【精選】堅(jiān)持作文600字錦集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的堅(jiān)持作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持作文600字 篇1
信念是什么?擁有正確而堅(jiān)定不移的觀點(diǎn)就是信念。我們心中都有信念，《根鳥(niǎo)》這本書中的少年根鳥(niǎo)心中也有信念，在這信念的支持下，他踏上了漫長(zhǎng)而艱辛的道路。
根鳥(niǎo)他堅(jiān)信夢(mèng)中有個(gè)少女掉下懸崖是真的，這就是他的信念。有了這個(gè)信念，他毅然動(dòng)身去尋找那個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷。在他夢(mèng)中，女孩紫煙正可憐的在那兒等人救援。為尋找那夢(mèng)中的飛著白鷹的峽谷，他在菊坡被嘲笑，在青塔被騙走所有的錢，他在鬼谷這人間地獄飽受摧殘，為米溪安逸的生命沉醉。可無(wú)論怎樣，信念像一只號(hào)角，時(shí)刻在他心中吹響，撥動(dòng)著腦中的念想：我要去長(zhǎng)滿百合花的大峽谷!因?yàn)檫@念想離開(kāi)家鄉(xiāng)菊坡，在青塔拼命賺路費(fèi)，冒死逃出鬼谷，又忍痛離開(kāi)米溪。
根鳥(niǎo)是個(gè)有信念，并且堅(jiān)持不懈的男孩。信念的力量很強(qiáng)大，因?yàn)樾拍�，根鳥(niǎo)行動(dòng)了，因?yàn)樾拍睿B(niǎo)堅(jiān)持了。這本書使我震撼的并不是根鳥(niǎo)那離奇坎坷的經(jīng)歷，而是為了信念近乎瘋狂的執(zhí)著�？赐陼螅蚁萑肓顺了迹簽榱诵拍罨ㄙM(fèi)了近五年的時(shí)間，幾經(jīng)波折，究竟值不值?很快我就得出了答案：值!人的一生如果沒(méi)有為信念付出過(guò)一次，那又是多大的遺憾呢!
孫建國(guó)是個(gè)心中有信念的人，他在兒時(shí)患得一場(chǎng)大病，導(dǎo)致他走路一瘸一拐，但他想當(dāng)一名廠長(zhǎng)，為了這個(gè)信念，他堅(jiān)持著，努力著，達(dá)到了他的夢(mèng)想。羅爾?羅杰斯出生在黑人住的貧民窟，所上學(xué)校的條件很差，但是校長(zhǎng)說(shuō)：“你一定能當(dāng)上紐約的州長(zhǎng)!”“我一能當(dāng)上紐約的州長(zhǎng)!”便是他的信念，從此他堅(jiān)持按州長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，一刻也不松懈。終于他成了美國(guó)第一個(gè)黑人州長(zhǎng)，給了自己的信念一個(gè)完美的答復(fù)。
歌德曾說(shuō)過(guò)：“向著終于要達(dá)到的那個(gè)終極目標(biāo)還不夠，還要把每一步驟看成目標(biāo)，使它作為步驟而起作用。”根鳥(niǎo)驗(yàn)證了這句話，他有信念，也堅(jiān)持不懈。
人要有信念，但光有信念還不夠，要付出行動(dòng)，還要堅(jiān)持。信念就像沒(méi)在花盆里的種子，需要行動(dòng)做水分，堅(jiān)持做肥料，才能茁壯成長(zhǎng)，最終長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
堅(jiān)持作文600字 篇2
昨天下了一場(chǎng)雨，直到今天泥土都是濕漉漉的。我忽然想到，今天正是蝸牛出現(xiàn)的天氣呀，我為什么不抓兩只來(lái)玩呢？于是，我來(lái)到了校園的花叢中，一只只蝸牛正慢吞吞地在葉子上拖著笨重的.殼爬來(lái)爬去，我捉了一只便回家了。
