有關(guān)堅(jiān)持作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的堅(jiān)持作文8篇，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持作文 篇1
“為草當(dāng)作蘭，為木當(dāng)作松;蘭幽香風(fēng)定，松寒不改容。”如果認(rèn)定了自己走在正確的道路上，就無(wú)須因?yàn)樗说倪x擇再左右搖擺。
在今天的物理課上，老師將一道題目寫(xiě)在黑板上，讓我們思考答案。片刻，老師向全班同學(xué)詢(xún)問(wèn)答案，我聽(tīng)到大部分同學(xué)都回答了“A”，而我微弱的回答聲在這一片聲音中顯得分外突兀——因?yàn)槲业拇鸢甘恰癈”。
老師叫了幾個(gè)同學(xué)，他們的答案也都是A，沒(méi)有一個(gè)人和我的答案相同。難道是我做錯(cuò)了嗎?我不禁有些懷疑自己的選擇。我仔細(xì)審視著題目，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)反復(fù)思考著，運(yùn)算著。沒(méi)錯(cuò)，我相信答案就應(yīng)該是C。
“還有別的選擇嗎?”老師問(wèn)。我有些猶豫地舉起手來(lái)，說(shuō)出了我選擇的答案。老師點(diǎn)點(diǎn)頭，贊許地笑了，接下來(lái)便講解起剛才的題目。答案就是C，盡管這個(gè)答案幾乎沒(méi)有人選擇。題目中隱藏著一個(gè)有些不易察覺(jué)的條件，如果忽視了，就會(huì)出錯(cuò)。
多數(shù)人堅(jiān)持的不一定代表正確，少數(shù)人認(rèn)定的不一定就是錯(cuò)誤。我很慶幸自己堅(jiān)持了自己認(rèn)為正確的選擇。
堅(jiān)持作文 篇2
堅(jiān)持不懈本義指干一件事情，不放棄，一定要干下去。有許多名人都有堅(jiān)持不懈的例子，下面就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)，我自己堅(jiān)持不懈的故事吧。
在一次語(yǔ)文課上，劉老師讓我們寫(xiě)小說(shuō)，那時(shí)我就想：“切，寫(xiě)個(gè)小說(shuō)有什么大不了的?不就是動(dòng)動(dòng)筆的事嗎?何必呢!”可是一到筆上一大堆問(wèn)題就來(lái)了�！皩�(xiě)些什么呢?開(kāi)頭怎么寫(xiě)呢?中間部分怎么寫(xiě)呢?到最后怎么寫(xiě)呢?”就這樣我被這難題打倒了。我再一看我們班同學(xué)都寫(xiě)什么，原來(lái)都是寫(xiě)些像陽(yáng)光姐姐一樣的小說(shuō)啊!我一定要搞一個(gè)與眾不同的小說(shuō)，最后終于選好了，那些難題也被我“終結(jié)”了。我開(kāi)始寫(xiě)了，可是沒(méi)寫(xiě)多少頁(yè)就不想干了，于是我的勤奮思想開(kāi)始反抗了：“寫(xiě)小說(shuō)是一種娛樂(lè)，你為什么不寫(xiě)呢?”懶惰思想也開(kāi)始反抗了：“休息一會(huì)吧，別寫(xiě)了�！弊詈笏麄儌z打了起來(lái)，當(dāng)然還是我的勤奮思想贏了。最后我終于寫(xiě)完了小說(shuō)。
這次寫(xiě)小說(shuō)，雖然我迷茫了很多次，但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。如果，在迷茫的時(shí)候我放棄了，現(xiàn)在也可能根本就沒(méi)有寫(xiě)小說(shuō)。我的堅(jiān)持有了回報(bào)，這就是我堅(jiān)持不懈的小故事。我想在以后，不管遇到什么困難，我都要有這種堅(jiān)持不懈的精
堅(jiān)持作文 篇3
人云：一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅(jiān)韌。這句話的言外之意就是只有堅(jiān)持，才能勝利。
隨著“陽(yáng)光體育之歌”的歌聲響起，老師告訴我們今天要舉行一場(chǎng)拔河比賽。我因?yàn)榱庑。砸?dāng)啦啦隊(duì)給拔河的運(yùn)動(dòng)員們加油！
