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實(shí)用的堅(jiān)持作文600字八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的堅(jiān)持作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)持作文600字 篇1
在人生之路上，你是否有過(guò)許多挫折?此時(shí)，你是堅(jiān)持還是退縮?在這個(gè)時(shí)候，你應(yīng)該堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持是一種力量，可以領(lǐng)你走向成功。
在我上三年級(jí)的時(shí)候，我喜歡上了鋼琴，我去征求媽媽的意見(jiàn)：去學(xué)鋼琴不?媽媽堅(jiān)決不同意，理由是：聽(tīng)說(shuō)鋼琴很難學(xué)，如果學(xué)了一半，不學(xué)了，豈不前功盡棄 嗎?錢(qián)，不也是白花了嗎?但在我鍥而不舍的堅(jiān)持下，每天和爸爸媽媽磨嘰，然后提出各種要求和保證，家長(zhǎng)們?cè)谖业娜绮粻�之舌和無(wú)敵磨嘰功下同意了。哦也!
轉(zhuǎn)眼間，我就升到了六年級(jí)�，F(xiàn)在可是面臨升學(xué)壓力的畢業(yè)班，不僅晚上作業(yè)多，而且中午也有作業(yè)，時(shí)間這么緊，哪里能保證天天練琴呢。媽媽又跳出來(lái)反對(duì)： “你都上五年級(jí)了。作業(yè)又多，還要睡午覺(jué)，又練琴，哪有那么多時(shí)間哪?我希望你趕快把鋼琴停了，一心只向?qū)W習(xí)吧!”我卻堅(jiān)決不同意。理由是：都學(xué)這么長(zhǎng)時(shí) 間，如果停下來(lái)了，真的要前功盡棄了。再加上我們家的重量級(jí)大腕—老爸站在我這邊，媽媽才心不甘情不愿地罷休了!
前一陣子，我們琴行又倒閉了。唉!真是一波未平一波又起，我學(xué)琴遇到最大的危機(jī)—去哪里續(xù)學(xué)?這時(shí)候連一向支持我的爸爸也跳出來(lái)勸我放棄，我卻拒絕了。但 當(dāng)我去另一個(gè)琴行時(shí)，我才被告知，原來(lái)的`老師不負(fù)責(zé)任，課程少教了一大截。我放棄了玩的時(shí)間，爭(zhēng)取一分一秒，坐在鋼琴面前練習(xí)。無(wú)論雙休日或者節(jié)假日我都 始終如一一點(diǎn)點(diǎn)地追，爭(zhēng)取得到老師的認(rèn)可�，F(xiàn)在我已經(jīng)能得到老師的表?yè)P(yáng)，并爭(zhēng)取明年一舉通過(guò)十級(jí)考試。
雖然我的學(xué)琴之路還沒(méi)有結(jié)束，但我堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。堅(jiān)持是一種力量，伴我們走向成功!
堅(jiān)持作文600字 篇2
堅(jiān)持就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向；堅(jiān)持就像一根繩子，把我們拉向勝利的彼岸；堅(jiān)持也好比是一座迷宮，走過(guò)了它，你才會(huì)抵達(dá)成功的入口。有了堅(jiān)持才會(huì)讓生活變得更美好。
記得那是一年級(jí)的時(shí)候，我迎來(lái)了第一堂語(yǔ)文課，課堂上老師的第一個(gè)大考察便是讓我們寫(xiě)方塊字。
不一會(huì)兒，我們的大作完成，其中一位女同學(xué)的字不僅被老師當(dāng)做模板給我們傳看，還在黑板上留下了獨(dú)特的印記。
看著那小姑娘在黑板上一筆一畫(huà)，橫平豎直的'認(rèn)真勁兒，我崇拜極了，心想：我也要寫(xiě)一手好字！
一到家，我就迫不及待地把我的想法告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了，笑道：把字練好可不是一天兩天的事，你必須要有持之以恒的精神，要不給你報(bào)個(gè)練字班？
我堅(jiān)定地說(shuō)：不用，我可以自學(xué)成才，老師已經(jīng)教過(guò)我寫(xiě)好字的方法了。言罷，我就付諸行動(dòng)了用削得尖尖的鉛筆開(kāi)始了練字的征程。