到了家，我攤開(kāi)手掌，想看看我的小俘虜怎么樣了。只見(jiàn)蝸牛半縮在殼里，兩只觸角伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，似乎是在打量這個(gè)陌生的環(huán)境。我將它放在了一個(gè)小盒子里擺弄起來(lái)。漸漸地，我厭煩了這個(gè)有著肥胖身子、笨重的殼的家伙了，順手把它扔在一個(gè)裝滿水的瓶子里，一擰蓋，揚(yáng)長(zhǎng)而去了。當(dāng)我想起那只被我囚禁在水瓶里的蝸牛時(shí)，已經(jīng)是半小時(shí)后了。我一時(shí)興起，想看看它是不是早已淹死在水里或者還在水中掙扎。可當(dāng)我擰開(kāi)瓶蓋時(shí)，眼前只有一瓶水，一瓶沒(méi)有任何雜物的水。咦，怎么回事？難道蝸牛長(zhǎng)了翅膀了，或者變成大力士頂開(kāi)瓶蓋逃跑了？難道……正當(dāng)我疑惑時(shí)，發(fā)現(xiàn)我手中的瓶蓋里還藏著一只蝸牛。我不禁暗暗驚呼，啊，這個(gè)家伙太“狡猾”了，躲到一個(gè)水浸不到的地方，又把觸角伸到間隙里，呼吸空氣�？墒沁@只蝸牛卻又一動(dòng)不動(dòng)的，死了嗎？我拿了一根牙簽捅了一下它的觸角，倏地，它的觸角猛地縮了回去。還活著，我松了一口氣。這時(shí)，蝸牛開(kāi)始用驚人的速度向外爬去。我想伸出手去抓住它，但隨即停止了這種做法，是啊，它努力了半小時(shí)，我不能這樣做！于是我輕輕地拾起它，放在一片沾滿雨水的葉子上任它去了。
回過(guò)頭來(lái)，我覺(jué)得從蝸牛的身上看到了一種堅(jiān)持、永不放棄的精神，它為了繼續(xù)生存竟吸在瓶蓋上呆了半小時(shí)。今后，在遇到任何困難時(shí)，我都會(huì)記住被我捉來(lái)的“老師”教我的東西。
堅(jiān)持作文600字 篇3
成功，每團(tuán)體都想成功，可是成功的進(jìn)程是極端困難的，而在這個(gè)進(jìn)程中，兩種人就由于一字之差，落得天差地別，就是“主動(dòng)”與“自動(dòng)”，成功的人會(huì)把萬(wàn)難掃除，而失敗的人會(huì)被萬(wàn)難所困。
——題記
就像我上次爬山，心里一定會(huì)有兩個(gè)本人在爭(zhēng)論，一個(gè)說(shuō)：“加油，加油,come on,馬上就到山頂了，就剩下幾步之遙了，加油，努力！”而另外一個(gè)卻說(shuō)：“累了就保持吧，有什么大不了的！他人也不會(huì)說(shuō)什么的！”而在這時(shí)分，你的選擇，會(huì)決議他人看待你的態(tài)度，我的選擇當(dāng)然第一個(gè)啦！我本人沒(méi)有保持的理由，我置信我本人！
很多很多時(shí)分，成功只需求你的一個(gè)選擇，一個(gè)決議，一剎那的思想；而在你失敗時(shí)，你就會(huì)用一千個(gè)理由，一萬(wàn)個(gè)理由去補(bǔ)償他，去粉飾他，這樣他人就會(huì)看到你的虛假，真假和你那真正的面目，失敗就是失敗，沒(méi)有什么可解釋的，解釋就會(huì)粉飾，粉飾就是現(xiàn)實(shí)，所以說(shuō)，用不著粉飾，失敗了重新來(lái)，失敗乃成功之母！
做每一件事情之前，心中必需想著“堅(jiān)持”二字，只要堅(jiān)持究竟，才干獲得真正的成功！
比如說(shuō)我如今學(xué)琵琶，琵琶只能手指靈敏起來(lái)后才干收回美好的聲響，才會(huì)彈出優(yōu)美的曲子，難聽(tīng)的調(diào)子，才干去參與競(jìng)賽，所以，學(xué)習(xí)琵琶時(shí)，心里就必需記住“堅(jiān)持”兩個(gè)字，堅(jiān)持就是成功，不論練得時(shí)分，手累也好，肩膀累些好，我都要堅(jiān)持究竟。
還有小時(shí)分，學(xué)溜冰時(shí)常常摔倒，滑倒，只要不怕苦，不怕累，不怕疼，才干學(xué)會(huì)溜冰，心也不能急，心急吃不了熱豆腐，心里想著“堅(jiān)持”二字，堅(jiān)持關(guān)于我們每團(tuán)體都是十分重要的！
堅(jiān)持代表著我們做每一件事的決計(jì)，代表著我們能否把萬(wàn)般種困難掃除，抵達(dá)成功的此岸！
堅(jiān)持不只可以把萬(wàn)般種困難掃除，也會(huì)加強(qiáng)我們剛強(qiáng)的意志，也可以加強(qiáng)我們不保持，持之以恒的思想斗志。
