【必備】選擇堅(jiān)持作文匯編九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的選擇堅(jiān)持作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
選擇堅(jiān)持作文 篇1
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)來臨了，這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)是我在小學(xué)里最后一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我可要好好表現(xiàn)，不要被別人嘲笑。在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目都取得好成績(jī)。
最讓人痛苦的就是400米長(zhǎng)跑了，平時(shí)我跑個(gè)一圈已經(jīng)是氣喘吁吁，更別說400米了，如果跑了400米，那就是“茍延殘喘”了，我站在起跑線上，等待著裁判下令，我看了看競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，在以前他們幾個(gè)都是我的手下敗將，對(duì)付他們，簡(jiǎn)直就是易如反掌，可是，現(xiàn)在的我，已經(jīng)敗北了。
只聽裁判一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們像一只離弦的箭，沖向標(biāo)桿，姚民和黃之鶴脫穎而出，兩個(gè)人不分上下，我和潘天樂兩個(gè)人被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，我加快了速度，使勁全身力氣想追上他們，好不容易跟“大部隊(duì)”相差一點(diǎn)，可是，好景不長(zhǎng)，我的鞋子好像要脫離我的雙腳，我趕緊減慢了速度，跟他們拉開了云泥之別，姚民和黃之鶴已經(jīng)是兩個(gè)來回了，我們幾個(gè)還只是一個(gè)半來回，唯有潘天樂一個(gè)人孤零零追著我們。
我努力加快了速度，奮力向前跑，終于只剩下兩個(gè)來回了。這時(shí)候的我，已經(jīng)是筋疲力盡了，汗水濕透了校服，根本就沒有絲毫力氣跑了，“要不中途放棄？不行，好不容易跑了只剩下兩個(gè)來回了，就這樣前功盡棄，那不是半途而廢，我不要受到一點(diǎn)挫折，就失去信心，我在心里默念：堅(jiān)持就是勝利！堅(jiān)持就是勝利！
眼看汁剩下一個(gè)來回了，兩只腳又累又麻，像在腿上鎖了個(gè)枷鎖，拖也?a href=/a/xihuan/ target=_blank class=infotextkey>喜歡，喉嚨里像有火在燃燒，一股股風(fēng)吹進(jìn)我的鼻子里?“滴答、“滴答”身上的汗珠流進(jìn)我的身體，就像天上的雨珠滴在我的身上，我慢慢地跑著，兩臂累得又酸又痛，整個(gè)身體就像要離開我，我巴不得爬向終點(diǎn)，不行，潘天樂就會(huì)超越我，到時(shí)候，我就墊底了，我強(qiáng)忍麻、累、痛，終于到了終點(diǎn)。
雖然我身體像一坨泥，但是我的心里很輕松，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自我。
選擇堅(jiān)持作文 篇2
痛苦如針一般扎向我，我的咽喉、呼吸道及至肺部已經(jīng)干涸，便便在這時(shí)，我的左腳又感到不適，頭腦中有千萬個(gè)聲音在號(hào)叫著，別跑了。
學(xué)校在那天測(cè)試同學(xué)們的體育水平，其中便有跑步，在這之前，體育老師告訴我們說，同學(xué)們，跑到第二圈時(shí)會(huì)出現(xiàn)極點(diǎn)，你們會(huì)感到四肢乏力，呼吸困難，不過挺住的話就沒事了。
一聲哨響，跑步開始了，第一圈果然輕松，跑到第二圈時(shí)，所謂“極點(diǎn)”如約而至了。
剛跑第二圈時(shí)還可以，只是突然覺得頭有點(diǎn)暈，于是我大口將飽含著灰塵等懸浮顆粒的空氣吸入肺中，不久咽喉就干了，我暫停吸氣，咽下口水，以為這樣會(huì)好受一點(diǎn)，不料身體失去了供氧后，直接崩潰，于是才有了上面那一幕。
水，喝水，堅(jiān)持，邁步，跑第二圈時(shí)，我的大腦充斥著這些簡(jiǎn)單而雜亂的念頭，不過第三圈時(shí)卻只有千萬個(gè)聲音在喊著三個(gè)字，別跑了，你已經(jīng)盡力了，你肺都干了，就這樣往地上一躺，任憑別人怎么說都好。
我又聽見了別的聲音，這次不是腦海中的幻聽，而是沉重的喘息聲，我不情愿地分出力量，讓眼皮抬起來，看見了同學(xué)們，哈！我心中苦笑，我們一樣狼狽！只見他們眉頭怪怪地揪在一起，半閉著雙眼，超負(fù)荷地大口喘氣......但他們的下半身，仍在動(dòng)，他們和我一樣，一邊忍住想倒在地上的沖動(dòng)，一邊抬起腿來，準(zhǔn)備邁出下一步，邁出下一步。
我沒有倒下，也沒有停，我也選擇邁出下一步。終于，我看見了老師手中的秒表，看見了幾米遠(yuǎn)處倒在地上的同學(xué)們......
