【實(shí)用】選擇堅(jiān)持作文錦集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的選擇堅(jiān)持作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
選擇堅(jiān)持作文 篇1
在做寒假作業(yè)時(shí)，我被兩道題給難住了。一是寫有關(guān)風(fēng)的詩句;一是有關(guān)春節(jié)的來歷。僅管我過去學(xué)了許多知識(shí)，但就是答不上這兩道題。怎么辦?丟下不管嗎?不行。
我得去查找資料。我把家里的書翻了個(gè)遍，還是找不到答案。沒法，我只好求助爺爺。爺爺提示我說：“杜甫寫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中不是有風(fēng)的詩句嗎�！� 至于春節(jié)的來歷，爺爺說他也記不起了。為了完成作業(yè)，更是為了學(xué)得新的知識(shí)，我和爺爺一起先后到過“郫縣新華書店”、“青春書店”、“開元大書坊” 和“智源書屋”四家書店，查找了《唐詩三百首》、《名人傳。杜甫》等有關(guān)的書，但都沒有查到這首詩和有關(guān)春節(jié)來歷的資料。我感到很失望，但我不甘心就這樣算了。我決不灰心，一定要找到它。
后來我隨爺爺、奶奶到多年未去過的宣漢縣過年。一次狂街時(shí)，我看見“宣漢縣新華書店門市部”，心里一亮，感覺機(jī)會(huì)來了。我顧不得這時(shí)正尿急，要求爺爺帶我進(jìn)書店去。我們?cè)跁苌系摹拔膶W(xué)類”里找到一本“唐詩全集”的書。耶!我終于找到了它——“茅屋為秋風(fēng)所破歌”的全文。我按捺不住心中的歡喜，激動(dòng)地喊了起來。我馬上把它摘抄下來。又讓我高興的是，這天下午爸爸在電腦上也幫我查找到有關(guān)“春節(jié)的來歷” 的資料，困惑我多日的難題終于解決了。
通過這次經(jīng)歷，我體會(huì)到：困難不可怕，怕的是沒有信心，只要堅(jiān)持就是勝利。
選擇堅(jiān)持作文 篇2
我讀了《就差一點(diǎn)》這本書以后，讓我獲益匪淺。它是一本關(guān)于選擇堅(jiān)持的書。如何去堅(jiān)持？堅(jiān)持能帶來什么？書中引用了大量故事來闡述堅(jiān)持這個(gè)主題，文章讀起來很親切，它讓我明白一個(gè)道理，原來，所有成功者的秘密都是堅(jiān)持得來的！
從書中我知道了：“能把一件小事堅(jiān)持?jǐn)?shù)年，那就是一種精神；能將一種好的習(xí)慣堅(jiān)持下去，那就是一種品德；能將一種優(yōu)勢堅(jiān)持下去，那就會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地”。這些話不但讓我懂得了什么是堅(jiān)持，它好像也在提醒我在學(xué)習(xí)枯燥的小提琴時(shí)不能有放棄的念頭，要堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，這樣才會(huì)有所收獲�？蛇@真不是件容易的事，做完了每天的作業(yè)后，還要練習(xí)拉琴。窗外，小朋友的嬉笑玩耍聲好熱鬧呀，我真想跑出去玩，可我看到自己當(dāng)天要練習(xí)的曲子還沒有練，我又像泄了氣的皮球一樣垂頭喪氣的坐下了，直到練完我才能出門去玩耍。好幾次我都有放棄的念頭，我常對(duì)媽媽說：“只要不讓我拉琴，讓我干什么都行！”我不理解媽媽的苦心，時(shí)常與她鬧脾氣，可是，當(dāng)我讀了這本書，我似乎有點(diǎn)明白媽媽的良苦用心了，媽媽之所以不讓我放棄拉琴，她是在教我學(xué)會(huì)堅(jiān)持��！“堅(jiān)持?jǐn)?shù)年，必有好處�！弊鋈魏问氯绻覜]有恒心和毅力，我將會(huì)一無所獲。我選擇堅(jiān)持，同時(shí)我也理解了媽媽為什么會(huì)把這本不起眼的書放在枕頭邊看了一遍又一遍的原因了。因?yàn)閶寢屢苍趯W(xué)習(xí)堅(jiān)持呀！
