堅(jiān)持作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的堅(jiān)持作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)持作文 篇1
暑假里我讀了一本特有意思的書(shū)--《西游記》,它告訴我要堅(jiān)持不要放棄。
孫悟空和唐僧、豬八戒、沙僧師徒四人去西天取經(jīng),途中遇上了九九八十一難,可是他們四人不畏艱險(xiǎn),齊心協(xié)力把妖怪消滅了,最終取到了真經(jīng)。
在生活中,也有很多類似這樣的事情,有次我跟爸爸學(xué)騎自行車(chē),開(kāi)始我讓爸爸扶著我,我騎著騎著就有了感覺(jué),結(jié)果是爸爸一撒手,我就像失去了重心一樣,從自行車(chē)上摔了下來(lái)。摸著磕紅的膝蓋,我生氣的說(shuō):“我不學(xué)了,”爸爸耐心地告訴我說(shuō):“做什么事情都要堅(jiān)持,遇到困難就退縮,是什么都做不成的。”聽(tīng)了爸爸的話后,我的臉紅了,趕緊說(shuō):“好吧,我們重新開(kāi)始學(xué)!痹诎职值恼J(rèn)真指導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
通過(guò)讀這本書(shū),我覺(jué)得做什么事情都要不畏恐懼,勇往直前,堅(jiān)持不懈才能克服一切困難,取得勝利。
堅(jiān)持作文 篇2
堅(jiān)持是一種意志,是一種精神,是持之以恒去做一件事,堅(jiān)持絕不同于固執(zhí)。
如果最后你成功了,那你是堅(jiān)持執(zhí)著,如果最后失敗了,那便成了固執(zhí),因?yàn)樾睦韺W(xué)家曾說(shuō),執(zhí)著的人堅(jiān)持的是自己的方向和目標(biāo),固執(zhí)的人堅(jiān)持的是自己的情緒和做事方法。
梵高的執(zhí)著的繪畫(huà)夢(mèng)想受到多重阻攔,但他的堅(jiān)持與執(zhí)著受人敬仰,海倫凱勒雙目失明,雙耳失聰,但他卻成為一代著名人物,為何,因?yàn)樗膱?zhí)著堅(jiān)持。法蘭西第一帝國(guó)的締造者拿破侖波拿巴,據(jù)說(shuō)他在一次過(guò)阿爾卑斯山時(shí)說(shuō)我比阿爾卑斯山還要高,傲氣十足,何等因?yàn),但他的自?fù)使他對(duì)外國(guó)的侵略欲越來(lái)越大,最后發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng),正是這過(guò)分的自負(fù),使他有了滑鐵盧戰(zhàn)役的失敗,被流放而死在圣赫勒拿島上,執(zhí)著是一方面,固執(zhí)也是一方面,但它們所造成的結(jié)果卻是大相徑庭。
執(zhí)著的人心中還有夢(mèng)想,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,不受他人的意見(jiàn)左右,堅(jiān)持心中的夢(mèng)想目標(biāo),走自己夢(mèng)想的路,他們堅(jiān)持夢(mèng)想但不死板,他們會(huì)根據(jù)實(shí)際情況來(lái)想方法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,他們有時(shí)會(huì)退步妥協(xié),但終究為的是迂回前進(jìn),執(zhí)著的人執(zhí)著的是目標(biāo),不是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的手段,他們遵循夢(mèng)想的指引,而不受情緒的控制固執(zhí)的人恰恰相反,他們受情緒左右,堅(jiān)持的是自己的手段而非夢(mèng)想,堅(jiān)持使人走向成功的道路,而固執(zhí)只會(huì)毀了你原本擁有的'東西。
只要功夫深,鐵杵磨成針,不正在詮釋著堅(jiān)持的真諦嗎?堅(jiān)持可能會(huì)成功,但是半途而廢一定不會(huì)成功,堅(jiān)持是堅(jiān)持,固執(zhí)是固執(zhí),堅(jiān)持的是自己內(nèi)心中的夢(mèng)想與目標(biāo)而固執(zhí)著則是刻板的,不懂得變通的,堅(jiān)持的不是目標(biāo),而是手段有很多時(shí)候固執(zhí)的人是沒(méi)有目標(biāo)的,他們僅是依靠自己的一時(shí)想法而去行動(dòng)。
