實用的堅持作文錦集9篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的堅持作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
堅持作文 篇1
“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。”——題記
記者詢問國際數(shù)學大師陳省當初為什么選擇了數(shù)學,陳省回答:別的什么都不會,只好學數(shù)學。另一記者采訪注明畫家黃永玉,問他當初為什么學畫畫,他的回答也是:別的什么都不會,只好作畫。一句簡單的話語,留給我們無盡的深思。不是什么都不會就可以隨隨便便當一個作家什么的。也許是他們的經(jīng)歷實在是太多太多,經(jīng)歷的苦難數(shù)不勝數(shù),堅持不懈,直到最后成功了就發(fā)現(xiàn)一切都是值得的。不是什么都不會,而是始終如一地喜歡并擅長做一件事。
貝多芬最后成了一個聾啞人,卻成就了一個享譽世界的音樂家。他別的什么都不會,什么都不會做,但他著了魔似的喜歡音樂,因為他發(fā)自內(nèi)心的熱愛音樂。有的人可能會笑他傻,一個已經(jīng)聾啞的人怎么可能會學好音樂,并在音樂上有所建樹呢呢?簡直是不可思議。但貝多芬就是這樣,他用心去感受世界,去感受音樂,經(jīng)歷了不盡勝數(shù)的失敗,他沒有放棄,他要向世界證明自己,自己可以。經(jīng)過恒久的努力最后他成功了。一件事情不可能想著想著就會成功,而是要有始終如一不懈的努力。只有認真地做好一件事,堅持不懈,才能成功。
姚明是一個身高兩米二多的小伙子。他是中國籃球隊的一員。在路上一個個高高的人會被社會所取笑,個子高什么都不會做,坐起事情來也很困難。姚明就是不怕被社會取笑才會進國家籃球隊的嗎?我想,這是不會的吧!他熱愛籃球,希望中國籃球隊有了他會更好,于是他不怕苦,不怕累地學籃球,從一個無名小卒成為了一個眾人所知的名人。很多人為他所瘋狂。他成功了,由自己的不懈努力成功了。如果一個記者問姚明說你為什么會成功,我想他也會不假思索的回答:別的什么都不會,只是喜歡籃球而已。這是他發(fā)自內(nèi)心想說的。因為經(jīng)歷了苦難,不想說太多,總結(jié)一句話就是喜歡而已。
人生就是如此“不經(jīng)歷風雨,怎么會見彩虹”風雨過后必定會是彩虹。成功是靠自己堅持不懈而努力得來的,努力就不會再后悔。堅持不懈就等于成功。朝著一個目標努力就能成功。
堅持作文 篇2
思緒伴著午后彌漫的陽光,秋水縹緲澄澈依然。心中感念紛紛,點點滴滴,漸漸沉積成雋永而深沉的堅持。
冬天到了,葉落了,無聲,我不禁呆住了,葉在飛。片片落葉舞動著奇跡,飛旋著,跳躍著。在從春天擺到夏天,從夏天擺到秋天,從秋天擺到冬天的堅持中,葉終于迎來了自己的.勝利,等到了一個能讓它飛的季節(jié)。我們每天都有希望,人們都希望駐足金碧輝煌的“羅馬宮城”,到達魂牽夢繞的“象牙塔”,登上萬眾矚目的東方高峰“喜馬拉雅”,這就需要不懈的努力、永久的堅持,如同那“想飛”的葉一般。繩鋸木斷,水滴石穿,成功往往就誕生在再堅持一下的努力之中。愛迪生的一生令人折服,他發(fā)明蓄電池歷時十年,進行了五萬多次實驗才取得成功,這是堅持的力量。有一年的高考題目是一道漫畫題,漫畫上的那位老兄挖了四口水井也沒有見到水便揚長而去。其實有的井距水層僅一锨之遙,如果在堅持一下勝利便屬于他了。丟棄恒久長遠的堅持,撿起淺嘗輒止的遺憾,當然摘不到金燦燦的果實。
堅持需要有七擒孟獲的韌性,需要有六出祁山的不墜之志,需要耐得住寂寞與孤獨,更需要知其不可為而為之的大智大勇。中國殘聯(lián)主席張海迪從小便因為疾病雙腿永遠失去了知覺,然而他卻以驚人的毅力自學的自創(chuàng)了多門語言,甚至翻譯創(chuàng)作了幾十萬字的小說。這就是堅持,堅持使得她放射出了燦爛的光芒,堅持使她終于托起了一輪人生永不落的太陽。
葉的執(zhí)著與堅持,使它迎來了屬于自己飛翔的季節(jié)。日復一日的堅持,終于讓它可以在四溢的冬日暖陽中,在天空這個舞臺上,飛旋,跳躍……
遠方的風景是我們忙碌、奮斗、拼搏的動力所在。當我們在夢想的路上,感到遙不可及、寂寞無依時,我們應在心中默念一聲:再堅持一下,因為勝利就在前方。
堅持作文 篇3
大家應該都聽說過龜兔賽跑的寓言故事吧,烏龜很慢,兔子很快,可是烏龜一直堅持著跑,而兔子卻睡懶覺,半途而廢。最后是烏龜贏,這說明,慢并不代表不能成功,而成功在于堅持。
約翰生說過一句話:“成大事不在于力量的大小,而在于能堅持多久!
