堅(jiān)持讓生活更美好作文范文（通用37篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的堅(jiān)持讓生活更美好作文范文，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇1
生活中難免會(huì)遇到一些困難，要是你向困難屈服，那生活就失去了意義，但如果你面對(duì)困難堅(jiān)持不懈，讓困難屈服于你，那你的生活才能變得更加有趣味。
貝多芬出生在一個(gè)村子里的破木屋里，母親很早就去世了，而父親又是一個(gè)酒鬼，以唱歌來(lái)維持生計(jì)。貝多芬的父親每天都逼他練琴，因此貝多芬差點(diǎn)兒就永遠(yuǎn)厭煩音樂(lè)了，可是長(zhǎng)大后的貝多芬又對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了熱愛(ài)，每天忙著編奏各種樂(lè)曲，但疾病不想放過(guò)貝多芬，他的耳朵漸漸失去了聽(tīng)力，這時(shí)他的愛(ài)人也離他而去，這使貝多芬痛苦不堪，馬上就要對(duì)生活失去了信心，可是貝多芬不愿向命運(yùn)屈服，他重新從困難中站了起來(lái)、勇往直前，終于從生活的苦難中掙脫出來(lái)，成為了一個(gè)舉世聞名的音樂(lè)家。
貝多芬勵(lì)志的故事也讓我想到了自己，記得一年暑假有許多作業(yè)，而我只顧玩樂(lè)，把學(xué)習(xí)拋在了腦后，一直到假期馬上就要結(jié)束了，我才極不情愿地拿出作業(yè)清單，當(dāng)我看到密密麻麻的文字在我眼前閃過(guò)時(shí)，我崩潰了，這么多的作業(yè)怎么可能在開(kāi)學(xué)之前寫完呀！此時(shí)的我猶如被關(guān)進(jìn)一個(gè)黝黑的小屋里一樣，屋子里那無(wú)邊無(wú)際的黑暗讓我看不到方向、失去了信心，但當(dāng)我想起了貝多芬的經(jīng)歷時(shí)，就讓我覺(jué)得這點(diǎn)作業(yè)又算得了什么呢，于是我重新振作起來(lái)，爭(zhēng)分奪秒的補(bǔ)做作業(yè)，當(dāng)最后的作業(yè)被我做完時(shí)，我按捺不住心里的歡喜，一下子飛躍起來(lái)，如同一位盲人重見(jiàn)了光明。
困難就如同一座高山，而成功就是山后面那一道道亮麗的風(fēng)景，要是你直面困難，那你就會(huì)翻越高山，翻過(guò)高山欣賞到美麗的風(fēng)景，這樣你的生活才會(huì)多姿多彩。但你要是到處避開(kāi)困難，那就不會(huì)體會(huì)到生活的樂(lè)趣，也體會(huì)不到成功的喜悅。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇2
一路上，望著別人的勝利，我努力嘗試，嘗試在通往勝利的橋梁上，往前走。望著父母鼓勵(lì)的目光，我堅(jiān)持咬緊牙關(guān)，走向前，望向那片世外桃園。
當(dāng)我拿起稿子時(shí)，我就知道我并不是一位朗誦天才，我必須付出比別人更多的努力。后天就要去博物館了，我既興奮又緊張。怕自己付出努力后，依舊沒(méi)有收獲。別的同學(xué)背出來(lái)的是輕快的小溪，沒(méi)有擋板，而我的卻是一潭死水，無(wú)法投入大海的懷抱中。
在每次不斷的練習(xí)中，我只能流利地把一小段一小段反復(fù)練習(xí)，而望著那成百上千的文字，我不知該何去何從。遇到不會(huì)讀的，不會(huì)背的就如同遇到了一塊塊巨大的石頭，堵住去路。我抬頭望向母親，母親每一次都對(duì)我投來(lái)鼓勵(lì)的目光。我努力地大聲讀，把一段一段地練熟，蓋上，背，一次又一次強(qiáng)忍住眼睛的酸疼，一遍又一遍不間斷地練習(xí)，終于，我把這篇長(zhǎng)篇大論背了下來(lái)，我默默暗想道：我成功了，媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，努力終有所得，只要堅(jiān)持不懈，勝利之神就會(huì)來(lái)眷顧我。
但是，我把事情想的太簡(jiǎn)單了，一件處理好了，另一件又出現(xiàn)了，仿佛就是個(gè)黑洞，永無(wú)止境，一眼望去，深不見(jiàn)底。一次，我將我的成果向老師展示時(shí)，老師一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)有任何感情，只是用格子把條條落落框了起來(lái)，就像是一臺(tái)沒(méi)有感情的背誦機(jī)器。”聽(tīng)完后，我難過(guò)，我詫異，我驚疑，我不解。
直到下面一位同學(xué)登場(chǎng)，我才漸漸明白，自己身上的缺點(diǎn)。她不像我一臉呆板，她的臉上有笑容，她的手上有動(dòng)作，有肢體語(yǔ)言，就像蝴蝶一樣，不停地?fù)溟W著翅膀。我明白了！我明白了！再一次用心去朗讀時(shí)，我感覺(jué)，我的心與文化遺產(chǎn)又進(jìn)了一步。后來(lái)，在老師面前朗誦時(shí)，我投入了感情，好像身臨其境；加上了動(dòng)作，豐富了內(nèi)涵——我開(kāi)始真正地用心朗誦。老師聽(tīng)后，說(shuō)：“不錯(cuò)，正是這樣�！痹诓┪镳^時(shí)，所有游客聽(tīng)得津津有味，仿佛通過(guò)我的講解，我們回到了那個(gè)時(shí)代，看到了吳越國(guó)發(fā)生的種種現(xiàn)象。所有人紛紛對(duì)我豎起了大拇指，在不停的稱贊聲我迎來(lái)了下一批游客……
敞開(kāi)自己心中那處最深的窗戶，用心感受一切。在遇到困難時(shí)，不要輕言放棄，要堅(jiān)持不懈，不忘初心，勇往直前。
堅(jiān)持使我們的生活更美好。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇3
堅(jiān)持是一種不可或缺的人生力量，堅(jiān)持會(huì)讓一粒種子茁壯成長(zhǎng)。如果人間沒(méi)有堅(jiān)持，就不會(huì)有成功的輝煌。對(duì)我來(lái)說(shuō)堅(jiān)持就像一盞指路明燈，指引我走向成功，它是鼓勵(lì)我前行的動(dòng)力。
馬上就要校素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，在國(guó)慶放假的第一天老師就發(fā)布了體育打卡三項(xiàng)的任務(wù)，跳繩、仰臥起坐、坐位體前屈，一日三組打卡發(fā)送視頻。我一回到家就開(kāi)始鍛煉，第一天，我特別投入，把每一次練習(xí)都看作比賽，拼盡全力，不停搖繩，一刻也不懈怠，就算再累，已經(jīng)想放棄的時(shí)候，都在默默堅(jiān)持，每個(gè)動(dòng)作都盡量做到標(biāo)準(zhǔn)，腳跳的高度也是非常精確，仰臥起坐手肘碰膝蓋，坐位體前屈壓到膝蓋十分筆直，不出所料，我真的刷新了自己的最好體育成績(jī)，我感到非常高興、自豪，心里面自然覺(jué)得我每天都可以鍛煉的這么好，老師布置的這點(diǎn)任務(wù)我肯定可以輕松完成，而且說(shuō)不定每天我都能刷新自己的最好記錄，我對(duì)自己的信心大大增強(qiáng)了�？赡芪沂菍�(duì)自己過(guò)于樂(lè)觀了，現(xiàn)實(shí)偏偏啪啪打了我的臉。
一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，三天過(guò)去了，我的體力漸漸耗盡，慢慢懈怠了起來(lái)。加上我平時(shí)沒(méi)怎么鍛煉，體能本來(lái)就不好，在第四天做仰臥起坐的時(shí)候，居然一個(gè)都做不起來(lái)了，我為自己的無(wú)能感到懊惱、生氣，癱坐在地上，悶悶不樂(lè)，堅(jiān)持不下去，想要放棄了，對(duì)一切都感到失望，特別是對(duì)我自己。媽媽本來(lái)幫我壓腳，看著我郁郁寡歡的樣子，用鼓勵(lì)的眼神看著我說(shuō)：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。把體育運(yùn)動(dòng)做好是要有堅(jiān)持和毅力的，我們不能放棄，為了這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，加油，拼全力也要去拿個(gè)好成績(jī)！”我聽(tīng)得心潮澎湃答應(yīng)道：“對(duì)，加油，我一定能行，堅(jiān)持就是勝利，哪怕不是為了運(yùn)動(dòng)會(huì)，為了戰(zhàn)勝自己，我也要堅(jiān)持！”于是我立馬振作起來(lái)，開(kāi)始使勁做仰臥起坐，做得比任何時(shí)候都快，仿佛突然開(kāi)了掛，腹部感到肌肉碰撞的疼痛，我咬咬牙挺過(guò)去了，就這樣，我再一次刷新了自己的記錄，媽媽說(shuō)：“不容易，你應(yīng)該為自己感到驕傲�！蔽殷w會(huì)到了堅(jiān)持給我?guī)?lái)的喜悅，那種感覺(jué)是一種戰(zhàn)勝自己的成就感。
終于到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天，我精神抖擻，已準(zhǔn)備充足，經(jīng)過(guò)十幾天堅(jiān)持不懈的鍛煉，我覺(jué)得此時(shí)是我最佳的狀態(tài)，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)響起，我像一名斗志滿滿的戰(zhàn)士沖向戰(zhàn)場(chǎng)，“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”，在賽場(chǎng)上，我表現(xiàn)優(yōu)秀，獲得了三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)“大滿貫”的優(yōu)異成績(jī)。
毛蟲因?yàn)閳?jiān)持，蛻變?yōu)楹杂勺栽�；水滴因�(yàn)閳?jiān)持，可以將堅(jiān)硬的石頭滴穿；嫩芽因?yàn)閳?jiān)持，不論風(fēng)吹雨打，都能長(zhǎng)成大樹(shù)；蝸牛因?yàn)閳?jiān)持，盡管爬得再慢，也會(huì)爬到終點(diǎn)線而我，因?yàn)閳?jiān)持，感受到了生活的美好。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇4
四月的風(fēng)似個(gè)率真的姑娘，時(shí)而靦腆時(shí)而伶俐，它吹走了柳樹(shù)發(fā)髻的絨花，悄悄鉆進(jìn)手掌，勾起那個(gè)鈴聲輕敲的春……
伴隨著新型冠狀病毒的爆發(fā)，我們重返校園成為了泡影…心中對(duì)校園的渴望愈發(fā)深切�；貞浧鹪谡n堂上與同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，在操場(chǎng)上揮灑汗水的時(shí)光，不知不覺(jué)那些集體生活中的記憶碎片早已拼滿了我的整個(gè)青春……
“老師，您這小車畫的也太抽象了吧！”傍晚六點(diǎn)的教室，原本忙碌一天的同學(xué)們，個(gè)個(gè)無(wú)精打采地望著黑板，便被著突如其來(lái)的“段子手”逗得哄堂大笑。就連一向嚴(yán)厲的物理老師也悄悄舒展眉毛，咧著嘴道：“嘿嘿，我畫的是挺抽象！”“哈哈哈…”大家異口同聲的笑著，爭(zhēng)先恐后的舉起他們稚嫩的小手踴躍發(fā)言。傍晚，太陽(yáng)褪去了最后一抹紅潤(rùn)，只留下一道微微泛黃的金邊，嵌在半山腰，春夜的降臨顯得有些清冷。但在這間明亮的教室里，卻總洋溢著一股樂(lè)觀積極向上的暖流，那股暖流常常伴隨著我們度過(guò)無(wú)數(shù)疲倦寂靜的夜………
回憶起校園生活，除了那趣味無(wú)窮的課堂，還有那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上激烈吶喊，至今回蕩在耳畔……“加油！加油！“五班必勝！”同學(xué)們個(gè)個(gè)扯破了嗓子，熱淚盈眶吶喊著的聲音，如雷貫耳！在場(chǎng)上一向懶散的我，此刻也卯足了勁兒，如同脫弓之箭，飛一般的向前奔跑！一圈，兩圈，慢慢的身體開(kāi)始跟不上節(jié)奏，雙腿逐漸麻木，蔓延至全身，身體的疼痛迫使我松弛下來(lái)，“劉譯澤！加油！”一陣有力的聲音沖破疼痛。我睜大了雙眼，模糊間看見(jiàn)了老師和同學(xué)們，他們紅著臉張大的嘴，聲音如同沖破大壩的洪水，嘶吼著！人群中還有三五個(gè)站在場(chǎng)外舉起一雙有勁的手，伴隨著激昂的吶喊聲，有節(jié)奏的揮動(dòng)起來(lái)！那一刻心仿佛被什么利器狠狠刺了一下，我拼盡最后一口勁沖向了終點(diǎn)！頓時(shí)像只失去翅膀的鳥，一下失去重心，就在我即將摔倒之際，一雙手緊緊將我擁入懷里，是我的同學(xué)！她仿佛是一陣清爽的風(fēng)，驅(qū)趕著我的疲勞。在這個(gè)大家庭里無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在著一股團(tuán)結(jié)，積極，樂(lè)觀溫暖的神秘力量，這股力量一直圍繞著我們，伴隨著我們美好的校園生活，為了我們的青春添上一道繽紛的彩虹！