所以，成功在于持之以恒！
堅(jiān)持作文600字 篇4
前些天，我觀看了一部電影名叫《快樂(lè)的大腳》。一聽(tīng)到這個(gè)名字我感到很疑惑。有著一雙大腳應(yīng)該更多的是煩惱，怎么會(huì)快樂(lè)呢?我?guī)е蓡?wèn)開(kāi)始走進(jìn)了一個(gè)名叫波波的帝企鵝的世界。往后一看，哦!原來(lái)這個(gè)影片講的是：一只叫波波的小企鵝一生下來(lái)腳就動(dòng)個(gè)不停，而且會(huì)跳舞，但是卻是一副天生的烏鴉嗓。很不受種族長(zhǎng)老們和大部分企鵝的歡迎，因?yàn)樵诘燮簌Z的傳統(tǒng)中是要會(huì)唱歌，而不是跳舞，它們認(rèn)為一個(gè)不會(huì)唱歌只會(huì)跳舞的帝企鵝不是一只真正的帝企鵝，不僅如此他們還認(rèn)為百年不遇的魚荒就是因?yàn)椴úㄟ@個(gè)災(zāi)星而造成的�？吹竭@里，我不禁為波波而感到憤憤不平，它只是不會(huì)唱歌而已，怎么能說(shuō)它就是災(zāi)星呢?為了消除長(zhǎng)老們和其它企鵝的偏見(jiàn)和誤解，波波下定決心去查出魚荒的原因。這是為了自己，也是為了整個(gè)帝企鵝家族。它在查尋之旅中遇到了幾只熱愛(ài)舞蹈的小企鵝，它們很樂(lè)觀，不怕挫折。慢慢成為了波波的好伙伴，最后波波找到了造成魚荒的罪魁禍?zhǔn)资侨祟悾⑶矣梦璧柑嵝讶藗円Ｗo(hù)地球，不要再大量捕殺魚類，大量捕殺會(huì)造成地球生態(tài)環(huán)境被破壞，而且現(xiàn)在它們帝企鵝家族已經(jīng)快要滅絕了!人類被波波的舞蹈所感動(dòng)，認(rèn)識(shí)到生態(tài)環(huán)境的重要性，決定改正錯(cuò)誤。就這樣波波用舞蹈拯救了整個(gè)帝企鵝家族，也讓帝企鵝們接受了它。
看完這部電影使我感觸很深，跟波波那種堅(jiān)持不懈的力量相比，我是多么的弱小，是多么的不堪一擊啊!他不顧別人的偏見(jiàn)，堅(jiān)持自我。在查尋之旅中遇到無(wú)數(shù)危險(xiǎn)可它從未想過(guò)放棄，最終獲得勝利。而我卻那么容易放棄，遇到些困難就要退縮。記得三年級(jí)時(shí)，我是個(gè)小胖子，媽媽每天早上都要讓我跑個(gè)1000米，可我卻根本堅(jiān)持不下來(lái)，跑跑停停幾乎每50米就停一會(huì)，1000米下來(lái)一滴汗沒(méi)出，根本沒(méi)有起到運(yùn)動(dòng)出汗的目的。在看完《快樂(lè)的大腳》后我下定決心，向波波學(xué)習(xí)，多多運(yùn)動(dòng)，并且能長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去，絕不會(huì)輕易再說(shuō)放棄，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。
堅(jiān)持作文600字 篇5
小朋友們，你們都去過(guò)杭州的宋城嗎，我也去過(guò)。不過(guò)，我這次去的可是新宋城，那里現(xiàn)在正在辦潑水節(jié)呢！你們想去嗎，跟我來(lái)看看吧！
走進(jìn)宋城，我們先走上了一座小橋，橋上還有許多人物雕像呢！有司馬光、蘇軾······接著，我們就到了戲水區(qū)。呀，有這么多的水上項(xiàng)目呀！有水上獨(dú)木橋，水上吊橋，水上方塊……我一看大家都玩得很起勁，心想：這些項(xiàng)目好簡(jiǎn)單呀，連三歲小孩都會(huì)玩！于是，我像一支離弦的箭一樣一下子就跑到了一個(gè)項(xiàng)目邊上。哎呀，原來(lái)這個(gè)項(xiàng)目是要走水上大網(wǎng)呀！這網(wǎng)的縫隙比我的腳都大，一不小心就掉到水里去了！我小心翼翼地走在交叉的線上，一步又一步，我終于體會(huì)到了‘艱難’這一詞的意思。啊，終于到頂了！可是，苦難還在下面呢！到了頂端，面臨著我的是一個(gè)個(gè)分叉很遠(yuǎn)的懸浮橋，下面是剛才走過(guò)的大網(wǎng)，哎呀，這可怎么辦呀！我想：要不往后退？