在牢獄里,有一個人奮筆疾書,他的臉上布滿皺紋,頭發(fā)散亂不堪。這個人就是司馬遷,他正在堅持不懈的寫《史記》。也正因為他的堅持,才能寫出人們譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”的史學巨著。
齊白石是我國著名的畫家,他非常珍惜時間,從不浪費。他一直用一句名言來勉勵自己:“不教一日閑過”。就算到了晚年,也每天作畫三幅。正因為白石老人堅持不懈的創(chuàng)作,他的技藝才達到爐火純青的境界。
正如車爾尼雪夫斯基說的一句話:“只有毅力的來源又在于堅持不懈,堅決采取未達到成功所需要的手段!
看了古往今來的這么多例子和名言,成功與堅持的關系,大家知道了嗎?
堅持作文 篇4
俗話說:“持就是勝利!敝挥袌猿植恍,才能把自己想要做的事情做好。
我是屬于那種做事沒有恒心的人,做事總是會半途而廢,對于我來說堅持做一件事情很難。就那這次堅持晨跑來說,我都有想過要放棄了,因為每天都要起得很早,有的時候會完成不了我給自己制定的計劃,可我想想還是不能夠放棄,就繼續(xù)堅持了下來,過了一段時間,我的體能變好了,以前跑兩圈半就累的不行了,可現(xiàn)在跑三四圈,我都不會覺得很累,而且,我的體重也減少了很多,我想這就是我堅持跑步的成果吧。最近,非常的喜歡做仰臥起坐,每次都得做六七十個才行。之前仰臥起坐對于我來說,比較吃力,我在這段時間里,在我朋友小郭的監(jiān)督下,每天都有做仰臥起坐,一天做的比一天多,天天如此,現(xiàn)在我也可以一下子做很多個仰臥起坐。
我猜測并沒有多少人,能夠一直堅持做一件事情,而且,還能從始至終把事情做得很好,這樣的人很少。但是我想,能一直堅持做一件事情的人一定很自律,一定是一個十分優(yōu)秀的人。
所以,遇到自己想要做的事情就得堅持下來,逐漸的提升對自己的要求,慢慢的努力成為更加優(yōu)秀的人。這樣,才能不讓自己失望,最后成為一個自律的人,自律的人總是會成為優(yōu)秀的人。
堅持作文 篇5
“跑道每圈250米,跑三圈半,一共800米,要在4分05秒內(nèi)跑完才算及格!斌w育老師用不容商量的口吻講著這次測試的要求。
“800米?4分05秒?”我不知道這對于我來說意味著什么。曾經(jīng)一次次地努力,卻總是一次次地失敗。望著沉重的跑道,心生怯意,感覺它是那么綿長,那么悠遠。可是我別無選擇,我只能等待老師的命令,希望能有奇跡發(fā)生。
第一圈,我跑得很快,很努力,希望憑著自己的爆發(fā)力先拉開距離。看著別人落在我的后面,心中有一絲的欣喜。
