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我堅持作文

時間:2022-04-19 17:52:29 堅持 我要投稿

精選我堅持作文錦集九篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我堅持作文9篇,希望能夠幫助到大家。

精選我堅持作文錦集九篇

我堅持作文 篇1

  我不去想是否成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,只要明天還在,我就不會悲哀,冬雪終將悄悄融化,春雷定將滾滾而來,我微笑著走向生活,無論生活怎樣對我。

  ——題記

  為了那不變的夢想,為了那永恒的追求,我選擇——堅持。正因為我堅持,所以,我美麗。

  20xx年的夏天,即將踏入初中的校門。而我早已在心中許下了那“力爭第一”的宏愿。走進了四十二中,一月有余,我們便迎來了第一次月考。信心滿滿地步入考場,以為定能大展身手,可是當我成績單遞到手里時,如同晴天霹靂一般的成績讓我心如刀絞。付出了那么多努力,而上天給我的回報難道就僅僅這些?記得很清楚,那夜,清冷的月光灑在地面上,廣闊的天空沒有一顆星星,雖已近深夜,但卻總有幾只煩人的鳥兒在周圍叫著。而我心情,也如這悶熱的夜晚那般煩悶:“我定的目標是多少,可我的成績呢,離目標仿佛差了十萬八千里!蹦且购螅颐靼琢,現(xiàn)在的我所要做的就是收起那些悲傷的情緒,繼續(xù)努力。期中考試再搏。

  時光飛逝,轉眼便迎來了期中考試。而我的目標仍舊沒有變,“力爭第一”。但結局卻是失敗再次向我招手。一番傷心過后,執(zhí)著的我再次重拾信心,朝著目標向前。

  冬天到了,期末考試也來了,考試前,努力復習,不得不說那兩周的那樣的勤奮是自小學起的第一次?墒撬械娜硕荚谂Γ粌H我們班是,別的班也是。因此,成績下來后,又一次的失敗降臨在我的頭上。

  人說:在哪里跌倒,就要在哪里爬起來。而我,早已摔得傷痕累累,可我再一次站起來,重新開始努力。

  又一個學期開學了,沒過幾天第一次月考便來了。走上考場前,還對自己千叮嚀萬囑咐,要認真,為了那個一直追求的目標,我也要細心答卷。但是,最終的成績,再一次以失敗告終。

  多次失敗后,直至現(xiàn)在,那心中的目標仍然不變。一次又一次的摔倒,堅持下去,爬起來,我相信,總有一天我可以沖向終點。笑著迎接成功的到來!

  為了不變的目標,我,選擇了堅持,所以我美麗。

我堅持作文 篇2

  暑假里的一天,接到好友老胡的邀請,去幼兒園發(fā)招生宣傳單。第二天,我按時到達幼兒園后,老胡去樓上匆匆拿好宣傳單后,卻沒有我的份。我像泄了氣的皮球一樣,瞬間,沒有了勁頭,想要離開。老胡卻挽留了我,我和她的宣傳單分一半。和我們同行的還有一位大姐。

  到達一個路口,兩邊分別都有小區(qū),我和老胡一起去這邊,而大姐卻那邊,我欣然答應。往每一個電動車或者汽車上發(fā)一份。有的樓層太高,又沒有電梯,只能在每個樓道留兩張。接著,又去了同祥園小區(qū)發(fā),我還碰到了一位熟人。而到了山小區(qū)后,發(fā)到一半,被一個老頭發(fā)現(xiàn)了,不讓發(fā)。我們仨人趕緊離開,迎面就來了一位穿制服的人,把我嚇了一大跳,反倒老胡和大姐,鎮(zhèn)定自如,應付了發(fā)過去。

  一上午,終于發(fā)完了,在幼兒園簡單吃了點飯菜。到了兩點,頂著炎炎烈日,我們又開始行動,到了水榭華府小區(qū)后,基本上每個單元樓都有相同的宣傳單,這讓我們十分不滿,白來一趟。但是,老胡和大姐到了幼兒園,卻不能說。累的我腳特別疼,天又熱,又渴,比我去山西游玩的時候,還要難。