可是，‘碰到困難要勇敢去面對(duì)，堅(jiān)持就是勝利！’這句話在我耳邊響著�！皥�(jiān)持就是勝利！”我大喊道。于是，我兩手握緊浮橋兩邊的吊繩，兩腳登上板。咦，怎么一點(diǎn)兒都不難？我高興地邁開(kāi)雙腳登上了第二級(jí)橋板。哎呀，獨(dú)木橋怎么變得晃來(lái)晃去了，好可怕哦！現(xiàn)在想后退也困難了。這可真是進(jìn)退兩難哪。于是，我大叫起來(lái)：“媽媽，快來(lái)幫忙呀！”可是媽媽裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，根本不理我。看來(lái)只能自力更生了。我只好鼓起勇氣，慢慢地手腳并用，爬上了第三個(gè)臺(tái)階。就這樣，我登上了一級(jí)又一級(jí)的臺(tái)階，站在了橋頂，看著橋下正奮力往上爬的小朋友們，我覺(jué)得自己真是太厲害了，靠自己的力量就通過(guò)了難關(guān)。我想起了一句話：世上無(wú)難事，只要肯登攀。
堅(jiān)持作文600字 篇6
忽然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)堅(jiān)持并不難。
鴻雁帶著夢(mèng)想，一路奔波，飛翔，只為心中那一份永恒;蜘蛛帶著希望，不停地織網(wǎng)，只為心中那一份信念。為什么，為什么，遙不可及的南方，鴻雁最終抵達(dá)?為什么，為什么，總被吹破的網(wǎng)，蜘蛛終能織成?現(xiàn)在，我知道了，因?yàn)槟欠菪闹械膱?jiān)持。
也許你會(huì)認(rèn)為，堅(jiān)持應(yīng)該很難吧，我卻要告訴你，它并不難，只要你相信自己。
當(dāng)記憶回到昨天，我感動(dòng)，我更無(wú)悔，因?yàn)楫吘刮乙苍鴪?jiān)持。
絢麗的舞臺(tái)，優(yōu)美的舞姿是我最美的記憶。燥熱的夏天，包含著“六一”的興奮，包含了期末的緊張。教室里，一如既往的安靜，耳邊只有老師諄諄教導(dǎo)的聲音，“‘六一’臨近，同學(xué)們也該快樂(lè)度過(guò)最后的一次兒童節(jié)了，我們班準(zhǔn)備了一個(gè)舞蹈節(jié)目------”，“舞蹈，天哪，煩死了，可千萬(wàn)別把我選上!”我在心里默默的祈禱著�？墒鞘屡c愿違，“xx!”我還是聽(tīng)到了我的名字。失落的我不敢舉手去表達(dá)心中的不滿，只好被迫同意。然而，三天的訓(xùn)練便早已壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。試卷鋪天蓋地的朝我襲來(lái)，每天還要復(fù)習(xí)舞蹈，這些壓力讓我失去練習(xí)舞蹈的興趣。我硬著頭皮找到老師，要求退出，老師沒(méi)有多說(shuō)什么，只是說(shuō)了一句鼓勵(lì)我的話：“相信你，會(huì)堅(jiān)持下去的”。忽然間，我仿佛體會(huì)到了老師的良苦用心，我憑著十二分的勇氣接下了這份重?fù)?dān)，因?yàn)槲乙獙W(xué)會(huì)堅(jiān)持。一個(gè)月的時(shí)間，短暫而又豐富，這一個(gè)時(shí)段見(jiàn)證了我的汗水與淚水，體現(xiàn)了我的努力與艱辛。每天早晨，我都會(huì)早起復(fù)習(xí)舞蹈;每天中午，我都會(huì)去舞蹈房練習(xí)新的動(dòng)作;每天晚上，我都會(huì)抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課。時(shí)間是寶貴的，我在加倍的珍惜著。
依稀記得那天，那個(gè)我收獲的日子，在舞臺(tái)上，我和同學(xué)們一起翩翩起舞，心感自豪、興奮，還有那份苦盡甘來(lái)的喜悅，更重要的是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，我也深深感覺(jué)，堅(jiān)持其實(shí)并不難!
堅(jiān)持，其實(shí)并不難，只要你相信自己!
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