堅(jiān)持為題的作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的堅(jiān)持為題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅(jiān)持為題的作文1
又一個(gè)荒蕪的早晨過(guò)去了。據(jù)說(shuō)冬天是服裝行業(yè)的旺季。但是我真的看不到所謂的旺季在哪里。整個(gè)購(gòu)物中心一整天都空無(wú)一人。偶爾整個(gè)商場(chǎng)做一兩次聊天，也只是賣(mài)衣服的同事之間的一系列聊天。有時(shí)候我會(huì)想，堅(jiān)持到底有什么意義？
媽媽總是說(shuō)。一兩天什么都不能成功。不管是哪一行，都堅(jiān)持了三年多。我一直告訴自己要堅(jiān)持，也許就堅(jiān)持兩年。但是有時(shí)候又忍不住氣餒。開(kāi)這家服裝店一年。不說(shuō)有多少利潤(rùn)。想想吧。今年能拿回這本書(shū)真好。更別提利潤(rùn)了。
有時(shí)候總想不放棄�？赡苣阏娴牟皇琴u(mài)衣服的料。脾氣太直，又不會(huì)說(shuō)話(huà)。好像所有的衣服都掛在自己的店里，只為自己觀(guān)賞。但是如果要真的放棄，還是有些不甘心的。畢竟剛剛開(kāi)始。等等，可能就兩三年吧。
我明天必須重新進(jìn)貨。不是因?yàn)樨浺呀?jīng)賣(mài)的差不多了。是因?yàn)楹镁脹](méi)買(mǎi)了�？纯吹昀锵霌Q的人。不知道明天改了是什么感覺(jué)。真的希望能順利，多多少少換成兩塊。最起碼是心里的一種安慰。
你必須在明天早上四點(diǎn)鐘起床。心里有無(wú)限的委屈。每個(gè)月都有客戶(hù)來(lái)這里，沒(méi)有下限砍價(jià)，讓他們真正感受到。不知道哪句臺(tái)詞硬。
都說(shuō)堅(jiān)持就能贏。雖然我們現(xiàn)在看不到堅(jiān)持的意義，但我們?nèi)匀徊粩喔嬖V自己要堅(jiān)持，永不放棄。希望堅(jiān)持之后，勝利的曙光會(huì)出現(xiàn)。
希望我的堅(jiān)持有意義。希望明天比今天好。
堅(jiān)持為題的作文2
小螞蟻是一種很小很常見(jiàn)的小動(dòng)物，在鄉(xiāng)下的路邊、草地上、墻角、房前屋后不時(shí)地可發(fā)現(xiàn)它們的身影。一直以來(lái)人們總是總是稱(chēng)贊小螞蟻的勤勞，同時(shí)也認(rèn)為螞蟻是很弱小的。
有一次，我在家門(mén)口散步，忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，幾只螞蟻進(jìn)進(jìn)出出，好象有什么急事。我突然突發(fā)其想：小螞蟻每天忙忙碌碌，究竟在忙些什么?如果它們遇到困難，會(huì)不會(huì)輕易放棄呢?
這了解開(kāi)這個(gè)迷團(tuán)，我悄悄找了根樹(shù)枝，小心翼翼地用泥土、沙子和一些小石子把洞口堵住。要進(jìn)洞口的小螞蟻發(fā)現(xiàn)洞口被堵，競(jìng)?cè)徊换挪幻�，它們先是用腿把�?xì)土和細(xì)沙掃去，再把小石子推走，洞口的土沒(méi)幾下就被幾只小螞蟻輕而易舉給“解決”了。看來(lái)這對(duì)它們來(lái)說(shuō)不過(guò)是小事一樁。那么我就給它們?cè)黾狱c(diǎn)難度吧，我拿了個(gè)水杯，往洞口倒了一些水，又用樹(shù)枝把泥巴、沙子，小石子攪拌了又?jǐn)嚢�，直到成了“混泥土”。又把螞蟻洞�?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地給堵上了，這下子我看你們?cè)趺椿丶�，我不懷好意地暗自哈哈笑著，悠閑地搬了個(gè)小椅子坐在一旁等著看熱鬧。這時(shí)候外面的螞蟻好象少了很多，偶爾有一兩只螞蟻想去敲門(mén)，因?yàn)殚T(mén)邊上實(shí)在是太濕了，象是有一道“護(hù)城河”，小螞蟻到了“護(hù)城河”撲騰幾下就往回跑了，我心想螞蟻可能要放棄它們的家了，但不管如何，再觀(guān)看下去吧。不一會(huì)兒，外面的螞蟻又多了起來(lái)，又開(kāi)始忙忙碌碌起來(lái)，用它們自己的話(huà)語(yǔ)商量著。我正看得發(fā)呆，不知不覺(jué)洞口的“護(hù)城河”干涸了，洞口堵著的“混泥土”也風(fēng)干了，一大群螞蟻齊心協(xié)力沒(méi)多大功夫就把大門(mén)給撞破了。
后來(lái)我又給它們做了幾道不同材料的“防盜門(mén)”。但最終都被它們給破解了，從這件事中，我對(duì)小螞蟻又刮目相看了，它們不僅勤勞、團(tuán)結(jié)，它們還知道堅(jiān)持就是勝利!