  當提起精神后,準備去下一個小區(qū),半路上,大姐又帶錯了路,為了不耽誤時間,根本不敢休息一下。這時候,大姐又千叮萬囑老胡:回去以后,別跟人說咱們走錯路。

  好不容易到東亞里格小區(qū),拿的宣傳單太多,而單元樓又少。我強撐著身體疼痛,完成了每一項的活動。

  四點,終于貼完了。回到幼兒園后,老胡還沒有下班,不能及時送我,我等了她一個小時,下班。

  回到熟悉的家,我的心便不由地輕松了許多。忙碌了一天,當天夜晚,很快我進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。也深深地體會到社會的不容易。

我堅持作文 篇3

  梅花美麗,是因為她堅強,堅強到不畏嚴寒;陶瓷美麗,是因為她堅忍,忍過了從火中燒灼的痛苦;我美麗,是因為我堅持,一點一點的戰(zhàn)勝自己的怯懦。

  初秋,家鄉(xiāng)沒有金黃的落葉,只有常青的樹木。青春的氣息撲面而來,而我?guī)е倌耆霜氂械囊鈿怙L發(fā)與桀驁不羈行走在田間的小路。遠處是大塊小塊的田野,綠色隨意鋪著,水田里的水咕咚咕咚冒著泡。再往前些,便是若隱若現(xiàn),似有似無的獨木橋了。

  我想獨木橋飛去。橋下是湍湍急流,水拍擊著石塊的聲音清脆入耳。我也決定不辜負我的年少輕狂,逞一把過獨木橋的威風。

  我剛一腳踩上橋,心就一上一下地,快得有些不受控制了。第二腳下去,身子不受控制地搖晃起來,嚇得我趕緊撤回了腳,回到橋邊。我擦了擦頭上的冷汗,心中實在沮喪。虧我還稱輕狂之人,竟是連這一座橋都過不去,實在是不甘心。心不甘,意難消。

  于是,不甘心的我第二天又去了那座橋邊。我是一定要過了這橋的,我在心中為自己打氣道,我摸著鼻尖,邁出了第一步;對自己說了句鎮(zhèn)靜,邁出了第二步;拍了拍胸脯,邁出了第三步;擦擦頭上不斷冒出的汗,邁出了第四步……好不容易到了橋的中間,我喜出望外,卻不想橋身微晃,我又嚇得撒腿往回跑。腳下接觸地面,我的心才稍安下來,可我仍是沒成功過橋,我的心愈發(fā)不甘。

  于是,第三天,第四天,第五天……

  終于,第六天的我仍走到橋的中間,往下看去,流水仿佛張開大口,要將我吞入腹中,水拍擊著山石,發(fā)出冷冷的嘲笑,怎么辦,我又要放棄了嗎?我真的不要再放棄了,我要堅持。你要堅持,堅持,沒什么好怕。我安慰著自己,拔腿就向前沖去,一個大跨步,我猛地撲在草地上,那么柔軟,那么舒服,讓我不禁紅了鼻頭,濕了眼眶。

我堅持作文 篇4

  一次,我在家里待著沒事干,于是把家里的烏龜放在地上,看它是如何爬到八米外的陽臺門前。這對于我們人來說非常簡單,但對于烏龜來說非常艱難,我來給你們講一講它是怎么爬的吧。

  我把烏龜放在地上,它并沒有爬,而是縮著頭。我等了十分鐘左右,它才把頭伸出來想往前爬。不,它并不是放心大膽地前進,而是先東張西望地看一看,一副謹慎小心的樣子,接著把前腳和后腳伸了出來,向前面慢慢地爬著,每前進一步都小心翼翼。烏龜爬得太慢了,我都等得快沒耐心了。十分鐘過去了,一個小時過去了,這只慢吞吞的烏龜才爬到不足三米遠的.地方,距離陽臺門邊還有五米遠,我估計這只慢悠悠的小烏龜會選擇放棄,于是我便沒有繼續(xù)觀察它了,而是走進房間睡覺,讓它獨自在那里慢悠悠地爬吧。一覺醒來,走出臥室門一看,我驚呆了,這只小烏龜沒有選擇放棄,而是堅持下來了,它已經(jīng)爬到陽臺邊了,這時我為小烏龜送上了掌聲。