攤開(kāi)時(shí)間的手掌，回憶起那一塵不染的校園時(shí)光。伴隨著我成長(zhǎng)的朝氣蓬勃的少年，文質(zhì)彬彬的老師，期待著我們的相聚，繼續(xù)書寫屬于我們美好的校園時(shí)代！
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇5
常言道“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金�！泵恳淮纬晒Φ谋澈�，隱藏著許多不為人知的秘密。為了必不可少的成功秘訣，竟使人迷失了自我，爭(zhēng)相追尋……
當(dāng)失敗者去瘋狂地追尋成功秘訣時(shí)，我真想去告訴他們，堅(jiān)持是取得成功的唯一秘訣，“鐵杵磨成針”，“滴水穿石”等等不就是很好的例證嗎？而我本人也正是因?yàn)閳?jiān)持不放棄，在努力中品嘗到了成功的喜悅。
那還是我上三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校在四月份舉行了“書香月”的朗讀比賽，老師經(jīng)過(guò)慎重考慮，選擇了我去參加比賽，我滿懷信心，犧牲掉所有的課余與玩的時(shí)間，積極備戰(zhàn)，還不時(shí)讓老師給我指導(dǎo)，當(dāng)時(shí)我非常驕傲，總覺(jué)得這不是很簡(jiǎn)單的事情嗎？以我的水平肯定能拿到好的成績(jī)，起初我熱情高漲，可是不知道為什么，漸漸的我感到了厭煩，覺(jué)得這樣做既費(fèi)嗓子又特別的累，真沒(méi)有意思，真想放棄比賽……
但是當(dāng)我想到老師的期望時(shí)，我又堅(jiān)持了下來(lái)，在之后的時(shí)間里，我滿懷毅力地練了一遍又一遍，不知道有多少次想放棄，但是又堅(jiān)持下來(lái)，汗水豆大般落下來(lái)也不停歇，一天下來(lái)，我的胳膊累得連稿子都拿不住了，感到陣陣發(fā)麻，太多太多次的想放棄，但是又一次次的堅(jiān)持了下來(lái)，多少次的，我數(shù)都數(shù)不清了……
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，比賽的時(shí)間到了，比賽當(dāng)天，我們這些選手們都在臺(tái)下備場(chǎng)，看著兩位主持人走向舞臺(tái)一次次的報(bào)幕，選手們一個(gè)個(gè)的上場(chǎng)，心情很激動(dòng)，當(dāng)聽(tīng)到主持人叫到我的名字的時(shí)候，我的心一下子提到了嗓子眼，腦子里一片空白，所有以前背的滾瓜爛熟的文字一點(diǎn)也記不起來(lái)了；這時(shí)候的我，心里亂糟糟的，手足無(wú)措，看著臺(tái)下的老師和同學(xué)們，我想到了班主任給我說(shuō)過(guò)的一句話，“堅(jiān)持就是勝利，一定不要輕言放棄！”想到這句話，我所有的恐懼都消失得無(wú)影無(wú)蹤，所有的勇氣被釋放出來(lái)了，那些個(gè)消失的文字重新又從我腦海中浮現(xiàn)出來(lái)，順暢而又情感的文字從我的口中傳出來(lái)，而此時(shí)臺(tái)下的掌聲一陣高過(guò)一陣……
最后堅(jiān)持不懈，不輕言放棄的我，用自己的努力和付出，收獲了好的成績(jī)，獲得了比賽的第一名！
不屈不撓，堅(jiān)持不懈的精神，是人生成功的法寶！沒(méi)有臺(tái)下十年刻苦的功，又怎有臺(tái)上一分鐘的閃亮？
人生需要成功，成功需要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持再堅(jiān)持，才能讓生活更加美好！
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇6
在生活中，需要什么呢？除了衣食住行中的必需品以外，還必須要有一定的技能和塑造比較完美的人格，它包括堅(jiān)強(qiáng)、自信、勤奮······其中，我感受最深的一點(diǎn)是生活需要堅(jiān)持。
做成一件事往往需要堅(jiān)持不懈的精神，要想掌握一種技能，更需要鍥而不舍、持之以恒的毅力。學(xué)古箏讓我深刻領(lǐng)悟到了這一點(diǎn)。
我是從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)古箏的，在古箏之路上已經(jīng)度過(guò)了五年。這五年中有辛酸，有苦澀。當(dāng)別人暑假在玩耍時(shí)，而我卻被關(guān)在家中堅(jiān)持每天練琴。記得有一年暑假，我得了肺炎，整天咳嗽不止，便不想去還課，媽媽也不讓我去，讓我在家好好養(yǎng)傷……可是到了練琴時(shí)，聽(tīng)著自己彈得結(jié)巴的曲子，心里非常傷心：黃子納，你怎么能半途而廢呢！看看你彈得曲子，什么東西呀，在這樣考級(jí)都不能過(guò)了，去老師家中練吧，堅(jiān)持到底就是勝利。我暗暗下決心，不斷激勵(lì)自己：都說(shuō)“困難是彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！�，生病我不怕，有困難我也不怕，只要天天堅(jiān)持就行。海倫·凱勒能在聾、盲、啞的情況下，堅(jiān)持學(xué)習(xí)說(shuō)話、寫字，創(chuàng)作《假如給我三天光明》，我一定也行的。于是，我還是去還了課。為了八月份的考級(jí)，我堅(jiān)持每天練琴三個(gè)小時(shí)，我的肺炎到了八月份才得到好轉(zhuǎn)，醫(yī)生中途曾想讓我住院，可是為了不辜負(fù)爸爸媽媽，我利用在家中的分分秒秒彈琴，哪怕只有彈一兩遍的時(shí)間，我也要充分利用。在考級(jí)時(shí)，我也害怕自己考不過(guò)，但又覺(jué)得：沒(méi)關(guān)系，總要面對(duì)的，至少你為此奮斗了一個(gè)暑假，在彈琴時(shí)與病魔作斗爭(zhēng)。果然，皇天不負(fù)有心人，我終于考過(guò)了九級(jí)。
我從堅(jiān)持中嘗到了成功的滋味。是的，最后的成功往往在再堅(jiān)持一下的努力之中。學(xué)琴是如此，做其他事又何嘗不是呢？
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇7
生活是一塊七巧板，堅(jiān)持便是其中最重要的一塊。
上了初中，作業(yè)如惡魔一樣，加重了我的負(fù)擔(dān)，但也沒(méi)有阻擋我對(duì)短跑的熱愛(ài)，老師對(duì)我說(shuō)：“你爆發(fā)力強(qiáng)，可以試著去跑一下千米越野賽�！蔽衣�(tīng)了，驚訝的張大嘴，不情愿的說(shuō)：“千米？我不擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑啊！”老師只是笑笑說(shuō)：“試試吧，就當(dāng)做鍛煉，能跑多遠(yuǎn)就跑多遠(yuǎn)，堅(jiān)持不下來(lái)也沒(méi)有關(guān)系的�！�
越野賽的那天，我在起跑的槍聲中邁開(kāi)了腳步，心里卻想著能跑到哪就算哪吧，可能因?yàn)槠綍r(shí)訓(xùn)練的比較多，所以剛開(kāi)始我就超過(guò)了許多同學(xué)跑了一段后，我找到了一種合適的節(jié)奏，賽程過(guò)半時(shí)我已跑到隊(duì)伍的前半部分，這使我感到累了，但看見(jiàn)前面的人一個(gè)個(gè)被我超越，我還是鼓起勇氣堅(jiān)持了下去，當(dāng)跑到一定程度時(shí)，我竟也感覺(jué)不到累了，雙腿有節(jié)奏的向前奔去，學(xué)校里那些長(zhǎng)跑健將，之前我都難以望其相被現(xiàn)在竟一個(gè)個(gè)被我超越，這種成就感支持著我跑下去，跑著跑著，我竟然看到了終點(diǎn)，心中有一股莫名的力量，這時(shí)我加速奔跑，開(kāi)始最后的沖刺，也就進(jìn)入了最緊張的階段，由于經(jīng)常練習(xí)短跑，所以在沖刺過(guò)程中，超越了所有對(duì)手，沖到了最前面，周圍響起了歡呼聲，這時(shí)老師跑過(guò)來(lái)，為我豎起了大拇指，說(shuō)：“好樣的�！边B我自己都驚呆了，連我也沒(méi)有想到自己會(huì)勝利，竟然如此棒！
小時(shí)候，問(wèn)母親她小時(shí)候的夢(mèng)想，她說(shuō)：“如果每天都能吃上白面餅子，這輩子也就值了�！蔽倚α�。
也許我們不曾有什么鴻鵠之志，以為自己是一只飛不高的麻雀，但只要肯堅(jiān)持，說(shuō)不定會(huì)獲得意想不到的收獲。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇8
生活就像人一生的延長(zhǎng)，只有有了勤奮、努力、汗水、奮斗以及堅(jiān)持才能達(dá)到勝利的彼岸。但其中最重要的，最可貴的還是堅(jiān)持。
我曾看過(guò)一張圖片，圖中是兩個(gè)人在挖礦，一上一下，一前一后，前面的人其實(shí)離鉆石不足一米，只需再堅(jiān)持向深處揮動(dòng)幾下即可挖到，達(dá)到自己預(yù)期的結(jié)果，但他終究還是選擇了放棄，扛著鎬失望而歸，另一個(gè)人雖然慢，但依然用力地敲打著前方的石頭，即使累得滿頭大汗，卻依舊在堅(jiān)持，最終結(jié)果自然毫無(wú)異議，堅(jiān)持到底的人得到了收獲。在生活中我們又何嘗不是這樣，往往距離成功僅一步之遙，卻放棄了，這是多么令人遺憾、懊悔。當(dāng)然，也許不是所有的堅(jiān)持都會(huì)有收獲，比如我們做一件事，雖然你盡了最大努力，沒(méi)有絲毫松懈，但迎接你的卻仍是失敗，你可能失落，甚至懷疑自己當(dāng)初的堅(jiān)持是個(gè)錯(cuò)誤，但，只要盡力，那就是生活中的勝者。“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！�
堅(jiān)持或許會(huì)失敗，但不去堅(jiān)持，總是半途而廢的人是決不會(huì)成功的。比如：做奧數(shù)題時(shí)，即便題目再?gòu)?fù)雜，也要堅(jiān)持去做，否則一定會(huì)失敗；學(xué)習(xí)騎自行車時(shí)，若不在跌倒后堅(jiān)持爬起來(lái)繼續(xù)練習(xí)，學(xué)會(huì)就是癡人說(shuō)夢(mèng)；學(xué)習(xí)語(yǔ)文，若不注重堅(jiān)持平時(shí)的積累，語(yǔ)文成績(jī)難以提高。
“水滴石穿，繩鋸木斷，”小小的水滴經(jīng)過(guò)常年累月尚可將石頭滴穿，在生活中，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，或感嘆命運(yùn)不公時(shí)，堅(jiān)持又何嘗不是是最明智的選擇？陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，無(wú)論堅(jiān)持之路再遠(yuǎn)、再崎嶇，也不要放棄，也許成功就在不遠(yuǎn)處，因此，生活需要堅(jiān)持！
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇9
人生如蚌，苦難如沙，經(jīng)歷過(guò)沙的打磨，蚌里的珍珠才更灼灼其華。
——題記
夢(mèng)想這條路，他們一直走的不順。
他們是有天賦的！在在小學(xué)時(shí)，就簽約了北京時(shí)代峰峻公司，作為公司第三批練習(xí)生的他，一直默默無(wú)聞，第一批該紅的紅了，第二批該走的走了，缺剩他只身一人。
一些人相繼大紅大紫，就只有他，想一枚干枯的稻草，黯然地，被世界遺忘在一個(gè)陰暗的角落里。直到第三批練習(xí)生的他的到來(lái)，他們開(kāi)始在網(wǎng)上翻唱一些歌曲，其中一首范瑋琪的《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》，在微博上被范瑋琪轉(zhuǎn)發(fā)，開(kāi)始被人們所認(rèn)識(shí)。