堅(jiān)持為題的作文3
從小到大，我不是一個(gè)特別執(zhí)著的人，無(wú)論做什么。總是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)！有時(shí)候回想起自己的小生活，好像也沒(méi)什么事情可做，堅(jiān)持做到底！
這輩子，似乎只有兩件事是我堅(jiān)持的，那就是我從小學(xué)走到大學(xué)一路走來(lái)。雖然我只是一個(gè)普通的學(xué)院，但我也有大專(zhuān)文憑。
第二件要堅(jiān)持的事，就是和喜歡的人攜手走一輩子！現(xiàn)在雖然也就是說(shuō)才短短的七年，每天斷斷續(xù)續(xù)離婚的人太多了，但我還是有信心繼續(xù)走下去！
其實(shí)關(guān)于堅(jiān)持，跟事情的大小無(wú)關(guān)，堅(jiān)持需要的只是心里的一個(gè)信念！不是說(shuō)這件事有多大，我們需要堅(jiān)持，或者這件事有多小，我們不需要堅(jiān)持！
其實(shí)困難不在于事情本身，真正的困難在于我們需要堅(jiān)持一件小事！
比如寫(xiě)作文不難說(shuō)，除非有人說(shuō)不太喜歡寫(xiě)，有一點(diǎn)愛(ài)好。對(duì)于寫(xiě)幾百字作文的人來(lái)說(shuō)并不是特別難！
真正的困難是你每天堅(jiān)持寫(xiě)！甚至我自己也一樣，雖然在別人眼里我真的挺厲害的，但是每個(gè)月都堅(jiān)持寫(xiě)作，每個(gè)月也有自己的固定收入！
但是你不知道的是，每個(gè)月有那么多天你想放棄！感覺(jué)自己堅(jiān)持不下去了，腦子空空的，那種感覺(jué)！但是如果你想靜下心來(lái)想一想，如果你能克服心中想放棄的慣性，那么你還是可以堅(jiān)持下去的！
最近，還不如堅(jiān)持下去！有些人雖然想放棄，但最后還是堅(jiān)持下來(lái)了！現(xiàn)在我有了這個(gè)小小的成就，我也告訴自己，只要堅(jiān)持下去，就一定能達(dá)到我想要的結(jié)果！
最后也是我自己拿的。這個(gè)小成績(jī)教會(huì)了我堅(jiān)持~
堅(jiān)持為題的作文4
漫長(zhǎng)的寒假教會(huì)了我一件事情——凡事貴在堅(jiān)持。
假期我堅(jiān)持每天五點(diǎn)半起床，看書(shū)直到父親六點(diǎn)多起床，我們會(huì)一起去公園跑步，然后一起吃早飯，隨后他去上班我回家讀書(shū)。在這期間會(huì)穿插一件事情，或是在出發(fā)前，或是在早餐時(shí)，他都會(huì)拿著手機(jī)和我共賞“敏敏語(yǔ)錄”。無(wú)論我今天看了或是沒(méi)看，他都會(huì)讀給我聽(tīng)，因?yàn)樗f(shuō)這里面的話(huà)給了他很多深刻的感觸，他也要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。其實(shí)這件小事中在堅(jiān)持的不只是我們父子倆，還有敏敏老師每天的付出，成就了我們?nèi)齻�(gè)人。
這個(gè)假期我還看到了一個(gè)人的堅(jiān)持，我的朋友賀律翔，他每天堅(jiān)持在我這里打卡記單詞，一百六十個(gè)都算少的，現(xiàn)在已經(jīng)完成了模塊十單詞的第五輪復(fù)習(xí)。本以為他只是堅(jiān)持每天花大量時(shí)間在英語(yǔ)上，可到開(kāi)學(xué)我才發(fā)現(xiàn)大錯(cuò)特錯(cuò)，就在前天的化學(xué)考試中我們都基本上全軍覆沒(méi)時(shí)候，他卻覺(jué)得這次題目并不是很難，和他聊天后我得知他每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)十六個(gè)小時(shí)。如果讓我一天學(xué)習(xí)十六個(gè)小時(shí)我想我可以做到，但要天天如此我想我做不到。
回想這個(gè)假期我會(huì)因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真上網(wǎng)課，沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè)而懊悔，但只要想到我每天都堅(jiān)持了和老爸跑步一起學(xué)習(xí)“敏敏語(yǔ)錄”我都會(huì)說(shuō)這個(gè)假期值得，因?yàn)槲矣惺斋@。我想正是賀律翔每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)十六個(gè)小時(shí)，這樣他才有底氣說(shuō)“這次考試難嘛，還好吧。”
其實(shí)任何一件小事你只要堅(jiān)持把它做下來(lái)了，那都是一件不平凡的事情。千里馬不一定是跑的最快的，但一定是耐力最好的!