一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)眼看寫(xiě)滿一行了。我晃了晃那因使勁捏筆而隱隱作痛的手，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)酸酸的脖子，心想：把字寫(xiě)好可真不容易，要不以后還是隨心所欲的寫(xiě)寫(xiě)？
身旁的媽媽看出了我的猶豫，就提醒道：寫(xiě)得一手好字是需要堅(jiān)持的，世上無(wú)難事，只要肯攀登，說(shuō)放棄很簡(jiǎn)單，但堅(jiān)持一定很酷，寶貝，我相信你。
聽(tīng)完我醍醐灌頂，便一鼓作氣，寫(xiě)完了一課生字。我看著那一排排工整漂亮的方塊字，心底的自豪感油然而生。
光陰似箭，我已經(jīng)踏入了八年級(jí)，功夫不負(fù)有心人，我現(xiàn)在的字體已少了幾分肆意，多了幾分風(fēng)骨，我的作業(yè)本也成了班級(jí)里傳看的模板。
這一切，都源于堅(jiān)持，是堅(jiān)持讓我閃亮，讓我自信，讓我的生活更美好！
堅(jiān)持作文600字 篇3
媽媽很重視我的教育，更注重培養(yǎng)我的各種特長(zhǎng)。早在我4歲的時(shí)候，媽媽就給我報(bào)了鋼琴班，一直學(xué)到了8歲，我就天天吵著不要學(xué)了，媽媽總說(shuō)我做事半途而廢，當(dāng)時(shí)我并不理解那句話的意義。
上小學(xué)后有一天，我看到有人在打架子鼓，感覺(jué)很帥，我想：打架子鼓那么好看，看上去也很簡(jiǎn)單，我也要讓媽媽給我報(bào)一個(gè)興趣班。媽媽二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。剛開(kāi)始我每天都刻苦練習(xí)，但是，漸漸地我又開(kāi)始不想打了，沒(méi)想到打鼓太難了，而且有的'速度還那么快，節(jié)奏都跟不上，還很容易打在鼓邊上，那聲音就不好聽(tīng)，我怎么也打不好，于是我又想放棄，就跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我不想打鼓了�！眿寢屨f(shuō)：“你別再半途而廢了，堅(jiān)持到底就是勝利�！痹趮寢尩墓膭�(lì)下，我只好繼續(xù)練鼓，但我還是不明白那句話的真正意義。后來(lái)，我還在心里埋怨媽媽：怎么總說(shuō)我半途而廢，再說(shuō)，這么快的曲子你能打下來(lái)呀？老師還總說(shuō)我做的不夠好，可我已經(jīng)很努力了呀。
媽媽為了激勵(lì)我練習(xí)打鼓，還給我買(mǎi)來(lái)了一套小鼓，讓我天天在家里練基本功，雖然每天只練短短的15分鐘，但是我覺(jué)得這十五分鐘走得像蝸牛一樣慢。因?yàn)椴幌氪蚬�，我中午�?jīng)常拿各種作業(yè)去架子鼓學(xué)校寫(xiě)，找各種理由推脫不練鼓。
漸漸地功夫不負(fù)有心人，在媽媽的勸告下，我現(xiàn)在終于能打出這么多曲子了，例如：《一起長(zhǎng)大》《憤怒的小鳥(niǎo)》《大氣球》《小氣球》《藍(lán)精靈》等等，其中一個(gè)曲子叫《電話》，它的速度是b＝122的，譜子一共有三頁(yè)呢，我現(xiàn)在都已經(jīng)能背下來(lái)了。還有《小氣球》的曲譜也是足足4頁(yè)，我也是倒背如流了。每次我在臺(tái)上表演、在班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上表演、在朋友面前表演時(shí)，我都會(huì)這樣想：我的成功是源于媽媽的那句勸告，要不是因?yàn)椤皥?jiān)持”我就不能完成這么多曲子，就沒(méi)有機(jī)會(huì)上臺(tái)表演，聯(lián)歡會(huì)上不能在老師和同學(xué)面前展示，更聽(tīng)不到熱烈的掌聲。
到現(xiàn)在我才明白堅(jiān)持就是勝利的真正意義，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你堅(jiān)持把一件事做到底，你就成功了。
堅(jiān)持作文600字 篇4
升入七年級(jí)，迎來(lái)了一個(gè)有史以來(lái)最難的挑戰(zhàn)——八百米耐力跑。
