堅(jiān)持是我致勝的魔杖作文（精選37篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的堅(jiān)持是我致勝的魔杖作文，歡迎大家分享。
堅(jiān)持是我致勝的魔杖作文 1
成功的意義不在于你取得多大的成就，也不在于你有多么的偉大。因?yàn)�，成功總�?huì)與努力過(guò)的人握手，只要享受了努力的過(guò)程，我們就不是失敗者。
有一首耳熟能詳?shù)呐_(tái)灣名歌——《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》正是圍繞著一種堅(jiān)持不懈的精神而創(chuàng)作的。歌中的蝸牛雖然并未成功，但它畢竟努力過(guò)了，和黃鸝鳥(niǎo)相比，它的歷程要艱難許多，重重的殼裹著蝸牛的仰望，可蝸牛并沒(méi)有輕言放棄，而是一步一步的往上爬，即使失敗了，也得到了大家的尊敬。
努力過(guò)，就不是失敗者！努力過(guò)，失敗也是美麗的！在現(xiàn)實(shí)生活中，有些同學(xué)一經(jīng)失敗就放棄了對(duì)人生理想的追求�？墒�，失敗了又有什么關(guān)系呢？只要我們能振作起來(lái)，不放棄對(duì)人生理想的追求，做一只勤奮的蝸牛堅(jiān)定向前，持之以恒，我們就是命運(yùn)的主宰者，我們就是駛向彼岸的船只。我想，如果說(shuō)失敗是成功之母，那么，堅(jiān)持就一定是成功之父。
有一個(gè)這樣的`故事發(fā)人深省：有一個(gè)孩子，他是當(dāng)?shù)爻隽嗣摹叭踔莾骸薄Ｈ龤q時(shí)還不會(huì)說(shuō)話，六歲時(shí)被老師叫到名字時(shí)竟然呆若木雞，同學(xué)們譏笑他，連老師也不喜歡他。有一次的手工課，小男孩很想做一個(gè)精美的小板凳，但直到下課他還沒(méi)有做完，還急得滿頭大汗。第二天早上，他才交給老師一個(gè)很難看的小板凳，老師生氣地說(shuō)：“世界上不會(huì)再有比這更差的凳子了�！毙∧泻⒛贸隽藘蓚�(gè)更粗糙的小板凳，說(shuō)：“有，還有比這個(gè)更差的�！痹瓉�(lái)，這是他第三次制作的，第一次，每二次制作的更難看。這個(gè)小男孩就是舉世聞名的科學(xué)巨人——愛(ài)因斯坦，他正是憑著不懈的追求，才獲得偉大成就的。
其實(shí)，世界上并沒(méi)有什么天才，但我們可以做一只腳踏實(shí)地的蝸牛，一步一個(gè)腳印地向著心中的目標(biāo)前進(jìn)，只要堅(jiān)持不懈，持之以恒，我們都能登上人生的珠峰。
同學(xué)們！讓我們以堅(jiān)持不懈的精神，喚起心中學(xué)習(xí)的激情，乘著知識(shí)的列車，邁著堅(jiān)定的步伐就一定能到達(dá)成功的彼岸。
堅(jiān)持是我致勝的魔杖作文 2
勝利貴在堅(jiān)持，要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力，飽嘗了許多次的失敗之后才能成功，即所謂的失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標(biāo)志，也可以這樣說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利。
古往今來(lái)，許許多多的名人不都是依靠堅(jiān)持而取得勝利的嗎？
《史記》的作者司馬遷，在遭受了腐刑之后，發(fā)憤繼續(xù)撰寫《史記》，并且終于完成了這部光輝著作。
他靠的是什么？還不是靠堅(jiān)持而已，要是他在遭受了腐刑以后就對(duì)自己失去信心，不堅(jiān)持寫《史記》，那么我們現(xiàn)在就再也看不到這本巨著，吸收不了他的思想精華，所以他的成功，他的`勝利，最主要的還是靠堅(jiān)持。
外國(guó)名人杰克·倫敦，他的成功也是建立在堅(jiān)持之上的。他堅(jiān)持把好的字句抄在紙片上，有的插在鏡子縫里，有的別在曬衣繩上，有的放在衣袋里，以便隨時(shí)記誦。終于他成功了，他勝利地成為了一代名人，然而他所付出的代價(jià)也比其他人多好幾倍，甚至幾十倍，同樣，堅(jiān)持也是他成功的保障。
荀子說(shuō)：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍�！边@也正充分地說(shuō)明了堅(jiān)持的重要性，駿馬雖然比較強(qiáng)壯，腿力比較強(qiáng)健，然而它只跳一下，最多也不能超過(guò)十步，這就是不堅(jiān)持所造成的后果；相反，一匹劣馬雖然不如駿馬強(qiáng)壯，然而若它能堅(jiān)持不懈地拉車走十天，照樣也能走得很遠(yuǎn)，它的成功在于走個(gè)不停，也就是堅(jiān)持不懈，這也就像似龜兔賽跑：兔子腿長(zhǎng)跑起來(lái)比烏龜快得多，照理說(shuō)，也應(yīng)該是兔子贏得這場(chǎng)比賽，然而結(jié)果恰恰相反，烏龜卻贏了這場(chǎng)比賽，這是什么緣故呢？這正是因?yàn)橥米硬粓?jiān)持到底，它恃自己腿長(zhǎng)，跑得快，跑了一會(huì)兒就在路邊睡大覺(jué)，似乎是穩(wěn)操勝券，然而烏龜則不同了，他沒(méi)有因?yàn)樽约旱耐榷蹋赖寐鴼怵H，反而，它卻更加鍥而不舍地堅(jiān)持爬到底。堅(jiān)持就是勝利，它勝利了，最終贏得了比賽。
“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂得，然而為什么對(duì)石頭來(lái)說(shuō)微不足道的水能把石頭滴穿？柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷？說(shuō)透了，這還是堅(jiān)持。一滴水的力量是微不足道的，然而許多滴的水堅(jiān)持不斷地沖擊石頭，就能形成巨大的力量，最終把石頭沖穿。同樣道理，繩子才能把木鋸斷。
功到自然成，成功之前難免有失敗，然而只要能克服困難，堅(jiān)持不懈地努力，那么，成功就在眼前。
在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中，一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能取得成功。
堅(jiān)持是我致勝的魔杖作文 3
每個(gè)人都曾幻想過(guò)，我也曾幻想過(guò)，自己會(huì)有一個(gè)魔杖，解決我難以實(shí)現(xiàn)的愿望，如，體育考滿分。現(xiàn)在，朝夕對(duì)比，我才發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)持便是我心中的魔杖。
初二，每每一聽(tīng)到要上體育課，我和同班的女生們就會(huì)唉聲嘆氣，嘆為何體育考試成績(jī)要加入總分，嘆我們將要為此筋疲力盡。排好隊(duì)形時(shí)，老師就說(shuō)，我們這屆跑步的體育考試改為800米、100米項(xiàng)目。本來(lái)心懷怨氣的我們，徹底震驚了。
以往，體育考試是我心中的一塊疙瘩，因?yàn)槌跻荒切?00米考試，都是膽戰(zhàn)心驚地跑完的，我得的那些滿分記錄，不知道是幸運(yùn)還是真的有足夠的實(shí)力。
對(duì)于800米，我很慌，但卻不失斗志。老師開(kāi)始為我們量身制訂了長(zhǎng)跑訓(xùn)練。
直到迎來(lái)了期末考試。
我站在跑道上，望了望旁邊神情嚴(yán)肅的.同學(xué)，我手心冰冷，腳不斷地踢打的地面，以抑制腿的顫抖；將手放在溫暖脖頸處想要暖和，卻無(wú)濟(jì)于事。
準(zhǔn)備的時(shí)間總是那么短暫�！邦A(yù)備——”老師扯高了嗓音，我的身體往前傾，卻也抖了幾下。“嘩——”哨聲一響，我和同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭，沖了出去。跑到將近三百米，我才發(fā)現(xiàn)自己為何要跑如此快，到后面怕是會(huì)沒(méi)力氣的！但還是保持原速勻速跑著。
“前面那個(gè)同學(xué)，張口呼吸呀！”一位體育老師吼著出來(lái)，打斷了我想要控制呼吸的專注力，在聽(tīng)到他向我喊的話時(shí)，我便馬上張口與鼻子一同呼吸起來(lái)。怎么回事？這一張口，卻使我的力氣散失一半，我心里在打鼓，抬眼一看，發(fā)現(xiàn)已有兩位同學(xué)超過(guò)我。我又緊張起來(lái)，不再用口配合呼吸，但力氣卻一點(diǎn)點(diǎn)從指尖和腳下抽離，呼吸變得粗重，眼前的景象漸白。我咬著下唇，用那僅有的意志邁動(dòng)著像是灌了鉛似的的腿，并不斷告訴自己：堅(jiān)持下去，就可能滿分了！
當(dāng)我沖到距著終點(diǎn)50米處，臉色蒼白如雪，周圍一陣沸騰，加油打氣聲不斷，但我眼前只剩下白茫茫一片和紅色的跑道。腳好酸呀，慢點(diǎn)吧。我心里不斷嘆氣著。不行！還那么幾十米，也要堅(jiān)持！我又振奮。
在跨過(guò)終點(diǎn)線那時(shí)，我的腳仿佛踩在棉花上一樣，輕飄飄地“飛”了過(guò)去。“第五！”這一聲叫喊，讓我腳下一空，差一點(diǎn)摔在地上，我穩(wěn)住了身形，大喘著氣站在一旁，眼睛不斷往記錄表上瞟著。會(huì)不會(huì)沒(méi)滿分，居然落在第五名。
“不用看了，你3分04秒�！崩蠋煷判缘纳ひ粼诙呿懫稹�
我定定地站著，這么說(shuō)。我滿分了！我欣喜若狂，剛一抬腳，又差點(diǎn)摔跤。
堅(jiān)持就是我致勝的魔杖。我明白了，成功便是在堅(jiān)持不住的時(shí)候，再堅(jiān)持一下。
堅(jiān)持就是我致勝的魔杖，是我所有力量的源，如同源源不斷的泉眼。
堅(jiān)持就是我致勝的魔杖，成功便是在堅(jiān)持不住的時(shí)候，再堅(jiān)持一下。
堅(jiān)持是我致勝的魔杖作文 4
每一個(gè)人都有一把致勝的魔杖，而我致勝的魔杖是堅(jiān)持，所謂堅(jiān)持就是勝利嘛! 題記 人生有太多太多的挫折和磨難，如果不愿意退縮，那就要勇敢堅(jiān)持下去了。堅(jiān)持不是表面之意那般說(shuō)說(shuō)就可以成功的，堅(jiān)持是承載了一個(gè)人無(wú)數(shù)的心酸與汗水，才得以成功的。
記得不久前一次體育測(cè)試，女生要測(cè)試800米跑，男生是1000米。因?yàn)榕艿拿讛?shù)比男生的少，所以女生先跑。剛起步時(shí)，我是跑在后面的，調(diào)整好呼吸，不緊不慢地往前跑，跑完第一圈時(shí)，我已經(jīng)累的氣喘吁吁了，嘴巴大口大口地呼吸著，我想過(guò)要放棄，可是還有一圈啊!還有一圈我就能到終點(diǎn)了，如果我在這里放棄，那前面的一圈豈不是白跑了?調(diào)整了一下心態(tài)，我放慢了腳步，繼續(xù)往前沖。說(shuō)什么我也不能放棄啊，曾經(jīng)還答應(yīng)過(guò)哥哥，凡事都要堅(jiān)持的，放棄是一種可恥的行為，我可不想做個(gè)可恥的人。
很快我就跑完了全程，3分59秒的成績(jī)，還不錯(cuò)，至少比以前跑5分多鐘的.成績(jī)要好得多。如果是以前，我第一圈會(huì)跑的很快，然后第二圈就堅(jiān)持不下去，只是半跑半走，說(shuō)什么也不愿堅(jiān)持下去的那種�？墒乾F(xiàn)在，我成功了。堅(jiān)持就是勝利!這個(gè)道理絕對(duì)錯(cuò)不了�，F(xiàn)在想想，慶幸自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有放棄，這將是段美好的回憶。
堅(jiān)持，我是從什么時(shí)候?qū)W會(huì)堅(jiān)持的，大概是六年級(jí)，也可能是初一，記不清楚了我只記得小學(xué)的時(shí)候，我熱愛(ài)小說(shuō)，也想像那些小說(shuō)家一樣寫一篇屬于自己的小說(shuō)，可當(dāng)時(shí)我根本堅(jiān)持不了，每每寫了開(kāi)頭之后，我就寫不下去了，也曾想過(guò)要堅(jiān)持，可最后還是做不到。直到升上初一，在我磨難重重的生活中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，也因此，成功地完成了一篇完整的小說(shuō)。 我之所以能成功，少不了奮力地堅(jiān)持，所以說(shuō)，堅(jiān)持是我致勝的魔杖啊!
