關(guān)于堅(jiān)持的作文合集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的堅(jiān)持的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅(jiān)持的作文 篇1
妥協(xié)，是一種智慧，在逆境中不死磕，不強(qiáng)上，在退讓中另尋他路，在忍耐中積蓄力量，堅(jiān)守本心，讓妥協(xié)不再成為懦弱的表現(xiàn)。
江河選擇了妥協(xié)大地，所以變得蜿蜒曲折，但“青山遮不住，畢竟東流去”在高大的山脈也無(wú)法阻止水向東流的決心，改變其本心。
韓信，曾經(jīng)就有過(guò)“胯下之辱”。面對(duì)小人，它選擇了妥協(xié)。雖然有人鄙夷他的懦弱，但更多的則是稱(chēng)贊他“大丈夫能伸能屈”的精神。在褒貶不一的議論中個(gè)，韓信并未被外界所干擾，仍是潛下心來(lái)，努力研究兵法，最終成為了一代偉大的軍事家，流傳千古。倘若他沒(méi)有選擇妥協(xié)，而是在小人的挑釁下怒拔劍斬之，逞一時(shí)之英雄，那么他肯定會(huì)被衙門(mén)繩之以法，即使不被處死，也會(huì)被關(guān)入大牢，怎能成其美譽(yù)?只不過(guò)是一個(gè)平常小卒被淹沒(méi)在歷史的洪流中罷了。
汪國(guó)真曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。的確，既然我們選擇了自己的路，也就選擇了路上的風(fēng)雨，無(wú)法逃避。我們不應(yīng)祈求風(fēng)雨過(guò)去，而是學(xué)會(huì)妥協(xié)，學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中翩翩起舞。
才華橫溢的蘇軾，在文壇上可謂叱咤風(fēng)云，但年少的他不懂妥協(xié)，不知收斂。最后被小人嫉妒、暗算，在“烏臺(tái)詩(shī)案”中被貶到黃州。初到黃州，悲憤欲絕的他丟失了自己的本心，喪失了生活的意義。漸漸地，他說(shuō)服了自己，買(mǎi)下了東坡，重拾本心，過(guò)起了隨遇而安的生活。他學(xué)會(huì)了妥協(xié)，不在追求功名利祿;他堅(jiān)守本心，成為了世人皆知的蘇東坡�！盎厥紫騺�(lái)瀟灑出，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”，正是他在妥協(xié)中明白的：只要本心猶在，人生之路上便也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。
妥協(xié)，并不是懦弱愈逃避，而是一種“此路不通，另尋他路”的變通與智慧。俗話(huà)說(shuō)得好“過(guò)剛易折，善柔者不敗”。而本心，則是黑暗世界的一盞明燈，只要本心猶在，便不會(huì)迷路。不論是后退還是繞路，其目標(biāo)不會(huì)改變，但一旦失去了本心也就喪失了前進(jìn)的動(dòng)力和生活的意義，終將逐漸消沉。
在妥協(xié)中堅(jiān)守自己的本心。
堅(jiān)持的作文 篇2
樹(shù)上的葉子還是少得可憐，也就偶爾有幾片泛著枯黃的葉子零落地耷拉在樹(shù)枝上。但今年的秋風(fēng)格外的溫柔，溫柔到令我都不禁開(kāi)始回憶過(guò)去，回憶起日記本上那一抹好看的顏色……
“最近的語(yǔ)文成績(jī)下滑了啊，要敲響警鐘了�！� “你托福考出來(lái)了嗎？”不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，身邊突然多出了這樣的聲音，大約是從成績(jī)下滑的時(shí)期開(kāi)始的吧；大約是從要備考IB的時(shí)候開(kāi)始的吧， “這些話(huà)聽(tīng)多了心理素質(zhì)再好的人也會(huì)有壓力的，不是嗎？”我一邊問(wèn)著自己，一邊偷偷打開(kāi)了微信對(duì)話(huà)框。