學(xué)習(xí)中，我進(jìn)一步對(duì)《就差一點(diǎn)》這本書的理解，正如書中所說的“再堅(jiān)持一點(diǎn)，你就破繭化蝶了，再堅(jiān)持一點(diǎn)，你就聚沙成山了。而許許多多的人，就僅僅差了一點(diǎn)”！我不想就差那么一點(diǎn)，我要選擇堅(jiān)持，選擇了堅(jiān)持就一定有收獲，告訴你們一個(gè)秘密吧！我已經(jīng)會(huì)拉好多好聽的曲子了，準(zhǔn)備要參加才藝比賽了呢！我一定會(huì)成功的！
選擇堅(jiān)持作文 篇3
翻開物理作業(yè)，一個(gè)鮮紅的叉映入眼簾。想來想去，這個(gè)叉還真是不該得。
記得那天早上來了之后，和××對(duì)做的物理作業(yè)的填選題。對(duì)過之后，發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)答案不同。思來想去，我依然贊同自己的答案。和同桌商議之后，我們都決定不改了，錯(cuò)了就錯(cuò)了�？墒俏矣窒肓讼�，最終決定改答案。畢竟××是課代表，應(yīng)該不會(huì)做錯(cuò)題。而且，好不容易前面的題都是對(duì)的，出現(xiàn)一個(gè)叉多不美觀��！又一次商議過后，我和同桌都改了答案交了作業(yè)。
可是今天，我不得不承認(rèn)我和同桌原先的答案的正確性，這是不可否認(rèn)的�？墒�，改了就是改了，不會(huì)時(shí)光倒流讓我再做一遍題。那時(shí)，我是真的應(yīng)該堅(jiān)持自己的選擇��！
這次的作業(yè)，即使不對(duì)答案、不改，也許會(huì)錯(cuò)�？墒清e(cuò)了又有什么大不了的！不過是一個(gè)叉，老師講的時(shí)候認(rèn)真聽明白自己錯(cuò)在哪里下次不再繼續(xù)錯(cuò)就行了�？墒钦粘�、和別人對(duì)答案，即使做對(duì)了也沒什么可驕傲的。畢竟，那不是你的勞動(dòng)成果！
我真的后悔了，我想過自己若不和××對(duì)答案，也許不會(huì)錯(cuò)!可是，能怪××嗎？明明是自己的責(zé)任！對(duì)答案、改答案都是我自己決定的，拿到我能說這是××的錯(cuò)嗎？失敗了應(yīng)該找自己的責(zé)任！
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持自己的選擇！是對(duì)的就應(yīng)該堅(jiān)持！
選擇堅(jiān)持作文 篇4
想到一個(gè)頗有爭議的話題，選擇與堅(jiān)持。
每個(gè)人的一生當(dāng)中，都面臨著很多的選擇。小到會(huì)選擇第二天穿什么衣服，上飯店要吃什么菜品，大到學(xué)生們選擇文理科，選擇學(xué)習(xí)專業(yè)，還有成人們選擇職業(yè)，選擇男女朋友，結(jié)婚對(duì)象等等。
很多人選擇之后，很勵(lì)志地堅(jiān)持著自己的選擇，在自己的選擇上越走越遠(yuǎn)，有的人一直堅(jiān)持下來，相反，有的人則在堅(jiān)持的路上“叛變”了。
為什么呢？
究其原因，還是在最初的選擇上。
正確的選擇，越堅(jiān)持，越有動(dòng)力，即便起步時(shí)是昏暗一片，越往前，曙光就在前面招手。再苦再累，希望就在眼前，因?yàn)橹�，�?huì)越來越好。
而如果選擇錯(cuò)了，那所謂的堅(jiān)持，似乎就成了一種愚昧，看似花了不少的努力，卻是越行越遠(yuǎn)，從原本還有點(diǎn)光芒的道路陷入了迷霧之中。
所以，我覺得，堅(jiān)持固然是一種正能量的品質(zhì)，但是前提是你能做好選擇，選擇好你想堅(jiān)持，應(yīng)該堅(jiān)持的東西，因?yàn)殛P(guān)鍵的一步，深深地影響你是否會(huì)南轅北轍。