堅(jiān)持是我致勝的魔杖作文 5
“堅(jiān)持就是勝利�！边@是一句婦孺皆知的名言。沒(méi)錯(cuò)，堅(jiān)持，就是致勝的魔杖。
偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，就是一個(gè)不錯(cuò)的例子。他為了尋找到適合做燈絲的金屬，做了上千次試驗(yàn)。歷經(jīng)上千次失敗后，他終于尋找到了合適的金屬，使夜晚變得不再黑暗。堅(jiān)持是他致勝的魔杖！
無(wú)獨(dú)有偶，中國(guó)古代的帝王——越王勾踐也是這樣。他臥薪嘗膽十年載，忍辱負(fù)重，最終憑借三千越甲吞并了吳國(guó)，使越國(guó)復(fù)興。堅(jiān)持是他致勝的魔杖！
堅(jiān)持是名人致勝的'魔杖，亦是我致勝的魔杖。
在一次市級(jí)圍棋大賽中，我與我的對(duì)手最后一次對(duì)弈。由于之前的比賽我們平分秋色，所以這盤棋的輸贏就顯得至關(guān)重要。我也不由自主的緊張起來(lái)，以至于在布局階段對(duì)方就超過(guò)我不少，我的心頓時(shí)如墜冰窟。眼看著這場(chǎng)大勢(shì)已去的棋局，我絕望的閉上了雙眼，想要拋?zhàn)诱J(rèn)輸。這時(shí)，一個(gè)聲音突然出現(xiàn)在我腦海，回蕩在我心間，它在向我吶喊。
“不能認(rèn)輸，離勝利只有一步之遙了，你甘心認(rèn)輸么？”
這聲音是如此攝人心弦！是啊，只要打敗他我就勝利了，我不甘心認(rèn)輸！我的注意力重新回到了棋盤上，重新開(kāi)始審視棋局。之后我每落一子都小心謹(jǐn)慎，我的手不住的顫抖，冷汗也已悄無(wú)聲息的布滿我的額頭，我卻渾然不知。一步、兩步、三步，我好似漸入佳境一般，內(nèi)心的不安也逐漸減少，當(dāng)最后一顆棋子落到棋盤上時(shí)，我的心終于平靜下來(lái)。我知道，我堅(jiān)持下來(lái)了！最終，我以微小的優(yōu)勢(shì)贏得了這場(chǎng)“注定失敗”的對(duì)弈。我開(kāi)心且釋然的笑了，堅(jiān)持真是我致勝的魔杖！
“恒心架起通天路�！币稽c(diǎn)也不假，無(wú)論做什么事情，只要堅(jiān)持不懈，就一定能取得成就，收獲成功。
堅(jiān)持，是我致勝的魔杖！
堅(jiān)持是我致勝的魔杖作文 6
人的成長(zhǎng)，健康和快樂(lè)是最重要的，也是必要的。說(shuō)到快樂(lè)，或許有人會(huì)說(shuō)，快樂(lè)是需要資本的，有錢才有快樂(lè)。可是在我看來(lái)，充實(shí)的`生活才是快樂(lè)的。
我從小在鄉(xiāng)村里長(zhǎng)大，沒(méi)有甜甜圈，沒(méi)有棒棒糖，沒(méi)有布娃娃，也沒(méi)有別人所憧憬的糖果屋。但我有麥芽糖，有泥公仔……我很快樂(lè)地生活。我不稀罕物質(zhì)上的快樂(lè)，我要的是精神上的快樂(lè)。
在我記憶深處，我記得，有一次我跟著奶奶去到田野里。奶奶顧著給農(nóng)作物澆水，我趁她不注意，一溜煙跑到豆子的藤蔓里頭。然而，當(dāng)奶奶想到我的時(shí)候，我已經(jīng)消失在她的視線中了，她急切地在田野里尋找著我的身影，卻怎么也找不到。她慌了，大喊道：“我的乖孫兒，你到底去了哪兒？你別嚇唬奶奶��！”這一切，我都看在眼里。
我很想笑，想發(fā)自內(nèi)心的大笑一場(chǎng)，可我不敢笑，我怕被奶奶發(fā)現(xiàn)我躲在藤蔓里，然后撓我癢癢，不想一切竟然如我所料，我最后還是笑出了聲。奶奶聽(tīng)到了我的笑聲，聞聲走來(lái)。我為了不讓奶奶發(fā)現(xiàn)，就只好往后退。誰(shuí)知，我惦記著往后退，竟撞到了來(lái)叫我們回去吃飯的媽媽，我差點(diǎn)就撞了個(gè)倒栽蔥，幸好媽媽反應(yīng)迅速，一手把我抓住，我才不至于如此難堪。媽媽顯然被我的舉動(dòng)嚇壞了。她大驚失色，問(wèn)道：“寶貝兒，你怎么啦？”說(shuō)著又指著前面問(wèn)“那邊有什么東西嗎？竟把你嚇得連連后退�！拔邑Q起食指，向媽媽說(shuō)：”噓！我在和奶奶玩躲貓貓呢！“我此話一出，奶奶就立馬跳出來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：”原來(lái)你這搗蛋鬼剛才是躲起來(lái)了，怪不得我方才怎么找也找不到，怎么叫都沒(méi)人回應(yīng)，把我嚇壞了，我還以為你被人拐走了呢！“我說(shuō)：”我才沒(méi)有那么容易被人拐走呢！”奶奶和媽媽都看著我，相視一笑，異口同聲地說(shuō)：”走，我們回去吃飯吧！”隨之牽起我的手，一步一步地走回家去。
那是在我六歲時(shí)發(fā)生的一件事，至今奶奶還經(jīng)常說(shuō)起，看來(lái)不止我一個(gè)對(duì)這件事歷歷在目，就連奶奶還記憶猶新。
現(xiàn)在回想起來(lái)，還擁有著一種快樂(lè)和甜蜜的味道，盡管事隔幾年了。
所以說(shuō)，健康和快樂(lè)是成長(zhǎng)中最重要的。
堅(jiān)持是我致勝的魔杖作文 7
”堅(jiān)持”二字看得簡(jiǎn)單，說(shuō)的也簡(jiǎn)單，但做到的人卻寥寥無(wú)幾。
”最后的時(shí)間，你將如何度過(guò)？”這是對(duì)一個(gè)初三學(xué)生的靈魂叩問(wèn)。時(shí)間消磨去我的很多東西，我的`志向，動(dòng)力，對(duì)學(xué)習(xí)的熱忱，當(dāng)我用盡畢生力氣還是不及心中那塊地，我還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去嗎？
十一月的風(fēng)依舊讓我感到燥熱無(wú)比，我看到正在做平板支撐的我塌下了雙腿，我看到這跑八百米長(zhǎng)跑的我放慢了速度，我看到在做俯臥撐的我再也不把手肘壓了下去……我會(huì)堅(jiān)持下去嗎？
茍有恒，何必三更眠五更起，最無(wú)益，莫過(guò)一日曝十日寒。若堅(jiān)持只對(duì)一天而言，又何必把它成為堅(jiān)持。
孫康映雪夜讀，蘇秦頭懸梁錐刺股，范仲淹劃粥割齏，自古以來(lái)功成名就之輩大抵持之以恒，堅(jiān)持不懈。不是所有的堅(jiān)持都有結(jié)果，但總有一些堅(jiān)持能從冰封的土地里，培育出十萬(wàn)朵怒放的薔薇。
俗話說(shuō)：”梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。”倘若半途而廢就絕不能找到最后的寶藏。堅(jiān)持不是心血來(lái)潮，而是放手拼搏的過(guò)程。今朝九年為磨一劍，明日姑且拔劍挑江湖強(qiáng)者，一匹黑馬，扭轉(zhuǎn)乾坤！
鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�，F(xiàn)在，堅(jiān)持下去，我贏了！
堅(jiān)持是我致勝的魔杖作文 8
荀子說(shuō)：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。”凡事沒(méi)有一蹴而就，必須經(jīng)年累月的堅(jiān)持下去。每當(dāng)我拉響那陪伴我6年的大提琴，腦海里都會(huì)浮想起這句話。
“回家必須練習(xí)！視唱、音階、鋼琴，一個(gè)都能少！”小學(xué)4年級(jí)的時(shí)候，我加入了夢(mèng)寐以求的金帆民樂(lè)團(tuán)，每次下課都會(huì)聽(tīng)到老師囑咐大家刻苦訓(xùn)練。剛開(kāi)始，我們練習(xí)的都是諸如那波利舞曲之類的小曲目，旋律簡(jiǎn)單，譜子短，很容易上手。漸漸地，我開(kāi)始膨脹，每次樂(lè)團(tuán)訓(xùn)練前臨時(shí)抱佛腳式的背幾句譜子、拉幾分鐘，合奏時(shí)敷衍了事、渾水摸魚。一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月，差距越來(lái)越來(lái)大，我這個(gè)“南郭先生”終于漏了餡兒。個(gè)人檢查時(shí)，我的心跳得飛快，大拇指死死的捏著弓子，額頭上止不住的流汗，兩條腿也跟著微微發(fā)抖�？晌覠o(wú)論怎么認(rèn)真，弓子都不能乖乖的聽(tīng)話，最簡(jiǎn)單的C大調(diào)音階都被我拉得七零八落，發(fā)出了鋸木頭一般刺耳的擦擦聲。指揮老師的臉色非常難看，用指揮棒指著我嚴(yán)厲地說(shuō)：“我不希望再有下一次，否則，你就別來(lái)了！”聽(tīng)到這句話，我如同遭受了晴天霹靂，恨不得找個(gè)地縫兒鉆進(jìn)去，周圍的同學(xué)也投來(lái)同情的目光。
要不要放棄？回到家，我趴在窗邊靜靜地想了很久。窗外不遠(yuǎn)的樹(shù)上，有一個(gè)鳥(niǎo)窩，我不禁想到當(dāng)時(shí)那個(gè)場(chǎng)景：一只不知名的小鳥(niǎo)正在筑巢，可寒風(fēng)好似故意和它作對(duì)，總把它叼上來(lái)的小樹(shù)枝吹落，有時(shí)一兩枝，有時(shí)三四枝。出乎我的意料，小鳥(niǎo)并沒(méi)有放棄，它反而飛更快、叼得樹(shù)枝更大了。
難道我還不如一只鳥(niǎo)兒么？想到了這兒，我決定堅(jiān)持下去。立誓簡(jiǎn)單，踐諾難。我為了達(dá)到目標(biāo)，把每天訓(xùn)練的時(shí)間改為了一個(gè)半小時(shí)，每周除了上四個(gè)小時(shí)的大課，還要上四個(gè)小時(shí)的小課。夏季炎熱，一出汗我的手上就全是泡，泡磨破了繼續(xù)拉；冬季寒冷，皮膚干燥愛(ài)脫皮，手上就算僅剩嫩肉也會(huì)堅(jiān)持拉。琴面上，那一條條汗水的痕跡，是我堅(jiān)持的象征；食指上，那一道道紅色的.印記，是我努力的標(biāo)志；地板上，那一根根斷掉的弓毛，是我?jiàn)^斗的見(jiàn)證。功夫不費(fèi)有心人，經(jīng)過(guò)兩年的艱苦磨煉，我不僅從聲部中最差的一個(gè)成為大提琴首席，還代表學(xué)校去香港進(jìn)行交流演出。謝幕時(shí)，臺(tái)下響起熱烈的掌聲，我心里的自豪感油然而生。
積跬步，至千里。堅(jiān)持讓我擁有勇往直前的品格，讓我有了披荊斬棘的堅(jiān)定，讓我體會(huì)到成功的快樂(lè)，它就是我制勝的魔杖！
堅(jiān)持是我致勝的魔杖作文 9
堅(jiān)持是什么？這個(gè)問(wèn)題的答案有很多，堅(jiān)持就是天空忍受暴風(fēng)雨洗禮后的彩虹，堅(jiān)持就是經(jīng)受寒凍考驗(yàn)后綻放的冬梅，堅(jiān)持就是禁住勞累攀登高山后的喜悅；堅(jiān)持是信念，堅(jiān)持是理解，堅(jiān)持是責(zé)任。
清涼的晨風(fēng)吹得我略顯些慌亂，蹬單車的腳也漸漸沉重起來(lái)，還有幾天就要進(jìn)行數(shù)學(xué)競(jìng)賽了，哎，我還是太緊張了。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的一天的煎熬，終于放學(xué)了。我騎著車到家的樓下，已是日落西山。沉重的書包壓得我似乎有些透不過(guò)氣了。太陽(yáng)的余暉照得我有些煩悶。門前的樹(shù)沙沙地響，我一邊鎖車，一邊嘟囔道：“還要上七層樓，每天都有比山高一樣的作業(yè)。唉，要是作業(yè)能少點(diǎn)就好了�！边@時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)破舊的信箱，那里面有一張報(bào)紙。于是我順手拿起了它，看著幽暗的樓梯，又嘆了一口氣，然后拖著攀山的腳步。
回到家里，我坐在椅子上，把剛才的報(bào)紙拿出來(lái)，映入眼簾的是一條標(biāo)題，一個(gè)殘疾人通過(guò)用腳堅(jiān)持彈鋼琴，不過(guò)我看的時(shí)候名字那里已經(jīng)被弄爛了，一開(kāi)始我還不相信，這便吸引著我去探索答案，當(dāng)我看完這篇文章的'時(shí)候，我不得不佩服這位小伙子。從中我領(lǐng)悟到他的那種不想厄運(yùn)低頭的奮斗精神。俗話說(shuō)得好：“不怕聰明的人比你聰明，就怕聰明的人比你更堅(jiān)持，努力！
