高考中關(guān)于堅(jiān)持的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的高考中關(guān)于堅(jiān)持的作文，希望能夠幫助到大家。
高考中關(guān)于堅(jiān)持的作文1
愛(ài)過(guò)，恨過(guò)，人世間最濃的情感莫過(guò)于此吧。然而復(fù)雜的情感似乎是上天送給我最好的禮物。望著雨憂郁，望著陽(yáng)光哭泣，沒(méi)有人知道，你在我心中的位置有多么神圣。一直是個(gè)陽(yáng)奉陰違的孩子，沒(méi)錯(cuò)，在所有的老師和同學(xué)看來(lái)，這個(gè)女孩子，永遠(yuǎn)是個(gè)乖乖女，文靜而乖巧，可是只有她自己才知道，她有多么不聽(tīng)話。 一直很努力地去學(xué)習(xí)，不知道是為了什么，只能拼命拼命地去學(xué)，忘掉一切痛苦和悲傷。也許是為了爸爸，也許是&&猶豫地想到你的影子&&不愿提起，因?yàn)槟强偸且环N傷痛。無(wú)奈地笑，只因?yàn)檠蹨I已經(jīng)變得陌生，習(xí)慣了在強(qiáng)忍的平靜下生活，原來(lái)軟弱的片刻依然在生命中重現(xiàn)。 離開(kāi)我已經(jīng)5年了，也不知道有沒(méi)有心痛，只是奢求你不要忘記我。曾經(jīng)有過(guò)那么強(qiáng)烈的恨意，當(dāng)徹底悔悟的時(shí)候，已經(jīng)看不到你離開(kāi)的身影&&意志變得堅(jiān)強(qiáng)，謝謝你，媽媽。 也許就是這份不一樣的經(jīng)歷，左右著我以往所有的情感&& 謝謝你，媽媽。請(qǐng)?jiān)试S我用你來(lái)稱呼，因?yàn)�，受命運(yùn)牽扯，你是我的媽媽，但在我心里，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
是你教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)我放手。努力地想，如果強(qiáng)制性地把沒(méi)有感情的兩個(gè)人捆綁在一起，實(shí)際上是毀掉了兩份幸福，況且作為子女，我又有什么權(quán)力去阻止他們追求屬于自己的那片天空？也許放手是我最好的選擇。 至今，我還不知道生命對(duì)我的安排，但是，我乞求不要知道，因?yàn)�，也許這也是一種歷險(xiǎn)，一種經(jīng)歷，然而刺激對(duì)我的考驗(yàn)將會(huì)讓我感到努力奮斗的壓力。生命究竟是什么，相信沒(méi)有人能解釋，只是堅(jiān)強(qiáng)地活下去，在悵惘迷茫中尋找命運(yùn)的燈塔，最終，不放棄的信念會(huì)成為采摘成功的一葉扁舟。 現(xiàn)在才如夢(mèng)初醒般地領(lǐng)悟，原來(lái)我可以肆無(wú)忌憚地說(shuō)：爸爸，媽媽，你們是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力！ 愛(ài)在天涯，笑在天空，不是為了別人而活著，只是活著記住感恩&&謝謝，媽媽，你教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。
高考中關(guān)于堅(jiān)持的作文2
匆匆忙忙，跌跌撞撞，已走過(guò)了十四個(gè)年頭。這一路上留下了我童年的腳印，是歡樂(lè)的也是悲傷的。站在人生的岔路口，年少的我對(duì)未來(lái)有過(guò)憧憬，也有過(guò)徘徊。但不管怎樣，我依然堅(jiān)持著，因?yàn)槲蚁嘈欧艞壉囟ㄊ。?/p>
小學(xué)時(shí)，成績(jī)優(yōu)異，一直是班級(jí)里的前幾名。以為自己能永遠(yuǎn)這樣保持，但事實(shí)并非如此。上了初中后，成績(jī)卻如瀑布傾瀉般一落千丈。卻一次又一次的用意外來(lái)掩蓋失敗。
天上的北極星黯淡了，地上小小的人兒也迷失了方向。
我不愿與人相比，但卻也不甘落后，面對(duì)這些失敗，我手足無(wú)措。我不知是什么原因，
盡管我自認(rèn)為努力了，只能掩蓋。但在那一刻，我再也無(wú)法掩蓋了。
上個(gè)學(xué)期，全班同學(xué)都花了比往年更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，在期末考后都取得了優(yōu)異的成績(jī)。好像只有我一個(gè)人在退步。結(jié)業(yè)那兩天，我第一次體會(huì)到了成績(jī)好與成績(jī)差的區(qū)別。那個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)成績(jī)和科學(xué)成績(jī)下降的尤其快。去年的每次大考、月考我的英語(yǔ)分?jǐn)?shù)都定格在80至85之間，感覺(jué)90分的分?jǐn)?shù)線仿佛永遠(yuǎn)在宇宙的另一邊。平時(shí)的作業(yè)中，我也能深刻感受到，困難越來(lái)越多，學(xué)英語(yǔ)再也沒(méi)有原來(lái)的靈性了。
老師說(shuō)我學(xué)習(xí)的心飄忽不定，心思根本不在學(xué)習(xí)上。那日也請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)，我看清了自己的墮落，看清了自己的失敗，也感受到了前所未有的刺激。失敗沒(méi)有理由，失敗只能說(shuō)明我不夠努力�；氐郊液螅也桓抑币暭胰说难凵�，害怕從他們的眼神中看到失望。我透析了自己的失敗，我有過(guò)迷茫，但我還是不想放棄。