五年級(jí)上學(xué)期我非常幸運(yùn)地被選入了田徑社團(tuán)。得知消息后的我想起了那些優(yōu)秀的奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)員們。當(dāng)他們身上披著我們中國的國旗時(shí)是多么光榮��！所有的人向站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員歡呼。他們脖子上掛著閃閃發(fā)光的金牌，歡樂的笑容蕩漾在每個(gè)人的臉上，他們流下了激動(dòng)的淚水。我想如果有一天我也可以這樣那該多好��！
選擇堅(jiān)持作文 篇5
“你怎么吹的，吹的音都跑了……”哎呦喂，還不行啊，都快斷氣了好嗎？真是站著說話不腰疼！這叫苦連天的聲音從哪兒來？看，就在那間陰森森的——長笛教室。
練練練，吹吹吹，就因?yàn)槟莻�(gè)長笛表演。這可苦了我，反復(fù)反復(fù)再反復(fù)，一遍一遍又一遍，耐心在消耗，時(shí)間在流逝，忍耐度一次又一次的挑戰(zhàn)著極限。經(jīng)過七七四十九天的閉關(guān)“修煉”，我依舊——沒有“修煉”成功。
怎么弄嘛，那么長一首曲子，要求那么完美，不能錯(cuò)音，不能吹高，不能跑調(diào)，不能錯(cuò)一點(diǎn)兒節(jié)奏！這簡直不可能！
練習(xí)中，我煩躁過，傷心過，氣惱過，我甚至想過放棄，這要求根本不可理喻！無數(shù)個(gè)放棄的理由在我的腦子里出現(xiàn)，但是，卻有一個(gè)莫名的信念支撐著我——堅(jiān)持就是勝利！
就這樣，在失敗中為自己加油，在煩惱中為自己鼓氣，在錯(cuò)誤中學(xué)會(huì)成長！
但我也只能反復(fù)的練，艱辛的汗水，無奈的心情，時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝。唉，可以說，那段時(shí)間算是叫“熬”過去的吧，但至少。我堅(jiān)持下來了！
通過了我的努力，在最后的表演上終于成功了，站在舞臺(tái)上的我，竟然真的做到了原來在我眼里簡直不可理喻的要求！
我手持長笛，雖然剛剛上臺(tái)時(shí)還有點(diǎn)怯場，感覺四肢軟的像棉花，就在即將倒下去時(shí)，渾身又像打了雞血一般，精神抖擻。優(yōu)美的.音韻從我的長笛里傳出，那不只是動(dòng)人的音樂，那上勝利的號(hào)角，是成功的果實(shí)！
在每一個(gè)成功的背后，都有一段“不堪回首”的記憶，但只要你堅(jiān)持了下來，成功就變的輕而易舉。
選擇堅(jiān)持作文 篇6
“這節(jié)體育課，我們練習(xí)長跑！”體育老師義不容辭的說�！安话。 贝蠹壹娂姸冀谐鲂闹械牟粷M�？审w育老師渾然不加理睬，依然把我們第一組“請(qǐng)”上了跑道。
“嘟”的一聲，哨子吹響了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像離了弦的箭一樣，一個(gè)個(gè)都嗖的一下沖了出去。我也不甘示弱，緊緊地跟在后面。第一圈，我還是能勉強(qiáng)跟上大家的步伐的。頭兩圈，大家都放慢了速度，保存體力�？傻谌﹂_始，跑得快的同學(xué)漸漸開始發(fā)力，我從小長跑就不好，這一下我一下子就被甩在了后面。這時(shí)似乎有一個(gè)聲音在我的耳邊響起：“跑呀!你想被別人看扁嗎？”這還用說，當(dāng)然不想！我瞬間加快了速度,向跑在前面的同學(xué)沖去。這一沖果然有成效，我被夾在了兩撥陣營中間，前面是遙遙領(lǐng)先的體育尖子生，后面是幾個(gè)剛超過的同學(xué).呵呵，看來只要努力，長跑也沒什么嗎。我這樣天真地想著，跑完了第三圈，領(lǐng)先了一部分同學(xué)。
到了最后一圈，我漸漸的體力不支了，我本想繼續(xù)加速,可身體突然間不聽使喚了，汗水像雨一樣流了下來，心跳像狂奔的野馬，嗓子眼兒冒煙還略帶著血腥味兒，兩腿像灌了鉛，速度也慢了下來。看著大家一個(gè)個(gè)地超了過去，我怎么辦?我盡力了，是放棄還是繼續(xù)?對(duì),我選擇堅(jiān)強(qiáng)，我一定要堅(jiān)持跑下去，跑完這最后一圈！想到這里,我腦海里只剩下了一個(gè)字：跑！我的身體似乎涌出了用不完的力量，全速?zèng)_了過去，看著被我超過的同學(xué)，我笑了，不是驕傲而是超越自我的欣喜。就這樣還剩下半圈，我繼續(xù)堅(jiān)持著自己的信念，拿出了所有的力量跑下去。終點(diǎn)離我越來越近，我的心也跳得越來越快，就這樣，我跑完了全程，我成功了！