于是從現(xiàn)在開(kāi)始，我每天晚上都會(huì)花２個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)，早上６點(diǎn)起床起來(lái)記數(shù)學(xué)公式，好循環(huán)記憶，讓思維清晰�，F(xiàn)在如果不努力，到時(shí)候后悔也沒(méi)用了，為了讓自己的未來(lái)輝煌，就得拼一拼，搏一搏，記得有句諺語(yǔ)：功夫不負(fù)有心人，只要敢于堅(jiān)持，不放棄，就一定能做好這件事。
數(shù)學(xué)競(jìng)賽終于來(lái)了，我告訴自己可以的，這次我寫的速度比以往快了些，但是函數(shù)題是真的不會(huì)了，我絞盡腦汁還是想不出來(lái)，那個(gè)時(shí)候我想放棄了，在那時(shí)我聽(tīng)到了外面的狂風(fēng)吹打窗戶的聲音，同學(xué)的筆尖對(duì)試卷的摩擦聲，仿佛在嘲笑我，還有最后２０分鐘，我開(kāi)始換種方式思考，我眼前突然一亮，但是光芒漸漸又暗了下來(lái)，我繼續(xù)思考，還有１５分鐘，危險(xiǎn)離我有些逼近了，我終于想到了，我的大腦從來(lái)沒(méi)有這么快的轉(zhuǎn)動(dòng)，我用奮筆疾書般的速度寫完了最后那道難題，那時(shí)我發(fā)現(xiàn)時(shí)間還有剩余，便把卷一遍一遍地檢查，交卷了，我自信地放下筆，然后離開(kāi)考場(chǎng)。
漫長(zhǎng)的幾天等待，終于結(jié)束，到了發(fā)卷的時(shí)候，有一個(gè)分?jǐn)?shù)吸引了我的眼睛，過(guò)會(huì)，那個(gè)分?jǐn)?shù)發(fā)到我的手上，９４分！我驚呆了，我看了一下名字，是我的！我臉上有兩橫淚水滋潤(rùn)了我的桌子，我的心情感動(dòng)無(wú)比激動(dòng)，那時(shí)我想我能獲得這個(gè)成績(jī)，我應(yīng)該感激那個(gè)詞，堅(jiān)持！是它讓我走向成功的！
人生是一次漫長(zhǎng)的旅途正如馬云所說(shuō)：“今天很痛苦，明天很痛苦，后天很光明，但好多人都輸在了明天晚上。”勝利永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)持的人！是啊，生活就是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，要想打好它，只有不斷的堅(jiān)持。
堅(jiān)持是我致勝的魔杖作文 10
當(dāng)黑云籠罩在天空上方，張牙舞爪的的惡龍肆意叫喧著，彼時(shí)的前路一片灰蒙迷茫，危機(jī)四伏。如果說(shuō)青春是一場(chǎng)一意孤行的冒險(xiǎn)，那堅(jiān)持就是沖破黑暗的利劍，是我致勝的魔杖。
回想一年前的軍訓(xùn)，那時(shí)剛跨進(jìn)初中大門的我們充滿著好奇。剛邁入訓(xùn)營(yíng)，那份懵懂來(lái)不及消散，教官便給了我們個(gè)“下馬威”：沿著操場(chǎng)跑六圈。這個(gè)命令就猶如晴天霹靂重重打擊我們。于我而言，火辣毒熱的太陽(yáng)似明晃的嘲笑，長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道像笑里藏刀的魔鬼。此時(shí)，無(wú)聲的戰(zhàn)役已經(jīng)打響了。
教官一聲令下，我們便踏入了“征程”。起初的一圈，兩圈在輕松中度過(guò)�？僧�(dāng)?shù)搅说谌�，去淡風(fēng)輕漸漸被吃力所取代，麻木的雙腿像灌上鉛那般沉重，直教人邁不開(kāi)、抬不動(dòng)�！霸賵�(jiān)持一下吧”我暗想道。跑到第四圈時(shí)，不少“盟友”悄然離開(kāi)，看著他們一個(gè)個(gè)“棄界而逃”的身影。我的心有些動(dòng)搖，卻有一種信念告訴我要堅(jiān)定意志“一堅(jiān)持到最后”。
已經(jīng)是第五圈了，我面如土灰，呼吸一長(zhǎng)一短急促地進(jìn)行著，渾身都被汗水打濕了。身體仿佛不再是屬于自己�！罢胬郯。覚C(jī)會(huì)做‘逃兵’吧，趕快放棄吧�！毙牡子械缆曇艨棺h著。更多的.同學(xué)選擇了離開(kāi)。原先浩浩蕩蕩的隊(duì)伍竟寥寥可數(shù)。“有志者，事竟成……”心中默念著振奮的名言警句，堅(jiān)持的念想同我心中想放棄的思想激烈斗爭(zhēng)著。
只剩下一圈了……快要接近了終點(diǎn)，終于要結(jié)束了。
當(dāng)長(zhǎng)跑結(jié)束后，堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)們中，哪一個(gè)不是氣喘吁吁、汗流浹背的。有位同學(xué)直接趴在地上，他的衣發(fā)凌亂，眼中卻這著堅(jiān)持的光亮。我們相視而對(duì)，嘴角都揚(yáng)起了微笑，在心間給了對(duì)方無(wú)言的鼓勵(lì)。這第一場(chǎng)戰(zhàn)役，因?yàn)槲业膱?jiān)持終是勝利了。我知道奔跑著不僅是我的肉體，更是我精神，那堅(jiān)持的信念，堅(jiān)持的品質(zhì)將在我心底生根發(fā)芽……
堅(jiān)持就是我致勝的魔杖！正是因?yàn)閳?jiān)持我擁有了勇往直前的勇氣，有了披荊斬刺的堅(jiān)定，有了以夢(mèng)為馬的自信。
堅(jiān)持是我致勝的魔杖作文 11
我依稀記得我邁入北京舞蹈學(xué)院芭蕾教室的那一天，那是9年前，我剛剛四歲，遇到的是一位溫柔的老師，在非常輕松愉快的氛圍下學(xué)完了五年的課程。
直到四年前那個(gè)下午，新來(lái)了一位老師，與之前的老師不同，她看起來(lái)很嚴(yán)厲，一直訓(xùn)斥著同學(xué)們動(dòng)作不到位。老師對(duì)我的關(guān)注也越來(lái)越多，不斷批評(píng)和糾正我的動(dòng)作，每次上課，我都又累又緊張，滿身大汗。終于有一天，在回家的路上，我沮喪的說(shuō)：“我不學(xué)了，王老師太嚴(yán)厲了！”
媽媽安慰我：“感覺(jué)困難的時(shí)候，就是在走上坡路，想要放棄的時(shí)候，一定要再堅(jiān)持一下，我們?cè)僭囋嚳矗瑢?shí)在不行再說(shuō)不學(xué)，行嗎？”
好吧，那我就試試看，學(xué)了五年的芭蕾，就這么放棄了實(shí)在可惜。此后，我把每次課都當(dāng)成最后一節(jié)課，努力做好每一個(gè)動(dòng)作，昂頭、踮腳、抬腿、踢腿、立腳尖……“堅(jiān)持耕耘總會(huì)有收獲，只要再堅(jiān)持一下，總會(huì)有所改變的�！蔽铱偸窃诨倚膯蕷鈺r(shí)這樣對(duì)自己說(shuō)。果然，在我的努力之下，王老師對(duì)我的嚴(yán)厲中逐漸多了幾分贊許，還經(jīng)�？湮易龅暮芎�。原來(lái)一直做不好的動(dòng)作和細(xì)節(jié)也慢慢學(xué)會(huì)了、做好了。
直到有一天，我被老師叫到教室中間做示范，這是一個(gè)吸腿加半腳尖轉(zhuǎn)的組合動(dòng)作，既要轉(zhuǎn)得又快又穩(wěn)，還要轉(zhuǎn)得到位，要想做好這個(gè)動(dòng)作，需要理解動(dòng)作要點(diǎn)，再加上反復(fù)的練習(xí)。我走到教室當(dāng)中，做完最后一個(gè)動(dòng)作半腳尖落地站穩(wěn)后環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)當(dāng)初一起入學(xué)的`同學(xué)只剩下了一個(gè)！教室里靜靜的，鏡子上映著我氣喘吁吁但又滿面笑容的影子，那個(gè)陪我一起堅(jiān)持到此刻的好朋友悄悄向我豎起了大拇指，王老師走上前來(lái)對(duì)我說(shuō)：“很不錯(cuò)，這次你做的很好！”我這才明白，老師對(duì)我的關(guān)注和批評(píng)，其實(shí)也是鼓勵(lì)和鞭策，她希望我能夠越來(lái)越好，所以才會(huì)嚴(yán)格的要求我，我也慶幸自己能夠咬牙堅(jiān)持下來(lái)。
之后，不管手舉著有多累，或是穿腳尖鞋把腳磨出血來(lái)，我再也沒(méi)有想過(guò)放棄，一直都在堅(jiān)持，因?yàn)槲乙恢庇浀谩安环e跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江�！�，不管步子多小，只要堅(jiān)持一直往前，終會(huì)收獲碩果。
樹(shù)影婆娑，微風(fēng)輕拂，當(dāng)我拿到考級(jí)通過(guò)的證書時(shí)，我心里充滿了自豪，這份榮譽(yù)是對(duì)我的最大獎(jiǎng)賞，王老師滿面笑容的祝賀我們，并要求我們一如既往嚴(yán)格要求自己，不斷邁向更高的臺(tái)階。
以前，我一直想要擁有《哈利波特》里那樣魔法高強(qiáng)的魔杖，老是為現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有魔杖而感到遺憾，但在不知不覺(jué)間，我已經(jīng)手握了一柄名叫堅(jiān)持的魔杖。有了它，我不再懼怕任何的困難；有了它，我敢于攀登任何的險(xiǎn)峰；有了它，我能夠看到更高遠(yuǎn)的風(fēng)景，這一切的魔力都源于——堅(jiān)持。
堅(jiān)持是我致勝的魔杖作文 12
在人生浩瀚的大海中，有風(fēng)平浪靜，也有波濤洶涌的時(shí)候，但波濤讓你更快地到達(dá)成功的彼岸�！}記
經(jīng)歷失敗的磨煉，會(huì)讓你更茁壯的成長(zhǎng)，失敗后的堅(jiān)持是我致勝的魔杖。
殘酷的打擊
雨滴一點(diǎn)點(diǎn)弄濕了母親大地的衣服，風(fēng)不停地把母親懷里的小草吹得直哆嗦，雨線斜著劃傷我的臉。
我?guī)е鴿皲蹁醯男。哌M(jìn)了“學(xué)習(xí)天地”——教室。我看見(jiàn)班主任在講臺(tái)上，便說(shuō)了一聲“報(bào)告”就進(jìn)來(lái)了�！昂孟旅嫘x獲獎(jiǎng)名單，小a第一名”說(shuō)完。每個(gè)人都拍拍的鼓掌，差點(diǎn)把耳膜給震破了�！啊◇悖�30名，好了，也算是本次獲獎(jiǎng)的名單�！北M管我心里拼命的禱告，然而心中的.小火團(tuán)被老師冷峻的聲音潑滅了。
我……我……居然是全級(jí)第30名正好位于懸崖邊。如果再不注意一點(diǎn)，那就掉進(jìn)沒(méi)有底的深淵。就連我瞧不起的同學(xué)，他都比我好，甚至我擅長(zhǎng)的英語(yǔ)，他的分?jǐn)?shù)也比我高�，F(xiàn)在倒過(guò)來(lái)，我被我以前瞧不起的人諷刺，就是數(shù)學(xué)這一科害我掉進(jìn)第30名的嘴里。
堅(jiān)持后的風(fēng)景。
不行，我要努力。我努力的控制著淚珠寶寶，盡管心里碎了一地，但也不能哭。因?yàn)榭薏皇俏业男愿�，更不喜歡在別人面前哭。很快我從傷心和難過(guò)中的老鼠夾，掙扎出來(lái)。
“組長(zhǎng)收數(shù)學(xué)作業(yè)”科代表在大課間這一喊，我的心里可慌了，弄的一團(tuán)糟。什么時(shí)候的數(shù)學(xué)作業(yè)？數(shù)學(xué)作業(yè)是什么？這時(shí)心里的灰色小人說(shuō)：“要不抄別人呢，反正老師不知道�！卑咨焓沟脑捲谖业亩呿懫穑跋胨懒藛�？忘了剛才的成績(jī)，忘記了別人的譏諷嗎？”黑色小人繼續(xù)在我心里擊鼓著“沒(méi)關(guān)系的，就一次而已�！�
我的心里在吶喊著“什么都沒(méi)關(guān)系”說(shuō)完，我一拳打飛了灰色小人。我從抽屜里拿出數(shù)學(xué)作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真的做完了。盡管最后被老師“修理”了，但心里還是很有成就感，心里還是甜蜜蜜的。
上課跟著老師的步伐走，盡管回答問(wèn)題，答錯(cuò)了。我也要繼續(xù)認(rèn)真繼續(xù)努力，課后認(rèn)真做完資料，漸漸的我發(fā)現(xiàn)，我好像愛(ài)上了數(shù)學(xué)。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的堅(jiān)持與奮斗，我滿懷信心的走進(jìn)考場(chǎng)。考試之后有一些同學(xué)向我訴苦，“這次的數(shù)學(xué)好難呀�！蔽覔P(yáng)起嘴角笑了，笑說(shuō)了四個(gè)字——題海戰(zhàn)術(shù)。