人總是喜新，我也希望在這新的一學(xué)期中，我能收緊自己的心，確立自己的人生目標(biāo)，能堅(jiān)持追尋那萬(wàn)分之一的希望。
高考中關(guān)于堅(jiān)持的作文3
從小母親就告訴我兩個(gè)字：“堅(jiān)持”，并且一二再，再二三的強(qiáng)調(diào)。母親的口頭語(yǔ)：“不是因?yàn)榭吹较Ｍ鴪?jiān)持，而是為堅(jiān)持才能看到希望”這句話在我心中發(fā)芽、成長(zhǎng)，深入骨髓。在我遇到困難的時(shí)候，我的腦海中就會(huì)閃現(xiàn)出這兩個(gè)字，讓我夯實(shí)內(nèi)心打好基礎(chǔ)，堅(jiān)持下去才能達(dá)成目標(biāo)。
這是一個(gè)真實(shí)的事故，告訴了我們只要堅(jiān)持，成功就在眼前。達(dá)貝與叔父一起挖礦石，為了盡快看到成果，他們幾乎用盡所有的積蓄買了一臺(tái)挖礦機(jī)械，便馬不停蹄地開(kāi)始工作。當(dāng)他們挖到一些含金量較高的礦石時(shí)，就認(rèn)為馬上可以賺回成本了，他們高興得手舞足蹈。但是，好景不長(zhǎng)，又挖了一段時(shí)間金礦脈消失了，他們沮喪、失望、難過(guò)。他們從“放棄”與“堅(jiān)持”之中艱難地選擇著，最后他們?cè)跓o(wú)奈之下選擇了放棄，并把挖礦機(jī)械以幾百美元賣了收破爛的老人，以失敗結(jié)束本次行程。收破爛的老人請(qǐng)專家對(duì)達(dá)貝他們留下的礦石進(jìn)行了鑒定，專家讓他再往下打三英尺，老人半信半疑地堅(jiān)持著，向下打了三英尺，他發(fā)現(xiàn)全是金黃的礦石。最后，老人成功了。
堅(jiān)持是通往成功之路的一把金鑰匙，誰(shuí)能堅(jiān)持到最后，誰(shuí)就能成功。但是我們大多數(shù)人在走了九十九步之后，便因種種困難停止不前。誰(shuí)能多堅(jiān)持一步，誰(shuí)就是最后的成功者。
有一次我和媽媽一起登山，爬到半山腰，我就累得不想再進(jìn)一步，媽媽說(shuō)：“山頂?shù)娘L(fēng)景是最美麗的�！痹谒墓膭�(lì)下，我一定要堅(jiān)持爬上山頂，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情便涌上心頭。沒(méi)有腳踏實(shí)地的一步步，沒(méi)的堅(jiān)持不懈的精神，沒(méi)有征服大山的勇氣，沒(méi)有永攀高峰的決心，我便不會(huì)登上山頂，奇峰、美景、云海就不會(huì)展現(xiàn)在眼前。
堅(jiān)持做事，成功的大門必將為你敞開(kāi)。人生最大的敵人是自己，只有征服自己、打敗自己、戰(zhàn)勝自己，便會(huì)攀登上最美麗的高峰。
高考中關(guān)于堅(jiān)持的作文4
捕鳥(niǎo)師把成群的鳥(niǎo)雀都網(wǎng)在了網(wǎng)內(nèi)，鳥(niǎo)雀?jìng)儏s連帶著網(wǎng)飛上了天空，鳥(niǎo)師在下面緊追不舍，路人譏諷他憑借兩條腿如何能追得上在天上飛的鳥(niǎo)，然他卻并不擔(dān)心，只說(shuō)日暮時(shí)分，鳥(niǎo)兒回巢時(shí)方向必亂，彼時(shí)，鳥(niǎo)網(wǎng)自會(huì)掉下來(lái)，果不其然，在太陽(yáng)下山后，鳥(niǎo)網(wǎng)掉了下來(lái)，鳥(niǎo)師也捕獲到了鳥(niǎo)。
鳥(niǎo)師的堅(jiān)持以及他的聰明告訴了我們，做一件事不僅要有堅(jiān)持不懈的精神，更要有懂得事物的發(fā)展形態(tài)以及行為習(xí)慣地。
《勸學(xué)》中有句：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”表明了做一件事情就要有鍥而不舍的精神。
愛(ài)迪生之所以家戶喻曉，不僅僅是因?yàn)樗l(fā)明了電燈，而是他那份執(zhí)著的追求以及鍥而不舍的精神，他在試驗(yàn)中一次次失敗，又一次次的站起來(lái)，堅(jiān)持著，嘗試著，歷經(jīng)千次失敗后獲得的成功，令人辛酸的同時(shí)，也令人敬佩，是他的堅(jiān)持，照亮了黑夜；是他的堅(jiān)持，為我們贏來(lái)了方便；是他的堅(jiān)持，讓我們的生活更加美好與幸福，他為我們做了很大的貢獻(xiàn)。
堅(jiān)持，這個(gè)詞一直都刻在人們的心中，每讓要放棄的時(shí)候，就會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“堅(jiān)持，你行的�！�
學(xué)習(xí)的壓力很大很正常，每個(gè)高中生都是如此，在他們心中也刻著堅(jiān)持二字，只有此刻的不懈努力與堅(jiān)持才會(huì)有未來(lái)更加美好的生活。
持之以恒，學(xué)習(xí)更應(yīng)如此，古時(shí)的秀才們?yōu)榱四軋?bào)效國(guó)家，光宗耀祖，為造福百姓而不懈努力，持之以恒的讀書(shū)參加科舉，即使失敗了，依然堅(jiān)持著下一次能金榜題名。
他們那不畏艱苦的身影，黑夜挑燈夜讀，燭光下的投影是那么的神圣。如今的我們不也是如此嗎？為了未來(lái)，在燈下夜讀的學(xué)子們不知有多少，他們?cè)缙鹜硭刻靾?jiān)持著，就是為了能爭(zhēng)取多一些時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，他們的身影是如此的來(lái)去匆匆，又是如此的疲勞，令人不得不佩服他們的毅力。