站在一條起跑線上，很多女生都擔(dān)憂著自己的耐力，能否堅(jiān)持跑完全程。我不屑一顧，心想：“不就是八百米嗎？既然我都闖過(guò)了四百米、七百五十米，八百米又如何？”我?guī)е@種輕視、自傲的心理，隨著老師一聲令下，我像一支離弦的箭一樣沖了出去，位居第二，遙遙領(lǐng)先。就這樣跑完了二百米。
二百米之后，我漸漸有些支撐不住。雙腿像被灌了鉛一樣重，開(kāi)始上氣不接下氣。心想：怎么會(huì)這么難，我難道真的堅(jiān)持不��？我略帶疑惑，全然沒(méi)有初始的自信，我被兩個(gè)人反超的事實(shí)證明了我的半信半疑的'想法。
不知不覺(jué)跑到了五百米，感覺(jué)體力在被吞噬，腿腳麻木，手臂酸累，喉嚨疼，好像自己堅(jiān)持不了。難道我現(xiàn)在就要半途而廢嗎？我也想像一些同學(xué)一樣停止腳步，原地休息，我已經(jīng)被三個(gè)人反超，半信半疑無(wú)疑完全成了自悲。猛然間，我想起了一則小時(shí)候經(jīng)常讀的故事：《龜兔賽跑》。誰(shuí)都知道慢騰騰的烏龜靠著堅(jiān)持贏了兔子。我難道比不過(guò)烏龜？思緒又飄到了參加馬拉松的運(yùn)動(dòng)員們，他們憑著堅(jiān)持跑完全程。每每當(dāng)我想放棄時(shí)，總會(huì)想起這兩個(gè)故事，以前沒(méi)有放棄，現(xiàn)在也一定不放棄，以后更不會(huì)放棄。頓時(shí)，我又充滿了信心和勇氣，腳步又穩(wěn)健了。
還剩下二百米。我深吸一口氣，咬緊牙關(guān)沖刺。我反超了一人，加油！看到終點(diǎn)在前方不遠(yuǎn)處，我加快步伐。還有最后一步，沖！憑著堅(jiān)持，跑完了全程，得了第五名。
我們都累得喘著氣說(shuō)：“不知不覺(jué)就跑完了八百米�！边@是我們?nèi)松锌简?yàn)堅(jiān)持的一段里程碑。
騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功不在舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可縷。
堅(jiān)持作文600字 篇5
上體育課，老師要我們?nèi)嗬@著操場(chǎng)跑3圈，900米，對(duì)于那些師兄師姐是小意思。可對(duì)于我來(lái)說(shuō)可是要我的命呀！
我聽(tīng)了以后，心里在抱怨老師，應(yīng)為我從來(lái)沒(méi)有跑過(guò)九百米。就是熱身的那圈也是喘得呼呼直叫啊，何況現(xiàn)在是它的三倍，跑了以后還不知道有什么事情發(fā)生呢？
我的心直碰亂跳，這是第一次嘗試900米。
老師的哨子一響，我們女孩子爭(zhēng)先恐后地向前奔�？墒�，九百米也太長(zhǎng)了，我還是在最后漫漫地跑吧。跑了三百米后，氣吁吁的我實(shí)在是跑不動(dòng)了，停了下來(lái)，，同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我身邊越過(guò)。我竟然有放棄的念頭。
我走到老師面前，想說(shuō)放棄，可沒(méi)等我開(kāi)口，他卻說(shuō)了話：“再堅(jiān)持一下，不要放棄�！蔽衣�(tīng)了，心里有千萬(wàn)個(gè)不愿意，可是又不能辜負(fù)了他的期望。我留意了一下同學(xué)們的表情，我很驚訝————沒(méi)有流露出一點(diǎn)放棄的表情，再想想我做事情還不到一半就想放棄，還真有點(diǎn)羞愧。
突然，思思叫了我一聲，說(shuō)，想要成功，就要不停地向前跑。
快到終點(diǎn)了，還差一百米，同學(xué)們都沖刺過(guò)去了，我自言自語(yǔ)說(shuō)道：“加油！還差一百米，就成功堅(jiān)持跑了九百米�！苯K于，右腳一踏，九百米畫(huà)上了一個(gè)圓滿的.句號(hào)。
在起點(diǎn)，我認(rèn)為我熬不過(guò)這漫長(zhǎng)的路程；在半途，我曾經(jīng)差點(diǎn)放棄；在終點(diǎn)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。只為了————一個(gè)句號(hào)，一個(gè)圓滿的九百米句號(hào)。