堅(jiān)持后的風(fēng)景真的很美，抬頭一看，藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云。無(wú)聲的風(fēng)，無(wú)色的雨。這一切一切都是堅(jiān)持后的風(fēng)景呀。
經(jīng)歷了失敗，失敗像一陣波濤把我拋起，讓我更明確前進(jìn)的方向。失敗是讓知道應(yīng)如何對(duì)待人生的跌倒；堅(jiān)持是讓你知道它的價(jià)值所在；失敗后的堅(jiān)持是我致勝的魔杖。
在人生的大海之中，有波濤有風(fēng)浪好過(guò)風(fēng)平浪靜�！笥�
堅(jiān)持是我致勝的魔杖作文 13
我很喜歡滑板，跟我熟悉的人都知道。我的滑板是自己學(xué)的，但在短短的幾個(gè)月里面學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的技巧。有人問(wèn)我致勝的魔杖是什么，那么我的致勝魔杖就是熱情與堅(jiān)持。
今年年初的時(shí)候，我突然對(duì)滑板有了強(qiáng)烈的興趣。很巧的是我閨蜜也喜歡滑板，但是我們都沒(méi)有專業(yè)老師，所以只能自學(xué)，我們相信能把它練好，因?yàn)槲覀冇心欠轃崆椤?/p>
幾個(gè)月后，我們?cè)缇筒粷M足于單純的.滑滑板了，打算學(xué)習(xí)一點(diǎn)技巧。這個(gè)主意是她提出來(lái)的，那天她鄭重的對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)學(xué)豚跳吧，不能總是滑嘛！”不得不說(shuō)，我被她嚇了一跳，無(wú)論是語(yǔ)言還是她那嚴(yán)肅的表情，都把我嚇了一跳。我愣了愣，但很快反應(yīng)過(guò)來(lái)：“好�。∶魈炀烷_(kāi)始吧！”“嗯！”
那天，春風(fēng)和煦，微風(fēng)輕輕吹著，陽(yáng)光暖暖的照著，云輕輕的飄著，一切顯得都是那么的和諧。兩個(gè)女孩，順著微風(fēng)、向著陽(yáng)光堅(jiān)持著自己的熱愛(ài)。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間第二天就迎來(lái)朝陽(yáng)。我們?cè)诩s定好的地點(diǎn)準(zhǔn)備開(kāi)始練習(xí)。她看見(jiàn)我之后，笑著招了招手說(shuō)：“你來(lái)啦，我們開(kāi)始吧！”“好！”我出于好奇，自己試了一下。下蹲、起跳，完成的出奇的完美，就差最后的落地了，滑板卻突然不聽(tīng)話的飛了出去，滑板和我給路人表演了一個(gè)360°旋轉(zhuǎn)的摔了出去。我尷尬的要命，閨蜜她卻在一遍笑的岔了氣，她順了順氣說(shuō)：“我們先來(lái)看看教學(xué)吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，尷尬的跑到她身邊。
看完教學(xué)后，她興沖沖的跑到一邊練了起來(lái)，她領(lǐng)悟能力強(qiáng)，沒(méi)幾次就學(xué)會(huì)了，并且跳的很高。我坐在一邊，沒(méi)有再去練，可能是剛才摔得有點(diǎn)害怕了。她看到我遲遲不動(dòng)板后，跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“摔一次沒(méi)事啦，再堅(jiān)持幾次就成功了。這是成功的魔杖！”那句話就像一把鑰匙，把我心中的鎖瞬間解開(kāi)了。我鼓起勇氣，拿起滑板準(zhǔn)備再試一下。
摔了，沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次，堅(jiān)持一下你肯定會(huì)成功。我們準(zhǔn)備回家的時(shí)候已經(jīng)接近黃昏，她插著腰問(wèn)我：“練得怎么樣啦？”“153”“什么啊？”她顯然沒(méi)有聽(tīng)懂眼睛瞪得大大的，嘴巴微微張開(kāi)，滿臉寫著“懵”。我看到她寫滿了茫然的臉笑出了聲，笑著又給她解釋了一遍：“第153次成功�！�
堅(jiān)持一下，用你那份燃燒不完的熱情去堅(jiān)持你的愛(ài)好。堅(jiān)持一下你就會(huì)成功，但你需要你的熱情輔助你堅(jiān)持，兩者缺一不可。熱情與堅(jiān)持是我制勝的魔杖。
堅(jiān)持是我致勝的魔杖作文 14
李時(shí)珍遍嘗草藥，最終寫成《本草綱目》，是因?yàn)閳?jiān)持；愛(ài)迪生嘗試多次，最終發(fā)明了燈泡，為世界帶來(lái)光明，也是因?yàn)閳?jiān)持；而我，堅(jiān)持也成為我致勝的魔杖！
難在堅(jiān)持
剛剛步入初三，剛剛由走讀生轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)宿生，學(xué)習(xí)的壓力逐漸增大，學(xué)習(xí)之苦也不斷顯現(xiàn)。而我的夢(mèng)想，才剛剛開(kāi)始。
一向愛(ài)好文學(xué)創(chuàng)作的我，步入初三的大門，學(xué)業(yè)上的重任愈加沉重。多了一科化學(xué)，像多了一把武器，需要我日夜去冶煉。殊不知，我的寫作夢(mèng)晾在一旁。每天晚上回到宿舍，總要拿起筆寫幾句話。漸漸地，隨著作業(yè)的增多，話越來(lái)越少，我總以為我能堅(jiān)持夢(mèng)想，卻不知堅(jiān)持有多困難，讓我瀕臨放棄的邊緣……
貴在堅(jiān)持
語(yǔ)文老師格外喜歡我的創(chuàng)作，經(jīng)常鼓勵(lì)我堅(jiān)持寫作。他說(shuō)：“你難，別人也難，但只要你比別人多走一步，就會(huì)比別人離成功更近一步。”他的話時(shí)時(shí)刻刻在我耳邊響起。
我依舊拿起筆，不斷地?cái)D出時(shí)間繼續(xù)寫作，偶爾拿著幾篇小文章給語(yǔ)文老師批閱，他總孜孜不倦地給我挑出毛病，并提高我的寫作能力。老師的陪伴讓我感受到了堅(jiān)持的珍貴，讓我以后細(xì)細(xì)回味依舊能感受得到自己的堅(jiān)持是正確的`。我的堅(jiān)持是努力付出的印證……
成在堅(jiān)持
炙熱的陽(yáng)光烘烤著大地，鳳凰綠依舊在喧囂的校園里盛開(kāi)，我坐在古樹(shù)下看書，樹(shù)葉通過(guò)的碎陽(yáng)光搖搖晃晃，校園流淌著一段好聽(tīng)的女聲，那是廣播的學(xué)生在念文章。
“母愛(ài)似海，潮起潮落，那是大海對(duì)沙子的撫摸；母愛(ài)……”沒(méi)錯(cuò)，那是我寫的文章。是因?yàn)槲业膱?jiān)持，文學(xué)創(chuàng)作的道路似一帆風(fēng)順。正因有了我的堅(jiān)持，我才有如此成就。
堅(jiān)持，是我致勝的魔杖。它給我?guī)?lái)了快樂(lè)，它讓我明白了成功的秘訣。堅(jiān)持，讓我踏上成功之路……
堅(jiān)持是我致勝的魔杖作文 15
堅(jiān)持就是我制勝的一把魔杖。
在我剛跨進(jìn)小學(xué)的大門時(shí)，我的體育成績(jī)就是我的弱項(xiàng)，尤其是跳繩。我總像一只愚鈍的企鵝，跳一個(gè)死一個(gè)，一分鐘就要死60次。體育老師說(shuō)：“你今天就不是個(gè)跳繩的料。”小學(xué)老師閱人無(wú)數(shù)，大約看出了我橫向生長(zhǎng)的趨勢(shì)，每每上體育課他就嘆息說(shuō)。
讀小學(xué)五年級(jí)時(shí)，在班上我的個(gè)子比較矮，只有1.36米，這讓我在班上，甚至在家里都抬不起頭，同學(xué)們嘲笑我是個(gè)“侏儒”，爸爸媽媽也為此對(duì)我也有點(diǎn)失望。為了體驗(yàn)一下高人一等的感覺(jué)，為了讓我感到不再自卑，為了讓我受到最起碼的尊重，我制定了一份計(jì)劃：一、開(kāi)始增加飯量，并且遠(yuǎn)離零食。二、在每個(gè)月底量一次身高。三、堅(jiān)持每天跳繩。最后，在六年級(jí)時(shí)，身高沒(méi)有增高多少，體重卻像面包一樣在發(fā)酵。這讓我花了一個(gè)學(xué)期的努力全部泡了湯。父親看著我橫向發(fā)展，摸著我的贅肉，感嘆說(shuō)：“祖孫三代一個(gè)模樣��！”
在我剛跨進(jìn)初中的'第一節(jié)體育課上，看見(jiàn)老師手里跳繩時(shí)，我就已經(jīng)意識(shí)到：災(zāi)難降臨了！我想故會(huì)重演騙老師說(shuō)肚子疼想上廁所，可我的臉沒(méi)有慘白，額頭也沒(méi)有冷汗，我能騙過(guò)中學(xué)老師的法眼嗎？我的膽怯阻止了我。沒(méi)辦法，只能硬著頭皮上唄。之后，我看到我的成績(jī)：一分鐘跳二十個(gè)！只跳了二十個(gè)��！當(dāng)時(shí)，所有同學(xué)都在嘲笑我，我恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。為了堵上他們的嘴，我在暑假時(shí)節(jié)苦練跳繩，每天起得比蚊子還早，練到太陽(yáng)落山，吃飯只吃一口，就又去跳繩了。終于，現(xiàn)在不僅長(zhǎng)高了，由原來(lái)的1.36米變?yōu)?.63米，體重也控制下來(lái)了，比媽媽還輕。雖然我還是有一點(diǎn)胖，但我已經(jīng)知足了。我還取得了一個(gè)令我滿意的成績(jī)，一分鐘能跳100多個(gè)了，同學(xué)們也對(duì)我刮目相看。
這就是我的故事�？恐鴪�(jiān)持這根魔杖我才能“笑傲”班級(jí)，或許我也可以笑傲人生。
堅(jiān)持是我致勝的魔杖作文 16
這一秒不放棄，下一秒就會(huì)有希望，堅(jiān)持可以創(chuàng)造奇跡，不管是做大事還是小事，你必須要有堅(jiān)韌不拔的意志和持之以恒的決心，只有這樣才能收獲意想不到的成功。
正所謂心堅(jiān)石也穿，在前路中不管遇到什么樣的挫折和苦難，你都要鼓勵(lì)自己去堅(jiān)持、去等待、去忍耐，因?yàn)橹挥凶龅讲煌跣牡膱?jiān)持和堅(jiān)守，那你才能抵達(dá)成功的彼岸。乾坤未定的時(shí)候你不能失去希望，因?yàn)槿松拖褚粓?chǎng)馬拉松，大家都一窩蜂站在起跑線上，誰(shuí)也不知道奔跑過(guò)程中會(huì)遇到什么樣的轉(zhuǎn)折和奇遇，所以只有堅(jiān)持到最后的人才是最大的贏家。
“我對(duì)音樂(lè)這件事堅(jiān)持了十年，雖然看起來(lái)非常狼狽，但我覺(jué)得那是對(duì)的，是值得的�！敝枋盅χt就是一個(gè)通透、理智和純粹的堅(jiān)守者，為了堅(jiān)持自己的音樂(lè)夢(mèng)想，他可以放棄一切，也可以抗下一切。為了出一張自己滿意的專輯，為了自己的音樂(lè)有人會(huì)喜歡，薛先生可以不知疲倦地連續(xù)錄制十幾個(gè)綜藝節(jié)目去宣傳自己的歌曲，即使因?yàn)椴僮魇д`從舞臺(tái)上掉落下來(lái)，他也依舊堅(jiān)持帶傷演出，他這堅(jiān)持不懈、永不放棄的模樣著實(shí)感染和感動(dòng)了很多人。
薛先生說(shuō)自己堅(jiān)持創(chuàng)作音樂(lè)、研究詞曲這并不是為了做給別人看的，相反他是為了達(dá)到一種問(wèn)心無(wú)愧、毫無(wú)遺憾的快感才會(huì)不顧一切去堅(jiān)持的，所以就算是紅也要紅的很有尊嚴(yán)，就算是失敗也要失敗的很體面，這就是他在音樂(lè)上可以做到不忘初心的最大的原因。有時(shí)候堅(jiān)持、拼搏、等待的過(guò)程確實(shí)不那么美好，因?yàn)槟欠N委屈、崩潰、狼狽、凄慘和辛酸的滋味像萬(wàn)箭穿心一樣讓人難受，但是沒(méi)有風(fēng)雨的`人生是不完整的，正是因?yàn)楫?dāng)初那么拼命的堅(jiān)持，所以在苦難之后你才會(huì)收獲那么多份知足、尊重、肯定和榮耀。
“即使慢，馳而不息，縱令落后縱令失敗，但一定可以達(dá)到他所向往的目標(biāo)�！比耸浪械目嚯y都是可以通過(guò)努力和堅(jiān)持改變的，所以就算以后遇到了比現(xiàn)在難一百倍的問(wèn)題，你也不要輕易放棄，你一定要頑強(qiáng)的堅(jiān)持下去，唯有這樣才能攀登到最高的山頂，然后感受到最清爽的成功之風(fēng)。
堅(jiān)持是我致勝的魔杖作文 17