鳥(niǎo)師的堅(jiān)持讓他收獲到了網(wǎng)中的鳥(niǎo)，愛(ài)迪生的堅(jiān)持讓他成功發(fā)明了電燈，學(xué)子們的堅(jiān)持也將創(chuàng)造屬于他們的未來(lái)。
高考中關(guān)于堅(jiān)持的作文5
“駐馬店市首屆教師運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始，下面有請(qǐng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們給我們帶來(lái)花環(huán)操表演�！蔽覀冋R齊的走上舞臺(tái)，隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，大家跳起優(yōu)美的舞蹈，直到演出結(jié)束伴隨著雷鳴般的掌聲響起的那一刻，我們歡呼成功啦！成功啦！
我們?nèi)f無(wú)一失的完成了這場(chǎng)演出，我的心里充滿了無(wú)數(shù)個(gè)感動(dòng)、無(wú)數(shù)個(gè)快樂(lè)。是呀，俗話說(shuō)得好“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，我們就要坐上幾十遍，為了這場(chǎng)表演，我們不怕風(fēng)吹雨打！那是星期二的下午，我的心中感慨萬(wàn)千：“放學(xué)后花環(huán)隊(duì)的同學(xué)留下訓(xùn)練�！睂W(xué)校大喇叭廣播著，我忍著饑餓奔向操場(chǎng)，準(zhǔn)備訓(xùn)練。不一會(huì)兒，同學(xué)們就到齊了，投入訓(xùn)練。可是天有不測(cè)風(fēng)云，剛才還晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼間烏云壓頂，操場(chǎng)邊上種的'樹(shù)被風(fēng)刮得東倒西歪，不一會(huì)兒，豆大般的雨點(diǎn)便噼里啪啦的砸了下來(lái)�！斑@可怎么辦呀！”“雨要下大了”同學(xué)們嘰嘰喳喳起來(lái)，這時(shí)老師仍在前面指揮，并大聲喊到：“同學(xué)們，我們要堅(jiān)持��！”天不遂人愿，雨姑娘好像故意捉弄人似的，讓雨下的更大了。我不禁打了個(gè)寒顫，“真冷呀”！ 可是同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)退縮的，在老師的指導(dǎo)下，一遍又一遍練習(xí)舞蹈動(dòng)作，一直到完成訓(xùn)練計(jì)劃才解散。我的衣服濕透了，刺骨的冷風(fēng)吹來(lái)，我縮了縮身子，走出操場(chǎng)。第二天醒來(lái)，媽媽告訴我昨夜我發(fā)燒了，來(lái)到學(xué)校又得知同學(xué)們也不同程度的感冒發(fā)燒。奇怪的是，我們訓(xùn)練時(shí)一個(gè)人也沒(méi)少，大家都沒(méi)因病而請(qǐng)假，都是準(zhǔn)時(shí)來(lái)訓(xùn)練，直到這次演出圓滿結(jié)束。
這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的身上都有一種神奇的力量，是那么堅(jiān)忍不拔、是那么不屈不撓，它就是我們?nèi)俚姆▽殹?/p>
高考中關(guān)于堅(jiān)持的作文6
看著眼前電腦上以藍(lán)色為底色的窗口，我真的很想回家睡覺(jué)，遠(yuǎn)離這該死的程序設(shè)計(jì)。
這已經(jīng)是程序設(shè)計(jì)的第三天培訓(xùn)了，我已經(jīng)確定我在這名字有趣內(nèi)容無(wú)趣的東西上絕對(duì)沒(méi)有天賦——就算是埋著的金子，挖了兩天也該挖出來(lái)了吧！我用手撐著下巴，望向屏幕，依稀聽(tīng)見(jiàn)老師的聲音，看了看教材才知道老師要講什么。我無(wú)奈地看著例題的答案，抄在程序上，并伴著窗外的雨聲打了個(gè)呵欠，我連旁邊單同學(xué)狠狠敲鍵盤上一個(gè)個(gè)方格的力氣都懶得用，再堅(jiān)持一下，還有兩個(gè)小時(shí)就下課了。編輯，運(yùn)行，輸入，回車，顯示結(jié)果，再回車，退出……我不敢相信我就這么度過(guò)了兩個(gè)上午。
做完了例題，就是習(xí)題。我看也不看題——反正我也不會(huì)——就轉(zhuǎn)頭看身后同學(xué)的答案，他做到哪兒，我就做到哪兒。不愧是電腦天才，抄他的，果然可以運(yùn)行。抄完兩道題，我舒活一下筋骨，再抄一道就完成任務(wù)了。不過(guò)，他卻不讓我抄了�！澳憧矗@道題很簡(jiǎn)單的，幾乎和第一道例題一樣，只需要改幾個(gè)地方就可以了，你為什么不試著自己做做呢？”他說(shuō)道。我有些來(lái)氣，真小氣，抄都不讓抄，自己做就自己做！我不服輸?shù)膭艃河直槐破饋?lái)了。我仔細(xì)看了看今天講的題型，把之前抄過(guò)但一點(diǎn)也沒(méi)記住的例題又看了看，問(wèn)問(wèn)旁邊單同學(xué)，終于理解了一些，把第一第二道習(xí)題照著例題的格式做了一下，居然成功了！看來(lái)也沒(méi)有那么難嘛，我試著做了做第三題，果然很簡(jiǎn)單，我看都不看例題就往上打字�？砂聪耤trl+F9，無(wú)法運(yùn)行，仔細(xì)檢查，原來(lái)是落了一個(gè)分號(hào)。再按下ctrl+F9，電腦黑屏了一秒，然后顯示出白字！我成功了！要不是在有著二十多人的教室里，我一定會(huì)尖叫起來(lái)的！我在心里高興地大叫，同時(shí)感覺(jué)到心里快樂(lè)地泛起了泡，這種感覺(jué)，和喝汽水是完全不同的兩種感覺(jué)，我太享受它了！這一切都多虧了那位“電腦天才”。