無(wú)論最終的成功與否,你堅(jiān)持了,就說(shuō)明你已經(jīng)向成功走向了第1步。
堅(jiān)持作文 篇3
說(shuō)“勤”
中國(guó)有句俗話,叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐朝大文學(xué)家韓愈也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤!边@就是說(shuō),學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。
勤,對(duì)好學(xué)上進(jìn)的人來(lái)說(shuō),是一種美德。我們所說(shuō)的勤,就是要人們善于珍惜時(shí)間,勤于學(xué)習(xí),勤于思考,勤于探索,勤于實(shí)踐,勤于總結(jié)。看古今中外,凡有建樹(shù)者,在其歷史的每一頁(yè)上,無(wú)不用辛勤的汗水寫(xiě)著一個(gè)閃光的大字——“勤”。
勤出成果。
馬克思寫(xiě)《資本論》,辛勤勞動(dòng),艱苦奮斗了四十年,閱讀了數(shù)量驚人的書(shū)籍和刊物,其中做過(guò)筆記的就有1500種以上;我國(guó)歷史巨著《史記》的作者司馬遷,從20歲起就開(kāi)始漫游生活,足跡遍及黃河、長(zhǎng)江流域,匯集了大量的社會(huì)素材和歷史素材,為《史記》的創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ);德國(guó)偉大詩(shī)人、小說(shuō)家和戲劇家歌德,前后花了五十八年時(shí)間,搜集了大量的材料,寫(xiě)出了對(duì)世界文學(xué)和思想界產(chǎn)生很大影響的詩(shī)劇《浮士德》;我國(guó)年輕的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達(dá)旦地看書(shū)學(xué)習(xí),取得了震驚世界的成就;上海女知識(shí)青年曹南薇,堅(jiān)持自學(xué)十年如一日,終于考上了高能物理研究生。
可見(jiàn),任何一項(xiàng)成就的取得,都是與勤奮分不開(kāi)的。古今中外,概莫能外。 勤出聰慧。
傳說(shuō)古希臘有一個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家,因小時(shí)口吃,登臺(tái)演講時(shí),聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對(duì)手壓倒。可是,他氣不餒、心不灰,為克服這個(gè)弱點(diǎn),戰(zhàn)勝雄辯的對(duì)手,便每天口含石子,面對(duì)大海朗誦,不管春夏秋冬,雨雪風(fēng)霜,堅(jiān)持五十年如一日,連爬山、跑步也邊走邊做演說(shuō)。他終于成為全希臘最有名氣的演說(shuō)家。我國(guó)宋代學(xué)者朱熹也講過(guò)這樣一個(gè)故事:福州有一個(gè)叫陳正之的人,一篇小文章也要讀一二百遍才能讀熟。可是他不懶不怠,勤學(xué)苦練,別人讀一遍,他就讀三遍、四遍,天長(zhǎng)日久,知識(shí)與日俱增,后來(lái)終于“無(wú)書(shū)不讀”,成了一個(gè)博學(xué)之士。這說(shuō)明,即使有些天資比較差、反應(yīng)比較遲鈍的人,只要有勤奮好學(xué)的精神,同樣也是可以棄拙為巧、變拙為靈的。
實(shí)踐證明,勤奮是點(diǎn)燃智慧的火把。一個(gè)人的知識(shí)多寡,關(guān)鍵在于勤奮的程度如何。懶惰者,永遠(yuǎn)不會(huì)在事業(yè)上有所建樹(shù),永遠(yuǎn)不會(huì)使自己變得聰明起來(lái)。唯有勤奮者,才能在無(wú)垠的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才,才能不斷地開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域,獲得知識(shí)的酬報(bào),使自己變得聰明起來(lái)。高爾基說(shuō)過(guò):“天才出于勤奮。”卡萊爾也說(shuō)過(guò):“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。”這就是,只要我們不怠于勤,善求于勤,就一定能在艱苦的勞動(dòng)中贏得事業(yè)上的巨大成就。我想每一個(gè)渴望能得到真知灼見(jiàn)的人,是一定能夠體會(huì)到“勤”的深刻含義的。
