咐他們一定要等滿八十一天，雞叫三遍以后再打開(kāi)陶罐。到了那天，大徒弟終于忍不住，在兩遍雞叫后就打開(kāi)了陶罐，結(jié)果他喝到了一汪苦水；而二徒弟雖然欲望如火，但還是堅(jiān)持等到了三遍雞叫，結(jié)果他喝到了甘甜清冽的美酒。只是一遍雞叫而已，他們卻得到了大相徑庭的答案。
雖然這只是個(gè)傳說(shuō)，但現(xiàn)實(shí)生活何嘗不是如此呢？在這點(diǎn)上，我是有著親身經(jīng)歷的。學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了400米跑。當(dāng)槍聲想起后，選手們象脫韁的野馬一樣飛快的沖出，我雖然奮力爭(zhēng)先，但還是落到了最后一名。我心里想：這次輸定了。這個(gè)時(shí)候，班里的同學(xué)們集體為我歡呼加油，聽(tīng)著他們高昂的.喊聲，我想起了我練習(xí)時(shí)的情景。每天清晨，都是爸爸陪我在操場(chǎng)上練習(xí)，也都是在我堅(jiān)持不了的時(shí)候，爸爸在旁邊大聲的鼓勵(lì)我。想著爸爸和同學(xué)們期盼的目光，我咬咬了牙，心想自己一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，不到最后絕不認(rèn)輸。鼓足了勇氣，我一步一步的開(kāi)始追趕前面的選手。超過(guò)了一個(gè)，又超過(guò)了一個(gè)……。我現(xiàn)在已經(jīng)到了第二的位置，我心里默念著：堅(jiān)持住，一定要堅(jiān)持住，我能贏，我一定會(huì)贏。功夫不負(fù)有心人，我終于在終點(diǎn)線上一舉超過(guò)最后一名選手，勇奪了400米跑的第一名。這時(shí)候同學(xué)們都來(lái)?yè)肀遥ＹR我，我心里別提多高興了。
無(wú)論是那個(gè)古老的傳說(shuō)，還是我的這次比賽經(jīng)歷，它們都告訴我這個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利。
以堅(jiān)持為話題的作文13
從小我就嬌生慣養(yǎng)，因?yàn)橛辛藡寢尩陌侔愫亲o(hù)，我從來(lái)就是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”。不過(guò)經(jīng)歷了一件事后，我仿佛長(zhǎng)大了許多，明白了許多道理……。
本來(lái)今天我的心情很好，可接下來(lái)發(fā)生的事把我的心情弄得一團(tuán)糟。
因?yàn)轶w力不支，剛騎到半山腰我就從腳踏車(chē)上摔了下來(lái)，連滾了幾圈，身上頓時(shí)傷痕累累，膝蓋流出了鮮血。我將求助的目光投向了爸爸，將手向他伸去，本以為爸爸會(huì)來(lái)拉我起來(lái)，可沒(méi)想到他卻冷冰冰的說(shuō)到：“女兒，你長(zhǎng)大了，自己爬起來(lái)，堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功！”
頓時(shí)委屈的淚水在我的眼里打轉(zhuǎn)，我沒(méi)想到等來(lái)的卻是爸爸這樣一句冰冷的話，我對(duì)爸爸一賭氣，將伸出的那只手重重的拍在了地上，我強(qiáng)忍著疼痛試圖站起來(lái)，可隨即又倒了下去。我一抬頭突然看到了爸爸，心中一股怨氣油然而生，我猛地一下站了起來(lái)，走過(guò)去扶起腳踏車(chē)?yán)^續(xù)前行，而爸爸卻默默地跟在我的身后。
我一步一步艱難地騎著腳踏車(chē)前進(jìn)，經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力，我終于爬上了山頂，看到了那美麗迷人的風(fēng)光。我一回頭看到了爸爸那布滿焦慮與擔(dān)心的臉龐，這時(shí)才明白了爸爸的良苦用心。
我跑過(guò)去緊緊地將爸爸抱住輕輕的說(shuō)了聲：“爸爸，謝謝您！”兩顆晶瑩的淚珠從我的臉頰滑落，這次不再是仇恨的淚水，抱怨的淚水，而是感動(dòng)的淚水，感謝的淚水。