努力不一定有收獲，但不努力就一定沒(méi)有收獲。讓我們?yōu)榱四繕?biāo)——不管大小——奮斗吧！
高考中關(guān)于堅(jiān)持的作文7
1842年3月，在百老匯的社會(huì)圖書(shū)館里，著名作家愛(ài)默生的演講激動(dòng)了年輕的惠特曼：“誰(shuí)說(shuō)我們美國(guó)沒(méi)有自己的詩(shī)篇呢？我們的詩(shī)人文豪就在這兒呢！……”這位身材高大的當(dāng)代大文豪的一席慷慨激昂、振奮人心的講話使臺(tái)下的惠特曼激動(dòng)不已，熱血在他的胸中沸騰，他渾身升騰起一股力量和無(wú)比堅(jiān)定的信念，他要滲入各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)階層、各種生活方式。他要傾聽(tīng)大地的、人民的、民族的心聲，去創(chuàng)作新的不同凡響的詩(shī)篇。
1854年，惠特曼的《草葉集》問(wèn)世了。這本詩(shī)集熱情奔放，沖破了傳統(tǒng)格律的束縛，用新的形式表達(dá)了民主思想和對(duì)種族、民族和社會(huì)壓迫的強(qiáng)烈抗議。它對(duì)美國(guó)和歐洲詩(shī)歌的發(fā)展起了巨大的影響。
《草葉集》的出版使遠(yuǎn)在康科德的愛(ài)默生激動(dòng)不已。誕生了！國(guó)人期待已久的美國(guó)詩(shī)人在眼前誕生了，他給予這些詩(shī)以極高的評(píng)價(jià)，稱這些詩(shī)是“屬于美國(guó)的詩(shī)”，“是奇妙的”、“有著無(wú)法形容的魔力”，“有可怕的眼睛和水牛的精神。”
《草葉集》受到愛(ài)默生這樣很有聲譽(yù)的作家的褒揚(yáng)，使得一些本來(lái)把它評(píng)價(jià)得一無(wú)是處的報(bào)刊馬上換了口氣，溫和了起來(lái)。但是惠特曼那創(chuàng)新的寫法，不押韻的格式，新穎的思想內(nèi)容，并非那么容易被大眾所接受，他的《草葉集》并未因愛(ài)默生的贊揚(yáng)而暢銷。然而，惠特曼卻從中增添了信心和勇氣。1855年底，他印起了第二版，在這版中他又加進(jìn)了二十首新詩(shī)。
1860年，當(dāng)惠特曼決定印行第三版《草葉集》，并將補(bǔ)進(jìn)些新作時(shí)，愛(ài)默生竭力勸阻惠特曼取消其中幾首刻畫(huà)“性”的詩(shī)歌，否則第三版將不會(huì)暢銷�；萏芈鼌s不以為然地對(duì)愛(ài)默生說(shuō)：“那么刪后還會(huì)是這么好的書(shū)么？”愛(ài)默生反駁說(shuō)：“我沒(méi)說(shuō)‘還’是本好書(shū)，我說(shuō)刪了就是本好書(shū)！”執(zhí)著的惠特曼仍是不肯讓步，他對(duì)愛(ài)默生表示：“在我靈魂深處，我的意念是不服從任何的束縛，而是走自己的路。《草葉集》是不會(huì)被刪改的，任由它自己繁榮和枯萎吧！”他又說(shuō)：“世上最臟的書(shū)就是被刪滅過(guò)的書(shū)，刪減意味著道歉、投降……”
高考中關(guān)于堅(jiān)持的作文8
一句老話“堅(jiān)持就是勝利�！钡拇_，堅(jiān)持是勝利，是成功，生活正因?yàn)閳?jiān)持才會(huì)精彩。
在今年的暑假，我參加了長(zhǎng)時(shí)間的夏令營(yíng)，在閉營(yíng)的前二天，我們計(jì)算成績(jī)，通過(guò)跋涉25公里，分出好中差。我在比賽前一天晚上哮喘突然發(fā)作，吃了許多藥才稍有些好轉(zhuǎn)。
第二天一早，我就想向營(yíng)長(zhǎng)匯報(bào)情況。但一想到“堅(jiān)持”兩個(gè)字時(shí)，我便愣了一睛，“對(duì)呀，我能堅(jiān)持得了。”想完，我便一聲不吭，跟著隊(duì)伍去了。
一路上，我呼吸著新鮮空氣，和朋友們有說(shuō)有笑，哮喘也似乎好了一些。我的病才有好轉(zhuǎn)，我便立即沖到前面，作為“領(lǐng)頭羊”。這時(shí)，因昨天晚上哮喘發(fā)作沒(méi)有休息好，出現(xiàn)體力不支情況，好幾次都想停下來(lái)休息，等車子來(lái)把我接走。但我的耳邊想起了“堅(jiān)持、堅(jiān)持”的聲音，我便又加快步伐，趕上大隊(duì)伍。
隨著路程變長(zhǎng)，我的病痛加上疲憊一齊向我撲來(lái)，我的腦海中一直響著“堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利”的聲音，“對(duì)，我要堅(jiān)持!”想到這，我又覺(jué)得有一鼓力量在催我快走。路程在變短，25公里、20公里、10公里、5公里、3公里、500米、100米--------我們經(jīng)過(guò)4小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，終于到達(dá)了終點(diǎn)。我笑了，我不為我的成績(jī)而笑，我不為我的開(kāi)心而笑，我是為了我的堅(jiān)持，我的成功而笑。奮斗了就會(huì)有成功，而在奮斗中最不可缺少的就是堅(jiān)持。有人說(shuō)，生活因?yàn)橛辛藠^斗而精彩，有人說(shuō)生活因有成功而精彩，還有人說(shuō)生活因?yàn)橛辛丝部蓝?-----，但是一切缺少了堅(jiān)持又怎么能行呢?
