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選擇堅(jiān)持作文

時(shí)間:2022-05-20 09:12:53 堅(jiān)持 我要投稿

【推薦】選擇堅(jiān)持作文匯編9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的選擇堅(jiān)持作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】選擇堅(jiān)持作文匯編9篇

選擇堅(jiān)持作文 篇1

  選擇,是人一生都要學(xué)習(xí)的課題。人的一生都在進(jìn)行選擇,小到柴米油鹽醬醋茶,大到漫漫人生路。每一次的選擇,都決定了我們未來(lái)的方向。在人生路上,人們往往選擇的是放棄,很少有人選擇堅(jiān)持。

  九歲那年,我的媽媽將我送進(jìn)鋼琴輔導(dǎo)班,再看到那些黑鍵與白鍵交錯(cuò)在一起的鋼琴后,我有了一種沖動(dòng),想去嘗試、學(xué)習(xí)它。尤其聽(tīng)著別人彈出的優(yōu)美、激昂的樂(lè)曲后,我常;孟胱约簩⒃谥木S也納金色大廳里,我也可以像那些優(yōu)秀的鋼琴家們一樣,在絢麗的舞臺(tái)上舞動(dòng)優(yōu)美的十指。

  第一節(jié)課,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情想去擁抱它。當(dāng)我坐在那個(gè)椅子上的時(shí)候,我開(kāi)始了人生第一次的鋼琴之旅。老師給我教的每個(gè)音符我都很認(rèn)真的去記,可不知道為什么,我彈出來(lái)的樂(lè)曲是那么枯燥無(wú)味,與那些大姐姐彈出來(lái)的樂(lè)曲形成了鮮明的對(duì)比,而且在那兒一坐,就是兩三小時(shí)。所以,我漸漸的覺(jué)得彈琴是多么無(wú)聊。滿本子的音符,像小蝌蚪一樣在我的腦海里漫無(wú)目的游來(lái)游去。一天天過(guò)去了,我覺(jué)得自己就像是得了“密集恐懼癥”,這些小蝌蚪們就像是“索命鬼”一樣讓我無(wú)法呼吸。于是,我開(kāi)始打退堂鼓了,我的夢(mèng)想、我的“維也納金色大廳”也全部被我拋之腦后。

  但是,媽媽認(rèn)為,既然做出了選擇,就得堅(jiān)持下去,哪怕這條路烏云密布、布滿荊棘,都不要輕易放棄。而且,我的老師也開(kāi)始給我進(jìn)行思想教育,老師認(rèn)為我在這一方面很有天賦,不應(yīng)該放棄,如果再堅(jiān)持下去,就會(huì)擁有一片光明。在老師與媽媽的諄諄教誨和鼓勵(lì)之下,我又一次的決定,去鋼琴的海洋里,盡情的遨游。

  現(xiàn)在,我的鋼琴水平不低于那些比我年齡大、學(xué)習(xí)比我久的大哥哥大姐姐們,得過(guò)的獎(jiǎng)牌也不計(jì)其數(shù)。我很高興,正是因?yàn)槎嗄甑膱?jiān)持塑造了現(xiàn)在的我。同樣,現(xiàn)在我也很自豪,因?yàn)槲覔碛凶詈玫睦蠋熀蛬寢專?/p>

  人的一生中都會(huì)有許多挫折,面對(duì)挫折,我們不能放棄,只有堅(jiān)持,才會(huì)柳暗花明。

選擇堅(jiān)持作文 篇2

  想到一個(gè)頗有爭(zhēng)議的話題,選擇與堅(jiān)持。

  每個(gè)人的一生當(dāng)中,都面臨著很多的選擇。小到會(huì)選擇第二天穿什么衣服,上飯店要吃什么菜品,大到學(xué)生們選擇文理科,選擇學(xué)習(xí)專業(yè),還有成人們選擇職業(yè),選擇男女朋友,結(jié)婚對(duì)象等等。

  很多人選擇之后,很勵(lì)志地堅(jiān)持著自己的選擇,在自己的選擇上越走越遠(yuǎn),有的人一直堅(jiān)持下來(lái),相反,有的人則在堅(jiān)持的路上“叛變”了。

  為什么呢?