堅(jiān)持為題的作文5
每個(gè)人可能都認(rèn)為教材書(shū)上、練習(xí)本上的答案都是百分之百正確的，從不去驗(yàn)證。因此，有些題目錯(cuò)了還渾然不知。所以有些時(shí)候，我們要堅(jiān)持我們自己的觀(guān)點(diǎn)。
就在前幾天，我就遇上了教材書(shū)上的答案寫(xiě)錯(cuò)了。這要從何說(shuō)起呢？就從奧數(shù)課上做練習(xí)說(shuō)起。我看完第一題，下筆了。按照步驟一步一步算下來(lái)，算出來(lái)答案是：314，為了以防萬(wàn)一，我還特意反復(fù)驗(yàn)算，最終確認(rèn)無(wú)誤。準(zhǔn)備校對(duì)答案了。拿出答案，卻看見(jiàn)答案上赫然寫(xiě)著“309.5”。我的心情頓時(shí)跌落到了谷底，因?yàn)檫@是我辛辛苦苦算出來(lái)的。我又計(jì)算了好幾遍：3.14乘5的平方再乘60……咦？怎么算出來(lái)還是“314”呢？
正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，我身旁的何佳逸問(wèn)我：“鄭燁雯，你第一題算出來(lái)多少？”“314”。我道。他又說(shuō)：“我也是，任世豪也是�！蔽业男闹胁唤⌒∨d奮了一下，“可答案上寫(xiě)的是309.5�。 蔽也唤獾卣f(shuō)。他說(shuō)：“也有可能是答案寫(xiě)錯(cuò)了吧。”我們沒(méi)了辦法，只好向老師投去了求助的目光。接著，老師就對(duì)我們說(shuō)：“參考答案不一定是完全正確的，你們?nèi)绻?jīng)過(guò)反復(fù)計(jì)算后，還是和參考答案不一致，那你們一定要堅(jiān)持自己的觀(guān)點(diǎn)，不能被誤導(dǎo)了�！�
所以，就算是標(biāo)準(zhǔn)答案也會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候。這次的事情正好向我們說(shuō)明了不要一昧地相信答案，只有在經(jīng)過(guò)自己的驗(yàn)證后才能真正確定結(jié)論。
堅(jiān)持為題的作文6
執(zhí)著的追求，才能奏出世界上最美的音樂(lè)；執(zhí)著的信念可以打開(kāi)世界上最寬廣的世界；堅(jiān)持跑步才能超越命運(yùn)。
幸福的大門(mén)是由我們打開(kāi)的，我們需要堅(jiān)持，堅(jiān)持需要一顆堅(jiān)持的心。
兩年后的今天，也就是進(jìn)入九洲通倉(cāng)儲(chǔ)部一個(gè)月后，偶然看到一組數(shù)據(jù)：發(fā)達(dá)國(guó)家醫(yī)療器械和藥品的消費(fèi)比例為1；1。在我們國(guó)家，這個(gè)比例是1：5。感覺(jué)醫(yī)療器械的發(fā)展空間比較大，沒(méi)有嚴(yán)格的醫(yī)療器械執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。至此，我把自己定位在裝備部！其中我從拆b3到拆b4，最后拆b6（全部?jī)x器），再到接收組，所以所有品種都要經(jīng)過(guò)接收組。很慶幸還有一個(gè)平臺(tái)可以讓我學(xué)習(xí)醫(yī)療器械產(chǎn)品，于是告訴自己不去九洲通那個(gè)科室，堅(jiān)持選擇器械科。
在倉(cāng)庫(kù)住了2年，每天除了上班后就是了解一些醫(yī)療器械品種的信息。比喻：同一品種，不同廠(chǎng)家，同一廠(chǎng)家多個(gè)型號(hào)。下班回宿舍，面對(duì)電腦熟悉品種。過(guò)了2年，腦子里全是各種醫(yī)療器械。我不得不佩服自己。這份堅(jiān)持和堅(jiān)持陪伴我成長(zhǎng)了2年！
一個(gè)人堅(jiān)持一個(gè)部門(mén)一個(gè)崗位的性質(zhì)，兩年是很難的。我做到了。我用行動(dòng)做到了。這期間會(huì)有很多三心二意的想法出來(lái)擾亂我的思緒；繼續(xù)打我。會(huì)不斷的勸我放棄自己的想法，有時(shí)候會(huì)阻止我去追求，但是我堅(jiān)持著自己的毅力。堅(jiān)持帶來(lái)收獲和全新的生活。