  通過這次發(fā)現(xiàn),我明白了:生活中要處處留心觀察,大自然還有許多奧秘等著我們去探索。在這里小烏龜為我上了“精彩的一課”,這一課的主題是目標專一,鍥而不舍。是它堅持不懈、持之以恒的精神鼓勵著我們。在以后的學習和生活中,我們要向小烏龜那樣堅持不懈、持之以恒地去努下力,做最好的自己,不然就白白浪費了我的美好人生。

我堅持作文 篇5

  在生活中會有許多有意義的事,這些事會告訴我們從課本上學不到的東西。而那件事告訴了我怎樣才能堅持不懈。

  那是在我四年級暑假的時候,媽媽給我報名參加了精英成長夏令營。在夏令營中有一項活動讓我印象尤為深刻。在一天晚上八點,剛剛結束了一天的訓練課程的我們已經(jīng)疲憊不堪,輔導老師卻將我們帶到了一個大教室里。老師告訴我們:“下面這個活動叫作學會堅持。你們要將你們的右臂高高地舉在頭頂上,胳膊緊緊第貼著耳朵,豎起大拇指,在心里默念我最棒”

  當我們正感到迷茫的時候,老師又接著說到:“從現(xiàn)在開始只要我不說停,你們都不要放下胳膊,我要看看誰能堅持到最后!”十秒、二十秒、一分鐘、兩分鐘……十分鐘過去了!可老師似乎并沒有要喊停的意思。我的胳膊早已又酸又痛。我已經(jīng)忍不住想將胳膊放下,可我看了看旁邊的人,他們雖然也很難受但都堅持著舉著,我便咬咬牙堅持住了。又過了二十分鐘,已經(jīng)有人忍不住將胳膊放平了,好讓自己舒服一點。而我的胳膊也已經(jīng)酸痛得麻木了。

  一個小時后,老師終于喊了停,當我正為我堅持下來而暗暗高興時,卻沒想到還有更嚴峻的考驗等待著我。老師將教室的燈都關了,還將每個人的眼睛上牢牢的系上了布,將我們眼前的最后一絲光線奪走。又讓我們將還依然酸痛的胳膊再次舉起來,并說:“在看不到別人有沒有把胳膊放下的情況下,堅持到最后的人才是最棒的!”我的眼前一片漆黑,不知道時間也不知道別人有沒有放下胳膊,只有自己在跟自己比賽。不知過了多長時間,胳膊酸了、累了。我在心里問了很多次,別人是不是已經(jīng)放下了胳膊?還有沒有人在堅持著?曾有幾次我真的很想放下胳膊,可我跟自己說:一定要堅持下去,絕對不能放棄!

  又不知這樣舉了多長時間,老師將我們眼睛上的布解了下來,眼前的景象讓我驚呆了--幾百只手依然高高的舉著!這時我聽見老師說:“你們知道你們在不知道時間的情況下堅持了多長時間嗎?一個小時!”聽了這句話我又吃了一驚,要知道平時我可是連舉十分鐘的做不到的呀!