  究其原因,還是在最初的選擇上。

  正確的選擇,越堅(jiān)持,越有動(dòng)力,即便起步時(shí)是昏暗一片,越往前,曙光就在前面招手。再苦再累,希望就在眼前,因?yàn)橹,?huì)越來(lái)越好。

  而如果選擇錯(cuò)了,那所謂的堅(jiān)持,似乎就成了一種愚昧,看似花了不少的努力,卻是越行越遠(yuǎn),從原本還有點(diǎn)光芒的道路陷入了迷霧之中。

  所以,我覺(jué)得,堅(jiān)持固然是一種正能量的品質(zhì),但是前提是你能做好選擇,選擇好你想堅(jiān)持,應(yīng)該堅(jiān)持的東西,因?yàn)殛P(guān)鍵的一步,深深地影響你是否會(huì)南轅北轍。

選擇堅(jiān)持作文 篇3

  火熱的太陽(yáng)懸掛在蔚藍(lán)的天幕上,一滴滴豆大的汗水劃過(guò)臉頰。是放棄或是堅(jiān)持?我該選擇哪一個(gè)?

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將拉開(kāi)帷幕。我竟誤打誤撞地參加了女子長(zhǎng)跑,作為一名運(yùn)動(dòng)員,也只好全力以赴的奔跑,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)吧。

  看看四周的選手,一個(gè)個(gè)精神抖擻,四肢發(fā)達(dá),看人的目光帶著幾分驕傲與不屑,好似分分鐘就可把人給吃掉。而我呢,就顯得十分懦弱,好似輕輕一碰就會(huì)倒下。相比較下,我就像只小羔羊,隨時(shí)都可以被人任由宰割!皽(zhǔn)備!”無(wú)奈下,好好地跑吧,盡量為班級(jí)爭(zhēng)取好成績(jī),唉!“砰”口令槍發(fā)出聲響。我撒開(kāi)腿,擺著手臂,拼盡全力奔跑,盡量不排在后面。

  漸漸地,漸漸地,第一圈跑完了,我的呼吸開(kāi)始變得急促,一種前所未有的壓力降臨在我的身上。第二圈,汗珠布滿了我的臉頰,雙腿像不受控制似的,只能艱難地邁著沉重的腳步。好不容易跑完了第三圈,可我的速度卻堪比蝸牛,重復(fù)的做出機(jī)械化的動(dòng)作。還剩一圈,可我快不行了,已經(jīng)堅(jiān)持不住了。不好!突然眼前一黑,我摔了個(gè)四腳朝天。好疼!強(qiáng)烈的疼痛感使我站不起來(lái),看看膝蓋,白皙的皮膚上多了些清晰可見(jiàn)的傷痕,看著一個(gè)個(gè)從我身旁跑過(guò)的對(duì)手,一個(gè)念頭出現(xiàn)在我腦海里:“放棄!”

  我一抬頭,看到同學(xué)們盼望的眼神,聽(tīng)到他們的助威“加油,堅(jiān)持住”。我顫顫巍巍的緩緩站起,膝蓋的劇痛直穿心底,還沒(méi)站直,又倒了下去。這次的失敗沒(méi)有把我打垮。我強(qiáng)忍著疼痛慢慢地站起,雖然不時(shí)有幾下?lián)u擺,但我依舊堅(jiān)持著站起來(lái)。這次,我成功了!我邁著緩慢的步伐,繼續(xù)向前“跑”……終于,我沖過(guò)了終點(diǎn)線。

  其實(shí),跌倒并不可怕,重要的是要有敢于面對(duì)的勇氣,和堅(jiān)持不懈的精神。

選擇堅(jiān)持作文 篇4

  堅(jiān)持的昨天叫破腳,堅(jiān)持的昨天叫進(jìn)棄堅(jiān)持的亮天鳴勝利。

  ——題記

  雖然你現(xiàn)在只是一只幼嫩的幼苗,然而只要百折不撓,就會(huì)成為蒼天大樹(shù)。

  雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)淌,然而只要你持之以恒,末會(huì)擁抱大海。

  雖然你當(dāng)初只是一只雛鷹,然而只要心存高遙,跌多少個(gè)跟頭,終極將占領(lǐng)藍(lán)天。

  該發(fā)到赫赫著名的麗江市一中的告訴時(shí),爾懷著無(wú)比愉快的心境等候開(kāi)學(xué)。啟學(xué)之后,點(diǎn)臨著的是七地軍訓(xùn)。面對(duì)著生疏的共學(xué),嚴(yán)格的學(xué)民不熟習(xí)的環(huán)境,汗水一次次滲透衣服的辛勞,念城的淚水,有很多同窗抉擇了退教。轉(zhuǎn)學(xué),而我卻取舍了保持。