追求自己熱愛(ài)的——，事業(yè)、學(xué)習(xí)、籃球、足球等。生活會(huì)給你一個(gè)甜蜜的，美好的，充實(shí)的，沒(méi)有遺憾的生活！
現(xiàn)在我開(kāi)始了我的夢(mèng)想，不害怕失去任何東西，不悲傷，勇敢的飛向夢(mèng)的另一邊…
堅(jiān)持為題的作文7
我之前以為，不管刮風(fēng)下雨，不管陰天下雨，這個(gè)月剩下的時(shí)間，我一定要來(lái)，一定要原地踏步，堅(jiān)持每天的目標(biāo)。但是就在昨天，因?yàn)橛腥嘶丶伊�，中午又回村了，�?lái)來(lái)回回都很晚了，一路上也沒(méi)有堅(jiān)持寫(xiě)作文。最后我泄氣了，昨天清空了一天！
雖然在車(chē)上待了一段時(shí)間，但是只寫(xiě)了兩篇！離之前設(shè)定的目標(biāo)還很遠(yuǎn)！雖然我告訴自己應(yīng)該休息一天，但是今天發(fā)現(xiàn)，短暫的假期給自己帶來(lái)了很多后遺癥！
今天又有人出發(fā)了，把自己一個(gè)人留在家里。本來(lái)是寫(xiě)的好時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)昨天的自由日，和今天的大腦一樣，應(yīng)該是自由的，總是面對(duì)著一張白紙，不知道該寫(xiě)什么！
前段時(shí)間堅(jiān)持每天寫(xiě)，感覺(jué)沒(méi)那么費(fèi)勁。我一直覺(jué)得生活中有太多我們可以寫(xiě)的題目，但是今天覺(jué)得寫(xiě)起來(lái)好難，哪怕只是一個(gè)簡(jiǎn)單的題目，也會(huì)讓我的前言落在后面！
之前一直不知道堅(jiān)持的意義。今天終于明白，堅(jiān)持的意義不僅僅是簡(jiǎn)單收入的延續(xù)，更是寫(xiě)作靈感的延續(xù)！堅(jiān)持每天寫(xiě)，每天腦子里都會(huì)形成一個(gè)想法，就是隨時(shí)隨地可以找到生活中的一些話(huà)題，然后把寫(xiě)作變得簡(jiǎn)單~
如果你一旦讓思維讓開(kāi)，就讓思維失去了重心，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)，以后想要保持之前的效率，基本上是很難的！
大概是有自己的惰性吧，在工作的時(shí)候，昨天短暫的一天休閑，讓我腦海中那種懶惰的習(xí)慣已經(jīng)萌發(fā)，總覺(jué)得今天也應(yīng)該是休閑的一天，但是不知道今天我不想繼續(xù)休息了~
唯一讓我開(kāi)心的是我好像明白了，堅(jiān)持到底的真諦是什么？
堅(jiān)持為題的作文8
時(shí)光漸逝，在心間回淌響徹，如細(xì)雨般潤(rùn)澤。
曾記得那還是小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，臨近放學(xué)，天色已近傍晚。這是最后一節(jié)數(shù)學(xué)課。我們的數(shù)學(xué)老師對(duì)著似懂非懂的我們，正耐心地講解著作業(yè)中的練習(xí)題。當(dāng)清亮而動(dòng)聽(tīng)的放學(xué)鈴聲終于響起來(lái)時(shí)，我們昏沉沉的大腦為之一震，而老師也在此時(shí)結(jié)束了講題，拿著教案走出了教室。
此時(shí)，剛剛還一臉夢(mèng)游的同學(xué)們，卻飛快的一把拎起書(shū)包，在歡笑和喧鬧聲中如一陣海潮般，消失在教室門(mén)口。
正當(dāng)我收拾書(shū)包時(shí)，朋友卻拿著作業(yè)本跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“剛剛那題一定是老師說(shuō)錯(cuò)了，我算了許多次，仍然還是那個(gè)未被修正的答案。”我懶散地回過(guò)頭去，定睛一看，只見(jiàn)草稿紙上如蛛網(wǎng)般密集的例式和圖形。我微不可耐地指著題道：“這題老師不是說(shuō)過(guò)解法了嗎？……”微微抬首望去，從他那如生鐵一般堅(jiān)定的目光里，透露著幾絲堅(jiān)持到底的堅(jiān)決。