放棄有幾千萬個(gè)理由，堅(jiān)持的理由只有一個(gè)，那就是必須堅(jiān)持。那天，我學(xué)會(huì)堅(jiān)持后，就明白這不是大道理，也不是漂亮話。古今中外，不知多少信奉這句話的人，找到了自己的幸福。
選擇堅(jiān)持作文 篇3
古時(shí)有人買櫝還珠，現(xiàn)時(shí)有人將沉香化為木炭。有人不識(shí)真理，失去珍寶，有人難以堅(jiān)守，錯(cuò)失良機(jī)。有時(shí)候，面對(duì)別人的質(zhì)疑，我們需要聽心所向，無問東西。
堅(jiān)持自我，不為人所動(dòng)。
和氏璧，天下所共知得寶物，當(dāng)初獻(xiàn)此物者遭斷雙手，斷雙腳的酷刑，仍憑借愛國與堅(jiān)持的毅力繼續(xù)上獻(xiàn)，終將寶玉得以現(xiàn)世。若他聽聞旁人所言，再不上獻(xiàn)，那么美玉也終將淪落為凡石。
有許多時(shí)候，成功不是一次就可實(shí)現(xiàn)的，失敗是必經(jīng)的，而此過程中，總會(huì)有別人的質(zhì)疑與內(nèi)心的動(dòng)搖，但最終只有堅(jiān)持下去的人才獲得了成功。要相信，艱難險(xiǎn)阻只是一時(shí)，是金子總會(huì)發(fā)光。
不明己心，終隨波逐流。
曾有一人，跨千山，涉萬水，歷盡艱辛去尋找寶物，終得一木，有芳香，能沉水，懷此物歸，然無人問津，望木炭銷量好，盡焚此木為木炭，然不知此木為沉香。一屑可抵一車木炭。此人甚悔，卻也終究無濟(jì)于事。
社會(huì)上總是有許多人，經(jīng)歷了艱難險(xiǎn)阻卻在成功的曙光來臨之際選擇了放棄。這些人的內(nèi)心與頻頻跳槽的年輕人是相似的，他們不知道自己的內(nèi)心究竟想要什么，他們的漂泊不定也注定了他們隨波逐流的結(jié)果。
本性不改，可收獲成功。
勞動(dòng)楷模楊善洲，本心不改，多年來堅(jiān)持植樹，終將荒漠變綠洲，創(chuàng)造奇跡。南仁東，堅(jiān)持不懈，將青春年華盡獻(xiàn)工作，終建成天眼。林聰投身于潛艇事業(yè)，本心不改，終實(shí)現(xiàn)蛟龍入海。袁隆平院士，研究雜交水稻半生，至退休仍投身稻田，致力研究。
多少成功人士的背后是汗水與堅(jiān)持，不顧他人看法，堅(jiān)持自我的選擇，縱風(fēng)雨肆虐，然砥礪前行，聽心所向，無問東西。
正值青春美好年華的我們，渴求著成功，但在走向成功的路上，我們當(dāng)不畏艱難，砥礪前行，不因他人的質(zhì)疑而改變自己的本心，堅(jiān)持理想，不受他人干擾，受得住風(fēng)雨侵蝕，挺得住狂風(fēng)暴雨，不擔(dān)心害怕，聽心所向，無問東西。
選擇堅(jiān)持作文 篇4
童年，就像一篇篇金色的童話，里面記載著許許多多的事。其中，一件事情令我難以忘懷。
那是一天下午，我玩了很長(zhǎng)時(shí)間電腦，媽媽不準(zhǔn)我玩了。沒辦法，我只好依依不舍地離開了我心愛的電腦。坐在沙發(fā)上，大叫道：“玩什么好呢？”我躺在沙發(fā)上，苦思冥想了很久，突然一拍腦門：“家里不是有溜冰鞋嗎！我可以學(xué)著玩嘛！”說干就干，我東翻翻西翻翻，還是沒找到�！皨�，我的溜冰鞋呢？”“你看看在不在小柜子里。”我趕緊奔向小柜子，取出溜冰鞋�！罢业搅耍 �
我把溜冰鞋穿在腳上，又扶著沙發(fā)找來了小推車。我站起來，沒站穩(wěn)，跌倒了沙發(fā)上，唉，真難！我扶著沙發(fā)，推著小推車，溜了起來，沒想到溜得挺好。慢慢地，我離開了小推車，站了起來，竟然可以站了，我又驚又喜。對(duì)自己說：加油努力為了勝利！我慢慢地溜，越溜越快，正當(dāng)我高興時(shí)，腳沒站穩(wěn)�！皳渫ā币宦曉栽谏嘲l(fā)上。我毫不氣餒，堅(jiān)持了下來，最終，我學(xué)會(huì)了溜冰！