在青春路上，會(huì)有很多挫折，就像在跑道上跑九百米想要放棄一樣，要克服挫折，戰(zhàn)勝放棄心理，就要不停的向前跑；同樣，為了青春的多姿多彩，就要克服困難，因?yàn)椤跋胍晒�，就要不停地向前跑�！?/p>
堅(jiān)持作文600字 篇6
“這節(jié)課我們150米測(cè)試！”體育老師一本正緊地說(shuō)道。我呆住了，對(duì)于自己這種心寬體胖的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種災(zāi)難�？捎植坏貌环䦶�，心里淚汪汪啊！
“三、二、一，開(kāi)跑！”老師一聲令下，同學(xué)們就似一支支離弦的箭沖了出去，充滿了青春的活力。我一下子就被甩在隊(duì)尾，為了跟上隊(duì)伍，使出吃奶的勁跑完了前三圈。到第四圈的時(shí)候，我跟隊(duì)伍又漸漸拉開(kāi)了長(zhǎng)長(zhǎng)的'距離，開(kāi)始體力不支，氣喘吁吁，速度也就變慢了……不久，南錦添同學(xué)超過(guò)我，整整超了一圈呀，緊接著，第二名，第三名。我的心慌了，心想：我高頭大馬，一定要反超回去，把我本有的尊嚴(yán)奪回來(lái)。但是我的腳，我的身體好像不再是自己的了，它怎么也不聽(tīng)使喚，似乎馬上就會(huì)癱瘓?jiān)诘厣稀?/p>
第五圈了，自己實(shí)在是跑不動(dòng)，因此萌生一個(gè)念頭：放棄！如果停下后，就不會(huì)繼續(xù)到地獄般的折磨，也不會(huì)有靈魂出竅的感覺(jué)。當(dāng)我正要停下時(shí)，同學(xué)們像看透我一樣，都竭力的為我助威吶喊：“家盛加油！……”也在同一時(shí)間，一個(gè)隱隱約約的聲音從我的心發(fā)出，那聲音越來(lái)越響，越來(lái)越清晰：“不要放棄，相信自己，終點(diǎn)就在眼前！”就是這個(gè)聲音，使我抖擻精神，重新整裝出發(fā)，燃燒起熊熊烈火。是的，在這個(gè)時(shí)間更不可以放棄，加油吧，朝終點(diǎn)前進(jìn)！我終于堅(jiān)持跑完了全程。
如果當(dāng)初沒(méi)有這個(gè)毅力與決心，是絕對(duì)不會(huì)獲得成績(jī)的，的確，在生活的道路上處處存在著挫折與磨難。我們要懷著一顆懂得堅(jiān)持的心，善于拼，善于搏。因?yàn)槔щy像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。
��！人生貴在堅(jiān)持。
堅(jiān)持作文600字 篇7
這輩子最不愿意見(jiàn)到的事情，大概也就是自己說(shuō)出“本來(lái)我可以堅(jiān)持”的時(shí)候！我不是一個(gè)喜歡后悔的人，一旦我下決心去做的事情，我就不允許自己說(shuō)出“本來(lái)我可以堅(jiān)持”！
我以為，會(huì)說(shuō)出“本來(lái)我可以堅(jiān)持”的人，都不是真心熱愛(ài)那件他本來(lái)可以堅(jiān)持的事情的人。在我的詞典里，真心熱愛(ài)，一定會(huì)包含了“堅(jiān)持”。我知道沒(méi)有任何一件事情都是任何時(shí)候都令人喜愛(ài)的，自己熱愛(ài)做的事情也一樣，在很多時(shí)候都會(huì)出現(xiàn)“啊，有點(diǎn)不好玩了，好像不愿意做了”的.時(shí)刻，但真心熱愛(ài)的人，一定不會(huì)在這種時(shí)候放棄，他們只會(huì)不斷地告訴自己“再堅(jiān)持一會(huì)兒”，就這樣再堅(jiān)持一會(huì)兒就堅(jiān)持了下來(lái)，讓說(shuō)“本來(lái)我可以堅(jiān)持”的機(jī)會(huì)消失殆盡。
當(dāng)然，之所以我會(huì)說(shuō)起這類事情時(shí)，如此激動(dòng)，那都是因?yàn)樵?jīng)的我，有一次差點(diǎn)兒就給了自己說(shuō)“本來(lái)我可以堅(jiān)持”的機(jī)會(huì)。那是我讀初中一年級(jí)的時(shí)候，體育老師看見(jiàn)我跑步還不錯(cuò)，推薦我參加了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在參加那次的運(yùn)動(dòng)會(huì)之前，我從沒(méi)有在學(xué)校里參加過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前訓(xùn)練的時(shí)候，我?guī)缀跆焯於荚谙胫艞�，想著自己為什么要�?lái)趟這門(mén)子渾水，每天放了學(xué)都要去操場(chǎng)上跑上十公里，半個(gè)月不到瘦了整整十斤，我是為什么要答應(yīng)老師呢？