斜陽(yáng)帶著余暉不斷地跳躍在窗臺(tái)的大理石上，喧鬧漸行漸遠(yuǎn)，留下的是一片在暮色中的平靜。
他抓起那支滾動(dòng)的筆，又一次開(kāi)始驗(yàn)證題的對(duì)錯(cuò)，在第一次向老師詢(xún)問(wèn)之時(shí)未曾講述清楚后，他便又向它發(fā)起了進(jìn)攻。堅(jiān)持的筆下，閃著夕陽(yáng)的光輝。我正要背起那已經(jīng)整理好的書(shū)包，準(zhǔn)備即將離開(kāi)之時(shí)，他卻喊道：“這一次真的證明出來(lái)了�！被仡^望去，只見(jiàn)其額上似滴水一般冒出了汗，目光閃爍著最后幾縷落日的余暉，猶如印襯著他堅(jiān)持的心田。在那一片金黃之中，仿佛是一切心靈美的源泉。
在人生學(xué)習(xí)之中，堅(jiān)持也許是所謂最為真實(shí)的“美”，它不僅超越無(wú)謂的外表，而更是所有美的結(jié)晶。
在回想之間，“你堅(jiān)持的樣子，真美”也便是最樸實(shí)的稱(chēng)贊和回憶。
堅(jiān)持為題的作文9
夏天的一個(gè)晚上，我們?nèi)胰嗽谛强障麻e聊天。七嘴八舌的，無(wú)拘無(wú)束。爸爸說(shuō)很多事情堅(jiān)持就會(huì)成功，媽媽說(shuō)許多東西堅(jiān)持就是勝利�！坝行┦录瑘�(jiān)持就是失敗”，我沒(méi)有介意緊地說(shuō)。“哥哥，你這是什么意思?”妹妹很驚訝地問(wèn)道。爸爸聽(tīng)了有點(diǎn)突然，表情有點(diǎn)嚴(yán)肅起來(lái)，“胡說(shuō)，書(shū)讀到那里去了”。
“我不是胡說(shuō)”。我很委屈地，“如果堅(jiān)持錯(cuò)誤的觀(guān)點(diǎn)，就會(huì)失敗”我不甘示弱地說(shuō)道。你們不是說(shuō)過(guò)奶奶由于固執(zhí)堅(jiān)持，才導(dǎo)致雙眼幾乎都看不到東西。當(dāng)年眼睛出現(xiàn)痛癢，要送她到縣醫(yī)院治療，她就是堅(jiān)持不去，說(shuō)是中的是邪氣，沒(méi)有什么病，堅(jiān)持要吃巫婆的藥，貽誤了治療時(shí)間�！斑@個(gè)堅(jiān)持的結(jié)果怎么樣”。一時(shí)大家啞口無(wú)言。
媽媽看到我長(zhǎng)大了，成熟了，投來(lái)同情的眼神。而爸爸卻又在堅(jiān)持好勝性格，口氣越來(lái)越大，說(shuō)我強(qiáng)詞奪理，生搬硬套。
“當(dāng)然，堅(jiān)持就是勝利的例子很多，但堅(jiān)持就是失敗的例子也不少”，我不慌不忙地說(shuō)。堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持能夠創(chuàng)造奇跡。但一個(gè)人不能沒(méi)有理性地堅(jiān)持，要學(xué)會(huì)選擇、學(xué)會(huì)放棄，否則，堅(jiān)持就是失敗。接著我又挑起一個(gè)話(huà)題。那是前幾年的事了，堂哥為了實(shí)現(xiàn)上重點(diǎn)大學(xué)的夢(mèng)想，不顧父母千辛萬(wàn)苦，補(bǔ)習(xí)了一年又一年，家里負(fù)債累累，最終沒(méi)有成功。
“是這樣，是這樣!”媽媽一邊附和一邊說(shuō)：“他就是不掂量一下自己的分量，一意孤行，才導(dǎo)致如此結(jié)果”。
“無(wú)謂的堅(jiān)持，不懂得進(jìn)退，就會(huì)失敗”，爸爸的觀(guān)點(diǎn)居然發(fā)生一百八十度的轉(zhuǎn)彎。我們的閑聊從有點(diǎn)分歧回歸到寬松的氣氛。
是呀，一個(gè)人盲從地堅(jiān)持，固執(zhí)地堅(jiān)持，這樣的堅(jiān)持就是失敗!