“現(xiàn)在桂花開(kāi)的特別好，出去看嗎？”我問(wèn)她，“不了，我最近有事�！彼龥](méi)再理我，看著不再閃爍的聊天框，總覺(jué)得有些心里有些泛苦。其實(shí)和同樣喜歡花的朋友一起去公園賞花是最有趣不過(guò)的事了。高大的喬木投下片片陰涼，風(fēng)拂過(guò)葉子發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛時(shí)光從我身邊流過(guò)。叢叢的木槿花傳來(lái)陣陣清香，那香味并不像梔子花那般濃烈，而是清清淡淡的宛如一杯清茶。木槿開(kāi)得爛漫，紫的熱烈，粉的嬌嫩，讓人忍不住想輕輕地?fù)崦幕ò�。�?yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑下，盡數(shù)流進(jìn)心田。那時(shí)我就很想將這幅景象深埋在心中，就像古時(shí)候的父母深埋下那一壇女兒紅……
“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？寫(xiě)完刷套題，沒(méi)幾個(gè)月了�！蔽冶贿@聲督促叫得回了魂，收回在窗外遨游的心，取出一本本子，寫(xiě)道：大自然把一切美好都化作萬(wàn)物生靈贈(zèng)與人們，而少年對(duì)美好的向往則宛若仲夏夜的海，廣闊浩然。突然記起我讀到過(guò)這么一句話(huà)“他見(jiàn)過(guò)一個(gè)光明熾熱的人，靠著這個(gè)，他可以走過(guò)所有寒冬。”還是大自然好啊，美不勝收，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，盯著自己的字跡，我怔怔的出神。
“很好看吧！這里的木槿一向都開(kāi)的很好�！毕袷强吹轿野V迷的神色似的，她回復(fù)我說(shuō)道，“話(huà)說(shuō)木槿又叫做無(wú)窮花，寓意——溫柔的堅(jiān)持�！碑�(dāng)時(shí)我好像再次愣在了原地，只記得在驕陽(yáng)的照耀下那叢木槿像是被鍍上了一層金色的光輝�！暗任铱歼^(guò)了托福，一起去玩吧！一定等我！”關(guān)掉手機(jī)，我笑得燦爛。
“其實(shí)世界燦爛盛大，包含了太多美好，善良和值得被珍藏。也許，靠著這些，可以助我乘風(fēng)破浪。”我將本子往前翻了幾頁(yè)，里面夾著一朵干了的木槿花。
堅(jiān)持的作文 篇3
一個(gè)名叫奈利的人，他是安利柯的同學(xué)，他很弱，常被班上的人欺負(fù)。奈利的身體很瘦弱，臉色蒼白，有時(shí)還喘氣。他總是穿著一件發(fā)亮的黑布罩衣。一天有人又欺負(fù)奈利了，奈利在偷偷的流淚，被卡隆看見(jiàn)了�？』氐桨嗌虾�，大聲宣布：“從現(xiàn)在起，誰(shuí)要再欺負(fù)奈利，我就對(duì)誰(shuí)不客氣�！庇袀�(gè)人不信，故意大奈利的駝背�？嵟臎_上去打了那人一頓。從那時(shí)起就再也沒(méi)有人敢欺負(fù)奈利了。之后卡隆和奈利成了一對(duì)好朋友，奈利有什么要幫的，卡隆一個(gè)人全包了。老師知道后不僅沒(méi)有批評(píng)卡隆打架，還表?yè)P(yáng)他堅(jiān)持正義。奈利的媽媽也來(lái)到了學(xué)校，感謝卡隆幫她的'孩子，卡隆是個(gè)正義的英雄。
是的，卡隆堅(jiān)持正義，是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，“路見(jiàn)不平，拔刀相助”，古人就是以這類(lèi)話(huà)行俠仗義。我們是祖國(guó)的接班人，正義的火種也不能在我們手上滅掉，我們要從小堅(jiān)持正義。
堅(jiān)持的作文 篇4
堅(jiān)持就像放風(fēng)箏時(shí)手中那一卷尼龍線，只有放得越多，風(fēng)箏才飛得越遠(yuǎn)；堅(jiān)持就像蛛蛛織網(wǎng)時(shí)嘴里不斷吐絲，只有吐得越多，網(wǎng)才編得越結(jié)實(shí)；堅(jiān)持就像長(zhǎng)跑時(shí)不斷加快腳步，只有步伐越快，離終點(diǎn)才越近。而我，不斷堅(jiān)持的是每天遨游在書(shū)海洋里。
當(dāng)我從拿起的第一本書(shū)起，堅(jiān)持的力量就在醞釀。我越看越入迷，越讀越愛(ài)不釋手，一本、兩本……書(shū)精靈在字里行間跳躍著，時(shí)不時(shí)加上幾串比喻葡萄，時(shí)不時(shí)添加一句擬人餅干，也許，還填補(bǔ)些“三級(jí)跳”跳跳糖。每當(dāng)我旅游完一本書(shū)，堅(jiān)持仙女就揮動(dòng)魔杖，使我不由自主地捧起另一本書(shū)，字精靈又我為準(zhǔn)備了一場(chǎng)別開(kāi)生面的文字盛宴……
日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我竟在堅(jiān)持仙子每天的督促下一直在看書(shū)！她一灑仙粉，我就會(huì)更專(zhuān)注地看書(shū)；她一揮魔杖，我就再拿起下一本書(shū)；一她瞪眼睛，我就拿起筆劃出我認(rèn)為美的句子。