“堅(jiān)持就是勝利!”“鍥而不舍，金石可鏤。”沒(méi)錯(cuò)，正是因?yàn)橛辛藞?jiān)持，才使生活美好，生活有了堅(jiān)持而精彩。
高考中關(guān)于堅(jiān)持的作文9
我干什么事，都沒(méi)有太大的熱情，練了便練了吧，倦了，也不愿干下去了。只有跆拳道，一練就是七年。
一開(kāi)始練，我是本著“不再受某人的欺負(fù)”的目標(biāo)，自發(fā)要練的。教練很有趣，常讓我們玩一些游戲，在不知不覺(jué)中，我跑的快了，反應(yīng)也很快，有時(shí)還會(huì)耍些小花招，生病也十分少，就算發(fā)了高燒，一天后就活蹦亂跳了。
時(shí)間過(guò)得飛快，七年就像一眨眼，很快就過(guò)去了。那個(gè)慢騰騰、老愛(ài)哭哭啼啼的，流著鼻涕、系著白帶的小孩成了健康活潑、腰系紅黑帶的我。這之間，我跌倒過(guò)、痛苦過(guò)、憤怒過(guò)，又漸漸變得隨和;我跑過(guò)萬(wàn)米、打過(guò)實(shí)戰(zhàn)，越來(lái)越有耐力，越來(lái)越能隨機(jī)應(yīng)變。
我干過(guò)什么?或者說(shuō)，我沒(méi)干過(guò)什么?這一次次的磨練，使我本領(lǐng)變得高了，終于登上了舞臺(tái)!
那一天，天上下著蒙蒙細(xì)雨，卻澆不滅我心中的熱情。身上，穿的是表演用的紅道服，腰間，系著與紅色相稱的藍(lán)帶。雖然涼風(fēng)陣陣、衣物單薄，但我并不冷，那么炙熱、那么激情四射。
我們的節(jié)目排在很后面，前面都是一些詩(shī)朗誦、舞蹈表演。演完了，只有少得可憐的鼓勵(lì)和同情的掌聲，有的人閉上了眼睛，像是要睡覺(jué)了。當(dāng)我們“咚咚咚”赤腳跑上了舞臺(tái)，“我顛顛又倒倒，好比浪濤”音樂(lè)一下響起�！芭�!啪!”幾個(gè)響亮的頭手翻，兩位師兄旋轉(zhuǎn)的身影像是漩渦，把觀眾的熱情吸了過(guò)來(lái)。
“咚!咚!咚!”連貫的鯉魚(yú)打挺，我們一個(gè)個(gè)躍起來(lái)，像波浪一般起伏;疊羅漢，兩人一組，一個(gè)當(dāng)?shù)鬃粋�(gè)拿一塊木板，一個(gè)弓步穩(wěn)打，一個(gè)借力一蹬，一個(gè)又站穩(wěn)，一個(gè)舉起木板。幾個(gè)大個(gè)子奔來(lái)，“啪!轟——啪!轟——”掌聲隨著他們的身影騰空而起，叫好聲迎著木板破裂聲此起彼伏。觀眾們一個(gè)個(gè)精神抖擻，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們十連三百六、三飛、劍上踢蘋果……每破一塊木板，觀眾鼓一次掌，我們的心就起伏一次。
……
音樂(lè)停了，觀眾的掌聲還沒(méi)停。我們聚在一起，大喊“跆!拳!道!”掌聲再次如潮水般響起，我們一連謝了兩次幕，觀眾才送我們下臺(tái)，好像沒(méi)看夠。
這七年的堅(jiān)持，終于把我送上了舞臺(tái)。練跆拳道，我不后悔!