經(jīng)過(guò)這件事后，我堅(jiān)強(qiáng)了許多，也明白了一個(gè)道理：只有堅(jiān)持不懈的努力，才能獲得成功！
以堅(jiān)持為話題的作文14
我看著手里那張來(lái)之不易的優(yōu)秀考級(jí)證書(shū)，心里美滋滋的。
在這一個(gè)月前，我為了這張鋼琴證書(shū)，揮灑了多少汗水。還記得有一回，我從外婆家回家來(lái)練琴。打開(kāi)琴蓋，我先練起自己所不熟悉的《二部創(chuàng)意曲》。這是一首速度較快的曲子，需要手指靈活地變換指法，而我的缺點(diǎn)也正在于此。
先練習(xí)左手，我為了把輕重表現(xiàn)出來(lái)，來(lái)來(lái)回回地練了好幾十回，只感到手指發(fā)麻，手臂也有酸痛感，便把兩只手合起來(lái)。手指快速地?fù)翩I、抬指，時(shí)不時(shí)還要來(lái)跨八度。天氣很熱，我的后背也早已被汗水浸濕，琴譜上那一只只頑皮的小“蝌蚪”，在我的眼前快速地游動(dòng)著，手指也有些不聽(tīng)使喚，“升發(fā)”變成了“降咪”。我又不得不再重新開(kāi)始�？呻S著旋律走向高潮，那小“蝌蚪”又在我面前密密麻麻地?cái)D成一排，我有些眼花繚亂，黑白鍵在我眼前也顯得枯燥，我心煩意亂，放下手不準(zhǔn)備再?gòu)椣氯ァ?/p>
不行!你必須堅(jiān)持下去，只有努力才可能成功呀!我的內(nèi)心響起一個(gè)小小的聲音。對(duì)呀，我得堅(jiān)持下去，不然怎么可能會(huì)成功呢?想到這，我靜下心來(lái)，再次坐上琴凳，開(kāi)始了新一番的“蝌蚪抗?fàn)庂悺�。這一次，我把速度放慢了一些，將指法、輕重細(xì)心地做到位。我耐心地練著、練著……
我如此辛苦的練習(xí)，正是為了那成功時(shí)的甜味�？啾M甘來(lái)，只有我們?nèi)ヅ�，去�?jiān)持，才有可能獲得最終的勝利。當(dāng)你勝利了，成功了的時(shí)候，你就會(huì)知道，原來(lái)這一切的努力都不是白費(fèi)的。
以堅(jiān)持為話題的作文15
每個(gè)人都希望成功，每個(gè)人都想要找到打開(kāi)成功這扇門(mén)的那一把鑰匙，但是成功的道路并不是一帆風(fēng)順的。
“堅(jiān)持就是勝利”這是爸爸教我的。他說(shuō)：“做一件事，不管事情的結(jié)果會(huì)怎樣，而是應(yīng)該去想‘你努力了嗎?你堅(jiān)持過(guò)嗎?’這才是最重要的�！睆男〉酱�，我遇見(jiàn)了無(wú)數(shù)的難題，嘗試了無(wú)數(shù)的方法。雖然也會(huì)失敗，但我并不會(huì)去后悔，因?yàn)槲遗α�，我也�?jiān)持了。
上中學(xué)了，爸爸的話仍然激勵(lì)著我。在一次體育測(cè)試中，我認(rèn)為自己做的非常棒，那是八百米長(zhǎng)袍(在學(xué)校操場(chǎng)跑四圈半)，這對(duì)于大堆數(shù)人來(lái)說(shuō)都是一件難事，要考驗(yàn)?zāi)土Φ�。我一開(kāi)始認(rèn)為肯定過(guò)不了關(guān)的，但我還是堅(jiān)持跑了，兩圈過(guò)后，我開(kāi)始受不了了，我的兩條腿竟然不聽(tīng)使喚，就在我決定要放棄的時(shí)候，聽(tīng)到了一個(gè)強(qiáng)壯有力的聲音：“堅(jiān)持下去，不要放棄，我們相信你可以的�！蹦鞘俏业陌嘀魅卫蠋�，同學(xué)們也在為我加油。這是耳邊又響起爸爸的話：“堅(jiān)持就是勝利”。在老師同學(xué)的鼓舞下，我有重新振作起來(lái)，盡管已經(jīng)筋疲力竭，但是我不想讓老師同學(xué)失望。于是，我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了下來(lái)。最后，我得了第三名，試想：如果當(dāng)時(shí)我放棄的話，還會(huì)取得這樣的好成績(jī)嗎?