跑完第一圈,我覺得腳步越來越沉重,腳抬不高,步子也邁不大了。一個,兩個……斷有人超過我了,更多的人與我接近了。我想追,我想領先,但有那么多人在我前面,我趕不上。等跑完第二圈,我已感到精疲力竭了。真的就這樣敗下陣來嗎?“不!你還有能力呀!”一個聲音告訴我,“忘了嗎?你還沒有被淘汰呀!你還有機會。”
進入第三圈,有人退了下來,她們一定也像我一樣難受吧。我覺得兩腿像灌了鉛,又疼又重。我喉嚨發(fā)干,大口大口地喘氣。我干脆閉了眼睛。
真難熬呀。我不知道動力來自何方,我只會機械地重復擺臂,邁步向前。就這樣一步一步艱難地機械地跑著……
還有最后半圈在我腳下延伸,別人在加速向終點沖刺,難道我就真的沒有潛力了嗎?半圈,一百多米!試試看,調(diào)整呼吸,用嘴把氣呼出。好,接著來!再調(diào)整步伐,邁大步,注意前后擺臂!我的步子明顯加快。
沖!我握緊拳頭、咬緊牙關向終點沖去……“4分05秒!”聽到這一報時聲,我感到一陣輕松,隨之人也倒在地上。
我終于勝利了!倒在地上,望著腳下的跑道,我忍不住熱淚盈眶,心頭泛起陣陣感動,為自己,為這一份堅持!回過頭望著這長長的跑道,發(fā)現(xiàn)它也不是那么令人恐怖,反而有一種說不出的親切。抬頭仰望天空,天藍藍的,云淡淡的,我的心里美美的。我想:堅持也是一分美麗吧。
堅持作文 篇6
窗外的樹靜靜地佇立著,沒有一絲風,空氣像是凝結(jié)了似的,沒有一絲活力。我們陸續(xù)走出教室,去操場上體育課。
一打開教室的門,一股熱浪迎面撲來,讓人望而生畏,我們極不情愿地挪步到那大火爐中,等待著老師。
“今天練一下長跑吧,男生一千米,女生八百米!崩蠋熜Σ[瞇地說著。
先是一陣短暫的寂靜,我們扭頭互相看著,想確認一下老師所說的是否屬實,緊接著,隊伍中就暴發(fā)出了一片鬼哭狼嚎的聲音,同學們相互抱怨著,想讓老師改變主意。
“老師,今天太熱了,會中暑的呀!”
“老師,我上有老下有小,您就饒了我一條命吧!”
“老師……”
“好了,天氣熱韌帶更容易拉開,以后中考也是這個時候,難道你們就不跑了嗎?”
老師的一句話把我們堵得啞口無言,只要默默地去拉韌帶去了。
“開始跑吧!”在老師的指令下我們一窩蜂地沖了出去。“似乎也沒有我們想象中的熱!”我心里想著。
但是,慢慢地,從跑第三圈開始,我的心中像是被堵了棉花似的,喘不過氣來,喉嚨也十分干燥,一呼吸就特別痛,雙腿也像灌了鉛似的,抬不起來,汗珠一顆一顆地滑過臉龐,掉落在地上,雙眼也像是被朦了一層桃花紙,只能隱隱約約地看到有景物在我的眼前晃動著,耳朵里嗡嗡嗡地響個不停,依稀能聽到旁邊同學的說話聲。
“好累啊,真的跑不動了,要不趁老師不注意走幾步吧!”
“這樣不大好吧?繼續(xù)繼續(xù)吧?”
“要放棄嗎?”我在心中質(zhì)問著自己。我忽然下定了決心:“我應該堅持!希望就在前方!”