而在北京的他，很早加入了旋風(fēng)少年，但并未火起來(lái)，后來(lái)卻解散了，身在北京的他和重慶的二人一直在不停的參加各種各樣的選秀節(jié)目，但結(jié)果卻是被淘汰，一開(kāi)始，他們也只是在一些影視劇中演一些角色，但大多都是一些諸如路人乙的小角色。
雖然面對(duì)如此多的磨難，但他們?nèi)栽趫?jiān)持，“堅(jiān)持會(huì)有回報(bào)，但不堅(jiān)持，什么都沒(méi)有！”也許如此多的磨難，更會(huì)促使他們永不言敗的精神。
一次偶然的機(jī)會(huì)，三個(gè)人組成組合出道了，夢(mèng)想著站在屬于自己的舞臺(tái)上唱著自己的歌，出道初期，網(wǎng)上不乏一些輿論和謾罵，他們還是一如既往的堅(jiān)持著，即使存在著許多不好的聲音，但他們的努力與堅(jiān)持，還是被很多人看在眼里。
如今，他們已經(jīng)紅遍大江南北，上過(guò)春晚，走向國(guó)際，也在超越著自己。
我相信：付出總有回報(bào)，汗水與堅(jiān)持換來(lái)的是他們的成功。這也就是堅(jiān)持讓苦難開(kāi)花吧！哪怕是在絕巖峭壁中！
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇10
記得有一次，我和父母去爬山。山中，路兩旁是一片又一片茂密的樹(shù)林，點(diǎn)點(diǎn)日光趁虛而入，落在長(zhǎng)滿青草的地上。石階的一旁流趟著一條清澈的小溪。光照在溪上，溪水閃閃發(fā)光，像一條晶瑩的絲綢從山上流下。我信心滿滿的踏上石階，父母像一左一右的兩個(gè)護(hù)法似的緊跟著我，我享受著山中新鮮而又潮濕的空氣，和溫暖的陽(yáng)光，聆聽(tīng)著山中的蟲鳴和游人的談話。我們邊走邊休息，累了還吃會(huì)東西。這時(shí)，爸爸發(fā)話了:“登山是鍛煉毅力的，怎能這樣浪費(fèi)時(shí)間呢？”我和媽媽聽(tīng)著有理，就開(kāi)始長(zhǎng)途跋涉。我一步一個(gè)臺(tái)階向上爬著，過(guò)了一會(huì)兒，我就很累了要休息。爸爸說(shuō)：“不行，要堅(jiān)持一下！”沒(méi)辦法，我只好直了直發(fā)酸的背向上挺進(jìn)。
我一步一個(gè)臺(tái)階走了很久，滿臉是汗，腳重的像灌滿鉛似的。我只好停了下來(lái)，走到小溪邊蹲下身，雙手捧起冰涼的溪水洗了洗臉。��！真涼快��！我繼續(xù)走著，可是，的確不如開(kāi)始那么輕松，汗流浹背，肌肉又痛又酸、胸口似乎有一團(tuán)火，燒的我心煩意亂，燒的我口干舌燥。力量仿佛被抽干了似的，耳朵聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音。登山前的享受已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤，好像落入了深淵一般沮喪。我向爸媽投去了求助的目光，他們卻視而不見(jiàn)。我突然耳邊想到了一句話，堅(jiān)持就是勝利！頓時(shí)我充滿了力量。終于，離山頂不遠(yuǎn)了，一步，兩步，三步………終于，爬上了山頂，山上的風(fēng)很大，呼呼的吹著，讓我感到很涼爽，山下的風(fēng)景應(yīng)收眼底，讓我心曠神怡！
生活需要堅(jiān)持，當(dāng)困難與沮喪纏上你時(shí)，永遠(yuǎn)不要放棄，要堅(jiān)持到底奮力抵抗。堅(jiān)持才能獲得成功，放棄將一事無(wú)成。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇11
在我們的生活中，有很多人因?yàn)樯畹睦щy而放棄了努力，甚至任由自己墮落，但這種做法真的很對(duì)嗎？電影少年的你中的一句經(jīng)典臺(tái)詞給了我最好的答案，我們生活在陰溝里，但有人仰望星空，這其實(shí)我們?nèi)瞬荒茌p言放棄，堅(jiān)持是生活的底色。
堅(jiān)持需要一種樂(lè)觀的態(tài)度，喬治費(fèi)多是法國(guó)著名的戲劇家代表作，馬克西姆家的姑娘在當(dāng)時(shí)引起了強(qiáng)烈的轟動(dòng)，可誰(shuí)能想到這部戲劇在這場(chǎng)演出中并不受大眾歡迎，朋友們問(wèn)他是不是瘋了，他卻說(shuō)就這樣我才聽(tīng)不見(jiàn)觀眾的謾罵聲，自己也不會(huì)因此而傷心難過(guò)，喬治的微笑似乎告訴我們，面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，我們一定要沉浸在傷心痛苦中嗎？樂(lè)觀讓我們面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持向前。
堅(jiān)持需要有夢(mèng)想的支撐，人生的旅途，我們難免會(huì)遇到這樣或那樣的困難與挫折，而要解決這些問(wèn)題還需要夢(mèng)想的力量。夢(mèng)想是偉大的是無(wú)價(jià)的，是揣懷夢(mèng)想在冰冷的世界也能燃起紅色的火焰，中國(guó)航天之父，中國(guó)導(dǎo)彈之父，錢學(xué)森，一生熱愛(ài)祖國(guó)，希望竭盡全力建設(shè)我自己的國(guó)家，20世紀(jì)50年代他依然決定放棄美國(guó)的高薪厚祿，懷揣滿腔熱情回國(guó)為國(guó)家的科學(xué)事業(yè)發(fā)出了發(fā)展貢獻(xiàn)力量，盡管在回國(guó)之際被美國(guó)軟禁扣押，他仍不動(dòng)搖不妥協(xié)，燃燒著心中那團(tuán)紅色的火，回國(guó)之后潛水三位國(guó)家，貢獻(xiàn)自我，一步步走進(jìn)夢(mèng)想，最終實(shí)現(xiàn)了他
樂(lè)觀，挑戰(zhàn)困難的勇氣與夢(mèng)想，牢牢的組成了撐開(kāi)困難的三根支柱。只要我們能夠堅(jiān)持不懈的守護(hù)他們，這三根指鐵柱就不會(huì)倒塌，生活中的困難也不會(huì)壓倒我們，堅(jiān)持是生活的底色，當(dāng)我們被生活的困難與挫折遮住雙眼時(shí)，不妨帶著樂(lè)觀勇氣與夢(mèng)想堅(jiān)持下來(lái)，也許抬頭便是廣袤星空！
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇12
生活像一片海洋，卷起了一朵朵潔白的浪花。有自豪的，有懊悔的，有興奮的……但在我的心中，最美的還是那次參加合唱比賽。
一個(gè)星期三下午，我剛聽(tīng)到了這個(gè)消息，心里既興奮又激動(dòng)，心想：合唱比賽？不就是唱唱歌嗎？能有多難。但想象力貌似短路了，第一天的練習(xí)就花了一個(gè)多小時(shí)，加上剛上完體育課，水幾乎喝光了�；氐郊�，我喉嚨干得冒煙，嗓子也痛了好幾天。我不停地喝水，但沒(méi)有一點(diǎn)兒好轉(zhuǎn)。
我趴在床上，心想：唉，合唱比賽那么辛苦，光是第一次排練就那么辛苦，還有日積月累的長(zhǎng)久練習(xí)和辛苦地占課排練，那要什么時(shí)候才能把課補(bǔ)好。而且到了那天，萬(wàn)一我唱錯(cuò)了怎么辦，那多丟人啊！但我又轉(zhuǎn)念一想：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。我能代表班級(jí)去合唱團(tuán)比賽，我應(yīng)該自豪才對(duì)。堅(jiān)持，我一定要堅(jiān)持。想到這兒，我一翻身下了床，打開(kāi)書包找出那份文件，努力地練習(xí)唱歌。
終于到了比賽那天。我往后臺(tái)一看，天哪，那里人山人海，各來(lái)自不同中小學(xué)的隊(duì)伍精神抖擻，真是強(qiáng)手如林。但我一想：我一定要堅(jiān)持。我努力了那么多天，為的就是今天。我難道想放棄嗎？想到這，我頓時(shí)添加了不少信心。與其他人一起唱了起來(lái)。并且調(diào)整了對(duì)行。不一會(huì)兒，我們的表演結(jié)束了，臺(tái)下爆發(fā)出了熱烈的掌聲，我不禁露出了自豪的笑容。最后，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。
這件事已經(jīng)過(guò)去一年多了，但我仍然覺(jué)得歷歷在目。因?yàn)槟翘�，我懂得了這個(gè)道理：凡事重在堅(jiān)持。只要堅(jiān)持下去，總有一天，事會(huì)水到渠成。堅(jiān)持，可以讓你遇見(jiàn)最好的自己。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇13
在生活的長(zhǎng)河中，涌起了一陣陣?yán)嘶�。其中有一件事令我難忘，那就是第一次學(xué)打羽毛球。
周末我們來(lái)到一片空曠的草地上。媽媽從包里拿出幾個(gè)羽毛球和一副球拍，對(duì)我說(shuō)：“我們先從最簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，爽快的答應(yīng)了。
接著媽媽拿了一個(gè)球放在球拍上。網(wǎng)上一顛，球“寶寶”頓時(shí)就飛了上去，緊接著又掉了下來(lái)。就這樣過(guò)幾回合。突然媽媽不小心將球顛到前面去了，頓時(shí)以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔向前，有驚無(wú)險(xiǎn)的接住了“球?qū)殞殹�。媽媽停了下�?lái)，長(zhǎng)舒一口氣，說(shuō)：“看到了嗎？現(xiàn)在你的任務(wù)就是要確保羽毛球不能落地�！蔽倚南脒@么簡(jiǎn)單，可難不倒我，可事實(shí)證明我錯(cuò)了。
我學(xué)著媽媽的樣子，把球往上一顛，沒(méi)想到球像火箭一樣，飛的老高老高的，我驚了一下，怎么和媽媽的高度不一樣呢？但我很快反應(yīng)過(guò)來(lái)，待球落下來(lái)時(shí)，輕輕的一彈，可這次羽毛球只向上彈了差不多10厘米。站在一旁的媽媽走過(guò)來(lái)，從我手里拿過(guò)球拍和羽毛球說(shuō)：“我再給你示范一次，你可要仔細(xì)看哦�！闭f(shuō)著“球?qū)殞殹庇衷诳罩挟嫵鲆坏烂利惖幕【�，不高不矮，適中。當(dāng)我看得入神時(shí)，媽媽又補(bǔ)充道：“羽毛球彈出的高度在于你的手臂使用的力量，知道嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，在心中暗暗地下定決心，這次一定要成功！可事與愿違，羽毛球就像一個(gè)調(diào)皮的小精靈，一會(huì)兒飛到那兒，一會(huì)兒“溜”到這邊來(lái)，不肯馴服于我。
這時(shí)，我想放棄了，可是人們不是常說(shuō)有志者事竟成嗎！我想了想，最后決定再試幾次，說(shuō)不定“柳暗花明又一村呢”！果然，功夫不負(fù)有心人�。∥医K于學(xué)會(huì)了打羽毛球
這件事讓我明白了，只有堅(jiān)持到底，才能取得勝利。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇14
古己云:“ 堅(jiān)持不懈余認(rèn)為然�！}記
成功貴在堅(jiān)持,只有堅(jiān)持不懈的努力,鼓嘗了屢次失敗之后你才會(huì)成功,堅(jiān)持是成功的標(biāo)記,也就是說(shuō),堅(jiān)持就是勝害。
一個(gè)人干一件事件很輕易,但用一輩子作惡一件事很難。記得幾年前曾經(jīng)激動(dòng)了神州大地的王順敵,一條路上一個(gè)人,一匹馬,為山區(qū)踩出了一條綠色通說(shuō)。我們不能否定他很平凡,但也得確定,他很偉大,他在平凡的崗位上,一走就是幾十年,假如不這份堅(jiān)持,我們?nèi)ツ拿嬉捳疫@種精力。
保持讓平常變成巨大,但淺嘗輒起同樣會(huì)讓一位蠢才黯然傷神。
他是一個(gè)傳說(shuō),是物理世界的一個(gè)傳奇,他提沒(méi)了絕對(duì)論,他啟承了迷信研究的新紀(jì)元。但有一次,他失敗了,在烏洞研討的進(jìn)程中,他半途抬棄了,由于他發(fā)明這個(gè)成果跟他料想的相反。功了多少年,這個(gè)論斷卻成了另一位物文科教野取得勝利的主要根據(jù),他煩惱的說(shuō):“爾原來(lái)是能夠成過(guò)的,但我廢棄了。”