一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗即將拉開(kāi)帷幕�！靶埴楆�(duì)”和“飛虎隊(duì)”的隊(duì)員們正摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著“嘟”的一聲哨響。比賽開(kāi)始了。他們的身體都往后傾斜，一個(gè)個(gè)鉚足了勁，使出了九牛二虎之力�？�，紅繩子慢慢往我們這跑，可對(duì)方隊(duì)員不甘示弱，他們一使力，就輕松的把繩子拉到了中線。我實(shí)在忍不住了，跳下看臺(tái)給我們班的同學(xué)加油。只見(jiàn)我們班的李深同學(xué)人高馬大，他站在最前面當(dāng)先鋒。他的臉漲的通紅，眉頭緊鎖，肌肉全部隆起。時(shí)不時(shí)口中還叫道：“一二，一二，我們必勝�！边@使我們班的同學(xué)力氣大增，紅繩子又漸漸往我們這跑。對(duì)方的隊(duì)員們也不想因此而輸?shù)舯荣�，他們個(gè)個(gè)“呀”的大叫著。繩子似頑皮的小孩子有往回跳。我想：似乎現(xiàn)在只有我這個(gè)啦啦隊(duì)起作用了，于是我用我最的的力氣喊道：“我們一定要贏。”哎呀，這一聲氣壯山河，險(xiǎn)些把我自己都嚇住了。我現(xiàn)在看到對(duì)方的隊(duì)員們嘴唇發(fā)深紫色，上下牙都要打架了，可還是如一塊鋼石，意志堅(jiān)定不動(dòng)搖，似乎什么電劈雨打都不能動(dòng)搖他們必勝的決心。我想：這一局只能堅(jiān)持才能勝利了，這時(shí)，我把目光又投向我們班的壓軸人物——林煜同學(xué)，他重135斤，一看就是個(gè)大胖子，而胖子就是在這個(gè)時(shí)候起作用。只聽(tīng)林煜大吼一聲：“呀，我跟你拼了！”然后一下子就把紅繩往我們這邊拉過(guò)來(lái)一大截！對(duì)方就已經(jīng)招架不住了，我們贏了！各個(gè)同學(xué)臉上洋溢著快樂(lè)的微笑。
其實(shí)拔河也有一定的由來(lái)：在2400年前，春秋時(shí)期的楚國(guó)，士兵們用鉤子拉住敵方的戰(zhàn)艦，不讓敵方逃脫，這就變成了現(xiàn)在的拔河。
拔河比賽，其實(shí)就是靠著“只有堅(jiān)持才能勝利”的信念成功的。我們以后也要學(xué)習(xí)拔河精神，堅(jiān)持不懈，最終取得成功。
堅(jiān)持作文 篇4
人活在這個(gè)世上，每天為各自的生活而奔波忙碌著，堅(jiān)持著，奮斗著。努力尋找人生的方向，其實(shí)很多時(shí)候都不是因?yàn)楦髯运械膲?mèng)想�；蛟S，是為了能夠更好的克服內(nèi)心的恐懼
——題記
不念于心，不困于情。不不畏將來(lái)，不念過(guò)往。如此安好曾在某一本書(shū)上看到過(guò)：有人曾說(shuō)：驅(qū)趕憂慮最好的辦法就是讓自己忙碌起來(lái)，忙的連吃飯的時(shí)間都沒(méi)有憂慮這種事更尤為奢侈。是啊，所謂的憂慮也許就是過(guò)分閑散的證明。因?yàn)闀r(shí)刻讓自己處于憂慮的境地里會(huì)產(chǎn)生無(wú)盡的恐懼自是理所當(dāng)然，所以，有目標(biāo)和方向并且肯為之不懈努力和堅(jiān)持的人。更多的可能并非是為了完成心中可能所擁有的夢(mèng)想。那些不懈努力的堅(jiān)持只能說(shuō)是一個(gè)很好的克服內(nèi)心恐懼的絕佳的理由。
有方向感的人只會(huì)為了想走的路去奮斗去追逐，因?yàn)橛辛四軌蚺Φ囊饬x也就有了堅(jiān)持的目標(biāo)，所謂的恐懼生成者只是因?yàn)樽^天太久活在自我臆想的精神世界里太長(zhǎng)，懸浮空中自然不比腳踏實(shí)地。
就像有詩(shī)有夢(mèng)有遠(yuǎn)方的人無(wú)暇顧及別人的是是非非家長(zhǎng)里短，反倒是那些閑來(lái)無(wú)事的人因?yàn)闆](méi)有確切的目標(biāo)所以才有多余的時(shí)間來(lái)對(duì)讓人品頭論足，或許他們只是為了用別人比自己更加不堪的境遇來(lái)?yè)崞絻?nèi)心不為人知的恐懼和慌張。那些有夢(mèng)想并為之堅(jiān)持為之奮斗為之努力的人也許并不是為了實(shí)現(xiàn)潛在的夢(mèng)想，也許只是為了尋找一個(gè)能讓自己足夠堅(jiān)持的理由。不必每天活在恐懼慌亂和不知所措里等待著隨時(shí)被幻滅的命運(yùn)而堅(jiān)持則是克服恐懼的良藥，就像溺水中努力求生的人，想要活的更長(zhǎng)久活的更精彩就是他能克服恐懼堅(jiān)持下去的理由。
堅(jiān)持作文 篇5