高考中關(guān)于堅(jiān)持的作文10
“加油，繆月晴，加油，繆月晴……”姐姐在努力的喊著。
不知為什么，我對(duì)自行車極為感興趣，要學(xué)騎自行車。爸爸、媽媽、姐姐都舉雙手贊同，并有嚴(yán)格的姐姐來(lái)當(dāng)我的教練，這對(duì)只有六、七歲的我是一種磨煉。
平常，我是騎四個(gè)輪胎的自行車，可現(xiàn)在要騎兩個(gè)輪胎的自行車，這可把我難倒了。
我騎上自行車，身體不禁和自行車一同搖搖晃晃，腳剛一放入駕駛自行車的臺(tái)階上，就不由自主的掉了下來(lái)。姐姐看我左右為難的樣子，不禁笑了。走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有什么東西，你一學(xué)、一試就會(huì)，你不會(huì)的事情還多著呢，任何事情都要你來(lái)慢慢地學(xué)，慢慢地練�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭�！膀T自行車需要平衡，不要害怕，雙眼向前看……”姐姐喋喋不休地說(shuō)著。
因?yàn)樘?yáng)光很強(qiáng)烈，很刺眼，所以我和姐姐都汗流浹背。耀眼的日光使我們無(wú)法睜開(kāi)眼睛，我又渴又累。
突然“啪嗒”一聲，自行車和我一起摔到了地上，那時(shí)的我還是一朵嬌嫩的“花骨朵兒”需要人來(lái)呵護(hù)，照顧，經(jīng)不起一點(diǎn)兒的傷害。我用兩只會(huì)說(shuō)話的眼睛注視著姐姐，仿佛在說(shuō)：“姐姐，好痛，扶我起來(lái)，我不想學(xué)了。”姐姐又仿佛明白了我的意思：“自己站起來(lái)，，聽(tīng)說(shuō)過(guò)三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)這句話嗎？做一件事，不可能一帆風(fēng)順，但是也不能前功盡棄！”姐姐說(shuō)完，就生氣地走了。
我的眼淚立刻涌了出來(lái)，我勉強(qiáng)地站了起來(lái)，獨(dú)自練了起來(lái)，在太陽(yáng)下，一道道影子從地上掠過(guò)……姐姐的那些話，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
是啊，做一件事，不可能一帆風(fēng)順，總要有些磕磕絆絆，堅(jiān)持就是勝利，有失敗，就一定會(huì)有成功！只要你肯堅(jiān)持！
高考中關(guān)于堅(jiān)持的作文11
生活就像人一生的延長(zhǎng)，只有有了勤奮。努力。汗水。奮斗以及堅(jiān)持才能達(dá)到勝利的彼岸。但其中最重要的，最可貴的還是堅(jiān)持。
我曾看過(guò)一張圖片，圖中是兩個(gè)人在挖礦，一上一下，一前一后，前面的人其實(shí)離鉆石不足一米，只需再堅(jiān)持向深處揮動(dòng)幾下即可挖到，達(dá)到自己預(yù)期的結(jié)果，但他終究還是選擇了放棄，扛著鎬失望而歸，另一個(gè)人雖然慢，但依然用力地敲打著前方的石頭，即使累得滿頭大汗，卻依舊在堅(jiān)持，最終結(jié)果自然毫無(wú)異議，堅(jiān)持到底的人得到了收獲。在生活中我們又何嘗不是這樣，往往距離成功僅一步之遙，卻放棄了，這是多么令人遺憾、懊悔。當(dāng)然，也許不是所有的堅(jiān)持都會(huì)有收獲，比如我們做一件事，雖然你盡了最大努力，沒(méi)有絲毫松懈，但迎接你的卻仍是失敗，你可能失落，甚至懷疑自己當(dāng)初的堅(jiān)持是個(gè)錯(cuò)誤，但，只要盡力，那就是生活中的勝者�！安环e跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。”
堅(jiān)持或許會(huì)失敗，但不去堅(jiān)持，總是半途而廢的人是決不會(huì)成功的。比如：做奧數(shù)題時(shí)，即便題目再?gòu)?fù)雜，也要堅(jiān)持去做，否則一定會(huì)失�。粚W(xué)習(xí)騎自行車時(shí)，若不在跌倒后堅(jiān)持爬起來(lái)繼續(xù)練習(xí)，學(xué)會(huì)就是癡人說(shuō)夢(mèng)；學(xué)習(xí)語(yǔ)文，若不注重堅(jiān)持平時(shí)的積累，語(yǔ)文成績(jī)難以提高。
“水滴石穿，繩鋸木斷，”小小的水滴經(jīng)過(guò)常年累月尚可將石頭滴穿，在生活中，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，或感嘆命運(yùn)不公時(shí)，堅(jiān)持又何嘗不是是最明智的選擇？陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，無(wú)論堅(jiān)持之路再遠(yuǎn)、再崎嶇，也不要放棄，也許成功就在不遠(yuǎn)處，因此，生活需要堅(jiān)持！
高考中關(guān)于堅(jiān)持的作文12
往事歷歷在目，他們像一個(gè)個(gè)貝殼一樣，有的光彩奪目，而有的卻黯然無(wú)色。但有一件事，使我至今都難以忘懷。那次我的堅(jiān)持使我最后取得了成功，它永遠(yuǎn)是我心中那最亮的貝殼，使我驕傲。幸虧那次的堅(jiān)持，使我取得了成功。
記得那是一次和朋友玩，我們玩跳繩。我把繩子打開(kāi)拉直，準(zhǔn)備著跳繩，等待朋友的令下。