看了《我是堅(jiān)持最久的女孩》，我的思想震動(dòng)了，血液沸騰了。它講述了平凡女孩不平凡的求職事件�！拔摇眲倓偞髮W(xué)，在人才交流市場(chǎng)找工作。第一次沒(méi)成功，第二次又去。好不容易擠到一個(gè)攤位前，不料名額已滿，“我”不灰心地等著，一位先生叫我下午去面試。因?yàn)椤拔摇笔菆?jiān)持最久的女孩。當(dāng)我看到女孩默默在攤位前等待時(shí)，我被女孩的毅力所震撼；當(dāng)我得知女孩被錄取時(shí)，不禁為她拍手叫好。
看了文中的“我”，我想了很多很多。如果當(dāng)時(shí)女孩沒(méi)有堅(jiān)持到最后，那么，我想她的命運(yùn)將會(huì)是另一面。就是堅(jiān)持與放棄之間的那一步，決定了成功與失敗。
在生活中這一類的事情還有很多。大到人生命運(yùn)，小到一次挑戰(zhàn)的輸贏。在5·12大地震中就是因?yàn)橛袌?jiān)持這顆定心丸，使許多人從死亡的邊緣走回來(lái)；正因?yàn)槿嗣窠夥跑娦闹杏小坝肋h(yuǎn)不放棄”的信念，才創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的生命的奇跡。廢墟外的人不拋棄，里面的人不放棄。救人的是英雄，被救的也是英雄。啊，堅(jiān)持是對(duì)生命的禮贊！
林肯也是這樣面對(duì)困難，堅(jiān)持了自己的選擇：在六次競(jìng)選州長(zhǎng)都沒(méi)有成功，周圍的人對(duì)他冷眼相看，但林肯仍堅(jiān)持自己的'選擇。終于，在第七次競(jìng)選州長(zhǎng)中，他被選上了。啊，堅(jiān)持是成功的基石！
如果，在汶川大地震中，所有的人都放棄了，那么生命的燭光還會(huì)延續(xù)嗎？如果，林肯在第六次競(jìng)選失敗后從此就退出自己競(jìng)先的舞臺(tái)，那么他還會(huì)是美國(guó)總統(tǒng)嗎？平時(shí)，我們也需要堅(jiān)持�？荚囍校覀冃枰獔�(jiān)持自己的答案；在困難面前，我們需要堅(jiān)持走向成功。
《我是堅(jiān)持最久的女孩》真讓我受益匪淺。
堅(jiān)持是我致勝的魔杖作文 18
“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”這是《老人與�！分械闹魅斯サ貋喐缢鶊�(jiān)持的信念。堅(jiān)持就是我們不管做任何事情都要有恒心，有毅力，不要輕言放棄。雖然努力和堅(jiān)持并不一定會(huì)取得勝利，但是放棄和不堅(jiān)持就一定會(huì)失敗。
升初中剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們就進(jìn)行了一次校園軍訓(xùn)活動(dòng)。軍訓(xùn)是一個(gè)可以鍛煉我們意志力的活動(dòng)，軍訓(xùn)是刻苦的。在軍訓(xùn)的時(shí)候，老師帶領(lǐng)著我們站在太陽(yáng)底下做各種各樣的項(xiàng)目。那時(shí)是夏天，烈日當(dāng)空，有些許同學(xué)經(jīng)不住這樣的訓(xùn)練選擇退出；有些同學(xué)身體不舒服，被曬傷，但即使這樣他們都還是堅(jiān)持到底了；也有些同學(xué)從頭至尾都堅(jiān)持了下來(lái)，沒(méi)有一絲怨言。軍訓(xùn)的最后有一個(gè)匯操表演，全校在一起互相比拼，看那一個(gè)班的表演好訓(xùn)練的到位。每一個(gè)班上臺(tái)的時(shí)候班里的學(xué)生都激情澎湃。終于到我們班了，同學(xué)們每個(gè)人都賣力表現(xiàn)著，爭(zhēng)取不辜負(fù)教官對(duì)我們這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)的教導(dǎo)。正應(yīng)征了那句話“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。我們只有堅(jiān)持了，才能取得一個(gè)好成果。
我們做每一件事的時(shí)候都應(yīng)該要堅(jiān)持，你只有堅(jiān)持到底了才能夠取得成功。堅(jiān)持的過(guò)程是枯乏無(wú)味的，像彩虹出現(xiàn)前的狂風(fēng)暴雨，像喝咖啡時(shí)的苦澀難耐；但堅(jiān)持的結(jié)果卻是甜的，像狂風(fēng)暴雨之后的絢麗彩虹，像苦澀難耐后的'提神功能。我們要堅(jiān)持！
星星不畏懼太陽(yáng)的光輝，漆黑的夜空中一直幫助我們驅(qū)逐黑暗。而我們也要學(xué)習(xí)像它們一樣，擁有著不畏未來(lái)的勇氣，堅(jiān)持到底的決心。努力奮斗，不讓自己的人生留下遺憾。
堅(jiān)持是我致勝的魔杖作文 19
在這個(gè)世界上，要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想是一件非常難的事，在為之奔赴的路上，有的人只學(xué)會(huì)了遺忘，而有的人卻選擇了一如既往的堅(jiān)持。
王羲之是東晉有名的書法家，他每天都堅(jiān)持練字，練完后就在家邊的池塘里洗筆。這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，竟將整口池塘的水染成了黑色，像墨一般。于是人們把這口池塘叫作“墨池”，也叫“洗硯池”、“洗筆池”。
偉大的畫家達(dá)芬奇，從畫無(wú)數(shù)個(gè)雞蛋開(kāi)始了他的堅(jiān)持求學(xué)之路，他用心的學(xué)習(xí)素描，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期勤奮艱苦的藝術(shù)實(shí)踐，終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫。
司馬遷從42歲時(shí)開(kāi)始寫《史記》，歷時(shí)18年，經(jīng)歷了重重困難險(xiǎn)阻，始終都沒(méi)有放棄，在他的刻苦努力，堅(jiān)持不懈之下，終于在六十歲完成了這一傳世著作。如果把他20歲后收集史料、實(shí)地采訪等工作加在一起，這部《史記》花費(fèi)了他整整40年時(shí)間。若不是一路的堅(jiān)持，則很難取得如此大的成就。
愛(ài)迪生一生有一千多項(xiàng)發(fā)明。他為了發(fā)明電燈，閱讀了大量資料，光筆記就有四萬(wàn)多頁(yè)。他試驗(yàn)過(guò)幾千種物質(zhì)，做了幾萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)，是無(wú)數(shù)次失敗之后的`堅(jiān)持，讓他獲得了成功，
大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒(méi)能上學(xué)，十七歲時(shí)患了傷寒和天花之后，肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等又接踵而至，二十六歲不幸失去了聽(tīng)覺(jué)，愛(ài)情上也屢遭挫折，在這種境遇下，貝多芬發(fā)誓“要扼住生命的咽喉”，在與生命的頑強(qiáng)拼搏中，他的意志占了上風(fēng)，他在樂(lè)曲創(chuàng)作事業(yè)上的堅(jiān)持，讓他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺盛了。
凡成大事者都付出了超乎常人的努力，都在最困難的時(shí)刻毫無(wú)例外的選擇了堅(jiān)持。其實(shí)成功離我們并不遙遠(yuǎn)，你要做得，唯有堅(jiān)持。
堅(jiān)持是我致勝的魔杖作文 20
就堅(jiān)持而言。當(dāng)我們第一次背上夢(mèng)想的行囊，踏上尋找夢(mèng)想的征途時(shí)，往往是帶著堅(jiān)持出發(fā)，最后，大部分人都是帶著放棄歸來(lái)。因?yàn)閳?jiān)持不了，所以受不了，所以放棄了，忘記了當(dāng)初堅(jiān)持的信念。雖然夢(mèng)想注定是一段孤獨(dú)的旅程，嘲諷和挫折缺一不可，但這不是我們放棄的理由。
有多少人為了夢(mèng)想而奮斗，卻半途而廢？懶癮總是攻擊離成功的另一面幾步之遙的地方，讓你面對(duì)成功而不是觸碰成功。
因?yàn)閴?mèng)想而堅(jiān)持，因?yàn)楸或_而放棄。這個(gè)世界上，最大的騙子是我們自己，最容易上當(dāng)?shù)?人是我們自己。在奮斗的路上，我們總是騙自己，明天后天，堅(jiān)持明天�？上攵�，這樣的拖延只會(huì)讓我們偷懶，安于現(xiàn)狀。所以，成功無(wú)法實(shí)現(xiàn)，夢(mèng)想終究遙不可及。
現(xiàn)實(shí)終究是殘酷的。放棄之后，看著別人事業(yè)有成，碩果累累。突然，你發(fā)現(xiàn)自己是一只渴望成功卻不付出的丑小鴨。這種巨大的反差讓你在自卑的同時(shí)更加努力，于是你完成了當(dāng)初放棄的夢(mèng)想。但是，在旅途中，你又妥協(xié)了，就像在慢吞吞的互聯(lián)網(wǎng)上看電影，總需要被緩沖。所以你一直在奮斗的路上，你的成功遙遙無(wú)期。
做夢(mèng)容易實(shí)現(xiàn)難。在這條堅(jiān)持的道路上，是一場(chǎng)淘汰賽，“自己選東西，堅(jiān)持的人就活下來(lái)”，勝利者往往是那些“堅(jiān)持到黃河不死的人”。也許年輕的時(shí)候，我做過(guò)一個(gè)夢(mèng)；年輕的時(shí)候很努力；到了老年，他們不一定是贏家。在奮斗的路上，他們歡笑，哭泣，獨(dú)居，無(wú)助，甚至絕望，但結(jié)局只有兩個(gè)：——無(wú)悔無(wú)悔。
畢竟青春里的張揚(yáng)和放縱，一定要用成年后的奔波和艱辛來(lái)償還。趁著還年輕，努力吧。
堅(jiān)持是我致勝的魔杖作文 21
人生就像登山一樣，不同的人會(huì)有不同的結(jié)局。有的人自甘墮落，不愿意向上攀爬，一直停留在山腳；有的人一開(kāi)始努力攀爬但意志不堅(jiān)定，局限于山腰；有的`人堅(jiān)信自己一定會(huì)成功，一直努力向上攀爬，遇到困難也不放棄，最終登上了山頂。在山頂，他們猶如王者，可以俯視過(guò)去，而那些自甘墮落停留在山腳的人，他們眼巴巴的望著山頂上的人嘆息：“我們太笨，根本爬不上去。”
生活里競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在。不同的心境會(huì)選擇不同的道路，不同的道路又會(huì)帶來(lái)不同的結(jié)果。這就好比跑步，講究的是堅(jiān)持，但每次體育課你會(huì)見(jiàn)到這樣的畫面：有些學(xué)生沒(méi)跑幾步就累得氣喘吁吁，自己掉了隊(duì)，但總有學(xué)生依舊保持著原來(lái)的隊(duì)形繼續(xù)跑著，他們雖然也很累，但是咬咬牙永不言棄，努力跑完最后一圈。
學(xué)習(xí)也是一樣。古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。學(xué)習(xí)就是個(gè)持之以恒的過(guò)程，但也是個(gè)極其考驗(yàn)意志力的過(guò)程。有些人堅(jiān)持不下去，就會(huì)給自己找各種借口，甚至說(shuō)自己根本不適合學(xué)習(xí)，這些人還沒(méi)開(kāi)始就已經(jīng)結(jié)束。正所謂天生我材必有用，每個(gè)人都有屬于自己的潛能，堅(jiān)持下去才會(huì)看到自己的潛力，有些人可能會(huì)說(shuō)，既然堅(jiān)持那么痛苦，為什么還要堅(jiān)持呢？直接結(jié)束不好嗎？但學(xué)習(xí)就猶如攀峰，堅(jiān)持不一定成功，但如果你才遇到一點(diǎn)困難，就想著結(jié)束、放棄，那一定會(huì)失敗。俗話說(shuō)：只有吃得苦中苦，才會(huì)成為人上人。不吃苦怎么可能坐享其成，人間正道是滄桑��！
蘇軾曾說(shuō)：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，懂得努力才有可能看到更美的風(fēng)景！
堅(jiān)持是我致勝的魔杖作文 22