于是,我心中一輕,所有的包袱都不見了。沖過終點線的那一瞬間,一陣微風拂過臉,望著身后已經(jīng)跑過的路,長長的,仿佛一直在腳下延伸。
堅持作文 篇7
新學期,堅持開展新教育兒童課程,創(chuàng)新開展班級活動,努力研發(fā)屬于自己的校本課程。
1、晨誦
周一(第一節(jié)課),周二到周五7:50—8:10
誦讀的內(nèi)容,本學期以《弟子規(guī)》為主 ,適當穿插節(jié)日節(jié)氣等經(jīng)典詩歌。
2、午讀
要求低年級以繪本故事(教師也可以在網(wǎng)上搜的)。中高年級整本書閱讀。繪本一周一個故事或一本故事書。整本書每兩周或一個月一本。
周三下午第三節(jié)為閱讀推薦、方法指導、交流收獲課。目的通過推薦激發(fā)興趣,通過指導交給方法,通過交流分享收獲。
讀書是每天的作業(yè)就像呼吸一樣自然,每天有布置,每章有問題,慢慢地,師生就養(yǎng)成了讀書的習慣。
3、關于寫博。
目的不是為了讓每位老師、每個學生都能成為作家。寫博的老師或?qū)W生,留意生活,注意觀察,善于思考,勤于積累。這些都是學生寫好作文必備的素質(zhì)或者說是語文學習的好習慣。寫著,寫著,一不留神,就會成就一些教師或一批學生。
各班在收集上學期優(yōu)秀博文的過程中,我們確實發(fā)現(xiàn)各班都出現(xiàn)了一些寫作的好苗子。
本學期,師生每周至少發(fā)表一篇博文。語文老師每周一篇博文,每發(fā)表一篇加1分,學校推薦一篇加2分,被校訊通推薦一篇加3分。未能按要求發(fā)表博文的,少一次扣1分。目的在于讓師生養(yǎng)成讀書寫博的好習慣。
4、班級開展豐富多彩的活動
鼓勵班級舉行一些有意義的語文實踐活動,以豐富孩子們的生活,提高學生學生語文的能力。比如:詩歌背誦會,讀書交流會,故事大賽,我喜愛的一本課外書推薦會……建議,本學期班內(nèi)至少組織一次這樣的活動。
5、師生競賽活動
本學期,期中考試之前,教師之間將進行《弟子規(guī)晨誦課》競賽活動,每組推出一名教師參與講課比賽,選擇一個內(nèi)容,精心設計,全程錄像,然后回放,評委進行評獎。
期中考試后,一、二、三年級教師進行繪本故事課競賽活動。四、五、六年級教師進行整本書閱讀交流競賽活動。
學生之間將進行弟子規(guī)背誦、知識競賽活動;講故事比賽,期末進行經(jīng)典誦讀活動展示。
堅持作文 篇8
今天,我媽媽給我買了一本學圍棋的書,讓我學圍棋,我看了好久才懂,這時,表弟來我家,我要他和我下圍棋來試驗一下我現(xiàn)在的實力。
我和表弟兩人下的如火如荼,眼看著我的圍棋“大龍”即將被吃掉,我也沒有辦法 這次只是失敗,接下來,我苦讀了幾個小時那本圍棋書,之后,我再和表弟下了一局。
一開始,我就被表弟吃了好幾顆棋子,我想起書里講的“滾打包收”方法就用了,扭轉(zhuǎn)了局勢,不好,出現(xiàn)了漏洞,眼看著局勢對我很不利,于是我用一個妙手——撲,從劣勢一下轉(zhuǎn)成了優(yōu)勢,這時,當然,這個妙手是我自己想出來的。我又發(fā)現(xiàn)表弟因為不耐煩而顯示出來的漏洞,我一下點破了,吃了5顆棋子,這時棋子用完了,開始數(shù)棋子了,我有100顆,表弟只有97顆,我終于勝利了,這回贏得可真是艱難啊,要不是表弟百密一疏,輸?shù)娜司涂赡苁俏伊恕?/p>
下圍棋的事告訴了我:做任何事情,一開始都很難,但只要我們堅持、堅持、再堅持,就一定能取得勝利。
堅持作文 篇9
堅持是成功的關鍵之一,做事如果半途而廢,不懂得堅持一定會一事無成,只要持之以恒就沒有什么困難能阻擋我們前進的路!
早上,我伸了個懶腰,爬下了床,我不經(jīng)意地朝窗外望了望,哇!有一朵小花正在努力的展開花瓣呢!它是淡淡的紫色,與花壇邊四周的小草相比,它是那么的引人注目,那么的與眾不同。一陣微風吹過,我好像聞到了一股花兒特有的清香。這是多么令人高興的事啊!
放學之后,天空前一秒還是萬里無云、天高云淡,后一秒立刻就變了只見天空中墨色的烏云擠壓著天空,陰沉沉的好像馬上就要墜落下來,整個世界都靜悄悄的。天灰蒙蒙的,十分冷,在回家的路上,看到路邊種植的小草,當狂風暴雨到來時,小草承受著各種考驗,當風夾著雨瘋狂地充下來時,路上的花兒們急急地低下頭靠在綠葉上面,可是小草卻毫不遮掩,一片片,一叢叢地傲立在原野上。風呼呼地吹著,雨似箭一般射來,但是小草絕不會向狂風暴雨低頭折節(jié)的,暴風雨終于消失了,可是小草卻更加郁郁蔥蔥,生機勃勃了,大自然給予了它們多么頑強的生命力啊!
小花小草這種堅韌不屈的精神值得我們學習,如果我們做任何事情都堅持下去,總有一天我們會成功!
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