“開(kāi)始”隨著朋友的一聲令下，同學(xué)們瞬間進(jìn)入了緊張的氣氛當(dāng)中。我雙手緊緊握住繩把，雙臂向前掄動(dòng)。繩子從頭頂越過(guò)，抽的小辮上下顛動(dòng)。繩子從腳底劃過(guò)，發(fā)出“嗖、嗖”的聲音，弄得塵土飛揚(yáng)。在繩子擦地的一剎那，雙腳輕輕向上一顛。就這樣循環(huán)著，一次、兩次……開(kāi)始我還跳得很輕快，可逐漸越跳越慢，只覺(jué)得手臂又酸又痛，腿也有些發(fā)軟了。頭發(fā)被汗水侵滿了，喉嚨也有些發(fā)干了，臉很熱很熱，心“怦、怦”直跳，仿佛自己都能聽(tīng)見(jiàn)心跳聲.每一次跳躍都變得笨拙了，“呼哧、呼哧”的喘氣。這時(shí)，我真想放棄了，但，我突然想到，古人云：“堅(jiān)持就是勝利”我一定要堅(jiān)持下去，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？不要這么早就否定了自己的實(shí)力，拼搏一下總會(huì)是好的！想罷，我堅(jiān)定了信念——決不放棄。我雙手握緊繩把，盡自己最大努力把每一次跳躍跳好，額頭上滲出了豆大的汗珠 ，但我決不放棄，因?yàn)槲颐靼祝哼@一秒堅(jiān)持了，下一秒就可能成功……
“�！彪S著朋友的一聲哨令，大家都馬上停了下來(lái)。對(duì)面的小紅對(duì)我伸了個(gè)好的手勢(shì)，并向朋友報(bào)出了個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，此刻，我心中像吃了蜜般的甜。真是應(yīng)了那句話——“功夫不負(fù)有心人”�。�
一陣涼風(fēng)又把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在回想起那時(shí)。幸虧我堅(jiān)持，不然，就不會(huì)成功。我為那時(shí)的堅(jiān)持感到驕傲。我明白了：堅(jiān)持了，就有50%的成功率，而不堅(jiān)持，成功率將是0%。
高考中關(guān)于堅(jiān)持的作文13
說(shuō)到堅(jiān)守，我第一個(gè)想到的，就是他——陸游，一個(gè)終身堅(jiān)守的南宋詩(shī)人。
宋室的江山，以陷風(fēng)雨飄搖之地。年少時(shí)就以體會(huì)喪國(guó)之痛的他，更加堅(jiān)定了心中憤然為國(guó)的信念。這一年，他29歲。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志……”上蒼對(duì)每個(gè)人都是公平的，年少氣盛的陸游，心中那一腔悲憤激昂，如山洪般爆發(fā)，他要雪國(guó)恥，救民生，整社稷……然而，這一番大志，卻因奸臣當(dāng)?shù)�，終究還是幻影。
同僚對(duì)他不冷不熱，稱他“不拘禮法，恃酒頹放。”他也不在意，反而自號(hào)“放翁”，他就是要放得開(kāi)，放得起，放得下。放手一搏，重興高祖之業(yè)。為此，他還吟嘯一詩(shī)：“飛霜掠面寒壓指，一寸丹心唯報(bào)國(guó)�！�
歷史是在不斷地譜寫，不斷地重演的。當(dāng)一個(gè)王朝氣數(shù)將盡，任憑臣子怎樣悲憤，都不會(huì)又扭轉(zhuǎn)乾坤的可能。不久后，他就被謫貶，而就在這樣的形勢(shì)下，他仍沒(méi)有放棄自己的丹心。就在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，仍拖著病體，揮毫?xí)隆敖┡P孤村不自哀，尚思為國(guó)戌輪臺(tái)�！币黄嗾\(chéng)，天地可鑒。就連在臨終之時(shí)，也不忘山河破碎，他的遺作，更是讓人不覺(jué)潸然�！巴鯉煴倍ㄖ性�，家祭無(wú)忘告乃翁�！�
陸游的一生，不僅是在為國(guó)而堅(jiān)守。
我眼中的陸游，不僅重義，也重情。三月的早春，鶯歌燕舞，彩蝶翩飛，沈園更是一派醉人景象。在他的身邊的，是他珍愛(ài)的知己——唐婉。他們一起賞春游園，愜意至極。那時(shí)的陸游，還不知什么叫“命運(yùn)多舛”，應(yīng)邀去福州后，他與唐婉從此緣分已盡�？蓱z唐婉無(wú)端生嫌隙，陸母再三要他休妻。無(wú)奈，兩人只得從此拆開(kāi)�？墒牵�是忘不了她。
“春如舊，人空瘦，淚痕紅悒鮫綃透�！笔炅耍驁@依舊為改，只是站在你身邊的，已不是我了。這十年之后的邂逅，讓他肝膽欲裂。十年的書(shū)劍飄零，四處輾轉(zhuǎn)，他身心疲憊，卻還記著她。此時(shí)的酸楚，全然化作斷腸淚。他見(jiàn)到了她，可是她卻以為人婦，無(wú)奈之下，只有送來(lái)一杯薄酒。他賦詩(shī)一首，訴說(shuō)對(duì)她的思念�！澳�!莫!莫!”酒入愁腸，化作相思淚。
此后，他常游沈園，只為去尋一段記憶。直到人生盡頭，仍舊地重游，不忘舊情。“沈家園里花如錦，半是當(dāng)年識(shí)放翁。也信美人終作土，不堪幽夢(mèng)太匆匆�！标懹蔚那檎x，延續(xù)了一生。
不能忘記，陸游一聲無(wú)悔的堅(jiān)守，他為國(guó)、為情，無(wú)愧于人，無(wú)愧于心。也許，只有在他的身上，堅(jiān)守才能從亙古走向永恒……
高考中關(guān)于堅(jiān)持的作文14
堅(jiān)持是什么？堅(jiān)持就是“蝸牛精神”，蝸牛之所以可以不緊不慢地往上爬，是因?yàn)樗鼡碛袌?jiān)持的力量；堅(jiān)持是什么？堅(jiān)持就是“鐵杵磨成針”，雖然只是一天一點(diǎn)點(diǎn)的微薄之力，可花的時(shí)間多了，它就可以變成一根細(xì)針。