一天，我正看書(shū)時(shí)，一只放棄小蟲(chóng)鉆入了我的耳朵。它使我厭倦了字精靈的魔術(shù)，合上書(shū)，抓起它就丟到了一邊。堅(jiān)持仙子發(fā)現(xiàn)了，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是，她就揮動(dòng)她香樟木做的魔杖，在淡淡的清香中擺動(dòng)著輕紗薄翼般的披肩，口中念念有詞，像從前的巫師一樣作法。這時(shí)，我心中的花草擺成了幾個(gè)字：堅(jiān)持就是力量！于是我再次撿起了書(shū)，繼續(xù)欣賞字精靈有趣的魔術(shù)。
我覺(jué)得，堅(jiān)持是無(wú)止境的，你只要停下腳步，休息一秒，也許你就會(huì)放棄。
堅(jiān)持是一碰就倒的危樓，岌岌可危；堅(jiān)持是十分脆弱的小花，弱不禁風(fēng)。所以，你要懷著良好的心態(tài)，與堅(jiān)持?jǐn)y手，永不放棄！
堅(jiān)持的作文 篇5
堅(jiān)持是毅力，如同一輪熾熱不落的艷陽(yáng)，堅(jiān)持是靈魂，仿佛一群屹立不倒的山林。堅(jiān)持宛若苦盡甘來(lái)的瓊漿玉液，使人經(jīng)歷風(fēng)雨后見(jiàn)到美麗的彩虹。
一天，我和我的兩個(gè)姐姐一起玩游戲，游戲的名字就叫“堅(jiān)持”。
首先，我們抬起手，平舉于胸前。抬頭，挺胸，收腹，一動(dòng)不動(dòng)地站著。站到最后的人勝利，會(huì)獲得最終獎(jiǎng)勵(lì)。
大姐宣布游戲開(kāi)始。剛開(kāi)始時(shí)，我們要紋絲不動(dòng)，站的很好。但時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，我的手臂開(kāi)始酸痛起來(lái)。我用眼角余光瞅瞅兩位姐姐，她們站得真直，眼皮都不眨一下。我在心底佩服著他們。不大一會(huì)，我的鼻尖上就布滿(mǎn)了汗珠，后背也開(kāi)始疼起來(lái)。
時(shí)間過(guò)的真慢，我感覺(jué)這簡(jiǎn)直是度日如年��！已經(jīng)三分鐘了，我忽然感覺(jué)二姐動(dòng)了一下，她淘汰出局。我想：老師說(shuō)堅(jiān)持就是勝利，如果此時(shí)我放棄，那豈不是前功盡棄了？況且三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)是我最討厭的行為。我暗自給自己加油打氣，只為堅(jiān)持到底。
大姐突然說(shuō)：“果，我們老像僵尸一樣站著沒(méi)意思，不如，增加點(diǎn)難度，單腳站立，怎么樣？”我欣然應(yīng)戰(zhàn)。此時(shí)我的雙手已經(jīng)失去了知覺(jué)，變得麻木了，后背也是。腳站久了，忽然一動(dòng)，哇，好痛。二姐在一旁悠然自得地晃來(lái)晃去。不僅如此，她還一會(huì)撓撓我肚子，一會(huì)揪揪大姐頭發(fā)。大姐剛揪完，大姐就動(dòng)了�！皢褑褑�！這么不經(jīng)碰啊，一碰就淘汰！”二姐數(shù)落大姐。大姐不理她，轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)：“果兒，恭喜，你贏了�！笔堑奈亿A了。因?yàn)閳?jiān)持，我取得了勝利。
這個(gè)游戲的最終獎(jiǎng)品，不是玩的，也不是用的。她摸不到，也看不到。它就是——堅(jiān)持。堅(jiān)持帶給我們成功，使我們收獲苦盡甘來(lái)的甜，品嘗勝利的果實(shí)。
堅(jiān)持的作文 篇6
我曾在一本雜志上看到過(guò)這樣一則故事：一個(gè)小朋友走在路上，饑寒交迫，很想找點(diǎn)東西吃。無(wú)意間，他發(fā)現(xiàn)了一棵蘋(píng)果樹(shù)，紅通通的蘋(píng)果誘使他走向蘋(píng)果樹(shù)。然而，當(dāng)他伸手，連樹(shù)枝都沒(méi)夠到。于是他磞著摘，仍然沒(méi)摘到。這樣連續(xù)了幾次，小男孩幾乎有些絕望了。但他并沒(méi)有放棄，而是集中全身力氣縱身一躍終于摘到了蘋(píng)果。由此可見(jiàn)，只要堅(jiān)持不懈就會(huì)成功。
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