  七天軍訓(xùn)固然辛甜,但趣味無(wú)限。息替學(xué)生重要義務(wù)是學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)進(jìn)正題。第一節(jié)課是語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師是一位博學(xué)多識(shí)。端莊典雅的青年父老師。她道伏課去柔柔。慷慨。明白笑顏常掛嘴邊,因而深蒙同學(xué)們的愛(ài)好。因?yàn)榇笠敖詠?lái)自四面八方,互不相識(shí),果此她讓咱們每集體作從我先容,令我記憶最深的是介紹前她說(shuō)的一番話:“無(wú)論我們干什么事,第一步是最難的,然而只有你邁出第一步,后面的就不必要緩和了!彼倪@番話深深的留在我的記憶面,每應(yīng)我面對(duì)許多本人不敢往做的事件時(shí),她的話一次次的飽訖我的信念跟勇氣。

  高興而輕松的高一很鈍過(guò)完,走進(jìn)了高二的生活里,面對(duì)著文理分科,怕腹書的我選擇了理科。文科單調(diào)無(wú)味,還惡我的忍耐煩不算太差,在這樣的課堂里還能夠錘煉一下我的忍受性。不過(guò)各科的會(huì)考讓我學(xué)會(huì)了充足應(yīng)用時(shí)間;緵](méi)有時(shí)間感到上課無(wú)聊,畢竟老師說(shuō)過(guò):“假如會(huì)考不外就拿不到畢業(yè)證書。”在這樣的壓迫之下,我選擇了堅(jiān)持。

  高三,輕松,不容量信,每每望到教室后面黑板上的高考倒計(jì)時(shí)時(shí),口里就會(huì)莫名的緊張,甚至焦急。究竟十年冷窗,在此一博!每天,老師的農(nóng)作是那么固定,有序。滿臉的思考,促的腳步,爐火純青的抱著一疊疊試舒出去,未幾時(shí),有抱著一疊試卷出去,數(shù)學(xué)老師還沒(méi)走,物理老師就未經(jīng)敲門,化學(xué)老師睹縫拔針,不厭其煩地一次次在烏板上寫了又揩抹了又寫。同學(xué)天天筆耕不輟,忙著結(jié)未懂之題,忙著向老師求教,忙著勘誤試卷……為了六月這個(gè)未知數(shù),緊弛是獨(dú)一的基調(diào)。于是宿舍。食堂。教室就成了我們?nèi)c(diǎn)一線的生活基地,這僅僅是為了擠出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)光學(xué)習(xí)。在緊張的生涯學(xué)習(xí)里我仍然挑選了堅(jiān)持。

  巴爾扎克說(shuō)過(guò):“可憐,是蠢才的入升階梯是信徒的浸禮之水是弱者的無(wú)頂之淵!憋L(fēng)雨功后,面前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色,走沒(méi)荊軻棘,后面就是展謙鮮花的坎坷不平,登上山底足下即是積翠如云的空受山色。己生要全力以赴渡過(guò)每一關(guān),不論碰到什么艱苦要永不言棄。

  我信任,堅(jiān)持走下去,幻想著門會(huì)向你敞開(kāi)。

選擇堅(jiān)持作文 篇5

  今天我終于可以去操場(chǎng)上訓(xùn)練了,等所有人都到齊了,老師說(shuō):“請(qǐng)大家從高到矮排好隊(duì)跑五圈!”聽(tīng)到“5”這個(gè)數(shù)字我傻了!平時(shí)體育課上單單兩圈就已經(jīng)讓我氣喘了,現(xiàn)在說(shuō)要跑五圈,這不是要我的命嗎?我在心里暗暗叫苦,容不得你多想,他們已經(jīng)像一股風(fēng)似的沖了出去。我趕緊跟上,幸虧我跑步還算快,不然就被他們給落下了。跑完第三圈我已經(jīng)明顯感到體力不支了,不僅腿發(fā)軟,還口干舌燥,心里不由的打起了退堂鼓。心想要是現(xiàn)在沒(méi)進(jìn)田徑隊(duì)的話,說(shuō)不定做完作業(yè),我就可以去看電視,玩電腦了。旁邊的大哥大姐已經(jīng)訓(xùn)練了很久了,所以一點(diǎn)兒不覺(jué)得累,依舊很快的跑,為了不落下,我努力的咬著牙使勁提著兩條軟綿綿的腿,此時(shí)太陽(yáng)卻像個(gè)頑皮的孩子故意和我做對(duì),散發(fā)著渾身的熱?磥(lái)要當(dāng)奧運(yùn)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員還真不是件容易的事兒。