有一種力量叫堅(jiān)持，其實(shí)你每個(gè)人都可以擁有這個(gè)力量，我想我也擁有這個(gè)力量吧。在我很小的時(shí)候，媽媽就和我說(shuō)過(guò)過(guò)做任何一件事不管是大事還是一點(diǎn)小事都要堅(jiān)持，不能半途而廢，你既然已經(jīng)下定決心去做這件事了就必須做好這件事，那你就必須得“一步一個(gè)腳印”的去做這件事。
小時(shí)候，我希望自己能夠成為像電視里的音樂(lè)家一樣，(.)可以欣賞自己演奏的樂(lè)曲，我喜歡古箏，希望自己可以成為一個(gè)古箏演奏家，媽媽也滿足了我的一個(gè)心愿，她答應(yīng)我去鍛煉自己，并讓我學(xué)習(xí)古箏，但前提條件是要堅(jiān)持，不能半途而廢。一開(kāi)始我抱著一種享受的感覺(jué)去練習(xí)，并暗暗的下定決心，要用心學(xué)， 并堅(jiān)持去學(xué)，可惜我并沒(méi)有履行承諾，到后來(lái)我只抱著一種“應(yīng)付”的感覺(jué)去練琴，結(jié)果是一無(wú)所獲。但媽媽也沒(méi)有多說(shuō)什么，她只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子呀！我早就和你說(shuō)過(guò)堅(jiān)持有多么重要了啊，你卻沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，這個(gè)結(jié)果是我們都不想要的，你現(xiàn)在應(yīng)該知道堅(jiān)持有多么重要了吧。堅(jiān)持它可以幻化作一股力量，它可以幫助你達(dá)成夢(mèng)想，但這并不是那么容易就可以擁有它的，你要知道，堅(jiān)持，就是不斷地努力，追求�！弊詮哪羌乱院笪揖兔靼琢耸裁唇凶鰣�(jiān)持。于是我做任何一件事情都堅(jiān)持去做，不管時(shí)候會(huì)成功，但我卻依然去堅(jiān)持做，因?yàn)槲蚁嘈胖灰獔?jiān)持，結(jié)果終究都是好的。
世界上有許多事情等著我們?nèi)プ�，世界上有許多新事物等著我們?nèi)?chuàng)新，
世界上有許多關(guān)卡等著我們?nèi)リJ，而一切的一切都少不了這力量的幫忙——堅(jiān)持。從此我就更相信有一種力量叫堅(jiān)持了。
有一種力量叫做堅(jiān)持，你擁有了這力量就等于擁有了世界上最美麗的花兒。
高考中關(guān)于堅(jiān)持的作文15
“堅(jiān)持不懈”這個(gè)簡(jiǎn)短但有力的詞語(yǔ)將會(huì)是我一生的準(zhǔn)則。
當(dāng)我想要放棄一件事情時(shí)，我便想起了這個(gè)詞，就是它告訴了我要把事情堅(jiān)持做到底。
清楚地記得，在我二年級(jí)進(jìn)，媽媽為了培養(yǎng)我的興趣愛(ài)好，便為我報(bào)了樂(lè)器班。剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，我經(jīng)常在彈琴時(shí)，手一次又一次地脫皮，充滿了艱難。每當(dāng)我想放棄它時(shí)，媽媽便會(huì)教導(dǎo)我：“堅(jiān)持不懈，永不放棄”。三年級(jí)時(shí)，我參加了中阮的等級(jí)考試。當(dāng)老師把證書(shū)發(fā)下來(lái)時(shí)，那毫無(wú)贊賞的眼神，讓我十分悲傷。原來(lái)上面只有“合格”兩字。我多么希望證書(shū)上是兩個(gè)令人驕傲的字呀！
我失落地回到座位上，還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，老師已經(jīng)在教新曲子了。我非常著急，臉憋得通紅，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，多么希望老師這時(shí)來(lái)幫助我補(bǔ)上不會(huì)的課程。可老師一直在輔導(dǎo)*同學(xué)，似乎遺忘了我。我賭氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)了！”說(shuō)完便把琴放在一邊，不肯學(xué)了。“要堅(jiān)持不懈�！倍蟼鱽�(lái)一聲雖輕但嚴(yán)厲的聲音。我這才發(fā)現(xiàn)，媽媽剛才充滿笑容的臉已經(jīng)變得嚴(yán)肅了。我頓時(shí)不哭了，這時(shí)，又傳來(lái)媽媽不響但嚴(yán)厲聲音：“要堅(jiān)持不懈，最終你會(huì)嘗到甜頭的�！边@句話好像給了我非同小可的信心。頓時(shí)我就靜下心來(lái)，跟著同學(xué)一起學(xué)。
功夫不付有心人，在今年的中阮等級(jí)考試上，我取得了一點(diǎn)小成就——獲得了“優(yōu)秀”。我想：“一份耕耘，一份收獲�！币院�，我一定要堅(jiān)持不懈，持之以恒。努力拼搏，才能揚(yáng)起我夢(mèng)想的風(fēng)帆，在大海上乘風(fēng)破浪。
“堅(jiān)持不懈”這個(gè)簡(jiǎn)短而有力的詞語(yǔ)，告訴我要堅(jiān)持把事情做到底。學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈將會(huì)是我一生的準(zhǔn)則。
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