勝利貴在堅(jiān)持，要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力，飽嘗了許多次的失敗之后才能成功，即所謂的失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標(biāo)志，也可以這樣說，堅(jiān)持就是勝利。
選擇堅(jiān)持作文 篇7
自己的選擇的路只能自己走下去，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大了，需要對(duì)自己未來負(fù)責(zé)，需要對(duì)自己所作出的決定負(fù)責(zé)，回首學(xué)生時(shí)代，你是否對(duì)現(xiàn)在的自己非常懊悔，如果沒有，而是非常簡單自己的信念就要走這條道路，那么我相信，自己選擇的路再艱難，你也會(huì)硬著頭皮走下去的，如果現(xiàn)在感到很懊悔，就需要馬上做出改變，為之前你所偷的懶都補(bǔ)回來，沒有哪一個(gè)人的人生是醉生夢死度過的，我們需要有一顆清醒的頭腦，對(duì)事情一定要有判斷的能力，要為自己的選擇負(fù)責(zé)任。
偶爾想一想過去的生活，每天都是兩點(diǎn)一線，不是在學(xué)校上課，就是在家里，想起那些學(xué)校的枯燥生活，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，有許多人跟我一樣不喜歡學(xué)習(xí)，有些人堅(jiān)持自己的想法也不管家人的反對(duì)選擇了輟學(xué)外出打工，當(dāng)時(shí)我認(rèn)為這可能是最正確的選擇，但是后來我才發(fā)現(xiàn)，還好我沒有那么倔強(qiáng)，依然咬著牙堅(jiān)持下來了，雖然成績平平，但是好歹也是上了大學(xué)的，上了大學(xué)才知道要學(xué)的東西比考試還多得多呢，外出工作時(shí)才感受到了一些輕松，多年以后的同學(xué)聚會(huì)上，好多同學(xué)已經(jīng)沒有了聯(lián)系，我想他們應(yīng)該是沒時(shí)間?或者是不在這里吧。慢慢的了解才知道，是自己生活上過的不太好，我仔細(xì)想了想，也是這樣的，現(xiàn)在的社會(huì)工作中如果沒有一技之長，怎么會(huì)要這種人呢?學(xué)歷只是打開工作之門的鑰匙，你能不能進(jìn)去還是得靠自己擁有的能力�，F(xiàn)在想起來自己也是挺幸運(yùn)的，幸運(yùn)的是當(dāng)年聽從了父母的勸解、同學(xué)的安撫、老師的教育，學(xué)生時(shí)代枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的，當(dāng)然自己也可以選擇自己覺得好的道路，可以不顧一切的出去闖蕩，但是不考慮后果永遠(yuǎn)不會(huì)知道那些為自己沖動(dòng)懊悔的人有多么絕望。
所以什么事情自己決定了就要想好有怎樣的后果，也許你走的道路會(huì)很艱辛，但是因?yàn)樽约盒膽褖粝�，不管這條路上有多少困難險(xiǎn)阻你都可以接受，那么我相信你想走到哪里都可以由你自己決定。也許自己走的道路會(huì)是萬丈深淵，在面臨放棄和堅(jiān)持時(shí)多少會(huì)有些猶豫，堅(jiān)持下去可能會(huì)成功，但也有可能一事無成，選擇放棄那么自己會(huì)多么懊悔自己當(dāng)初的選擇啊，所以在面臨重要的選擇時(shí)，自己身邊最好的人對(duì)你的看法一定要放在心上，沖動(dòng)時(shí)一定不要做那些事情。
讀書當(dāng)然不是唯一的出路，但是那是最好的出路。我覺得這話一點(diǎn)也不假，許多事例都可以表明知識(shí)可以改變命運(yùn)，而我的人生已經(jīng)過去了四分之一了，現(xiàn)在看向以前，總結(jié)出一句話：比自己優(yōu)秀的人都還在努力，我有什么理由疲憊下去。堅(jiān)持了自己的道路，再艱難都要走下去!