每當(dāng)我們享受著成功的快樂(lè)，心里總忘不了堅(jiān)持的時(shí)刻。我付出了自己的精力，換來(lái)的便是無(wú)窮的快樂(lè)。
上周一，老師宣布，下周舉行班級(jí)展示，一定要做好，當(dāng)中就有我們悠悠球項(xiàng)目。我下定決心，一定要好好練習(xí)，展示中為班級(jí)爭(zhēng)光。
回到家里，我便迫不及待地取出珍藏已久的悠悠球，在院子里練習(xí)起來(lái)。我用力摔下球，球在空中“嗡嗡”的轉(zhuǎn)著，我按照柯健給的指令，先來(lái)個(gè)上線，之間悠悠球畫著弧線，精確地落到線上，緊接著“倒搭、雙上”等高難度動(dòng)作都完成了，我信心滿滿地進(jìn)入下一個(gè)步驟：“三連登月彈射�！蔽以俅紊暇�，直直的球繩瞬間被壓彎折，我雙手向兩邊一抽，手指頓時(shí)火辣辣的。而悠悠球騰空飛起，無(wú)情的.落到地上，悠悠球發(fā)出“當(dāng)”的聲音。我甩甩被勒疼的手指，從地上撿起悠悠球。
我焦急的不斷練習(xí)，每次都難以搭到線上，越焦急，仿佛越針對(duì)我似的。中指變的麻木，而左手的食指也被磨腫了。我不甘心的摘下球繩，用力甩甩手。我回憶著，每次悠悠球撞到線上，都會(huì)漸漸傾斜，最終停止轉(zhuǎn)動(dòng)。會(huì)不會(huì)是震動(dòng)停止了轉(zhuǎn)動(dòng)？于是，我又拿起了球。
我甩下球，搭上線，輕輕一抽，球便飛了起來(lái)，再次落下來(lái)時(shí)，我把繩子前后拽了幾秒，球便漸漸立了起來(lái)。就這樣，我便悟出一個(gè)小竅門：落下時(shí)便斜繩，這樣，我便能不斷地做彈跳了。
經(jīng)過(guò)我的不斷練習(xí)，在這周二，我們精彩的悠悠球表演換來(lái)了全校同學(xué)那帶有贊揚(yáng)與驚訝的喊聲，我們的表演也得到了好評(píng)。這次表演我堅(jiān)持練習(xí)悠悠球，付出了辛苦，換到了比蜜還甜的快樂(lè)。
堅(jiān)持是我致勝的魔杖作文 23
“堅(jiān)持就是勝利”，這是媽媽對(duì)我常說(shuō)的一句話，但是那一次，我卻沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)……
那次，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去附近的一座山爬爬。我已經(jīng)很久沒(méi)有出去走了，所以我興奮的答應(yīng)了。
終于出發(fā)了，我邁著輕快的腳步，懷著愉悅的心情，飛快地向前走著。周圍的草綠油油的，花朵怒放著，紅的、黃的、紫的`……漂亮極了，散發(fā)著清新的香味。在這種環(huán)境下，我就更高興了，我對(duì)自己說(shuō)：我一定要走完這段路程。
可是到了中途的時(shí)候，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，一顆一顆汗珠往下滴著，滿臉通紅，簡(jiǎn)直渴的要命!我實(shí)在不能再走下去了，我走到媽媽跟前說(shuō)：“可不可以回去了呀?我想喝水了�！眿寢屖殖泽@：“我們才走一半，怎么能現(xiàn)在就走呢?”沒(méi)辦法，我只能繼續(xù)邁著沉重的步子，一步一步向前挪動(dòng)。
又過(guò)了十分鐘，我真的堅(jiān)持不下去了，我一屁股坐在草地上，說(shuō)什么也不肯起來(lái)了，不論爸爸媽媽怎么勸我，我都不愿意再挪動(dòng)半步。不一會(huì)兒，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我在后面的草地上坐著，就過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事兒，我氣憤地回答：“這山那么高，你們還要讓我爬完，你們想要累死我嗎?”媽媽說(shuō)：“我不是跟你說(shuō)過(guò)，堅(jiān)持就是勝利嗎?怎么到現(xiàn)在說(shuō)放棄就放棄了呢?”我回答：“反正我就是不爬了!”爸爸媽媽也拿我沒(méi)辦法，只好坐上了回家的車。
在車上，媽媽有些生氣地罵我：“才爬一半多就放棄，我難到?jīng)]教過(guò)你‘堅(jiān)持就是勝利’嗎?希望這次以后，不論你面對(duì)什么事情都不能半途而廢，聽(tīng)到了嗎?”面對(duì)媽媽的教導(dǎo)，我恍然大悟，對(duì)剛才的事情十分懊悔。
那這件事后，我做事就比較有恒心了，不會(huì)輕易地放棄自己要做的事情了。
堅(jiān)持是我致勝的魔杖作文 24
“你怎么吹的，吹的音都跑了……”哎呦喂，還不行啊，都快斷氣了好嗎？真是站著說(shuō)話不腰疼！這叫苦連天的聲音從哪兒來(lái)？看，就在那間陰森森的——長(zhǎng)笛教室。
練練練，吹吹吹，就因?yàn)槟莻�(gè)長(zhǎng)笛表演。這可苦了我，反復(fù)反復(fù)再反復(fù)，一遍一遍又一遍，耐心在消耗，時(shí)間在流逝，忍耐度一次又一次的挑戰(zhàn)著極限。經(jīng)過(guò)七七四十九天的閉關(guān)“修煉”，我依舊——沒(méi)有“修煉”成功。
怎么弄嘛，那么長(zhǎng)一首曲子，要求那么完美，不能錯(cuò)音，不能吹高，不能跑調(diào)，不能錯(cuò)一點(diǎn)兒節(jié)奏！這簡(jiǎn)直不可能！
練習(xí)中，我煩躁過(guò)，傷心過(guò)，氣惱過(guò)，我甚至想過(guò)放棄，這要求根本不可理喻！無(wú)數(shù)個(gè)放棄的理由在我的腦子里出現(xiàn)，但是，卻有一個(gè)莫名的信念支撐著我——堅(jiān)持就是勝利！
就這樣，在失敗中為自己加油，在煩惱中為自己鼓氣，在錯(cuò)誤中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)！
但我也只能反復(fù)的練，艱辛的汗水，無(wú)奈的心情，時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝。唉，可以說(shuō)，那段時(shí)間算是叫“熬”過(guò)去的吧，但至少。我堅(jiān)持下來(lái)了！
通過(guò)了我的努力，在最后的表演上終于成功了，站在舞臺(tái)上的我，竟然真的做到了原來(lái)在我眼里簡(jiǎn)直不可理喻的要求！
我手持長(zhǎng)笛，雖然剛剛上臺(tái)時(shí)還有點(diǎn)怯場(chǎng)，感覺(jué)四肢軟的像棉花，就在即將倒下去時(shí)，渾身又像打了雞血一般，精神抖擻。優(yōu)美的音韻從我的長(zhǎng)笛里傳出，那不只是動(dòng)人的`音樂(lè)，那上勝利的號(hào)角，是成功的果實(shí)！
在每一個(gè)成功的背后，都有一段“不堪回首”的記憶，但只要你堅(jiān)持了下來(lái)，成功就變的輕而易舉。
堅(jiān)持是我致勝的魔杖作文 25
放棄與堅(jiān)持，兩個(gè)含義截然相反的詞。然而他們卻同時(shí)存在于人生中——不放棄就是堅(jiān)持，不堅(jiān)持就是放棄。有時(shí)候我們不得不家在這兩條窄路之間。相信在堅(jiān)持與放棄面前靈活自如，是一種樂(lè)觀豁達(dá)的人生態(tài)度。
放棄是失敗和遺憾的代名詞，堅(jiān)持會(huì)帶來(lái)成功和驚喜。德摩斯梯尼天生口吃，而且嗓音微弱，還有送檢的壞習(xí)慣在常人眼里，他怎么也不會(huì)把他和“眼鏡架”聯(lián)系在一起。他也知道自己沒(méi)有這方面的天賦，但他仍然決定要做一名演講家！從那時(shí)起，德摩斯梯尼虛心向別人請(qǐng)教自此的發(fā)音，每天面對(duì)汪洋大海，口中含著石子，迎著波濤練習(xí)演講。這一堅(jiān)持就是五十年，他終于成為了一名世界著名的演說(shuō)家。
放棄不代表退縮，你依然可以贏得人生。堅(jiān)持不代表無(wú)畏，它可能會(huì)讓你身陷困境。之前讀到了一篇文章，講的是有一位登山家在距離頂峰智由一步之遙的時(shí)候，他選擇了放棄。當(dāng)人們?cè)儐?wèn)他為什么不堅(jiān)持下去時(shí)，他回答說(shuō)：“如果堅(jiān)持下去，面對(duì)我的將是死亡。我已經(jīng)達(dá)到了身體的極限，能夠看到山峰就沒(méi)什么遺憾了�！�
不是所有的成功都需要堅(jiān)持，所有的失敗都怪罪于放棄。堅(jiān)持和放棄的分界線是那么的模糊不清。但是，如果沒(méi)有堅(jiān)持哪里來(lái)的.放棄？如果沒(méi)有放棄，又怎么會(huì)有堅(jiān)持？開(kāi)始減持的，后來(lái)卻毅然放棄；原先放棄的，卻又重新堅(jiān)持了下來(lái)�！皥�(jiān)持就是勝利”現(xiàn)在看來(lái)是個(gè)假命題，放棄與堅(jiān)持本來(lái)就是一個(gè)整體。在該放棄的時(shí)候堅(jiān)持，在該堅(jiān)持的時(shí)候放棄，這是一種多么無(wú)知的做法。
放棄與堅(jiān)持沒(méi)有孰是孰非，更沒(méi)必要爭(zhēng)出個(gè)非黑即白。當(dāng)人生走在需要面對(duì)堅(jiān)持與放棄選擇的時(shí)候，做出自己該有的選擇，才能真正領(lǐng)略到豁達(dá)的人生觀。
堅(jiān)持是我致勝的魔杖作文 26
這個(gè)冬天來(lái)得特別早。薄暮時(shí)分，彤云密布，冬雪驟揚(yáng)。不多久，宮殿便銀裝素裹。
你站在淪陷的都城里，手執(zhí)一把閃著銀光的寶劍。生與死，只在你拔劍的一瞬間。但范大臣的一句話讓你走出了陰影：“大王，國(guó)家雖亡，但江山百姓還在。死了雖然痛快，但您一定要為未來(lái)著想，為百姓著想��！”你細(xì)細(xì)思考了一番，心里只有一句話——不，我不甘！此時(shí)，你的心中只有一個(gè)念頭——重振越國(guó)，消滅吳國(guó)，其他你別無(wú)選擇。
后來(lái)，你帶著滿車的財(cái)寶和宮女去吳國(guó)求和，吳王被眼前的幻象迷惑了，再也沒(méi)有了練兵治國(guó)的心思，一心只沉醉于成功的喜悅中。而你笑了，是意味深長(zhǎng)地笑了。
三年后，你因留住了那份堅(jiān)持，走出了馬棚，回到了金碧輝煌的宮殿中。同時(shí)，你也因此跨出了成功的第一步。
回到國(guó)中，你拋棄了一切榮華富貴，只留下一張桌子，一顆苦膽和幾卷兵書。沒(méi)日沒(méi)夜地閱讀著、鉆研著，兵書的紙張被你翻彎，明亮的雙眼也因此布滿了血絲。后來(lái)，你終于走了出去，并不是悠閑漫步，而是到民間各地征兵，不知是不是被你的精神所感動(dòng)，士兵個(gè)個(gè)都人高馬大，且數(shù)量更是不計(jì)其數(shù)。你給他們每人發(fā)了一件兵器，整日要他們訓(xùn)練，將自己所學(xué)到的一切都毫無(wú)保留地教給了他們。終于，你的計(jì)劃完成了，你也終于停了下來(lái)。
留住那份堅(jiān)持，你訓(xùn)練出了幾百萬(wàn)名精兵，將國(guó)力增強(qiáng)到了一個(gè)不可逾越的'境界。同時(shí)，你也因此跨出了成功的重要一步。
終于，你起兵進(jìn)攻，似決堤之水，沖垮了吳國(guó)的軍隊(duì)，完成了復(fù)仇的大業(yè)。
留住那份堅(jiān)持，你擊垮了吳軍，走向了成功。未來(lái)的你，無(wú)所畏懼。
留住那份堅(jiān)持，只要這樣，盡管生命多苦難，仍可以在苦難中掙扎，從而戰(zhàn)勝苦難，取得成功。
堅(jiān)持是我致勝的魔杖作文 27
今天上午老師在微信群中發(fā)了一個(gè)視頻，我依稀的記得上個(gè)學(xué)期時(shí)也看過(guò)一次，不過(guò)再看一遍還是深有感悟。
這個(gè)視頻的內(nèi)容是一只鴨子母親帶著一群小鴨子過(guò)臺(tái)階，鴨子母親輕而易舉的到了頂端等著小鴨子，小鴨子們也想上去，卻因?yàn)閭�(gè)子太小無(wú)法登梯，它們一次次的跳，一次次的失敗，可失敗后，它們又一次次的跳，一次次的努力。
雖然只有短短的三層臺(tái)階，但他們每跳一個(gè)臺(tái)階都要跳無(wú)數(shù)次，每跳一個(gè)臺(tái)階都是那么的不容易，每跳一次都耗盡了全身的`力氣，然而讓人出乎意料的是，沒(méi)有一只選擇放棄，它們只是無(wú)數(shù)次的登跳，無(wú)數(shù)次的失敗，無(wú)數(shù)次的嘗試，無(wú)數(shù)次的努力，最終一群小鴨子全部跳上了第三層臺(tái)階，撲入了鴨子?jì)寢尩膽驯А?/p>