  從此以后,我學會了堅持,不再輕言放棄,而這件事也永遠銘記在我的心里。

我堅持作文 篇6

  在人生的道路中,誰人也不會暢通無阻。大部分都是充滿困難與挑戰(zhàn),而我們都要堅持獨自走下去。這其中,不只是需要自信,需要堅強,更是需要那一份難得可貴的堅持。

  在我小的時候,學習不好,又很懶惰。整天只想賴在床上,“享受”生活。我也知道自己這樣下去不行,會影響體質甚至會影響學業(yè),但我天性如此,很難改正。每當期末考試后發(fā)成績時,對于學習好的同學,是快樂的一天。但對于我,卻是末日一般。眼看著老師從前往后的念著成績,快到最后才念到我的名字!鞍Α,又沒有及格!我心中想著:“為什么別人可以,我卻不行”。每到這時,我心中的不屈的意志就爆發(fā)出來,但是沒有堅持兩天又回到了原形。如此幾次,我漸漸的意識到了一絲堅持的真諦:一味抱怨,只能是悲劇重復上演。

  又是一次考試,這次我居然考了倒數(shù)第四!我心想:應該給自己制定學習計劃了。就這樣,我按照學習計劃,堅持有效安排上課、下課、放學后的學習時間。雖然在最初幾天覺得堅持全神貫注聽課,按時完成作業(yè)太難,不想堅持了。但一想著上一次考試后,同學們嘲笑的眼神,我還是選擇了堅持。

  如今,雖然還是有些懶,但認真聽課和按時完成作業(yè),我還是不會馬虎的。堅持做自己想做的事,堅持做正確的事,人生的困難與挫折數(shù)不勝數(shù),只有堅持的守住本心,我們才能多走,走遠。只有堅持才能把困難打敗,那就是堅持,才能給予我足夠的力量,讓我離成功更近!

我堅持作文 篇7

  太陽使勁向上升,卻被無情的地平線壓在身下。

  我的好奇心很強,幾乎任何事物都想嘗試。一天,爸爸幫我找到了一個有趣的項目——攀巖。聽說是他親自嘗試過的,很刺激,很好玩。一大清早,爸爸就叫醒了睡夢中的我,要帶我去體驗一下。我自信滿滿的和爸爸攜手走進了一個大廣場,可到了那里我才發(fā)現(xiàn),想要登上頂峰并不是一件輕而易舉的事。

  我按照管理員的指示系好了安全帶,踩在巖塊上,一步一步向上登。剛開始還算輕松,可剛剛爬到一半,我就已經(jīng)累得上氣不接下氣了。那些七八歲的小孩子們,不止一次的從我身邊超越。我突然覺得特別不甘心,不甘心就這樣認輸。我似乎看到那些小孩子們正向我投來蔑視的目光,好像是在嘲笑我的懦弱和輕言放棄。不!我無論如何都要堅持下去!我邁著沉重的腳步向上爬,兩只手臂酸疼得厲害。筋疲力盡之余,我仿佛又聽到了爸爸的鼓勵,他為我注入了無窮的動力,讓我重新燃起了信心,不知疲倦的向上登去。

  爬過了一大半,勝利就在不遠處,還沒來得及高興,終點邊緣巖塊的距離變得越來越大,就像一只長著血盆大口的魔鬼有意阻擋我的去路。這要怎么過呢?我想到了放棄,但離終點都這么近了,我又怎么甘心呢?為了登上頂峰,我想到了一個好主意:

  使勁向上跳,中間隔一個巖塊,雙腳踏在上面。我卯足了勁兒,像一只頑強的小松鼠,在巖壁間攀援而上,每一步都是艱難的挑戰(zhàn)。

  近了近了!我就要登上頂峰了。此時此刻,無論什么對我來說都不重要了,我只感覺到每個毛孔都在歡呼,幸福的汗水在我臉上流淌……

  太陽終于沖破了地平線,溫暖的陽光灑遍大地。

我堅持作文 篇8

  體育課上,正玩耍的我突然聽到一些同學的抱怨聲:“啊,又要長跑了?!” 聽到這個消息,雖然一些人不樂意,但我卻暗自高興:對于長跑我可是有一個小竅門噢,悄悄告訴你吧—一開始不要急于跑在最前面,而是盡量跟在前幾名的后面。最后沖刺時才爆發(fā)力量,一鼓作氣超過第一名(記住,是長跑,短跑時可要慎用!)。1000米長跑,一共兩圈半。

