實(shí)用的堅(jiān)持作文匯總8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的堅(jiān)持作文8篇，希望對大家有所幫助。
堅(jiān)持作文 篇1
在我上幼兒園大班時(shí)，有一次老師教我們跳繩。這次學(xué)跳繩的經(jīng)歷讓我久久不能忘懷。
剛開始的時(shí)候，我總是跳不過，一會(huì)兒被繩子打到手臂，一會(huì)兒被繩子絆得摔了一跤，一會(huì)兒繩子又從手中“飛”了出去……嘗試了很久還不成功，我很氣餒，我真想當(dāng)場就不學(xué)了，小小的一根繩子竟然這么欺負(fù)人！
就在這時(shí)，老師走了過來，她就像我肚子里的蛔蟲一樣，看懂了我的心思，并對我說：“錢坤，你一定要堅(jiān)持，不要遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮，你知道熟能生巧這個(gè)成語么？只要多練幾次，就一定能學(xué)會(huì)，加油！”
聽完老師的話，我又突然恢復(fù)了信心，仿佛注入了一種力量，于是我又開始努力地練習(xí)跳繩。接下來的時(shí)間里，我只要一遇到困難，就會(huì)想起老師對我說的話。有時(shí)，我也會(huì)向那些比我厲害的同學(xué)請教。但即使這樣，工夫還是“有負(fù)”有心人，我還是沒有完全學(xué)會(huì)跳繩。一個(gè)星期之后，幼兒園進(jìn)行跳繩比賽，我還清楚記得，當(dāng)時(shí)我只跳了56個(gè)，是全班跳得最差的幾個(gè)同學(xué)之一。
比賽結(jié)束后，我分析了自己失利的原因。回到家后，我又請教了爸爸，在學(xué)的過程中，我用心地記著爸爸的每一句話，爸爸反復(fù)跟我說：“不要怕，堅(jiān)持就是勝利，每天堅(jiān)持練，你一定能成功！”之后，我用了差不多兩個(gè)月的時(shí)間，終于學(xué)會(huì)了跳繩。
兩個(gè)月后，幼兒園又進(jìn)行了一次跳繩比賽。我輕輕地跳起又輕輕地落腳，每一個(gè)動(dòng)作都完成得很熟練！我竟然跳了98個(gè)，我真恨不得馬上飛回家告訴爸爸媽媽。
現(xiàn)在我已經(jīng)能輕松跳繩每分鐘200個(gè)左右。但是當(dāng)年，學(xué)跳繩的經(jīng)歷仍歷歷在目。那件事讓我懂得了，做任何事情都要反復(fù)去練習(xí)，千萬不要輕易放棄，堅(jiān)持就是勝利，只有這樣才能成功！
堅(jiān)持作文 篇2
燈下，我意猶未盡地地合上《西游記》，腦海里仍不時(shí)映現(xiàn)出孫悟空神通廣大、神氣活現(xiàn)的樣子，我又仿佛看到鐵扇公主威風(fēng)盡失、滿地打滾、連聲求饒的情景。
這是《悟空三借芭蕉扇》的故事，話說師徒四人一路西行來到火焰山，到處都是火，無法通行。要翻過這座火焰山據(jù)必須要用鐵扇公主的芭蕉扇才能扇滅，于是，孫悟空就去向鐵扇公主要扇子，卻拿了一把假的，第二次又去了，這次他變成了牛魔王，成功地拿到了真的芭蕉扇，但被牛魔王變的豬八戒騙走了，最后，孫悟空以他高超的武藝和過人的智慧拿到了芭蕉扇，扇滅了火焰山的火。
孫悟空勇敢無畏，不達(dá)目的不罷休。在借芭蕉扇這個(gè)故事中可見一斑。而縱觀整個(gè)故事，去西天的路上，艱險(xiǎn)重重，妖魔縱橫，但他們“斗罷妖魔又出發(fā)”，終于在歷經(jīng)九九八十一難之后，取得真經(jīng)，修成正果。這其實(shí)告訴我們，在生活中，我們也要具備這樣的品質(zhì)，因?yàn)橛赂遥珗?jiān)持＝成功。