上帝是公正的,他給了每一個(gè)我一把開(kāi)開(kāi)成功大門的鑰匙.無(wú)論你是誰(shuí),只有你捉住堅(jiān)持這把鑰匙,這么成功的曙光會(huì)絕不小氣的向你照來(lái)。但一旦你置棄了,即便是近在眉睫的勝利父神也會(huì)悄悄離往。
“滴水穿石,長(zhǎng)繩鋸木” 這個(gè)路理是咱們每集體皆曉得的。但對(duì)石頭去說(shuō),微不腳講的水滴為什么能把石頭穿透?而對(duì)于木頭來(lái)說(shuō),細(xì)細(xì)的繩索替什么能把硬梆梆的木頭鋸斷?不必說(shuō),這就是堅(jiān)定不移的盡力。一滴水的力氣,終極石頭會(huì)把石頭滴穿。共樣的情理,細(xì)細(xì)的繩子也能把木頭鋸斷。
在我們的生涯中,有許很多多堅(jiān)持不懈生活的人,我們也應(yīng)當(dāng)像堅(jiān)持不懈的人那樣生活,只有堅(jiān)持,成功就在我們面前。堅(jiān)持了不必定成功,但沒(méi)有堅(jiān)持,你注定會(huì)失敗,對(duì)于成功,堅(jiān)持必不可多。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇15
鳥兒堅(jiān)持翱翔，可以飛臨遠(yuǎn)方明亮的天空;魚兒堅(jiān)持游弋，可以抵達(dá)前方赤紅的珊瑚;愛(ài)迪生堅(jiān)持試驗(yàn)，才能夠點(diǎn)燃黑暗中的一盞燈。而我堅(jiān)持向目標(biāo)前進(jìn)，是因?yàn)槲覉?jiān)信，它可以讓生活更加精彩。
記得有一次，體育課正在進(jìn)行長(zhǎng)跑比賽。比賽過(guò)程中我逐漸甩開(kāi)了一些同學(xué)，沖到了前面。跑第一圈時(shí)，我還沒(méi)有調(diào)整好呼吸，就開(kāi)始喘氣，已經(jīng)感覺(jué)到很不舒服。跑第二圈時(shí)，我好不容易能有節(jié)奏地呼吸了，腳步也漸漸習(xí)慣起來(lái)，卻感覺(jué)到有些乏力。第三圈，心理已經(jīng)感到不妙，再看前方，終點(diǎn)是遙不可及。長(zhǎng)時(shí)間的奔跑，已經(jīng)使我消耗掉大部分體力，但我依然堅(jiān)持著。這時(shí)的天氣很糟糕，大霧彌漫伸手不見(jiàn)五指，緊接著天空中又飄起小雨，給比賽增加了難度。跑在前面的我，依然咬緊牙關(guān)，努力地在奔跑，無(wú)論霧有多濃，雨有多大，我都不去理會(huì)。我把頭昂得高高的，雙眼始終注視著目標(biāo)，堅(jiān)持向前跑�！昂龠�!嘿咻!嘿咻!……”耳邊傳來(lái)我有規(guī)律的呼吸聲，當(dāng)我看到后面的同學(xué)緊追不放時(shí)，我心中暗想：“難道他們不累嗎?”我心中不停地默念著：“堅(jiān)持，我就要到終點(diǎn)了!”當(dāng)我的體力支持不住時(shí)，我感覺(jué)要趴下了，這時(shí)我猛然發(fā)現(xiàn)終點(diǎn)就在我前面的幾米處，同學(xué)們?cè)跒槲壹佑�。他們有的在為我歡呼;有的興奮地都跳起來(lái)了;還有的大聲叫喊這：“加油!加油!”我猛然覺(jué)得有一種動(dòng)力，我堅(jiān)持頑強(qiáng)地跑到了終點(diǎn)。
只要朝著終點(diǎn)堅(jiān)持努力，就可以促使我們繼續(xù)前進(jìn)。不要被面前的霧迷住雙眼，即使出現(xiàn)再大的困難，那也是暫時(shí)的障礙，要以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待，撩開(kāi)迷霧，成功的道路就會(huì)在你眼前。所以，只要堅(jiān)持就一定會(huì)有所收獲，起碼可以收獲因堅(jiān)持而來(lái)的精彩。生活因堅(jiān)持而精彩，堅(jiān)持為生活所添彩。長(zhǎng)跑是這樣，生活何嘗不是這樣呢?
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇16
生活就如同一個(gè)五味瓶，充滿了酸甜苦辣，一件小事也會(huì)使它增加味道，而堅(jiān)持便會(huì)讓生活更加精彩。
那次，我纏著爸爸哭鬧著要了好久，就是為了能得到我日思夜念的寶貝——一輛小自行車。爸爸無(wú)奈，只好答應(yīng)了。
剛拿到自行車，我便興致勃勃地推著它往小路上走去，迫不及待地想試試身手。我緊握住車把手，一踮腳就順利地坐上了自行車。
“嘿嘿，原來(lái)騎自行車這么容易��！”我不禁喜上眉梢，暗暗想到。可是，剛邁開(kāi)腳，就“砰”地摔了一跤�！鞍ミ稀蔽野Ы兄�。
“哼，真可惡，我就不信我征服不了你！”我一手插在腰間，一手怒氣沖沖地指著自行車。
我迅速坐上自行車，雙眼緊盯車龍頭，心里忐忑不定。果然，結(jié)果還是一樣，我再一次與大地母親親密擁抱了。
我氣急敗壞地叫道：“你！你！我不學(xué)了！”說(shuō)著便扔下自行車，轉(zhuǎn)身就要走。
“喲，不就摔了幾跤嗎？這就要放棄了？哎，看來(lái)是我高估你嘍。”一旁的爸爸幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)道。
我的臉?biāo)查g就紅了，支支吾吾地說(shuō)：“我，我才沒(méi)有……我只是累了，想歇歇……”于是，我立即轉(zhuǎn)身扶起自行車，小心翼翼地跨了上去。長(zhǎng)舒一口氣，雙眼緊盯前方，緩緩邁開(kāi)雙腳，自行車慢慢前進(jìn)著。
終于，功夫不負(fù)有心人，整整兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我成功駕馭了這輛“戰(zhàn)車”。從那以后，學(xué)校的小路旁就多了一個(gè)身影——我騎著自行車悠然自得前行著。迎著涼爽的微風(fēng)，沐浴溫暖的陽(yáng)光。晨曦中，我成了那個(gè)“追風(fēng)少女”。我也可以向別人那樣，熟練地騎著自行車行駛在路上。
其實(shí)，生活和學(xué)車是一樣的。漫漫人生路，難免會(huì)有坎坷與挫折，我們應(yīng)該咬緊牙關(guān)，硬著頭皮地闖過(guò)去，陽(yáng)光就在不遠(yuǎn)處等待我們。只有堅(jiān)持才能見(jiàn)到彩虹，堅(jiān)持讓生活更加美好！
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇17
天空中的鳥兒因堅(jiān)持，才看到初升的朝陽(yáng)；海中的魚兒因堅(jiān)持，才抵達(dá)海底最美的峽谷。生活因?yàn)閳?jiān)持才顯得格外精彩。
一天的清晨格外的寧?kù)o，鳥兒肆無(wú)忌憚地啄食著掉落的野果，喳喳地唱著早歌。小野貓穿梭在樹(shù)叢間，與同伴一起尋找著食物。我哼著歌，打開(kāi)計(jì)步器，用鍛煉開(kāi)啟了每一天的美好。
繞著小區(qū)跑了一圈，并不是很累，也看到了沿途一些美麗的風(fēng)景。于是，加快了步子，想將小區(qū)的美景重新在眼前快速浮現(xiàn)。太陽(yáng)悄然升起，太陽(yáng)的金光散落在小區(qū)的各個(gè)角落，給小鳥，小貓戴上了一層神秘的面紗。
路過(guò)一叢小花，不禁放慢了步子、輕嗅著花兒的清香。陽(yáng)光讓花兒舒展，給人們展示出最美好的一面。突然有些慶幸早起來(lái)鍛煉，能夠欣賞過(guò)往在小區(qū)中從未看到過(guò)的美景，雖然鍛煉很辛苦，但是能夠看到眼前的美景，也不枉早起。
繞著山區(qū)跑了一圈又一圈，總能讓我看著欣喜的美景已經(jīng)變得有些枯燥，乏味，也就慢慢浮現(xiàn)出想要停下，回家的念頭�？膳既婚g瞥到計(jì)步器上的數(shù)字并沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，又堅(jiān)定了自己的信心，堅(jiān)持，不放棄地跑了下去。
汗水順著額頭滑進(jìn)頸中，冰涼的汗珠刺痛著我的神經(jīng)末梢。原本模糊不清的意志卻在一個(gè)激靈中回來(lái)。原本輕快的步子此刻就像灌了鉛一般沉重，每邁出一步就好像千斤墜，隨時(shí)都會(huì)倒下去，永遠(yuǎn)也不起來(lái)。計(jì)步器發(fā)出一聲悅耳的“�！�，好像一把掃帚掃空了我所有的疲倦。是的，我成功了。
席慕落說(shuō)：“生命是一條奔流不息的長(zhǎng)河，我們都是那個(gè)過(guò)河的人。”生活也不可能一路平順，但只要我們?cè)谀婢持杏兴鶊?jiān)持，那么生活就會(huì)因?yàn)閳?jiān)持而精彩。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇18
堅(jiān)持是人生中不可或缺的力量。堅(jiān)持，會(huì)讓一粒種子茁壯成長(zhǎng)；堅(jiān)持，會(huì)讓我的生活更美好。
記得那是三年級(jí)的一節(jié)書法課，一位同學(xué)的字工整美觀、蒼勁有力。老師看到后也贊不絕口，讓這位同學(xué)給我們做示范�？粗劬珪�(huì)神、專心致志地書寫，我自愧不如，并暗下定決心——要練一手好字！
一回到家，我就把這個(gè)想法告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)后，笑逐顏開(kāi)：“把字練好可不是一天兩天的事，人家從小就練字，要不，給你也報(bào)一個(gè)書法班？”我打定主意，答道：“不用，我自己能寫好，老師在課上已經(jīng)教過(guò)方法了�！蔽野雁U筆削得尖尖的，開(kāi)始信心滿滿地練起字來(lái)。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……一行，兩行，三行……眼看就要寫完一頁(yè)了。由于太賣力氣了，我的額頭布滿汗珠，要不然剩下的隨便寫寫？
爸爸好像看出了我的心思，拍了拍我：“‘不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！瘜懗鲆皇趾米质切枰獔�(jiān)持的！數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò)：‘自學(xué)，不怕起點(diǎn)低，就怕不到底�！甭�(tīng)了爸爸這一席話，使我醍醐灌頂。
是呀！達(dá)芬奇的高超藝術(shù)，也是從最基本、枯燥的畫雞蛋開(kāi)始練起。想到這里，“欲窮千里目，更上一層樓�！钡仍�(shī)句涌上心頭，我重新有了動(dòng)力，認(rèn)真地寫完了每一個(gè)字。
就這樣，一個(gè)月過(guò)去了，看著一個(gè)個(gè)好看的字，露出滿意的笑容。我深知，是堅(jiān)持一直陪伴著我。它給予我的，不只是努力耕耘的過(guò)去，也有鑄造自信的明天。
時(shí)光飛逝，現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的少先隊(duì)員。我深諳堅(jiān)持的寶貴性——堅(jiān)持讓我逐漸豐富了知識(shí)儲(chǔ)備；堅(jiān)持讓我的生活更加絢麗，更加美好！
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇19
清晨，一縷陽(yáng)光灑在一面白色的墻壁上，灑在我的書架上，灑在架子上一枚小小的金牌上。望著那枚金牌，我的心猛一觸動(dòng)，又想起只屬于我和這枚金牌的故事。
暑假里，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的艱苦訓(xùn)練，我終于迎來(lái)了湖北省機(jī)器人大賽�？蓜傄蛔哌M(jìn)賽場(chǎng)，我就傻了眼，怎么回事？題目怎么這么難？前一秒我還容光滿面，后一秒我的心里只有無(wú)邊無(wú)際的絕望。既來(lái)之則安之，我們硬著頭皮把機(jī)器人放上地圖跑了一圈后，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)程序沒(méi)有編出來(lái)，根本不可能贏得比賽。我的隊(duì)友認(rèn)為太難了，直接選擇了棄賽。而我則坐在桌前，深吸一口氣，打開(kāi)了筆記本。聽(tīng)著別人的啜泣聲和歡呼聲，我打開(kāi)了未完善的編程。
這時(shí)，我腦子里只有《銀河補(bǔ)習(xí)班》里的一句經(jīng)典臺(tái)詞——我不是讓你有多聰明，也不在乎你的學(xué)習(xí)，我只在乎你的腦子是否生銹，是否一直在轉(zhuǎn)。念及此，我搓搓手，帶著這個(gè)信念和決心，手飛速地在鍵盤上敲打著，就像兩只蝴蝶在飄落的樹(shù)葉上跳舞一般。