小小的水滴，力量看似很小，但是日積月累，能把石頭滴穿。
所以，我們要有“水滴石穿”的精神，不管遇到什么事情，都要有持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神，這樣成功不是就離你很近嗎?
以堅(jiān)持為話題的作文16
堅(jiān)持的聲音最動(dòng)聽(tīng)
“砰”我又一次把拳頭砸向電子琴，……”一陣雜音，如我雜亂無(wú)頭緒的心。
“早知道不行，我什么還要去試!”我垂頭喪氣的嘀咕著，手中十級(jí)的譜子，不再單單是幾張紙的脆弱，而是惡魔的臉龐，正對(duì)我邪邪的笑。
“索米多，來(lái)米法，——多……”又是一個(gè)錯(cuò)音，我睜大了眼睛，密密麻麻的樂(lè)譜映入了我的眼簾，我的無(wú)奈似落水的盲人，識(shí)不出方向。我拼命掙扎，卻無(wú)能為力，絕望，像看不到邊的黑暗，向我襲來(lái)。
坐在樓下的亭子里，一個(gè)念頭劃過(guò)腦海，“我為什么又堅(jiān)持呢?”我從樓上的哥哥姐姐們升上讀到了驕傲，是音樂(lè)十級(jí)，我夢(mèng)寐的獎(jiǎng)項(xiàng)�，F(xiàn)在，才知道成功的背后是苦澀的。
一陣清脆的哭聲，順著哭聲看去，是一個(gè)學(xué)步的孩子，孩子一步一步地走著，不時(shí)得跌倒。孩子的臉上掛滿了淚珠。他的父母卻沒(méi)有一點(diǎn)想幫他的意思，站在那里，看著他，任他哭泣。孩子卻在混亂中爬了起來(lái)，他的臉上有淚痕，但他還是站了起來(lái)，堅(jiān)定地一搖一晃的向前方走去……
這就是真諦嗎?
這是的，你其實(shí)早就知道應(yīng)該那么做了，只是你缺少堅(jiān)持的聲音。真理，這樣對(duì)我說(shuō)。
原來(lái)，我的失望才是最可笑的，最無(wú)知的一個(gè)人，如果再困難之前，沒(méi)有好好堅(jiān)持就放棄，這一個(gè)人，是無(wú)用的。
就像品嘗青橄欖，一開(kāi)始它是苦澀的，當(dāng)你品嘗到最后的時(shí)候，你會(huì)從舌尖品嘗到一絲甜味。
一切需堅(jiān)持，不可逃避。
以堅(jiān)持為話題的作文17
堅(jiān)持就是勝利，成功也需要堅(jiān)持，現(xiàn)在終于領(lǐng)悟到了這句話的含義。
八歲時(shí)，我纏著媽媽要學(xué)攤雞蛋餅。媽媽無(wú)奈，只好先給我做示范。她和了一些稀面，放了一個(gè)雞蛋攪勻，往鍋里舀了一勺，一轉(zhuǎn)，一會(huì)兒，一張香噴噴的餅出鍋了。
我有些迫不及待，點(diǎn)著火，可水還沒(méi)燒干時(shí)，我就把油倒進(jìn)了鍋里，突然，一個(gè)滾燙的油點(diǎn)濺到了我的手上，“真疼!”我大叫著跑進(jìn)了自己的房間，媽媽走了進(jìn)來(lái)，輕輕地揉著我的手：“別灰心!堅(jiān)持，再試一次!”聽(tīng)了媽媽的話，我又鼓起了勇氣。
這次我比較細(xì)心，等鍋里的水干了，再把油倒進(jìn)去，又轉(zhuǎn)了一圈，好讓油在鍋里均勻受熱。我忍住手上的疼痛，小心地貼著鍋邊把面糊倒了進(jìn)去，又把鍋輕輕地轉(zhuǎn)了一圈，面糊均勻地粘在鍋里。不一會(huì)兒，我見(jiàn)面糊有些地方呈焦黃色了，就用鏟子拍了拍，熟了!我把鏟子放在餅底下，一翻，餅出鍋了。背面呈焦黃色，還夾著一股香香的味道迎面撲來(lái)，啊!好香!再一看反面有些糊了，可能油少了點(diǎn)兒，不過(guò)，這絲毫沒(méi)影響我的好心情。
吃著自己親手做的雞蛋餅，我心里美滋滋的。
以堅(jiān)持為話題的作文18
堅(jiān)持——一個(gè)耳熟能詳?shù)脑~，相信每一次成功都是由堅(jiān)持演變而來(lái)的，只要堅(jiān)持了，不管什么結(jié)果都是美麗的。