小鴨子們?yōu)榱四軌蛉サ阶约合肴サ牡胤�，一直不放棄，我們又有什么理由不努力�?jiān)持呢?是啊，我有什么理由不努力，不堅(jiān)持?今天下午默寫上冊(cè)所有古詩(shī)詞，我因?yàn)橛幸皇自?shī)背的不熟練，所以寫的很慢，差不多是最后一個(gè)交的默寫紙，當(dāng)時(shí)我想自己寫的應(yīng)該差不多，可是發(fā)下來(lái)默寫紙之后才發(fā)現(xiàn)自己差的真的很多。以前和自己成績(jī)差不多的同學(xué)寫的都不錯(cuò)，特別是鄭好同學(xué)，全班56個(gè)學(xué)生，只有幾個(gè)同學(xué)是全對(duì)，其中一個(gè)就是正好，這是為什么?這讓我有些不解，后來(lái)一問(wèn)才知道，鄭好同學(xué)在端午節(jié)假期中自己默寫了四遍，自己卻一遍沒(méi)寫，多余的時(shí)間全部浪費(fèi)在和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情上了，所以自己才沒(méi)有寫好。
是自己的不努力，不堅(jiān)持，才造成現(xiàn)在的后果，所以從今天起，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，早睡早起，用期末的成績(jī)來(lái)證明自己，讓老師放心，讓父母放心。
堅(jiān)持是我致勝的魔杖作文 28
媽媽總是說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利，可是我不明白堅(jiān)持是什么呢？
在我一年級(jí)的時(shí)候，我看到那些大哥哥大姐姐溜冰溜得可漂亮了。我對(duì)媽媽說(shuō)我能學(xué)溜冰嗎？媽媽說(shuō)可以，只要你不怕苦，不怕累，只要你堅(jiān)持下去，就會(huì)有收獲啦！開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我摔了很多次，可是媽媽總是鼓勵(lì)我起來(lái)，不要怕。我堅(jiān)持了一年后，我都變成了一個(gè)又會(huì)滑又會(huì)過(guò)樁的一個(gè)小妹妹啦。
然后我又繼續(xù)練兩年。教練就帶我去比賽。比賽前教練讓我練速度過(guò)樁，到了比賽前我緊張怕到尿都差流出來(lái)了，大家和媽媽叫我放松心情放松心情，按平時(shí)上課的練習(xí)放松，后來(lái)輪到我比賽了，誰(shuí)知道最后我速樁比賽拿到了我想要的成績(jī)出來(lái)啦，7秒1，7秒2，前8名入了名次，教練鼓勵(lì)說(shuō)：”黎錦欣，你真棒！繼續(xù)加油，爭(zhēng)取明年參加省比賽�！�
教練說(shuō)我再練多一年，就可以跑到6秒了。誰(shuí)知道我堅(jiān)持練多了一年，我跑到了6秒以上，不超過(guò)7秒。然后教練又叫我練花樁，我又進(jìn)去練了半年。教練又要我去參加比賽。之后我又拿了前三名，那時(shí)候我緊張開(kāi)心到飛了起來(lái)似的。
如今我已經(jīng)是個(gè)練到五年的小妹妹。媽媽告訴我，國(guó)外有些小朋友從小就是一個(gè)滑冰高手，一天到晚沒(méi)有一個(gè)鐘頭是休息的.，除了喝水，我問(wèn)媽媽他們不用上學(xué)嗎？媽媽說(shuō)他們要上學(xué)，這么厲害是用星期天抽時(shí)間出來(lái)練習(xí)的，而我說(shuō)，他們又會(huì)滑冰學(xué)習(xí)也不錯(cuò)吧！媽媽說(shuō)對(duì)呀！所以我也要堅(jiān)持這樣學(xué)，還要有自己最擅長(zhǎng)的特長(zhǎng)，媽媽又說(shuō)：”你長(zhǎng)大了，你就會(huì)成為一個(gè)小老師了�！�
我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，懂得了媽媽小時(shí)候跟我說(shuō)的那句話：堅(jiān)持就是勝利。事實(shí)如此，我不怕苦，不怕累，成為了一個(gè)很棒的小孩，以后我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去，做最棒的小孩！
堅(jiān)持是我致勝的魔杖作文 29
3歲時(shí)，我一直都很羨慕那些大哥哥、大姐姐們?cè)谖枧_(tái)上翩翩起舞的樣子。媽媽每次見(jiàn)我在電視前，癡癡地望著電視里那些舞蹈演員，都欣慰地笑著。
一次偶然的機(jī)會(huì)，媽媽把我?guī)У搅宋璧赴�。我走進(jìn)教室，哇！環(huán)境好棒呀！教室里都被老師們精心布置了。粉紅色的的壁紙，紫色的地板，大紅色的沙發(fā)，讓人贊嘆不已。走進(jìn)舞蹈教室，一群大姐姐們正在練舞，還有一位和藹可親的老師正在指導(dǎo)著。老師走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地問(wèn)我：“小姑娘，你好呀！我姓潘，叫潘攀，是這里的舞蹈主教，你叫什么名字？”我十分害羞，連忙躲到了媽媽的身后，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)著我說(shuō)：“沒(méi)事的。你想不想來(lái)這里學(xué)舞蹈呀？”我聽(tīng)了，一個(gè)勁點(diǎn)頭，從此，我便與舞蹈結(jié)下了緣。
第二個(gè)星期，我背上小書包，和媽媽一起來(lái)到了舞蹈班。上課了，我們向老師問(wèn)好，便開(kāi)始了學(xué)習(xí)的道路。老師讓我們做準(zhǔn)備活動(dòng)，我看著別人的姿勢(shì)，也跟著做了起來(lái)。開(kāi)始十分輕松，我心想：這也不難呀！準(zhǔn)備活動(dòng)做完了，課程才正式開(kāi)始。第一個(gè)動(dòng)作是下豎叉，本來(lái)以為很簡(jiǎn)單！可當(dāng)我要做的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單，怎么也下不去，老師看見(jiàn)了，便讓我“趴青蛙”，我按照老師的'要求做好，老師就來(lái)給我壓胯，幫助我下叉，老師剛壓下去一點(diǎn)點(diǎn)，我就疼得哇哇大哭，跑出了教室，媽媽在沙發(fā)上等我，看見(jiàn)我跑出來(lái)，連忙問(wèn)我怎么呢？我哭哭啼啼地說(shuō)：“媽媽，我不想學(xué)了，太痛了！”媽媽頓時(shí)板下了臉，說(shuō)：“你怎么能灰心呢？你不是想上舞臺(tái)嗎？你必須堅(jiān)持呀！”我不知哪來(lái)的一股勁兒，走進(jìn)教室，重新開(kāi)始。
如今，我已登過(guò)了許多大舞臺(tái)，也獲得了很多榮譽(yù)。我相信堅(jiān)持，就一定會(huì)有很好的成果。
堅(jiān)持是我致勝的魔杖作文 30
有這樣一個(gè)傳說(shuō)：曾有兩個(gè)人偶然與神仙邂逅，神仙授他們釀酒之法，叫他們選端午那天飽滿起來(lái)的米，冰雪初融時(shí)高山流泉的水，調(diào)和了，置千年紫砂土鑄成的陶甕，放入幽深無(wú)人處，再用初夏第一張看見(jiàn)朝陽(yáng)的新荷覆緊，密閉九九八十一天，直到雞叫三遍后方可啟封。
他們歷盡千辛萬(wàn)苦找齊了所有的材料，把夢(mèng)想一起調(diào)和密封，然后潛心等待那個(gè)時(shí)刻。
多么漫長(zhǎng)的`等待啊!第八十一天終于到來(lái)了，兩人整夜都不能睡眠，等著那激動(dòng)人心的雞鳴聲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，傳來(lái)了第一聲雞鳴，過(guò)了很久，依稀響起了第二聲，然而第三遍雞鳴似乎比第一遍、第二遍顯得更漫長(zhǎng)。其中一個(gè)再也忍不住了，打開(kāi)了他的陶甕，他驚呆了，里面的一汪水，像醋一樣酸，他惆悵了，失望了，無(wú)可奈何的把它灑在了地上。
而另外一個(gè)，雖然也是想要伸手，卻還是咬著牙，堅(jiān)持到了第三遍雞鳴。多么甘甜醇香的酒啊!只是多等了一刻而已。
可見(jiàn)，堅(jiān)持，也許是成功邊緣的最后一次考驗(yàn)，也許是意志的試金石。假如我們?cè)诒匾臅r(shí)候總是能堅(jiān)持一下，也許成功的曙光里我們就更近了。
學(xué)會(huì)堅(jiān)持，是練就一種耐力，也是一種品格，它以一種頑強(qiáng)不屈的精神去做一件自己想做的事情，可有的人往往因?yàn)槿鄙龠@種精神而與成功失之交臂。
學(xué)會(huì)堅(jiān)持，就是學(xué)會(huì)等待，也是學(xué)會(huì)生存的一種本領(lǐng)。堅(jiān)持的過(guò)程其實(shí)是磨練的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，給臨陣脫逃者的回報(bào)往往是失敗，給知難而上者的饋贈(zèng)往往是成功。
其實(shí)，成功者與失敗者的區(qū)別，往往不是機(jī)遇與天賦，而在于成功者多堅(jiān)持了一刻——有時(shí)是幾年;有時(shí)是幾天、幾小時(shí);而有時(shí)，僅僅只是一遍雞鳴。
堅(jiān)持是我致勝的魔杖作文 31
失敗并不代表著你不成功，只要我們持續(xù)不斷的去敲門，成功之門最后總會(huì)打開(kāi)。
有一次，我參加了一個(gè)橋梁制作的活動(dòng)。大家都在全心全意，專心致志的制作，我卻弄得滿手都是膠水，狼狽極了，但還是沒(méi)有做到自己理想的效果，好不容易固定了造型。第二天帶到學(xué)校后，老師卻讓我們現(xiàn)場(chǎng)做，我怎么做都覺(jué)得自己很失敗。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我看到了一則蘊(yùn)含著成功奧秘的故事，它讓我對(duì)自己的失敗有了很大的改觀。在50年前，卡納利經(jīng)營(yíng)著一家雜貨店，但是生意一直不好，于是他決定換個(gè)思路。
他家附近的大學(xué)生經(jīng)常出來(lái)吃快餐，他就想到可以在自家對(duì)面開(kāi)一個(gè)薩餅屋，并把它裝修的精巧而溫馨。不到一年的時(shí)間，卡納利的薩餅屋就成為了那一帶有名的小吃，每天都顧客都絡(luò)繹不絕，生意十分興隆。所以他馬不停蹄的開(kāi)了兩家分店，然而，一個(gè)個(gè)壞消息卻接踵而至，他的`兩家分店嚴(yán)重虧損。同樣是賣比薩，為什么會(huì)失敗呢？卡納利苦苦思考著這個(gè)問(wèn)題，不久之后，他便得出了結(jié)論，是因?yàn)樵陲嬍沉?xí)慣上存在著很大差異。他迅速改正，生意很快興隆起來(lái)。
卡納利說(shuō)：“開(kāi)始的十分之九是失敗的，但我在失敗之后，從來(lái)沒(méi)有退縮的念頭，而是積極思考失敗的原因，改正錯(cuò)誤�！比松嗍侨绱耍胍@得成功，必須首先學(xué)會(huì)不合適，于是我被淘汰了。
我并沒(méi)有像卡納利那樣積極思考失敗的原因，而是選擇了退縮，選擇了放棄。人應(yīng)該不斷進(jìn)取，用一句話說(shuō)就是“沒(méi)有最好，只有更好。”堅(jiān)持去做就不怕失敗，成功之門會(huì)隨著你的堅(jiān)持和永不放棄而隨之打開(kāi)。
堅(jiān)持是我致勝的魔杖作文 32
在橘黃燈光下我看著手機(jī)上的短信桌前還有一本屬于我的日記本。
手機(jī)上的短信無(wú)力的向我宣告我的象棋六級(jí)考試又一次以失敗告終。我這是怎么了?難道我真的不適合下象棋嗎?我翻開(kāi)日記本，在上面寫下這樣一句話，后面畫著一個(gè)哭喪的表情。
我抑郁寡歡的翻閱著我以前的筆記本，看著看著，看到了上次考級(jí)失敗日記：“雖然失敗了但我要好好努力再來(lái)一次風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么后面一個(gè)加油的手勢(shì)”我近期我上次失敗后的心情之好，同時(shí)也對(duì)目前垂頭喪氣的神情感到失望。我又一次翻到今天的日記上面寫下——我不消沉在風(fēng)雨中這點(diǎn)痛，這點(diǎn)挫折又算得了什么呢?突然間我發(fā)現(xiàn)與過(guò)往的我交流是以一件多么有趣的事啊!