堅(jiān)持就是勝利。同學(xué)們，希望你們做任何事都要堅(jiān)持，不能放棄哦！
選擇堅(jiān)持作文 篇5
小時(shí)候，總認(rèn)為堅(jiān)持就是坐在小板凳上一動(dòng)不動(dòng)。那一次我才發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)持也許只是一件小事，堅(jiān)持也許只是一瞬間，但堅(jiān)持肯定要付出一番努力。
禮堂里，夕陽的余暉透過明凈的落地窗打在三角鋼琴玉一般平滑的黑白鍵盤上，給琴鍵披上了一件高貴的金紗。我的手指在這“金鍵”上靈巧的舞動(dòng)著，禮堂里回蕩著優(yōu)美的樂曲……
我都不敢相信這琴聲出自我的演奏。比賽前夕，那是一節(jié)鋼琴課，老師動(dòng)員我去參加一個(gè)鋼琴比賽，被我婉言謝絕了——上一次的比賽失利給我的壓力太大，我對(duì)自己已經(jīng)失去了信心。
老師讓媽媽 勸說我，我有些猶豫，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)肯定越來越緊張，這次也許是最后一次參加鋼琴比賽了，可我的參賽曲目還沒有完全背熟，眼看只剩下一周多的時(shí)間了，我，能行嗎？
猶豫再三在長(zhǎng)輩們的動(dòng)員我終于還是報(bào)了名，畢竟對(duì)我來說機(jī)會(huì)難得，就當(dāng)是考級(jí)前的一次彩排吧！
周日就要比賽，周五時(shí)我還沒把曲子背熟。我想放棄了。這時(shí)老師給我發(fā)來一條短信：“加油！你能行的，你對(duì)這首曲子情緒的把握很準(zhǔn)確，很有味道。一天的時(shí)間備戰(zhàn)沒問題！”
我漸漸有了動(dòng)力，沒有逃避的借口！我開始翻來覆去地練習(xí)著參賽曲目：看一遍，背一遍。那里斷了章，就在來來回回彈上好幾遍，直到不出錯(cuò)為止……三四個(gè)小時(shí)的練習(xí)，曲子已經(jīng)背熟了，我的手臂也酸疼酸疼的。
比賽開始前，我又帶著飽滿的情緒沉浸在練習(xí)中，終于把參賽的曲目攻克下來。最后我發(fā)揮出自己最好的狀態(tài)，以優(yōu)異的表現(xiàn)獲得了一等獎(jiǎng)，為我的努力交上了一份滿意的答卷。
回家的路上，太陽已經(jīng)躲了起來，但天邊依舊呈現(xiàn)出那溫暖柔和的粉紅色，我凝視著那不忍離去的晚霞，似乎明白了“堅(jiān)持”的真諦。
那一次，我堅(jiān)持了！
選擇堅(jiān)持作文 篇6
想到一個(gè)頗有爭(zhēng)議的話題，選擇與堅(jiān)持。
每個(gè)人的一生當(dāng)中，都面臨著很多的選擇。小到會(huì)選擇第二天穿什么衣服，上飯店要吃什么菜品，大到學(xué)生們選擇文理科，選擇學(xué)習(xí)專業(yè)，還有成人們選擇職業(yè)，選擇男女朋友，結(jié)婚對(duì)象等等。
很多人選擇之后，很勵(lì)志地堅(jiān)持著自己的選擇，在自己的選擇上越走越遠(yuǎn)，有的人一直堅(jiān)持下來，相反，有的人則在堅(jiān)持的路上“叛變”了。
為什么呢？
究其原因，還是在最初的選擇上。
正確的選擇，越堅(jiān)持，越有動(dòng)力，即便起步時(shí)是昏暗一片，越往前，曙光就在前面招手。再苦再累，希望就在眼前，因?yàn)橹�，�?huì)越來越好。