當(dāng)我編完程序后，快速把機(jī)器人改造一番。機(jī)器人變得小巧了許多。我擦擦汗水，捏緊拳頭。在比賽場(chǎng)地上，裁判通過(guò)抽簽，確定了比賽項(xiàng)目是讓機(jī)器人通過(guò)一個(gè)高不超十五厘米的欄桿。頓時(shí)，全場(chǎng)寂靜得可怕。裁判看了一眼我的機(jī)器人，眼中閃過(guò)一絲贊賞，又再看看別人的機(jī)器人，撇了撇嘴角。果然我的機(jī)器人順利通過(guò)欄桿，到達(dá)終點(diǎn)。我激動(dòng)地歡呼起來(lái)。頒獎(jiǎng)儀式上，明亮的燈光灑在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，灑在我們洋溢的笑臉上，灑在沉甸甸的金牌上。
有位名人說(shuō)過(guò)：哪有什么一夜成名，不過(guò)是百煉成鋼。我也想說(shuō)，哪有什么奇跡，不過(guò)是堅(jiān)持的累積。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇20
“堅(jiān)持，才有成功�！边@句話相信大家都聽(tīng)過(guò)，因?yàn)樗o了人許多信仰和希望。
我本人擅長(zhǎng)彈吉他。別看我現(xiàn)在彈得那么厲害，當(dāng)初我可是不知付出了多少汗水呢！
記得剛開(kāi)始學(xué)吉他的時(shí)候，看到老師彈著吉他，優(yōu)美的旋律從琴弦中流出的時(shí)候，我內(nèi)心充滿了好奇與興奮�？僧�(dāng)我從老師接過(guò)于我而言是沉甸甸的吉他，試撥了幾下弦，還不會(huì)怎么樣，但是當(dāng)我把手指按在琴上，勒痛感從稚嫩的手指上傳來(lái)，我痛得叫出了聲：“老師，怎么這么痛？”老師慢慢地說(shuō)到：“想要成功，那就撐住！”我只好聽(tīng)從老師的教誨。但是在練習(xí)彈奏的過(guò)程中，疼痛的感覺(jué)絲毫沒(méi)有減輕。
我十分想放棄了，我想放開(kāi)“惡魔”，因?yàn)檫@個(gè)“十指連心”的痛感，但老師一邊拿過(guò)我手中的吉他，一邊像一位充滿了智慧的先知對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持，不要放棄，才能迎來(lái)勝利的曙光�！边@番話又使我堅(jiān)持了一陣子。但我練到手指起泡的時(shí)候，實(shí)在是受不了了。
這次來(lái)跟我談話的是爸爸，爸爸一邊輕輕撫摸著我的頭，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我還記得當(dāng)初你躍躍欲試的樣子，那一幅畫面至今還刻在我的心里，可現(xiàn)在……”爸爸嘆了口氣，接著說(shuō)道：“我知道，這很辛苦，但你要堅(jiān)持下去，加油，爸爸永遠(yuǎn)在背后支持你！”
我聽(tīng)了爸爸的這番話，我想了想，沒(méi)錯(cuò)，我不能放棄，我要堅(jiān)持下去。
終于，我用臺(tái)上三分鐘體現(xiàn)了臺(tái)下十年功�，F(xiàn)在的我，彈著優(yōu)美的樂(lè)曲，聽(tīng)著來(lái)自四面八方的掌聲，閉上眼，一抹弧笑勾在我的臉上，沒(méi)錯(cuò)！堅(jiān)持，是勝利！堅(jiān)持，讓生活更美好。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇21
每當(dāng)我做事想半途而廢，準(zhǔn)備放棄時(shí)，總會(huì)有一個(gè)聲音，在我耳邊回蕩：“堅(jiān)持就是勝利，加油！”那時(shí)，我的心中便充滿了勇氣，繼續(xù)堅(jiān)持前行。
堅(jiān)持讓我獲得成功，讓生活更加美好。
運(yùn)動(dòng)會(huì)就要到了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都踴躍地報(bào)名各種項(xiàng)目，我也懷著緊張的心情報(bào)了800米賽跑。站在賽道上的那一刻，一股緊張感向我撲來(lái)�！芭椋 币宦晿岉�，大家像離弦的箭一樣飛了出去。一開(kāi)始，我飛奔在最前，但跑了兩圈后，我再也跑不動(dòng)了，腳上灌了鉛似的，漸漸地落在了最后。
哎，我報(bào)什么不好，非得跑800米賽跑，真想放棄啊！這時(shí)，我聽(tīng)到了同學(xué)們對(duì)我的吶喊：“堅(jiān)持就是勝利，加油！”我不能放棄，不能辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的期望，再堅(jiān)持一下。頓時(shí)，我的身體里充滿了力量，咬緊牙關(guān)，使盡全身力氣，沖向終點(diǎn)。最后，我取得了第一名的好成績(jī)。
取得了這么好的成績(jī)，聽(tīng)到同學(xué)們的歡呼，我心中充滿了成就感，也慶幸自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有放棄！
還有一次，媽媽給我買了一個(gè)超大型樂(lè)高，我高興壞了，每天都拼�？墒菚r(shí)間久了，我便也沒(méi)了耐心，把它拋在了一邊。媽媽見(jiàn)了，過(guò)來(lái)笑呵呵地跟我說(shuō)：“偉大的作品不是靠力量，而是靠堅(jiān)持來(lái)完成的！”我恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭，回到茶幾前繼續(xù)拼……
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的時(shí)間，我的作品終于完成了。欣喜的我左看看，右瞧瞧，這是我做的難度最高的一個(gè)，但也是我最滿意，最愛(ài)不釋手的一個(gè)。成就感和自豪感也因此油然而生。
“堅(jiān)持就是勝利！”“偉大的作品不是靠力量，而是靠堅(jiān)持來(lái)完成的！”這兩句話常�；厥幵谖业亩叀�
堅(jiān)持，像一把利劍，助我在成長(zhǎng)路上披荊斬棘，克服重重困難，取得勝利的果實(shí)。它讓我更勇敢，讓我的生活更美好。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇22
我，堅(jiān)信著，堅(jiān)持，一定會(huì)讓生活更美好！堅(jiān)持著，努力著，奔跑著，你，便是夜空中最亮的星！
——題記
暑假里，我參加了無(wú)線電比賽，為了能在比賽中取得好成績(jī)，我集訓(xùn)了好幾天的無(wú)線電。終于，到了我可以大顯身手的日子。
“滴——”，隨著發(fā)令槍的一聲哨響，我像一只獵豹飛快的沖了出去，很快跑到了一個(gè)空曠的平地上。先帶上耳機(jī)，我調(diào)轉(zhuǎn)旋鈕，搜到了第一個(gè)臺(tái)，再把測(cè)向機(jī)左右揮動(dòng)，便定好了啞點(diǎn)(信號(hào)聲最輕的一條線），打好了大音面（信號(hào)聲最強(qiáng)的一個(gè)面），然后沿著啞點(diǎn)正確無(wú)誤地打到了第一個(gè)臺(tái)。
就這樣來(lái)來(lái)回回了四趟，我開(kāi)始感到吃力了。我的肚子開(kāi)始隱隱作痛，腿也開(kāi)始發(fā)軟，就連走一步都感覺(jué)是在拖著萬(wàn)斤重的大石頭。我的鼻尖開(kāi)始冒細(xì)小的汗珠，胃里也在翻江倒海，整個(gè)人都難受極了�！昂秒y受，感覺(jué)我快不行了，要不放棄吧，反正還有其他項(xiàng)目的比賽，下次努力就可以了�！蔽野蛋档叵氲�。
太陽(yáng)那刺眼的光和讓人害怕的高溫在嘲笑我的無(wú)能�！拔�，我不能放棄！老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)：‘堅(jiān)持就是勝利，只要努力去做一件事，就一定會(huì)有收獲’，我必須堅(jiān)持跑完比賽，哪怕再累也要！”我不知不覺(jué)地加快了步伐，加大了步子，努力著，堅(jiān)持著找到每個(gè)臺(tái)。一個(gè)臺(tái)，兩個(gè)臺(tái)……我終于找到了所有臺(tái)。接下來(lái)就是百米沖刺了——“太棒了，這樣就可以得獎(jiǎng)了！老師說(shuō)得對(duì)：‘堅(jiān)持就是勝利！’”我歡呼著，臉上洋溢著自信和喜悅。同學(xué)們都向我表示祝賀。
堅(jiān)持努力去做，讓生活更美好更充實(shí)了！不是嗎？
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇23
堅(jiān)持是一種不可或缺的人生力量，堅(jiān)持會(huì)讓一粒種子茁壯成長(zhǎng)。如果人間沒(méi)有堅(jiān)持，就不會(huì)有成功的輝煌。對(duì)我來(lái)說(shuō)堅(jiān)持就像一盞指路明燈，指引著我走向成功，它是鼓勵(lì)我前行的動(dòng)力。
記得那是一年級(jí)的時(shí)候開(kāi)學(xué)第一節(jié)語(yǔ)文課一上課老師就讓同學(xué)們寫字。其中有一個(gè)女同學(xué)寫的特別好，老師先是表?yè)P(yáng)了她，又把她的字做范本給我們看，最后還讓她在黑板上展示了她寫字的過(guò)程�？粗还P一畫，橫平豎直的`認(rèn)真勁兒，我崇拜極了，心想：我也要寫一手好字。
一到家我就迫不及待地把我的想法告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了，笑道：“把字寫好可不是一天兩天的事，人家從小就練字，要不，給你也報(bào)個(gè)練字班？”聽(tīng)了媽媽的話，我堅(jiān)定地說(shuō)：“不用，我自己能寫好，老師已經(jīng)交過(guò)，把字寫好的方法了。”我把鉛筆削得尖尖的，信心滿滿的開(kāi)始寫字了。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……眼看寫滿一行了。我晃晃由于使勁捏筆累疼的手，搖搖提著勁兒挺酸的脖子，心想：把字寫好還真不容易，要不剩下的隨便寫寫？
媽媽看出了我的猶豫，半提醒安慰道：“‘不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！瘜懙囊皇趾米质切枰獔�(jiān)持和毅力的。你最喜歡的數(shù)學(xué)家華羅庚可說(shuō)過(guò)：‘自學(xué)，不怕起點(diǎn)低，就怕不到底。”’”華羅庚？那可是我自學(xué)數(shù)學(xué)的引路人！不就是寫好字嗎？我一定行！”說(shuō)完，我一鼓作氣，工工整整的寫完了一課的生字�？粗慌排牌恋淖郑议L(zhǎng)出一口氣……
光陰似箭，我已經(jīng)上六年級(jí)了，因?yàn)槲业膱?jiān)持，現(xiàn)在我的詩(shī)詞、英語(yǔ)、奧數(shù)知識(shí)儲(chǔ)備量越來(lái)越豐富，可謂是碩果累累。是堅(jiān)持讓我自信，讓我閃亮，讓我的生活更美好。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇24
生活中難免會(huì)遇到一些困難，要是你向困難屈服，那生活就失去了意義，但如果你面對(duì)困難堅(jiān)持不懈，讓困難屈服于你，那你的生活才能變得更加有趣味。
貝多芬出生在一個(gè)村子里的破木屋里，母親很早就去世了，而父親又是一個(gè)酒鬼，以唱歌來(lái)維持生計(jì)。貝多芬的父親每天都逼他練琴，因此貝多芬差點(diǎn)兒就永遠(yuǎn)厭煩音樂(lè)了，可是長(zhǎng)大后的貝多芬又對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了熱愛(ài)，每天忙著編奏各種樂(lè)曲，但疾病不想放過(guò)貝多芬，他的耳朵漸漸失去了聽(tīng)力，這時(shí)他的愛(ài)人也離他而去，這使貝多芬痛苦不堪，馬上就要對(duì)生活失去了信心，可是貝多芬不愿向命運(yùn)屈服，他重新從困難中站了起來(lái)、勇往直前，終于從生活的苦難中掙脫出來(lái)，成為了一個(gè)舉世聞名的音樂(lè)家。