一年級(jí)時(shí)，字寫(xiě)得非常差，總是被寫(xiě)得好的同學(xué)嘲笑，非常不甘心。媽媽對(duì)我說(shuō)：“如果想要把字寫(xiě)得好，必須經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的鍛煉，如果光想不付出實(shí)際行動(dòng)的話，是無(wú)法成功的�！甭�(tīng)了媽媽的話，我知道該練字了。練了一會(huì)兒，我就呆不住了，玩玩這個(gè)看看那個(gè)，并沒(méi)有堅(jiān)持。很快，一個(gè)星期過(guò)去了，但是我的字還是一如既往，并沒(méi)有絲毫的改變。我生氣了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)f(shuō)付出實(shí)際行動(dòng)，我已經(jīng)做到了，但為什么我的字還是那么差?”媽媽搖了搖頭，輕輕嘆了口氣說(shuō)：“媽媽?zhuān)?dāng)時(shí)給你提了問(wèn)兩個(gè)重要的要求，你只聽(tīng)了一個(gè)‘付出實(shí)際行動(dòng)’，并沒(méi)有聽(tīng)‘堅(jiān)持’如果兩個(gè)要求不和在一起，是無(wú)法成功的�！�
雖然媽媽這么說(shuō)了，但我還是不太明白是什么意思，回到房間后仔細(xì)想了想。
“‘堅(jiān)持’?算了不想那么多了，先做了再說(shuō)�！�
從這以后，我每天堅(jiān)持練字，終于“皇天不負(fù)有心人”我的字變得越來(lái)越好了，也不再有人嘲笑我了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級(jí)了，我終于明白了媽媽的意思。堅(jiān)持是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程，它將付出的行動(dòng)與成功連接。想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要堅(jiān)持不懈的努力，才能將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
以堅(jiān)持為話題的作文19
小時(shí)候，奶奶帶我去田里挖紅薯。我?guī)е约旱男＄P子，興致勃勃地到了田里。走到田邊，只見(jiàn)一大片一大片的綠色蔬菜，跟本分不清哪個(gè)是紅薯，哪個(gè)是菜，便愁眉苦臉起來(lái)，趕忙問(wèn)奶奶。
奶奶笑著說(shuō)，跟著來(lái)就知道了。終于到了紅薯地，我高興地跳了起來(lái)。誰(shuí)知，我腳下就有一個(gè)大紅薯，踩下去腳都差點(diǎn)拐了。我知道下面就是我的“獵物”，便揮著鏟子挖了起來(lái)。挖呀挖，看見(jiàn)大紅薯了，我更興奮了，恨不得將它連根拔起！我本來(lái)想用鏟子將它撬起來(lái)，可是它太大了，根本夠不到底，只把它弄得千瘡百孔的。我見(jiàn)沒(méi)用，就生氣了，想放棄算了。但是一想到媽媽說(shuō)過(guò)：如果挖一個(gè)大大的紅薯回去，就有獎(jiǎng)勵(lì)。我頓時(shí)又有了活力。便學(xué)著大人的樣子，把袖子卷起，假裝在手上吐了點(diǎn)唾沫，雙手一搓，抓著紅薯的葉子使勁兒拉。見(jiàn)沒(méi)動(dòng)靜，就更用力了，整個(gè)人往后倒去，和紅薯比賽拔河了。可誰(shuí)知，當(dāng)我和紅薯比賽耐力的時(shí)候，紅薯的莖卻出賣(mài)了我。
莖被拔斷了，我抓著一手的葉子摔了一跤，坐在地上，壓扁了好幾株紅薯的莖和葉。我剛想哭出來(lái)，但一看見(jiàn)了那個(gè)大紅薯，我又笑了，紅薯已經(jīng)被我又撬又拔的出來(lái)了大半個(gè)了，只要再加把勁，它就能整個(gè)出來(lái)呼吸新鮮空氣了。我大笑起來(lái)，笑得多么開(kāi)心，多么燦爛啊！我高興地拿回家炫耀，這是我自己挖的大紅薯，一個(gè)大大的紅薯呢！回到家，我們把大紅薯吃了，真甜��！我終于知道了，堅(jiān)持不懈就是勝利！原來(lái)，堅(jiān)持的滋味是甜的呀！
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