記得上次在“城市穿越”活動(dòng)中，我有幸擔(dān)任隊(duì)長的職務(wù)。領(lǐng)頭羊可不是等閑之輩，我左手捧一沓報(bào)紙要沿途叫賣，右手還得扛著旗幟，帶領(lǐng)大家前進(jìn)。不一會(huì)兒，就累得滿頭大汗，兩手忙得不可開交。但我么齊心協(xié)力，終于順利完成了任務(wù)�？斓郊蠒r(shí)間了，各小隊(duì)都拼命沖刺，唯恐落后，我漸漸覺得體力不支，慢慢拖著小隊(duì)落在了后面。這時(shí)，副隊(duì)長走到旁邊，輕輕說：“我們一定要堅(jiān)持住，千萬不能半途而廢、前功盡棄�。 彼脑捳Z給了我莫大的鼓舞，我又振作起來，將旗高高舉起，招呼大家奮勇向前。此時(shí)，斗志變成了我的發(fā)動(dòng)機(jī)，汗水化成了正能量，我們終于沖到了前面，第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。
很多時(shí)候，我們離成功也許就只有一步的距離。只要我們不放棄，堅(jiān)持再多努力一點(diǎn)，就終將會(huì)贏得夢寐以求的成功。這，是《西游記》給予我的最深刻的感受。
堅(jiān)持作文 篇3
我做夢了，夢中我看見天，陰沉沉的，好像要壓下來，北風(fēng)怒號(hào)，預(yù)示著一場暴風(fēng)雨的到來。
“轟”，隨著一聲巨響，天空上撕開了一道巨大的口子，大得驚人，亮得耀眼。烏云獰笑著向我逼近，我呆呆地望向窗戶，黑漆漆的天空壓抑又恐怖，就像一個(gè)張著血盆大口的怪獸，獰笑著要吞噬這個(gè)世界。
“轟隆隆”雷聲更響了，空氣里氤氳著恐怖的氣息。讓人一陣毛骨悚然�！班А钡靡宦暎窍惹邦A(yù)備好的雨水瞬間倒了下來。大！響！頗有劈天蓋地之勢！雨水沖擊著墻壁，拍打著窗戶，在馬路上肆虐，在田野上飛奔，它咆哮著，宛如一頭憤怒的獅子，一匹脫韁的野馬，疾馳飛奔，嘶鳴著，狂笑著，肆意地拍打著地面，濺起片片水花。不久房頂一片迷霧，下水管道仿佛瀑布一樣，嘩啦啦的響聲連成一片。
“轟”又是一聲巨響，整個(gè)世界被閃電照亮了。霎時(shí)間又昏暗下來，雨更大了，已經(jīng)連續(xù)下了一個(gè)時(shí)辰，卻絲毫沒有要停下來的意思。像潑，像倒，將近50厘米的雨水已經(jīng)在路面上群魔亂舞了，他放肆地舔著人們的腿，露出一個(gè)深不可測的微笑，碩大的雨點(diǎn)有力地向下砸著、倒著。門前那棵百年大樹也忍不住有些亂舞狂飛之勢，伴著凜冽的大風(fēng)，刺眼的閃電與那震耳的雷聲，讓人感覺好像是好像世界末日已經(jīng)來到。
回想著剛剛那令人心驚膽戰(zhàn)的一幕，我不緊打了一個(gè)寒顫。一只被雨水淋濕了的麻雀吃力地?fù)溟W著沉重的翅膀，向屋檐飛來。我的心隨著鳥兒的掙扎越發(fā)顯得沉重，我突然感到風(fēng)正用力地拍打著窗戶，露出一個(gè)狡猾的笑容，仿佛下一秒就會(huì)捅開玻璃沖進(jìn)來，一種前所未有的恐怖涌上心頭。
……
又過了半個(gè)多時(shí)辰，雨停了，太陽從一團(tuán)烏云后擠出了半個(gè)腦袋，漲紅的臉蛋羞愧地望著大家。這時(shí)一彎彩虹出現(xiàn)在天邊，顯得清閑明麗，絢麗多彩。它的清新靈動(dòng)，讓我沉悶的心一下子豁然開朗，不再恐懼。忽然有了無盡的勇氣和前進(jìn)的動(dòng)力，去迎接前方路上的一切美好與邪惡……
就在彩虹出現(xiàn)的那一刻，夢醒了，我呆呆地望向窗外，天邊的一彎彩虹竟然和夢里的一樣一樣的。我微笑著望向它，發(fā)現(xiàn)它也把一道七彩的光射進(jìn)我的心房給我力量。
堅(jiān)持作文 篇4
“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志�！惫沤裰型猓卸嗌偃说某晒κ窃趫�(jiān)持下完成的。
大禹，這個(gè)名字并不陌生。在古代，他為了治理水患，在前線奮斗的十三年，鑿穿了兩座大山。為了治水，他曾三過家門而不入。他離開時(shí)，他的妻子還懷有身孕，當(dāng)他第三次經(jīng)過家門前時(shí)，孩子都已經(jīng)很大了。但他并沒有前去探望，而是繼續(xù)在治水的一線。最終，在十三年艱苦卓絕的奮斗下，大禹終于完成了治水，解決了水患，讓百姓安居樂業(yè)。堅(jiān)持成就了他的一生功績。