貝多芬勵(lì)志的故事也讓我想到了自己，記得一年暑假有許多作業(yè)，而我只顧玩樂(lè)，把學(xué)習(xí)拋在了腦后，一直到假期馬上就要結(jié)束了，我才極不情愿地拿出作業(yè)清單，當(dāng)我看到密密麻麻的文字在我眼前閃過(guò)時(shí)，我崩潰了，這么多的作業(yè)怎么可能在開(kāi)學(xué)之前寫完呀！此時(shí)的我猶如被關(guān)進(jìn)一個(gè)黝黑的小屋里一樣，屋子里那無(wú)邊無(wú)際的黑暗讓我看不到方向、失去了信心，但當(dāng)我想起了貝多芬的經(jīng)歷時(shí)，就讓我覺(jué)得這點(diǎn)作業(yè)又算得了什么呢，于是我重新振作起來(lái)，爭(zhēng)分奪秒的補(bǔ)做作業(yè)，當(dāng)最后的作業(yè)被我做完時(shí)，我按捺不住心里的歡喜，一下子飛躍起來(lái)，如同一位盲人重見(jiàn)了光明。
困難就如同一座高山，而成功就是山后面那一道道亮麗的風(fēng)景，要是你直面困難，那你就會(huì)翻越高山，翻過(guò)高山欣賞到美麗的風(fēng)景，這樣你的生活才會(huì)多姿多彩。但你要是到處避開(kāi)困難，那就不會(huì)體會(huì)到生活的樂(lè)趣，也體會(huì)不到成功的喜悅。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇25
堅(jiān)持就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向；堅(jiān)持就像一根繩子，把我們拉向勝利的彼岸；堅(jiān)持也好比是一座迷宮，走過(guò)了它，你才會(huì)抵達(dá)成功的入口。有了堅(jiān)持才會(huì)讓生活變得更美好。
記得那是一年級(jí)的時(shí)候，我迎來(lái)了第一堂語(yǔ)文課，課堂上老師的第一個(gè)大考察便是讓我們寫方塊字。
不一會(huì)兒，我們的大作完成，其中一位女同學(xué)的字不僅被老師當(dāng)做模板給我們傳看，還在黑板上留下了獨(dú)特的印記。
看著那小姑娘在黑板上一筆一畫，橫平豎直的認(rèn)真勁兒，我崇拜極了，心想：我也要寫一手好字！
一到家，我就迫不及待地把我的想法告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了，笑道：把字練好可不是一天兩天的事，你必須要有持之以恒的精神，要不給你報(bào)個(gè)練字班？
我堅(jiān)定地說(shuō)：不用，我可以自學(xué)成才，老師已經(jīng)教過(guò)我寫好字的方法了。言罷，我就付諸行動(dòng)了用削得尖尖的鉛筆開(kāi)始了練字的征程。
一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)眼看寫滿一行了。我晃了晃那因使勁捏筆而隱隱作痛的手，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)酸酸的脖子，心想：把字寫好可真不容易，要不以后還是隨心所欲的寫寫？
身旁的媽媽看出了我的猶豫，就提醒道：寫得一手好字是需要堅(jiān)持的，世上無(wú)難事，只要肯攀登，說(shuō)放棄很簡(jiǎn)單，但堅(jiān)持一定很酷，寶貝，我相信你。
聽(tīng)完我醍醐灌頂，便一鼓作氣，寫完了一課生字。我看著那一排排工整漂亮的方塊字，心底的自豪感油然而生。
光陰似箭，我已經(jīng)踏入了八年級(jí)，功夫不負(fù)有心人，我現(xiàn)在的字體已少了幾分肆意，多了幾分風(fēng)骨，我的作業(yè)本也成了班級(jí)里傳看的模板。
這一切，都源于堅(jiān)持，是堅(jiān)持讓我閃亮，讓我自信，讓我的生活更美好！
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇26
有人認(rèn)為一株石縫間長(zhǎng)出的小苗會(huì)活不下去，卻頑強(qiáng)的長(zhǎng)成參天大樹(shù)，是因?yàn)樗B強(qiáng)的生命力；還有的人認(rèn)為表面嬌滴滴的風(fēng)雨花，背后卻有著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心；我則認(rèn)為在沙漠中表面丑陋的仙人掌，內(nèi)心有著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，是因?yàn)樗挠赂摇?/p>
我們雖然很渺小的，但有些人或物的力量卻是不容小覷的。初中畢業(yè)將近，時(shí)間已經(jīng)所剩不多。我很喜歡作家這一職業(yè)，我曾夢(mèng)想著當(dāng)一個(gè)像魯迅、老舍先生這樣的作家。清晰的記得那天，我參加了（最好文章比賽），我花了一個(gè)月準(zhǔn)備的文章卻被退了回來(lái)。我當(dāng)時(shí)抑制不住眼淚，就哭了起來(lái)，把文章握成一個(gè)球似的，扔進(jìn)了垃圾桶。那時(shí)，就想著我沒(méi)有當(dāng)作家的天賦，就想著就這樣放棄這個(gè)自己當(dāng)初一直堅(jiān)持的夢(mèng)想……
一天晚上，我在電視上看到了一副驚天動(dòng)地的畫面。在荒涼一望無(wú)際的沙漠中，發(fā)生了一場(chǎng)驚天動(dòng)地的堅(jiān)強(qiáng)畫面�！衬械南扇苏��！耧L(fēng)來(lái)了，它們牢牢的抓住根須；暴雨來(lái)了，他們緊緊將沙土與自己凝聚在一起；沙塵暴來(lái)了，它們便在沙漠中屹立不倒。
就這樣，他們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)�！藭r(shí)，我笑了。笑中包含著欽佩與疑惑不解。我在想：是什么讓它那么堅(jiān)持？最后懂了、知道它堅(jiān)信著自己會(huì)熬過(guò)去的，最終會(huì)長(zhǎng)出被人們所稱為"沙漠英雄花"的！那我也是不是堅(jiān)信自己，堅(jiān)信自己一定能去的遠(yuǎn)方，堅(jiān)信自己不會(huì)輸，堅(jiān)信自己如仙人掌般在沙漠中屹立不倒！
我站了起來(lái)，翻找著那張我扔進(jìn)垃圾桶的文章。我小心的撫平鄒鄒的文章，我眼淚滴在了文章上，嘴里堅(jiān)信著吐出一句：‘要去的遠(yuǎn)方，你等著，我！##，不會(huì)認(rèn)輸?shù)模 ?/p>
我會(huì)一直堅(jiān)信著，努力著！生活就如沙漠，而我們就應(yīng)該做堅(jiān)強(qiáng)而不畏的仙人掌。朋友，說(shuō)好要去的遠(yuǎn)方，你還在堅(jiān)持嗎？
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇27
生活中的很多事情都需要我們堅(jiān)持，當(dāng)我們下定決心要去學(xué)習(xí)一件事的時(shí)候，堅(jiān)持就極為的重要。
那就是在一個(gè)暑假，那個(gè)暑假我愛(ài)上了滑板。每天將作業(yè)做完后，我就拿著我的滑板出發(fā)玩去了。只不過(guò)在滑滑板的時(shí)候，我總是把握不住方向，光這一點(diǎn)就讓我學(xué)了好一陣子。
在學(xué)習(xí)滑輪板之前，我還給自己定下了一個(gè)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)就是一定要盡快學(xué)會(huì)滑輪板，然后在朋友面前去炫上一把。我一直都認(rèn)為滑輪板是會(huì)很容易的，但事實(shí)證明這完全就是我想的過(guò)于簡(jiǎn)單了。
我練滑板練習(xí)了好一陣子，但是一直都沒(méi)有掌握其中的要領(lǐng)，這也讓我在學(xué)習(xí)過(guò)程中無(wú)比的艱險(xiǎn)。有好些次，我都打算放棄了。最嚴(yán)重的一次，是我從滑板上摔了下來(lái)，并且還摔得很慘。那一次，憤怒的我可是差點(diǎn)就將我的滑板給摔壞了，好在朋友勸住了我，并且朋友還對(duì)我說(shuō)：“你不是還想在我們面前炫上一把，你學(xué)都沒(méi)學(xué)會(huì)，那還怎么炫？”
朋友的話加強(qiáng)了我學(xué)習(xí)的決心，那次以后，我再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)要放棄的話，而是每天準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的去練習(xí)，正如“功夫不負(fù)苦心人”，在我的堅(jiān)持之下，我終于學(xué)會(huì)了，并且還能夠做一些艱難的動(dòng)作。
從這一次學(xué)習(xí)滑板中，我學(xué)到了堅(jiān)持。若是我中途半途而廢了，那么現(xiàn)在的我哪還能滑滑板滑得這本順溜。并且那我也就不能實(shí)現(xiàn)我對(duì)朋友們說(shuō)的諾言了，也就是要在她們面前好好的秀上一把。做任何事情，我們都應(yīng)該要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持才能讓我們收獲更多。堅(jiān)持是我們走向成功的必要，如果我們?cè)谧分鹱约旱哪繕?biāo)時(shí)不夠堅(jiān)持，那么我們也就永遠(yuǎn)都不能實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。我們的生活需要堅(jiān)持。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇28
小時(shí)候，在爸爸的臂彎里蹣跚學(xué)步；長(zhǎng)大后，老師對(duì)我的教導(dǎo)讓我一瞬間懂得了堅(jiān)持；賽場(chǎng)上，我像離弦的箭一般，堅(jiān)持不懈，拼命地奔向終點(diǎn)……
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，天氣異常悶熱。頭頂上一輪烈日，所有的樹(shù)木都沒(méi)精打采，懶洋洋地站在那里，樹(shù)枝一動(dòng)不動(dòng)�；馃岬奶�(yáng)炙烤著大地，把地面烤的滾燙滾燙的，我卻還在操場(chǎng)上訓(xùn)練著跑步，老師規(guī)定我們要跑完十圈操場(chǎng)。一陣熱風(fēng)刮來(lái)，從地上卷起一股熱浪，火燒火撩的使人有一種窒息的感覺(jué)，操場(chǎng)邊的小草都蔫了，彎著腰，耷拉著腦袋，接受著太陽(yáng)公公惡毒的考驗(yàn)。
我跑了一圈又一圈。額頭上，豆大的汗珠一顆接著一顆地劃過(guò)臉頰，把衣服都濕透了，累得我臉漲得通紅，氣喘吁吁，汗流浹背，四肢發(fā)軟，頭昏眼花的，仿佛馬上就要倒在地上了似的。已經(jīng)跑了七圈的我疲憊不堪，開(kāi)始
走了起來(lái)，完全沒(méi)有一點(diǎn)力氣跑下去了。老師見(jiàn)我沒(méi)有了毅力，連忙上前叫住了我：“快，繼續(xù)跑！如果在勝利前卻步，往往只會(huì)擁抱失�。蝗绻诶щy時(shí)堅(jiān)持，常常會(huì)獲得新的成功。不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的！你已經(jīng)跑完了一大半，一定要堅(jiān)持下去！”聽(tīng)了老師這一番話，我頓時(shí)鼓足了信心，心里暗暗地想著：我一定能跑完這最后的三圈！我跑過(guò)了兩圈，頭發(fā)被汗水打濕，貼在了臉上。早已筋疲力盡的我又快要放棄了，可是一想到老師教育我的話，不知從哪里來(lái)的一股動(dòng)力推動(dòng)著我堅(jiān)持下去，我嘴里開(kāi)始一直念著：“堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持……”最終，我挺過(guò)了這最后一圈，跑到了終點(diǎn)。
是��！成大事不在于力量的大小，而在于能堅(jiān)持多久。那一瞬間，我懂得了堅(jiān)持……
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇29
在我四年級(jí)時(shí)，曾做過(guò)一個(gè)令我十分后悔的決定——放棄鋼琴，那個(gè)決定令我后悔萬(wàn)分。
在那時(shí)畢業(yè)逐漸增重，馬上就快要進(jìn)入到五年級(jí)了，再加上每天還需要一兩個(gè)小時(shí)去練琴，每天都十分疲勞，所以每當(dāng)我看到琴譜時(shí)，都會(huì)莫名地?zé)┰昶饋?lái)。那個(gè)時(shí)候，我在練習(xí)一首曲子，曲子十分優(yōu)美，而每天都反復(fù)彈便覺(jué)得枯燥了。盡管每天我都在刻苦練習(xí)，但還是彈得不好，在有一次，一位老師說(shuō)我彈得不好聽(tīng)時(shí)，我徹底的厭倦了鋼琴，但沒(méi)有再堅(jiān)持，放棄了。