堅(jiān)持為題的作文10
上體育課，老師要我們?nèi)嗬@著操場(chǎng)跑3圈，900米，對(duì)于那些師兄師姐是小意思�？蓪�(duì)于我來(lái)說(shuō)可是要我的命呀！
我聽(tīng)了以后，心里在抱怨老師，應(yīng)為我從來(lái)沒(méi)有跑過(guò)九百米。就是熱身的那圈也是喘得呼呼直叫啊，何況現(xiàn)在是它的三倍，跑了以后還不知道有什么事情發(fā)生呢？
我的心直碰亂跳，這是第一次嘗試900米。
老師的哨子一響，我們女孩子爭(zhēng)先恐后地向前奔�？墒牵虐倜滓蔡L(zhǎng)了，我還是在最后漫漫地跑吧。跑了三百米后，氣吁吁的我實(shí)在是跑不動(dòng)了，停了下來(lái)，，同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我身邊越過(guò)。我竟然有放棄的念頭。
我走到老師面前，想說(shuō)放棄，可沒(méi)等我開(kāi)口，他卻說(shuō)了話(huà)：“再堅(jiān)持一下，不要放棄�！蔽衣�(tīng)了，心里有千萬(wàn)個(gè)不愿意，可是又不能辜負(fù)了他的期望。我留意了一下同學(xué)們的表情，我很驚訝————沒(méi)有流露出一點(diǎn)放棄的表情，再想想我做事情還不到一半就想放棄，還真有點(diǎn)羞愧。
突然，思思叫了我一聲，說(shuō)，想要成功，就要不停地向前跑。
快到終點(diǎn)了，還差一百米，同學(xué)們都沖刺過(guò)去了，我自言自語(yǔ)說(shuō)道：“加油！還差一百米，就成功堅(jiān)持跑了九百米�！苯K于，右腳一踏，九百米畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
在起點(diǎn)，我認(rèn)為我熬不過(guò)這漫長(zhǎng)的路程；在半途，我曾經(jīng)差點(diǎn)放棄；在終點(diǎn)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。只為了————一個(gè)句號(hào)，一個(gè)圓滿(mǎn)的九百米句號(hào)。
在青春路上，會(huì)有很多挫折，就像在跑道上跑九百米想要放棄一樣，要克服挫折，戰(zhàn)勝放棄心理，就要不停的向前跑；同樣，為了青春的多姿多彩，就要克服困難，因?yàn)椤跋胍晒Γ鸵煌５叵蚯芭�。�?/p>
堅(jiān)持為題的作文11
我們?cè)?jīng)看著花開(kāi)花落，看著誰(shuí)能在草地上瘋長(zhǎng)，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，文學(xué)中可以應(yīng)用的題材，其實(shí)來(lái)自生活。
我知道有些人從一開(kāi)始就有豐富的想象力。他們不在乎這個(gè)世界發(fā)生了什么，但他們可以根據(jù)自己的'思維猜測(cè)和看到世界的真實(shí)面貌。很多人從一開(kāi)始就放棄了人生旅途。他們可能會(huì)選擇去很遠(yuǎn)的地方，也可能會(huì)選擇繼續(xù)走另一條路，但不再有這群熟悉的人陪伴。
我知道很多人喜歡在網(wǎng)上報(bào)那些輔導(dǎo)班，繼續(xù)學(xué)習(xí)。即使在無(wú)所事事的家里，他們?nèi)匀豢梢詾樽约旱纳钭龀龀浞值陌才�。那些聲音本�?lái)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不熟悉，但接觸多了我們會(huì)覺(jué)得熟悉。就像這樣記單詞，這樣聽(tīng)音樂(lè)，包括這樣背誦一切，學(xué)習(xí)上，生活上。
突然想到魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。他說(shuō)這個(gè)世界上沒(méi)有路，走的人多了就成了路。這個(gè)世界上類(lèi)似的案例太多了，但是沒(méi)有這樣的例子，但是總有第一個(gè)人出來(lái)創(chuàng)造了這個(gè)例子，然后就成了習(xí)慣。
所以，從一開(kāi)始，我們就可以理解，很多人還是習(xí)慣于盲目從眾。他們不是沒(méi)有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，只是因?yàn)楹ε卤粍e人認(rèn)為與眾不同而不敢說(shuō)出自己獨(dú)特的見(jiàn)解。
有時(shí)候理解了之后，就覺(jué)得人的心理歷程是多么的復(fù)雜和艱難。
努力是每個(gè)人的共同責(zé)任。他們從不放棄，但也從不真正堅(jiān)持。
堅(jiān)持為題的作文12
小明是一所小學(xué)的四年級(jí)學(xué)生，他的成績(jī)名列前茅，但體育項(xiàng)目他最頭疼。