大禹的成功是因?yàn)閳?jiān)持，而愛迪生不也是這樣的.嗎？
愛迪生是有名的科學(xué)家。他的一生中有許多發(fā)明創(chuàng)造，最為著名的就是電燈。剛開始研究電燈所用的燈絲時(shí)，他用了許多種材料，但全都在高溫下融化了。但是他并沒有放棄，繼續(xù)尋找，在一千多次艱難的實(shí)驗(yàn)中，找到了最適合的材料——鎢。鎢的熔點(diǎn)非常高，不易融化，用它做燈絲最好不過。就這樣，電燈出現(xiàn)了。電燈的發(fā)明讓人們不再懼怕黑暗，在黑夜中擁抱光明。同時(shí)，它也推動(dòng)了人類文明的進(jìn)步。
不放假設(shè)一下，如果愛迪生在一百多次時(shí)就放棄了研究，電燈絕對不會(huì)出現(xiàn)。但他堅(jiān)持住了，正是這種持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神，鑄就了他的成功。
像愛迪生這樣的科學(xué)家還有很多，比如居里夫人、貝爾、鄧稼先等。他們不也是堅(jiān)持住了，就有了成功了嗎？作為學(xué)生，我們現(xiàn)在最重要的事情就是學(xué)習(xí)，盡管我沒有他們的頭腦，但我們可以學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持不懈的精神，收獲屬于自己的成功。
堅(jiān)持是成功的基礎(chǔ)，堅(jiān)持不一定成功，沒有堅(jiān)持就一定不會(huì)成功。若要成大事，就要成為一個(gè)持之以恒的人，從今天開始，為了夢想而堅(jiān)持吧！
堅(jiān)持作文 篇5
書法，是一個(gè)很常見的藝術(shù)的表示，雖然很常見，但在學(xué)習(xí)書法這門藝術(shù)的途中，每個(gè)人的遭遇都是獨(dú)一無二的。
一天，我隨爸爸去公園散步時(shí)，看見一個(gè)老爺爺手那一支毛筆，在一張很大的紙上寫字。一筆又一筆的寫著，很有氣勢，有點(diǎn)像是在練功一般，頗有頂天立地之勢。幾分鐘下來，四個(gè)大字在我眼前呈現(xiàn)。這字好像在哪里見過，既陌生又熟悉。我立馬扭過頭來，問爸爸：“爸爸，這是什么字呀？”爸爸笑著回答：“這字叫‘頂天立地’因?yàn)槭穷侒w，所以你看不懂�！睆拇�，學(xué)習(xí)書法這粒種子，便在我的心中發(fā)芽，一發(fā)不可收拾。
我向爸爸申請報(bào)名書法班，爸爸問我：“學(xué)習(xí)書法很累，很枯燥的，你要想好哦！”我想都不想，立馬回答道：“我想好了，就學(xué)書法！”開始學(xué)書法，我興味盎然，每天都要練他個(gè)幾百、幾千字，不然就渾身不舒服，因此，我也經(jīng)常被老師表揚(yáng)。不過我屬于三分鐘熱度。漸漸地，我沒有了耐心，沒有以前那么的認(rèn)真，漸漸地，我都不去書法班了，一直在家里玩。
又是一天，我去公園玩，又看見了那個(gè)老爺爺，他還是在練書法，我看向他練得字“持之以恒”這不正是我在學(xué)書法嗎？不堅(jiān)持哪來的成功，那里來的好成績。
我思緒萬千，有繼續(xù)去參加書法班。從此，我知道了：沒有堅(jiān)持做基礎(chǔ)，哪會(huì)有踏實(shí)的成功呢？
堅(jiān)持作文 篇6
同在藍(lán)天中飄飛，風(fēng)箏與鳥的不同，就在于它永遠(yuǎn)都離不開那根支持自己“高飛”的線；如果風(fēng)箏想像鳥兒一樣“自由”一下，好日子就此到了盡頭�？磥�，風(fēng)箏必須清醒地牢記，不可奢望原本不屬于自己的，而只能保持自我，做好自己。其實(shí)，人也一樣，要懂得堅(jiān)持本真的自我、原味的自己。