現(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)的決定，總會(huì)想：為何當(dāng)時(shí)不堅(jiān)持呢？鋼琴都已經(jīng)堅(jiān)持彈了三年了，如果再堅(jiān)持幾年，那該多好��！
就是那件事讓我嘗到了放棄的后果，讓我懂得了堅(jiān)持的意義。
現(xiàn)在，我懂得堅(jiān)持了，在一次大考中，數(shù)學(xué)的最后一道附加題難住了我，我用盡了一切我所能想到的方法來(lái)解決這難題，草圖在本子上畫了一遍又一遍，方程也解了一道又一道，絞盡了所有的腦汁，思路卻依然混亂，看著本子上密密麻麻的草稿和耗費(fèi)的時(shí)間之久，我突然想道：還是放棄吧，不如檢查前面的，多拿點(diǎn)分吧。糾結(jié)了很久后便放棄了。翻到試卷前一面，仔細(xì)檢查，可是卻總定不下心去檢查，你怎么能放棄，難道你想讓你之前寫的那么多的草稿、畫的那么多的草圖成為無(wú)用功？我感覺(jué)我的內(nèi)心深處在這樣對(duì)我吶喊著，我又翻了回去，雖然放棄可能是一個(gè)明智的決定，但不堅(jiān)持下去難道你甘心嗎？因此我堅(jiān)持了，集中精力解題，很快，解出來(lái)了，還剩下了充足的時(shí)間來(lái)檢查。最終，我在這次考試中取得了好成績(jī)，看來(lái)堅(jiān)持是對(duì)的。
一生總需要一種堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能登上巔峰！
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇30
題記：堅(jiān)持是一種態(tài)度、一種信念、一種精神，堅(jiān)持鋪設(shè)的是成功的路徑，堅(jiān)持開(kāi)出的是成功的花朵。
生活中，做每件事都要堅(jiān)持，這樣才能夠從中體會(huì)到與眾不同的快樂(lè)。
這個(gè)我跟著來(lái)到游玩。一大早，我和便來(lái)到腳下準(zhǔn)備登山，我抬頭一看眼前的景象，不禁讓我為之一顫，只見(jiàn)黃山在層層云霧的圍繞下，一眼望不到頂，空中還時(shí)不時(shí)有幾只飛鳥掠過(guò)，可謂是“危樓高百尺，手可摘星辰�！蔽也唤笸肆送�，咽了幾口唾沫，顫顫巍巍地踏上了登山之旅。
到了半山腰，我正準(zhǔn)備坐下來(lái)歇一會(huì)兒，剛巧幾個(gè)剛剛下山的游客向我們走來(lái)，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)面紅耳赤，雙手叉著腰，垂下了腦袋，臉上時(shí)不時(shí)有豆大的汗珠滾落下來(lái)，全身的衣裳都已經(jīng)濕透了，還不時(shí)自言自語(yǔ)道：“累死我了，累死我了……”連聲音都顯得有氣無(wú)力，這無(wú)疑給自信心本來(lái)就不強(qiáng)的我當(dāng)頭一棒，心情像是蒙上了一塊黑布，有了想要打堂退鼓的念頭。
正當(dāng)我準(zhǔn)備向媽媽開(kāi)口時(shí)，卻看到了不遠(yuǎn)處的一棵黃山奇松，只見(jiàn)它蜿蜒的根莖緊緊地纏住了斷崖上的一塊巖石，蒼勁曲折的枝干就連稀疏的葉片都散發(fā)著墨綠色的光澤，給人一種神圣而又不敢侵犯的感覺(jué)，與山下那些郁郁蔥蔥、豐滿肥沃的松樹(shù)完全不一樣，我不禁陷入了沉思：黃山奇松為什么能夠在如此艱辛的環(huán)境中生存下來(lái)呢？是因?yàn)樗遣磺粨蠄?jiān)持不懈的精神品質(zhì)，他平靜地接受了上帝對(duì)它的不公，努力地在懸崖上生根發(fā)芽，飽經(jīng)風(fēng)霜，最終落下了“黃山奇松”的美譽(yù)，比起這個(gè)我這點(diǎn)小困難算得了什么呢？想到這里，我喝了幾口水，抖抖精神，便大步跨上了臺(tái)階。
終于，我到達(dá)了山頂，只見(jiàn)一座座山峰連綿起伏，加上云海的襯托，勾畫出一幅絕美的圖畫，讓我感覺(jué)像在幻境里一樣，一切都是那么的靜謐美好。
做任何事情，只要你堅(jiān)持不懈，就一定能夠到達(dá)成功的彼岸，這不正是黃山奇松告訴我和我們的道理嗎？
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇31
大家都知道持之以恒的可貴，不管是在牢房中仍堅(jiān)持編寫《史記》的司馬遷，還是把水池變成墨池的王羲之，都讓我們看到了堅(jiān)持的力量。
對(duì)此，我也是深有體會(huì)的。記得五年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候，老師讓我們跑三千米。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，可是一個(gè)巨大的災(zāi)難，平常跑一千米，也只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)地應(yīng)付，這回怎么可能跟得上呢？我不免在心里直嘀咕。
要不編個(gè)理由請(qǐng)假吧，我對(duì)自己說(shuō)，可轉(zhuǎn)念想到自己較為可觀的體形，若請(qǐng)假肯定要被同學(xué)們笑話的。你這么想被別人當(dāng)成笑話嗎？不！我可不想！這想法振奮了我的心情，也堅(jiān)定了我的信心。開(kāi)跑了，剛開(kāi)始，我精神飽滿，跑了三、四圈之后，體力開(kāi)始不支了，七圈以后，我已經(jīng)完完全全脫離了大隊(duì)伍，雙腳發(fā)軟，雙眼直冒金星，只覺(jué)得整個(gè)人要虛脫了。
我隱隱約約看見(jiàn)一群皮猴跑得越來(lái)越快，放棄的念頭又一次在我心中萌發(fā)�！胺艞壈�，我終究是跑不到終點(diǎn)的，放棄吧！”這么想著，我的腳步不覺(jué)停了下來(lái)。但停了一會(huì)兒，我既有些不好意思，又有些不甘，不好意思的是如果我第一個(gè)停下的話，那豈不是很難堪？不甘的是至少還沒(méi)有到暈過(guò)去的地步，為什么不再堅(jiān)持堅(jiān)持呢？就在這時(shí)，心中那神秘的聲音再次響了起來(lái)：加油啊，不要讓自己都看不起自己，如果你是這樣的態(tài)度，那永遠(yuǎn)無(wú)法成功！加油！堅(jiān)持就是勝利！于是，我重新邁開(kāi)軟綿綿的雙腿，甩動(dòng)著臂膀，跑了起來(lái)。
十圈、十一圈、十二圈……近了，近了，我馬上要跑到終點(diǎn)。眼看曙光在望，我咬緊牙關(guān)沖了過(guò)去，終于越過(guò)了終點(diǎn)。啊，那一刻，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是最幸福的時(shí)刻，因?yàn)槲覉?jiān)持了下去，戰(zhàn)勝了自己。
是的，生活需要堅(jiān)持，如果做什么事都半途而廢，那又有什么能做成功的呢？不管是跑步，還是學(xué)習(xí)，做任何事情都不可能一蹴而就，只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累，常年的堅(jiān)持，才能做成一件事。愿我們?cè)诮窈蟮娜兆永锒寄茏鲆粋�(gè)堅(jiān)持不懈的人，成就精彩的未來(lái)！
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇32
堅(jiān)持，猶如沙漠中的一股清泉，為你解渴；堅(jiān)持，像黑暗中的一絲曙光，為你引路；堅(jiān)持，就是知識(shí)海洋中的一把鑰匙，為你開(kāi)啟知識(shí)殿堂的大門�！皥�(jiān)持就是勝利�！边@句話鼓舞著無(wú)數(shù)的人。
偶然的一個(gè)周末，我才真正體會(huì)到了堅(jiān)持的力量。
雨后，空氣中有濕潤(rùn)的泥土的氣息，我去幼兒園接妹妹放學(xué)。妹妹說(shuō)，幼兒園要求每個(gè)小朋友捉蝸牛進(jìn)行觀察。好，捉蝸牛去。這個(gè)時(shí)候的花叢中，會(huì)有許多蝸牛，自然它們就成了孩子們的玩具。不一會(huì)兒，我和妹妹捉到了一只蝸牛。我們把它帶回家，放在玻璃瓶里。
一開(kāi)始，它縮在殼里不出來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，它才慢慢地伸出觸角，慢慢地朝前挪動(dòng)，一但碰壁，它就立刻縮回去，一直重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作。我覺(jué)得它很可笑，笑它的膽小懦弱。笑著笑著，我突然想到了自己，我不也像這只蝸牛嗎？膽小又懦弱！學(xué)習(xí)的壓力讓我原有的激情漸漸消去，我失去了奮斗的動(dòng)力，像蝸牛一樣，縮在殼里，卻沒(méi)有勇氣像它一樣再次探出頭來(lái)。
又過(guò)了很久，它已經(jīng)探出了身體。在不大的玻璃瓶中爬著，緩緩地。我覺(jué)得它很可悲，為這個(gè)弱小者只能以每分鐘幾厘米的速度前進(jìn)而可悲。也悲嘆自己一次次被考試擊敗，在成績(jī)前面抬不起頭。看著考的好的同學(xué)站在講臺(tái)上，我滿眼渴望，我掙扎過(guò)，反思過(guò)，總結(jié)過(guò)，可無(wú)論我怎樣努力，效果都微乎其微。
它仍在爬著，卻始終沒(méi)有從玻璃瓶中出來(lái)，但令我驚奇的是，它一直往瓶口爬著，雖然一次次地滑落，卻絲毫沒(méi)有停歇的意思，瓶上留下了它一次次爬行的痕跡�？粗@一條條痕跡，我忽然覺(jué)得它很可敬。是啊，它雖謹(jǐn)慎，雖弱小，但它的精神是偉大的。它一直堅(jiān)持向上爬，仿佛不知疲倦。我忽然明白了什么，我小心翼翼地把蝸牛放回了花叢，因?yàn)槟遣攀菍儆谒牡胤健＿@只蝸牛告訴我，接下來(lái)應(yīng)該怎么做，我想我會(huì)像它一樣，勇敢地從殼里出來(lái)，堅(jiān)持向前！你會(huì)看到一只蝸牛，在題海中一點(diǎn)一點(diǎn)地、堅(jiān)定不移地向上爬艱，難的動(dòng)作中帶著倔強(qiáng)的堅(jiān)持。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇33
當(dāng)事故發(fā)生時(shí)，一切都太快，快得讓人沒(méi)有時(shí)間去考慮如何營(yíng)救。于是，他想都沒(méi)想，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，用手中的工具鉤住了正向山下滑去的客車，車中一共有二十多人！
這是怎樣的一種力量!可以拉動(dòng)二十多個(gè)人和一輛大的客車。他不是超人，也不是蝙蝠俠，他只是一個(gè)普普通通的工人。直到救援人員到達(dá)，在這之前，他一直死死抓住手中的工具,不曾想過(guò)放棄,因?yàn)樗�，在他手的另一端系著二十多條人命��！其實(shí)，他打可以松手，幾十二十多人全部喪生，也沒(méi)有人會(huì)怪她，他面對(duì)的可是一個(gè)龐然大物！但是，我想，在他沖上前去的時(shí)候就已經(jīng)決定死也不放手，這是他自己的選擇，就要堅(jiān)持，盡管他有可能會(huì)被一起拉下去，但他肯定不會(huì)后悔，既然決定了就不能放棄。
但上天幫助了他們，那個(gè)工人和車上所有人都活了下來(lái)�？墒牵莻�(gè)工人因?yàn)橛昧μ�，時(shí)間太長(zhǎng)，超越了極限，他永遠(yuǎn)失去了雙臂和一條腿。但他用這些換回了二十多條人命，他是幸福的，他不愧做一個(gè)人。
是啊，人當(dāng)那二十多人從危險(xiǎn)中走出來(lái)的時(shí)候，去沒(méi)有一個(gè)人想起他，想起他們的救命恩人，想起那個(gè)堅(jiān)持到底，從未放棄過(guò)他們的工人。沒(méi)有一個(gè)人來(lái)到這個(gè)重度殘疾人面前說(shuō)聲：謝 謝。他被遺忘在了角落。
可他不后悔。
在多少年后，當(dāng)他抱著小孫子的時(shí)候，他可以自豪地告訴小孫子，他的爺爺堅(jiān)持到了最后。他無(wú)愧于心，因?yàn)樵谀锹L(zhǎng)的等待里，他不曾松過(guò)一口氣。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，那個(gè)工人是堅(jiān)持造就的英雄。