  終于在不知不覺(jué)中我跑完了五圈,快要虛脫的我不顧形象就往地上一坐。老師似乎還不罷休,繼續(xù)毫不留情的說(shuō):“再坐500下深蹲!”“啊!”我快到了,這哪是人過(guò)的日子呀?要不是一個(gè)姐姐硬把我拉起來(lái),我就不干了。一下。兩下。三下——蹲到后來(lái)我都快沒(méi)知覺(jué)了,但老師才不讓你休息呢!馬上就來(lái)50乘6,接著再跑3圈——

  一天。兩天。三天——過(guò)去了,現(xiàn)在短短的5圈已經(jīng)不再讓我害怕,深蹲更是應(yīng)對(duì)自如,果然功夫不負(fù)有心人,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我取得了比上學(xué)期好很多的成績(jī)。

  我知道了只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)有成果的!

選擇堅(jiān)持作文 篇6

  當(dāng)又一次被媽媽訓(xùn)斥著轟回書房,坐在書桌前對(duì)著奧數(shù)題冥思苦想的.時(shí)候,我開(kāi)始懷疑自己當(dāng)初的選擇是否正確。

  就在這個(gè)學(xué)期初,我在媽媽面前宣布:我要考進(jìn)蛟川書院!這是我堅(jiān)定不移的選擇!

  從那時(shí)起,每天放學(xué)回家,匆匆吃完飯,就立刻在書桌前與繁雜的奧數(shù)題“作戰(zhàn)”。奧數(shù),奧數(shù),可真是“奧妙無(wú)窮”。〗(jīng)常是一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我絞盡腦汁卻連一點(diǎn)解題思路也想不出來(lái)。有些甚至連題目的意思一下子也理解不了。有時(shí)候好不容易做出了,興奮地去對(duì)答案,卻發(fā)現(xiàn)離答案十萬(wàn)八千里。好累啊!漸漸地,厭煩,以至恐懼,成了我晚飯后的最大痛苦。我開(kāi)始找各種各樣的借口在客廳、衛(wèi)生間等除了書房以外的任何地方呆一會(huì)兒。當(dāng)然,只可能是一會(huì)兒,因?yàn)槊恳淮螊寢尪紩?huì)用各種各樣的方法把我趕到書桌前。

  今天,再一次被媽媽趕進(jìn)來(lái)。坐在書桌前,盯著那令人莫名其妙的題目,我的大腦一片混亂。

  “叮鈴鈴?”電話響了!皡菨扇,聽(tīng)電話!眿寢尳械馈N医舆^(guò)電話。呀!同學(xué)找我踢球,踢球多好呀,我心動(dòng)了。放下電話,我向媽媽乞求,并斬釘截鐵地保證最多放松半小時(shí),回來(lái)后認(rèn)真做題。媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,點(diǎn)頭同意了。

  我就像一只出籠的鳥(niǎo)兒一樣,飛奔到球場(chǎng)。傳球!射門!耶!進(jìn)了。我們歡呼著,跳躍著。什么蛟川書院,什么奧數(shù),統(tǒng)統(tǒng)見(jiàn)鬼去吧!天天能這樣踢球多好呀!和媽媽的半小時(shí)之約也拋到九霄云外去了。

  終于,大家都累了,準(zhǔn)備回家了,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)玩了一個(gè)多小時(shí)了。我相信,在家里迎接我的將是一場(chǎng)狂烈的“暴風(fēng)雨”。

  敲開(kāi)門。來(lái)開(kāi)門的正是媽媽,我低頭不語(yǔ)站在門口。媽媽卻平靜地說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧,去洗澡,洗完就睡,你已經(jīng)沒(méi)時(shí)間做奧數(shù)了!蔽抑肋@反常的平靜比暴風(fēng)雨更可拍,要么是等一會(huì)兒再算賬,要么就是媽媽準(zhǔn)備放棄我了。

  胡亂洗完澡出來(lái)。咦!媽媽房間已經(jīng)關(guān)燈了,媽媽已經(jīng)睡了。那不用算賬了,那是不是媽媽真的放棄我了,不準(zhǔn)備我考蛟川書院了?放棄!是好事還是壞事?我的心里說(shuō)不出是喜還是憂。

  來(lái)到書房,看到書桌上那本奧數(shù)書正靜靜地躺著,我的心里一怔。想到這兩三個(gè)月來(lái),都是這本書陪伴我度過(guò)每一個(gè)夜晚。與其說(shuō)它是我作戰(zhàn)的對(duì)象,不如說(shuō)它是我親密的戰(zhàn)友。想到這段時(shí)間雖然很累、有時(shí)很煩躁,但是一旦解出難題的時(shí)候是多么興奮甜蜜。想到自己在媽媽面前的豪言壯語(yǔ)以及每天晚上媽媽陪著我動(dòng)腦筋的身影。難道,就這么都結(jié)束了?