晉代陶淵明秉承自己的初衷，不受官場世俗的污染，毅然辭官歸鄉(xiāng)，采菊東籬，種豆南山，過起了閑逸的隱居日子：“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，就是他的原味生活；“此中有真意，欲辨已忘言”，正是他原味的情感。在亂時(shí)濁世中堅(jiān)守自我，使陶淵明名留青史。
為了心中信仰，文天祥甘愿用生命來詮釋“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。如今，雖然英雄作古，但是青山依舊，他的忠心英魂彪炳千秋。文天祥所堅(jiān)持的，是他對由心底而生的信念——對國家的忠誠。
為堅(jiān)守原味的自己，居里夫人不畏世人的嘲笑，在忍耐中奮進(jìn)，于是，鐳被她發(fā)現(xiàn)了；為詮釋原味的自己，莫言默默筆耕幾十載，書寫著自己對人生最樸實(shí)、最真誠的理解與感悟，于是，他征服了那些頒發(fā)諾獎(jiǎng)的人們；為提升原味的自己，龔琳娜不再漂泊，選擇回到祖國，一首《忐忑》，唱響在人民大會(huì)堂里，令人們不得不仰視傾心……
無論是智者賢哲，無論凡夫俗子，都得尋求適合自己的發(fā)展、有尊嚴(yán)的活法，走好自己的路，做好自己事。
其實(shí)，對于一個(gè)國家、一個(gè)民族來說，更要堅(jiān)持個(gè)性發(fā)展、特色發(fā)展。
中華民族、中華文明，走過了漫長的崢嶸歲月，積淀了五千年的燦爛文化。我們面對來自異域的外來文化，理當(dāng)敬畏，但，不可迷失自我，更不能盲從；既要虛心學(xué)習(xí)別人，又要自信地堅(jiān)持自己的優(yōu)勢，走出符合自身?xiàng)l件的、具有自身特色的民族復(fù)興之路。
幾十年的改革開放，國人自豪，世界贊嘆。說到底，我們最大的成功就是既學(xué)了人家的，又保持和傳承著自家的；中國，既學(xué)會(huì)了制造世界，又學(xué)會(huì)了創(chuàng)造未來。
無論是個(gè)人、家庭，還是社會(huì)、民族，國家，在前進(jìn)發(fā)展的道路上，都得學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離各種誘惑與牽絆，不迷失，不盲從，懂得吸納，學(xué)會(huì)堅(jiān)守自己。
人啊，剛出生的時(shí)候都是原版的自己。可是后來，有的人漸漸地沒了章法，亂了方寸，活得越來越不像自己，變成了別人的復(fù)制品——盜版。
亂花漸欲迷人眼的，也許不是那些花花草草，而是自己心中沒有了定力——信念。如果不想做別人的復(fù)制品，不肯做盜版，而要堅(jiān)持原味的自己，最關(guān)鍵的是心中要有遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念。
為了中國夢、我的夢，我心依舊。
堅(jiān)持作文 篇7
在讀書頒獎(jiǎng)大會(huì)上，我像熱鍋上的螞蟻既高興又緊張，高興的是我得了獎(jiǎng)并且可以拿到獎(jiǎng)勵(lì)的書，緊張的是怕我偷偷發(fā)現(xiàn)的一本好書被其他同學(xué)選走。輪到我時(shí)，我箭步?jīng)_上講臺(tái)，在一堆書里仔細(xì)地翻找著，一本、兩本、三本……一分鐘、兩分鐘、三分鐘……耳邊響起了老師急促地催促聲，汗流浹背中我看到了一個(gè)綠色的角，立刻將角拉了出來，我終于找到了楊紅櫻的著作——《櫻桃溝的春天》。
雖然這本書不是很聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，但是在我心中已經(jīng)有了重要的地位，因?yàn)槲以催^這本書的下一部《那個(gè)黑色的下午》，非常精彩，里面有許多感動(dòng)人心的故事，我很想看看它前面的那部——《櫻桃溝的春天》。在我快絕望的時(shí)候，它出現(xiàn)了，我如饑似渴地看起來。