選擇堅(jiān)持作文 篇8
軍訓(xùn)中是很辛苦的，你是選擇逃避，還是選擇堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)？我是選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)炎炎烈火日筆直地站在那里。
剛開學(xué)，同學(xué)們的心仿佛還是那掙脫了韁繩的野馬，無法收回。校長看到此景可能想收回我們這些小野馬暑假晨跑野了的心，于是就向全體師生宣布軍訓(xùn)三天。
軍訓(xùn)首先學(xué)習(xí)的就是站軍姿。整個(gè)身體只能有兩個(gè)姿態(tài)：站如松，坐如鐘。而對(duì)如此嚴(yán)格的要求，我有些擔(dān)憂。因?yàn)槲易钍懿涣颂柕暮婵�。每天我們都必須得站兩個(gè)小時(shí)的軍姿。時(shí)值夏末，太陽光極強(qiáng)。因此我剛站不一會(huì)兒，臉上那不爭氣的小水珠就受不了了，一個(gè)個(gè)都溜了出來，在我臉上爬來爬去。而教官，他冷酷的表情時(shí)而在克的面前閃過，我連手指都不敢動(dòng)一下，又豈敢用手去擦小汗珠呢。小汗珠就更是肆無忌憚地在臉上爬了，我咬牙堅(jiān)持著。時(shí)間過了快一半了，其他班的個(gè)別同學(xué)有的實(shí)在受不了，就出列休息，休息一會(huì)后入列。
看到此情此景，誰地不為這心動(dòng)呢。是選擇打報(bào)告休息一會(huì)兒，還是選擇堅(jiān)強(qiáng)的堅(jiān)持下去？此時(shí)，我已大汗淋漓，于是就想打報(bào)告，但是當(dāng)我看到同樣列日炎炎下的同學(xué)們紋絲不動(dòng)，老師和教官也站在陽光下注視著我們，這種想法又收回了我選擇了堅(jiān)強(qiáng)，我忍耐著、堅(jiān)持著、等待著。等待著時(shí)間快快流逝。終于教官吹了一下哨子，并示意我們可以活動(dòng)一會(huì)兒了。我慶幸自己堅(jiān)持下來了。我想只要自己肯堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)，就沒有什么克服不了的困難。
哨聲過后，同學(xué)們又是揉胳膊雙是捏腿的，老師見狀也會(huì)來安慰我們，但是事后想一想，只要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，多么大的困難都迎刃而解。汗擦凈了，我們依然是往日那種英姿颯爽，只不過是我們的意志更加堅(jiān)定了。
選擇堅(jiān)持作文 篇9
風(fēng)起了，蟬鳴了，這大地的一切，揮別了月神，微微透出了一派曙光。又是新的一天，又是新的挑戰(zhàn)，又是選擇的開始。
記得在我小學(xué)四年級(jí)時(shí)，鋼琴老師在無意間看見了一張鋼琴大賽的簡章，便鼓勵(lì)我去參賽，當(dāng)時(shí)年幼的我，只見簡章上第一名的優(yōu)沃獎(jiǎng)金，便選擇參加。僅管當(dāng)時(shí)未有過鋼琴比賽經(jīng)驗(yàn)，但我仍選擇接下這個(gè)挑戰(zhàn)，卻不知我也選擇了一個(gè)噩夢。
看著新的琴譜封面，光滑而新穎，但當(dāng)我翻開那指定曲，“啊！”長串復(fù)雜的音符映入眼簾，而我心里曉得，日后，我將與這長串音符培養(yǎng)感情。從生疏到熟練整首曲子，從熟練整首曲子到有感情地演奏出，我花了許多時(shí)間練習(xí)。每天放學(xué)，一寫完作業(yè)，沒有看電視的時(shí)間，沒有玩電腦的機(jī)會(huì)，我選擇努力練習(xí)，但每當(dāng)不 小心犯錯(cuò)而遭到責(zé)罵時(shí)，我卻灰心了，望著簡章上第一名的字樣，我真的灰心了。
連續(xù)心情低落了幾天，連續(xù)哭了幾夜，連老師也發(fā)現(xiàn)我的異狀，我便將我的感受說出。老師于是拿起一本書送我，要我回家好好閱讀，并鼓勵(lì)我不要難過，要繼續(xù)加油。原來那本書是——小珊珊的故。僅管生理不健全，但她卻選擇接受挑戰(zhàn)，化悲憤為力量，“何況是我呢？”我不再彷徨，我不要當(dāng)個(gè)被挫折打倒的孩子，我選擇當(dāng)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
比賽當(dāng)天，我呈現(xiàn)了自己最佳狀況。而當(dāng)我接下那張名字旁印有“第六名”的獎(jiǎng)狀，淚水又再度落下，雖然沒達(dá)到理想目標(biāo)，但我仍然十分開心。
愛迪生，選擇一試再試，終發(fā)明燈泡；愛因斯坦，不管旁人的眼光，他選擇持續(xù)努力，終提出相對(duì)論。生命中，處處充滿岔路，這可能是條平穩(wěn)道路，也可能崎嶇，而這，就看在自己的選擇。我選擇面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn)，也選擇當(dāng)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，這一個(gè)個(gè)的選擇如同一個(gè)個(gè)小音符般，終鑄成美麗的樂曲。選擇，沒有對(duì)與錯(cuò)，重要 的是面對(duì)它，接受它，挑戰(zhàn)它。太陽又漸漸從東方升起，是的，這又是一個(gè)選擇的開端。
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