  不,我可以暫時(shí)的動(dòng)搖,卻不可以放棄!我走到書桌前,拿起筆?

  我堅(jiān)持我的選擇!

選擇堅(jiān)持作文 篇7

  我到現(xiàn)在都還記憶猶新:在我五歲時(shí),看到了我的幼兒園老師畫的畫,我便下定決心要成為一名優(yōu)秀的畫家,但現(xiàn)實(shí)總是事與愿違,媽媽給我報(bào)興趣班時(shí),并未給我報(bào)兒童畫,而是選擇了跳舞。

  跳舞首先要壓韌帶、拉筋,特別特別累。每次上完舞蹈課就猶如打了一場(chǎng)世界大戰(zhàn)一般。后來(lái)有一次,舞蹈課上到一半,我哭了。媽媽趕來(lái)后,問(wèn)我:“你為什么哭?”我低著頭答道:“我,我不想學(xué)跳舞。”媽媽嚴(yán)肅地看著我說(shuō):“那你想學(xué)什么?”我指著正對(duì)著舞蹈教室的兒童畫教室輕聲答道:“我想學(xué)兒童畫……”媽媽思考了一下,對(duì)我說(shuō):“可以,既然你選擇了畫畫,你就不許半途而廢!”我一聽(tīng)媽媽答應(yīng)了,便高興地說(shuō):“我絕對(duì)不會(huì)半途而廢的!”

  于是,我便這樣開(kāi)始了我的兒童畫課程。第一次走進(jìn)畫室,頓時(shí)眼前一亮,那兒不像舞蹈教室那樣,只有一面大大的鏡子。相比起來(lái),這里可豐富多了:墻上貼著一幅幅美麗的畫,更有趣的便是那小隔間了,里面儲(chǔ)存著許多畫,其中有國(guó)畫,有素描……各種畫都有!畫得也十分美妙。

  上畫畫課就如同是在享受一般!隨著年級(jí)的提升,畫畫的難度也越來(lái)越高。我從兒童畫提升到了素描。我的父母說(shuō)素描枯燥,但我卻不這樣認(rèn)為,因?yàn)樵谖耶嫯嫊r(shí),我感覺(jué)每一根線條都在與我對(duì)話,我用心地去描繪他們,他們好似也在鼓勵(lì)我似的。但是有一段時(shí)間我漸漸的有點(diǎn)不喜歡素描了,不再細(xì)心地排線了。但每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我就會(huì)想到我之前對(duì)媽媽的承諾,我說(shuō)過(guò)我不會(huì)半途而廢。于是,我努力冷靜下來(lái)使自己的內(nèi)心不再浮躁。終于,我熬過(guò)了那段我討厭素描的時(shí)期,我跨越了一大難關(guān)。即使我知道學(xué)好素描很難,但這就是我的夢(mèng)想,從我五歲時(shí)就有的夢(mèng)想。

  人生的路上總會(huì)遇到困難、挫折,只要你勇敢地邁出那一步,并持之以恒地堅(jiān)持下去,就能夠獲得成功!

選擇堅(jiān)持作文 篇8

  “人的一生不是努力奮斗,而是抉擇!泵棵孔x起這句名言,我就會(huì)想起曾記得往事。

  記得,那是我上二年級(jí)的時(shí)候,我的作文水平極差,一提起筆來(lái)就沒(méi)話說(shuō)或廢話連篇,要不就寫成流水賬,媽媽為此也很著急。一天,媽媽興沖沖的回家對(duì)我說(shuō);“寶貝,我可給你找到一個(gè)好的作文班了,它是青島市著名作家劉喜成老師開(kāi)辦的。”周末,媽媽便帶著我到這里試聽(tīng)。老師講的語(yǔ)言生動(dòng),比喻形象。十分幽默,于是,我興致勃勃地報(bào)了名。

  上了兩個(gè)學(xué)期,我漸漸的失去了上作文課的興趣,正在我猶豫著上還是不上的時(shí)候,媽媽仿佛看懂了我的心思,走過(guò)來(lái)意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō);“你忘了,在作文班學(xué)過(guò)的那篇《登山者》的故事了嗎?”說(shuō)著媽媽便遞過(guò)了這篇文章。