“人惟患無(wú)志”。若無(wú)志向，人生失去目標(biāo)，人就會(huì)停止前進(jìn)的腳步�！坝兄菊呤戮钩桑^(guò)去無(wú)數(shù)的成功人驗(yàn)證了這個(gè)道理。
秦末農(nóng)民起義領(lǐng)袖陳涉，出身貧窮，年輕時(shí)在農(nóng)村當(dāng)雇工，替人耕田種地。當(dāng)時(shí)他就立志要干一番轟轟烈烈的大事。在一起的雇工伙伴都笑話他，認(rèn)為替人耕田種地的下等人，還想干一番大事業(yè)，真是癩蛤蟆想吃天鵝肉——異想天開(kāi)。陳涉看到自己的宏大抱負(fù)，不能被一些眼光短淺的人所理解，感嘆道：“燕雀安知鴻鵠之志哉！”意思是說(shuō)小小的燕雀，是不可能知道天鵝的大志的。后來(lái)陳涉終于成了農(nóng)民起義軍的領(lǐng)袖，由他首先發(fā)難，將秦王朝推翻了。
古往今來(lái)，不論帝王宰相、開(kāi)國(guó)元?jiǎng)祝�是著名的科學(xué)家、政治家、軍事家、思想家、革命家……他們從小就有一份遠(yuǎn)大的志向，如周恩來(lái)小時(shí)就立志為中華崛起而讀書(shū)。一個(gè)人的志向遠(yuǎn)大，上進(jìn)心越強(qiáng)，求知欲越烈。
立好了志向，還要堅(jiān)持，不能半途而廢，要時(shí)刻冥想自己的人生愿景為之奮斗，否則，今天一個(gè)愿景明天一個(gè)理想，一個(gè)接一個(gè)，時(shí)光流過(guò)，后悔莫及。
堅(jiān)持作文 篇6
人生如海，浩渺無(wú)邊，人生如白開(kāi)水，無(wú)色無(wú)味，同時(shí)人生如一張白紙，需要我們?nèi)ッ枥L與彩色，想要怎樣的人生，就要有所付出，有所努力，更加有所爭(zhēng)取，世界上沒(méi)有自動(dòng)送上門(mén)的好貨，只有付出努力爭(zhēng)取回來(lái)的收獲！現(xiàn)在我們的人生正處于 成長(zhǎng) 、學(xué)習(xí) 的階段， 或許在這一過(guò)程中多多少少都會(huì)經(jīng)歷一些挫折與壓力吧！
很多東西也有命運(yùn)的這樣的'說(shuō)法，不知道別人怎么想，反正我自己還是有點(diǎn)點(diǎn)迷信的， 生活中，或許每個(gè)人的 命運(yùn)都有所安排，命運(yùn)不同，是否經(jīng)歷的東西也不同了？有時(shí)候一個(gè)人的運(yùn)氣也是個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，運(yùn)氣好的人，她總會(huì)有很多機(jī)會(huì)，而運(yùn)氣不好的人，做什么都不順心，就如我自己吧，自己注冊(cè)好的賬號(hào)，自己去登，登不了，而給別人去登，一二三就登上了，這就是一個(gè)人的運(yùn)氣啊......
但是仔細(xì)想想，我覺(jué)得開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我的運(yùn)氣還是挺不錯(cuò)的，曾記得來(lái)到這個(gè)學(xué)校報(bào)名的時(shí)候，我們需要進(jìn)行面試才能進(jìn)入飛天班，當(dāng)時(shí)我和兩位好姐妹一起面了試，但是結(jié)果就我通過(guò)了， 心里既 暗喜又傷心的 ，暗喜是因?yàn)槲业倪\(yùn)氣問(wèn)題吧，順利的通過(guò)了面試，傷心是因?yàn)闆](méi)有和她們一起學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)一個(gè)人在這個(gè)班，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，感覺(jué)挺無(wú)助的，但時(shí)間久了，認(rèn)識(shí)的人多了，熟悉了，就變得無(wú)話不談，這個(gè)過(guò)程大家彼此認(rèn)識(shí)，彼此在成長(zhǎng)，挺開(kāi)心的！
雖然現(xiàn)在感覺(jué)同學(xué)們 沒(méi)有以前那么積極了，但是我知道他們都想去學(xué)好的，就是堅(jiān)持不下來(lái)，我好想對(duì)他們說(shuō)，既然在這么好的環(huán)境下，為何不試著去把握機(jī)會(huì)，堅(jiān)持下去呢？雖然現(xiàn)在看起來(lái)有點(diǎn)渺茫，有點(diǎn)難，但是你沒(méi)有去做，永遠(yuǎn)都不會(huì)知道自己的問(wèn)題出在哪，就如我自己來(lái)說(shuō)吧，如果我現(xiàn)在不努力去學(xué)好，真的，到了去應(yīng)聘那一刻，我自己拿不了東西出來(lái)講，就覺(jué)得很難受，與其到那時(shí)難受無(wú)助，倒不如現(xiàn)在把握好機(jī)會(huì)，努力去學(xué)！