堅(jiān)持作文 篇4
我喜歡畫(huà)畫(huà)。平時(shí)一有時(shí)間,我就會(huì)畫(huà)上一兩幅,但學(xué)習(xí)任務(wù)重,自由時(shí)間太少,總是畫(huà)不過(guò)癮。20xx年這個(gè)特殊的超長(zhǎng)假期,給了我更多時(shí)間,讓我每天都能作畫(huà)。
鉛筆畫(huà)、彩鉛畫(huà)、水粉畫(huà)都是我的最愛(ài)。最近,我又迷上了水彩卡片畫(huà)。我可以在卡片上任意畫(huà)動(dòng)物、花草、景物、人物……然后用水彩上色。做好后,還可以當(dāng)做書(shū)簽。但想要把人物畫(huà)生動(dòng)卻不簡(jiǎn)單,靈動(dòng)的眼睛是關(guān)鍵。當(dāng)我小心翼翼地為人物點(diǎn)上眼睛時(shí),往往這調(diào)皮的顏料就會(huì)向四處慢慢暈開(kāi),變成了一個(gè)大墨點(diǎn),活潑可愛(ài)的小女孩也立刻變成了一只黑眼圈的大熊貓。
于是我開(kāi)始練習(xí)控筆,練習(xí)處理漸變色。當(dāng)我再次輕輕地繪出那雙會(huì)說(shuō)話的雙眼時(shí),一個(gè)生動(dòng)的卡通形象便躍然紙上了。
在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中,我的想象力隨著畫(huà)筆肆意奔騰。在畫(huà)景色時(shí),我仿佛置身其中,聽(tīng)著浪花的聲音,悠然自得地漫步。畫(huà)人物的時(shí)候,我塑造了她的形象,設(shè)定了她的性格,甚至都想好了她充滿傳奇的人生故事。
即使是在假期,繪畫(huà)時(shí)間也過(guò)得很快,但這也是我一天中最享受的一小時(shí)了。畫(huà)畫(huà)占用了我一小時(shí),這讓我的其它學(xué)習(xí)日程忙碌了起來(lái)。除了畫(huà)畫(huà),我每天還堅(jiān)持閱讀、計(jì)算、運(yùn)動(dòng)、唱歌……但是,痛苦、咬牙、意志力這些詞匯在我的堅(jiān)持中是完全用不到的,反而,我體會(huì)到了興趣、快樂(lè)和成就感。我真希望親愛(ài)的伙伴們也能在假期里體會(huì)到這份堅(jiān)持的快樂(lè)。
堅(jiān)持作文 篇5
每當(dāng)我把車(chē)子騎的飛快,迎面來(lái)的風(fēng)在我耳旁呼呼作響時(shí),就想起了我初學(xué)騎車(chē)時(shí)的情景。
三年級(jí)時(shí),看著五年級(jí)的大哥哥、大姐姐像自由的鳥(niǎo)兒一樣騎著自行車(chē),我不禁心動(dòng)了,纏著爺爺給我買(mǎi)輛自行車(chē)。爺爺寵我,不出幾天便帶我買(mǎi)回了一輛心儀的自行車(chē)。
看著漂亮的自行車(chē),我希望也能像那些哥哥姐姐一樣,騎著漂亮的車(chē)子“飛”在路上,便仔細(xì)觀察媽媽是怎么騎的,不懂的還向媽媽請(qǐng)教。第一次騎車(chē)時(shí),媽媽幫我扶著,我照媽媽說(shuō)的做,可就是不行,車(chē)把左右擺動(dòng),真是急死了。我不敢使勁騎,怕摔著,慢騎了一會(huì)兒,腿和手臂都酸酸的,一點(diǎn)勁也沒(méi)有,弄得滿頭大汗。媽媽見(jiàn)我要下,手便松開(kāi)了,害怕跌倒的我在心理作用下摔倒了,腳上的皮也破了。正要哭,看見(jiàn)鄰居騎車(chē)飛奔而來(lái),一下又來(lái)勁了,顧上不叫媽媽,又開(kāi)始了練習(xí)。
我使勁蹬了兩下,車(chē)子飛快的向前駛?cè)ァ0!前面一堵墻!哎呀,不好!?chē)閘失靈了,剎不住了!我暗叫不妙,又急又怕,只好閉上眼睛,松開(kāi)雙手,任由“脫韁的野馬”朝墻直沖過(guò)去。呼!由于我沒(méi)有蹬,車(chē)到墻前就停下來(lái),加上我忘記支起車(chē)支,雖然摔了跤,但因?yàn)樗膸椭,傷的不太重。在我一次次的失敗又一次次的練?xí)下,我終于成功的駕馭住了這匹淘氣的“野馬”,我成功了!