這本書主要講述了笑貓一家跑到馬小跳奶奶家后，與愛管閑事的黃狗阿黃、會(huì)學(xué)嘴的八哥、憂郁的大貓阿黑和靈魂出竅的豬黑旋風(fēng)在一起發(fā)生的事。這幾只動(dòng)物雖然各有缺點(diǎn)，但他們也有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。黑旋風(fēng)不像其它豬一樣好吃懶做，它始終向著自己的理想——“能飛”而奮斗，不管是刮風(fēng)下雨還是烈日當(dāng)空，它每天都堅(jiān)持不懈地跑到山崖上練習(xí)跳傘。對笨重的豬來說跳傘簡直比登天還難，但由于它每天地努力和堅(jiān)持，終于實(shí)現(xiàn)了夢想，能從山崖上自由的降落，這種堅(jiān)持讓我佩服。
我想到自己在學(xué)習(xí)時(shí)，遇到困難就想放棄，能不做就不做，而黑旋風(fēng)雖然失敗了很多次，曾摔得四腳朝天，鼻青臉腫，甚至骨折，但它每次都咬牙堅(jiān)持下來，還不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。豬這種笨重的動(dòng)物都有堅(jiān)持不懈地精神，更何況我們聰明的人呢？我們還經(jīng)常放棄，真應(yīng)該反省反省，學(xué)會(huì)堅(jiān)持！
堅(jiān)持作文 篇8
成功貴在堅(jiān)持，要取得成功就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，每個(gè)人的成功之路不可能一帆風(fēng)順。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，堅(jiān)持就是勝利。
從五歲起，我便開始學(xué)習(xí)舞蹈，舞蹈陪伴我度過了成長的“旅途”，媽媽說我是舞蹈的精靈，用肢體表達(dá)心靈的快樂；爸爸說我是舞蹈的仙女，用舞蹈傳遞心靈的美麗。
從開始上舞蹈課的第一天起，我換好那單薄的舞蹈衣后勇敢地走進(jìn)教室，老師說：“大家好，我是黃老師，從今天起我就是你們的舞蹈老師了�！彼查g我心里涌出一股潮水，心想，我一定要練好舞蹈，學(xué)好舞蹈！
練習(xí)了一年的舞蹈后，我輕而易舉的拿到了3級(jí)的考級(jí)證書，之后我又學(xué)習(xí)前腔連和后腔連。老師對我說：“你的骨頭很軟，但手臂缺乏力量，要好好加油哦！”記得有一次，老師幫我們撕腰，輪到我時(shí)，我膽怯地走向老師，只聽“咔嚓”一聲響，我便大哭了起來，老師讓我再堅(jiān)持一會(huì)兒，我便啜泣地?cái)?shù)了20個(gè)數(shù)，終于結(jié)束了，我艱難的走回了自己的位置繼續(xù)壓腿。就這樣，哭泣聲陪伴了我?guī)状挝璧刚n，我深知學(xué)習(xí)舞蹈光有愛好還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要毅力來支撐。如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，如果不能堅(jiān)持到底，舞蹈是學(xué)不來的！人生中總會(huì)遇到點(diǎn)坎坷，這點(diǎn)小事算什么，所以我下定決心每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。雖然很苦但我一直堅(jiān)持著。一分耕耘，一分收獲；一分付出，一分喜悅。舞蹈讓我堅(jiān)持，讓我克服了許多困難。舞蹈陪伴我快樂成長，我愛舞蹈！
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