把握機(jī)會(huì)，堅(jiān)持下去，看似很難，但是只要你有心去做，就不會(huì)覺(jué)得很難，反而會(huì)覺(jué)得很有趣，學(xué)習(xí)本來(lái)就有難與易，當(dāng)你熟練了就會(huì)覺(jué)得很容易，也很喜歡去做，若你不熟練，你就會(huì)排斥它！人都是這樣的，不管什么，我們都試試吧！堅(jiān)持吧！
堅(jiān)持作文 篇7
那位同學(xué)的舉動(dòng)總好似要告訴我什么，她和老師的對(duì)話在我心中不停地回蕩……
早操后，迎來(lái)了晨跑的時(shí)間，看著我腿上的傷口，“快去請(qǐng)假”的聲音便在我的心中響起。我在準(zhǔn)備向老師請(qǐng)假時(shí)，卻看到了眼前的一幕。
她是我們班的同學(xué)，名副其實(shí)的女漢子。可最近她的腳受了重傷，老師同學(xué)都很關(guān)心她。而她卻做出了令我驚訝的一幕——她的腳傷還沒(méi)好，老師不想讓她去晨跑，可她沒(méi)有答應(yīng)老師。向老師說(shuō)道：“我沒(méi)事的，還可以跑！”聽(tīng)到這一句話時(shí)我心中立刻蹦出了小天使與小惡魔！小天使告訴我：“人家女生都堅(jiān)持跑步，你作為男生更不應(yīng)該請(qǐng)假！”小惡魔可不樂(lè)意了，分貝拉高了三分：“別聽(tīng)那小天使的，她一點(diǎn)兒也不明白，你應(yīng)該去請(qǐng)假�！蔽阌怪靡�，我聽(tīng)從了小天使的，把小惡魔打得灰飛煙滅。
最后，我忍著痛，把步跑完了，我心中那塊千噸重的巨石終于消失了，巨石消失后我懂得了堅(jiān)持，要在每時(shí)每刻都做到堅(jiān)持。
堅(jiān)持，讓我能做好更多的事情。堅(jiān)持，使我終生受益。
堅(jiān)持作文 篇8
人生便如一塊香料，只有在堅(jiān)持的信念為柴，堅(jiān)守的行動(dòng)為火炙烤中才能散發(fā)出最濃郁的芬芳。
一個(gè)人做好一天的事很容易，但要用一輩子去做好一件事卻是不容易的。記得幾年前那個(gè)曾經(jīng)感動(dòng)了神州大地的王順友。馬班郵路上一個(gè)人一匹馬，用一生的腳步踏出一條架在山區(qū)里的綠色通道。無(wú)可否認(rèn)，他很平凡。但我們更應(yīng)肯定，他確實(shí)偉大。在這個(gè)平凡的崗位上，他一走就是幾十年。就算是一捧粗沙，也早就被磨成潤(rùn)珠了。倘若少了這份堅(jiān)持，我們又去哪里尋找這份感動(dòng)，尋覓這種精神？
堅(jiān)持讓平凡變成偉大。但是淺嘗輒止也同樣讓一位天才黯然神傷。他是一個(gè)神話，一個(gè)物理世界的傳奇人物愛(ài)因斯坦；他提出了狹義相對(duì)論，廣義相對(duì)論；他開(kāi)啟了科學(xué)歷程的新紀(jì)元。但有一次他失敗了。在想黑洞研究的過(guò)程中，他中途放棄了。因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題的結(jié)論與他預(yù)想的相反�？墒蔷驮趲啄曛�，他的這一結(jié)論卻成為另一位物理學(xué)家獲得成功的一個(gè)重要依據(jù)。他懊悔地說(shuō)：“我本來(lái)是可其成功的，但是我放棄了！”上帝是公平的，他給了每個(gè)人一把打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙。無(wú)論你是誰(shuí)，只要你抓住了堅(jiān)持這把鑰匙，成功的曙光就會(huì)毫不吝嗇的照向你。但一旦放棄了他，就算是近在咫尺的勝利女神也會(huì)悄然離開(kāi)。
《浮士德》一部幾十年血汗著成的巨著，包含了一位作家歌德一生的努力。相比于今天的快餐文化，那里面寫(xiě)滿了堅(jiān)持。在這個(gè)物欲橫流紙醉金迷的社會(huì)里，人們往往只注意眼前的利益卻忽視了通往成功最重要的因素——堅(jiān)持。
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