這天，體育課上老師宣布說(shuō)：今天的內(nèi)容是短跑。大家聽(tīng)了一個(gè)個(gè)非常興奮，因?yàn)樗麄儌�(gè)個(gè)短跑都十分快，而小明則坐在座位上，一聲不吭。
到了操場(chǎng)，短跑在準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后開(kāi)始了，小明是第一組的成員。預(yù)備，跑！在老師的一聲喝令下，別人都似離弦的箭飛奔了出去，唯獨(dú)小明一人賣(mài)力的跑著，轉(zhuǎn)眼間，別人已經(jīng)到了終點(diǎn)，小明一人還在跑未跑完的十幾米，5米、4米、3米小明在大家的喊聲中，終于完成了100米的短跑，這時(shí)候，坐在后排的同學(xué)肯定沒(méi)有看到小明背上全是汗水，前排的同學(xué)看得仔細(xì)，他的腳不協(xié)調(diào)的站著，大口大口的喘氣著。這時(shí)候的小明，口干舌燥，卻就是沒(méi)有一個(gè)人為他遞上一瓶水，大家自己都大口大口的喝著水，補(bǔ)充水分，卻沒(méi)有一個(gè)人顧及到小明的勞累。小芳似乎看穿了小明的心思，她顧不上自己喝一口水，小芳連忙大步走向小明的面前，給他遞上了一瓶水，并說(shuō)：小明，雖然你的短跑成績(jī)不是特別好，但我相信，只要堅(jiān)持、努力就一定能成功的！小明聽(tīng)了十分感動(dòng)，他接過(guò)那瓶充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的水，喝著那瓶水，小明突然間信心倍增，他決定，他一定要堅(jiān)持下去。
放學(xué)了，大家都說(shuō)說(shuō)笑笑結(jié)伴走出了校園。這時(shí)候小芳的衣服因?yàn)槁湓诹瞬賵?chǎng)上，便奔向了操場(chǎng)，突然間，她看見(jiàn)了一個(gè)身影，模模糊糊的，當(dāng)她走進(jìn)一看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是因?yàn)轶w育課上小芳的一句話(huà)了一瓶水而在堅(jiān)持練習(xí)跑步的小明。
小芳激動(dòng)不已，自己的一瓶水竟能給別人帶來(lái)如此大的堅(jiān)持。
在他們學(xué)校的第10屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，小明終于在男子100米中取得了第1名的好成績(jī)，并破了校記錄。
堅(jiān)持為題的作文13
堅(jiān)持！抵達(dá)終點(diǎn)的捷徑。去追去闖，就算鞋很臟也笑得像國(guó)王�！}記
3月10日，平凡的一天，卻迎來(lái)了行知學(xué)子不平凡的挑戰(zhàn)——名為“挑戰(zhàn)觀(guān)斗山，暢想自然情”的活動(dòng)。
7：20，紛紛涌進(jìn)教室的同學(xué)們，踏上講臺(tái)的班主任，開(kāi)始靜靜聆聽(tīng)廣播中傳來(lái)的聲音，是單校長(zhǎng)在講話(huà)呢！
“掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚！”
“校長(zhǎng)在終點(diǎn)等你們！”
在校長(zhǎng)的叮囑與鼓勵(lì)下，我們班整隊(duì)下了車(chē)，開(kāi)始了攀登觀(guān)斗山的征程……
黃泥路上，是大家互相攙扶的背影；橘子林旁，是大家游戲的歡聲笑語(yǔ)。上坡路上，是大家爭(zhēng)相舉班旗的熱情；下坡路時(shí)，是大家渴望到達(dá)終點(diǎn)的沖刺步伐……
大家都有共同的目標(biāo)，向那還不曾看到的終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。
山路蜿蜒，道路崎嶇；菜花開(kāi)遍，梨花芬芳；大汗淋漓，氣喘吁吁；笑容依舊，一起前行。
沒(méi)有人輕言放棄！流汗了，怎樣？腳酸了，怎樣？摔倒了，怎樣？
堅(jiān)持，堅(jiān)持，必須堅(jiān)持！
“爬上這個(gè)坡就到了！校長(zhǎng)還在終點(diǎn)等我們！”我告訴自己。步伐愈加沉重了，我終于到了，我看到在終點(diǎn)等待我們的單校長(zhǎng)，我得到了榮譽(yù)證書(shū)，因?yàn)�，我到了�?/p>
之后，便是兩百多桌的壩壩宴。大屏幕上呈現(xiàn)出了剛才徒步的一點(diǎn)一滴，不得不說(shuō)，那時(shí)，還真有點(diǎn)佩服自己。
愜意的午飯時(shí)光后，當(dāng)然是繼續(xù)親近大自然——采摘橘子。先擰幾個(gè)橘子，尋個(gè)空地和自己的小伙伴們一邊品橘，一邊玩游戲�！肮�，你又輸了，真心話(huà)還是大冒險(xiǎn)？”
對(duì)于初三學(xué)子的最后一次拉練終究還是結(jié)束了，但我們的征程還沒(méi)結(jié)束。