而如果選擇錯(cuò)了，那所謂的堅(jiān)持，似乎就成了一種愚昧，看似花了不少的努力，卻是越行越遠(yuǎn)，從原本還有點(diǎn)光芒的道路陷入了迷霧之中。
所以，我覺得，堅(jiān)持固然是一種正能量的品質(zhì)，但是前提是你能做好選擇，選擇好你想堅(jiān)持，應(yīng)該堅(jiān)持的'東西，因?yàn)殛P(guān)鍵的一步，深深地影響你是否會(huì)南轅北轍。
選擇堅(jiān)持作文 篇7
去年暑假，媽媽帶著我去登泰山。
在出發(fā)前的那個(gè)晚上，恰好一位同窗好友給我打電話，我一不小心把這件事告訴了他。霎時(shí)間，我要去登泰山的消息在同學(xué)群里傳開了。有些同學(xué)甚至拿我打起賭來，可悲的是，下的情形幾乎是一邊倒，力挺我的只有我的同桌小明。此時(shí)此刻，我除了苦笑，再無言語。
開始登山了，不知怎的，媽媽也賭性大發(fā)，提出跟我比一比誰先登上泰山極頂，輸?shù)娜艘o對(duì)方50元錢。50元，這對(duì)于我們小孩子來說可是一個(gè)很大的數(shù)字，它相當(dāng)于我半個(gè)月的零花錢，這賭我可輸不起。于是，我便以百米沖刺的速度往上爬去，一下子就將媽媽甩到了后面�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，過了沒多久，我的腿便開始發(fā)酸發(fā)抖。在一個(gè)小平臺(tái)上，我停了下來，大口大口地喘著氣，豆大的汗珠從額頭上墜落，衣服緊緊地粘在后背上，難受極了。我仰起頭來，望向那直入云天的山頂，一種莫名的恐懼襲上心頭，退堂鼓在我的心頭敲響。
這時(shí)，手機(jī)微信傳來了提示音，是小明：“安澤，你到哪了？”此時(shí)，媽媽已來到了我的身邊，看到我一臉茫然的樣子，就笑著說道：“看樣子你是堅(jiān)持不下去了，現(xiàn)在還不到一半呢。要不你下山去玩手機(jī)吧，錢我從你的零花錢里面扣。”看著媽媽一臉得意的樣子，我的心中不由得暗暗來氣，說道：“現(xiàn)在還不不到一半，鹿死誰手還未可知，別那么早下定論。”
其實(shí)，激發(fā)我斗志的不僅僅是那50元錢，更重要的是班級(jí)群里同學(xué)們的賭約，是好友小明的信賴與鼓勵(lì)。如果我沒辦法將自己登上泰山極頂?shù)恼掌l(fā)到同學(xué)群里，新學(xué)期開學(xué)之后，我又將怎么去面對(duì)全班同學(xué)呢？在這關(guān)鍵時(shí)刻，我怎么能選擇退縮呢？于是，我深吸了一口氣，又繼續(xù)向前邁去，不同的是，這次，我將登山模式調(diào)整為中速。一路上，雖然酸痛的感覺越來越強(qiáng)烈，但是我一直悶著頭，一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地往上爬著。
就在我的體力行將耗盡的時(shí)候，我的雙腳終于落在了泰山極頂之上。陣陣風(fēng)兒從我的身旁掠過，真是愜意無比。我微閉雙眼，深深地呼吸了幾口氣之后，便打開手機(jī)，按動(dòng)了快門，然后開始盡情地享受“一覽眾山小”的滿懷豪情。
剎那間，同學(xué)群里，同學(xué)們亮出了一個(gè)個(gè)驚嘆的表情；朋友圈里，親友們紛紛為我點(diǎn)贊。見此情景，我舒心無比，為自己剛才選擇了堅(jiān)持而慶幸不已。是啊，如果剛才我選擇了放棄，那我又將面臨什么呢？
在人的這一生中，總會(huì)遇到諸多的困難，面臨諸多的選擇。我很高興，因?yàn)檫@一次我選擇了堅(jiān)持。
選擇堅(jiān)持作文 篇8
我們需要挫折，需要它帶給我們無窮無盡的思索，因?yàn)榇煺墼钃跷覀兦斑M(jìn)的道路。