通過(guò)這件事,我明白了做事要堅(jiān)持,堅(jiān)持……。只要去做,就沒(méi)有堅(jiān)不可摧的堡壘!
堅(jiān)持作文 篇6
一棵蒼松,即使寒風(fēng)刺骨,依舊巋然不動(dòng)。
一只雄鷹,即使風(fēng)雨交加,依舊展翅飛翔。
這便是堅(jiān)持!
如果你有幸,可以看到一種依米小花,它開(kāi)出美麗的花,需要數(shù)年,然而花期卻短暫。是什么使它奮斗,開(kāi)出花兒——答案是堅(jiān)持。
堅(jiān)持不是空話,是行動(dòng)。23歲大學(xué)畢業(yè)生鄭偉建雙目失明,英語(yǔ)水平非常之低。他有理想,夢(mèng)想去外面的世界,學(xué)習(xí)自己喜歡的專業(yè),國(guó)內(nèi)沒(méi)有招收盲人研究生的學(xué)校,要想學(xué)習(xí),只能出國(guó)。于是耗時(shí)三年學(xué)習(xí)英語(yǔ),終于成功,他說(shuō):“我不輕易做決定,但是做了決定,就要堅(jiān)持。”是堅(jiān)持,讓他不怕失敗,不怕冒險(xiǎn),為了自己的理想就要堅(jiān)持。時(shí)常懷著堅(jiān)持前行的人才會(huì)成功,因?yàn)槌晒Σ皇强淇淦湔勅说奶貦?quán),它也不會(huì)眷顧整天說(shuō)夢(mèng)想、說(shuō)空話的人,它是真正實(shí)實(shí)切切的埋頭苦干的人的寶藏。只要你敢于冒險(xiǎn),真正堅(jiān)持,鄭偉建的成功在我們身上亦復(fù)如是。
堅(jiān)持不是絕望,是希望。當(dāng)有人“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟,向長(zhǎng)江之無(wú)窮”時(shí),蘇子的一句“惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之為聲,目遇之而成色”讓人如夢(mèng)初醒;當(dāng)世人嗟嘆“風(fēng)住塵香花已盡“時(shí),偏有人朗道“明年春色倍還人”;當(dāng)有人困惑于“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí),卻有人發(fā)現(xiàn)“柳暗花明又一村”。堅(jiān)持者會(huì)發(fā)現(xiàn)希望,哪怕有時(shí)失望,但不至于絕望。堅(jiān)持就像一個(gè)司南,時(shí)時(shí)為我們指向心間明燈。
堅(jiān)持不是夢(mèng),是你擁在懷中的。堅(jiān)持的人不會(huì)把它作為一個(gè)念想。他會(huì)載著它遠(yuǎn)航,用它迎風(fēng)破浪,一路順暢;他會(huì)載著它飛翔,用它刮起烈風(fēng),助其飛躍。堅(jiān)持的力量,像一棵深扎大地的根,永不泯滅;堅(jiān)持的力量,像一片祥云漂浮著,永不破散;堅(jiān)持的力量,像往返南北的候鳥(niǎo),永不停止。
這便是堅(jiān)持。波光不滅,泡沫不散。它讓人生、世界、心間,因其重重的一筆,勾畫(huà)著行走的路線,從此人生不再迷茫,一切方向已了然心間。
因?yàn)閳?jiān)持的力量,最美!
堅(jiān)持作文 篇7
堅(jiān)持,是一種挑戰(zhàn)
今天,我、楊齊萱和伯伯一起去游泳。
剛開(kāi)始,我們?cè)跍\水區(qū)里游。后來(lái)我們來(lái)到深水區(qū)一點(diǎn)一點(diǎn)努力游。先是楊齊萱游的比我好,我不服氣,就去和她比,還是輸了,她一個(gè)小浪花就把我甩到了后面。我很妒忌她,就去岸上休息,想養(yǎng)精蓄銳后再和她比一場(chǎng)。我休息了一會(huì),就開(kāi)始和她比賽了。我們第一次在深水區(qū)挑戰(zhàn)這么長(zhǎng)的距離。
開(kāi)始我精力旺盛,怎么游都沒(méi)問(wèn)題,可是后來(lái)我一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了,不得不游的慢一點(diǎn)。看楊齊萱游到頭了,我使盡全身力氣游,可是游不動(dòng)了,快到終點(diǎn)時(shí),我嗆了一口水,然后伯伯給我扔來(lái)了游泳圈,最后沒(méi)有游到頭。太可惜了,只差一米我就游到頭了,真是太可惜了!記住“堅(jiān)持就是勝利!