我開(kāi)始研究起象棋的歷史，明白象棋意義，了解那楚漢相爭(zhēng)的故事。明白這些后，我重新開(kāi)始練習(xí)，擺開(kāi)象棋盤，在象棋盤上殺了起來(lái)。我仿佛像久經(jīng)沙場(chǎng)的一位將軍。
就這樣，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的'過(guò)去了，距離下一次考試的時(shí)間也近了。我的訓(xùn)練也越加多了起來(lái)。但每天的日記卻沒(méi)有落下，每天記錄著自己的收獲與不足，同時(shí)記下那些不會(huì)解的殘局。臨近考試前最后一個(gè)晚上，我仍舊拿出日記本錄下我的決心。，加油，不要緊張，實(shí)在不行就再來(lái)，不在來(lái)一次。在來(lái)的不是次數(shù)，而是一次的決心，后面是一個(gè)奮斗的表情。
到了考場(chǎng)，我與另一個(gè)人在棋盤上殺起來(lái)。霎那間仿佛自己便是那項(xiàng)羽，劉邦。
回到家中，我在日記本上寫下我對(duì)這次考試的期盼。不久，在同一個(gè)地點(diǎn)，同一種燈光，同一部手機(jī)同一個(gè)人，同一本日記本，同一個(gè)號(hào)碼發(fā)來(lái)的信息，不同內(nèi)容，不同心情不同的心態(tài)。這些都代表著我的成功。
我又一次翻開(kāi)日記本，發(fā)現(xiàn)日記本只剩下最后一頁(yè)了，我便用這個(gè)喜訊為它添上一個(gè)圓滿的結(jié)尾吧。
堅(jiān)持是我致勝的魔杖作文 33
久違的寒假終于到了！放假第一天，海門的同學(xué)說(shuō)她們要去海潮學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)新學(xué)期的知識(shí)。一開(kāi)始我還不以為然，但幾天后我看見(jiàn)一同學(xué)發(fā)在朋友圈上的在海潮學(xué)會(huì)的一些照片，平淡的內(nèi)心忽然有了些起伏——原來(lái)還有人在努力。懈怠一個(gè)寒假后來(lái)學(xué)習(xí)和先準(zhǔn)備好預(yù)習(xí)工作的效果可是大相徑庭的！驀然間，我想到了什么，趕緊找出自己的上學(xué)期的知識(shí)盲區(qū)，尤其是英語(yǔ)——我的弱項(xiàng)。我列出一張學(xué)習(xí)任務(wù)表格，仔細(xì)羅列出每天的安排。
我每天嚴(yán)格遵守著那張表，起初還可以，但幾天后就有點(diǎn)怠慢了。好習(xí)慣總是那么難以養(yǎng)成，終于，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我合上破爛不堪的單詞本，躺在柔軟的`被窩里，享受著慵懶的感覺(jué)�！熬瓦@樣吧，好累��！”我重重地嘆了口氣。被窩源源不斷地向我輸送著熱氣，這讓我更加沉浸于這美好之中。沉重的眼皮來(lái)了個(gè)親密接觸，當(dāng)我抱緊被子，準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，內(nèi)心一塊不知名的地方卻在提醒著我：不能如此長(zhǎng)的午后溜走，連著名的達(dá)爾文都這樣說(shuō)：敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人，說(shuō)明他還不懂得珍惜生命的全部?jī)r(jià)值。我怎能空度這時(shí)間？過(guò)了一會(huì)兒，堅(jiān)持終于占上了這場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)的上風(fēng)，我往臉上搓了搓風(fēng)油精，一骨碌地爬下床，翻開(kāi)封面已經(jīng)有些灰暗了的英語(yǔ)筆記本，看著那密密麻麻的語(yǔ)言點(diǎn)，深深地吸了一口氣，掐了掐自己的手，讓自己盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，人生應(yīng)該就是如此吧，無(wú)止境地學(xué)習(xí)，無(wú)止境地修煉，無(wú)止境地超越自己！
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)應(yīng)碌碌無(wú)為而羞愧。我們應(yīng)當(dāng)珍惜當(dāng)下的美好時(shí)光，不放棄任何學(xué)習(xí)的時(shí)間，讓生活充實(shí)起來(lái)，讓生活充滿生命色彩！
堅(jiān)持是我致勝的魔杖作文 34
心中曾經(jīng)有一個(gè)模糊而又清晰的夢(mèng)想，為了那個(gè)夢(mèng)想，我堅(jiān)持走完了初中三年的漫漫長(zhǎng)路。看著身邊的人一個(gè)個(gè)離開(kāi)，我也曾想，這樣的堅(jiān)持是否真的有意義。我的成績(jī)說(shuō)真的并不是很好，那個(gè)夢(mèng)想離我距離太遠(yuǎn)�？墒俏疫�是堅(jiān)持走了下去，期待著夢(mèng)想成真的那一天。
夢(mèng)，最終還是碎了，但心沒(méi)碎。有人勸我復(fù)讀，我拒絕了，妹妹沒(méi)有再繼續(xù)讀書，去了廣州和父親在一起，提前成為上班一族。她放棄了讀書這條路，而我卻不能，因?yàn)槲倚闹械哪欠萜诖莻�(gè)夢(mèng)想。
誰(shuí)也不能說(shuō)放棄讀書是錯(cuò)的，正如誰(shuí)也不能說(shuō)我們的堅(jiān)持一定是對(duì)的'。因?yàn)闆](méi)到最后，結(jié)果誰(shuí)也不會(huì)知道。蝸牛的堅(jiān)持，是因?yàn)樗榔咸丫驮谏项^；唐僧的堅(jiān)持，是因?yàn)樗澜?jīng)書就在西天；烏龜?shù)膱?jiān)持，是因?yàn)樗澜K點(diǎn)就在前方。那我們呢？我們執(zhí)著追求，堅(jiān)持讀完書后，真的會(huì)有我們想去的地方嗎？蝸牛笑了，因?yàn)槠咸殉缘搅�，它的�?jiān)持是有意義的；唐僧笑了，因?yàn)榻?jīng)書帶回來(lái)了，他的目的達(dá)到了；烏龜笑了，因?yàn)榻K點(diǎn)到了，堅(jiān)持讓它贏了那只驕傲的兔子。那我呢？
執(zhí)著追求和果斷放棄，兩者沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，選擇對(duì)了，那就對(duì)了，選擇錯(cuò)了，那就錯(cuò)了。通往目的地的路不只一條，愿意執(zhí)著，還是放棄后重新再選擇，這些全是你自己決定的。比爾蓋茨放棄了哈佛學(xué)位，卻成為全球首富，于是他的果斷放棄被萬(wàn)人稱贊。
其實(shí)，判斷執(zhí)著與放棄對(duì)錯(cuò)的方法，就是看結(jié)果。
放棄是一種無(wú)奈的選擇，而不放棄更是一種痛苦的堅(jiān)持。只有敢于放棄的人，才能不懈地堅(jiān)持；只有不懈堅(jiān)持的人，才能到達(dá)所選擇的終點(diǎn)。
堅(jiān)持是我致勝的魔杖作文 35
綿綿春雨居然停了！好像知道今天是我們進(jìn)入中學(xué)后第一次春游拉練！
“全長(zhǎng)七八公里，大約走兩小時(shí)！大家能堅(jiān)持嗎？”班主任神秘地說(shuō)。
“能！”我們異口同聲地回答。
出發(fā)！我來(lái)到了校門口外的世界。
出發(fā)了！一路上有說(shuō)有笑。
可那只是開(kāi)始，越是走到后來(lái)，體力越是急劇減少，如同透支了一般。之前說(shuō)的“一口氣走到目的地”，現(xiàn)在看來(lái)如同笑話了。
“不能說(shuō)出來(lái)啊，認(rèn)了，忍著！”我在心中吶喊。拍了拍幾下幾乎沒(méi)有知覺(jué)的雙腿，帶上耳機(jī)，用音樂(lè)來(lái)分散自己的注意力。哎，集體效應(yīng)也是可怕，自己明明已經(jīng)累得不行，為了不傳染他人，必須裝作還很有精力的樣子。
“我說(shuō)我們到底，走了多久了？”周圍的同學(xué)問(wèn)我。
“一小時(shí)，十五分鐘了！”我氣喘吁吁地回答。
“加油�。 彼咽滞性谖业募缟�，“感覺(jué)腿要廢了，讓我扶一下�！�
頓時(shí)感到肩上十分沉重，不是因?yàn)樗?體重，而是因?yàn)楦杏X(jué)到了一種責(zé)任，一種擔(dān)當(dāng)。
“加油！”我給他和自己打氣，其實(shí)我并無(wú)多大的勇氣鼓舞自己和他人。目的地在何處？無(wú)人知曉。還要走多遠(yuǎn)？雖然只走了一小時(shí)十五分鐘，可基本都是山路，石子也會(huì)讓腳步打亂呀！
“那是，目的地？”不知過(guò)了多久，有人指向樹(shù)林子中的白點(diǎn)說(shuō)道。
“到了？”我不敢相信，畢竟，有多大的希望，就可能有多大的失望。
“是！走在我們前面的兄弟班的同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始鋪?zhàn)啦剂�！�?/p>
終于，到了！
我跨出最后一步，靠在了樹(shù)上。
成功，源于堅(jiān)持的那一步。
堅(jiān)持是我致勝的魔杖作文 36
生命需要我們?nèi)フ湎�，去�?ài)護(hù)，而堅(jiān)持可以讓我們的生命釋放出最美的瞬間。
中午，陽(yáng)光火辣辣的，我們頂住著太陽(yáng)，奔陽(yáng)田野，無(wú)人修剪的長(zhǎng)野草隨意地伸向我們。很快，一片小“黃河”出現(xiàn)在了眼前，“就這了！青蛙不就躲在這種地方�！笨粗@渾水渾土，使我一陣干嘔。
這時(shí)，一個(gè)小小的身影閃過(guò)，我跨大腳步，追蹤著它，突然，它不動(dòng)了，我小心翼翼一步一步靠近，湊上前一看，灰黑色的身體，十分嬌小。我迫不及待地張開(kāi)雙手，伸向泥坑，我快速捂住洞口，小青蛙在里面跳動(dòng)。我用手慢慢靠近洞口，快速抓起，緊緊握住它，小青蛙很軟，真怕掐死它，我就放松了點(diǎn)兒。頓時(shí)，它蠕動(dòng)身體，露在外面的雙腳，不停地亂踢。我死死抓住青蛙的小腳，它更加拼命了，努力向前沖著，不停地上下?lián)潋v。我用手?jǐn)n住了它，青蛙竟沒(méi)有一絲勞累的表現(xiàn)，不停歇，青蛙的生命力，真是強(qiáng)大！它一直撲騰著雙腿，青蛙那種求生的欲望令我震驚，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！我忍不住放了它。小青蛙蹬著強(qiáng)勁的'后腿，一躍而起，落在泥坑里，一蹦一跳，逃到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，看著逃走的小青蛙，我對(duì)自己之前的做法感到十分懊悔。
小小的青蛙面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，為了生命，也能迎難而上。還有螞蟻，遇到水災(zāi)、火災(zāi)，它們也掙扎著，努力求生。小動(dòng)物們?nèi)绱苏湎�，不管遇到什么危險(xiǎn)，迎難而上，絕不放棄！
我們是人，有什么理由，不珍惜生命！不管遇到什么困難挫折，我們都應(yīng)該堅(jiān)持到底！
生命十分寶貴，無(wú)論你是健康，還是殘疾，無(wú)論遇到多大的困難，挫折，敢于堅(jiān)持，我們的生命就會(huì)出現(xiàn)奇跡。
堅(jiān)持是我致勝的魔杖作文 37
在大千外化的世界中，我們可以學(xué)會(huì)許多，比如品質(zhì)：堅(jiān)強(qiáng)，奮斗，努力……不僅能學(xué)會(huì)這些品質(zhì)，還能學(xué)會(huì)一些技能：炒菜，拖地……我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
記得，那是學(xué)校開(kāi)展的一次跑步比賽，只見(jiàn)操場(chǎng)旁邊人聲鼎沸，熱鬧絕倫，金彩生與歡呼聲響成了一片，像一片四處交織的大海。寬寬的跑道一眼都望不到盡頭，只聽(tīng)操場(chǎng)上的廣播響了起來(lái)：現(xiàn)在請(qǐng)四年級(jí)各個(gè)選手做好準(zhǔn)備，我們的跑步比賽即將要開(kāi)始了！只見(jiàn)小強(qiáng)在一旁小聲嘀咕說(shuō)：“你們一定都會(huì)輸?shù)�，哈哈，冠軍一定是我的！”小�?qiáng)，話音剛落，只見(jiàn)裁判一槍打出，比賽便開(kāi)始了，我聽(tīng)完小強(qiáng)的話，心中也在想：這可不一定，我們走著瞧！這圈共有800米，要跑兩圈，我的心中有些不安，害怕突然發(fā)揮失常，我的心緊張地抖動(dòng)著，緊張到我都能摸出它在跳動(dòng)。我們個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭一樣，飛快地跑著，剛開(kāi)始還滿懷希望的`我擁有十足的信心，可到我后面，我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越累了，我氣喘吁吁，精疲力竭，感覺(jué)兩腿發(fā)軟，快要倒下了，我的眼睛漸漸地迷糊了，就在這時(shí)，一只強(qiáng)壯又有力的手抓住了我，我抬頭一看，啊！原來(lái)是小強(qiáng)！小強(qiáng)耐心地說(shuō)：“這場(chǎng)比賽正在參與，也一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持的成功與失敗，就得看你的決心和耐力了！我瞧好你喲，靚仔！”就是這一句話，使我在那時(shí)突然精神突飛猛進(jìn)，給了我巨大的啟迪，讓我堅(jiān)持了下去，成功完成了比賽。
學(xué)會(huì)堅(jiān)持，就好比是修建了一座燈塔，在你失敗的時(shí)候給你指明成功的道路;學(xué)會(huì)堅(jiān)持就是修建一艘船，帶你駛向成功的港灣.
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