小時(shí)候，我跌倒了，為什么長(zhǎng)大了就不會(huì)跌倒?因?yàn)槲覀冋酒饋砹?我克服了生命帶給我們的第一個(gè)挫折。
小時(shí)候，當(dāng)我每次看見那些哥哥姐姐們騎著很酷的自行車，來去自如時(shí)，我就特別羨慕。于是我就懇求媽媽讓我騎自行車，媽媽語重心長(zhǎng)的說：“你還太小，再說你還不會(huì)，不行的......�！甭犃藡寢尩脑�。我很是傷心，但我還是堅(jiān)持的說：“媽媽我要學(xué)，沒有學(xué)不會(huì)的。”媽媽還是不允許。
一次，我趁媽媽沒在家，我借了伙伴的自行車來學(xué)，我騎上它卻手足無措，因?yàn)闆]有人教我，沒有人鼓勵(lì)我，也沒有人給我?guī)韼椭易プ×耸职�，一腳放在踏腳板上，一蹬，另一只腳一下子就落在地上。不知道我騎了多久，始終是這樣，變得急躁的我起來：”為什么學(xué)自行車這么難?難道我沒有學(xué)自行車的天賦?”一想到這里我不知道從哪里來的勇氣，一下子蹬走了自行車，我欣喜若狂。一不小心摔了下去，磕破了膝蓋。眼淚奪眶而去，我又忍不住了眼淚，站起來拍拍灰暗暗地想：我一定要把自行車學(xué)會(huì)。我又騎上它，找到了我摔跤的原因——重心不穩(wěn)。我的心被勇敢全部占據(jù)，不顧一切的騎走，雖然車子?xùn)|倒西歪，但這次沒有摔倒，經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練，終于能騎上自行車來去自如。
通過這件事，讓我明白了挫折是我們?nèi)松忻利惖娘L(fēng)景，是那絢麗的彩虹。
選擇堅(jiān)持作文 篇9
我清清楚楚地記得，那是我讀一年級(jí)時(shí)，我、媽媽、爸爸一起去爬五龍?zhí)�，那次的�?jiān)持導(dǎo)致勞累我現(xiàn)在還記得，但心里卻比吃了最甜的糖還甜。
剛進(jìn)景區(qū)里，我還精力十足，蹦蹦跳跳地。走了不久，第一個(gè)潭便呈現(xiàn)在我們眼前：那是怎樣的一種澄澈��！藍(lán)中帶綠，好似一塊最昂貴的巨大翡翠，鑲在這綠樹環(huán)抱的山中。不一會(huì)兒又游覽完了兩個(gè)潭。
我剛想去第三個(gè)潭中洗個(gè)手，腳卻踩到了一塊會(huì)動(dòng)的石頭，把腳給扭了，鉆心的疼痛。正當(dāng)我想打退堂鼓的時(shí)候，媽媽卻對(duì)我說：“五龍?zhí)队形鍌�(gè)潭，你已經(jīng)看到了三個(gè)，越高的潭就越好看，你應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持�！甭犃藡寢尩脑�，我又嘗試著邁開小步，往山上走去。疼痛和疲憊紛紛向我開炮，我走一陣停一陣。像是過了好久，前面終于看見了第四個(gè)潭。我興奮地走過去，用冰冷的山泉洗了個(gè)臉，頓時(shí)又精神百倍地出發(fā)了。
又經(jīng)過了大約十五分鐘，我們爬上了山頂。坐在木椅上，吃著我們背上來的零食，吹著山頂?shù)臎鲲L(fēng)，往下望去，許許多多游客在為登上山頂而努力著，真是一覽眾山小。上來的疲憊感頓時(shí)減輕了一半。我又想起我以前來五龍?zhí)�，是讓爸爸背上來的，而這次，是我自己上來的。自豪感充滿了整個(gè)胸膛。
我不止十次聽見過“堅(jiān)持就是勝利”，我這回也堅(jiān)持著爬上了山頂，深感到：堅(jiān)持有時(shí)帶給你的不是勝利，但堅(jiān)持會(huì)帶給你希望，也會(huì)帶給你信心。
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