  這篇文章主要講了“有一位登山者,途中遇到暴風(fēng)雪,他深知如果找不到避風(fēng)之處必死無(wú)疑。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)凍僵的人,經(jīng)過(guò)心靈翻江倒海的思考之后,救活了這個(gè)人。兩人攙扶著走出雪地!弊x完后,我想“我的作文本來(lái)就不好,如果再不刻苦學(xué)習(xí),作文考試只能考“大鴨蛋”了”。經(jīng)過(guò)思量我選擇了堅(jiān)持下來(lái)。果然功夫不負(fù)有心人,一天,我告訴媽媽;“我的作文上榜了!”媽媽一臉燦爛,我心里頓時(shí)陽(yáng)光起來(lái)。經(jīng)過(guò)這次作文上榜,我更加明確了我的選擇是正確的,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的!

  是的,在生活中人人都會(huì)面臨許多選擇,那次我選擇了堅(jiān)持,并為我的正確的選擇而驕傲。

選擇堅(jiān)持作文 篇9

  堅(jiān)持,一種氣壯山河的精神,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,卻難住大半兒的人。提到“堅(jiān)持”這個(gè)詞又讓我想起前年那個(gè)黑色的九月……

  前年的九月是我學(xué)習(xí)跆拳道整整三年的時(shí)候。馬上要升黑帶了,但我們的力量和耐力還是稍弱一些。在我面前有兩個(gè)選擇:1、再學(xué)一年,明年再考;2、盡最大努力,集訓(xùn)一個(gè)月,拼一把。我選擇2。我不想因?yàn)樽约旱哪挲g小就掉隊(duì)。我辦好考級(jí)手續(xù)便開(kāi)始長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的集訓(xùn)。第一天,我們穿著沉重的護(hù)具考驗(yàn)?zāi)土腕w力,我和一個(gè)大我兩歲的同學(xué)分到一組對(duì)打,模擬實(shí)戰(zhàn)。就這樣,在老師的一聲令下,我和這位同學(xué)你一拳我一腳進(jìn)入了角色。我在猛烈進(jìn)攻時(shí)一個(gè)卡頓,那位同學(xué)的腳飛一般的踢中我的小腿,由于這出其不意的一腳讓我重心不穩(wěn),“噗通”來(lái)了一個(gè)頭著地。盡管帶著護(hù)頭,那時(shí)的我還是頭暈?zāi)X脹。幾秒鐘后,我忍著頭痛,象征性的把袖子卷起來(lái),攥緊拳頭用盡全身力氣向?qū)κ譀_了過(guò)去,“cai——”隨著一聲大吼,我一個(gè)下劈擊中了他的護(hù)頭。他“砰”的應(yīng)聲倒地了。他在地上奸笑一聲,爬起來(lái)一腳朝我護(hù)頭飛來(lái),我想都沒(méi)想一個(gè)上格擋把它擋了回去,雖然胳膊很疼,但好歹我護(hù)住了頭。之后我用前旋,把他踢倒在地……

  由于平時(shí)鍛煉強(qiáng)度太小,忽如其來(lái)的集訓(xùn)讓我第一天就累吐了,同學(xué)們比我好不到哪里,各個(gè)也是東倒西歪,許多感冒發(fā)燒的,也有像我一樣吐的……廁所里一片狼藉,慘不忍睹。

  就有一半的同學(xué)退縮了,到道館的集訓(xùn)的同學(xué)只剩十幾個(gè)了。我雖然很累,但我下定決心一直忍耐、堅(jiān)持著。一遍一遍練習(xí)著品勢(shì)動(dòng)作,一次一次被打倒,又一次一次爬起來(lái)。

  時(shí)間一天天的過(guò)去了,下定決心后的日子好像也沒(méi)那么苦了。就這樣,升級(jí)考試時(shí)我在全組年齡最小的不利條件下,獲得了全組第二名的好成績(jī)。我覺(jué)得這和我努力堅(jiān)持、不服輸是分不開(kāi)的。希望大家聽(tīng)了我的經(jīng)歷會(huì)有一些感觸,會(huì)體會(huì)“堅(jiān)持”不僅鍛煉了我們的意志,更會(huì)帶給我們意想不到的收獲。希望拾到這篇文章的朋友們,無(wú)論在怎樣的境遇里都要選擇堅(jiān)持。

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