生活中，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，或感嘆命運(yùn)不公時(shí)，堅(jiān)持就是最明智的選擇。一定要堅(jiān)持下去，哪怕這堅(jiān)持的道路是多么漫長(zhǎng)，崎嶇，我們要在心中點(diǎn)燃一盞燈，告訴自己：不要放棄，不要放棄。彩虹不也是要在暴風(fēng)雨后才能看到的嗎？用堅(jiān)持這種神奇的力量等待暴風(fēng)雨的結(jié)束，不要輕言放棄，否則對(duì)不起自己。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇34
最近網(wǎng)上又出現(xiàn)了一批沖浪少年——時(shí)代少年團(tuán)，這又是一個(gè)新的開(kāi)始。
第一眼看到他們是在一個(gè)綜藝節(jié)目上，當(dāng)時(shí)正是春節(jié)，團(tuán)內(nèi)的一位隊(duì)員帶著他的兄弟站到了這。我第一眼看見(jiàn)他們就覺(jué)得他們特別帥，后來(lái)我還聽(tīng)了不少他們的歌。慢慢地我才知道他們?cè)瓉?lái)那么有才華，直到有一天我看到一個(gè)視頻。我恍然大悟成功的背后總是那么心酸。
那個(gè)視頻讓我記憶深刻，他們七個(gè)人，要練習(xí)舞蹈，但要先拉伸。他們的教練讓他們先慢跑十圈，當(dāng)時(shí)跑完大家就大汗淋漓了，但他們還要練習(xí)各種動(dòng)作，有些雖然很痛但都堅(jiān)持下來(lái)了�？赡苊總�(gè)成功者的背后都是這樣的吧。只有堅(jiān)持才會(huì)取得最后的勝利，他們才會(huì)有今天的成績(jī)。
“寶劍鋒從磨練出，梅花香自苦寒來(lái)�！币郧�，我學(xué)過(guò)畫畫可是沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。最初，學(xué)畫畫是一個(gè)幼兒園關(guān)系特別好的同學(xué)媽媽推薦的，當(dāng)時(shí)媽媽覺(jué)得還不錯(cuò)，就幫我報(bào)名了。第一節(jié)課覺(jué)得還不錯(cuò)�？墒呛髞�(lái)我覺(jué)得畫畫越來(lái)越枯燥，正好在我不想學(xué)的時(shí)候我的那個(gè)同學(xué)也因?yàn)橐恍┮蛩夭粚W(xué)了，于是這個(gè)學(xué)期學(xué)完后媽媽問(wèn)我想不想學(xué)了，我果斷地拒絕了�，F(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)如果堅(jiān)持學(xué)下去的話，現(xiàn)在應(yīng)該取得了一些成績(jī)了吧。
我還學(xué)過(guò)書法，學(xué)了兩年多最后取得了書法老師的認(rèn)可。二年級(jí)的時(shí)候?qū)W了書法。沒(méi)學(xué)之前那個(gè)字根本沒(méi)法看，經(jīng)過(guò)書法老師的批評(píng)和教導(dǎo)后，字也越寫越好看了。這期間有被當(dāng)眾批評(píng)過(guò)，也被表?yè)P(yáng)過(guò)，這都是學(xué)某種才藝必須經(jīng)歷的。記得，有一次，也不知道怎么了，可能太著急了，寫名字時(shí)，把名字都寫錯(cuò)了。當(dāng)時(shí)書法老師就說(shuō)：“你什么時(shí)候改名字了�！倍揖托α诵�。不久之后學(xué)校就有了書寫等級(jí)測(cè)試，我什么也沒(méi)想就報(bào)名了。終于功夫不負(fù)有心人，在書寫等級(jí)測(cè)試中我也取得了優(yōu)異的成績(jī)。
回想起來(lái)，堅(jiān)持一定是有好處的，他們也是在不斷地成長(zhǎng)。有時(shí)候追星也未必是一件壞事，我們可以把他們當(dāng)做自己的奮斗目標(biāo)。了解他們背后的故事，以他們?yōu)槟繕?biāo)，讓自己變得更優(yōu)秀。
堅(jiān)持也是一種磨煉。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇35
清晨，睜開(kāi)那朦朧的雙眼，掙扎的看著這個(gè)世界，也不知到為什么會(huì)離開(kāi)那個(gè)溫暖而舒適的地方種種的原因是我們無(wú)法述說(shuō)，可是每天都要堅(jiān)持這那樣去做，不得不去做�；蛟S那是你養(yǎng)成的習(xí)慣。然而什么是習(xí)慣—是每天在固定的時(shí)間固定的地方干這一件相同的事，這是我們的喜慣嗎？
堅(jiān)持就會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣嗎?堅(jiān)持就會(huì)成功嗎？堅(jiān)持一定是好的嗎?你知道自己為什么去堅(jiān)持，我卻不知道怎樣去堅(jiān)持。每一天活的是那么迷茫，無(wú)助，好像生活已將你的身體抽空。空洞的眼神變得撲朔迷離，抓不住生活的袖筒，已被那高速駛過(guò)的旋風(fēng)卷倒在地，
堅(jiān)持會(huì)養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，也會(huì)失去一個(gè)習(xí)慣，不再去想堅(jiān)持會(huì)給我來(lái)什么，只是按照自己心方向，不知道你們是否知道:執(zhí)以自己心的方向。天真的以自我的世界觀人生觀去審視這個(gè)世界，這個(gè)在已被污濁的世界，沒(méi)有理由沒(méi)有原因是你改變自己的想法，然而當(dāng)你一頭撞上釘子上時(shí)，哦 你會(huì)突然地發(fā)現(xiàn)自己這么的愚蠢，也同樣自己在悔恨。
而我每天都在樂(lè)此不疲的書寫著自己那看似好看的計(jì)劃，每天都在規(guī)劃著自己那心中的藍(lán)圖，看著那是多么的美好，可是這一切卻又是那么遙遠(yuǎn)，我每天都在做著一個(gè)相同的夢(mèng)，也不斷地在想著去實(shí)現(xiàn)它，去完成它�？墒沁@一切都要源于堅(jiān)持，堅(jiān)持自己的規(guī)劃，不要讓周圍的環(huán)境去改變了你，不要讓周圍的事去影響了你，堅(jiān)持正確的路，堅(jiān)持成功的路。
而我這一切的堅(jiān)持源于我對(duì)明天生活的向往，更是對(duì)明天生活的追求與期待。這天的生活不會(huì)重復(fù)，不要死板，不要讓那些條條框框的東西左右你的生活，即是是你的計(jì)劃，更不要用時(shí)間去規(guī)劃，因?yàn)槟悴豢赡鼙ＷC每天的這個(gè)時(shí)間段是空閑的是適合的你，所以記得自己每天該做，必須做的，一定要做的，不許拖拉，更不要推遲。俗話說(shuō)今天的事推到明天，明天的事該怎么辦。不要讓這種病毒在你的生活中擴(kuò)散。堅(jiān)持因?yàn)槌晒κ菍儆谟譁?zhǔn)備的人更是屬于有堅(jiān)持的人。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇36
生活就如同一本書，記載了我們成長(zhǎng)路上的每一縷陽(yáng)光、每一場(chǎng)暴風(fēng)雪，上面深深烙印了我們每一個(gè)前進(jìn)的腳印。而只有創(chuàng)造生活，不畏風(fēng)風(fēng)雨雨，才能迎著暴風(fēng)雪，勇敢站立，茁壯成長(zhǎng)，又怎能因他人的意愿而改變這一切！
生活記載著我們的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)也映照著我們的生活。而在我們創(chuàng)造生活時(shí)，何曾不記載著我們的成長(zhǎng)、過(guò)去，既然生活是一本書，那么我定要做創(chuàng)造生活，譜寫人生的作者，過(guò)去的生活，令我難忘，也必將記載在我的生活之書上。
從呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒到穩(wěn)健判斷的少年，從蹣跚學(xué)步的幼兒到獨(dú)擋一面的青年，其中經(jīng)歷過(guò)了多少腥風(fēng)血雨、多少學(xué)涯苦海，又有誰(shuí)能知道、誰(shuí)能去改變？自小時(shí)，我曾學(xué)習(xí)走路，爺爺奶奶看我走不好，總摔跤，企圖讓我放棄，由他們抱著出行，但我拒絕了，最后學(xué)會(huì)了走路。
到小學(xué)二年級(jí)，我學(xué)習(xí)拉大、小提琴，并加入民樂(lè)隊(duì)，隊(duì)員們都認(rèn)為我不行，勸我放棄，甚至嘲笑我不自量力，但我并未理會(huì)，因?yàn)轸斞赶壬f(shuō)過(guò)：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”最終，我隨隊(duì)榮獲一等獎(jiǎng)的榮耀。至小學(xué)五、六年級(jí)，我又開(kāi)始學(xué)寫毛筆字，老師認(rèn)為我性子急，寫不好，勸我退出，但我并未放棄，最終在兩年歷練下，我學(xué)會(huì)了寫《蘭亭序》。
再至初中，我加入了奧數(shù)班，父母認(rèn)為我去學(xué)奧數(shù)會(huì)影響學(xué)習(xí)，但我堅(jiān)持去學(xué)，最終獲全區(qū)三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。這其中，每一次都讓我嘔心瀝血，又十分幸福，因?yàn)檫@是我的生活，我的作品，也正是因?yàn)樗怯晌覄?chuàng)作的，又怎能因他人的意愿為之改變？
生活，是由我們創(chuàng)作的，是由他人欣賞的，欣賞之人只知道我們的成功，卻不知背后我們花費(fèi)了多少的心血，他們認(rèn)為我們不行，但這“不行”終歸成就我們的奇跡，所以我們的作品又怎么能因他人而改變？只有堅(jiān)持自我，才能真正創(chuàng)造生活，走向輝煌！
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇37
通往成功的路上必然布滿“荊棘”，這“荊棘”可能是一個(gè)困難或一次讓你迷失自我的誘惑。解決一個(gè)問(wèn)題、抵擋住一次誘惑對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都簡(jiǎn)單無(wú)比。但這一路走來(lái)一如既往地這么做其實(shí)并不容易，這需要持之以恒、堅(jiān)持不懈。
臨近期末考試的那段時(shí)間，我曾無(wú)數(shù)次的告誡我自己要好好復(fù)習(xí)，可到頭來(lái)卻是竹籃打水一場(chǎng)空。而那個(gè)夜晚所見(jiàn)到的一個(gè)景象竟讓我專心復(fù)習(xí)，心無(wú)旁騖。
那晚，我正在寫作業(yè)，遠(yuǎn)方傳來(lái)的狗叫聲打亂了我的心緒，我放下筆，玩起了臺(tái)燈，忽然，一只飛蛾停在了臺(tái)燈下，我用筆敲了它一下，本以為它死了，便繼續(xù)玩著臺(tái)燈，可在不經(jīng)意間看到了那只飛蛾，它竟沒(méi)有死！我有些詫異，便又觀察起它來(lái)，只見(jiàn)那只飛蛾撲閃著翅膀，好幾次向飛起來(lái)，卻都以失敗告終。我見(jiàn)它那副可笑的模樣，不盡心想：一只小小的飛蛾爬都爬不動(dòng)，還想飛，太過(guò)于自信了吧，真是不自量力……還沒(méi)想完，那飛娥不停煽動(dòng)翅膀，竟飛起來(lái)了。飛了一段距離又重重的跌落在桌子上面，只見(jiàn)它那觸角不停抖動(dòng)，已無(wú)力飛翔。我默默為它祈禱。
這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，它用盡力量再次以纖弱的觸角為支撐爬了起來(lái)，一番掙扎之后，它再次煽動(dòng)起希望的翅膀，奮力一躍飛了起來(lái)。這次，它沒(méi)有放棄！我腦海中浮現(xiàn)出它咬牙切齒、目光堅(jiān)定向前飛的樣子。只見(jiàn)那小小的飛蛾在多次嘗試后用盡“洪荒之力”奮力飛翔、消失在黑暗中。我被這一景象震撼了，這讓我想起“精衛(wèi)填海、愚公移山”的典故，他們不都是堅(jiān)持不懈才得以成功的嗎？他們戰(zhàn)勝了困難，經(jīng)住了考驗(yàn)、持之以恒、水滴石穿。而我，在學(xué)習(xí)上三天打魚兩天曬網(wǎng)。不懂得堅(jiān)持，竟不如這小小的飛蛾。想到這，我不禁有些愧疚便重新投入到學(xué)習(xí)中、暢游在知識(shí)的海洋里。
明月別技驚鵲、清風(fēng)豐夜鳴蟬。房間里回響著不曾停歇的“唰唰”聲，好像追逐夢(mèng)想的腳步聲！
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