  全班40幾人,分成四組。我在最后一組,這組有十來個人。每個人站在起跑線上,都擺開架勢,像兔子一樣豎起耳朵。“嘟—–”哨聲響起,我下意識地沖了出去,緊跟在第一名后面。奮力奔跑中,隱約聽到在跑道兩旁圍觀的同學中傳出“XXX,加油!”的吶喊聲,卻一直沒有聽到我的名字,想到前三組賽跑時,我為別人加油,把嘴巴都喊干了,不由得心里有些委屈,賭氣地想:“難道沒人為我加油,我就跑不出個第一嗎?!”第一圈,我一直保持在第二的位置,跑得輕松極了;第二圈剛開始,前面的同學步態(tài)就有些亂了,速度也慢了下來,我保持原來的速度,開始和她并排了,并很快超過了她。

  可是,漸漸地,我也感到腿有些發(fā)軟。突然,一個動聽的聲音傳進我的耳鼓:“加油,趙雨晴!”對我來說,這一聲加油猶如雪中送炭,使我內心充滿了溫暖。兩條腿馬上感覺輕快了不少。剩下最后半圈的時候,我已經(jīng)氣喘吁吁,腿軟綿綿的,頭也又疼又暈,腳底好像粘了一大塊口香糖,每一步都很吃力。離終點只有兩三米了,看起來卻似乎遠在天涯。

  我感覺特別難受,搖搖欲墜。但心中有個聲音在吶喊:“鄧亞萍!劉翔!毅力!堅持!”我終于挺住了,不但沒有停下來,反而加快腳步,一下沖過了終點!每個人都會遇到困難,但只有堅持不懈才能成功。我用毅力戰(zhàn)勝了自我,第一屬于我!

我堅持作文 篇9

  放棄,殆盡了無數(shù)仲永之才,使人頹廢,唯有堅持能使人振奮重新鼓起勇氣,不留遺憾!}記

  小學五年級的時候,我曾經(jīng)報名參加過一次英語全國能力競賽,老師為了讓我參考前從容淡定,給我們準備了一些參考資料,如自我介紹、英文小故事等等。并且告訴我們競賽的全過程,分別是筆試、口試、才藝表演。我在家里準備了幾天以后便匆忙赴考。

  到達競賽地點后,隨著老師的帶領我們來到筆試教室進行考試,一開始我有些恐懼,但是當我發(fā)現(xiàn)競賽題目都不那么難時,便全身心投入考場。筆試考完后口試也隨著過關了;氐郊液笪议_始準備才藝表演,我是準備了一篇英文小故事?墒菬o論我怎么背也背不全,便想到放棄了。到了表演地點我發(fā)現(xiàn)那里人山人海,千百只眼睛盯著你,比賽進行的如火如荼,然而我在一旁卻是緊張的。當我上臺的時候我講話結結巴巴的,臉紅的想一個蘋果,手也不停的抓著衣服,汗水浸濕了衣服,最后在一陣唏噓聲后我走下了臺。

  回家的路上我看見一朵即將枯萎的花,此時我的心情就如同這朵花一樣,我也明白了這自我放棄的后果。此時我的心中萌發(fā)的一個想法,就是堅持的回報又是什么呢?

  上初中后,我的學習壓力越來越大,生活上的事情也要自己處理,而我每次考試我的成績都不是很理想,已有些心灰意冷,但我不想就這么放棄,因為我已經(jīng)體驗過一次放棄與失敗的感覺了。于是我開始晚上睡覺時背書,可是很辛苦,因為周圍十分黑暗且自己感覺十分疲倦,每當我想要睡覺時我又會想起那次經(jīng)歷來提醒自己要堅持下去,就這樣日復一日,終于有一次的成績變成一份大禮回報了我,我也就像一只饑渴的烏鴉喝到了甘甜的水。

  曾經(jīng)我一直不能體驗到什么是堅持,但是我經(jīng)過一番努力后終于明白堅持就如同一只雛鳥在學習飛行中的一次次挫折和一次次不放棄最終學會了飛行,是春蠶不停的吐絲最后將自己纏繞起來突破成蝴蝶的過程。

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