最后我沒(méi)有放棄，只因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己都已經(jīng)浪費(fèi)了那么多時(shí)間在訓(xùn)練上，還為此吃了那么多苦，瘦了十斤肉后，我決定堅(jiān)持到底。也就是這一倔強(qiáng)地堅(jiān)持，讓我獲得了那次長(zhǎng)跑比賽的第一名，讓我終于知道老師推薦我去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)是有原因的。
不過(guò)那次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我感觸最深的卻是自己沒(méi)有因?yàn)橄胍艞壘驼娴姆艞壛耍蝗弧氨緛?lái)我可以堅(jiān)持”這句話，也就會(huì)從此留在我的生活中，拖我的后腿吧！
堅(jiān)持作文600字 篇8
臺(tái)上的閃光燈一亮，音樂(lè)一響起來(lái)，一位美麗的姑娘帶著甜美的笑容從幕后扭著細(xì)長(zhǎng)的腰走了出來(lái)。
“何塞！何塞！何塞！”臺(tái)下的觀眾激情四射，拼了命的喊叫。臺(tái)上表演的姑娘叫“何塞”，她身穿一件紫色的裙子，裙子上滿是五顏六色的飾品，在燈光的照耀下，發(fā)出一道道奪人眼球的光芒。頭上是一頂高頂帽，帽子上鑲嵌著一顆顆金光閃閃的小金球，帽子邊緣上掛著一串串珍珠。帽子后插著一朵超大型的.粉紅色花朵，散發(fā)出迷人的芳香，令人如癡如醉。
突然，何塞拿起一只碗，往天空上一拋，安全平穩(wěn)的降落在頭頂上，然后又舉起一只碗平穩(wěn)的降落在頭頂上，然后一次又一次的，最后頭頂上一共有五只碗，然后隨著音樂(lè)一起興奮的跳起舞來(lái)。她舞動(dòng)著她那迷人的身姿，手臂在隨處擺動(dòng)，腳踮起來(lái)，一踮一踮的，可碗?yún)s沒(méi)有掉，人們都為這位美麗的姑娘贊嘆不已，都送上了最激烈的掌聲。
回想以前，她還是一個(gè)窮人家的孩子，過(guò)著平窮的生活。可現(xiàn)在，豐衣足食，無(wú)憂無(wú)慮。
小時(shí)候，家里很窮，上不起學(xué)，就只能跟著爸爸放牛、放羊。有一次，鄉(xiāng)里來(lái)了舞蹈團(tuán)的人，為這里的人表演了一場(chǎng)精彩的舞蹈。何塞從此就對(duì)舞蹈這門(mén)藝術(shù)感到了無(wú)比的喜愛(ài)，她放羊、放牛的時(shí)候在寬闊的草地上跳舞，回到家在床上跳，早上起來(lái)跳，晚上睡覺(jué)前跳，幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻都再跳。有一次，她對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我能不能去城里學(xué)舞蹈？”“孩子，不是爸爸不想讓你去，是家里在沒(méi)有多余的錢(qián)給你學(xué)舞蹈了！”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。“爸爸，就去看一眼嘛！”“說(shuō)了不去了，你可知道，家里現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有錢(qián)了！”爸爸聲音提高了許多。這時(shí)，何塞眼睛里充滿了淚光，哭著跑出了家。
從那以后，何塞并沒(méi)有放棄，而是更加努力的學(xué)習(xí)舞蹈，練習(xí)跳舞。她以滴水穿石的精神克服了重重困難，戰(zhàn)勝了不知多少的譏諷和嘲笑，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為了一名舞蹈藝術(shù)家。
我們必須成為一個(gè)具有持之以恒精神的人！
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