堅(jiān)持,是一種歷練
今天早上的第一節(jié)課是語(yǔ)文課,在語(yǔ)文課上,張老師和我們一起做一個(gè)分享三分鐘,我們都開(kāi)始舉起了手,其中謝天佑被叫上了講臺(tái)講話,他講了他哥哥在我班里玩溜溜球,本來(lái)老師不讓在教室里玩,但是他哥哥不對(duì)還不認(rèn)錯(cuò)。
只好謝天佑幫他哥哥認(rèn)錯(cuò),講完了,老師給謝天佑打了98分,分?jǐn)?shù)很高。因?yàn)樗郧皩W(xué)習(xí)不怎么好,舉手的次數(shù)也少,可前幾天因?yàn)槊刻於啻蔚呐e手,進(jìn)步也不小,讓老師很高興。
今天正好是星期一,也是升旗儀式,學(xué)校規(guī)定每個(gè)班選出一個(gè)中隊(duì)旗手,老師把旗交給了謝天佑,同學(xué)都非常驚訝!我想要是有一天我能舉著中隊(duì)旗那多好啊!我也要向謝天佑一樣,爭(zhēng)取每節(jié)課都能多次舉手,這樣我才可以舉中隊(duì)旗。
堅(jiān)持,是一種能耐
周末終于又可以去游泳了,拿上我的泳衣、帶上眼鏡和泳帽,出發(fā)!
今天去了杭州游泳館游泳,這里的水比大關(guān)游泳池要深,有點(diǎn)害怕,不太敢游。爸爸說(shuō)沒(méi)有關(guān)系,水深反而更加好游,因?yàn)楦×Υ罅搜健?/p>
慢慢的,我就不那么緊張了,放開(kāi)游了,因?yàn)槲沂亲杂捎舅曰ǖ牧庖韧苡径?倍,游了15米左右我就感覺(jué)很累,手也酸了,腿也打不起來(lái)了。爸爸說(shuō)要堅(jiān)持,就像跳繩,以前只有60多個(gè),后來(lái)天天堅(jiān)持,現(xiàn)在能到100個(gè)了,游泳也是一樣的道理。我聽(tīng)爸爸的話,稍微休息下,決定再次出發(fā),這次我要游了更長(zhǎng)。
你們猜,我這次一口氣游了多長(zhǎng)?媽媽說(shuō)差不多40米哦,這個(gè)就是堅(jiān)持,你們說(shuō)對(duì)不對(duì)?我想下次爸爸媽媽再帶我去的話,我要向50米出發(fā),加油小可!