相信吧！如果抵達(dá)終點(diǎn)的路有捷徑的話(huà)，那這條路的名字，一定叫堅(jiān)持！
堅(jiān)持為題的作文14
昨天，我看了張麗鈞主編的《學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑》一書(shū)，對(duì)我的震撼很大，也令我深思了許久。
書(shū)中出現(xiàn)了許多大名人，國(guó)外的林肯、約翰·戈達(dá)德，國(guó)內(nèi)的李小龍、林清玄以及其他人。而書(shū)中不是描述他們有多么偉大、多么大名鼎鼎，而是把他們?nèi)松凶盥淦恰⒆畹统钡墓适赂嬖V了我們。
其中說(shuō)到了一個(gè)為自己夢(mèng)想而付出了很多、吃盡了苦頭的中國(guó)當(dāng)紅相聲演員。他從小癡迷相聲，而就在他準(zhǔn)備大顯身手的時(shí)候，相聲卻突然跌入低谷。老天和他作對(duì)，而他不屈服。因?yàn)閴?mèng)想，他把所有的積蓄都花光了，被困在北京，工作也難找，連一頓飯都吃不飽�？伤廊粵](méi)放棄！經(jīng)歷了20xx年的辛酸和打擊，他終于成功了！他，就是郭德綱。
我在生活中有時(shí)候也會(huì)偷懶、走學(xué)習(xí)捷徑。
有一次，在背默英語(yǔ)單詞的時(shí)候，我想：“反正老師只考一些日常生活中常用到的詞語(yǔ)，那我就干脆把容易考到的背下來(lái)，不容易考到的就抄抄算了，反正老師又不會(huì)考到這些�！比缓笪揖蛷娜畮讉�(gè)里挑出了十一個(gè)，其他的用抄的。
做完以后，我暗自得意：“哈哈，我真聰明，懂得節(jié)省時(shí)間！”
結(jié)果，第二天默寫(xiě)考試，老師卻正好考了我忽略掉的那些詞，讓我的成績(jī)創(chuàng)了“最低紀(jì)錄”，被老師大罵了一頓，還被同學(xué)嘲笑！
從那以后，我就不敢再走學(xué)習(xí)捷徑了，因?yàn)槲抑懒�，這種行為是很吃虧的，現(xiàn)在不容易考到的，以后總會(huì)被考到的，僥幸不會(huì)永遠(yuǎn)得逞的。
請(qǐng)記住，只有堅(jiān)持、勤奮才能造就成功！
堅(jiān)持為題的作文15
在我看來(lái)，常常抱怨自己有多辛苦的人，只是因?yàn)樗欢畧?jiān)持罷了。很多事我們不是做不到，而是堅(jiān)持不下去，所以選擇了放棄，最后得到的也只有失敗。
遭遇低谷時(shí)，你已經(jīng)處于身心疲累、心情低落，周?chē)鸁o(wú)形的壓力壓迫著你的時(shí)候，你會(huì)選擇懦弱地逃避還是勇敢地面對(duì)？
在我們緊迫的學(xué)校生活中，每天除了要面對(duì)繁多的學(xué)習(xí)任務(wù)，每天還要堅(jiān)持鍛煉身體——體育課。每到上體育課的時(shí)候，一大片的同學(xué)就開(kāi)始抱怨納悶：“哎呀，下午又要長(zhǎng)跑了，真的不想跑，好累啊，真心不喜歡上體育課�！遍L(zhǎng)跑600米是每節(jié)課必備的練習(xí)項(xiàng)目，每一次跑步的過(guò)程中，都伴隨著極點(diǎn)產(chǎn)生，會(huì)出現(xiàn)雙腳沉重、呼吸急促、心跳加快等等讓人難以忍受的感覺(jué)。這些無(wú)疑都成為同學(xué)們抗拒體育課的原因，甚至對(duì)還未到來(lái)的體育課產(chǎn)生抱怨和恐懼。
當(dāng)你越是懼怕某一件事，在不得已去做這件事的時(shí)候，豈不是讓自己更痛苦嗎？就算事情在當(dāng)時(shí)避免了，我們還是不能保證以后不會(huì)發(fā)生。坦然樂(lè)觀(guān)地面對(duì)生活吧，當(dāng)你痛苦的時(shí)候。再堅(jiān)持一下吧，或許你最后的堅(jiān)持帶來(lái)的是成功。告訴自己沒(méi)有什么坎是跨不過(guò)去的。當(dāng)你享受到成功的喜悅時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)當(dāng)初的堅(jiān)持也并非那么的艱難，你會(huì)慶幸自己當(dāng)初的堅(jiān)持，這也會(huì)使你充滿(mǎn)自信地生活。
成功，很多時(shí)候只是因?yàn)閳?jiān)持的時(shí)間比別人再多一點(diǎn)而已，一件事對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是否困難，取決于他用什么心態(tài)來(lái)看待這件事。所謂堅(jiān)持，就是在覺(jué)得自己快要不行的時(shí)候，強(qiáng)撐下去，并且堅(jiān)信自己能做到。大雨過(guò)后，天總會(huì)晴的。
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