堅(jiān)持作文 篇8
“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的。”這句話出自美國(guó)作家海明威的《老人與!贰C慨(dāng)我遇到困難時(shí),我總會(huì)想起老人圣地亞哥,想起他與馬林魚(yú)之間搏斗的情景,這仿佛是一種無(wú)形的力量,驅(qū)使我去努力克服困難。
《老人與海》講述了老人圣地亞哥在有84天未捕到魚(yú)的情況下,決定再去碰碰運(yùn)氣。于是他劃著小船去深海捕魚(yú)。就在他快要放棄的時(shí)候,一條大馬林魚(yú)出現(xiàn)了,他與這條大馬林魚(yú)展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的搏斗,老人已經(jīng)三天沒(méi)有吃東西了,這時(shí)的他已經(jīng)精疲力竭了,但是他仍然沒(méi)有放棄,死死地抓住套著馬林魚(yú)的繩子,他那雙手早已斑痕累累、血肉模糊。他始終堅(jiān)持著,他堅(jiān)信只要堅(jiān)持下去,他就能成功。果真,就在第三天的夜晚他終于制服這條大馬林魚(yú)?墒邱R林魚(yú)的血引來(lái)了無(wú)數(shù)條鯊魚(yú),老人最終還是沒(méi)有斗過(guò)鯊魚(yú),僅僅帶回了一架巨大的魚(yú)骨。
當(dāng)我欣賞完這部書(shū)后,我不禁被老人的那種堅(jiān)持、不放棄的精神震住了,盡管最后的結(jié)局是失敗的,但是一個(gè)年邁的老人能做出這樣的舉動(dòng)真令人大為震驚。由此我想到美國(guó)歷史上的第16任總統(tǒng)——林肯,他21歲時(shí),做生意失敗;22歲時(shí),競(jìng)選議員落選;24歲時(shí),做生意再次失。26歲時(shí),剛結(jié)婚的妻子不幸去世了;27歲時(shí),沉浸在悲痛之中,精神一度崩潰。34歲時(shí),競(jìng)選邦眾議員落選;36歲時(shí),他再次落選。45歲時(shí),角逐聯(lián)邦參議員落選。52歲那年,堅(jiān)持沒(méi)有放棄的林肯成功的成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng)!林肯的一生,可謂是“一波多折”,但他仍然堅(jiān)持自己的信念,不放棄,不拋棄,不氣餒,不服輸?shù)木,一直激?lì)著他。最后,他終于成功了。
我猛然間感覺(jué)自己是那么渺小,有時(shí)就為一件微不足道的小事而發(fā)脾氣,甚至哭鼻子,有時(shí)為了一時(shí)的快樂(lè)而放棄辛苦勞累的過(guò)程。和圣地亞哥老人相比,和林肯相比,我們?nèi)松械男〔ㄐ±耍灰σ煌,勇敢面?duì),其實(shí)沒(méi)有什么大不了!像圣地亞哥老人那樣,像林肯那樣,不放棄,堅(jiān)持不懈的努力奮斗,成功就在不遠(yuǎn)的彼岸向你招手。
《老人與!凡⒉粌H僅是一個(gè)故事,更是一個(gè)人生哲理,它告訴我們什么是堅(jiān)持。
堅(jiān)持作文 篇9
堅(jiān)持,是每個(gè)人都知道的,卻不一定每個(gè)人都能做到。
我做到了,這其中可能有讓自已灰心的困難在阻擋我們,如果我們沖著自已的目標(biāo)去堅(jiān)持,那么不管多大的困難也就不怕了。有句話說(shuō)得好:行動(dòng)才有收獲,堅(jiān)持才有奇跡。”就是說(shuō)行動(dòng)了才會(huì)有收獲,堅(jiān)持了才會(huì)有奇跡發(fā)生,要想讓奇跡發(fā)生,就要堅(jiān)持,如果堅(jiān)持了一半又灰心了,那就不好了。
跑步,是我和媽媽每天都要做的事,就是圍著有幾公里的小區(qū)跑步,因?yàn)榕懿娇梢藻憻捝眢w,所以我和媽媽下定決心天天跑步。跑累了可以走會(huì)兒,但是天天都要去,不管風(fēng)吹雨打,不管有多晚,不管作業(yè)做到幾點(diǎn),我們還是要出去跑步。我們已經(jīng)堅(jiān)持了快兩年,奇跡慢慢地就體現(xiàn)出來(lái)了,在這兩年里,我似乎沒(méi)有生過(guò)一次病,有時(shí)有點(diǎn)小感冒不用吃藥,過(guò)幾天就好了,我看這可能是天天跑步的效果,見(jiàn)到這奇跡般的事情,我更加喜歡天天去跑步了。
上次體育課,在那烈日炎炎的中午,樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下格外閃亮,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲,奔跑,顯得分外活潑。老師叫我們比賽,四個(gè)人一起比跑400米,在那哨聲響起時(shí),我如鳥(niǎo)兒一樣在操場(chǎng)上奔跑,跑了一圈,已經(jīng)有人跑不動(dòng)開(kāi)始走了,我還在堅(jiān)持跑,雖然后來(lái)跑得很慢,但也比走的人快多了,就這樣,我跑著回到了終點(diǎn),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我是第一個(gè),我很高興,我想這可能還是天天跑步堅(jiān)持出來(lái)的奇跡。
堅(jiān)持,真的很偉大!
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